個人讀書心得精選15篇
心中有不少心得體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的個人讀書心得,希望能夠幫助到大家。
個人讀書心得1
我小時候最喜歡看《西游記》。那時我最喜歡里面的孫悟空,因為他英勇善戰(zhàn),不怕苦,不怕累,一心一意地保護唐僧去西天取經(jīng),所以完成了取經(jīng)大業(yè)后,他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
他還很能忍辱負重。白骨精變成人來給唐僧送飯,其實她是想吃唐僧肉。這時孫我空回來打死了白骨精。師傅說他打死了好人,就趕他走。他沒辦法,只有走了。后來妖怪把唐三藏抓走了。豬八戒就去請孫悟空回來打妖怪,孫悟空回來打死了妖怪,救出了師傅。他們歷盡了千難萬險,經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)。
《西游記》后,我想我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不怕苦,不怕累,忍辱負重。不能學(xué)豬八戒,他拈輕怕重,怕苦,怕累。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空,不為小事計較,還要學(xué)習(xí)唐僧,幫助別人,快樂自己。我們可不能學(xué)習(xí)剛出世的孫悟空,因為他向菩提祖師學(xué)了本領(lǐng),就到處鬧事,被壓在五指山下五百年。這就像我們的學(xué)習(xí),如果我們學(xué)了一點本領(lǐng)就覺得了不起,就會影響以后的學(xué)習(xí),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)取經(jīng)時的孫悟空,為世界作貢獻。
個人讀書心得2
現(xiàn)在的社會不得不說施與孩子的壓力太大了,學(xué)習(xí)成績父母從小管,興趣愛好父母從小培養(yǎng),就連放學(xué)后也有無窮無盡的興趣班需要我們?nèi)W(xué)習(xí),嚴厲的老師,說教的父母,不得不說對于我們高知識分子的家庭,說教可能對孩子來說實在是太多了,培養(yǎng)的孩子乖巧可愛,會左右逢源,可是這真心不是我們想要的孩子,我們想要的孩子并不是孩子本身的自我。
給孩子豐盛的人生,下面幾條就夠了:
1.聽見孩子的欲求
2.及時回應(yīng)
3.誠實回應(yīng)
4.無條件給予
現(xiàn)在的家長多數(shù)都比較自私,給孩子的并不是孩子想要的,而是我們大人想要的,這樣的生活對孩子來說,并不是富足的。
越是不著痕跡的愛和自由,越要求父母有強大的心智,畢竟控制的欲望對于一個人來說,尤其是父母只有心智健全、心態(tài)健康方可實現(xiàn)。
教育的本質(zhì),其實是父母的自我修行。做好父母,需要強大的自我認識、自我成長的意愿,然后像母獅子一樣充滿力量捍衛(wèi)自己的孩子。
家長每一次「為孩子好」的控制,都是在削減孩子的自由創(chuàng)造力,消耗孩子的生命活力。一個身體只能承受一個靈魂,如果父母的控制密不透風(fēng),孩子實際上已經(jīng)精神死亡。
缺乏界限,是缺乏愛的能力的結(jié)果。
事實上,人都渴望愛的流動,好心,自然會有好報,如果沒有好報說明那并不是真的好心,只是沒有界限的控制,是想要控制別人,按照。「我認為的正確道理」生活,當(dāng)然會遭到別人的反抗。
真正的好心是尊重每個人的不同,尊重別人按照自己的方式生活。只有當(dāng)別人希望聽取我們的意見時,我們才真誠的分享自己的看法。這樣的好心,必然得到善意的反饋。
