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三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2022-11-17 15:05:56 心得體會(huì) 我要投稿

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得

  從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家分享。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得1

  上午,我們一行人去往今天的第一站目的地——重慶市長(zhǎng)壽區(qū)長(zhǎng)壽湖鎮(zhèn)獅子灘水力發(fā)電站。在這里,我們參觀走訪了紅色旅游勝地,感受紅色文化,追尋革命足跡。令我印象深刻的是,我們?cè)诙鱽?lái)亭對(duì)1958年3月5日周恩來(lái)總理為獅子灘水力發(fā)電站的題詞以及1958年1月13日當(dāng)時(shí)水電部長(zhǎng)劉瀾波為發(fā)電站所著的詳細(xì)介紹。在介紹中,我們了解到,獅子灘水力發(fā)電站是長(zhǎng)江上游第一個(gè)梯級(jí)開(kāi)發(fā)綜合利用的水力發(fā)電站,由四座梯級(jí)電站總裝機(jī)組成,容量為十一萬(wàn)二千瓦。周總理在題詞中寫(xiě)到:“為綜合利用四川水力資源樹(shù)立榜樣”。的確,獅子灘水力發(fā)電站的建成,既滿足了湖周農(nóng)田的灌溉,也有大量的發(fā)電成效節(jié)省燃煤消耗。并且,龍溪河河道寬闊,水量充足,年產(chǎn)鮮魚(yú)量大增,帶動(dòng)當(dāng)?shù)厮\(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  在簡(jiǎn)單的午飯后,我們又去往長(zhǎng)壽區(qū)鄰封鎮(zhèn)。在這里,我們見(jiàn)到了城市孩子見(jiàn)不到的渡船,大家都踴躍的感受體驗(yàn)。在蜿蜒的山路上,頂著炎炎烈日,大家都有疲憊之意,但是誰(shuí)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),一路,我們高唱紅歌,精神飽滿。

  我們扛著鋤刀,挑著糞桶,與農(nóng)民伯伯一起給果樹(shù)施肥。在這一天,我親身體驗(yàn)了勞作的辛苦,也給自己增加了更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  回顧今日,我感受了長(zhǎng)壽紅色的文化,豐富又多彩。

  回顧今日,我參與了辛勤的田間勞動(dòng),累并快樂(lè)著。

  今天的我,很充實(shí)。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得2

  一天的旅程,帶給我們很多的感慨。孩子們天真無(wú)邪的笑容,把頭頂?shù)臑踉粕㈤_(kāi)了,我們?cè)谝惶斓拿β抵校K于褪下疲憊的身子,坐在一起聊聊天。早晨叫醒我們的不是鬧鐘,不是外頭唱歌的小鳥(niǎo),而是這群孩子們。她們起的特別早,跟城里孩子不一樣。城里孩子愛(ài)睡覺(jué),早上睡懶覺(jué),中午睡午覺(jué)?赡芫褪且?yàn)猷l(xiāng)下孩子們的野,才造就了她們這種開(kāi)朗活潑的本質(zhì)。從早上到下午放學(xué),簡(jiǎn)直比我們還要有精神。上午的英語(yǔ)課,繪畫(huà)課,數(shù)學(xué)課,到下午的語(yǔ)文課,音樂(lè)課。個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得3

  日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

  在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也有過(guò)類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因?yàn)槲业氖韬觯屛业奶幨履芰Φ玫胶芎玫腻憻,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。

  城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來(lái)上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè)的方法來(lái)鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)到他們?cè)诮形业挠⑽拿瓦B不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。

  也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒(méi)有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!

  一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂,頂著酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

  此次支教,收獲太多了,我又長(zhǎng)大了,謝謝你們。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得4

  王XX

  短短九天的志愿服務(wù)活動(dòng)在歡樂(lè)與不斷的收獲中結(jié)束,雖然出現(xiàn)一些狀況,但瑕不掩瑜。我們的此次活動(dòng)圓滿順利地完成了。這是一個(gè)和農(nóng)村小朋友一起玩耍,互相學(xué)習(xí),共同收獲的過(guò)程。真心祝愿他們?cè)谖吹某砷L(zhǎng)歲月中,有更多歡笑,有更多知識(shí),有更多的愛(ài)。我要感謝這些孩子們帶給我們的感動(dòng)和快樂(lè),也要感謝我們“暖陽(yáng)”小組隊(duì)員在活動(dòng)中給與我的支持與包容,感謝華橋基金會(huì)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的資金、技術(shù)、人力上的支持。

  通過(guò)這次的志愿服務(wù)活動(dòng),我知道,在未的日子里,需要我們?yōu)檗r(nóng)村孩子們做的事情還有很多,他們需要我們?nèi)鐣?huì)更多的愛(ài)。讓我們都關(guān)注這些天使們。我想用一句歌詞作為這篇總結(jié)的結(jié)束:

  “每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是我們的未!”

  費(fèi)XX

  這次去XX鎮(zhèn)中心小學(xué)活動(dòng)持續(xù)了9天,基本達(dá)成了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。我們是為了做一些事情而去的。在這個(gè)期間給小朋友們帶了新鮮、別樣的生活,讓他們度過(guò)了歡樂(lè)的夏令營(yíng)。也給他們創(chuàng)造了一個(gè)分享的機(jī)會(huì),很多小朋友們一起做活動(dòng),使他們重視團(tuán)隊(duì)精神、互幫互助、將心比心。他們真的是成長(zhǎng)了不少。我們不能替他們成長(zhǎng),只是給他們傳遞一些思想和觀念,讓他們更好地面對(duì)和處理事情。

  我們自己也收獲挺多的。盡管條比較艱苦,但是大家還是堅(jiān)持下了。剛開(kāi)始的時(shí)候我們彼此并不太了解和認(rèn)識(shí)。后,大家也逐漸融入了,成為一個(gè)很高效、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。做活動(dòng),對(duì)于我們自身也是成長(zhǎng)和提高的過(guò)程,如何在活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力。幾乎每個(gè)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的每個(gè)成員都學(xué)習(xí)了一遍,再去教小朋友們。我也更好地認(rèn)識(shí)了自己,更明顯地感覺(jué)到自己在手工和跳舞上得不足。而且,我們根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整每天活動(dòng)的戰(zhàn)略和計(jì)劃。最后,我們還有一個(gè)“一對(duì)一”的幫扶計(jì)劃,可以與部分小朋友們繼續(xù)交流,伴隨他們的成長(zhǎng)。還記得一句話“喜歡小朋友,才能跟他好好交流,我們必須用他的方式跟他交流!蔽覀兓顒(dòng)雖然時(shí)間較長(zhǎng),但是過(guò)程還是較緊張。

