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《青銅葵花》讀書心得

時間:2022-11-04 09:24:45 心得體會 我要投稿

《青銅葵花》讀書心得(精選15篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀書心得(精選15篇)

《青銅葵花》讀書心得1

  我最喜歡看的一本書是《青銅葵花》,這讓我很感動。我對書中的每個人物都有一種說不出的感覺。

  書中作者寫的是苦難深重,美到極致,充滿生機和親情的愛情,用心體驗生活。這種對苦難、真情、美好人性的細膩描寫,就像一個溫暖溫柔的春風,吹進我的心里,讓我沉醉其中。

  這本書,《青銅葵花》,深深打動了我。我同情青銅的不幸。我覺得:身體殘疾不可怕,精神殘疾才可怕。人們常說上帝是公平的。如果你關(guān)上一扇門,你會為你打開一扇窗,就像青銅一樣。雖然和正常孩子有些不同,但他很懂事,是個好哥哥。為了妹妹學(xué)習(xí),他會毫不猶豫的放棄上學(xué)的夢想。我們有這么好的條件。為什么不好好學(xué)習(xí)?

  向日葵是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢,她沒有參加學(xué)校組織的拍照活動;為了多做蘆葦鞋賣,我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦;為了見奶奶,偷偷跑到江南撿銀杏,故意考砸;為了讓哥哥有自信,在別人面前抬起頭,他用各種方式教她啞巴哥哥寫字。每當讀到這些情節(jié),我都會忍不住流下情感的眼淚。向日葵的堅強和樂觀真的很值得學(xué)習(xí)。的確,快樂是有價值的,但痛苦更值得尊敬。我們要正視它,就像歌里說的,“陽光總是在風雨之后,請相信有彩虹……”。痛苦會訓(xùn)練我們,讓我們更成熟。

  通過閱讀這本書,我覺得堅強是一個人成功的必備素質(zhì)。失去了力量,就失去了奮斗的意志。當時人與人之間簡單的感情也讓我感動。這就是曹文軒的純文學(xué)世界。

《青銅葵花》讀書心得2

  向日葵是城市里的一個女孩。她和父親一起來到這個國家。他們想在這里蓋房子,開荒,挖池塘,養(yǎng)魚。但是向日葵的父親意外去世,她很難過。但上帝不是無情的。歷經(jīng)磨難,向日葵被青銅家族收養(yǎng),青銅成為與兄妹相稱的朋友。世界上似乎到處都有愛。雖然悲傷和痛苦是不可避免的,但人們的愛無處不在。

  但是上帝似乎在捉弄他們。向日葵十二歲的時候,命運把向日葵召回了她居住的城市。從那以后,青銅經(jīng)常看魯當?shù)谋M頭和向日葵所在的地方。向日葵的失蹤讓一個啞青銅說出了向日葵的名字。我覺得遠處的向日葵一定會覺得青銅想念她。

  在這本書里,所有的人物都被曹文軒刻畫得惟妙惟肖,有善良淳樸的青銅,有可愛帥氣的向日葵,有善良可親的奶奶。于是一系列深情感人的畫面展現(xiàn)在我眼前:當向日葵唯一的親人爸爸不幸落水身亡時,向日葵謝絕了村里最富有的嘎友一家寄養(yǎng)她的提議,然后走進了貧窮的青銅家庭。從此,青銅和奶奶都不讓她害怕了。無論是三月份的風雨、大雪還是蝗災(zāi),他們都想盡辦法讓向日葵吃好穿好。青銅放棄了向日葵學(xué)校的愿望;向日葵攝影,青銅在寒冷的冬天賣蘆葦鞋;晚上給向日葵做作業(yè),青銅抓螢火蟲,做了十個南瓜燈籠。他全力以赴做哥哥的本分,是找向日葵扎腳,還是給她做冰項鏈吹個小洞,把臉頰吹直。他甚至帶她去馬戲團爭搶位置,被幾個孩子欺負,他把所有的心都給了向日葵。

