新加坡游學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的新加坡游學(xué)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新加坡游學(xué)心得體會(huì)1
在校團(tuán)委的組織安排下，我們進(jìn)行了為期七天的新加坡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)游學(xué)團(tuán)，雖然在去的路上和回來的路上都很坎坷，但是并不影響我們?cè)谛录悠露冗^充實(shí)的一周。接下來我將從兩個(gè)方面來介紹此次新加坡之旅。
學(xué)習(xí)篇
前四天我們都進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)課的學(xué)習(xí)，全英授課，講述了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)以及一些思維方向。讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)系統(tǒng)的了解，期間還找了一位成功的創(chuàng)業(yè)者來和我們分享交流，他做的是一款針對(duì)兒童哮喘的一個(gè)醫(yī)療產(chǎn)品，打動(dòng)我的除了創(chuàng)業(yè)的艱辛和他的不懈努力以外，我覺得更重要的是他的創(chuàng)業(yè)初衷，不是為了去賺取更多的金錢，而是讓哮喘病病人得到更好的救治。這種大愛的精神都是值得我們創(chuàng)業(yè)者去學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)的最后一天，我們每個(gè)組都要對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行路演，我們組的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是親子教育，我們?yōu)樽詈笠惶斓穆费轀?zhǔn)備了很久，路演的前一天更是準(zhǔn)備到凌晨?jī)牲c(diǎn)，最后我們的展示雖然沒有拿到第一名，但我覺得我們?cè)谂_(tái)上展示出了自己最好的表現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語，而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力�？傊谒奶斓膶W(xué)習(xí)過程中，我收獲滿滿，覺得不虛此行。
《歲朝清供》
除了學(xué)習(xí)，我們還安排很多參觀的形成，首先是大學(xué)的參觀，我們很幸運(yùn)地參觀了新加坡南洋理工大學(xué)和新加坡國立大學(xué)，這都是在亞洲排名非常靠前的大學(xué)。新加坡國立大學(xué)風(fēng)景非常優(yōu)美，建筑和國內(nèi)高校比起來更具有特色和藝術(shù)氣息。最令我印象深刻的是他們的寢室積分制度和社團(tuán)活動(dòng)。他們有豐富的社團(tuán)活動(dòng)，有藝術(shù)類的表演，有公益類的國際志愿工作，有專業(yè)類的知識(shí)競(jìng)賽等等，他們通過參與社團(tuán)活動(dòng)來參與寢室分，然后通過寢室分可以獲得寢室居住權(quán)，這樣他們參加這種活動(dòng)時(shí)是自愿并且有充足動(dòng)力的。我們還參觀了虎牌啤酒廠，講解員講述了虎牌啤酒廠的釀酒過程，還讓我們品嘗了虎牌啤酒的各種口味。我們參觀的最后一站是國華農(nóng)場(chǎng)，講解員阿溫是在東北林業(yè)大學(xué)讀的書，他給我們介紹了我們農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)流程，機(jī)械化節(jié)省了更多的人力成本，無土栽培讓土地利用率更高，超高的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)讓我們嘆服。帶隊(duì)的老師告訴我們，新加坡的機(jī)械并不比國內(nèi)先進(jìn)多少，甚至很多比不上國內(nèi)，但是新加坡把土地利用運(yùn)用到了極致。