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人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-20 18:05:35 心得體會(huì) 我要投稿

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15篇

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15篇

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得1

  這本書(shū)我高中的時(shí)候看的,起碼看了三遍,里面寫(xiě)人各種各樣的缺點(diǎn),但讓我最深刻的是卡耐基說(shuō)人生來(lái)自私這個(gè)觀點(diǎn)。

  我記得是說(shuō)雙胞胎在娘胎里就會(huì)為了掙資源而打架,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)舉例真的是非常的妙。

  我對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)是認(rèn)同的,人生來(lái)自私自利,所謂人不為己天誅地滅啊,當(dāng)然也不是說(shuō)這么嚴(yán)重,這里所說(shuō)的自私我覺(jué)得是平常意義上的一種自私,因?yàn)槿怂加幸环N趨利避害的本能,就像遇到危險(xiǎn)時(shí),人剛開(kāi)始想的都是避開(kāi)危險(xiǎn)讓自己免于危險(xiǎn),而不是不顧自己死活就去救別人,即使有這種情況那夜只是少數(shù),不代表大眾取向。

  適當(dāng)自私其實(shí)是有好處的,有時(shí)候一個(gè)人太過(guò)為別人著想,有可能會(huì)造成很不好的結(jié)局,而這個(gè)結(jié)局可能對(duì)你身邊的很多親人朋友都有很大的影響。適當(dāng)?shù)淖运娇梢宰屇隳軗Q個(gè)角度看清問(wèn)題,看到實(shí)質(zhì)。要知道一味的付出有時(shí)候還不如自私取得的結(jié)果好……

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得2

  歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能設(shè)身處地為別人著想,能洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來(lái)。”讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》就能學(xué)到這個(gè)。“永遠(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題,不斷站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認(rèn)可我的成就,探索別人的觀點(diǎn),激發(fā)我對(duì)一件事的激情和渴望。來(lái)到杭州師范大學(xué),我深深體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性?▋(nèi)基人性的弱點(diǎn)告訴我:“一個(gè)總是關(guān)心別人的人,兩個(gè)月的朋友比一個(gè)總是想著別人關(guān)心的人多!白≡谶@里很好,認(rèn)識(shí)了很多人,了解了很多人生道理,給我的生活增添了一份無(wú)形的財(cái)富。

  同時(shí)也深深體會(huì)到,學(xué)海無(wú)涯。再生動(dòng)的書(shū),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的理論都只會(huì)是空話。人要明白,意義是飄而空的。你看到的不一定是本質(zhì)。表面的東西不需要太在意。真正本質(zhì)的東西,值得我們耐心的發(fā)現(xiàn)和苦心的研究,才能最大化《人性的弱點(diǎn)》的真實(shí)靈魂本質(zhì)。

  通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》,我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足。雖然我在工作中非常認(rèn)真負(fù)責(zé),但在很多方面還是有一些不足。我們需要提高自己,為公司盡最大努力。

  所以我想改變自己,學(xué)會(huì)用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)生活?▋(nèi)基說(shuō):“別忘了,幸福不取決于你是誰(shuí),也不取決于你擁有什么,它完全來(lái)自于你的想法!蔽蚁嘈判腋(lái)自?xún)?nèi)心。古語(yǔ)有云:“一個(gè)人只能活一次,所以我們現(xiàn)在應(yīng)該做我們能做的任何好事和好事!薄2灰,不要疏忽,因?yàn)槟阒换钜淮巍?ài)默生說(shuō):“我遇到的每個(gè)人或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了一些東西!比绻@對(duì)于愛(ài)默生來(lái)說(shuō)是真實(shí)可行的,那么對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此。讓我們不要總是想著自己的成就和需求,而是努力去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。然后,我們不是逢迎,而是由衷地欣賞他們。真誠(chéng)大方的贊美,人們會(huì)終生珍藏你在記憶中的話語(yǔ)。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得3

  在這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),它的名字叫做《人性的弱點(diǎn)》,英文名是“how to win friends and influence people”,作者是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基。

  正像它的英文名字一樣,這本書(shū)主要講:如何贏得朋友和影響他人,如何停止憂慮,開(kāi)始新生活。書(shū)評(píng)說(shuō)“卡耐基用他的才華喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志”。這本書(shū)是爸爸推薦給我的,他說(shuō)這本書(shū)是世界上除了《圣經(jīng)》之外,銷(xiāo)量最大的一部經(jīng)典著作,常讀它,可以提升個(gè)人的情商。我通讀之后,覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“平安快樂(lè)的要訣”和“如何使你變得更加成熟”這兩篇。

  “平安快樂(lè)的要訣”讓我學(xué)習(xí)到人如何生活才能更加快樂(lè)。這個(gè)世界上,有很多人非常有錢(qián)但過(guò)得很不快樂(lè),他們因?yàn)樵骱、?bào)復(fù)別人而傷害了自己,有的人甚至因此而死亡?突跁(shū)中介紹了快樂(lè)人生的秘訣。他教育我要保持自我本色,每天盡力取悅他人,不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)。

