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心得作文600字

時(shí)間:2022-09-07 18:57:52 心得體會(huì) 我要投稿

【必備】心得作文600字匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的心得作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】心得作文600字匯總八篇

心得作文600字 篇1

  嘹亮的口號(hào),颯爽的英姿,一排排整齊劃一的隊(duì)伍,讓人一眼看上去就虎虎生威的迷彩世界……在軍事教官干脆,響亮的指令下,我們的軍訓(xùn)生活拉開(kāi)序幕。

  剛開(kāi)始聽(tīng)到軍訓(xùn)的消息時(shí),我很是不以為然。因?yàn)槲以谛W(xué)五年級(jí)時(shí)就軍訓(xùn)過(guò)一次,教練簡(jiǎn)單的軍姿,向左向右看齊而已。懷著輕松愉快的心情,滿(mǎn)不在乎就來(lái)到了軍訓(xùn)基地。經(jīng)過(guò)一天緊張的訓(xùn)練我才發(fā)現(xiàn),這次的軍訓(xùn)和小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)真的是天差地別!在這里,每天早上6:00就得起床了,然后在操場(chǎng)先跑800米,新的一天開(kāi)始了!訓(xùn)練時(shí)如果你做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,那對(duì)不起,請(qǐng)你來(lái)10個(gè)俯臥撐。這些對(duì)于我來(lái)講是前所未有的挑戰(zhàn),郁悶的心情可想而知。想想還有五天才能結(jié)束的軍訓(xùn),我的腦海飄過(guò)了一萬(wàn)個(gè)放棄的理由,我想退縮,想回家……這時(shí)的我忽然之間想起了李老師給我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變,那么即使含著眼淚也要笑著!蔽业男闹蓄D時(shí)就堅(jiān)定信念,男子漢大丈夫,要永往直前!

  隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我學(xué)會(huì)了很多東西:一,首先我學(xué)會(huì)了服從命令聽(tīng)指揮。服從命令是軍人的天職,軍訓(xùn)也不能例外。如果違抗命令,就得接受懲罰。二,自己整理內(nèi)務(wù)。在家里時(shí),我是衣來(lái)生手,飯來(lái)張口。疊被子對(duì)我來(lái)講是無(wú)比艱難。疊不好就得被掀掉重來(lái),抓狂!一次又一次的失敗后,我們掌握了技巧。三,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。在這五天中,無(wú)論是烈日下還是暴雨中,我們都沒(méi)有放棄訓(xùn)練,完美完成軍訓(xùn)任務(wù)。四,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在練習(xí)齊步走,跑步走時(shí),只有全體同學(xué)心有默契,團(tuán)結(jié)一心才能走得齊,走的好。

  這里,我要感謝通寶,感謝教官,感謝他為我們辛勤的付出;感謝李老師和周老師對(duì)我們無(wú)私的陪伴,感謝你們的同甘共苦,諄諄教誨,在此我向你們致以深深的謝意!短短五天將是我一生中寶貴的財(cái)富,我將永遠(yuǎn)銘記這段有著烈日與暴雨,汗水和淚水,成功和收獲的日子。在軍訓(xùn)精神的鞭策和鼓舞下,我要克服困難,挑戰(zhàn)自我,努力成為生活的強(qiáng)者!

心得作文600字 篇2

  每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽做家務(wù)累得氣喘吁吁時(shí),心里救很不是滋味,總想為爸媽做點(diǎn)什么。

  星期六晚上,媽媽說(shuō)要給我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很高興,在沙發(fā)上津津有味地看著電視,等待媽媽的佳肴。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)信心百倍的媽媽端著剛出鍋的菜放在了茶幾上。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜的香味。媽媽坐在沙發(fā)上說(shuō):“開(kāi)吃!”我和爸爸就大吃特吃起來(lái)。菜不一會(huì)就吃完了,媽媽做的菜讓我回味無(wú)窮。

  看著媽媽疲憊的樣子,我想:今晚我要幫媽媽干點(diǎn)活!于是,我便從沙發(fā)上起來(lái),收拾碗筷到廚房,開(kāi)始我的“餐具大掃除”。爸爸說(shuō):“兒子真懂事了呢!他知道為咱分擔(dān)家務(wù)了!”媽媽說(shuō):“是呀!還是兒子好!”我在廚房聽(tīng)得真真兒的,心里甭提多高興了。我首先拿起鋼絲球,擠一滴洗潔凈在鋼絲球上,再用鋼絲球把碗的正反面全部刷一遍,最后用水沖洗,知道碗盤(pán)被我修理得干干凈凈,然后整整齊齊地?cái)[放在碗柜里。我把勞動(dòng)的成果給老爸老媽看,他臉上都露出了甜甜的笑容,我也樂(lè)得喜笑顏開(kāi)。

