海底兩萬里心得
海底兩萬里心得1
你見過無邊無際的藍(lán)色海洋嗎？你渴望探索充滿未知的水下世界嗎？那我們就跟隨凡爾納的腳步，《海底兩萬里》一起游泳吧！
主角阿羅納教授、仆人康塞爾和捕鯨船尼德蘭奉命跟隨林肯去抓一個“怪物”，但他們沒想到這個駭人聽聞的“怪物”竟是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺3354號。后來，康塞爾教授和尼德蘭成了鸚鵡螺號上的“自由囚犯”。諾第留斯號的主人尼摩船長像哲學(xué)家一樣安靜，充滿神秘和淵博的知識。他用自己的知識仔細(xì)研究，設(shè)計建造了鸚鵡螺號。他們跟著尼摩船長，參觀了鸚鵡螺號，漫游了海底森林，把船員埋葬在珊瑚王國，在珍珠地里與鯊魚搏斗，沖破冰原，與手里的章魚搏斗.這些驚心動魄的事件，都讓我回味無窮。
在一次又一次的冒險中，我欣賞尼莫船長的勇敢、堅韌、無畏和冷靜；欣賞阿羅納教授，他寧愿犧牲自己的自由，留在鸚鵡螺號上進(jìn)行科學(xué)研究；感謝尼德蘭在尼莫船長被鯊魚襲擊時主動營救他。感激忠實的康塞爾，當(dāng)諾第留斯缺氧時，他把最后的氧氣留給了他的主人。
自由和家鄉(xiāng)是教授、康塞爾和尼德蘭最大的愿望。他們?nèi)齻�用諾第留斯號上的小船逃生，可偏偏諾第留斯號被卷進(jìn)了巨大的漩渦，他們的小船難逃厄運。最后，他們被洛佛丹群島的漁民救了出來。尼莫船長和鸚鵡螺號失蹤了。
結(jié)局帶給我很多疑問：接下來會發(fā)生什么？尼莫船長會怎么樣？鸚鵡螺號會怎么樣？這可能是這本書的妙處，但也可能是這本書的遺憾。海洋非常神秘，深不可測。誰想停止探索它？如果凡爾納繼續(xù)寫下去，海底將有兩萬多英里，這將是一本永無止境的書。
海底兩萬里心得2
小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰(zhàn)艦并準(zhǔn)備和船上的人去消滅這個海怪！然后說了在他準(zhǔn)備返航時終于找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們打敗了，并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆
人意外的游到了這個海怪的頂上！專家這才發(fā)現(xiàn)這個海怪不是動物，而是一臺活生生的機器！！可是船上的人將他們軟禁起來！專家和船長在一起進(jìn)行十多個月的奇異水滴旅行，可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦，回到了陸地，并將
這個密迷公諸于世。
本文作者是個非常聰明的人，他能準(zhǔn)確的將許多科學(xué)知識結(jié)合到文中，那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了！！
讀完這本書，讓我感受最深的還是專家的水的旅行了！看到這，讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島，非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長，一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界！這其中有：“太平洋，印度洋，紅海，地中海�！丙W鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航
海過程讓人興味盎然，主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵，游覽海森林，打撈西拔牙沉船的財寶，與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科
學(xué)，哪有不好看之理呢？但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害，使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬里是一本有可讀性的文章，它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，為讀者解讀了海底的知識！更讓人看到了古人的智慧！
海底兩萬里心得3
在春節(jié)期間，我讀了許多著名的小說，其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》。
這是發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪獸，阿龍納斯理解了邀請并去參加了捕捉活動，在捕捉過程中，不幸與仆人一同掉入水中，卻意外游到了“怪物”的脊背上。之后得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。
他們的旅程開始了，他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴(yán)的海底葬禮，去探訪了驚險的南極。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，在這短短的十個月里，他們一齊目睹，并航行了大西洋，太平洋，紅�！锩娴男迈r，驚險的旅程還需要我們一同去完成。
同學(xué)們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激，危險的遭遇等著我們一同去領(lǐng)略，來吧!