  “如何讓你變得更加成熟”這一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)榘职纸?jīng)常調(diào)侃我“不成熟”,“像幼兒園的小朋友”。反復(fù)讀了這篇之后,我從“困難并不意味著不幸”這一章中知道了“艱難困苦、玉汝以成”的道理,苦難也許就是一種幸運(yùn)的開(kāi)始。作者還用多個(gè)偉人的故事向我們證明,比如:美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯,ibm董事長(zhǎng)托馬斯·沃森,他們小時(shí)候家境都很貧窮,生活下去都很困難,但這并沒(méi)有打敗他們,他們依靠自己的不懈努力,贏得了成功。卡耐基告訴我們,想要變得更加成熟,第一步就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不要像那個(gè)從椅子上摔下來(lái)的小女孩一樣,去踢椅子出氣。不要像很多人一樣,在受罪之前一定要找一個(gè)替罪羊。不要把自己的責(zé)任推到別人身上,這樣容易產(chǎn)生強(qiáng)大的依賴(lài)性,讓自己只能依賴(lài)別人才能活。

  卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、觀察和總結(jié)告訴了我們,幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己那些潛伏未用的資才,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。朋友,這么棒的書(shū),如果你還沒(méi)看過(guò),趕快去買(mǎi)一本或者去圖書(shū)館借閱吧!

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得4

  人們常說(shuō):讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話,特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會(huì)。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)這本書(shū)。借著這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢,感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書(shū)。據(jù)我們了解,《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類(lèi)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)公司、保險(xiǎn)公司等各種機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)必讀書(shū),同時(shí)也是西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一深讀,必定是一本可以改變你我命運(yùn)的書(shū),正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說(shuō):“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂(lè),我之所以經(jīng)濟(jì)收入有所增加,就是因?yàn)槲叶昧巳绾翁幚砣穗H關(guān)系的技巧!

  卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,喚起每個(gè)人內(nèi)心蘊(yùn)涵的潛能,激勵(lì)一代又一代人走向成功。《人性的弱點(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn),分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè)的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸?鞓(lè)、如何是你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢(qián)而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢(qián)等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)的種種方法,并提出了應(yīng)對(duì)各類(lèi)弱點(diǎn)的有效策略,為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。

  第一章有三節(jié),第一節(jié)是如欲采蜜,勿蹴蜂房?突衣读巳诵缘娜觞c(diǎn):做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人。從中教育我們:批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)反而會(huì)招致憤恨,盡量去了解別人,而不用責(zé)罵的方式,盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且人心生同情、忍耐和仁慈。第二節(jié)就是真誠(chéng)地贊賞他人。它教育我們要學(xué)會(huì)贊賞。贊美是一股非常偉大的力量,贊美的語(yǔ)言勝似晨星的美妙音樂(lè),永遠(yuǎn)在他人的記憶深處唱歌。它用最普通最平常的語(yǔ)言來(lái)贊賞別人,使他人被認(rèn)同而高興,激勵(lì)他人,也使你更容易為他人所接受。第三節(jié)是激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求。在與別人合作時(shí),要想獲得良好的合作關(guān)系,要設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想些什么,需要什么,那么,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!

  卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  《人性的弱點(diǎn)》中提到的待人處世有三大原則,此外,書(shū)中還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫寗e人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地影響他人、如何使你的婚姻家庭更快樂(lè)、如何讓你變得更成熟。整本書(shū)可以分三個(gè)部分:一是和他人相處的技巧;二是處理感情的態(tài)度和做法;三是改變自己的做法。

  不要過(guò)分指責(zé)別人!芭u(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善!蔽覀儜(yīng)該要知道:當(dāng)我們想要糾正和指責(zé)別人時(shí),對(duì)方總是會(huì)為自己辯護(hù),并反過(guò)來(lái)指責(zé)我們。

  真誠(chéng)地贊美對(duì)方!疤斓紫轮挥幸粋(gè)方法能夠讓任何人去做任何事,

  這就是激發(fā)對(duì)方的激情,讓對(duì)方樂(lè)意去做那件事。”詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

  “在人的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視!奔热幻總(gè)人都渴望別人的重視和贊美,那么我們就應(yīng)該不要吝嗇贊美的話。

  滿足對(duì)方強(qiáng)烈渴望的需求!笆澜缟夏軌蛴绊懰说奈ㄒ晦k法,就是談?wù)撍男枰,并告訴他如何去獲得、滿足他的這種需要!蓖疁靥貭栐f(shuō)過(guò):“自我表現(xiàn)是人類(lèi)天性中最為重要的因素!币虼耍胍f(shuō)服他人,首先就要把握對(duì)方心中最迫切的欲求。只有滿足了對(duì)方的需求,對(duì)方才會(huì)重視你的看法,甚至?xí)茨阏f(shuō)的去做。

  正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”,《人性的弱點(diǎn)》中的知識(shí),能讓我們更好地掌握這85%的能力。我們要學(xué)會(huì)攻克人性中的缺點(diǎn),力求自己變得完美!