  當(dāng)然,此次活動(dòng)還是有需要提高的地方。分組讓小朋友們有自己團(tuán)隊(duì)的歸屬感,但是不利于組間小朋友的交流。太著重于幾個(gè)小朋友讓其他人覺(jué)得被忽視。

  總之,記憶是彌足珍貴的,值得珍惜。

  王XX

  這年的盛夏,必將成為我無(wú)法忘記的一個(gè)夏天,從月開(kāi)始籌劃,到今天的實(shí)施我們經(jīng)歷了風(fēng)雨與彩虹,一路上我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。這個(gè)夏天與那些小朋友們結(jié)下的緣分,與這個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)下的情,都將會(huì)是我一輩子都無(wú)法割舍的。

  從月至今我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了很多,這幾個(gè)月是我成長(zhǎng)的最快的幾個(gè)月,與大學(xué)中參加的學(xué)生工作不同,在這里你能真實(shí)的感受到你每一次的付出都沒(méi)有白費(fèi),每一次的努力都有回報(bào)。這幾個(gè)月我不僅完成了給貧困區(qū)孩子們帶去一個(gè)快樂(lè)暑假的心愿,收獲了活動(dòng)中的快樂(lè),更是收獲了一幫可以一起做公益,可以信賴的朋友,收獲了可以一起奮斗的團(tuán)隊(duì),收獲了疲憊后的歡喜。

  “暖陽(yáng)”----這個(gè)公益小團(tuán)隊(duì)讓我們都留下了我們的真情。

  我們因?yàn)橛泄餐男,因(yàn)橛泄餐某砷L(zhǎng)背景,我們走到了一起。我從沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)有這么多的收獲,這幾天每每想起這個(gè)團(tuán)隊(duì),我都是滿心的欣慰。最近,因?yàn)槭艿揭恍﹩l(fā),我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深更多的認(rèn)識(shí),再一路回想我們的歷程,我內(nèi)心充滿了感動(dòng)與興奮,感謝這個(gè)陪我一路走的團(tuán)隊(duì),珍惜與它在一起的每一天。

  同時(shí)也感謝學(xué)校和華橋基金會(huì),為我們提供了機(jī)會(huì),為區(qū)的孩子們帶去了溫暖和幸福。

  李XX

  暑期活動(dòng)結(jié)束了,日志里已經(jīng)包含了在活動(dòng)期間我大多數(shù)的想法和情感,這里就不再贅述,只想說(shuō)說(shuō)對(duì)“暖陽(yáng)”的認(rèn)識(shí)和在加入“暖陽(yáng)”之后的自我感受。

  “暖陽(yáng)”初建,新鮮的“暖陽(yáng)”是靠著一群畢業(yè)于同一中學(xué)的幾位好朋友共同組建,憑著一腔熱血和一顆愛(ài)心開(kāi)始一系列的準(zhǔn)備、籌劃和組織。這是一個(gè)并沒(méi)有嚴(yán)格上下級(jí)制度的組織,更加接近于團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)形式,即設(shè)置責(zé)任制,根據(jù)具體事設(shè)置負(fù)責(zé)人,團(tuán)體協(xié)作完成。正是團(tuán)隊(duì)的核心人物們都有著各自不同的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),大家的認(rèn)真團(tuán)結(jié)以及活動(dòng)組織的有序和高效,使得這個(gè)項(xiàng)目成功的申得華僑基金會(huì)和學(xué)校三下鄉(xiāng)項(xiàng)目,并受到政府,學(xué)校,媒體多方的支持和關(guān)注。我是較晚才加入進(jìn)的成員,沒(méi)有參與到早期的項(xiàng)目申請(qǐng)和策劃,能夠加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)自己也感覺(jué)十分榮幸和驕傲,某種程度上說(shuō),我是站在已收獲一半成功的基礎(chǔ)上再與大家共同打拼另外一半。

  跟隨團(tuán)隊(duì),在XX我享受到為孩子們奉獻(xiàn)一份力量的快樂(lè),身為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一員的驕傲。感謝“暖陽(yáng)”給我這些表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì),還有大家這一段時(shí)間的相互幫助相互鼓勵(lì)相互扶持和激情四射和默默付出,都讓我感動(dòng)難忘,銘記一生。

  石XX

  我們到了雅安市名縣XX鎮(zhèn)的中心小學(xué),給當(dāng)?shù)氐牧羰貎和慊顒?dòng),以拓寬他們的視野。在這個(gè)地方有很多家長(zhǎng)出去務(wù)工,把孩子留在家里讓爺爺奶奶外公外婆帶著,從小缺少父母的關(guān)愛(ài),在家感到孤獨(dú),我們的到給他們帶了不少歡樂(lè)。我們安排了素質(zhì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、看電影、教唱歌跳舞、教手工、教黑板報(bào)這五項(xiàng)活動(dòng)。

  素質(zhì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要由王XX負(fù)責(zé),我當(dāng)她的助手;顒(dòng)有詳細(xì)的策劃,對(duì)于活動(dòng)要用的東西做了充分的準(zhǔn)備;顒(dòng)內(nèi)容有組建團(tuán)隊(duì)、背靠背、過(guò)電網(wǎng)、兩人三足、一穿而過(guò)等;顒(dòng)時(shí),大家都積極參與,不斷地在融入自己的團(tuán)隊(duì)中,氣氛十分活躍。在過(guò)電網(wǎng)這個(gè)游戲中,出現(xiàn)了不快的事,由于電網(wǎng)設(shè)計(jì)的空較小,每個(gè)人過(guò)去時(shí)都難免會(huì)觸網(wǎng),大家都有一顆好勝心,就很在意其他隊(duì)的隊(duì)員是否觸網(wǎng),是否全部過(guò)去,就有人起哄,場(chǎng)面有點(diǎn)亂,幸好王XX及時(shí)維持秩序,讓不合規(guī)的組補(bǔ)過(guò)一個(gè)人,靈活處理了此事。游戲本身重要的不是結(jié)果,更重要的是在游戲的過(guò)程中讓他們學(xué)會(huì)如何與人合作,如何面對(duì)失敗。另外在活動(dòng)里為有一位小朋友自己承擔(dān)錯(cuò)誤并改正而喝彩,我們也慢慢地在了解小朋友的性格特點(diǎn)。

 。ú糠謨(nèi)容省略)

  最后有些話相對(duì)小朋友們說(shuō),你們中的每一個(gè)都應(yīng)該被寵愛(ài),你們是最好的未。你們比城里的孩子懂事許多,在小小的年紀(jì)里就要承擔(dān)生活的壓力,你們是那么得樸實(shí),微笑是你們最美的標(biāo)記,真心地祝愿你們開(kāi)開(kāi)心心,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  陳XX