  向日葵也是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢,她沒有參加學(xué)校組織的拍照活動;為了多做蘆葦鞋賣,我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦;為了賺錢攢錢給奶奶看病,偷偷跑到江南撿銀杏,故意考砸了。

  “每個時代的人,每個時代都有痛苦,痛苦絕不是當今青少年獨有的。十幾歲的時候有一種疼痛感,長大后可以做一個堅強的人!蔽矣X得,這本書《青銅葵花》不僅僅是講家庭的,更是教會我們要敢于面對現(xiàn)實,要面對痛苦,不要向困難低頭!

《青銅葵花》讀書心得3

  寒假中,我在家讀了《青銅葵花》這本書。

  這本書講了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣。7歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

  讓我熱淚盈眶的有兩處,第一處:青銅奶奶為了讓葵花上學(xué),悄悄出去,把身上有價值的東西除了金鐲子其它都賣了;第二處:青銅奶奶為了能讓青銅和葵花能穿上棉襖,騙家里人說去會會她的妹妹,回來時,她就病倒了,青銅一家也沒有能力給她治病,葵花想退學(xué)給家里省下一筆錢,如果自己直接跟家里人說肯定不同意,她想了一個辦法,就是在期末考試時,把試卷寫得一塌糊涂。(當時期末考試不及格需要留級或退學(xué))

  像葵花在那么艱苦的環(huán)境下,學(xué)習(xí)還那么好,我們現(xiàn)在已經(jīng)開展了九年義務(wù)教育,父母掙錢給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這么好的條件下,我更要好好學(xué)習(xí),做對社會有意義的人。

《青銅葵花》讀書心得4

  《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑表達的是另一種聲音。它書寫的是一種逆向的思考,它在對苦難和痛苦確定的同時,也對苦難和痛苦有了更深層次的詮釋。

  一年級的時候媽媽已經(jīng)開始讀這本書給我聽,隨著年齡的增長,我自己也看了不下數(shù)遍。每一次讀完,都會有新的感想。這本書主要講述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養(yǎng)一起生活中發(fā)生的點滴故事。青銅的家庭并不富裕,可以說是非常拮據(jù),再收養(yǎng)一個孤兒,生活的艱難可想而知,他們甚至供不起青銅葵花同時進學(xué)校念書。兩個孩子是不幸的,加在一起,似乎是更大的不幸。不幸就是苦難,苦難就是不幸,那個年代有太多這樣的不幸,然而這也是大自然和人生真實的寫照。

  青銅雖然不能說話,但他的內(nèi)心世界卻有著豐富的聲音,他的心靈是健康溫暖的,充滿著希望和活力。

  葵花雖然弱小、孤獨,但她的聰慧、懂事成熟彌補了這些缺憾?嚯y使人早熟,但我們不會永遠獨自面對生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運抗爭,在抗爭中將真情一絲絲的融入血脈,變得越來越強大。在那個人情淡薄的世界上,青銅和葵花演繹了最原始的溫情。

  雖然苦難,但是堅強;雖然不幸,但是互相關(guān)愛;雖然無法擺脫宿命,但是仍然樂觀向上。而現(xiàn)在的我們,從不知道物質(zhì)匱乏是什么感受,也從未體驗過真正的苦難,自然也不會有強大的心理承受能力。

  然而,不管什么時代,苦難總是不可避免的,隨時可能發(fā)生,貧窮、疾病、死亡……我們也經(jīng)常能夠從各種渠道耳聞目睹,比如這次的全球疫情大爆發(fā),許多許多的人在痛苦折磨中失去了生命……這一切都真實地發(fā)生在我們身邊,我們深深感受到了苦難的滋味,我們彷徨,我們無助,我們恐懼,我們哭泣……我們不會再單純的認為這個世界只有歡樂和幸福了。那些零星的,瑣碎的,卻又是無邊無際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的?部、跌宕、失落、波折、破滅、淪陷……誰敢說每個人的一生都不會直接面對?

