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小學(xué)生讀書心得

時(shí)間:2022-11-07 09:20:50 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生讀書心得通用15篇

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀書心得通用15篇

小學(xué)生讀書心得1

  古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f:“書籍美化了我們的靈魂,使我們一生受益!

  我在很小的時(shí)候,就喜歡聽故事。每天晚上,我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)拼音,鼓勵(lì)我自己看一些簡單的讀物。遇到不會(huì)認(rèn)的字,我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時(shí),我就可以借助拼音看懂一些故事書了。一天,爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》,我高興得手舞足蹈,歡蹦亂跳地跑進(jìn)書房,津津有味地看了起來。此后幾天,我都捧著它從早看到晚,連吃飯也要媽媽三催四請。

  上小學(xué)一二年級時(shí),我已經(jīng)可以看懂許多故事書了?墒沁@些故事書并不能滿足我強(qiáng)烈的求知欲,我又迷上了《中國兒童百科全書》、《我們愛科學(xué)》等書籍。

  上了三四年級,作業(yè)量開始增多,我看課外書的時(shí)間也越來越少了。一天中午,媽媽準(zhǔn)備睡午覺時(shí),躺在床上的我心里癢癢起來:如果用午睡的時(shí)間來看看課外書該多好哇!于是,等媽媽上床時(shí),我躡手躡腳地走到書架旁,從書架上抽出一本書,又慢慢回到自己的床上,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。開始我還小心翼翼地躲在被子里看,后來,我越看越有勁,索性坐起來看。我被書上精美的圖畫以及主人公離奇的經(jīng)歷深深吸引住了,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂跌宕起伏……

  正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,媽媽已經(jīng)起床了,我想趕緊把書藏起來,可是已經(jīng)來不及了。媽媽語重心長地對我說:“在正確的時(shí)間里做錯(cuò)誤的事情,那是錯(cuò)的;在錯(cuò)誤的時(shí)間里做正確的事情,那也是錯(cuò)的!边@句話使我受益匪淺。從此以后,我回到家,早早地做完作業(yè),剩余的時(shí)間就用來看課外書,我看的課外書也越來越多了。

  書是知識的源泉,書是進(jìn)步的階梯,書是一位可敬的智者,書是我們的良師益友。書能帶給我們快樂,帶給我們知識,讓我們在知識的王國里遨游。讓我們一生都與書相伴吧!

小學(xué)生讀書心得2

  今天我看了一本書叫《狼圖騰》,我覺得這本書很好看,書里面的人們,破壞了草原上的土地,破壞了大自然,搶走了狼的食物。狼記住了他們,要報(bào)復(fù)他們。因?yàn)槔菦]有了食物,它們就到人們?nèi)︷B(yǎng)的羊群當(dāng)中吃羊,咬死了好多好多的羊。當(dāng)?shù)氐娜藶榱藞?bào)復(fù)狼群,就開著汽車在草原上拿槍打死了附近的狼,有的狼不怕死,寧愿跳崖也不愿意被抓住或打死。當(dāng)?shù)氐拿晒抛謇习傩照f:狼是草原上的神,你們這樣會(huì)遭到報(bào)復(fù)的。狼在草原上不是害蟲,草原上的黃羊,兔子才是。因?yàn)槿绻麤]有了狼,草原上的黃羊,兔子就少了一個(gè)主要的天敵。它們就會(huì)吃光草原上的草,以后就沒有草原了。這件事情告訴了我,在草原上狼并不是最可怕的,但是它們的精神,值得我去學(xué)習(xí)。狼群很團(tuán)結(jié),它們聽狼王的話,服從命令,有組織,有紀(jì)律,有耐心,不達(dá)目地不罷休。我就要學(xué)習(xí)狼的這種精神。把這種精神用到學(xué)習(xí)當(dāng)中,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,聽老師的話,做一名愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

小學(xué)生讀書心得3

  星期三,我讀了《愛的教育》這本書,這本書讓我受到了教育。

  其中《意外的事件》最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂為了救一個(gè)陌生的孩子被馬車撞倒,軋傷了。他沖向了馬車,救了孩子的舉動(dòng),不僅使在場的人驚呆了,也令我感撼,他不顧自己的生命,救了那個(gè)孩子,真勇敢!