最后阿溫跟我們講了他的創(chuàng)業(yè)史，他成功過同樣失敗過，但他一直堅(jiān)守在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，他說創(chuàng)業(yè)失敗是因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足，所以就在國華打工研究，積累經(jīng)驗(yàn)。他最后滿懷深情的跟我們說，身為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子，我們一定要扎根農(nóng)業(yè)，可能農(nóng)業(yè)現(xiàn)在不是最火的領(lǐng)域，但他一直都是人類發(fā)展最重要的領(lǐng)域。阿溫的一番話讓大家都感觸頗深，對(duì)農(nóng)業(yè)有了不一樣的看法。
新加坡游學(xué)心得體會(huì)2
為期8天的新加坡游學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，整個(gè)游學(xué)過程給我?guī)砗芏鄦l(fā)與個(gè)人感悟，在此僅代表個(gè)人觀點(diǎn)寫下此行感悟一篇，以啟迪自己不忘此行所獲。
1、關(guān)于課程學(xué)習(xí)
我們的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)課程是在這邊的創(chuàng)業(yè)中心Ispace進(jìn)行的，整個(gè)課程是3個(gè)半天的課程學(xué)習(xí)加一個(gè)半天的課程項(xiàng)目匯報(bào)，全部課程是全英文教學(xué)，雖然我們的老師就是中國人且漢語水平很高。但說實(shí)在的，從16號(hào)到18號(hào)的3堂創(chuàng)業(yè)課，我并沒有太聽懂，只怪自己英語水平不高。這場(chǎng)課程學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到英語的重要性，如果你的未來規(guī)劃是不斷地向更好的方面發(fā)展，就必須要把自己提升到一定的高度，而語言就是一個(gè)基礎(chǔ)。
此次課程中最讓我感觸深刻的并不是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是一位CEO的真實(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分享。他走入創(chuàng)業(yè)這條道路雖說是在學(xué)校導(dǎo)師的引導(dǎo)下開始的，但是開始之后他就真的全心全意的做好這個(gè)事情。他們團(tuán)隊(duì)做的是醫(yī)療器械，主要受眾是哮喘患者和可能患哮喘癥的人群，他們的產(chǎn)品可以監(jiān)測(cè)人體呼吸的指標(biāo)從而推測(cè)其患哮喘的概率等。這樣的產(chǎn)品不僅能為醫(yī)生提供治療疾病的一些人體指標(biāo)依據(jù)，從而更準(zhǔn)確的判斷人體是否患病和其患病幾率，同時(shí)可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)人體呼吸，一旦出現(xiàn)異常就會(huì)報(bào)警，防止老人兒童意外死亡等突發(fā)狀況。他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過程中也碰到過非常多的難題：技術(shù)、資金、場(chǎng)地等等，然而他們始終堅(jiān)持，在一次次的融資碰壁中他們不斷發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品及團(tuán)隊(duì)的問題，缺什么就補(bǔ)什么，缺少醫(yī)生的認(rèn)可他們就去找支持的醫(yī)生，缺少臨床數(shù)據(jù)他們就去做實(shí)驗(yàn)取得臨床數(shù)據(jù)。這樣的堅(jiān)持和解決問題的韌勁讓他們不斷的成長(zhǎng)及逐漸獲得成功。我相信任何一個(gè)成功的企業(yè)家都是這樣過來的，遠(yuǎn)見、堅(jiān)持、分析并解決問題，這些缺一不可。