海底兩萬里心得4
翻開《海底兩萬里》，我懷著強烈的好奇心，和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開始了神奇的海底之旅。
這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內(nèi)莫艇長的神秘莫測，曲折離奇的行為為線索，將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起，并展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面：可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區(qū)、可怕的海灘場面……書中向我們詳細(xì)介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況，讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風(fēng)、馬尾藻海的具體情形;同時，在曲折離奇的故事情節(jié)中，又以科學(xué)的方式介紹了無數(shù)的海洋知識，數(shù)據(jù)翔實，內(nèi)容豐富，卻不顯得枯燥，讓人有身臨其境的感覺，仿佛親自進(jìn)行了一次海底考察。書中還詳細(xì)記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實面目，歷經(jīng)千難萬險，甚至犧牲生命，為后人留下了極其珍貴的資料。
“鸚鵡螺號”的內(nèi)莫艇長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他會逃避人類，實行可怕的報復(fù);看到朋友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內(nèi)莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻又是一個善良的人。
這本書中的其他主人公也各有特點：阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內(nèi)德·蘭德膽大心細(xì)。
儒勒·凡爾納還告訴我們：科學(xué)是沒有止境的，想象力就是創(chuàng)造力的翅膀。只有勤于思考，勇于探索，才能推動人類文明的不斷進(jìn)步。作者還同時告誡人們：合理利用海洋資源，要愛護(hù)鯨魚、海豹等海洋生物，防止為殺戮而殺戮……
海底兩萬里心得5
走進(jìn)了《海底兩萬里》的世界里，我不僅游覽了美妙的海底風(fēng)景，也得到了受益終身的感悟。
《海底兩萬里》講述的是生物學(xué)家阿羅納克斯與忠仆孔塞伊和朋友內(nèi)德·蘭德被追尋的“海怪”鸚鵡螺號潛水艇所俘虜，和尼摩船長進(jìn)行了一場長達(dá)兩萬里的海底旅行的故事。
我最喜歡的人物是尼摩船長，他有強烈的社會責(zé)任感和人道主義精神，心一直與被壓迫的國家和人民連在一起。而且他搜索海底珍寶，支持壓迫名族與邪惡勢力的'正義斗爭。這種不向邪惡勢力低頭的正義感，成就了他的高大形象。我們要學(xué)會發(fā)揚這種正能量，凡事都要站在正義的一面，不恃強凌弱，要幫助弱小，敢于直面邪惡。尼摩船長也從不向困難妥協(xié)，面對每一個困難都冷靜十足。當(dāng)潛水艇被困住時，他堅定信念、毫不退縮，用自己的智慧和冷靜，成功地帶領(lǐng)大家脫離了險境。我們遇到困難也不要害怕，迎難而上，正所謂“困難是失敗者的跘腳石，是成功者的墊腳石”。困難就是上天賦予我們的寶藏，我們可以從中找到自己的不足，不斷地完善自己。要像尼摩船長一樣，勇敢的直面困難。
還讓我感動的是，在這場危機中，孔塞伊和內(nèi)德·蘭德的精神也十分可貴。由于缺氧，他們幾乎虛脫，儲氣罐里僅有的少量氧氣，但他們并沒有貪圖著最后一點點氧氣，而是把氧氣留給了阿羅納克斯教授。雖然他們性格稍顯怪異，但犧牲自己成就他人的品質(zhì)，讓他們十分崇高。這讓我想起在今年的抗疫第一線的醫(yī)護(hù)工作者們，他們不顧自己的生命安全，挽救一個個鮮活的生命，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。
這本引人入勝的小說，這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人們，這個奇妙的海底世界，教給我精神，帶給我感悟，給我留下深刻的回憶。
海底兩萬里心得6
《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說，但是卻寫的像真的一樣的，驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶。
所以法國博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦，參與追捕當(dāng)時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，經(jīng)歷了種種危險。當(dāng)這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后，阿龍納斯等三人才不辭而別，將他們所明白的海底秘密公諸于世。
看完這本書，讓我明白了珊瑚是不是植物，面包樹產(chǎn)不產(chǎn)面包，海星吃不吃肉，海水為什么又咸又苦，海員們常把哪里比作“鬼門關(guān)”。在生活中，我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮，笑對生活，勇于思考，探索發(fā)現(xiàn)，才能取得最后的成功!