  從三月的設(shè)想,四月的申請(qǐng)資金贊助,五月的前期準(zhǔn)備,六月的三下鄉(xiāng)申請(qǐng),七月的出發(fā)。我們經(jīng)歷了許許多多,曾經(jīng)笑過(guò)、哭過(guò),而且一度想過(guò)放棄,但是我們走過(guò)了。短短十天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的這段時(shí)間里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!在這幾周的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)等。

 。ㄖ虚g部分內(nèi)容省略)

  還有就是我們隊(duì)員之間的相處,隊(duì)員們從活動(dòng)最早開(kāi)始策劃到最后結(jié)束,都沒(méi)有喊過(guò)苦,但心里都有苦,只是都不想說(shuō)出而已,因?yàn)榇蠹乙黄饏⒓踊顒?dòng),從一開(kāi)始就是帶著一種團(tuán)結(jié)互助的精神的,大家都相互用行動(dòng)安慰著彼此。我們都不想因?yàn)橐粋(gè)人的情緒波動(dòng)影響了大家。我們始終都是相互鼓勵(lì),相互幫助的在這個(gè)地方生活。在開(kāi)始之前,我們就說(shuō)過(guò),我們是一個(gè)集體,要時(shí)刻團(tuán)結(jié)互助,要不怕吃苦,要以我們集體為重。在活動(dòng)的過(guò)程中,我們都做到了。

  在不知不覺(jué)中,10天的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的期待和興奮已悄然離去,現(xiàn)在剩下的只有無(wú)窮的回憶,深深的懷念和淡淡的憂傷。很感謝華橋,感謝學(xué)校,感謝我的朋友給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我去體會(huì)當(dāng)志愿者的感受,讓我去了解那里的生活,那里的孩子們,讓我有機(jī)會(huì)和他們一起感受著開(kāi)心,快樂(lè),和悲傷。在那里我學(xué)會(huì)了珍惜,責(zé)任。不經(jīng)意間,會(huì)突然想起那段日子,會(huì)想念那里的風(fēng)景,會(huì)想念那里的孩子們,想念我們?cè)黄鹕钸^(guò)的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛(ài)的孩子們,希望你們過(guò)得好,希望你們的明天會(huì)更好,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò),就會(huì)有一份感動(dòng)在心間。借用隊(duì)員絲絲的一句話:謝謝一起走過(guò)的201盛夏……

  羅XX

  關(guān)于匯報(bào)演出

  今天是最后的一天了,明天我們即將離開(kāi)生活了十多天的XX回到學(xué)校,心里有很多說(shuō)不出的感覺(jué)。雖然說(shuō)這里生活條比較差,晚上會(huì)被凍醒,但是這里的孩子們很可愛(ài)啊。他們舍不得我們,我們也舍不得他們啊。

  今天是6點(diǎn)起得床,我們很早的吃完了飯按照各自的分工忙碌著。我和陳XX是負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試,安保,還有橫幅的懸掛等工作。在九點(diǎn)過(guò)吧,我們開(kāi)始了匯報(bào)演出的彩排工作,大家都在忙碌著。在等XX小學(xué)的劉校長(zhǎng)到學(xué)校調(diào)試好音響設(shè)備之后,我們的匯報(bào)演出正式開(kāi)始了。孩子們表演了手語(yǔ)歌曲“最好的未”、歌曲“種太陽(yáng)”、歌曲“童年”、小提琴獨(dú)奏“B小調(diào)協(xié)奏曲第三樂(lè)”、朗誦“我是中國(guó)人”、舞蹈“parapara櫻之花”,志愿者表演了合唱“相親相愛(ài)一家人”。整個(gè)演出過(guò)程秩序井然。無(wú)可否認(rèn)的是,在很短的時(shí)間內(nèi)我們給孩子們、給家長(zhǎng)們帶一臺(tái)豐富的演出。我們不敢說(shuō)這演出有多少的專業(yè)含量,但是有一點(diǎn)我們可以很驕傲的說(shuō),我們是用心做了的。

  當(dāng)然后就是與孩子們道別的時(shí)候,這時(shí)候我看到胡林剡小朋友在哭,我就走過(guò)去問(wèn),李林對(duì)我說(shuō),她舍不得我們走,所以哭了。當(dāng)時(shí)我心里百感交集,好懂事的孩子呀!后這孩子一直在哭,我不知道該拿什么話安慰她,只是不停地說(shuō),乖哈,不哭啊,林剡最聽(tīng)話了。她很懂事的向我們點(diǎn)著頭,只是眼淚仍然不停的在掉……我當(dāng)時(shí)想,我會(huì)一輩子記得這孩子的。

  在XX的這10多天里,我和各位志愿者以及0個(gè)孩子經(jīng)歷了很多東西。盡管有傷感的地方,但更多的是快樂(lè),大家一起做事的快樂(lè)!最后感謝志愿者同仁們!感謝最親愛(ài)的小朋友們!借用絲絲的那句話,謝謝一起走過(guò)的201盛夏……

  何XX

  從七月22日至0日,我們暖陽(yáng)志愿者團(tuán)隊(duì)本著真正為需要幫助的人做些實(shí)事的'初衷,在XX中心小學(xué)進(jìn)行了為期八天的支教活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富當(dāng)?shù)匦W(xué)生的假期生活。

  兒童的世界有其獨(dú)特的規(guī)律性,游戲是兒童的天性,順應(yīng)其天性,小朋友們才會(huì)有健康的人格,解決問(wèn)題的智慧,良好的人際關(guān)系,愉快的情緒體驗(yàn)…我們的活動(dòng)主要有學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,手語(yǔ),手工制作及板報(bào)設(shè)計(jì),這些都是正常堂教學(xué)中小朋友們很少能學(xué)到的,我們活動(dòng)的目的也不是要小朋友們能學(xué)到什么,更關(guān)注的是他們?cè)诨顒?dòng)中與小朋友交往于我們志愿者交流過(guò)程中能看到并學(xué)到些不一樣的東西,能在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中留下一點(diǎn)點(diǎn)足跡影響當(dāng)然更好。

 。ú糠肿质÷裕

  就我個(gè)人而言整個(gè)活動(dòng)下,收獲了很多,首先能和那么多志同道合的朋友一起做事就是很幸福的事情,和小朋友們?cè)谝黄鸶杏X(jué)自己被需要被依賴,能把自己知道的以及曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情講給小朋友們聽(tīng)也是很快樂(lè)的事情,每天的生活簡(jiǎn)單充實(shí),整個(gè)人很自然的就不再浮躁,沉下心為做好一事認(rèn)真努力,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是整個(gè)活動(dòng)中難忘的感觸。