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得5

  人性的弱點(diǎn)是卡耐基的經(jīng)典之一,有人認(rèn)為這本書(shū)是人際交往的圣經(jīng)。

  我讀過(guò)這本書(shū)以后大致總結(jié)這本書(shū)有以下幾個(gè)主題,與人相處的幾個(gè)技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說(shuō)服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨(dú),憂慮的人生,不要為工作和金錢(qián)而煩惱。

  在與人相處的技巧中,我明白了,不要批評(píng)或者抱怨別人。批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人的寶貴的自尊傷害他的自重感,并激起他的反抗,如果是好朋友,適當(dāng)?shù)奶嶙h,當(dāng)然是能夠的,但態(tài)度必須要溫和誠(chéng)懇。朋友與我們的意見(jiàn)不和也要適可而止,不必要引起爭(zhēng)執(zhí)。

  如何使人喜歡你這個(gè)問(wèn)題上,我們首先要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人。要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,至于其他人際關(guān)系是同樣的道理,并且我們這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的,這不僅僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)而得到這種關(guān)心的人也會(huì)有同樣的收獲。其次要發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,行動(dòng)勝于言行,做一個(gè)微笑者;卡耐基說(shuō):微笑在別人心中造成的歡樂(lè)像回力版一樣飛回給你,在別人的心中造成歡樂(lè)的感覺(jué)將使自我覺(jué)得更大的歡樂(lè)。

  如今城里大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,有的時(shí)候孤獨(dú)和憂慮的感覺(jué)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的當(dāng)今能夠說(shuō)孤獨(dú)是現(xiàn)代人通病,我們?nèi)粝肟朔录,就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認(rèn)識(shí)新的朋友。結(jié)交新的人群,幸福的感覺(jué),并不是靠別人的施舍,而是要自我去贏取別人對(duì)你的需求和喜愛(ài)。無(wú)論到達(dá)什么地方都要興高采烈,把自我的歡樂(lè)盡量和別人分享,這樣你會(huì)交到更多的朋友。而過(guò)多地憂慮會(huì)導(dǎo)致很多的疾病。所以不要過(guò)多的憂慮,我們要盡可能的享受人生最使你簡(jiǎn)便愉快的是健全的信仰,睡眠音樂(lè)和歡笑。

  人性的弱點(diǎn),這本書(shū)能夠當(dāng)成是塊鏡子。你經(jīng)過(guò)閱讀他就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),他指出了你的言行舉止上的不雅之處,所以我閱讀之后使自我的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到了更正。也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可正是這些細(xì)節(jié)決定了一切。閱讀卡耐基這本書(shū)后使我的思想上,精神上得到了更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得6

  平安快樂(lè)的第一條原則:切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自我,保持自我本色吧!

  上高中時(shí)因?yàn)樯岵坏脷v史,我選擇了自己不擅長(zhǎng)的文科,同樣是舍不得歷史,高考時(shí)我毅然報(bào)考了師范類(lèi)的歷史系,畢業(yè)分配到了農(nóng)村中學(xué)理所當(dāng)然地教了自己衷愛(ài)的歷史學(xué)科,出于對(duì)歷史學(xué)科的熱愛(ài),愛(ài)屋及烏我逐漸喜歡所教的弟子們,總與學(xué)生加強(qiáng)溝通以及時(shí)了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史的新情況,難免遭到非議,上課回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的東西總被翻動(dòng)了,有一種被特務(wù)盯上了的感覺(jué),我想模仿別人大度些,改變自己,讓工作變成職業(yè),然而內(nèi)心失落的我卻變得無(wú)所適從,畢竟鉆研歷史教學(xué)是我的愛(ài)好,把歷史教學(xué)作為自己的事業(yè),我的快樂(lè)就在歷史教學(xué)上,每每備好一個(gè)稱(chēng)心如意的學(xué)案,視為精品般,很有成就感,內(nèi)心激動(dòng),對(duì)自己的歷史教學(xué)更是充滿了期待,渴望自己成為一個(gè)有著成功作品的大師,對(duì)生活充滿了期待,在別人的眼里,我是一個(gè)不會(huì)生活的人,高度缺乏物質(zhì)享受,然而別人的生活方式,我又適應(yīng)不了,總感覺(jué)是遭罪,看了《人性的弱點(diǎn)》,對(duì)作者的平安快樂(lè)第一原則,我很信奉!別人優(yōu)點(diǎn)是別人的總是難以模仿的,索性遵循卡耐基的人世哲學(xué):切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自我,保持自我本色吧!

  平安快樂(lè)的第四條原則:不要對(duì)事情感到倦怠,而應(yīng)使之充滿樂(lè)趣。

  曾經(jīng)在學(xué)校管理比較松懈的那段時(shí)間,由于工作壓力和家庭壓力都很大,再加上遇到了一屆另類(lèi)的學(xué)生,對(duì)工作失去了注意力,出現(xiàn)了職業(yè)倦怠,每天都很累,真是腰酸背疼,沒(méi)有一點(diǎn)舒服的地方,后來(lái)趕有退養(yǎng)的政策,想及早退出教育口的我遭到全家人的反對(duì),所有認(rèn)識(shí)的人都認(rèn)為我精神有問(wèn)題,然而高度職業(yè)倦怠的我拖著疲憊的身子,天天都有流不完的淚,腦子里只有一個(gè)詞——“辛苦”,200x年4月的教改大會(huì)至今給我印象深刻,換種心情工作,換種方式干活,那是我最初的教改感覺(jué),也的確,不知什么時(shí)候起我的工作心情大大地變了,工作方式也變了,逐漸地不知什么時(shí)候開(kāi)始腰酸背疼的毛病沒(méi)了,課下特別喜歡在安靜的地方備課,總琢磨怎么提高預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì)的質(zhì)量,只要不上課,就在辦公室琢磨預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),每設(shè)置一個(gè)合心意的歷史預(yù)習(xí)提綱,自己雀躍不已,那種幸福感無(wú)以言表,原來(lái)正如魏書(shū)生說(shuō)得那樣,學(xué)習(xí)是享受,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)備課竟然也是一種高貴的享受,每設(shè)計(jì)出一個(gè)精品的歷史預(yù)習(xí)提綱,就有一種想到學(xué)生那里得到認(rèn)可的愿望,由此,我愛(ài)上了課堂,出現(xiàn)從未有過(guò)的喜歡上課,沒(méi)有課的時(shí)候心里空落落的,撿了別人的一節(jié)課,就象占了很大的便宜,喜歡備課,喜歡上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來(lái),每每看到自己的學(xué)生取得了理想的中考成績(jī),我從內(nèi)心替學(xué)生高興,都說(shuō)建設(shè)和諧社會(huì),我想對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是我與學(xué)生的和諧吧。