  如今,我們陷入了今朝有酒今朝醉的享樂主義中。

  這種享樂主義,是我們在面對痛苦、困難時的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏勇往直前的逃避之舉。

  沒錯,追求快樂是無罪的,但這只是錯誤的享樂主義,而不是正確的樂觀主義,樂觀主義是一種深刻認識到苦難之后無所畏懼的表現(xiàn),那才是一種真正的、有力量的快樂。

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  痛苦是美麗的,它讓經(jīng)歷過它的人變得強大,品嘗到真正的快樂。

《青銅葵花》讀書心得5

  我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜,簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的,還是奶奶的微笑,撫摸,懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人,勝似親人”的感情深深地感動了我,也許,這就是所謂的緣分吧。

  青銅是個啞巴男孩,十分疼愛她的認養(yǎng)妹妹葵花,他們之間的感情勝過親兄妹,青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護著葵花,生怕妹妹受別人的欺負。青銅是個善良而又直率的男孩,不過撅起來時就像一頭蠻牛,堅持自己的主見。葵花雖然是城里人,但是她的爸爸媽媽都死后,她也愛著她的新哥哥,愛著這個家,他們都患難與共?ê芨吲d,也很善良,雖然他們一家的日子過得很苦,但是我相信,葵花一定還是很高興來到這個家吧。

  讀完這本書后,我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者,誠實的說,這是第一本讓我流淚的書,書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致,還有這個家庭生活的坎坷,讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千:世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結(jié)局,去給讀者留下許多想象的空間,自己展望青銅與葵花的未來。

  最后,葵花被接到了城里,青銅日日夜夜地惦記著葵花,盡然喊出了葵花的名字,我想青銅與葵花都在彼此思念著,心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情并非是用“濃厚”這個詞來形容的。

《青銅葵花》讀書心得6

  《青銅葵花》,幾年前看過這部作品?赐曛,說不出什么感覺,但真的體會到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷。

  美麗而優(yōu)雅的向日葵——她是一個城市女孩,但為什么取了一個鄉(xiāng)下女孩的名字?原來她父親愛吃青銅雕刻的向日葵,就給她取名為向日葵。向日葵是個不幸的女孩。母親生下她,難產(chǎn)而亡,父親溺亡。她被一個善良沉默的青銅家庭收養(yǎng)了。

  讀向日葵的時候,為了給家里省錢,放棄了一次珍貴的相機見面會;讀青銅的時候,為了滿足一個路人的愿望,脫下蘆葦鞋,在冰雪中走了幾個小時;當我讀到哥哥姐姐看不到馬戲,青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上。我淚流滿面!只為這種善良純粹的文筆,只為這種無私感人的道理!

  在生活中,人們總是追求快樂,回避悲傷,但《青銅葵花》中的這種美好的痛苦,卻表現(xiàn)出一種淡淡的悲傷。青銅和向日葵懂事聽話,懂得為家人分擔心事,無疑給我們城市孩子敲響了警鐘。麥田躲過蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)是一種怎樣的精神?

  讓我感興趣的是,一般的文學(xué)作品都是以惡對比善,以猜疑襯托真誠,以霸道襯托單純。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面,而是將善良、真誠、純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

  一開始我以為嘎宇是個壞孩子,漸漸的我意識到不是。青銅奶奶病了,他送了兩只鴨子。當城里人要拿走向日葵的時候,嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來,——里面的人物都在默默的表達著美好和善良。

  文中青銅是啞巴,卻勇敢頑強,給妹妹上學(xué)的機會,把妹妹的錯攬在自己身上。這個惡業(yè)中的孩子是大麥人的寫照。文末,令人心碎的“向日葵”像流星一樣,震撼人心。

  我覺得青銅家族就是這么單純善良有愛心。如果世界上每個人都像青銅家族一樣關(guān)心別人,世界該有多美好!人不僅要關(guān)注自己,更要關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是要有付出愛的精神,這比什么都重要。有了愛,即使生活艱辛疲憊,我的心也是充實快樂的。