結(jié)婚,是父母的選擇;生養(yǎng)孩子,是父母的選擇。沒有孩子父母一樣會吵架,一樣會變老。我們每個人的人生都是自己的選擇,孩子無需為父母的選擇承擔(dān)一切后果。
父母的控制欲伸向哪里,孩子一生都將在那里體驗到扭曲的痛苦。
什么事情該管,什么事情可以不管?判斷的方法是:這究竟是誰的事情?如果是孩子的事情,無論父母多么看不慣,也要努力管住嘴巴,內(nèi)觀自己。假如孩子希望聽到父母的意見,那么父母最好與他分享活生生的體驗,而不僅僅是告知「高明」的結(jié)論。少一個答案,孩子的人生就多一種可能。
個人讀書心得3
書,一道彩虹。既明亮,又多彩。讀書,如涓涓清流沁人心脾,又似熊熊烈火促我活力。讀完書,帶給我更多的思考:
教師的教學(xué)技能對于教師自身素質(zhì)的提高起著重要的作用,作為一名年輕教師還需不斷學(xué)習(xí),潛心鉆研,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
對有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅僅要了解起學(xué)科課程,并且要能夠?qū)⒅R傳達給學(xué)生,因為傳達知識的本事絕非簡單地了解知識,這就是為什么許多大學(xué)教授盡管在自我所從事的領(lǐng)域里才華橫溢、知識淵博,但教起學(xué)生來卻捉襟見肘,條理紊亂而詞不達意。所以掌握教學(xué)技能對一個教師來說便成為關(guān)鍵所在。故教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡、教學(xué)目標(biāo)以及其他因素的差異性來完成教學(xué)任務(wù):激勵學(xué)生、管理課堂紀律、評估先前知識、有效地表達觀點、研究學(xué)習(xí)者的各種特性、評估學(xué)習(xí)結(jié)果,以及復(fù)習(xí)相關(guān)資料等,許多事實證明了這些任務(wù)完成的多寡,直接決定了教學(xué)質(zhì)量的好壞,亦即決定了“好”與“壞”的關(guān)鍵。
人們常說:“要讓學(xué)生得到一杯水,教師先得有一桶水!倍@桶水永遠都裝滿鮮活可口的圣水。我崇拜竇桂梅教師,記得在一書中曾寫道竇教師在平時工作之余很多閱讀有關(guān)教育的書籍,并做好讀書筆記,幾年來記的筆記有10萬之多,多篇發(fā)表。正是在她不斷的學(xué)習(xí)、符號學(xué)中,自身修養(yǎng)日益提高,才能在工作中高瞻遠矚地指導(dǎo)實踐。
這使我想起了宋代學(xué)者朱熹的一句詩“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水不正是我們發(fā)展提高的最關(guān)鍵所在嗎“得天下英才而教之,其樂無窮;得大道恩師而學(xué)之,樂在其中!蔽覀兦嗄杲處熓嵌皇兰o教壇的主力,繼往開來是我們使命。用我們的不懈的追求、堅定的信念、永恒的執(zhí)著去不斷學(xué)習(xí)、探索教育教學(xué)的規(guī)律,才能實現(xiàn)我們的遠大夢想,實現(xiàn)自身的人生價值,才會無愧于自我的一生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)教育方面的知識,在知識爆炸的今日,我們要掌握的東西太多了,如英語、計算機等等。樂在學(xué)中,樂在超越自我之中。
個人讀書心得4
從前在家鄉(xiāng),我生活的全部就是上學(xué)念書、瘋玩胡鬧、下地干活,總覺得缺點什么,可又不知道缺什么。直到母親趕集回來,把幾本書塞到我手里,從此,閱讀為我的生活打開了又一扇窗。
