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垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-16 14:29:46 心得體會(huì) 我要投稿

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15篇

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

  垃圾是我們每天都會(huì)生產(chǎn)的,每個(gè)家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾,想一想這個(gè)數(shù)字還是很大的,我們?nèi)丝诒姸,垃圾問題我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視起來,這是一個(gè)值得思考的問題,垃圾也有跟多的知識(shí),注重對(duì)垃圾的分類是一個(gè)好習(xí)慣,做好垃圾分類我們每個(gè)人有責(zé)任,這也是我們養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)的習(xí)慣,垃圾分類的作用還是很大的,可以讓我們?nèi)粘Ia(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用,盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好,這次我們學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng),在很大程度上來講很有意義,我也有了一些垃圾分類的一些心得。

  在這次活動(dòng)開始之前,我還是有注意到生活當(dāng)中有一些不好的現(xiàn)象,很多的人是不自覺的,亂扔垃圾的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生,這次的垃圾分類活動(dòng)我其實(shí)對(duì)垃圾只有一個(gè)很片面的了解,特別是一些垃圾分類,我在之前了解的不多,這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識(shí),其實(shí)這都是一個(gè)基礎(chǔ)的東西,這些東西我沒有掌握很多,自己一些基本的知識(shí)也是通過這次的垃圾分類活動(dòng)了解的。

  學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,我們因?yàn)槿硕嗝刻焐a(chǎn)的垃圾很多,這個(gè)時(shí)候需要大家一起努力去做好垃圾分類,其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標(biāo)識(shí)的,一些可回收跟不可回收的標(biāo)志每一個(gè)垃圾桶上面都標(biāo)志了,但是這次的活動(dòng)我了解到嗎,我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一個(gè)桶子里面,大家的垃圾分類意識(shí)不是很好,我也覺得我們需要重視這件事情了, 這次的活動(dòng)我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教導(dǎo),我們每個(gè)人都會(huì)落實(shí)到位,有專業(yè)的人士教我們?cè)趺醋隼诸,這次活動(dòng)我們也在主動(dòng)地動(dòng)手,學(xué)校的一些垃圾我們都在很認(rèn)真的給它做分類。

  雖然是一次活動(dòng),但是這次是打了一個(gè)預(yù)防針,我相信接下來大家一定會(huì)很主動(dòng)的,通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識(shí),我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收,這次的活動(dòng)吧,我覺得最重要的就是大家有了這么一個(gè)意識(shí),不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣,這次活動(dòng)的意義還是達(dá)到了,同學(xué)們都有了這么意識(shí),做好生活垃圾的分類不管是在學(xué)校,還是在家里大家應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),這次活動(dòng)舉辦的很順利,活動(dòng)到最后大多數(shù)的人表示一定會(huì)在今后去執(zhí)行的,通過垃圾分類的活動(dòng),我也覺得自己今后應(yīng)該做好垃圾分類。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

  環(huán)保,如今已是全世界每個(gè)人所關(guān)心的重要問題,而校園里的環(huán)保,也自然是我們所有在校同學(xué)所密切相關(guān)的問題。最近,我們環(huán)保小組提出了有關(guān)校園垃圾分類的策劃書,希望通過我們所學(xué)到的環(huán)保知識(shí)來分享給在校每位學(xué)生,讓大家都知道垃圾分類的重要性以及參與到校園垃圾分類的活動(dòng)當(dāng)中,為大學(xué)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),做到“垃圾分類,從我做起”。

  垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)在中國已經(jīng)不是像前些年那樣的一個(gè)時(shí)髦話題,而已經(jīng)成為努力實(shí)踐和必須發(fā)展的方向。其實(shí),在我們?nèi)粘I钪,被?dāng)成廢物的垃圾有許多都是無形中的財(cái)富和寶藏,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。

  垃圾分類對(duì)我們有著重大意義,垃圾分類,是一個(gè)符合科學(xué)發(fā)展觀的要求、實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)利用與可持續(xù)發(fā)展、有利于經(jīng)濟(jì),社會(huì)與壞境的和諧發(fā)展的方案;有助于提高廣大人群尤其是我們大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),為推廣社會(huì)垃圾分類的進(jìn)展而提供有效的動(dòng)力;可以有效地減緩寧波大紅鷹學(xué)院日益增長的垃圾處理問題;垃圾分類推廣計(jì)劃,有效并合理地為社會(huì)提供了垃圾的循環(huán)利用。我們國家是一個(gè)人口大國,垃圾的合理處理已經(jīng)是我國的首要問題。因此,我們應(yīng)該加大垃圾分類方面知識(shí)的宣傳以及垃圾分類的重要性。本項(xiàng)目是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我們應(yīng)該從大學(xué)校園慢慢地推廣至全社會(huì),一步步地提高廣大民眾的垃圾分類意識(shí)。