正如他自己所說，任何一個(gè)成功的企業(yè)家對(duì)你講他的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)提及他碰到了多少次難關(guān)，和是付出了多少才闖過這些難關(guān)存活下來的，你永遠(yuǎn)無法知道那些血肉模糊的斗爭(zhēng)史，而正是通過這樣血一般的現(xiàn)實(shí)留下的品格才是我們最值得學(xué)習(xí)的地方，非常感謝此次游學(xué)給我提供了聽到一個(gè)這么精彩的項(xiàng)目、見到一個(gè)如此厲害的CEO的機(jī)會(huì)。
課程結(jié)束后的項(xiàng)目匯報(bào)要求是項(xiàng)目介紹10-15分鐘、提問15-30分鐘，合計(jì)大概每組40分鐘。我們組是以周明寬的易卡項(xiàng)目為基礎(chǔ)進(jìn)行討論修改的，是將各類芯片移植到紀(jì)念品等其他有特色的實(shí)物上，減少卡片的數(shù)量，進(jìn)而解放一些卡片，同時(shí)為禮品市場(chǎng)增添新鮮血液。本次匯報(bào)需要用英文進(jìn)行匯報(bào)，但大家的英語都不是很好，準(zhǔn)備時(shí)間也比較緊張，所以整個(gè)過程是很艱難的。但經(jīng)過大家努力，我們終于在12點(diǎn)之前完成了我們的匯報(bào)項(xiàng)目，在決定誰作為第二天的匯報(bào)人時(shí)，為了挑戰(zhàn)和突破自己，我接受了這個(gè)任務(wù)�；氐椒块g后我又加班到凌晨2點(diǎn)把演講稿重新潤(rùn)色了一遍，并把所有的英文講稿翻譯好，才放心睡覺。雖然匯報(bào)的項(xiàng)目做的并不完美，我一向秉承的原則是任何事情態(tài)度都要端正。特別感謝有敬業(yè)精神的評(píng)委老師，每個(gè)小組匯報(bào)時(shí)，評(píng)委老師都是很認(rèn)真的在聽，也相當(dāng)專業(yè)的給各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行提問來讓各團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)其項(xiàng)目的不足，并為大家提出一些解決方案。此時(shí)我只怨自己沒有想出很好的項(xiàng)目讓老師們幫助我，給我提出建設(shè)性意見。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，我知道我是非常不合格的，在創(chuàng)業(yè)方面沒有太多自主思考。最終匯報(bào)的結(jié)果是，第一小組的污水凈化項(xiàng)目獲得了第一名，他們團(tuán)隊(duì)所有成員獲得了ispace的官方推薦信。
2、關(guān)于參觀學(xué)習(xí)
在新加坡，我們不僅參觀了著名的南洋理工大學(xué)和國立大學(xué)，還參觀了這邊有名的“虎牌”啤酒廠和“國華”農(nóng)場(chǎng)，在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)中大家都收獲頗豐。
16號(hào)早上我們來到了南洋理工大學(xué)的華裔館門口開啟我們的參觀學(xué)習(xí)之旅，我們首先來到的是他們20xx年才建成的一棟復(fù)古式教室，建筑雖然復(fù)古，但教學(xué)理念卻是相當(dāng)先進(jìn)，每個(gè)教室被設(shè)計(jì)成單個(gè)小房間，每個(gè)房間都是利于小組模式，大概5個(gè)人一個(gè)桌子，外加一個(gè)電子顯示屏，方便小組成員展示PPT并進(jìn)行討論，這樣的自由式設(shè)計(jì)讓我非常向往，畢竟國內(nèi)的教室只有一個(gè)講臺(tái)，一個(gè)老師帶著烏泱泱一片學(xué)生上課，這樣的課程到底有多大效果是值得探究的。18號(hào)下午我們來到的是國立大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，當(dāng)天剛好要舉辦一個(gè)什么慶典，可能是類似于我們學(xué)校的新生晚會(huì)吧，不過由于我們第二天要做課程結(jié)業(yè)匯報(bào)，晚上需要回去討論并制作PPT，所以非常遺憾的錯(cuò)過了這場(chǎng)饕餮盛宴。在兩所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了新加坡的教育體系，還學(xué)習(xí)了學(xué)校的歷史和文化以及申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校的要求及流程。