  活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,只希望自己盡力引導(dǎo)孩子們擁有一顆關(guān)注他人傷痛,寬容對(duì)待身邊人和事,能給他們多多少少帶去一些影響。去區(qū)支教是我上中學(xué)就有的夢(mèng)想,感謝中心小學(xué)的孩子,也感謝我們的團(tuán)隊(duì)一起走過(guò)201年盛夏。

  鄭璐

  回想一路走過(guò)的歷程

  回想從月以的歷程:

  月:因?yàn)橛泄餐墓嫘牡男∑咛崞鹬挥写蠖@個(gè)學(xué)期這個(gè)假期有時(shí)間去實(shí)踐我們的公益夢(mèng)了。于是我們開(kāi)始摩拳擦掌。而身邊有共同理想的朋友們慢慢的加入壯大了我們的隊(duì)伍,小日子、老妙、帥哥。此時(shí)的我們起點(diǎn)為零。

  4月:清明磽磧行。四月的寶興很漂亮,磽磧也一樣。磽磧是我們公益行的第一站,第一站只是作為考察去的,我們希望親身考察清楚磽磧的情況以后,根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r制定暑期計(jì)劃。去的時(shí)候幾個(gè)人湊錢(qián)給學(xué)校買了一些體用品。親身的考察是必要的,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卦诮?jīng)歷了華能水電站的事情以后已經(jīng)不是那個(gè)貧窮的“第一藏鄉(xiāng)”了,這里的村民因?yàn)楂@得豐厚的補(bǔ)助而富裕起,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、師資力量也被擴(kuò)充地很好,甚至比有些縣城的情況要好。于是4月的考察轉(zhuǎn)而變成了一次快樂(lè)的旅行,因?yàn)檫@里的風(fēng)光沒(méi)有變,還是那樣的美麗。

  月:放棄了去磽磧實(shí)施公益行動(dòng)的計(jì)劃后,我們開(kāi)始尋找其它需要幫助的學(xué)校。XX就是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)入我們的世界的。從小七去XX鎮(zhèn)和天目村考察給我們反饋了信息以后,我們確定了這里是我們暑期社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象。月是我們最忙碌的一個(gè)月,這個(gè)月我們明確了我們的目標(biāo),確定了我們需要申請(qǐng)的支持與幫助(華橋基金會(huì)的小額資助、公益組織多背一公斤的圖書(shū)室項(xiàng)目等)。

  此后,我們一次又一次的聚在一起商討與確定我們項(xiàng)目實(shí)施的形式和內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一次又一次與校方的協(xié)商后我們最終確定了幫助的形式和內(nèi)容----捐贈(zèng)圖書(shū)角、做交流分享活動(dòng)等。這個(gè)月,我們常常站在那個(gè)路燈下說(shuō)出我們的想法,讓他們發(fā)生激勵(lì)的碰撞;我們常常相聚在宿舍樓下的水吧,為了寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)而熬通宵;我們通過(guò)參加許多的公益活動(dòng)充實(shí)我們的力量。

  月末,上交申請(qǐng),盡管為了這個(gè)申請(qǐng)我們忙活了很久,但是我們告訴自己,不要過(guò)分地在乎結(jié)果。如果能申請(qǐng)上,我們能捐贈(zèng)更多的圖書(shū),為孩子們帶去更多的東西;如果不能申請(qǐng)上,我們計(jì)劃中的很大部分將付諸東流,但是我們不會(huì)放棄,至少我們可以通過(guò)做交流分享活動(dòng)給孩子們帶去一個(gè)快樂(lè)的暑假。因?yàn)榕R近考試,我們也都暫時(shí)結(jié)束了手上的公益活動(dòng),投入到復(fù)習(xí)中。

  6月初:在緊張備考的我們突然接到了項(xiàng)目通過(guò)申請(qǐng),獲得華橋基金會(huì)支持的消息,興奮地我們將壓抑了很久的緊張與壓力一起噴發(fā)出。我們狂叫、狂笑,身邊備考的人完全不能理解我們的興奮與激動(dòng)。迫于考試時(shí)期時(shí)間緊迫,我們的慶祝變得十分簡(jiǎn)單----晚自習(xí)后,沖到夜市吃了幾串涼串串也就慶祝了我們的成功。

  7月:因?yàn)橛辛巳A橋基金會(huì)和學(xué)校的支持,我們?yōu)楹⒆觽儙チ怂麄兛释膱D書(shū)和知識(shí),為孩子們帶去了他們期盼已久的體用品,為“留守兒童”帶去了溫暖和關(guān)愛(ài),讓更多的孩子們感受到了大學(xué)生哥哥姐姐們帶的歡樂(lè)。

  盧XX

  我們一行人從三月開(kāi)始構(gòu)想,四月實(shí)地走訪,五月著手策劃,六月物資準(zhǔn)備和七月的具體實(shí)施,在整個(gè)過(guò)程中我們一直在想如何實(shí)現(xiàn)我們的初衷,怎樣努力去做一些實(shí)事,一些有意義的事,一些讓大家都能夠感受到快樂(lè)的事。

  雖然最后,由于時(shí)間倉(cāng)促和能力有限,我們沒(méi)有為小朋友們帶去更多更好的東西,在活動(dòng)過(guò)程中也有一些不足,但是仍然讓我們深感欣慰的是,在活動(dòng)期間,我們小朋友之間,志愿者與小朋友之間,還有志愿者之間都建立了較為深厚的友誼,一起體驗(yàn)了這個(gè)暑假的一種別樣的快樂(lè)。

  我們志愿者在這整個(gè)活動(dòng)中可以說(shuō)是痛并快樂(lè)著的,在一起忙碌,一起奮斗的日子里,我們有過(guò)迷茫,有過(guò)失望,有過(guò)疲憊,有過(guò)挫敗,但是在這些天的活動(dòng)中,讓我們覺(jué)得一切的努力和辛苦都是值得的。我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校對(duì)我們的支持,家長(zhǎng)的信任,街坊的熱情和小朋友們的純真,我們也感染了一種由心的快樂(lè)。

  很高興,我們?cè)诨顒?dòng)中看到了小朋友們的進(jìn)步,同時(shí),我們也感受到了自己經(jīng)過(guò)歷練后的成長(zhǎng)。很感謝此次活動(dòng)帶給我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得5