  在中國,關(guān)于垃圾分類后的去向,大多以焚燒的處理方式;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用,對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。

  因此,我們小組認(rèn)為在大學(xué)中可以從以下三點(diǎn)著重入手,更好地解決校園垃圾問題。第一在大學(xué)校園設(shè)立分類垃圾桶?傮w來說,垃圾大致可分為四大類:可回收垃圾,有機(jī)質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶;第二由青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。我們高校學(xué)生雖然都是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時(shí)并不大了解最基本的環(huán)保方面的知識(shí),所以對(duì)于垃圾可否分類,如何分類方面的知識(shí)有限。這也是實(shí)現(xiàn)垃圾分類最大的問題,因?yàn)槿狈χR(shí)就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類的行列,給垃圾分類增加了很多困難;第三健全校園垃圾分類管理辦法,采取有效的措施方法如物質(zhì)和精神激勵(lì)機(jī)制,完善持續(xù)機(jī)制,使垃圾分類行為由以前的建議、鼓勵(lì)提升到形成一種自覺的行為,形成一種愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的良好的校園風(fēng)氣。從一定意義上講,垃圾就是一種“取之不盡,用之不竭”的再生資源。是一種“還未開發(fā)的財(cái)富”,根據(jù)發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn),垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾資源化的有效途徑。

  這需要循序漸進(jìn)地解決,而我們可以從小事中做起、從我做起,爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,一個(gè)小小的環(huán)保動(dòng)作即可獲得意想不到的收獲。因此,希望大家都能夠參與垃圾分類,共創(chuàng)環(huán)保和諧社會(huì)持續(xù)發(fā)展!

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

  目前垃圾分類工作在各大城市開展得如火如荼,在各大新聞媒體對(duì)垃圾分類工作不夠真實(shí)的報(bào)道下,其背后還有各種原因的出現(xiàn),重重阻礙了垃圾分類的實(shí)施,其中有管理機(jī)制和配套設(shè)施不夠完善,也有大家分類意識(shí)不夠強(qiáng)等原因。但歸根結(jié)底,能否成功的完成一件事,是你的主觀意識(shí)決定的,假如每個(gè)人都可以認(rèn)真的對(duì)待垃圾分類,那么這項(xiàng)工作將碩果累累,所以我建議從加強(qiáng)公民,垃圾分類意識(shí)做起,營造良好的綠色環(huán)保社會(huì)氛圍。

  都說垃圾分類工在當(dāng)代,利在千秋,不要小看了你隨意

  丟棄的一點(diǎn)垃圾,因?yàn)楸Wo(hù)這個(gè)世界的背后還有千千萬萬的人替你負(fù)重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類,是為了更好的將生活中的各類垃圾處理掉,以至于不會(huì)造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但整個(gè)地球人丟的垃圾數(shù)量卻是你無法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類的用意,樹立垃圾分類的意識(shí)。

  我曾看到過這么一篇報(bào)道,一個(gè)外國游客第一次來到長白山游玩,但卻沒有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無限風(fēng)光。而是在長白山上撿垃圾!這是多么令人震驚啊,他走過了幾萬里的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當(dāng)有記者為什么要這樣做時(shí),他莞爾一笑回答道,“因?yàn)橹袊懒耍覑圻@里,所以我想盡我的力量去保護(hù)好它。我個(gè)人的力量是有限的,但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來加入我!彼鎿吹幕卮鹆钗抑两耠y忘,身為一個(gè)異鄉(xiāng)人,看到如此美好的地方被破壞,也會(huì)于心不忍。更何況這里是我們的家鄉(xiāng),我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們?cè)撊サ睦岸选TS多人的表現(xiàn)卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識(shí),也要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)。

  反觀,一些大城市,實(shí)施垃圾分類制度的效果也是令人無比失望。許多大城市的人,甚至已經(jīng)開始用垃圾分類來自嘲自己的城市了,還有的人甚至因?yàn)橛X得垃圾分類很麻煩,