那時候,我是多么喜歡在周日的午間讀書啊!這是一天里最溫暖的時刻,陽光從窗外悄悄射進來,屋子里變得亮亮的,暖暖的。翻開書,默默讀,不知不覺便走進了書的世界,讓我知道了村莊以外的那些事。
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂夾樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上我沉浸于魯迅先生的書里,腦海里上演著那些無聲的快樂故事。這些書里的文章,仿佛一粒粒種子,在我的心里悄悄孕育,默默生長著。閱讀,讓一個小孩子安靜下來,內(nèi)心里忽然覺得很充實,仿佛吃了頓香噴噴的飽飯,再也不覺得自己缺點什么了。
那時,我的閱讀黃金期是寒暑假。尤其是暑假,我常常把椅子搬到院里,坐在父親搭的葡萄架下,默默讀著喜歡的書。我喜歡讀小說。《北國草》是叢維熙創(chuàng)作的一部反映北京青年到北大荒艱苦創(chuàng)業(yè)的小說,其中一句話正印證了那個年代拓荒人的精神境界青春不應(yīng)該是生銹的鐵,而應(yīng)當(dāng)是閃光的鋼。北大荒,這片熱土,因為有了他們,從此不再沉默。叢維熙在小說前言中寫道:我用筆表達了我對過早流逝了的春光的眷戀,我用筆表達著我對同時代人的一片摯情。讀完這本書,一種激動在我內(nèi)心油然而生,讓我面對生活、事業(yè)、命運,不沉默,不墮落,不消沉,更不哭泣。
好書就像一生中遇到的恩師,不僅為你傳道授業(yè)解惑,而且還會給你生活的勇氣和力量!镀椒驳氖澜纭肥谴髮W(xué)快畢業(yè)時買的,當(dāng)時只讀完了第一本。我沒想到,讀完這套書的地點是在沈陽陸軍總院。父親那時在住院,而我的工作還是未知數(shù),我的精神和體力同父親一樣虛弱。記得有一次給父親買水果,過馬路時忽然就呆呆地在那里站了好長時間,竟然不知道去哪里,司機狠勁按喇叭,因為我阻塞了交通后來父親能下床走動了,我的心情也就好多了。父親也愛看書,我們一起讀《平凡的世界》,幾天后,終于讀完那3本厚厚的書,父親凝視著不遠處的荷花塘,慢慢站起身,輕松地邁著腳步,笑盈盈地說:現(xiàn)在,我覺得好多了。看著父親的背影,我忽然覺得自己應(yīng)該學(xué)學(xué)小說里的主人公孫少平,面對生活的壓力和困難,永遠執(zhí)著,永不退縮。故事也許是平凡的,可是平凡的故事卻有著無限張力,對于我和父親來說,那是不平凡的世界。
畢業(yè)后在家鄉(xiāng)的城市開始了新的生活,工作后,每月總是拿出點錢去買書,捧回一摞書,便捧回了一抱幸福和快樂。我時常想,這些小小的方塊字多有趣,組合到一起,就變成了一本讓人愛不釋手的書,真是很神奇的事啊。我喜歡在每天晚上,打開臺燈,輕展書卷,默默靜讀,有時還會寫些自己的思考。我真慶幸在讀書中學(xué)會了思考,思考讓我接近了事物的本質(zhì),讓我對生活有了全新的理解和認識。閱讀,每天伴我,讓我的世界一天比一天明亮。
個人讀書心得5
地球是我們生存的家園,是為我們供給棲身之地的母親。
地球以往是多么美麗,是多么的年輕漂亮,可如今她變了,變得灰蒙蒙的,變得衰老了。
此刻清澈的河水被工廠排放的污水染成了黑色;成片的森林被狠心的人們砍伐的一干二凈;可愛的小動物也讓殘忍的人們端上了餐桌,進了人們的肚子里了;新鮮的空氣變的渾濁了;藍藍的天空也變成了灰色。
地球的未來關(guān)系之我們的子孫后代,如果我們不斷的破壞地球,不加節(jié)制的開采破壞自然資源,在不久的將來,我們的地球就將變成無資源社會,人類也就走到了生命的盡頭。所以讓我們來保護地球,造福地球,讓地球長期為我們?nèi)祟愖髫暙I吧!
