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心得作文

時(shí)間:2022-09-08 12:29:24 心得體會(huì) 我要投稿

【精華】心得作文集錦5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的心得作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】心得作文集錦5篇

心得作文 篇1

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)——讀《中國(guó)夢(mèng)》有感

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),然而這夢(mèng)都是時(shí)代賦予我們的。開(kāi)辟新中國(guó),是中國(guó)的歷史責(zé)任,是中國(guó)倔起而復(fù)心的標(biāo)志。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!贝_實(shí)如此,我們承擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)。我們作為祖國(guó)的接班人,為什么我們不為自己心中的夢(mèng)想而奮斗呢?我在我的中國(guó)夢(mèng)中遨游著。我想,我們大家的心應(yīng)該是緊密相連在一起的。

  中國(guó)夢(mèng),也就是大家的夢(mèng),是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。1999年,馬云職創(chuàng)阿里巴巴網(wǎng),成為了全國(guó)最大的商務(wù)平臺(tái),是改革開(kāi)放的碩果;1995年,李彥宏啟程回國(guó),進(jìn)入了北京大學(xué),他歸國(guó)創(chuàng)業(yè),使百度更加壯大;20xx年,陳一冰參加倫敦奧運(yùn)會(huì),他贏(yíng)得了全世界;乒乓球史上的“魔術(shù)師”鄧亞萍,她身高雖然只有1。

  55米但她無(wú)所畏懼,刻苦訓(xùn)練。19歲的她不負(fù)眾望,奪得了奧運(yùn)會(huì)單打冠軍,一躍成為了世界乒壇的皇后;朗朗從3歲的時(shí)候就學(xué)鋼琴,他堅(jiān)持不懈,刻苦練琴,他雖年紀(jì)輕輕,但在世界上也算是著名的鋼琴家,受到了眾人的愛(ài)戴;袁隆平在充滿(mǎn)坎坷的研究道路上奮力跋涉,把綠色的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)在大地之上;鐘南山奮不顧身,身先士卒;羅陽(yáng)的愛(ài)國(guó)之心使人驚訝,他的精神將永垂不朽;還記得李中華嗎?試飛英雄,當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘,但是他沒(méi)有。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力!

  當(dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一一步。其實(shí),我也有這樣的親身經(jīng)歷,那是我上大班的第二天,老師說(shuō)有興趣小組,我進(jìn)了書(shū)法小組。那天是我第一次上書(shū)法課,也是我第一次拿毛筆。那天我欣喜若狂,同時(shí)也汗流浹背。老師教我們寫(xiě)幾個(gè)一,當(dāng)時(shí)我瑟瑟發(fā)抖,心急如焚。我寫(xiě)的東倒西歪,有的像弓著腰的老人,有的像哨兵,每一個(gè)字都沒(méi)有筆鋒。當(dāng)時(shí)我不想學(xué)了,但父親的一句話(huà)讓我重拾信心。在成長(zhǎng)的道路上,我一直為自己的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想就像一盞明燈,為我們指明方向。是呀!我們的家園中不能沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),有了中國(guó)夢(mèng),我們才有動(dòng)力,才會(huì)齊心協(xié)力,奮戰(zhàn)不息,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!我將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗終生!

心得作文 篇2

  開(kāi)卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書(shū)高”到現(xiàn)在的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,都能看出讀書(shū)的良好作用。

  還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書(shū),偶爾翻開(kāi)一本書(shū),也只是隨便看看,沒(méi)有耐心去品嘗書(shū)中的精華所在。

  無(wú)事可做的時(shí)候,我會(huì)出去玩。要么去購(gòu)物,要么聽(tīng)音樂(lè),要么在家玩游戲,做一些讓自己快樂(lè)的`事情。時(shí)間久了,便覺(jué)得得這些娛樂(lè)及其無(wú)聊。

  于是,我站在窗前凝視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無(wú)底洞,不知道該干什么。

  一次偶然的機(jī)會(huì),和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專(zhuān)注于閱讀,我被他們的專(zhuān)注所吸引。我也隨便拿起一本書(shū)開(kāi)始讀。書(shū)中的故事很有趣,讓我忘記了時(shí)間。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)這本書(shū)!敝链酥,我喜歡上書(shū)籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的好處越來(lái)越多,它不僅可以緩解情緒,還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。