《青銅葵花》讀書心得7

  寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書,書中那些不畏苦難的人們,一直感動著我。

  書中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因為爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛,青銅雖然是個啞巴,但也機靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費盡了心思,青銅更是無微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長大?墒,在葵花12歲那年,命運又將他們分開,葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。

  這本書內(nèi)容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意;寫美——大美,將美寫到極致。

  (一)苦難

  苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會認真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對苦難。我在書中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說過這樣一句話,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時淚流不止,頓時為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。

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  親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會;為了不讓葵花被嘎魚欺負,青銅天天護送著葵花上下學(xué);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛著青銅一家,為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看得起,葵花想盡方法教啞巴哥哥識字……

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  雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛,有說有笑。他們心懷對美好生活的向往,相信風雨過后必有彩虹。面對天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對,因此過得其樂融融。

  讀這本書的時候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時。雖然病毒無情,但在這場災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動著,震撼著:醫(yī)護人員將自己的個人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會各界人士捐款捐物,共克時艱;每個普通民眾,響應(yīng)號召,隔離在家……舉國上下,眾志成城,每個人都在自己平凡的位置貢獻著不平凡的力量,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

  成長,是一棵參天的大樹,成長,是一列長長的火車,成長,是一只遠航的小帆,成長,是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長,只有經(jīng)歷猛烈的風雨,才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強者!

《青銅葵花》讀書心得8

  “青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。

  青銅葵花是國際安徒生獎得主曹文軒的`純美小說系列的其中一部,它講述了一個充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運,他因受了驚嚇,連發(fā)5天高燒,從此他從一個說話流利的孩子變成了一個啞巴。他是那么渴望上學(xué),可家里一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學(xué)的問題,他主動放棄,讓葵花去上學(xué)。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。

  從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認曹文軒卻卻實實寫出了“美麗的痛苦”。

  整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養(yǎng)在大麥地村時,阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時,旁邊屋里的人把他拉進了屋子,讓他進屋烤火。在大麥地遭遇蝗災(zāi)時,爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財如命的嘎魚爸爸主動送來了兩只鴨等,這些愛都出自人性之美。

  連接整本書的一個線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。

  寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個時代的人都有每一個時代的人的'痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

《青銅葵花》讀書心得9

  暑假期間,我讀了一本非常有趣的書,那就是《青銅葵花》這本書了。

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個啞巴,在他五歲那年的一天深夜,他家著火了,媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里,逃離了火海之后,青銅連著發(fā)了五天高燒,結(jié)果他就成了啞巴?]有親爸親媽,因為在她三歲那年媽媽去世了,爸爸跳河了。這事讓村民知道了,于是村民們就讓青銅家來收養(yǎng)她。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起讀書,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  這本書告訴我們,沒有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他,要珍惜朋友之間的這份感情!

《青銅葵花》讀書心得10

  “草濕了,花濕了,風車濕了,房子濕了,牛濕了,鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了!边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。

  這是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青銅,女生叫向日葵。城市女孩和農(nóng)村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個特殊的機會。他們一起生活,一起成長。12歲時,命運把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)常看魯當?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…

  曹文軒以追求純粹和唯美的風格,講述了他們在天災(zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后,他們變得更加堅強和樂觀。但是,兩個從小一起長大的孩子,要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時候,啞青銅用盡全力喊出“向日葵——!”這是青銅的內(nèi)心聲音!《青銅葵花》中描述的痛苦經(jīng)歷,我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。

  對幸福的追求無可指責,天真無邪。然而,在追求幸福的同時,我們忽略了苦難對我們生活的價值,以及我們對苦難的哲學(xué)理解。當苦難來臨時,這種忘記苦難的幸福有多大的阻力?不是一種樂觀主義——樂觀主義,而是一種對苦難深刻理解后的幸福,是一種真實而有質(zhì)量的幸福。