總結(jié)來說，參觀這兩所學(xué)校的感悟還是蠻多的。他們的學(xué)校建筑都很有設(shè)計(jì)感，不僅是建筑樣式，色澤搭配也很靚麗舒適，這可能是新加坡被稱作“設(shè)計(jì)之都”的原因吧。此外，學(xué)生們的學(xué)習(xí)都是自由討論式的，在兩所學(xué)校，隨處都可以見到圍坐一桌討論課程的學(xué)生，那里給人的感覺就是學(xué)習(xí)并沒有任何場(chǎng)地限制，隨時(shí)隨地隨處均可學(xué)習(xí)。最重要的是他們這邊的宿舍實(shí)行申請(qǐng)積分競(jìng)標(biāo)制度，如果想申請(qǐng)好點(diǎn)的學(xué)生公寓，就需要用宿舍積分來競(jìng)標(biāo)，而宿舍積分就像我們學(xué)校的綜測(cè)一樣，可以通過學(xué)生工作、公益活動(dòng)等等形式獲得，但是這些分只能用于選宿舍，和成績(jī)無關(guān)。這樣的制度促進(jìn)學(xué)生們自主自發(fā)的去組織、參與各類社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。這也讓學(xué)生們形成了一個(gè)比較好的觀念：好的居住環(huán)境需要自己爭(zhēng)取。
19號(hào)下午我們參觀了這邊著名的“國華”農(nóng)場(chǎng)，在這里我們見識(shí)了很多機(jī)械化的現(xiàn)代科技，這也讓我受益匪淺。新加坡的特點(diǎn)就是土地稀少且貧瘠，所以聽到他們有農(nóng)場(chǎng)還是滿驚訝的。來到農(nóng)場(chǎng)，我們參觀了自動(dòng)化播種機(jī)器，不僅效率高，出芽率也很高，高達(dá)95%。接著來到發(fā)芽溫室，所有的播種盤都放在架子上，而這個(gè)架子是可以左右移動(dòng)，從而增加可利用空間，整個(gè)溫室只需要留下一條走道的空間就可以了。
參觀完溫室，我們來到了土培種植地，由于土地貧瘠，所以他們都是想方設(shè)法盡可能的利用土地。他們這邊只有夏季，因此每35天他們就可以循環(huán)一輪種植，這邊的種植和采收都是人工實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)檫@邊土地比較小，而機(jī)械比較貴，因此機(jī)械并不實(shí)用。他們還會(huì)利用不合格的蔬菜來堆肥產(chǎn)生有機(jī)肥料，因?yàn)檫@邊監(jiān)測(cè)要求比較嚴(yán)格，因此他們盡量不使用或少使用農(nóng)藥，比較有機(jī)、自然。參觀完土培農(nóng)場(chǎng)，我們又來到了無土栽培區(qū)，在這里依然是科技感滿滿。這里的蔬菜板也是可以移動(dòng)的，從而方便采摘，節(jié)省人工，他們整個(gè)無土栽培區(qū)只需要2個(gè)工人就可以完成所有的工作。農(nóng)場(chǎng)基于新加坡現(xiàn)有資源情況，利用現(xiàn)代科技克服困難，因地放矢、對(duì)癥下藥的做法非常值得學(xué)習(xí)。
最吸引我的是，虎牌啤酒廠有一個(gè)Pub供大家喝酒，農(nóng)場(chǎng)這邊無土栽培區(qū)又一個(gè)小型的菜場(chǎng)供大家采購蔬菜。這個(gè)做法很好，因?yàn)槿藗冎庇^的看到了整個(gè)生產(chǎn)和種植環(huán)節(jié)，對(duì)此產(chǎn)生了信任，自然愿意消費(fèi)，這應(yīng)該算是一種營銷手段，雖然兩家企業(yè)在新加坡已經(jīng)相當(dāng)有名，完全不愁銷路，甚至是供不應(yīng)求，相信他們可以做到這個(gè)地步也是付出了很多的。
3、關(guān)于建筑與人文
新加坡的這段游學(xué)行程給了我們足夠的時(shí)間去感受這個(gè)國家的風(fēng)情，除了18號(hào)晚上因?yàn)橛懻撜n程匯報(bào)項(xiàng)目沒有外出，其余每晚都是自由行，20號(hào)還安排了圣淘沙之行，21號(hào)還為大家自由行預(yù)留了時(shí)間，所以大家都用了這足夠的時(shí)間去體驗(yàn)坡島風(fēng)土人情。
在這自由行的時(shí)間里，我游覽了著名的魚尾獅公園、欣賞了金沙大酒店的音樂燈光秀、品嘗了榴蓮一條街的貓山王榴蓮、逛了烏節(jié)路、唐人街、環(huán)球影城、圣淘沙沙灘及當(dāng)?shù)靥厣〉�，收獲頗豐。