個人讀書心得6
我是一個很愛讀書的人。沒事的時候,我通常手里拿著一本書看書。所以根據(jù)我的閱讀經(jīng)驗,我認為閱讀的過程并不需要刻意主動去思考問題,而是在閱讀的同時去收獲和感受,結(jié)合自己平常的生活經(jīng)歷,更深刻地體會書中的文學(xué)思維。
至于怎么看書,怎么讀好書,我覺得你凡事都要以興趣為第一前提。如果你愛書,能沉浸在書里陌生而豐富多彩的世界里,我想你不會擔(dān)心“怎么看書”的問題。因為一旦你把你的精神世界和書結(jié)合起來,你就能讀懂書中主人公的情感,體會到書會向你解釋的一切。
每次看完一本書,你都可以泡一杯茶,坐在陽光下靜靜地思考。我從這本書中學(xué)到了什么,和書中人物有什么共同點,應(yīng)該學(xué)會避免什么,以后應(yīng)該知道什么,應(yīng)該注意什么,現(xiàn)在應(yīng)該珍惜什么,應(yīng)該驕傲什么。
我覺得我這樣應(yīng)用學(xué)到的東西,親身經(jīng)歷,會從每一本書里獲得很多財富!希望我的一點點感覺可以解答你的困惑!并希望你能在書海中自由遨游!
個人讀書心得7
按照**區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“愛讀書讀好書善讀書”活動的通知》(玉紅婦發(fā)[20xx]10號)要求,我局積極響應(yīng)在干部職工中深入開展“愛讀書、讀好書、善讀書”活動(以下簡稱“三讀”活動)的號召,及時制定實施方案,力求將“三讀”的學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在思想上、創(chuàng)新在崗位上、積累在素質(zhì)上,為實現(xiàn)和諧計生、平安計生提供強大動力。
。ㄒ唬┘皶r召開“三讀”活動動員大會。
成立以局黨組成員和支部成員及主要科室負責(zé)人為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一購買書籍。號召全區(qū)計生黨員干部順應(yīng)時代發(fā)展,本著“干什么,學(xué)什么;缺什么,補什么”的要求,樹立全員學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,實現(xiàn)知識的不斷更新,營造以學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、推動工作的良好氛圍,為更好地履行職能職責(zé)奠定基礎(chǔ)。
(二)加大活動的宣傳力度。
在局機關(guān)形成良好的氛圍,讓干部職工及時了解活動開展的進度和情況。單位院內(nèi)張貼活動宣傳海報,擴大讀書活動的宣傳面與知曉率。
(三)開展黨員干部讀書系列活動。
大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書。在黨員干部中開展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動。一是每日自學(xué),即組織黨員在工作之余進行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)!爸苋袑W(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨組織的龍頭帶動作用,開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動。讀書月內(nèi),組織機關(guān)干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是每月互學(xué)。組織局各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。
通過開展“愛讀書 讀好書 善讀書”活動,進一步提高了干部職工閱讀能力,在創(chuàng)建省級文明城市中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約,活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進一步的提高,我們將會在今后的工作中進一步探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我局的“三讀活動”開展得更有特色。
個人讀書心得8
書,像一顆璀璨的明星,在藝術(shù)的星空中熠熠生輝;書,像一股升騰了千年的香氣,在藝術(shù)的長廊中彌漫、圍繞我們;書,像是一一波潔白美麗的浪花,在藝術(shù)的長河中洗滌我們靈魂中的污點。
猶太人的家庭中每迎來一位小成員,都會在《圣經(jīng)》的頁面上滴一點蜂蜜,引導(dǎo)嬰孩去舔,讓孩童自幼就建立“書中有甜蜜和美好”的觀念,開啟一生的愛書之旅。猶太人是多么的愛書!
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下3千字,胸次全無一點塵!泵慨(dāng)讀到精彩處,我會拍案叫絕;讀到幽默處,我會捧腹大笑;讀到悲傷處,我會百感交集……
從有趣的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,從耐人尋味的《走進戰(zhàn)爭》到一波3折的《三國演義》……書,陪我走過了一2個春華秋實的年歲。孤獨的時候,書是陪我頑耍的朋友;愁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交換,在書中尋覓自己、完善自己和鼓勵自己。
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。開卷有益,文以載道,承前啟后。讓我們“好讀書,讀好書”,體驗異國他鄉(xiāng)的智者胸懷,讓書指引我們前行!