  社會(huì)上無時(shí)無刻充滿愛,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛等。讀了這本書,我懂得了世間的“愛”是永恒的,沒有愛,就沒有一切,一個(gè)人心里有別人,總能為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn)。甘愿為社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人。

  因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單。

小學(xué)生讀書心得4

  一棟寧靜,綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西.M.蒙哥馬利所著的小說講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩,因?yàn)橐粋(gè)偶然的錯(cuò)誤來到了綠山墻之家,雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良,純真,對生活的熱愛打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人,在一對樸實(shí)的兄妹倆的照看下,她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)!

  有一句話說得好“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣!睆倪@句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾,而這部小說中的安妮就是一個(gè)十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)愛想象的孩子,在幼兒園上美術(shù)課時(shí),自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵,但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫,這孩子只好把自己的畫擦掉,再照貓畫虎……三年后,孩子上小學(xué)了,在一次美術(shù)課,老師讓孩子們自己畫,但這無從下手,他的想象已經(jīng)被埋沒了。所以說展開想象的翅膀,放飛你的夢想!

  在我們的記憶中,安妮的成長過程中有許多糗事,可正是這種糗事使她學(xué)會(huì)了成長,使她懂得奉獻(xiàn),使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn),才能更上一層樓,直到你登上智慧的頂峰!

  這個(gè)小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情,讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動(dòng)容!

小學(xué)生讀書心得5

  今天,我們學(xué)習(xí)了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有一句話是:“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”我覺得這句話很有道理,切合實(shí)際。

  從我剛有qq時(shí),經(jīng)常跟同學(xué)聊天,因?yàn)橛胕pad所以可以不用拼音,但是以后查些東西的時(shí)候總是要用電腦,不會(huì)打字也不行,所以自從那段時(shí)間,我就上qq一直用筆記本,直到現(xiàn)在我的打字技術(shù)有了明顯的提高。而且不看字也行。就是會(huì)把鼠標(biāo)按跑!

  這跟姥姥剪紙是一樣的。我總是打字,手都有準(zhǔn)頭,哪個(gè)字母在哪。所有的事,只要你多做,總是會(huì)熟能生巧的!

小學(xué)生讀書心得6

  今天,老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會(huì)有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問,我打開了這本書。

  翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽光下唱一個(gè)月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的關(guān)鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長得漂亮,卻是個(gè)壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。

  這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解;學(xué)習(xí)中,像赤條蜂那樣,抓重點(diǎn)、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會(huì)變通。

  讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識更豐富,視野更開闊。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

小學(xué)生讀書心得7

  寒假里我讀了《窗邊的小豆豆》,這本書講的是小豆豆在學(xué)校里很不聽話,上課的時(shí)候,她把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!好不容易她不開關(guān)蓋子了,而她又站在窗邊,一動(dòng)不動(dòng),老師覺得就讓她站在那里好了。可她又和宣傳藝人打招呼,還讓宣傳藝人給他們表演一個(gè)。老師也沒辦法,只好等著演奏告一段落之后再講課?偹阋磺K了,可小豆豆還站在窗邊,老師問:“宣傳藝人走了,你為什么還在那里呢?”小豆豆說:“萬一再有別的宣傳藝人過來,不跟他們打招呼可不行。”

  有一天,小豆豆來到了巴學(xué)園。那里和小豆豆以前的學(xué)校完全不一樣,這個(gè)學(xué)校里有電車,還可以挑自己想上的課。校長和小豆豆交談的很融洽。校長同意讓小豆豆在巴學(xué)園里上學(xué),小豆豆在巴學(xué)園里生活的很開心。

  有時(shí)候小朋友不聽話,很任性。大人要鼓勵(lì)她,培養(yǎng)她的興趣和愛好,這樣小朋友就會(huì)越來越優(yōu)秀。

小學(xué)生讀書心得8

  這個(gè)學(xué)期以來,我看過的課外書有《木偶奇遇記》、《365夜的故事》、《非常媽媽》、《淘氣包馬小跳》、《蘋果樹上的外婆》、《浩瀚的宇宙》,其中最感興趣的是《浩瀚的宇宙》,因?yàn)樗锹嬁茖W(xué)故事書,以動(dòng)漫圖畫的閱讀方式,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入科學(xué)的殿堂。

  這本書講了星星、月亮、地球、木星、土星、太陽、火星、天王星、海王星、冥王星、金星,都是太陽系里面,繞著太陽轉(zhuǎn)的行星。

  我知道月亮繞地球轉(zhuǎn),地球繞太陽轉(zhuǎn)。

  我讓你們想一想什么星比太陽還要重2倍,比太陽還要亮20倍,不知道了吧!是天狼星,你們知道不知道誰發(fā)現(xiàn)天狼星比太陽亮了呢?那就聽我慢慢說。

  其實(shí)艾德蒙?哈雷是發(fā)現(xiàn)那顆天狼星的人,哈雷觀測天狼星的時(shí)候,因?yàn)樘炖切潜忍栠h(yuǎn),所以看起來沒有它亮。但是實(shí)際上天狼星比太陽更大更亮。