  許多的道理人人都懂,可人人未必做得到,讀了《人性的弱點(diǎn)》第二遍時(shí),對(duì)這些道理仍舊是由衷的認(rèn)可但也難免總有心情低落消極的時(shí)候,告訴自己,弱點(diǎn)是可以克服的,《人性的弱點(diǎn)》里的平安快樂(lè)原則多看看有益于健康,看完之后,我迫不及待的把書(shū)拿回家,讓家人與我一起分享《人性的弱點(diǎn)》帶給我們的教益:它教給我們一些處世的基本原則和生存之道,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得7

  卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)讓我明白了,一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立不敗之地。

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,去指責(zé)批評(píng)別人的過(guò)錯(cuò),但是我們卻從來(lái)沒(méi)有在批評(píng)別人的時(shí)候反省自己,問(wèn)問(wèn)自己是否真的是完美無(wú)錯(cuò)的?我們應(yīng)該把別人當(dāng)做是一面鏡子,要看到他們犯的錯(cuò)誤也許在我們自己身上也會(huì)發(fā)生,我們應(yīng)以此為鑒,準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。

  首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!蔽蚁嘈,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次!睈(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西!比绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得8

  卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》是非常出名的一本書(shū),人們談到人際關(guān)系的管理,必定會(huì)想到卡耐基。大學(xué)時(shí)期我拜讀過(guò)卡耐基的作品,由于當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)淺薄,對(duì)書(shū)中談及的一些人際交往經(jīng)驗(yàn)尚沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),也不能很好地用于實(shí)踐。畢業(yè)多年之后,有了一些社會(huì)經(jīng)歷,我深深感覺(jué)到自己性格的一些不足,決定再次閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。

  正如書(shū)中介紹,讀這本書(shū)的時(shí)候,需要對(duì)改善人際關(guān)系有強(qiáng)烈的欲望,帶著這樣的心態(tài),才能領(lǐng)悟到其中的奧妙,不然,很難獲得其中的精髓。并且,如果想到獲得比較好的效果,不能只是走馬觀花地閱讀一遍,需要閱讀很多遍,并在有啟發(fā)或者有感觸的地方做筆記,才能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)之后要在與人打交道的時(shí)候加以運(yùn)用,最終才能從書(shū)中獲益。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得9

  人性確實(shí)是有其弱點(diǎn)的,這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點(diǎn)以達(dá)到自己的目的,便有了厚黑學(xué)的味道。即使你告誡自己,要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人,也不過(guò)是一種心理上的高尚偽裝罷了。

  這本書(shū)的創(chuàng)作時(shí)間應(yīng)該是上個(gè)世紀(jì)40年代,當(dāng)時(shí)的人們對(duì)于成功學(xué)沒(méi)有多少認(rèn)知,但以現(xiàn)代觀點(diǎn)來(lái)看這些知識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,信息的不對(duì)稱(chēng)是造就成功的重要因素。因?yàn)槿巳硕疾欢,你懂,便有了?yōu)勢(shì);如果人人都懂,你不懂,就成了你的劣勢(shì)。所以這書(shū)由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門(mén)’。如果連書(shū)上說(shuō)的這些都不懂,那恐怕就很難在現(xiàn)代社會(huì)上混下去。

  其實(shí)書(shū)中所說(shuō)的人性弱點(diǎn)都可以概括成一條:人在有限條件下是自私的。有限條件是因?yàn)槿吮旧硎敲艿,不是所有情況都自私或者無(wú)私,而是在有限條件下,比如關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,大環(huán)境下的文化內(nèi)核等等。知道這點(diǎn),便可用來(lái)解釋以下所有結(jié)論:

  1 不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨

  2 真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人

  3 激發(fā)他人的需求

  4 建立對(duì)他人的興趣,真心誠(chéng)意地關(guān)注他人

  5 微笑

  6 無(wú)論對(duì)于何人,無(wú)論以何種語(yǔ)言,自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯

  7 專(zhuān)注地傾聽(tīng),鼓勵(lì)他人談?wù)撟约?/p>

  8 談?wù)搶?duì)方感興趣的事情

  9 真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多重要

  10 贏得爭(zhēng)論的方法只有一個(gè),那就是避免爭(zhēng)論

  11 尊重他人的觀點(diǎn),絕不要說(shuō)“你錯(cuò)了”