  走到垃圾分類的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋,然后轉(zhuǎn)身離開。這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類的意識(shí)和環(huán)保意識(shí)的重度缺失,也是垃圾分類不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強(qiáng)個(gè)人的素養(yǎng),去了解垃圾不分類的危害,可能對(duì)于許多人來說是件小事,但對(duì)于污染日益嚴(yán)重的'地球來說,卻是刻不容緩的行動(dòng)!像大眾都愛看的《快樂大本營》中有一期,以增強(qiáng)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)為背景,各大明星一起加入進(jìn)來的知識(shí)競(jìng)答小游戲等。都是很好的典范,有很好的宣傳和帶動(dòng)效果,要自身做好垃圾分類,更要帶動(dòng)他人。終有一天,我們也會(huì)形成一個(gè)垃圾分類的社會(huì)契約,創(chuàng)造更美好的世界!垃圾分類無小事,人人有責(zé)。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

  通過生活垃圾分類活動(dòng)我們了解到,在新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。

  倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)?梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

  傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價(jià)值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生,要求改變對(duì)環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財(cái)產(chǎn)。

  人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。

  環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類講道德,而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),低碳生活,從我做起!

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

  在這次生活垃圾分類活動(dòng)中,我們收獲了許多心得體會(huì)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。

  正是通過這一次生活垃圾分類活動(dòng),我們了解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

  在此次生活垃圾分類活動(dòng)中,xxx給我們上了生動(dòng)的一課,留下了深刻的印象,讓我們對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí)。xxx表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會(huì)給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會(huì)撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會(huì)帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對(duì)垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對(duì)塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實(shí)不難。

  我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言,國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收,不能等到國家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識(shí),并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中,并積極帶動(dòng)周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會(huì)聚在一起,垃圾分類回收又有何難?

  很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力,為我們守護(hù)地球母親的美麗,讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6

  垃圾分類在廈門去年開始也開始重視,我們村作為廈門垃圾分類的示范點(diǎn),可以說是非常的重視?吹酱謇锏睦坝尚〉淖兂扇珡B門統(tǒng)一的,顏色很漂亮,保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點(diǎn)數(shù)也沒有那么多定點(diǎn)放垃圾桶,是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車來倒垃圾及時(shí)的把垃圾分類的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分類的督導(dǎo)員在桶邊督導(dǎo)居民的垃圾分類。剛開始我們這因?yàn)橥鈦砣丝诒容^多分類不像小區(qū)那么好管理,但我們的督導(dǎo)員不辭辛苦,不管下雨還是大太陽,經(jīng)過他們的認(rèn)真講解大部分的居民都能認(rèn)真的分好,少部分沒有做到的倒垃圾時(shí)督導(dǎo)員也能及時(shí)的教他們并處理好。垃圾分類可以說政府下了很大的本,每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊(cè)讓更多的人了解垃圾分類,認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

  今天吃完晚飯我也想體驗(yàn)一下投放垃圾分類怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導(dǎo)員在那里值班,他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對(duì)還強(qiáng)調(diào)了一下,等我投放完他還表揚(yáng)了我一下說我真棒,垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯(cuò)那豈不是太不應(yīng)該了?疵妹迷谀抢锫牰綄(dǎo)員在講解垃圾分類的知識(shí)呢。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7

  在大家眼里,垃圾是臟的,是臭的,是沒用的,但我知道,垃圾如果分類處理,也可以變成寶。

  比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹葉等,利用后會(huì)變成有機(jī)肥,可以用來種菜種花,讓每個(gè)人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

  現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)是可回收垃圾,一個(gè)是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規(guī)定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類。所以廚房里有個(gè)小垃圾桶,客廳里有個(gè)小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。

  有一次心血來潮,跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶,打開了一個(gè)蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應(yīng)有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開一個(gè)垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家,拿著夾子,整理著垃圾,完了覺得好充實(shí)。晚上舅舅回家,我趕緊跑過去,把舅舅帶到垃圾桶,打開兩個(gè)垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說:“舅舅,以后你要跟我一樣整理垃圾。”。大叔尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說“好了好了”。

  垃圾分類,從我做起,從側(cè)面做

  起,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球媽媽,讓我們的家園變得越來越美!