  苦難幾乎是永恒的。每一次,每一次都有苦難在?嚯y從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“我們要正視痛苦,尊重痛苦!快樂值得贊美,痛苦也值得!這兩個是姐妹,都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人,都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人,才能明白生命的價值,懂得他們離開生命時的甜蜜!薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個事實。

  曹文軒寫苦難,深刻感人,我淚流滿面;文筆之美,文筆之美到極致,讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)亍⑾蛉湛氐拿,“青銅葵花”的獨特美;寫愛情,寫青銅和向日葵之間的深情。

《青銅葵花》讀書心得11

  讀著名作家曹文軒的純美小說《青銅葵花》,已是上學(xué)期寒假的事,清晰記得那會愛不釋手,一口氣讀完。

  意外使沒有媽媽的城市女孩葵花失去了父親,并讓她和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了勝似親兄妹的兄妹,在一起嘗盡了人間的酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學(xué),放棄了上學(xué)的機會;為了能讓妹妹照上一張照片,在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮(zhèn)賣自家編織的一百雙蘆花鞋?榱四茏寙“透绺缭趧e人面前抬起頭來,放學(xué)后便用所學(xué)的知識來教他識字、讀書;為了賺錢給奶奶治病,僅有7歲的她獨自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字,就會讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛、善良、懂事!

  但種種苦難是不可避免的,它就像是一把雙刃劍,考驗著人們堅強信念的同時,也摧毀了所有。當汶川、玉樹發(fā)生大地震時,你們在干什么?當日本發(fā)生海嘯時,你們在干什么?當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸時,你們在干什么?當全球氣候變暖,冰川消融,害得只有在冰天雪地下生存的動物有家回不得時,我們在干什么?當無數(shù)物種在人類面前滅絕時,我們在干什么?當人類賴以生存的地球一點一點被污染時,我們又在干什么……

  確實,自然災(zāi)害一但發(fā)生,誰也阻止不了,那我們是應(yīng)該害怕、同情,還是傷心、絕望呢?不,我們要拿起勇氣,毫不畏懼地和災(zāi)難斗下去。我們都知道“困難像彈簧,你弱它就強!憋L雨過后的天空,必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以,我們不僅要關(guān)注自己,還要關(guān)愛動物,更要保護地球……一切和諧相處,生活才更美好,更有意義。

  如今,再次翻閱《青銅葵花》一書,字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣,在困境中創(chuàng)造奇跡。

《青銅葵花》讀書心得12

  看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書,我知道了一種力量,一種愛的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因為一個十分特別的機緣成了一對毫無血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂。但命運將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著一起度過的美好日子……看這本書的時候,只有看笑話書才會掉淚的我,眼睛濕潤了,幾乎都快哭出來了。因為有一種力量使我落淚,那是愛的力量。

  而且這不是普通的愛,是一種愛至極至的愛,它叫至愛。青銅及他的家人對葵花的愛,以及葵花對他們的愛,都是至愛,充滿生機與情意。就比如說青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴寒的冬天,跑到外面賣蘆花鞋;為了有一條項鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨一無二的冰項鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進深水的危險去為葵花捉螢火蟲,制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈,但它是用愛、愛溫暖點亮的燈,在我們心中,永遠是最亮最美的!跟自己毫無關(guān)系的啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。

  我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛是一種神奇的力量,它讓青銅開口喊出了一個他在心中默念過千遍萬遍的名字:“葵花!”我在別的書上看到過這樣一個故事,講的也同樣是愛,至愛。一個女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來撐起這個家。盡管生活拮據(jù),但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛著他。女人天天對他唱歌,對他說話。因為她相信,只要用愛,頑石可以點頭,鐵樹可以開化,枯樹可以發(fā)芽,只要有愛!果然,愛的回報來了,當她正為丈夫燒飯時,她的丈夫動了動,躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書讓我知道了,愛的力量可以如此之深,而這種愛就叫作——至愛!