  12 如果你錯(cuò)了,請(qǐng)堅(jiān)決果斷地承認(rèn)錯(cuò)誤

  13 溝通始于友善

  14 讓對(duì)方點(diǎn)頭稱(chēng)“是”

  15 讓對(duì)方主導(dǎo)談話

  16 循循善誘,讓對(duì)方自行得出結(jié)論

  17 拋開(kāi)成見(jiàn),將心比心

  18 體諒他人的想法和愿望

  19 激發(fā)對(duì)方內(nèi)心深處的高尚情操

  20 戲劇化你的想法

  21 激將法

  22 欲抑先揚(yáng)

  23 間接地引起對(duì)方的注意

  24 批評(píng)對(duì)方之前,先談?wù)勀阕约旱倪^(guò)錯(cuò)

  25 以引導(dǎo)代替命令

  26 給對(duì)方留足面子

  27 夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,“由衷地贊許,不吝嗇贊美之詞”

  28 用美譽(yù)激勵(lì)他人,他就會(huì)努力不辜負(fù)你的期望

  29 鼓勵(lì)對(duì)方勇于改變,讓改正錯(cuò)誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉

  30 讓對(duì)方樂(lè)于為你做事

  以上都可以用人性自私加以解釋。比如第一條:"不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨"。人自私,所以根本不會(huì)關(guān)心別人的抱怨,指責(zé)和批評(píng)。他們只會(huì)在心里想著:你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系,你指責(zé)我,批評(píng)我,這行為太愚蠢了,因?yàn)槟愀静涣私馕。再比如,”談(wù)搶?duì)方感興趣的事情”或者“讓對(duì)方主導(dǎo)談話”等原則,這些都是一個(gè)模式:哄著對(duì)方,嘮一些對(duì)方愛(ài)聽(tīng)的嗑。因?yàn)槿诵宰运,所以人更愿意別人想著自己,更愿意被別人哄著,更愿意談?wù)撟约,這些都是利用了人性自私的這個(gè)弱點(diǎn)。

  在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會(huì)中,這些’套路’有些可能是要失效了的,但有些卻永遠(yuǎn)不會(huì)失效。那些會(huì)失效的套路比如,“談?wù)搶?duì)方感興趣的事情”,“ 激將法”,“欲抑先揚(yáng)”,“夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步”等等,這些為什么會(huì)失效?根本原因在于一旦被套路者識(shí)破了你的功利心,那么會(huì)適得其反,而當(dāng)今知識(shí)爆炸,大部分人也都懂得這些套路,所以是要失效了的,更別說(shuō)要將這些套路應(yīng)用到實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)中去了。好在知識(shí)爆炸也帶來(lái)了學(xué)科的快速發(fā)展,消費(fèi)行為學(xué)和消費(fèi)心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。很快當(dāng)大眾都學(xué)會(huì)了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’,這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。

  所以,那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí),或許不應(yīng)該稱(chēng)為’套路’,應(yīng)該稱(chēng)作修養(yǎng),比如:友善、微笑、體諒他人、拋開(kāi)成見(jiàn)、傾聽(tīng)等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的,即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受,而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。

  總的來(lái)看,《人性的弱點(diǎn)》作為世界上最暢銷(xiāo)的成功學(xué)書(shū)籍之一,是有其獨(dú)特的歷史背景和心理學(xué)基礎(chǔ)的。但作為知識(shí)爆炸的我們這代人來(lái)講,其道理似乎不夠用,甚至有些也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但作為中學(xué)生踏入人際關(guān)系領(lǐng)域的入門(mén)讀物,想來(lái)一定是‘干貨滿滿’,但卻不知當(dāng)代中學(xué)生爽完‘王者榮耀’之后,還有空余時(shí)間讀書(shū)嗎?

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得10

  思想文化的不斷積累和沉淀,推動(dòng)了人類(lèi)文明的演進(jìn)。在人類(lèi)幾千年的歷史中,先賢們留下了無(wú)數(shù)的作品和典故。作品和典故背后的哲理,是歷代的思想財(cái)富和學(xué)術(shù)價(jià)值,值得人們不斷回顧、不斷理解、不斷實(shí)踐。

  最近看了戴爾卡內(nèi)基先生寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。本書(shū)通過(guò)分析很多生活故事,從生活故事的本質(zhì)中挖掘出很多為人處事的技巧,幫助我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的各種情況。這是一本教我們?nèi)绾嗡伎己腿绾涡袆?dòng)的書(shū)。