  7月15日清晨,xx師范學(xué)院工學(xué)院暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)一行13人由工學(xué)院團(tuán)委書(shū)記林xx老師帶隊(duì)從xx師范學(xué)院出發(fā)前往xx市xx鎮(zhèn)xx村xx小學(xué),進(jìn)行為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  中午11點(diǎn)49分,載著工學(xué)院一行人的校車在xx村xx小學(xué)的校門(mén)口緩緩?fù)O隆P@里是早已等待多時(shí)的xx村村支書(shū)、村長(zhǎng)、村會(huì)計(jì)、xx小學(xué)校長(zhǎng)、xx小學(xué)各位老師、村民以及在操場(chǎng)列成兩隊(duì)的xx小學(xué)的孩子們,炎炎的烈日下孩子們稚嫩的笑臉和滿臉的汗珠感動(dòng)了在場(chǎng)的每一名志愿者。全校共37名學(xué)生,到場(chǎng)32人。

  隊(duì)員們剛一下車,村長(zhǎng)就點(diǎn)燃了掛在高處的鞭炮,震耳欲聾的鞭炮聲伴隨著小朋友們圍過(guò)來(lái)的熱情,還有掛在校舍門(mén)口的歡迎標(biāo)語(yǔ)都讓這一行人感受到了幾乎是回家一般的親切,熱情的歡迎之后,由暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員于潤(rùn)之主持的支教啟動(dòng)儀式開(kāi)始了,支教隊(duì)長(zhǎng)黃xx和xx小學(xué)的學(xué)生代表權(quán)xx分別發(fā)言。隨后,xx師范學(xué)院工學(xué)院團(tuán)委書(shū)記林xx老師和xx小學(xué)的校長(zhǎng)啟動(dòng)了捐贈(zèng)儀式。每位小學(xué)生都得到了暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)樗麄兙奶暨x的工具書(shū)和文具,拿到禮物后的孩子們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,還一直對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“謝謝大哥哥,謝謝大姐姐”。不僅是這樣,暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)還帶來(lái)了兩臺(tái)電腦,一箱精美的圖書(shū),體育用品若干。xx小學(xué)的校長(zhǎng)及各位老師紛紛表示了感謝。

  中午在老鄉(xiāng)家短暫的休整之后,下午2點(diǎn),暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的全體成員又聚在一起商討下午和xx小學(xué)各位老師的座談會(huì)。座談會(huì)在下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,每位隊(duì)員分別在學(xué)生的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī),興趣愛(ài)好等方面提出了自己的問(wèn)題。座談會(huì)結(jié)束后,每位隊(duì)員都對(duì)學(xué)校學(xué)生各方面的情況有了一定的了解。

  值得高興的是,xx小學(xué)的孩子們很喜歡來(lái)到這里支教的工學(xué)院暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的大哥哥大姐姐們,在隊(duì)員們還在老鄉(xiāng)家吃飯的時(shí)候就有幾個(gè)孩子跑進(jìn)屋子想和他們一起玩耍,隊(duì)員們看著孩子們迫切的眼神,顧不得吃飯就陪著他們一起出去玩,大家坐在外面的地上玩的很開(kāi)心。隨后一群孩子帶著服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們參觀了整個(gè)村子,隊(duì)員們也趁此機(jī)會(huì)和孩子們做了進(jìn)一步的溝通和了解,加深了在孩子們心目中的印象,為日后開(kāi)展支教工作打下了基礎(chǔ)。

  緊張而忙碌的一天很快過(guò)去了,林老師和暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)全天的工作做了總結(jié),提出了不足和第二天需要注意的事項(xiàng)。結(jié)束之后天已經(jīng)完全的黑了,女生們回到老鄉(xiāng)家,男生們就在教室里過(guò)夜。在xx市xx鎮(zhèn)xx村xx小學(xué)的第一天圓滿地結(jié)束了。

  縱觀來(lái)到xx村的第一天,所有的隊(duì)員們都堅(jiān)信自己肩負(fù)著當(dāng)代大學(xué)生光榮的使命,他們彼此相信,是瞬間迸發(fā)的熱情讓他們相遇,這樣的確定是美麗的,但變幻無(wú)常更為美麗,和小孩子們?cè)谝黄,每天都是新鮮的,每天都是在變的,這樣美麗的故事會(huì)傳承下去,不僅僅是第一天,第二天,第三天,之后的每一天,暖陽(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們的心都會(huì)與他們同在,都會(huì)永遠(yuǎn)把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得6

  相遇便是緣,相識(shí)即要珍惜。七天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友們。

  這七天,一直有群可愛(ài)的小朋友陪伴著我們。從第一天走進(jìn)當(dāng)?shù)匦@宣講,到后來(lái)每天下午的一對(duì)一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛(ài)與懂事。我接觸到的幾個(gè)女孩都比較內(nèi)向,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話,安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),不會(huì)給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點(diǎn)心疼。我想,也許我們這七天可能不會(huì)在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多,但至少通過(guò)一些小游戲,讓他們的性格開(kāi)朗了很多。而通過(guò)七天的輔導(dǎo),我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。

  我一共走訪調(diào)研了兩天,從一開(kāi)始的默默記錄,到后面的主動(dòng)提問(wèn),和阿姨們聊家常?赡苓@個(gè)改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說(shuō),阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來(lái),我都知道自己表達(dá)能力不行,也不敢于說(shuō)出自己的想法。但這幾天的走訪調(diào)研對(duì)我而言算是一個(gè)進(jìn)步,希望以后我可以能言善辯。

  一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國(guó)藩故居后,我認(rèn)識(shí)到兩位偉人:一位是捍衛(wèi)真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國(guó)藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習(xí)和傳承,并且對(duì)我們學(xué)習(xí)黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長(zhǎng)存。

  孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!弊詈笠惶焐衔缥覀?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目,溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個(gè)節(jié)目是合唱加獨(dú)舞《我和我的祖國(guó)》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現(xiàn)出來(lái)的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,給他們多一些傾聽(tīng),多一些關(guān)愛(ài),讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因?yàn)樗麄儗捄翊葠?ài)而不是出于責(zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)。愿老人們身體健康,萬(wàn)事如意!