《青銅葵花》讀書心得13

  讀《青銅葵花》有感——痛苦的風度

  他,一個老實忠厚,愛護妹妹的男孩——青銅。

  她,一個懂事乖巧,善解人意的女孩——葵花。

  讀完《青銅葵花》,我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛又快樂地生活著,從容堅韌地應(yīng)對著洪水,蝗災(zāi)等一切苦難。然而數(shù)年后,命運又將女孩葵花召回她原來的城市,和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫,終于從他心底喊出一個名字——“葵花”!

  青銅,葵花。

  葵花,青銅。

  兩者密不可分。

  書中,作者曹文軒這樣寫道:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

  我想:是的,痛苦是不可避免的,也是永恒的。痛苦從生命誕生之初,就存在了,所以,今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。

  步入21世紀,我們更要有一種痛苦的風度。而現(xiàn)在,一些人往往遇上一些雞毛蒜皮,算不上痛苦的小事就會手足無措,例如:考試失誤,這一點,我們得充分地向宇宙之王霍金學(xué)習(xí),他遇上的苦難痛苦程度對任何人來說無疑是巨大的打擊:絕癥,癱瘓,不能說話……但他克服了種種困難,努力,堅持,奮斗,創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的輝煌成就!他靠的是什么?就是這種痛苦的風度!相比之下,我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。

  說實話,沒讀《青銅葵花》之前,我也不能確切地回答什么是痛苦的風度。我想,很多人認為這種風度是在痛苦時,無視它,忘記它,不糾結(jié),不煩惱,不放棄,放下一切,重整旗鼓,卷土重來。這種理解雖是正確的,但還缺少了一個層面:對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難,我們才能打到它,戰(zhàn)勝它,超越它!

  這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹(當?shù)厮追Q,一種用來做掃把的一種生植物)。這棵掃把樹比它的同類要高大許多,主桿粗壯堅硬,葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子,一下驚住了,不僅因為它長在墻角的裂縫內(nèi),更因為它兩個枝杈間竟卡著一個長約30公分銹得發(fā)酥的鐵片!我試著將它拔出,廢了好大勁才把它搞定,只聽“啪”一聲,鐵片斷了,掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……

  這棵掃把樹能長得如此茂盛,不僅要克服高溫、缺水、蟲害,鐵片等生長困難,還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長出又在烈日下成片死去的幼苗,也許就是缺乏那種痛苦的風度吧!

  苦難伴隨人的一生,坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照,而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度,堅持、努力、拼搏、奮斗……

  《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧!

《青銅葵花》讀書心得14

  濃墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。

  《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因為失去雙親,從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家,和青銅以兄妹相稱,他們一起走過風風雨雨,度過重重難關(guān)。但是在葵花12歲那年,命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

  我最喜歡的人物是青銅,他是個誠實、善良、樸實的男孩,他為了葵花可以不顧一切,他對妹妹的愛是無私的,也是不求回報的。為了能給葵花照張相,他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋;為了讓葵花體面的上臺表演,他不畏嚴寒,用冰凌做了一條項鏈,美麗,純凈,神秘而華貴的亮光怔住了臺下所有人,贏來了暴風雨般的掌聲;為了能讓妹妹好好看場馬戲,被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  最打動我的是《三月煌》這一章,青銅家的最后一粒米吃光了,青銅和葵花向蘆葦蕩出發(fā)了,他們明白越是往蘆蕩深處走,挖出的蘆根就越嫩越甜,他們餓的頭暈眼花,四肢無力可是心中有信念,舉步維艱,小心翼翼的搜尋著。當盼望已久的蘆根奇跡般出現(xiàn)在他們眼前時,誰也不舍得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶,爸爸,媽媽。面對困難時,他們選擇的是迎難而上,想方設(shè)法的解決困難,有著積極樂觀的心;在危難之際,他們想的是對方和家人,及時把最好的最美的分享給他人,小小的心靈裝著濃濃的大愛,這種愛最真實也最感人。