  通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》,我深深地被書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了,那就是“真誠(chéng)地站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題”!坝涀,別人可能完全錯(cuò)了,但他們不這么認(rèn)為。不要怪別人,任何傻子都會(huì)那么做,但要盡量去理解別人,這才是聰明大方的人應(yīng)該做的。”。看完這段話,我立刻沉思起來(lái),思考我是否可以試著去了解別人的情況,去感同身受別人的想法,去和別人進(jìn)一步溝通。這種觀點(diǎn)會(huì)對(duì)我以后的生活和工作產(chǎn)生很大的積極影響。站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,思考對(duì)方的想法,可以了解對(duì)方的情緒,了解別人的需求,尋求解決方案。此外,我從事基層工作,經(jīng)常接觸基層群眾,與群眾進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。由于人民群眾對(duì)新的規(guī)章制度不熟悉,加上多年來(lái)慣性思維的影響,我無(wú)法時(shí)不時(shí)地與群眾溝通了解。我對(duì)這種情況非常沮喪?赐赀@本書(shū)《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)會(huì)了“站在對(duì)方的立場(chǎng)上真誠(chéng)看待問(wèn)題”的想法,上述措施得到了緩解。我可以站在群眾的立場(chǎng)看業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)換位思考了解群眾的困難,從群眾的角度解釋我的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)特點(diǎn),引導(dǎo)群眾了解新的規(guī)章制度,跳出慣性思維理解事件。這樣既能有效完成業(yè)務(wù)工作,又能提升自己。

  最后,看完《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)會(huì)了一件事:“站在別人的角度思考問(wèn)題,站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,就像站在自己的立場(chǎng)出發(fā)一樣”,這樣我的習(xí)慣就會(huì)成為我人生的基石。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得11

  我花了四天時(shí)間閱讀戴爾卡內(nèi)基先生的《人性的弱點(diǎn)》,受益匪淺。細(xì)讀就像是在享受一場(chǎng)美味的人生盛宴。雖然只是匆匆一瞥,但卡內(nèi)基的智慧還是讓我印象深刻。似乎這不僅僅是一本書(shū),而是一種由無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和教訓(xùn)組成的人生哲學(xué),處處閃爍著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,驅(qū)動(dòng)自己,讓我更好地管理自己的生活。

  《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想和事業(yè)的精髓。該書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和通俗易懂的原理,從人性的角度挖掘出隱藏在人體內(nèi)的60個(gè)弱點(diǎn)。只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己,才能進(jìn)步,直到成功!卡內(nèi)基對(duì)這些生活和工作的深刻思考,為我打開(kāi)了一片光明的天空,震撼了我的心靈,讓我感受到了自己的不足。這讓我想起人們對(duì)卡內(nèi)基的贊美:“世界不會(huì)因?yàn)槭タ▋?nèi)基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),而是會(huì)因?yàn)樗D(zhuǎn)動(dòng)得更多。”

  好”?突壬运麑(duì)人生的洞見(jiàn),利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

  在工作中,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷的'提高和充實(shí)自己,而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

  第一、與人相處的技巧?突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈!奔(xì)細(xì)品讀,不直覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

  第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí),為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高有低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

  第三,快樂(lè)的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活?卡耐基先生說(shuō):“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂(lè)趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無(wú)限。

  卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得12

  花了幾天時(shí)間讀戴爾卡內(nèi)基先生的《人性的弱點(diǎn)》,受益匪淺。細(xì)讀就像是在享受一場(chǎng)美味的人生盛宴。雖然只是匆匆一瞥,但卡內(nèi)基的智慧還是讓我印象深刻。似乎這不僅僅是一本書(shū),而是一種由無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)組成的人生哲學(xué),處處散發(fā)著智慧。它就像一面鏡子,讓我認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,提升自己,帶動(dòng)自己,讓我更完美地管理自己的生活。

  “真誠(chéng)地欣賞和贊美他人”是我讀完這本書(shū)后最深的感受。這本書(shū)看了一遍,只能了解一下。一定要多看幾遍,用心去理解它的意思。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在戰(zhàn)場(chǎng)上和生活中都是如此。一個(gè)更了解對(duì)方,更了解自己的人,才能在生活中游刃有余,立于不敗之地。

  在書(shū)中,作者談到我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活和工作中真誠(chéng)地欣賞別人?▋(nèi)基說(shuō):“世界上只有一種方法可以鼓勵(lì)別人做任何事——給他想要的東西!薄霸谀愕娜粘I盥猛局,不要忘記給世界留下一點(diǎn)溫暖的贊美。這小小的友誼火花,會(huì)燃燒起友誼的火焰!币!

  卡內(nèi)基說(shuō):“人就是這樣。他們做錯(cuò)了事,只會(huì)怪別人,不會(huì)怪自己!币苍S我們對(duì)這句話并不陌生,也經(jīng)常使用,但我們對(duì)它做了一些改動(dòng)。變化之后,就變成了“他就是這樣。他做錯(cuò)了,只會(huì)怪別人,也就是不怪自己!笨此莆⒑跗湮,實(shí)則微乎其微,千里之外。說(shuō)這句話的時(shí)候一根手指指著別人,可能另一根手指指著自己!卡內(nèi)基一句話打破了這種自卑。我們總是喜歡談?wù)搫e人的對(duì)錯(cuò)。為什么不能對(duì)比一下,看看自己?別人做的不好的時(shí)候,自己是完美的嗎?當(dāng)你意識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候,你就會(huì)更上一層樓,總結(jié)出一個(gè)不變的道理:“人不都是圣人,能怎么樣呢?”導(dǎo)致這種疾病的原因是人與人之間缺乏理解和寬容。

  卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們的認(rèn)知打開(kāi)了一扇大門(mén),這既是對(duì)生命哲學(xué)的闡述,也是對(duì)人性的細(xì)致分析。只有認(rèn)清并正視人性的弱點(diǎn),才能更好的提升自己。也許這就是古人說(shuō)的:“知恥而后勇”。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得13