自此，我的新加坡游學(xué)之行圓滿結(jié)束了，帶著滿滿的收獲寫下這篇心得，希望自己在以后的生活、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)中不忘初心，也期待下一次能再有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和提升自己。
新加坡游學(xué)心得體會(huì)3
第一天下午，我們坐車來到了Ispace，開始了正式課程。授課過程中，兩位老師全程英文為我們介紹了初創(chuàng)公司需要注意的問題，很多同學(xué)也根據(jù)自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，向老師提出自己的疑問。在第一節(jié)課中，在老師的教導(dǎo)下我們意識(shí)到了自己如今還是雛鳥，沒有老練毒辣的眼光，但通過老師講述的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例拓寬了自己的視野。努力學(xué)習(xí)，并不是大多數(shù)家長(zhǎng)口中的為了找一個(gè)好工作，不同的人會(huì)有不同答案，對(duì)于我們這些創(chuàng)業(yè)者來說，努力的學(xué)習(xí)就是為了打拼出屬于自己的一片天空吧！
第二天一起床就準(zhǔn)備投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，ispace的老師依舊保持著自己活波的風(fēng)格，緊接昨天的課程，教授我們商業(yè)模式畫布和價(jià)值主張?jiān)诔鮿?chuàng)企業(yè)的應(yīng)用。這節(jié)課老師給了我們充足的討論時(shí)間，由理論漸漸轉(zhuǎn)入實(shí)踐，我們開始嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，尋找行業(yè)痛點(diǎn)，撰寫商業(yè)模式，在課程結(jié)束之后我們會(huì)展示我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這種由淺入深的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)讓我感覺自己還是只井底之蛙，還需通過深入的學(xué)習(xí)，方能看到廣袤無際的藍(lán)天。
第三天是禮拜六，很多商家都關(guān)門了，我們差點(diǎn)沒吃上早餐。但是依舊將自已全身心投入精彩的課程中了。主要內(nèi)容為創(chuàng)業(yè)融資的技巧，同時(shí)創(chuàng)始人為我們帶來了精彩的分享，他做的是醫(yī)療項(xiàng)目，為哮喘病患者提供發(fā)病預(yù)測(cè)。先后拿到風(fēng)投和政府的融資100萬新幣，兩年的時(shí)間才找到了自己真實(shí)的目標(biāo)客戶，這告訴我們創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要有前期的積累，才能有后期的蓬勃發(fā)展。
第四天周日的ISPACE園區(qū)顯得尤其安靜。新加坡當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)都是雙休，對(duì)于上班族來說是非常人性化的安排。今天也是我們此次創(chuàng)業(yè)課程的最后一節(jié)課。經(jīng)過前面三天的學(xué)習(xí)，大家對(duì)于商業(yè)模式有了更深層次的了解，在課程的最后一天需要每個(gè)小組根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合自己的項(xiàng)目做結(jié)業(yè)展示。從ppt制作到演講稿整理還有問題準(zhǔn)備，全程都要求用英文，對(duì)同學(xué)們來說語言問題成了最大的挑戰(zhàn)。昨天整個(gè)晚上的積極準(zhǔn)備給了大家展示的信息。