  在書(shū)的海洋里,我似乎是一條的小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。

  一開(kāi)始,我只讀一些小說(shuō),比如《三重門(mén)》那樣的,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)讀了太多類(lèi)似它的書(shū),不是有點(diǎn)無(wú)聊嗎?應(yīng)該更改要閱讀的書(shū)。

  但最后我沒(méi)有買(mǎi)任何其他東西來(lái)讀。還是買(mǎi)了這方面的書(shū),這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,不同的書(shū)帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書(shū)來(lái)增加你的知識(shí)。并且可以增加不同的興趣愛(ài)好。

  閱讀現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時(shí)間來(lái)讀書(shū),在心情不好的時(shí)候,讀書(shū)可以緩解自己的心情;當(dāng)心情煩悶的時(shí)候,讀書(shū)可以使自己心情舒暢,隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜,一句話(huà),讀書(shū)給人的好處太多了,所以我喜歡讀書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的朋友!

心得作文 篇3

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。

  考試,不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段,也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名小學(xué)生,誠(chéng)信是我們必須的基本品質(zhì),而誠(chéng)信考試更是培養(yǎng)誠(chéng)信的重要途徑?荚囎鞅撞粌H是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,不要讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。那一紙成績(jī)只是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。

心得作文 篇4

  作文是很多高中生很頭疼的問(wèn)題,學(xué)生反映,作文有素材卻無(wú)法準(zhǔn)確選材;能審題卻常常偏題;有思路可經(jīng)常中斷,令人煩惱卻有點(diǎn)無(wú)計(jì)可施。最典型的一個(gè)學(xué)生,高三,有思想、有見(jiàn)解,但無(wú)思路,一篇作文常常開(kāi)頭拐彎抹角還不能提出論點(diǎn),讀的人心焦;主體部分因?yàn)檎擖c(diǎn)不明確,思路不清晰,常常讓人不知所言,莫名其妙。高中主要以議論文為主,議論即說(shuō)理,說(shuō)理講究清楚明了,最好擲地有聲,令人信服。所以思路的清楚明白成了最重要的一點(diǎn):自己都不清楚要說(shuō)什么,如何說(shuō)服別人?針對(duì)這種情況,我主要從作文思路結(jié)構(gòu)方面指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,具體做法如下:

  一、分析歷年上海高考滿(mǎn)分作文的思路結(jié)構(gòu),讓學(xué)生體會(huì)什么是清楚有力的思路,并嘗試分析優(yōu)秀作文的行文思路。

  分析歷年精彩作文,發(fā)現(xiàn)其有幾個(gè)共同點(diǎn):一是思路極為清晰,論點(diǎn)十分鮮明,往往第一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論點(diǎn);二是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),言之有物;三是立意深刻,關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會(huì),關(guān)注人生和內(nèi)心。因此,我訓(xùn)練的重點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,形成辯證思維,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自身精神世界、關(guān)注現(xiàn)實(shí)并盡力避免因年齡和閱歷造成的偏激。

  二、學(xué)習(xí)議論文經(jīng)典的結(jié)構(gòu)方法。

  議論文最基本的構(gòu)架是:提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,所以相應(yīng)的我們也有這樣幾種經(jīng)典寫(xiě)作結(jié)構(gòu):

  1!笆菫樵酢狈ǎㄌ岢鰡(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題即是什么、為什么、怎么辦)

  【例】以“淺談母語(yǔ)”為題作文[縱式結(jié)構(gòu)]

  【思路分析】什么是母語(yǔ)(漢語(yǔ))?

  為什么要重視母語(yǔ)的學(xué)習(xí)?(漢語(yǔ)是民族文化的載體,漢語(yǔ)是中華文化的標(biāo)志,漢語(yǔ)是中華國(guó)人的名片)

  怎樣學(xué)好中華母語(yǔ)?

  2、“是什么”法(并列分解“是什么”)[橫式結(jié)構(gòu)]

  【例】以“漫談上海的城市文化精神”為題作文

  【思路分析】上海精神是海納百川的大海精神

  上海精神是勇于爭(zhēng)先的龍馬精神

  上海精神是與世界共贏(yíng)的協(xié)和精神

  3“為什么”法(原因分析法;并列分解“為什么”;橫式結(jié)構(gòu))

  【例】以“品味‘雜’”為題作文:

  【思路分析】為什么“雜”給世界帶來(lái)了美呢?