  今日,閱讀了美國(guó)人戴爾?突鶎(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容:不要批評(píng)他人。

  作者在文中舉了十個(gè)例子來(lái)闡述批評(píng)他人的危害。作者提出,即使是那些作惡多端,十惡不赦的殺人犯也不認(rèn)為自己是有錯(cuò)的,他們腦海里想的是,我要保護(hù)我自己,是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時(shí),對(duì)自己也沒(méi)有一絲的責(zé)備。犯人們都會(huì)認(rèn)為他們自己是不應(yīng)該被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里面。

  心理學(xué)家史金勒用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明,因好的行為受到獎(jiǎng)賞的動(dòng)物,學(xué)習(xí)速度會(huì)更快,持續(xù)力也會(huì)更久。因壞行為受到處罰的動(dòng)物,則各方面的效果更差。人類(lèi)也一樣,批評(píng)不會(huì)改變?nèi)魏问聦?shí),只會(huì)招來(lái)別人的憤恨。

  批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害了一個(gè)人的自尊,還很有可能激起對(duì)方的反抗。在作者在這一小節(jié)里舉的十多個(gè)例子當(dāng)中,令我印象最深的是林肯早年的一個(gè)例子。他曾寫(xiě)文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士。席爾斯,席爾斯是個(gè)敏感而驕傲的人,看到這封信后怒不可揭,最后查出寫(xiě)這封信的人是林肯,便向他提出決斗,而林肯則很被動(dòng)的接受了,他迫于情勢(shì),為了榮譽(yù),只好接受這樣耳朵挑戰(zhàn)。好在準(zhǔn)備決斗生死的那一天,同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學(xué)到了無(wú)價(jià)的一課。從此他再也沒(méi)有那樣做了。

  要做到善解人意和寬恕他人,需要有修養(yǎng)自制的功夫。托馬斯?ㄈR爾說(shuō)過(guò):偉人是從對(duì)待小人物的行為中顯示其偉大的。

  的確,在生活中,我們看到別人做了不好的事情,或者觸犯到自己了,總是一不順心就批評(píng)他人,但是我們要知道,批評(píng)真的毫無(wú)作用,反而會(huì)適得其反,讓事情往更嚴(yán)重的方向發(fā)展,甚至還會(huì)招來(lái)禍?zhǔn),批評(píng)的一些壞處,那些先前偉人的例子就已經(jīng)很好的做出了解答。

  所以待人處事的第一個(gè)技巧是不要去批評(píng)他人。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得14

  第一次聽(tīng)說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是很多年前的事了,那時(shí)受某部影片的影響,我突然對(duì)心理學(xué)燃起濃烈的興趣,同時(shí)也自然而然地了解到了這本久負(fù)盛名的心理學(xué)著作。

  本書(shū)的作者卡耐基被譽(yù)為“成功學(xué)之父”,看完這本書(shū)你其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)卡耐基所謂的成功并不是我們傳統(tǒng)意義上的聲名顯赫、高官厚祿,而更多的是人際交往上的和諧友善與自我的滿足自得。書(shū)中極大篇幅地去記錄了他所總結(jié)出的人際交往方面的技巧,不像是最開(kāi)始我所猜測(cè)的所謂“雞湯”,書(shū)中舉了大量事例去論證技巧的可實(shí)用性,相比于讓人振奮,它更多的是引起人的思考,它著重于去提高人各方面的能力。

  讀完本書(shū)之后,我從書(shū)中總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)人際交往

  其實(shí)從進(jìn)入學(xué)校,甚至是從懂事開(kāi)始,人際交往就是我們難以躲避的問(wèn)題,從父母老師到同學(xué)朋友,再到你將會(huì)遇見(jiàn)的形形色色的人。不得不承認(rèn)的是,從小到大,和許多人的相處還是或多或少地存在問(wèn)題,卡耐基的觀點(diǎn)和方法,剛好適用于我所遇到的問(wèn)題。首先,在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都有著自己的思想,所以我們必須要管好自己的嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去說(shuō)適當(dāng)?shù)脑,懂得什么該說(shuō)什么不該說(shuō),那些不顧他人想法的“直率”其實(shí)會(huì)傷害他人也傷害自己。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)站在他人的角度去思考問(wèn)題,要學(xué)會(huì)去贊美他人。最開(kāi)始看到這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)其實(shí)自己產(chǎn)生了一定的疑惑,在中國(guó)的傳統(tǒng)教育里,尤其是在教育方面,往往是所謂“嚴(yán)師出高徒”,在不斷批評(píng)于打壓中讓孩子提升。不得不承認(rèn)的是,書(shū)中的觀點(diǎn)和事例讓我更愿意相信贊美與獎(jiǎng)勵(lì)往往比批評(píng)與打壓具有更大的積極意義正如書(shū)中所說(shuō)“批評(píng)是無(wú)用的,它激起抵觸,讓人急于辯白;批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害自尊,甚至讓人萌生恨意!彼,學(xué)會(huì)如何夸獎(jiǎng)贊美別人其實(shí)是我們的必修課。最后,無(wú)論與何人相處,真心地關(guān)心和體諒他人都是不變的真諦,正如書(shū)中所說(shuō)“人人都討厭虛偽,假笑是無(wú)法騙過(guò)任何人的。只有真正發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容才能夠暖人心房,帶來(lái)積極的影響。”對(duì)于交往這件事,真心勝于一切。