  如果天狼星現(xiàn)在在太陽位置的話,重量是太陽的2倍,亮度是太陽的20倍。

  以后,我要多看看科學(xué)知識的書,長大后當(dāng)個(gè)天文學(xué)家。

小學(xué)生讀書心得9

  人在不同階段的追求有所不同,但相同的是競爭。部分人面對競爭勇于挑戰(zhàn),使自己變得越來越強(qiáng)大。而有的卻落荒而逃,慘遭淘汰,甚至付出慘重代價(jià)。有些人高考失利,出現(xiàn)精神問題;有些人商場敗北,選擇放棄生 命;有些人情場失意,行為過激,釀成傷人害己的慘劇。

  競爭的結(jié)果注定會(huì)有人勝出,也必定有人被淘汰。草原的競爭使大批羊群、馬群、野兔喪命,人類社會(huì)的競爭也使許多人的生命、人格及財(cái)產(chǎn)受到打擊,這些都應(yīng)該被 視為一種自然現(xiàn)象。我們要做的不是沉溺于抱怨競爭的慘無人道,而是想法設(shè)法在競爭中突出重圍,完成蛻變,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

小學(xué)生讀書心得10

  前幾天,我看了一本小說《八十天環(huán)游地球》,不禁百感交集。

  它的主要內(nèi)容是這樣的:福克先生和朋友打了個(gè)賭——八十天環(huán)游地球,賭住是兩萬英鎊。旅途中,?讼壬(jīng)常做好事,耽誤了很多時(shí)間,差點(diǎn)賭輸了。但是有驚無險(xiǎn),?讼壬罱K贏得了賭住。但是,這賭住都不及旅行的費(fèi)用啊!

  我一直在思考著:?讼壬鷼v盡千辛萬苦,浪費(fèi)了他寶貴的青春,值得嗎?他到底是為了什么?為了兩萬英鎊的賭住?肯定不是。因?yàn)樗诼眯兄谢ㄙM(fèi)的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了賭住。那么,難道他什么收獲都沒有嗎?不,也不是。他的收獲其實(shí)太多了:他收獲了幸福,收獲了感激,收獲了尊嚴(yán),還收獲了一顆善良的心福克先生收獲了這么多比金錢還要珍貴的東西!

  那么,福克先生是不是想啟發(fā)我們和他一樣環(huán)游地球呢?那倒不是,我覺得?讼壬窍胱屛覀冎溃郎厦恳患露加兴牡谝淮。為什么只有?讼壬茉80天內(nèi)環(huán)游地球,而別人卻不能?因?yàn)楦?讼壬兄种院愕男拍,有著?jiān)忍不拔的意志力,有著千千萬萬的汗水如果你也有這些,相信你也能辦成一件事。

  每一件事都會(huì)有第一次,希望下一個(gè)第一次屬于你和我!

小學(xué)生讀書心得11

  這個(gè)寒假是非常愉悅的一個(gè)假期,放假之后我便開始在家里閱讀書籍,從小到大,我都是一個(gè)喜歡讀書的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書房里安靜看書的感覺,我也喜歡一個(gè)人沉浸在書籍海洋里的快感。每次從書房走出來,我都覺得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來說,看書更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個(gè)寒假,我也是在書房之中度過的。短短幾十天,我看了不下七八本書,這些書或長或短,但是能夠讓我的心靈有一個(gè)棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書的體會(huì)。

  最開始的時(shí)候,我開始看《魯濱遜漂流記》,這本書就像是一個(gè)小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個(gè)非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機(jī),能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無比的動(dòng)容,也讓我感受到原來每個(gè)生命都有創(chuàng)造自然的可能。

  對于我們這個(gè)時(shí)代的人來說,大多是安逸享樂慣了的,所以對待一些突如其來的暴雨時(shí),總會(huì)承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個(gè)人的能力大小并不是絕對的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運(yùn)用周圍能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。

  后來接二連三看了很多的書,我也讀了唐詩三百首,看了大宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)尚小,但是我對書的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過自己的年齡。我父親也會(huì)常常和我一起看書,我遇到不懂的就會(huì)問他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學(xué)習(xí)上我也領(lǐng)悟到了更多的不同,在平時(shí)的生活中,遇到不同的事情我也會(huì)有各種不一樣的見解。我認(rèn)為這是培養(yǎng)我自己獨(dú)立人格的第一步,而書籍也恰恰能讓我邁開腿,去嘗試,去追趕。