個人讀書心得9
書,是一個有巨大磁力的吸鐵石,老是深深地吸引著我。
走在書的世界里,我常常迷醉其間,忘了整個世界,也忘了自己。每次看書,我仿佛就在主人公旁邊。當(dāng)主人公身在困境時,我的心繃得緊緊的,生怕主人公受到傷害;當(dāng)主人公遇上美好時,我心里也美滋滋的`;當(dāng)主人公悲傷時,我的心就如刀割般的痛。
記得有一個周末晚上,我坐在床上,津津有味的看著《林漢達中國歷史故事》,可入迷了?吹健锻趺ХQ帝》時,我滿臉憤怒,竟說出了聲:“大好漢朝,竟被王莽奪走了王權(quán),真是可恨!”看到《劉氏舉兵》,我高興地一蹦三尺高,小小的心充滿了歡樂,喊道:“太好了!太好了!可惡的王莽終于被打敗了!”看到《得隴望蜀》時,我的心終于平靜下來,因為大亂已平定了,建立了東漢,看到這我長長地松了口氣。就這孜孜不倦地看著,不知過了多久,我都快看的頭昏眼花了。一看表,快九點啦。我只好依依不舍的合上書,熄燈睡覺。
書,是浩瀚的大海,我在里面暢快遨游;書,是一眼泉水,我在這里汲取知識;書,是繁華的城市,我在里面充滿好奇。
如果我是一朵白云,書就是一片藍天;如果我是一滴水珠,書就是一片海洋;如果我是一朵無名的小花,書就是整個春天。書在我心目中,顯得分外重要。
成長路上,有書的陪伴,多么美好!
個人讀書心得10
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這里,我為大家介紹一部優(yōu)秀長篇小說——《草房子》,它是著名作家曹文軒的代表作品之一。
這是一部講究品位的少年長篇小說,講述的是60年代初發(fā)生在一個水鄉(xiāng)小學(xué)的故事。在一所名為油麻地小學(xué)的校園里有男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:有少男少女之間毫無瑕疵的純情,有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,還有人們在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,更有大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。所以這六年,也是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨與遙遠。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭建的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能感悟到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑?坦倾懶牡慕(jīng)歷,不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣,殘疾少年對尊嚴的堅守,這一幕幕感人的故事,就在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演著,動人心魄,催人淚下。
作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、
個人讀書心得11
讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會思考,讀書使我們的人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和教高的藝術(shù)水準(zhǔn)。比如:三國演義這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操。他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡丑,什么樣的人生才是有價值的。在得到陶冶的同時,我們還會明白什么樣的文章才是真正出色的。
我還喜歡讀一些名人傳記,領(lǐng)袖人物,愛國先賢和科學(xué)家的傳記。這些書向我們展現(xiàn)了他們的成長足跡,奮斗的歷程和光輝歷程,表現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求!逗悺P勒傳》中海倫·凱勒的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜這寶貴的時間,學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經(jīng)激勵了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們的成長是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動有趣,既可以學(xué)到各方面的知識,又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。
社會在不斷進步,科技在迅速發(fā)展,我們應(yīng)該通過讀書來闊大自己的知識面,以適應(yīng)這個日新月異的社會。讀的書越多,視野就越開闊,也就能增強自己的才干。讀書有這么多好處,我怎能不愛讀呢?