  2、注重提升自我

  學(xué)會(huì)從各個(gè)方面提升自我,從外在到內(nèi)在全方面地提升自己,確立自己的成功目標(biāo),讓自己走出舒適圈。從外在開(kāi)始說(shuō),有人覺(jué)得說(shuō)過(guò)于注重外在是虛有其表,是貪慕虛榮。但所謂注重外在不是說(shuō)要穿多么華麗的衣服,戴多么昂貴的首飾,而是干凈整潔、合乎禮儀的服飾和裝扮,注重外在從來(lái)不是一個(gè)貶義詞,相反,恰到好處的妝容體現(xiàn)是對(duì)對(duì)方的尊敬與你的個(gè)人修養(yǎng)。更為重要的是,注重去提升自己的內(nèi)在能力。除了所謂你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力外,還包括你的處事方法,口才等,人們往往將這些概括為“較高的情商”,而一個(gè)高情商將會(huì)讓你更受歡迎的同時(shí)也讓你更容易成功。

  3、學(xué)會(huì)自我管理

  合理安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)更好地管理自己的情緒,同時(shí)放下自己的惰性,要求自己兢兢業(yè)業(yè)地工作學(xué)習(xí)將會(huì)讓你的生活變得充實(shí)很多,也讓你離成功更近一步。有一句話說(shuō)得是“真正優(yōu)秀的人已經(jīng)把優(yōu)秀變成了一種習(xí)慣!睂(duì)此,我深以為然,這樣的人一定有著非常嚴(yán)格的自我管理。其實(shí)對(duì)于惰性與時(shí)間,我想其實(shí)大部分人都明白,所以其實(shí)我更想說(shuō)的是情緒,一個(gè)好的情緒往往會(huì)讓你在做任何事時(shí)事半功倍,一個(gè)消極的情緒往往讓你更容易感到疲倦也更容易放棄。

  卡耐基的這本書(shū)讓我受益匪淺,正如書(shū)名“人性的弱點(diǎn)”,其實(shí)他所指出的大多是人類(lèi)所普遍的問(wèn)題和弱處及一些解決辦法。它開(kāi)始讓你重新去審視你曾經(jīng)與人相處的方法、態(tài)度,重新去思考一些曾經(jīng)你一直奉行的信條。它所教你的,更多的是去做一個(gè)能被大多數(shù)人接受,能讓別人喜歡自己滿意的自己。

  書(shū)中有一點(diǎn)讓我印象很深,書(shū)中有這么一句話“我們總是對(duì)伴侶的付出習(xí)以為常,卻忘記了他們也需要被稱(chēng)贊、被感激。”的確,在生活里我們很多時(shí)候忽略了身邊最親近的人的付出,逐漸將他們的付出變?yōu)榱艘环N習(xí)慣,我們每天總會(huì)對(duì)很多人說(shuō)“謝謝”,總是去夸獎(jiǎng)很多人,但往往缺忘了跟我們的家人、朋友的付出說(shuō)一句“謝謝”,往往會(huì)忘記他們?cè)跒槲覀冏隽耸裁春笸巳タ洫?jiǎng)他們一句。我覺(jué)得,這是我們,至少是我,需要去改變的狀態(tài),學(xué)會(huì)不去抱怨,減少批評(píng),學(xué)會(huì)去夸獎(jiǎng)贊美別人,尤其是身邊的人,學(xué)會(huì)去感恩,學(xué)會(huì)不把任何人的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15

  為什么只討論我們的需要呢?那不是很幼稚嗎?當(dāng)然,你感興趣的永遠(yuǎn)是你自己想要的,但不是其他人的興趣所在。我們大多數(shù)人和你一樣:我們感興趣的是我們的需要。

  因此,世上能夠影響他人的方法就是談?wù)撍麄兊男枰,并且告訴他們?nèi)绾味_(dá)到目的。

  如果有所謂的成功的秘訣,那就是具備一種了解他人想法的能力,看問(wèn)題不光從自己的角度,也要從對(duì)方的立場(chǎng)出發(fā)。

  這個(gè)世界到處是只顧自己,你爭(zhēng)我搶的人。所以,那些不自私,愿意為他人服務(wù)的少數(shù)人就擁有了巨大的優(yōu)勢(shì)。

  能換位思考的人,能設(shè)身處地去理解他人想法的人,根本不需要擔(dān)心未來(lái)的前程。

  從他人的觀點(diǎn)看問(wèn)題并激發(fā)他的渴望,這不能看做是損人利己,操縱別人。從交流中雙方都能獲益。

  首先,激發(fā)出別人的渴望。能做到這一點(diǎn)的人擁有整個(gè)世界,做不到的人孤獨(dú)一生。

  自我表達(dá)是人類(lèi)本性中具有支配地位的需求。

  當(dāng)我們有一個(gè)絕妙的主意時(shí),為什么不想辦法讓別人去發(fā)現(xiàn)和挖掘?不必讓別人認(rèn)為這個(gè)主意是我們的,這樣他們會(huì)把它看做自己的想法;他們會(huì)喜歡它,或許會(huì)倍加地努力去實(shí)現(xiàn)它。

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