第一個(gè)小組是水之國。水之國項(xiàng)目是一個(gè)運(yùn)作比較成熟的項(xiàng)目。小組成員從水污染問題入手，介紹了兩類產(chǎn)品。一類用于工業(yè)污水，一類用于治理自然河流。小組成員結(jié)合視頻等講解清晰，也和評(píng)委同學(xué)們一起探討了很多問題，交換了許多意見，報(bào)告完的反響非常好。第二小組帶來的項(xiàng)目是利用芯片提取，把生活中常見的如公交卡，學(xué)生卡等很多卡片合為一體的`工藝品。他們從興趣出發(fā)，設(shè)計(jì)了一系列好看又實(shí)用的表情。評(píng)委老師指出如果要擴(kuò)大生產(chǎn)，做成城市紀(jì)念品等就要和公交公司合作，得到授權(quán)。第二組的講解生動(dòng)幽默。第三小組的四季農(nóng)場(chǎng)把體驗(yàn)自然和親子活動(dòng)結(jié)合在一起，目前運(yùn)轉(zhuǎn)的都還很成熟。不過小組在股權(quán)設(shè)置上存在一些問題，評(píng)委老師提出了質(zhì)疑，同學(xué)們也虛心接受。三個(gè)小組的展示各有特點(diǎn)，最后第一小組略勝一籌。
新加坡游學(xué)心得體會(huì)4
第一站是新加坡南洋理工大學(xué)，南洋理工大學(xué)簡(jiǎn)稱NTU，是一所享有世界盛名工科商科并存的綜合性大學(xué)。通過介紹我們了解到課程大多開在晚上六點(diǎn)半到九點(diǎn)半。許多同學(xué)都是白天打工，晚上上課。而學(xué)校也逐漸實(shí)施家中上課，在學(xué)習(xí)中心寫作業(yè)。每一個(gè)學(xué)習(xí)室的每一張桌子前都配備了電視投影，方便小組同學(xué)討論。這樣自由的學(xué)習(xí)方式也讓我們有所感嘆。
第二站參訪了極富盛名的虎牌啤酒工廠，而亞太區(qū)作為虎牌啤酒的重要市場(chǎng)將繼續(xù)顯示強(qiáng)大的增長(zhǎng)潛能。亞太釀酒集團(tuán)將在虎牌啤酒已占據(jù)的60個(gè)現(xiàn)有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大這一優(yōu)質(zhì)啤酒品牌的海外市場(chǎng)范圍，同時(shí)，集團(tuán)也將進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)虎牌啤酒在亞太區(qū)，特別是包括新加坡、馬來西亞和越南在內(nèi)的東南亞市場(chǎng)上的領(lǐng)先地位。工作人員先后向我們介紹了公司的歷史文化，啤酒的釀造工藝和包裝技術(shù)。感覺十分有趣，回酒店美美的睡上一覺，迎接明天緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)。
第三站我們開到了傳說中的亞洲第一學(xué)府——NUS，我們先后參觀了各個(gè)學(xué)院、宿舍、體育館、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，給我的最大感觸就是學(xué)習(xí)場(chǎng)所非常多，可見學(xué)生學(xué)習(xí)的需求之大。有意思的是這里的公寓是需要通過自己課外獲取宿舍積分才能申請(qǐng)，大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)他們課外活動(dòng)很多都是自己籌資的，向社會(huì)尋求幫助，如捐款，義賣等，這種親臨社會(huì)的籌錢，是我們?nèi)狈Φ慕?jīng)歷。晚上我們開始瘋狂備戰(zhàn)明天的答辯，我們準(zhǔn)備的內(nèi)容是水之國。
第四站大家參觀了國華農(nóng)場(chǎng)，是新加坡最大的農(nóng)場(chǎng)之一。他們的蔬菜從播種到育苗可以實(shí)現(xiàn)半自動(dòng)化，因?yàn)樾录悠碌耐恋鼐o張，推行自動(dòng)化可以大大提高土地的利用率。還增加了無土栽培室，保證了蔬菜品種的多樣性。整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的設(shè)計(jì)因地制宜，自動(dòng)化程度也很高。在新加坡蔬菜非常貴，菜品的管控也十分嚴(yán)格。通過農(nóng)場(chǎng)工人的介紹，大家對(duì)于國內(nèi)農(nóng)業(yè)問題的認(rèn)識(shí)也更加深刻。
新加坡游學(xué)心得體會(huì)5
這個(gè)暑假我在學(xué)校的組織下，前往新加坡進(jìn)行游學(xué)。了解那里的歷史，體會(huì)那里的文化和風(fēng)土人情，同時(shí)也進(jìn)行了英語方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自理能力方面也進(jìn)行了鍛煉，總之收獲很多。