  作為小學(xué)生的我,卻生在福中不知福,吃好的穿貴的,學(xué)習(xí)上碰到難題,總想繞道而行,稍有不順心,就覺得整個世界都是黑暗的,叫苦連天,怨天尤人,手足無措,不堪一擊。卻不知只有經(jīng)得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹,只有與苦難并行,才能領(lǐng)略真正的生活。

  《青銅葵花》這本書告訴我們,歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”(范昱澤)

  曹文軒《青銅葵花》讀后感大全

  大家應(yīng)該看過許多的書,今天,就讓我們來談?wù)劇肚嚆~葵花》這本書。

  青銅和茶花是散文家曹文軒塑造的人物,曹文軒爺爺用自己特殊的筆頭,用自己獨特的風格,讓青銅和葵花來到了這個世界,來到了我們的身邊,讓他們有了新的生命。

  青銅,是生在大麥地一戶貧苦人家的孩子,大麥地的人曾遭遇過一場火災(zāi),那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯獨青銅家的一頭水;盍讼聛恚嚆~被嚇呆了,從此過上不能說話的生活,隨后,一位叫葵花的閏女容入了他們家的生活,從此,他們更加省吃儉用,誰也沒有抱怨多了一個葵花,他們還記得當初是怎樣才得到葵花這個好孩子的:他們那時和嘎魚一家爭的你死我活,最后,還是村長出了個主意,讓葵花自己選擇,最終,葵花還是選擇了青銅一家,因為雖然青銅家清貧,但他們富有愛心,有巨大的親和力,雖然嘎魚家有錢,但嘎魚總會捉弄她讓她難過。

  他們一次又一次擺脫困難,一起努力奮斗,拼搏,戰(zhàn)勝困難?ㄒ步(jīng)歷了許多在城里不會發(fā)生的事,她的啞巴哥哥,總會保護她,安慰她讓她感到快樂,葵花并不嫌棄自己的哥哥是啞巴,還認為哥哥的啞巴有許多好處呢!

  經(jīng)歷一些風風雨雨,他們一家更加愛護對方,青銅最后竟然說出了話,這真令人意想不到!

  《青銅葵花》這本書讓我明白了什么是貧苦,什么是友情,什么是災(zāi)難,讓我深受啟發(fā),更加愛護自己身邊的人,讓自己懂得珍惜時光。

  《青銅葵花》這本書將會陪伴我的一生,讓我時時刻刻都在提醒自己,什么是真實的艱辛!

《青銅葵花》讀書心得15

  學(xué)校舉行了讀書漂流活動,我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎么想看,光翻開就是一大堆密密麻麻的字,但當我靜下來看完第一章時,我就知道自己看不完這本書是放不下來的 。

  這本書講述了一位名叫葵花的城市女孩,意外的成為了鄉(xiāng)下男孩青銅的妹妹,這一家人度過的艱苦,但溫馨感人的生活。在這本書中,最令我感動的是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人,自己吃再多苦也無所謂的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去推廣。想想青銅,再想想我們。我們身體健全,卻沒有吃苦耐勞的精神;我們只顧自己吃飽穿暖,卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想,讀過這本書的人,一定也會發(fā)自內(nèi)心地對青銅表對敬意。青銅的精神令我們敬佩,但有一個人——嘎魚卻令我討厭。他們家是大麥田的大戶,但他們并沒有救濟給鄉(xiāng)親們,小氣摳門兒。也許是從小比其他孩子優(yōu)越的生活環(huán)境,造成了在嘎魚心中永遠比別人高一等的心理,他常常欺負村里的孩子,還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當葵花漂泊在大河上,可憐無助時,他沒有伸出援手,還戲弄葵花。這種人在現(xiàn)實生活中也很常見。有的人看見別人無助的時候,不僅不去安慰,還幸災(zāi)樂禍,笑話人家,真令人討厭。

  這本書教了我許多道理,值得大家去看一看!

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