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8

  今天我有幸參加了一次在梅隴九村社區(qū)垃圾分類調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,也讓我對(duì)垃圾分類的意義有了更深入的了解。以前我們國家推廣了袋裝垃圾,使社區(qū)環(huán)境比以前的隨意堆積改善了很多。但是所有的垃圾都放在一起,用統(tǒng)一的方法來處理是不科學(xué)的。因?yàn)槔泻芏喾N類,有的垃圾污染嚴(yán)重需要焚燒或者深埋,有的垃圾卻可以回收利用,所以我們現(xiàn)在提倡進(jìn)行垃圾分類處理,可以減少污染更可以變廢為寶。

  現(xiàn)在,梅隴九村的居民們就在垃圾分類的處理方式中先行了一步。通過街道到居委的層層宣傳,居民們意思到了垃圾分類處理的重要性,在智能垃圾桶的幫助下,居民們有效的把自家的垃圾進(jìn)行分類,不再亂扔亂放。分類回收的垃圾根據(jù)自身的特點(diǎn),有的回到工廠進(jìn)行重新鍛造,有的回到農(nóng)田變成很好的有機(jī)肥料。

  這次活動(dòng),我們?cè)诿冯]九村看到了實(shí)施垃圾分類后,居民們從一開始嫌麻煩到后來自覺自愿地進(jìn)行垃圾分類,社區(qū)居民的生活質(zhì)量和生活環(huán)境都得到了一個(gè)很大的提升。垃圾分類的好處是顯而易見的,他不光可以減少焚燒和填埋的污染,也使可以再次回收利用的垃圾再次得到利用,節(jié)省了社會(huì)資源。我和參加這次活動(dòng)的同學(xué)們相約從我做起,并帶動(dòng)其他同學(xué)一起來參加垃圾分類,讓我們的小區(qū)都和梅隴九村一樣整潔干凈。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9

  垃圾分類不是簡(jiǎn)單的舉手之勞,而是一個(gè)科學(xué)體系,綜合體現(xiàn)了國家的文明程度,城市的管理水平,民眾的素質(zhì)高低。當(dāng)人們放眼長遠(yuǎn),關(guān)注“門前雪”之外的“大環(huán)!,不糾結(jié)于垃圾分類的“小麻煩”,讓“麻煩事”變“分內(nèi)事”,讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩,那么文明的行為方式就能逐漸養(yǎng)成,日常生活環(huán)境就能得到改善。

  垃圾分類的好處是顯而易見的。隨著城市的發(fā)展,生活垃圾帶來的問題越來越嚴(yán)重。如果不在前端進(jìn)行減量和分類,勢(shì)必帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如果處理不到位,就會(huì)帶來嚴(yán)重的環(huán)境問題,直接影響品質(zhì)生活。而要處理的話,需要付出巨大的人力和物力。

  推進(jìn)垃圾分類工作,是城市到了一定程度的必然選擇。這都對(duì)垃圾分類工作提出了要求。在我們面前,有挑戰(zhàn)也有條件。這些都為我們推進(jìn)垃圾分類工作,打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)在最關(guān)鍵的,就是從市場(chǎng)、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克堵點(diǎn)、難點(diǎn),形成亮點(diǎn)、看點(diǎn)。對(duì)于市民來說,要讓“舉手之勞”變成“舉手之美”,在舉手投足之間體現(xiàn)文明,讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩。

  首先,黨員干部帶頭認(rèn)真落實(shí)好“黨建+垃圾分類”。垃圾分類是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,只有發(fā)動(dòng)黨員干部帶頭參與,不定期監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),就能最終實(shí)現(xiàn)全員分類這一目標(biāo)。

  其次,要充分發(fā)揮村民自治機(jī)制,調(diào)動(dòng)村民積極性。針對(duì)村民的疑惑、遇到的`問題,通過各種方式,讓大家暢所欲言,干部及時(shí)解答。制定村規(guī)民約,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。成立監(jiān)督小組,確保垃圾分類有人管、管得好。

  各級(jí)黨委政府需要堅(jiān)持不懈將垃圾分類抓實(shí)辦好。既要發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,也要發(fā)揮居民自治功能,從市場(chǎng)、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克工作中的堵點(diǎn)、難點(diǎn)。最大限度地把群眾的積極性、主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來,做到人人參與、人人負(fù)責(zé)、人人奉獻(xiàn)、人人共享。讓垃圾分類制度在各地順利建立推廣,使之成為日常生活新時(shí)尚。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10