  接下來(lái)我要開(kāi)始打掃地板了?墒菕叩夭⒎俏蚁氲哪敲慈菀。我先拿起掃把,把每個(gè)屋的灰塵掃在一起,讓它“家庭大團(tuán)圓”,接著我就要把它掃進(jìn)撮箕里,可是它不聽(tīng)我的使喚,不是飛到這,就是飛到那。我費(fèi)了好大勁才把這些“淘氣鬼”掃進(jìn)它應(yīng)該去的地方……看著一塵不染的地板,爸爸媽媽的臉上再次露出了甜甜的微笑。

  哦,我終于明白老爸老媽每日又上班、又做家務(wù)的辛苦了。以后我得多干點(diǎn)家務(wù)活,為爸爸媽媽分擔(dān)一份勞累。

  我終于做了一件我最想做的事,那就是讓我的爸爸媽媽露出快樂(lè)的笑容!

心得作文600字 篇3

  《西游記》既是我國(guó)四大名著之一,又是一部?jī)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),這本書(shū)主要講了唐僧和孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八一難,終于取得真經(jīng)的故事。故事離奇精彩,讓人記憶猶新。每次說(shuō)起《西游記》的片段,我就有身臨其境的感覺(jué)。

  其中,讓我印象深刻的一個(gè)片段是第27回“三打白骨精”。說(shuō)的是唐僧師徒四人跋山涉水,路過(guò)一座荒涼的野山時(shí),山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉,三次分別變成村姑.老婆婆.老丈人來(lái)蒙騙唐僧。唐僧分不清是人是妖,不分青紅皂白,反而責(zé)怪孫悟空濫殺無(wú)辜,還把孫悟空趕走。但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí),他的師弟告訴他時(shí),孫悟空不計(jì)前嫌,勇敢地戰(zhàn)勝妖魔,救出唐僧的故事。

  從故事里,我不僅體會(huì)到孫悟空的寬容,還感覺(jué)到孫悟空是一個(gè)忠心耿耿,懂得感恩的人,不然的話(huà),它怎么會(huì)在師傅遇到危險(xiǎn)時(shí),不計(jì)前嫌,勇敢地戰(zhàn)勝妖魔,救出自己的師傅呢?孫悟空這種寬容待人,不斤斤計(jì)較,懂得感恩的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)完了孫悟空,想想現(xiàn)在的我,別說(shuō)不斤斤計(jì)較,連感恩都不知道是什么。自從我上小學(xué)以來(lái),每次放學(xué)回到家,媽媽都做了許多可口的飯菜等著我,生怕餓著我,而我動(dòng)不動(dòng),就“雞蛋里挑骨頭”,說(shuō)這說(shuō)那,埋怨媽媽做的飯菜不好吃,一點(diǎn)都不體諒媽媽的辛勞。而我每次做作業(yè),媽媽也總是陪伴在我身邊,除了讓我獨(dú)立思考外,真的遇到難題,媽媽還會(huì)耐心啟發(fā)我,教導(dǎo)我,直到我弄懂為止。我做錯(cuò)事時(shí),媽媽還會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教我如何做人,如何敢于承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤,做一個(gè)寬容、善良 、敢于認(rèn)錯(cuò)的人。無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,媽媽都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,而我卻還很少感恩媽媽為我所做的一切,認(rèn)為那是理所當(dāng)然,想想真是慚愧。

  讀了《西游記》后,我學(xué)會(huì)了要多一份感恩,要多一份關(guān)懷,少一份埋怨,少一份不滿(mǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,懷著一顆誠(chéng)摯的感恩之心,好好報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

心得作文600字 篇4

  小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班里是佼佼者,可一進(jìn)入初中,我就發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)和其他同學(xué)比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫,今年我已經(jīng)上初二了,對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法我也有了一些自己的體會(huì)。

  我到現(xiàn)在都還記得初中時(shí)的第一次數(shù)學(xué)考試,那次考試很不理想,我做卷子的速度很慢,卷子沒(méi)有做完。因?yàn)槭浅踔袛?shù)學(xué)第一次考試,我很重視,想給老師留個(gè)好印象,沒(méi)想到卻考砸了,下午回家后我還哭了。也許就是因?yàn)槟谴,讓本?lái)就很喜歡數(shù)學(xué)的我更加重視數(shù)學(xué)了。