個人讀書心得12
島上書店是間維多利亞風(fēng)格的小屋,門廊上掛著褪色的招牌,上面寫著:沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界AJ。費克里,人近中年,在一座與世隔絕的小島上,經(jīng)營一家書店。命運從未眷顧過他,愛妻去世,書店危機,就連唯一值錢的寶貝書也遭竊。他的人生陷入僵局,他的內(nèi)心淪為荒島。就在此時,一個神秘的包袱出現(xiàn)在書店中,意外地拯救了陷于孤獨絕境中的A。J。一個被丟棄的兩歲女孩瑪雅,后來被AJ收養(yǎng),也是的AJ的生活變的越來越樂觀積極,成為了連接他和小姨子伊斯梅、警長蘭比亞斯、出版社女業(yè)務(wù)員阿米莉婭之間的紐帶,為他的生活帶來了轉(zhuǎn)機。四年后重新遇上艾米莉亞并愛上她,后來結(jié)婚幸福的生活了十幾年,而他的好朋友蘭比亞斯也因愛慕其小姨子,在小姨子老公車禍去世兩年后與其結(jié)婚,小島上的幾個生命緊緊相依,走出了人生的困境,而所有對書和生活的熱愛都周而復(fù)始,愈加洶涌。
故事的最后揭露原來收養(yǎng)的女兒瑪雅原來是其小姨子老公的私生子,并在出軌對象出現(xiàn)經(jīng)濟危機抱著孩子來找伊思梅希望能得到一些幫助時,伊思梅偷了AJ的書,導(dǎo)致AJ后來一段時間運動時不關(guān)書店,也是的瑪雅能進來并留下孤兒瑪雅,也為后來AJ收養(yǎng)瑪雅,逐漸從失去妻子的悲痛中緩過來,才能在以后遇到阿米莉亞時相愛結(jié)婚,結(jié)局AJ患上罕見腫瘤去世后,阿米莉亞因為要供養(yǎng)瑪雅上學(xué)而無力經(jīng)營書店,面臨賣掉書店的境地,警察和小姨子都覺得沒有書店的小鎮(zhèn)就不是小鎮(zhèn),所以決定接受書店繼續(xù)經(jīng)營下去。
個人讀書心得13
在距地球大約4.22光年的地方,有一個由三顆恒星組成的恒星系。那里的人因三顆恒星無規(guī)律的運動而苦惱,所以他們?yōu)樯娑鴬^斗……這就是劉慈欣的《三體》中三體人的生存環(huán)境。
《三體》是著名科幻作家劉慈欣的代表作,講的是_時葉文潔不顧一個三體人的警告,向他們發(fā)送的消息,導(dǎo)致發(fā)射源坐標(biāo)定位,三體人防止地球科技把他們文明消滅,所以他們用智子鎖死了人類科技,人類所有的東西都一覽無余,以至于在末日戰(zhàn)役中,地球軍隊全軍覆沒,三體人攻占了地球。但是“萬有引力”號啟動的宇宙廣播,兩個文明遭到不同的打擊,最后人類只剩下程心和關(guān)一帆,三體只剩下了智子。
面壁者羅輯悟出了黑暗森林法則,用“咒語”讓187j3_1星系毀滅起到了威懾作用,還創(chuàng)建了“威懾博弈學(xué)”,說出了最狠的威懾——與敵人同歸于盡,這讓我看了大聲叫好。
“萬有引力”號啟動了宇宙廣播沒幾天,三體文明遭到黑暗森林打擊,即人類竟冷靜了起來,人類問智子(三體大使)如何防止黑暗森林打擊時,智子只說了一句:“我們?nèi)缤痪酃鉄粽樟恋男▲B,打擊可能來自各個方向!边@讓我覺得宇宙是多么的殘酷。
這里有一個情節(jié)要提一下,當(dāng)人類遭到打擊的時候,程心和AA去博物館領(lǐng)取人類遺產(chǎn)精華時,為何博物館在冥王星呢?我認為,公元20__年,冥王星被踢出了太陽系行星行列,雖然大家極其不滿,但是也有苦說不出。劉慈欣把博物館放在冥王星,有絕妙的反諷之意。
茫茫宇宙中充滿殺機,真正的星際戰(zhàn)爭沒人見過,戰(zhàn)爭的范圍和武器超出了人類的想象,目睹戰(zhàn)場之日,即是滅亡之時。
比起充滿了仇恨、欺騙、戰(zhàn)爭的宇宙,我們地球是多么的美好,地球是多么的舒適,沒有“亂紀元”,地球是多么的安全,沒有伽馬射線、宇宙射線和正反物質(zhì)湮滅的情況,地球是多么的和平,沒有沖突、滅絕種族的戰(zhàn)斗……
最糟的宇宙,最好的地球。《三體》告訴我們,要珍惜、愛護地球。
個人讀書心得14