新加坡是東南亞的一個(gè)島國，位于馬來半島南端，新加坡是全球最富的國家之一。又因綠化面積大被稱為“花園城市”。新加坡這個(gè)國家的名字是有歷史的，馬來史記載公元1324年室利佛逝國王子乘船到達(dá)此島，一上島就有一頭獅子從他面前跳過，所以命名為Singapura。所以新加坡原意為“獅城”。
新加坡之旅使我受益匪淺，在游玩中也讓我大開眼界，魚尾獅公園、圣淘沙、環(huán)球影城、動(dòng)物園及新加坡南洋理工大學(xué)和國立大學(xué)都留下了我們的足跡。新加坡環(huán)球影城包含了科幻城市、埃及、紐約、失落的世界、好萊塢大道、史萊克4D電影等七大主題區(qū)，都是以好萊塢賣座電影設(shè)計(jì)出的精彩游樂項(xiàng)目。我在新加坡很好的體驗(yàn)了一下。除了圣淘沙，魚尾獅公園也是一個(gè)一定要去的地方，魚尾獅是新加坡的著名標(biāo)志，我們此次也專程造訪新加坡市區(qū)的魚尾獅公園與魚尾獅拍照留念。而且它還有全世界最高的摩天輪。新加坡的環(huán)境也很干凈，每個(gè)人都很講衛(wèi)生，很有禮貌。這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界真的非常大，非常精彩。
讀萬卷書、行萬里路。只要有時(shí)間、有機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該多出去走一走，看一看，這樣我們就可以學(xué)到好多新的知識(shí)。
新加坡這個(gè)美麗的花園城市，這個(gè)文明的城市，給我留下了美好的印象，美好的回憶！
新加坡游學(xué)心得體會(huì)6
第三天的創(chuàng)始人帶來的案例分享非常值得學(xué)習(xí)，創(chuàng)始人他做的是醫(yī)療項(xiàng)目，為哮喘病患者提供發(fā)病預(yù)測(cè)。先后拿到風(fēng)投和政府的融資100萬新幣，兩年的時(shí)間才找到了自己真實(shí)的目標(biāo)客戶。對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的堅(jiān)持努力，對(duì)于創(chuàng)始人的素質(zhì) 需要有高度深度長(zhǎng)度的視角，需要有廣度寬度大度溫度鈍度堅(jiān)韌度的格局，需要有理想，有夢(mèng)想。還要一樣學(xué)習(xí)能力（智商+科學(xué)的思維），要有社交能力（智商+情商）需要有調(diào)整能力，基于適應(yīng)性和厚臉皮。短短接觸的半天的課程，讓我收獲很多。
也許我們太稚嫩了，我們還有很多的地方需要學(xué)習(xí)需要改進(jìn)，我們的課程時(shí)間有點(diǎn)短，不是很深入，但是這次學(xué)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，想必日后還會(huì)有機(jī)會(huì)同這些老師開展深入合作。
創(chuàng)業(yè)者給我們留下了深刻的兩句話，“創(chuàng)業(yè)一定會(huì)失敗的，創(chuàng)業(yè)也一定會(huì)成功的”。缺乏經(jīng)驗(yàn)就去學(xué)習(xí)，缺什么就去做什么。企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)各有各的不同，但失敗的教訓(xùn)是相似的�！拔易畲蟮男牡镁褪撬伎紕e人怎么失敗的，哪些錯(cuò)誤是人們一定要犯的�！卑乇硎�，做企業(yè)著實(shí)不易，“95%的企業(yè)都倒下了”，避免犯倒下的人犯的錯(cuò)誤，“把錯(cuò)誤變成營養(yǎng)”，就能成為那幸存的5%。
【新加坡游學(xué)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
游學(xué)感受作文02-04
澳洲國際游學(xué)02-03
新加坡留學(xué)：工作后留學(xué)新加坡介紹01-20
游學(xué)教師總結(jié)怎么寫06-13
留學(xué)新聞：留學(xué)變“游學(xué)”02-06
新加坡的過年風(fēng)俗02-19
新加坡旅游攻略01-24
新加坡豐厚獎(jiǎng)學(xué)金01-09