心得作文300字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的心得作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
心得作文300字 篇1
“丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛情悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),
使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門當(dāng)戶對(duì),這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的痛楚。
還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動(dòng)!
心得作文300字 篇2
我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了。現(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材:
1、自然界中事物的啟迪;
2、榜樣的力量(人類);
3、親情的感召;老實(shí)說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。
我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅(jiān)持練習(xí)足球,到又堅(jiān)持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點(diǎn)是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動(dòng),寫得像一幅畫面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。
這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
心得作文300字 篇3
雙瞳中雖不再有孩子的新奇而美麗的光澤,卻依然能對(duì)著未知的未來心波不平;我上初中了,來到了一片新的土地,軍訓(xùn)是我在這里的第一片開墾。
軍訓(xùn),是奇妙的,是有趣的,是勞累的,還是辛苦的,我不知道,也捉摸不透。
軍訓(xùn)開始了,它并沒有我想象中的那么輕松,相反更多的是苦和累。
軍訓(xùn)就像一杯白開水,平淡無味;但卻又像是一杯上好的龍井,讓我們品味到了其中的酸甜苦辣,明白了人生中的許多哲理。
一句句淳淳教導(dǎo)像甘甜的泉水,一聲聲雄壯有力的口號(hào)像沖鋒的號(hào)角,鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們永遠(yuǎn)告別了嬌生慣養(yǎng)的生活,毫不猶豫的扔掉了小公主,小皇帝的寶座,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,挺起了新的胸膛,向未來前進(jìn),向希望前進(jìn),向成功前進(jìn)!
在軍訓(xùn)中我同樣找到了歡樂與友誼,雖然只相處了短短的四天,可我們的友誼卻萬古長青!
軍訓(xùn)雖苦,但是我們?nèi)绻B這小小的挫折都經(jīng)受不起,怎么能夠去迎接未來的挑戰(zhàn)?又怎么能夠成為一名合格的學(xué)生呢?
來吧!讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!
讓我們用堅(jiān)定的信念去開拓一個(gè)美好的未來!
讓我們懷揣著夢(mèng)想去擁抱未知的未來!
心得作文300字 篇4
今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”的親子定向活動(dòng),通過查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到定向指定景點(diǎn)。14時(shí)15分,我和爸爸到達(dá)了越秀公園的正門。首先,我們走到正門右邊的“越秀公園導(dǎo)游圖”面前,看見離正門最近的是北秀歌舞臺(tái)。然后,我們就按照“導(dǎo)游圖”走到了北秀歌舞臺(tái),看見了我書法比賽的作品,我的字雖然寫得也不錯(cuò),但有個(gè)別字大小不一,再看看林孟鎧的字端端正正。所以,我以后一定要加強(qiáng)練字。
接著,我就到北秀歌舞臺(tái)的蓋印處蓋了印章。然后,我又按照“導(dǎo)游圖”走到了五羊石像,看見了五只高高在上的羊石像,那些羊石像雕得栩栩如生,好像在歡迎我的到來。蓋印后,我就順著山路走到鎮(zhèn)海樓,鎮(zhèn)海樓前是人山人海,熱鬧非凡。蓋印后,我就去找譚老師拿了禮物。最后,我和爸爸從越秀公園南門離開了。我覺得這次活動(dòng)真的很有意義,不僅學(xué)會(huì)了查看地圖,還和爸爸做了這么有趣的親子活動(dòng)。以后,只要有地圖在手,我就不會(huì)迷路了。
心得作文300字 篇5
記得有一天,我乘著公共汽車在回家的'路上,車上人山人海連個(gè)座位都沒有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。突然來了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包也左右搖晃,不巧,那包突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完便走了。老奶奶不說話,只是嘆了一口氣,站到了我的身旁。要不要讓座呢?我想了想,我是少先隊(duì)隊(duì)員,如果我不讓座,我怎么對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾呢?我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
時(shí)間流逝,慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,現(xiàn)在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂的。
心得作文300字 篇6
前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國,而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行。她通過閱讀書籍來了解她要去的國家和城市。通過幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。
這件事要是放在我的身上,那簡直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級(jí)才停止。盡管我已讀四年級(jí)了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無伴不成行,夜晚怕出門的壞習(xí)慣,F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒有多余的時(shí)間看課外書,外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢,可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會(huì)同意嗎?
獨(dú)立好難!
心得作文300字 篇7
一次疫情,終于實(shí)現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。
最近兩個(gè)月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺(tái)電腦,一部手機(jī),一個(gè)筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識(shí),還能做到自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí),系統(tǒng)可以自動(dòng)顯示人數(shù);在回答問題時(shí),只需在互動(dòng)版上寫出,不會(huì)感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)要良好,否則耽誤一部分知識(shí)點(diǎn);老師課間出現(xiàn)一些情況有時(shí)候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因?yàn)榫W(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
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