  感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對(duì)我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見(jiàn)的所有人。有幸遇見(jiàn),不說(shuō)再見(jiàn)—小易們。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得7

  很期待每天晚上和隊(duì)員們一起開(kāi)座談會(huì)的時(shí)候。一起盤(pán)點(diǎn)活動(dòng)一天下來(lái)遭遇的問(wèn)題,分析討論如何才能更好地和孩子們相處,相互交流經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。從實(shí)踐中得知這里的孩子們非常熱情,非常活潑。每天早上天剛微微亮就過(guò)來(lái)了,而隊(duì)員們累了一天正式酣睡的時(shí)候,卻依然起床陪著孩子們學(xué)習(xí)。橋東的天氣很冷,孩子們盡管已經(jīng)穿上了秋天的外套,卻依然被凍的流鼻涕。此情此景,亦如當(dāng)初之我。而今,我作為臺(tái)上的老師,應(yīng)當(dāng)盡己之責(zé),奉獻(xiàn)青春的力量,讓祖國(guó)的未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。青春,就應(yīng)當(dāng)勤學(xué)修德;青春,就應(yīng)當(dāng)明辨篤實(shí)。以青春之我踐行八字真經(jīng),以青春之我投身四個(gè)全面。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得8

  今年暑假,Xx數(shù)學(xué)系青志隊(duì)舉行了為期七天的奔赴Xx中學(xué)三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它為我們深入基層,接觸社會(huì),提高我們實(shí)踐能力提供了很好的平臺(tái),我們第一次真正地把課本上的知識(shí)付諸實(shí)踐。七天,我們經(jīng)歷了痛苦與快樂(lè),七天,我們收獲了感動(dòng)與淚水。七天雖短,但回憶卻是永遠(yuǎn)的,Xx的孩子們,你們淳樸、善良、開(kāi)朗,我們永遠(yuǎn)記得你們。

  這次三下鄉(xiāng)分為五個(gè)組,有義教組、文娛組、口述歷史組、社會(huì)調(diào)研組、后勤組,而我是這次義教組的一員,教同學(xué)們語(yǔ)文,教語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)也是一次嘗試。在去Xx中學(xué)前的一個(gè)星期,通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐的多次試講培訓(xùn),我多次修改教案并進(jìn)行試講,在這期間我暴露了許多缺點(diǎn)和不足,挫敗感一次又一次地侵蝕著我,直到最后一次試講培訓(xùn),終于換來(lái)了師兄的一句:這樣給同學(xué)們上課還行?墒羌埳系脕(lái)終覺(jué)淺,當(dāng)我真正地站上講臺(tái),我許多的缺點(diǎn)和不足還是暴露出來(lái),但是在師兄師姐的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的配合下,我順利地上完了五節(jié)課。雖然比起別人,我上課沒(méi)有那么有激情,但是每堂課比起上一堂課,我都有一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步,這五節(jié)課下來(lái),我收獲了很多,我由原先的排斥上課,到后來(lái)接受上課再到后來(lái)慢慢喜歡上上課。從這次給同學(xué)們上課,我學(xué)習(xí)了怎樣做一名老師,一名老師應(yīng)該具備的素質(zhì):

  第一:學(xué)會(huì)備課。一份好的教案是你一堂課講得好不好的基礎(chǔ),怎樣講好課,就需要你課前的充足準(zhǔn)備,而所準(zhǔn)備的內(nèi)容也要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,挖掘出學(xué)生感興趣的點(diǎn),真正做到在備課的同時(shí)也備學(xué)生。而準(zhǔn)備教案并不是簡(jiǎn)單地寫(xiě)你要講的內(nèi)容,而是要設(shè)計(jì)內(nèi)容講解的時(shí)間、講解方法步驟、具體的每一個(gè)情景甚至到每句話要怎么表達(dá),都需要事先準(zhǔn)備好,所以臺(tái)上一節(jié)課,臺(tái)下要花費(fèi)幾倍甚至十幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。

  第二:作為一名老師,你站上講臺(tái)的那一刻,你就是真正的老師,你要對(duì)你臺(tái)下的學(xué)生負(fù)責(zé),你必須打起十二分的精神和飽滿的熱情給他們上課,因此,在臺(tái)上有許多需要注意的地方。首先,你必須自信,你事先已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,你有足夠的底氣,堅(jiān)信自己能上好這堂課;其次,教師是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞知識(shí),所以上課的語(yǔ)言顯得尤為重要,特別是在上一些比較嚴(yán)肅枯燥的課,比如歷史、語(yǔ)文等等,同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦的心理,要想改變這種現(xiàn)狀,就需要生動(dòng)詼諧、抑揚(yáng)頓挫的教學(xué)語(yǔ)言,這樣才可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓他們的思維活躍起來(lái),積極主動(dòng)融入課堂,參與課堂的互動(dòng),到達(dá)預(yù)期的好效果。還有很多老師喜歡在課堂上連續(xù)拋出一些簡(jiǎn)單的是非題、選擇題,雖然同學(xué)們大體都有回答,但是回答都很倉(cāng)促,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,這樣課堂就變成了只是同學(xué)們圍繞著老師,同學(xué)們跳不出老師的框架,同學(xué)們的創(chuàng)造思維大大降低。對(duì)于同學(xué)們?cè)谡n堂上提出的錯(cuò)誤點(diǎn)和一些稀奇古怪的問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)給予他們正當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和答復(fù),而不是模糊的回答甚至直接無(wú)視。而對(duì)于學(xué)生上課積極回答問(wèn)題,贊美的語(yǔ)言也要注意,切記不要一個(gè)同學(xué)回答完了,就濫用贊美,什么“對(duì),不錯(cuò),太棒了,你太聰明了”之類的話,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得太假了,他們會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師不真誠(chéng),因此贊美要慎重適度。還有一些小細(xì)節(jié),不要手一直拿著教案,眼睛一直盯著教案,不要一直在講臺(tái)上晃來(lái)晃去,還有注意自己的穿著等等問(wèn)題。

  以上的這些問(wèn)題在我們這次義教中都出現(xiàn)了,這些問(wèn)題是在校老師在后面聽(tīng)我們上課后給我們提出的。有批評(píng)才會(huì)有進(jìn)步,這些問(wèn)題在以后的教學(xué)中我們會(huì)特別注意并且慢慢地把它們改正。

  在這次Xx三下鄉(xiāng)中,我收獲最多的是下面兩點(diǎn)。

  第一:自信。剛開(kāi)始我認(rèn)為我是數(shù)學(xué)專業(yè)的,教語(yǔ)文我不行,我打從心底里就給把自己給否定了,直到后來(lái)上了第一節(jié)語(yǔ)文課,不自信,沒(méi)底氣,第一堂課讓我給搞砸了。那天晚上,師兄師姐再對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn),師兄師姐的開(kāi)導(dǎo)和同伴們的鼓勵(lì),我明白了從一開(kāi)始我就沒(méi)有接受語(yǔ)文,老是認(rèn)為自己講不好它,其實(shí),我有能力,我有充足的準(zhǔn)備,為什么我要這么沒(méi)自信呢?語(yǔ)文課我相信我可以的,我可以把它上得很精彩的。第二天,在不同的班上了同樣的課,效果截然不同,我成功的吸引了他們的眼球,激發(fā)了他們對(duì)內(nèi)容的興趣,讓他們的隨我一同融入課堂,這堂課產(chǎn)生的效果也很好。自信,讓我的內(nèi)心靜下來(lái),不再讓緊張感和畏懼感占領(lǐng)。對(duì)待每一件事情,我相信我能做好,并且用心努力去做,事情就離成功不遠(yuǎn)了。