  寒假的時(shí)間在書籍的消耗中,變得很短,但我對書的熱愛不止于現(xiàn)在。未來的每一天我都會(huì)堅(jiān)持讀書,我也會(huì)繼續(xù)熱愛它,追尋它。時(shí)間就像是一只抓不住的風(fēng)箏,但我不會(huì)低頭和妥協(xié),我也會(huì)盡力飛翔,和它一同飛翔藍(lán)天,尋找心靈的自由。

小學(xué)生讀書心得12

  炎熱而漫長的暑假終于快結(jié)束了,我們也都以一種欣喜而滿懷期待的心情迎接新學(xué)年的到來。下面我就這二個(gè)月的暑期閱讀生活作一個(gè)小結(jié)。

  在老師的指導(dǎo)下,我買了一本《中國神話傳說》,剛買回來時(shí),胡欣然同學(xué)并不是很感興趣,厚厚一本書,沒有漂亮的圖畫,純文字的,我沒有要求她按順序來看這本書,在目錄里找到一篇認(rèn)為她會(huì)感興趣的故事--《劈山救母》,她一口氣看完了這篇神話故事,告訴我:“媽媽,太好看了,沉香真勇敢!”我也和她一起閱讀了這個(gè)故事,看到沉香為了救出自己的母親,夏練三伏,冬練三九,我們適時(shí)交流了一下自己的想法,媽媽告訴她:沉香為了救出自己的母親,不怕困難,歷經(jīng)苦難,最后練就一身好功夫,救出了自己的媽媽,是不是很值得我們學(xué)習(xí)啊?從這個(gè)故事開始,胡欣然對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,走到哪兒都帶著,我也沒有要求她按順序看,可以自己選擇看,我下班回來,胡欣然就嘰嘰喳喳地告訴媽媽,黃鶴樓的傳說、愚公移山的故事、精衛(wèi)填海的故事等等,這本書,讓她知道了很多的英雄故事和民間傳說。

  以前,給她買過一套《法布爾昆蟲記》,貌似不太感興趣,被束之高閣,看到老師的指導(dǎo),我和他爸爸帶她到和平公園,聽到一聲高過一聲的蟬鳴,爸爸給她講了一些蟬的故事以及爸爸小時(shí)候最喜歡捕蟬的趣事,由此,胡欣然提了很多關(guān)于蟬的問題,回家,我們搬出了這套書,由《夏日音樂家---蟬》開始,法布爾先生以一種擬人的手法,把很枯燥的昆蟲知識以文學(xué)的的手法寫得引人入勝,胡欣然同學(xué)很快迷上了這套書,當(dāng)看到蟬媽媽生完寶寶后從樹上虛弱地掉下來就死了,蟬媽媽留了一段話給蟬寶寶:寶寶啊,我親愛的小寶寶們,用你們那頑強(qiáng)的毅力,在今后的漫長歲月里好好的生活下去吧,媽媽好擔(dān)心啊,你們要忍耐再忍耐,要忍耐孤獨(dú)的生活!蟬的生活就是學(xué)習(xí)忍耐的生活,寶寶啊,媽媽不能再照顧你們了,請你們原諒媽媽吧,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛著你們。非常感人,胡欣然看著看著都哭了。這套書她很喜歡,在爸爸的`陪伴下看完,看完了告訴媽媽:法布爾先生真?zhèn)ゴ?的確,法布爾先生用詩人的語言,描繪了這些聰明、勇敢的小生命,激發(fā)了孩子濃厚的閱讀興趣以及對大自然的熱愛。

  暑假期間,我給胡欣然還買了一本羅大里的《三個(gè)流浪兒》,這本書也是純文字的,為了激發(fā)她的閱讀興趣,我告訴她:這本書的作者就是你們學(xué)過的課文《糖果雨》的作者,這本書寫了三個(gè)家境貧寒的孩子,家里把他們賣給了一個(gè)老板,老板利用他們走南闖北地乞討,這三個(gè)孩子用自己的智慧戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難,最后從老板的魔爪下逃跑出來,回到家鄉(xiāng)的故事,故事很感人。開始時(shí),媽媽給她一起講了一點(diǎn),可媽媽要上班,而她又很想知道這三個(gè)孩子一步步的經(jīng)歷,所以只有自己看,很快就看完了這本書?赐炅酥蟾嬖V媽媽,她想要的結(jié)局,她希望她們都能回到媽媽的身邊。我告訴她:他們都可以自食其力了,他們希望通過自己的努力讓媽媽過得好一些。