  前段時(shí)間學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng)隨著我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解終于落幕了,或許正是這次活動(dòng)相比以往要有意思得多才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在班上很多同學(xué)都會(huì)討論其中的內(nèi)容,正是因?yàn)榇蠹沂斋@的心得體會(huì)或多或少都存在著些許不足,所以我們?cè)诨ハ嘤∽C的同時(shí)能夠再度獲得一些感想,或許這樣有意義的活動(dòng)才是我們產(chǎn)生無窮學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家談?wù)劺诸惢顒?dòng)中的心得體會(huì)了。

  首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種,其實(shí)垃圾分類可以細(xì)分成無數(shù)個(gè)不同種類的垃圾,有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經(jīng)過回收處理以后再形成新的資源,這樣的話我們可以在保護(hù)環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源,如此一舉兩得的事情我們?cè)缇蛻?yīng)該參與其中并實(shí)施下去了。另外有些對(duì)環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成二次污染,這類垃圾即便是經(jīng)過集中處理也很難清除里面對(duì)環(huán)境有害的成分,想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!

  其次關(guān)于垃圾分類的一些知識(shí)很久以前我們就學(xué)過,但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運(yùn)用到實(shí)際中去,現(xiàn)在想來的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜,畢竟作為祖國未來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題,那么其他人就更沒有必要將這種理念堅(jiān)持下去了,因此在經(jīng)過一些反思與自責(zé)以后我們應(yīng)該要將垃圾分類徹底落實(shí)下去,通過影響身邊的人來進(jìn)一步號(hào)召所有人去將垃圾分類給徹底實(shí)施下去。

  最后我覺得現(xiàn)在的自己應(yīng)該要行動(dòng)起來才不會(huì)避免此次活動(dòng)又一次停留在形式上面,除了要讓自己在處理垃圾的時(shí)候做好分類以外還要及時(shí)將校園之中的垃圾撿起來。其實(shí)說到這里我覺得應(yīng)該給清潔工人們提供一個(gè)更有效地落實(shí)垃圾分類的理念,還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應(yīng)的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車?yán)锩,?dāng)時(shí)我的想法就是如果不在垃圾車內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話,我們進(jìn)行垃圾分類豈不是半點(diǎn)作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結(jié)果竟然都是倒在垃圾車?yán)锩妗?/p>

  其實(shí)作為學(xué)生我比所有人都希望能夠?qū)⒗诸惵鋵?shí)到每一個(gè)人的身上,要培養(yǎng)好垃圾分類的習(xí)慣與責(zé)任心,只有讓我們沒有分類投放垃圾的時(shí)候心生愧疚才能算是成功的。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11

  為進(jìn)一步響應(yīng)政府號(hào)召,大力推進(jìn)家庭生活垃圾分類工作,努力倡導(dǎo)“綠色社區(qū)低碳生活”科學(xué)理念,為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。金閶新城和美社區(qū)關(guān)工委在轄區(qū)青少年中開展了“小小清潔員垃圾分類我先行”活動(dòng)。

  范老師從三方面對(duì)垃圾分類進(jìn)行了講解。一是垃圾分類的含義;二是垃圾分類的益處,垃圾分類可以減少土地資源的消耗,減少資源浪費(fèi)變廢為寶,同時(shí)也減少了環(huán)境污染;三是垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。隨后,以問答的形式鞏固了同學(xué)們對(duì)于生活學(xué)習(xí)中常見物品歸類的認(rèn)識(shí):玻璃、塑料制品、舊書、報(bào)紙等屬于可回收垃圾;電池、過期藥品、過期化妝品屬于有害垃圾;帶血的棉簽、輸液管等含病毒垃圾屬于醫(yī)療廢物需要特殊處理等等。

  此次垃圾分類主題活動(dòng),通過講座以及問答形式,讓我們的轄區(qū)青少年們學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),教他們?nèi)绾握_的進(jìn)行垃圾分類。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),孩子們是祖國的花朵,我們將發(fā)動(dòng)轄區(qū)學(xué)生,帶動(dòng)各自小家庭參與垃圾分類,共同維護(hù)我們的社區(qū)大環(huán)境。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12

  在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個(gè)城市每天的垃圾量是相當(dāng)大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。如果我們不妥善清理垃圾,藍(lán)天白云將是遙不可及的夢(mèng)想。那么我們應(yīng)該如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。

  垃圾分類可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

  可回收垃圾桶是藍(lán)色的,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過綜合處理和回收利用來減少污染和節(jié)約資源。例如,每回收一噸廢紙,可以制造850公斤紙,節(jié)省300公斤木材。

  濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘?jiān)。它能產(chǎn)生0.3噸有機(jī)肥。

  有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。

  干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

  其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開始,每個(gè)人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民!