  第二:溝通合作能力。一群原先不認(rèn)識(shí)的人,在一起生活了七天,當(dāng)中會(huì)有很多的摩擦,但是只要樂(lè)于與人溝通,一件事發(fā)生分歧時(shí),彼此說(shuō)出自己的想法,誰(shuí)對(duì)就采納誰(shuí)的。在每一次合作中,重要的不是你在這次活動(dòng)中充當(dāng)了什么,扮演多么重要的角色,而是我們?yōu)檫@次活動(dòng)做了什么,一起同心協(xié)力辦好這次活動(dòng)。就像最后一天的文藝匯演,匯演過(guò)程中有什么需要幫忙的,我們都主動(dòng)去做,不是誰(shuí)負(fù)責(zé)這一塊,這一塊就與我們無(wú)關(guān),而是大家都奔著一心只為辦好這次活動(dòng)的念頭。

  在這幾天的義教活動(dòng)中,那些Xx的孩子們讓我很感動(dòng),他們知道我第一節(jié)課很緊張,都紛紛給我留言說(shuō):“老師,你不用那么緊張!薄袄蠋,你永遠(yuǎn)是最棒的!薄袄蠋,我們很喜歡上你的課。”謝謝你們,謝謝你們的支持?粗銈兙毩(xí)跳健美操,機(jī)器舞,手語(yǔ),唱班歌,朗誦等等,我覺(jué)得你們很有青春活力,那時(shí)我就在心里堅(jiān)信,你們一定會(huì)有一個(gè)很精彩的未來(lái),Xx的孩子們,一定要加油!

  在這七天里,我雖然了解了怎樣做老師,但我還沒(méi)能掌握怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,但是我相信,喜歡每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)他們,投入感情,認(rèn)真負(fù)責(zé)地給他們上課,學(xué)生們同樣會(huì)喜歡你,喜歡上你的課。

  這七天里,我很感謝校長(zhǎng)和老師們的指導(dǎo),也很感謝三下鄉(xiāng)同伴們的關(guān)懷和幫助,同樣也很感謝Xx孩子們的配合,因?yàn)橛写蠹业墓餐,這次三下鄉(xiāng)才得以圓滿成功!

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得9

  讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。我們青年人只有深入實(shí)踐,才能切實(shí)感覺(jué)到社會(huì)前進(jìn)的脈搏。今天我到了西南關(guān)社區(qū),跟隨網(wǎng)格員實(shí)地走訪了解百姓的實(shí)際需求。

  在走訪過(guò)程中,百姓對(duì)網(wǎng)格員的好評(píng)不斷,也深刻的觸動(dòng)了我。一件件小事,連著民生,一件件小事,連著民心!網(wǎng)格員李昀的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我明白了作為一名黨員身上肩負(fù)的使命和擔(dān)當(dāng)。

  作為新時(shí)代的青年人,我要苦學(xué)本領(lǐng),積極踐行五四講話精神,不負(fù)黨、不負(fù)國(guó)家、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量!

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得10

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。

  初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺(jué),也許,我也是從農(nóng)村出來(lái)的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見(jiàn)聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚(yú)大戶進(jìn)行常見(jiàn)魚(yú)類疾病的咨詢,然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚(yú)技術(shù)的書(shū)籍光盤(pán)等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚(yú)大戶給魚(yú)類常見(jiàn)疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng)。

  在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見(jiàn)、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念,既體會(huì):我覺(jué)得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的,這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

  總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得11

  酷辣的七月又一次拉開(kāi)了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。10日,江西農(nóng)大南昌商學(xué)院財(cái)會(huì)系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng),此次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,讓關(guān)愛(ài)延續(xù)”為主題關(guān)愛(ài)留守兒童。

  留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)(收集)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

  此次我院財(cái)會(huì)系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年為主題來(lái)展開(kāi),從各個(gè)角度來(lái)開(kāi)展有關(guān)方面的一系列活動(dòng),按計(jì)劃行程安排有:改革開(kāi)放30周年展,深刻體會(huì)中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展變化和現(xiàn)實(shí)狀況;幫助貧困家庭;義務(wù)支教,發(fā)放有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育,關(guān)愛(ài)女孩的調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)此進(jìn)行整合、分析;宣傳迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng),為XX年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。

  在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準(zhǔn)備,分組管理,各人分工明確,為接下來(lái)的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

  此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是撫州市黎川縣荷源鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來(lái)面對(duì)接下來(lái)的工作,珍惜此次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

  作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在即將開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績(jī),讓留守兒童感受春天般的溫暖!

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得12

  科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求,實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國(guó)的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識(shí),缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了改正學(xué)生"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的錯(cuò)誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)。希望通過(guò)"三下鄉(xiāng)",讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的不足,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展,探究社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的利弊,進(jìn)行自我反思。

  7月11日——7月16日,在這短短的六天時(shí)間里,我們有過(guò)感動(dòng),有過(guò)心酸,有過(guò)無(wú)奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了"一分耕耘,一分收獲",讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。

  以下是我此次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)中的收獲和反思:

  1、堅(jiān)持就是勝利:

  此次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),我們來(lái)到了XX市XX縣XX會(huì)XX小學(xué),一個(gè)全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會(huì)積水,車輛和人都很難行進(jìn)。而我們"三下鄉(xiāng)"隊(duì)伍來(lái)到XX村的第二天,一大早便下起了中雨;加之XX村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個(gè)鐘的泥路才能看到村民,這無(wú)疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時(shí)期,大部分的家長(zhǎng)都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對(duì)象又是家長(zhǎng),要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個(gè)難點(diǎn)。對(duì)于沒(méi)怎么受過(guò)苦的大學(xué)生而言,體力勞動(dòng)是我們最頭痛的致命傷。六天的時(shí)間里,我們每天不止要六點(diǎn)多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點(diǎn)半出發(fā),走了一個(gè)多小時(shí)才到我們的勞動(dòng)基地,那是一座用來(lái)種黃梔子的山。我記得當(dāng)時(shí)山上的溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊(duì)員有的還沒(méi)戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽(yáng)底下。這樣幾天下來(lái),我們的兩個(gè)隊(duì)員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅(jiān)持到了最后,我們不止完成了報(bào)告,我們還學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

  2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順利進(jìn)行的前提:

  "三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),服從隊(duì)長(zhǎng)的安排,聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過(guò)程中,我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動(dòng)都會(huì)向組長(zhǎng)報(bào)告,絕不單獨(dú)行動(dòng),這保證了每個(gè)組員的人身安全;而且我們每組都會(huì)根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們?cè)谏罘矫嬉灿蟹止,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言,我覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒(méi)有做好自己的本職,我只是一味地自己寫(xiě)報(bào)告,沒(méi)有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫(xiě)了報(bào)告模板,組里其他成員也寫(xiě)了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過(guò)程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情形時(shí),我無(wú)法很理智地考慮問(wèn)題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。

  3、收獲友誼:

  我們25個(gè)人在XX村這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫(xiě)報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂(lè),陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。

  4、增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí):

  7月13日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒(méi)有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開(kāi)展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國(guó)歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會(huì)唱國(guó)歌。我們認(rèn)為愛(ài)國(guó)情要從小開(kāi)始培養(yǎng),而且愛(ài)國(guó)不分貧富,身為中國(guó)人,他們更是我們國(guó)家的未來(lái),是我們國(guó)家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識(shí),希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識(shí)會(huì)變得特別有用。

  在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲、乖巧以及他們?duì)知識(shí)的渴望,卻也為他們的未來(lái)感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)是相當(dāng)不容易的?粗@些孩子,我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報(bào)社會(huì),希望我們國(guó)家能發(fā)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書(shū)可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無(wú)緣大學(xué),無(wú)緣我們奇妙的書(shū)海。

  六天,是苦是甜都已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)過(guò)去的是我們?cè)谶@次"三下鄉(xiāng)"中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的"三下鄉(xiāng)"."三下鄉(xiāng)"為我的大一生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)能一如既往地開(kāi)展下去。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得13

  關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多,明白了很多。這次活動(dòng)通過(guò)我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我又對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。

  這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們第一天去了望從祠,由專門(mén)的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來(lái)源和故事,在這里我們深刻的認(rèn)識(shí)了楊雄這個(gè)英雄。

  在這三天里,天氣都是還挺多變的,在這里每天早上都有人來(lái)晨練,來(lái)晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統(tǒng)的文化,修身養(yǎng)性,在跟著他們練習(xí)的時(shí)候我們感覺(jué)到心里要靜,那時(shí)候我們才感受到太極作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一的魅力何在;在這期間我們制作了小卡片來(lái)介紹景區(qū),同時(shí)附上了游客們的感想,在于游客交流介紹的時(shí)候,我覺(jué)得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區(qū),以及其傳統(tǒng)文化,作為當(dāng)代青年,我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,更應(yīng)該把這個(gè)作為一種責(zé)任。

  三天里,天氣有很炎熱的時(shí)候,但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B,他們感到很滿意的時(shí)候就覺(jué)得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背后,一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù),當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來(lái)的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了,我們做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要學(xué)會(huì)這樣,在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì)和他人合作,我們是一個(gè)整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得14

  我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。

  x月x日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們志愿服務(wù)隊(duì)一行11人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將xx學(xué)院xx系的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

  志愿服務(wù)隊(duì)的一行11人在學(xué)院xx系團(tuán)支部書(shū)記xxx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx村,并且受到了xx村村民的熱烈歡迎。志愿服務(wù)隊(duì)青年志愿者與村長(zhǎng)、村支書(shū)在村內(nèi)會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,村長(zhǎng)表示,志愿服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給村里帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的活力。同時(shí),村長(zhǎng)希望,志愿服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。

  來(lái)到xx村的短短幾天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們慰問(wèn)了村里的貧困低保家庭,拜訪了抗美援朝老爺爺,在村子里幫忙除草干農(nóng)活等。

  此次活動(dòng)以“為愛(ài)下鄉(xiāng),志愿服務(wù)”為主題,以慰問(wèn)、志愿服務(wù)為主線,不僅為當(dāng)?shù)卮迕袼腿チ藴嘏,而且體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,在村子里積極踴躍干活。計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

  我們志愿服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有1位老師,10名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會(huì)的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx村的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。

  幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的xx村村民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的老師,謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望xx村村民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的志愿服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得15

  夏天,這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里,我們中文系三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)一行人來(lái)到了梧州市的近郊---華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里,讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。

  一個(gè)小時(shí)的車程雖說(shuō)風(fēng)塵仆仆,卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門(mén),我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒,太陽(yáng)的光暈映射在他們的眼角,折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天,把那一朵朵殷紅的花朵兒,開(kāi)在了他們年少的臉上,蔓延出快樂(lè)的氣息。

  走出華堂小學(xué),踏上鄉(xiāng)間小道。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪,農(nóng)舍里沒(méi)有大都市的繁華、富麗、堂皇,卻有著一份簡(jiǎn)單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情,有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓,他給我們一杯貼心的茶水,還為我們打開(kāi)風(fēng)扇,招呼我們坐下休息。坐在簡(jiǎn)陋的木椅上,感受著最溫暖的熱情,我們之間陌生的距離被熱情完全打破,心里的感動(dòng)難以言語(yǔ),這就是我們這一次調(diào)查活動(dòng)中最大的收獲。

  還記得走訪調(diào)查的第二天,我們小組分隊(duì)向村尾走進(jìn)2.5公里,沿路上派發(fā)健康知識(shí)的宣傳單,并且走進(jìn)農(nóng)戶挨家挨戶走訪調(diào)查,遇到有的家長(zhǎng)在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長(zhǎng)們做一次面對(duì)面的交流。村里的小孩兒更是覺(jué)著我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟著我們一起走訪,給我們當(dāng)起小向?qū)。于是我們一行人走到了一起,踏著鄉(xiāng)村的小道上,邁著和諧的步子,看著孩子們的真誠(chéng),一路上感覺(jué)就像是相親相愛(ài)的一家人。

  七月的驕陽(yáng)似火,盡管在炎炎烈日地下走村訪戶很辛苦,可是我們都做得很賣力。因?yàn)樵诖似陂g我們收獲了許多感動(dòng),也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識(shí),讓我們體會(huì)到知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的樂(lè)趣。

  夏天的味道在這里正濃,攜著淡淡的玉桂香味,伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,留下了我們的笑語(yǔ)連連,2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過(guò)的夏日里走過(guò)。四天的時(shí)光,猶如白駒過(guò)隙一般化作過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們小組成員之間純真的友誼,有我們與孩子之間珍貴的回憶,珍貴的情誼難以用語(yǔ)言說(shuō)得清道得明,現(xiàn)在看著一張張照片,里面是我們最真實(shí)的寫(xiě)照,里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。

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