這幾天,我津津有味地讀完了英國作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》,讓我深受啟示。
書中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國。魯濱孫面對惡劣環(huán)境,沒有絕望和妥協(xié),沒有沉浸于悲痛之中,也沒有哭訴自己的不幸,而是勇敢地面對現(xiàn)實,令我深深地震撼,敬佩之情油然而生。
讀完這本書,我深深地感受到魯濱孫強烈的求生欲望和抵制孤獨、戰(zhàn)勝困難的堅強意志,他沒有軍人保衛(wèi)家國的靈魂,但是他卻有常人沒有的冒險精神和頑強的生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下,能樂觀對待生活,是非常難得的。我們在生活中沒有風(fēng)浪,也沒有挫折,沒有戰(zhàn)勝困難、樂觀向上的精神,一點點雞毛蒜皮的事就活不下去,自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨自一人置身于荒島之上,我可能沒有辦法像魯濱孫一樣,勇敢去面對各種困難,用智慧去解決問題,怨上帝給了我觸碰不到的希望,然后覺得應(yīng)該等著死亡。
就像我們平時做奧數(shù)一樣,每次都要皺著眉頭絞盡腦汁地思考,草稿紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)字,也算不出結(jié)果,沒有一點線索,到了最后,干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法,換一種思維,往另一個方面去想,也許便會“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說過:“世上無難事,只怕有心人!逼鋵,再大的困難都可以解決,如果你堅持下來,想辦法解決,那么再大的困難也不是問題。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們,面對挫折,要揚起樂觀的船帆,堅持不懈,就一定能鑄就輝煌的人生!
個人讀書心得15
讀完了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》手記一:愛心和童心,我感受頗多。最令人感動的是李老師那一腔投身教育的滿腔熱情,以及學(xué)生們純潔美好的心靈,著實讓我佩服和羨慕。誠然,在李老師的世界里也有不愉快,也有不完美。但是,他甘愿竭盡所能,來做那一個追求完美的人。特別是他常說的那一句”我這是在還債啊“,可謂真的是發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言。我知道,我可能不會像李老師那么的優(yōu)秀,但是,我愿意以李老師為榜樣,不斷鞭策自己,為之而奮進。
看了李老師在教育中的點滴小故事,真是讓人為之震撼,為之動容。例如將汪斌父親送他的雞蛋每天煮給汪斌吃;送錢給家境困難的寧瑋,讓她改善伙食,增加營養(yǎng)。特別是讀到李老師給學(xué)生過生日,送上生日的祝福時,我內(nèi)心由衷地佩服、由衷地震撼。李老師居然可以針對不同的學(xué)生,送出不同的禮物。例如書籍、生日蛋糕、精美的書簽等等。特別是生日禮物上的祝辭,更是讓人讀來倍感親切。那些收到禮物的學(xué)生內(nèi)心又怎會不開心呢?李老師真是做到了和學(xué)生亦師亦友,真正的”把心靈獻給了孩子“,能夠做李老師的學(xué)生是件多么幸福的事啊!
李老師正是用他的真誠和愛心為我們闡述了何為崇高的教育,也教給我們?yōu)槿恕閹煹牡览。給學(xué)生們多一點鼓勵、多一點幫助、多一點安慰,和他們一起分享快樂。正如李鎮(zhèn)西老師所說:擁有一顆愛學(xué)生的心,是我們教育事業(yè)永不言敗的一道防線。
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