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13

  今天是特別的一天,班級(jí)組織參加x老師有關(guān)垃圾分類理論知識(shí)的講座,受益匪淺。

  地球是我們賴以生存的家園,但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生,我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔(dān)憂,而是要做出行動(dòng),做出綠色的行動(dòng)。

  x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。

  在這時(shí),必要的垃圾分類則是一個(gè)變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。

  到20xx年底,先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市,要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級(jí)城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,各地級(jí)城市至少有1個(gè)區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前,全國地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。

  而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對(duì)分類有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。

  垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

  普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14

  “什么東西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”

  垃圾可以分為四大類:易腐垃圾:廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等?苫厥绽涸偕脙r(jià)值較高,能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。通過黨員群眾的廣大宣傳,這垃圾的四大類內(nèi)容就像“書聲、讀書聲“一樣,聲聲入耳。

  垃圾分類是公認(rèn)的‘最難推廣的簡(jiǎn)單工作’。簡(jiǎn)單,是因?yàn)榕e手之間即可完成;最難,是因?yàn)樾枰龑?dǎo)每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣并且精準(zhǔn)分類,并非易事。

  面對(duì)垃圾這個(gè)棘手問題,人類一直在探索科學(xué)處理辦法。傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋、焚燒雖然簡(jiǎn)單有效,實(shí)際上效果并不好,容易造成二次污染。隨著科技的進(jìn)步,垃圾資源化、減量化、無害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無害化處理,最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作就是垃圾分類。只有把垃圾分類推廣開來,才能更好地減少垃圾,才能集中處理有害垃圾,才有更多的資源可以回收利用,并形成循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈。

  為了更好的學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),黨員群眾積極參加社區(qū)的垃圾分類宣傳活動(dòng),社區(qū)通過自身的設(shè)施狀況,給大家展示了垃圾分類的途經(jīng)、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處,宣傳引導(dǎo)既要有分類意識(shí),又要有分類方法。垃圾分類這實(shí)際上是一次生活方式的革命,革命就要帶來陣痛,我們都要做好心理準(zhǔn)備,做好開展垃圾分類工作的具體準(zhǔn)備。

  社區(qū)把宣傳欄利用了起來,通過張貼一些分類圖片來吸引群眾的關(guān)注;搞一些有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,提升大家的垃圾分類意識(shí)和分類能力。利用網(wǎng)絡(luò)等手段,大力宣傳環(huán)保知識(shí),為垃圾分類進(jìn)行一場(chǎng)“拉幫結(jié)派”的活動(dòng)。相關(guān)部門也呼吁各個(gè)單位都要重視垃圾分類鏈條上各環(huán)節(jié)的銜接,積極主動(dòng)實(shí)行垃圾分類,繃緊垃圾分類這根弦,要清楚垃圾分類是強(qiáng)制性的,還要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)分類知識(shí),積極主動(dòng)做好分類。

  垃圾分類,功在當(dāng)下,利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類,從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,讓我們的生活質(zhì)量更加美好!

垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15

  為了響應(yīng)國家大力提倡垃圾分類管理,暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì)實(shí)踐小組也準(zhǔn)備去宣傳垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。

  我們?cè)?月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認(rèn)識(shí)垃圾分類,我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類的重要性與基礎(chǔ)的垃圾分類。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中,通過圖片的方式來判斷它屬于什么類型垃圾,我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類。孩子們可以很快的把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì)積極的參與到活動(dòng)中來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。希望他們以后可以一直這樣做下去,共同維護(hù)我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。

  通過這次宣講與互動(dòng),我也明白了不少東西。我國環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。為我們的家園獻(xiàn)出自己的一份力。今天的實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了一天的充實(shí),雖然太陽有點(diǎn)大,但是依然無法阻擋我們宣傳垃圾分類的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大。希望我們能開心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實(shí)踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗(yàn)。相信我們是一個(gè)最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

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