  距離那次考試已經(jīng)有一年多了,如今,我在數(shù)學(xué)課聶老師的帶領(lǐng)下,成績(jī)已是“更上一層樓”,以前要花一個(gè)半小時(shí)才能做完的試卷,現(xiàn)在只要四五十分鐘就可以寫(xiě)完,正確率也提高了不少。像月考,期中和期末這樣的考試,成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)95分。這些都要源于老師的辛勤付出和我自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。

  我認(rèn)為在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,不能光做到認(rèn)真聽(tīng)講,還要學(xué)會(huì)舉一反三,我們要學(xué)習(xí)蜜蜂那樣的工作方法,既會(huì)采蜜,又能釀蜜。在老師講某一道題的解題方法時(shí),同時(shí)還要思考這樣解的道理是什么,然后再推出解這一類(lèi)題的方法。這樣就能把老師教的知識(shí)融會(huì)貫通了。

  在剛進(jìn)入初中時(shí),我還加入了我們學(xué)校開(kāi)展的青少年宮趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)。社團(tuán)教給了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有探索精神,數(shù)學(xué)并不是只有一種解題方法,我們要試著去探索,去思考,去發(fā)現(xiàn),要相信“條條大路通羅馬”。

  我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,還總結(jié)出了“四心”,“四心”就是耐心、細(xì)心、恒心和信心,這都有助于我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  我們班有些同學(xué)說(shuō)數(shù)學(xué)是深?yuàn)W的,是變化莫測(cè)的,讓人搞不懂,猜不透?晌也贿@么認(rèn)為,我倒是覺(jué)得數(shù)學(xué)最多就是一套打滿(mǎn)死結(jié)的繩索,你只要耐心地解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的死結(jié),終有一天你會(huì)獲得成功。

心得作文600字 篇5

  兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò),可是我想:以前的成績(jī)是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級(jí)大家都是站在同一起跑線(xiàn)上,不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)與老師們的期望呢?

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)與五年級(jí)的不同,肩上好像是增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)?yán)厲,有的充滿(mǎn)了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

  先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服啊!

  數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)與藹而又細(xì)心的老師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

  當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默,上音樂(lè)課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(huà)(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍。┚鸵(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說(shuō)了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!

  當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級(jí),就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級(jí)做早操,升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng),我心里呀,別提有多高興了!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!

心得作文600字 篇6

  《論語(yǔ)》是一部主要記述孔子言行的著作,由孔子的弟子及再傳弟子纂集而成。

  三年級(jí)下學(xué)期,楊老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)《論語(yǔ)》。最開(kāi)始我們讀的是“快樂(lè)國(guó)學(xué)”里的《論語(yǔ)》篇章,我們第一次接觸《論語(yǔ)》,感覺(jué)既新奇,又懵懂。但是在楊老師的耐心指導(dǎo)下,我們的理解程度就越來(lái)越深入了。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的是——“溫故而知新,可以為師矣!碑(dāng)你讀完一本好書(shū),一定深有感悟,但當(dāng)你再次品讀,就會(huì)有不一樣的印象和收獲。這一則讓我深受感染,我認(rèn)為《論語(yǔ)》這本書(shū)對(duì)我們的閱讀有很大的幫助呢!

  在生活當(dāng)中,《論語(yǔ)》里所說(shuō)的話(huà)還能派上用場(chǎng)呢!

  "三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。”——這句話(huà)的意思是:幾個(gè)人一起同行,和我一起同行的人里,必定有優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),看看自己身上有沒(méi)有,如果有就及時(shí)改正。在學(xué)校里,同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們需要學(xué)習(xí),而對(duì)于他們的缺點(diǎn),我們則要引以為戒。

  在四年級(jí)里,我們又開(kāi)始品讀“中華經(jīng)典藏書(shū)”里面的《論語(yǔ)》。以前的學(xué)習(xí)有故事和譯文,讓我們能更好的理解它;而現(xiàn)在的《論語(yǔ)》內(nèi)容則更加豐富,也更加深?yuàn)W。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)多讀、讀順暢,然后仔細(xì)結(jié)合文字注釋來(lái)慢慢理解句子的意思。漸漸的,我不用看注釋和譯文也能明白其中的含義了。“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”告訴我:父母在世,不要離家太遠(yuǎn),如果必須外出,要跟父母打聲招呼。其中還有一則讓我感觸很深——“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,這句話(huà)告訴我們,碰到賢人,就向他看齊;看不見(jiàn)賢人呢?那就反省自己做得如何。

  在讀《論語(yǔ)》的這一年里,我從懵懂到慢慢喜歡上它,也學(xué)會(huì)了許多道理——我知道每個(gè)人都要孝順,要有禮節(jié),多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,要誠(chéng)實(shí),說(shuō)話(huà)要講信用,生活上要勤儉節(jié)約,待人要寬容大度,有愛(ài)心……

  我們將在楊老師的帶領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,我會(huì)更加努力,期待自己明白更多的道理,能在生活中得以運(yùn)用!