  文學(xué)因“雜”而多姿。[體裁雜而美,人物雜而美]

  藝術(shù)因“雜”而多彩。[音樂(lè)。舞蹈。美術(shù)。影視綜合藝術(shù)]

  科學(xué)因“雜”而發(fā)展。[理化生,仿生學(xué),雜交水稻]

  生活因“雜”而味美。[火鍋,服飾]

  【例】以“扎穩(wěn)民族精神之根”為題作文:(并列分解“為什么”)

  【思路分析】為什么要扎穩(wěn)民族精神之根呢?

  因?yàn)槊褡寰袷俏覀冏鋈说墓玺ǹ酌系男奚碇溃?/p>

  因?yàn)槊褡寰袷俏覀兊牧?guó)之本(自強(qiáng)不息,和為貴)

  因?yàn)樵绞敲褡宓,越具有世界性(海外孔子學(xué)院,孫子兵法)

  【例】以“如何看待流行文化”為題作文:

  【思路分析】流行武俠文化,傳承“舍生取義”的民族精神。

  流行音樂(lè)文化,撥動(dòng)少男少女的心弦。

  流行影視文化,使我們與世界文化同步。

  4“怎么辦”法(解決問(wèn)題法;并列分解“怎么辦”;橫式)

  【例】以“‘忙’之管窺”為題作文:

  【思路分析】怎樣卓有成效地“忙”呢?

  首先,忙要有正確的方向。,

  其次,忙要有科學(xué)的方法。

  最后,忙要“有為有不為”。

心得作文 篇5

  送兒子到桂林上學(xué),在火車(chē)上,我除了看風(fēng)景,就是讀書(shū);藥讉(gè)小時(shí)的時(shí)間,讀完了《于丹論語(yǔ)心得》。

  這本書(shū),內(nèi)容正如書(shū)名,是于丹讀了論語(yǔ)的心得。于丹主要從《論語(yǔ)》中關(guān)于孔子的為人、修身、養(yǎng)性的一些觀(guān)點(diǎn)來(lái)闡釋今天我們應(yīng)該怎樣為人處世,怎樣做人,怎樣處理好各種關(guān)系。這些觀(guān)點(diǎn),是《論語(yǔ)》中很少的一部分。《論語(yǔ)》的內(nèi)容博大精深,古人說(shuō),半部《論語(yǔ)》治天下,可見(jiàn)一斑。于丹抽取《論語(yǔ)》中關(guān)于人生的一些觀(guān)點(diǎn),進(jìn)行歸納總結(jié),再結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡釋?zhuān)f(shuō)出她自己的體會(huì),就成了這本書(shū)。其實(shí),這本書(shū)是以演繹的方法來(lái)談《論語(yǔ)》的,找一些故事或者事例來(lái)闡釋一個(gè)觀(guān)點(diǎn),然后演繹出現(xiàn)代生活中我們應(yīng)該怎樣做人的道理。于丹的這個(gè)心得,去年國(guó)慶節(jié)期間在中央電視臺(tái)百家講壇播出之后,深受歡迎。于丹也因此一朝成名,紅遍大江南北。更有甚者,說(shuō)日本首相給他的每個(gè)下屬送了一本《于丹論語(yǔ)心得》,要部屬好好學(xué)習(xí)研究。

  如果用于丹自己的概括,這本書(shū)的主要觀(guān)點(diǎn)是:天地人之道,心靈之道,處世之道,君子之道,交友之道,理想之道,人生之道。

  一言以蔽之,這本書(shū)于丹從孔子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)演繹出我們現(xiàn)代人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);講了它對(duì)于我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲得心靈的快樂(lè),適應(yīng)日常的秩序,找到人生的坐標(biāo)的啟迪。如果再具體一點(diǎn),這本書(shū)講了孔子描述的人生境界:強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)心靈的從容和緩,以致于達(dá)到心靈的寧?kù)o,從而提出我們現(xiàn)代人的人生也應(yīng)該具備這樣一種崇高的境界。

  至于《論語(yǔ)》中其他大部分內(nèi)容以及觀(guān)點(diǎn),于丹繞開(kāi)了它。

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