  暑假期間,除了看老師要求的這三類書之外,還看了一些文學(xué)類書籍,我買了一套《中國當(dāng)代獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)經(jīng)典》,一套有四本,有她最喜歡的金波爺爺?shù)摹兑黄瑯淙~變呀變》等,這套書還沒有完全看完,我不在家的日子里,還比較喜歡看《格林童話》,在家把《貝貝熊系列》全套100本,《芭比故事》自己看了一遍,這些以前都是媽媽給她講的。

  正如老師所說:暑假,多么好的靜下心來讀書的機(jī)會(huì)呀,我們只能盡所能地給她好的引導(dǎo)和陪伴,在家里,爸爸媽媽從來不看電視,不開電腦,我們一起看書,玩耍。整個(gè)暑假,胡欣然同學(xué)各類書籍都涉及了一些,我感覺進(jìn)步較大的一點(diǎn)就是語言表達(dá)能力有一些提高,能夠比較完整的講述所看故事的內(nèi)容,并能發(fā)表一點(diǎn)自己的看法或感想,再就是對純文字書的閱讀有了一定的興趣,這一點(diǎn)很讓我欣喜。

小學(xué)生讀書心得13

  暑假,我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言,這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個(gè)人是愚笨的,把自己耳朵掩住了,自己聽不見,但是別人是能聽得見,他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

  我之前也做過這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候,一開始興趣很高,后來愛貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的聽著。下課回家去練習(xí),開始一小節(jié)幾小節(jié)的練著,后面開始玩小動(dòng)作了,坐不住了,一會(huì)上個(gè)廁所,一會(huì)喝點(diǎn)水,還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長,就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng),當(dāng)作沒有聽見。

  讀了這則寓言,我才明白這種自欺欺人的行為是不對,欺騙了別人只是一時(shí),長此以往就會(huì)坑害自己。

小學(xué)生讀書心得14

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書后愛不釋手。這本書里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……他們各有各的性格特點(diǎn),有趣的事層出不窮,真讓我羨慕,我多想成為他們中的一員啊!

  我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗且粋(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍,鬧不完的笑話,但他是無憂無慮、自由自在的,不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了,周六、日就不用說了,語文、數(shù)學(xué)、英語……將我的時(shí)間塞得滿滿的,我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)時(shí)間能休息,你知道嗎?那日子比上學(xué)還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。而且,馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸,他不僅是一位玩具大師,而且他還了解孩子的心理,他是絕對不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀,而且,他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛好,幫助他發(fā)展特長,馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥,而我呢?我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳,那我多快活啊!

  我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗浅釔凵、誠實(shí)善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……我很想和他一樣做一些有意義的事,可卻得不到父母、老師那些所謂的大人的支持,他們認(rèn)為我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,哎——真的希望那些大人們也能讀讀這本書,多聽聽我們孩子的心。如果我是馬小跳,也許我的生命會(huì)更精彩!

  讀完整本故事后,我明白了生活中有困惑、有委屈、有郁悶,但即使有天大的困難,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂地對待,對人生抱有一種積極的態(tài)度。我們要像馬小跳一樣誠實(shí)勇敢、快樂,有愛心和責(zé)任心。如果我們每個(gè)人都有這些優(yōu)點(diǎn),長大后一定是一個(gè)對社會(huì)、對祖國有貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)生讀書心得15

  中國有許許多多的經(jīng)典神話小說,例如:《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東!返鹊壬裨捁适隆

  但我還是比較喜歡《西游記》,《西游記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過。

  文章中有個(gè)故事讓我印象深刻,這個(gè)故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤;后來,看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最后,發(fā)生了大戰(zhàn),在讀到大戰(zhàn)時(shí)我心里就非常激動(dòng),后來,哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火,歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。

  書中還有個(gè)情節(jié)讓我非常激動(dòng),那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺,唐僧被一個(gè)名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設(shè)法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險(xiǎn)狡詐,白骨精變成無辜的家人來欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅(jiān)定地信念,保護(hù)唐僧;經(jīng)過曲曲折折的變化,最后經(jīng)過三次才把白骨精打死。

  在讀《西游記》的過程中,還有很多驚險(xiǎn)、刺激的打斗故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難,終于到達(dá)靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會(huì)遇到這樣那樣的困難與險(xiǎn)阻。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要面對困難克服困難,這樣才能朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

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