心得作文600字 篇7

  談起暑假趣事,嘿嘿,我還真有一件想與你們分享,別急,待我娓娓道來(lái)。

  暑假的一天下午熱的叫人心煩,知了不停地鳴叫著,小狗伸出舌頭喘著粗氣,屋外卻傳來(lái)叫喊聲:“繆於桐,快出來(lái),看我買(mǎi)什么了!”原來(lái)是我哥哥買(mǎi)龍蝦回來(lái)了,那些龍蝦活蹦亂跳的,也許互不相識(shí),你夾著我,我?jiàn)A著你,可好玩呢!我知道,今晚又有口?!

  有了材料就缺大廚了,我的嫂子就是遲遲不到,讓我看著這滿(mǎn)盆的龍蝦直流口水,我恨不得將龍蝦直接生吞,簡(jiǎn)直就是度秒如年啊!

  這時(shí)我突發(fā)奇想,人家經(jīng)常遛狗,我為什么不能遛龍蝦呢?于是我開(kāi)始了挑選龍蝦的工作,經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于找到了一只龍蝦中的“戰(zhàn)斗蝦”,它渾身黑黝黝的,那鉗子又大又壯,當(dāng)它被我拿出來(lái)的時(shí)候還不停的揮舞著自己的鉗子,仿佛在跟我下戰(zhàn)書(shū):“來(lái)呀,我不怕你!”“就它了!”我喜出望外,迅速找來(lái)一根長(zhǎng)繩費(fèi)力很大的力氣才綁在它鉗子上。只見(jiàn)它眼巴巴的看著我,一幅可憐樣。嘿嘿,本大爺不想惹你,誰(shuí)叫你長(zhǎng)得這么壯!準(zhǔn)備工作完成,我給他取名叫“參謀長(zhǎng)”!

  我耀武揚(yáng)威地帶著“參謀長(zhǎng)”在家里走著,叔叔見(jiàn)了和我開(kāi)玩笑:“繆於桐,你又有新寵物了嗎?”我連連擺擺手“不,這是我的‘參謀長(zhǎng)’兼‘保鏢’,我蹲下來(lái)?yè)蠐纤,沒(méi)想到它也揮舞兩下鉗子表示同意,真是令人哭笑不得。

  弟弟看見(jiàn)了也找來(lái)一只龍蝦向我下了戰(zhàn)書(shū)。戰(zhàn)斗開(kāi)始前,“參謀長(zhǎng)”直接沖上去,拿起鉗子就夾,似乎要一決高下,對(duì)方也使出渾身解數(shù)來(lái)了個(gè)“剪刀手”,只見(jiàn)它夾住了“參謀長(zhǎng)”,用勁一甩,雖然沒(méi)有被甩出去多遠(yuǎn),難免有點(diǎn)小受傷,但仍然保持進(jìn)攻的狀態(tài)。就這樣,你一打,我一閃,持續(xù)了足足五分鐘,最后它們沒(méi)有兩敗俱傷而是和平解散,兩只龍蝦握握鉗,我和弟弟都開(kāi)心的笑了。

  我的“參謀長(zhǎng)”最后還是淪為了我嫂子的鏟下之物,我和弟弟斗龍蝦的笑聲還一直回蕩在我耳邊,平常的生活中只要你愿意發(fā)現(xiàn),就總能找到屬于自己的快樂(lè)!

心得作文600字 篇8

  開(kāi)頭

  簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。

  主體

  (1)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。就是應(yīng)用自己的話(huà)語(yǔ),把讀過(guò)的東西濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以評(píng)論,著重提出自己的看法或意見(jiàn)。

  (2)將自己閱讀過(guò)的文字,以寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

  (3)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn)或見(jiàn)解。

  (4)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。

  (5)將讀過(guò)的內(nèi)容,把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě)。

  注意事項(xiàng)

  避免混淆心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō),心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以“只論一點(diǎn),不計(jì)其余”。

  實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。

  語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,生動(dòng)。文章在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?xiě)、抒情及各種修辭手法,以增強(qiáng)文章的感染力。

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