海底兩萬里心得7
尼摩船長是個怎樣的人？
在《海底兩萬里》這本書中，除了我和老實的加拿大人及我忠實的仆從之外，還有一個非常重要的人物。他就是尼摩船長。
在書中尼摩船長是個謎，沒有人知道他過去發(fā)生了什么，是哪一國人，他的家人去哪里了，他是如何建造鸚鵡螺號這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個人物。但是越往下面讀，尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。
尼摩船長非常討厭陸地生活，他認(rèn)為海底才是人類真正的家園。當(dāng)我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時，船長的情緒是十分激動的。并且從書中只言片語中，我們可以得到一個非常明確的信息——尼摩船長很討厭，乃是厭惡陸地。可能他之前發(fā)生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點我們也無從得知。
尼摩船長更是一個亦正亦邪的人。他曾經(jīng)駕駛鸚鵡螺號使許多艘船沉沒。但是在看到一個采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候，他又挺身而出救了他，并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下，使勁渾身解數(shù)使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場。
其實讀完整本書后發(fā)現(xiàn)尼摩船長真的是一個非常非常了不起的人物。他打造了一個完全領(lǐng)先于那個時代科技的鸚鵡螺號。又有一群愿意忠實追隨他的船員，并且還可以做到真正的在海下生存，不回陸地。倘若是你，你可以像他這般嗎？
海底兩萬里心得8
《海底兩萬里》是一部科幻小說，于1870年問世，暨今已逾百年，此書已多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。 就是這么四個半人，這么一艘潛水艇，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個個故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣部小說，讀起來既使人賞心悅目，也令人動魄驚心。
故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚�？瓶蓟顒咏Y(jié)束后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國，卻接到了美國海軍部的邀請，于是改變了主意，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經(jīng)過千辛萬苦，怪物未被清除，卻發(fā)現(xiàn)了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩永遠(yuǎn)不許他們離開，一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，十個月之后，三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這個海底秘密公諸于世。 此書的作者也創(chuàng)造出如此眾多的著名科幻作品，他作品中的幻想大膽新奇，并且逼真，生動，美麗如畫，讀起來趣味盎然，他的作品情節(jié)驚險曲折，人物栩栩如生，結(jié)果出人意料，所有這些使他的作品具有永恒的美麗。
《海底兩萬里》的確是一部非常經(jīng)典的名著，來吧，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧!
海底兩萬里心得9
自然界的力量無窮無盡，創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地理世界，孕育出多姿多彩的人類世界。然而，人類的力量也不甘落后，人們憑借著千奇百怪的思維和林林總總的想法，依靠自己的智慧和幻想來描繪、改造、創(chuàng)新著我們生存的世界。在這個探索的過程之中，的自然是歐洲“科幻小說之父”凡爾納了。他以他豐富、淵博的地理、生物、物理、數(shù)學(xué)等科學(xué)知識，對自己生活的社會環(huán)境的無限感慨和對海洋世界的無限喜愛與憧憬以及他無限寬廣的想象力和無人能及的前瞻性，在《海底兩萬里》中給我們刻畫了一個個形象生動、有血有肉的人物形象和一個奇幻無比、璀璨奪目、不為人知的海洋世界。
1866年的“怪獸”事件引起各地居民的_，一個“龐然大物”的出現(xiàn)給海上的航船造成巨大的威脅。于是，合眾國政府派“林肯”號遠(yuǎn)征隊一探究竟。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿隆納斯先生應(yīng)邀帶著仆人康塞爾共同前往。在船上他們結(jié)識了一位優(yōu)秀的魚槍手——尼德·蘭。
小說從開頭就設(shè)下懸念，引起讀者的興趣。而康塞爾、尼德·蘭以及主人公阿隆納斯教授究竟是怎樣的人呢?那個“龐然大物”到底是什么呢?一大串疑問充滿了我的腦袋。
“林肯”號在漂泊了好久之后終于見到了傳說中的“怪獸”，他們對它進(jìn)行攻擊，明顯沒用。他們很快意識到它并不是一個生物而是一個潛水艇。而且，它不是一般的潛水艇，它體形巨大、外殼堅硬、行動迅速，根本無法破壞它�！傲挚稀碧栕罱K還是沒能敵過它，所以沉沒了。而當(dāng)阿隆納斯教授絕望的在海中掙扎的時候，他忠心耿耿的仆人跟著他跳下水并保護(hù)著他。就在兩人都快精疲力竭之時，尼德·蘭救了他們。
不久，他們便發(fā)現(xiàn)他們呆在那個巨大潛水艇的甲板上，他們順利被神秘人們救了，但事情好像并不像想象中的那么好，他們似乎被囚禁了。
但尼摩船長挺尊重阿隆納斯教授，他對他們很友善，只是他始終像一個謎一樣困擾著他們。他們跟著“鸚鵡螺”號將近十個月，環(huán)游海底兩萬里，從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋到南北兩極海洋。他們領(lǐng)略了美妙絕倫的海底生物世界;見識了各種各樣的魚類、貝類、藻類和珊瑚類;也穿越了紅海，見到沉默的王國;他們在海中旅行、散步、打獵。一切是那么美好、真實，作者的描寫細(xì)膩生動、引人入勝，仿佛我們也跟隨著他的腳步進(jìn)行了一次海底旅行。原來，海底有如此多不為人知的美麗事物，看來我們還得勇敢地繼續(xù)探尋。
收留他們的尼摩船長是一個神秘莫測的人，但從與他的談話中阿隆納斯至少發(fā)現(xiàn)他是一個很有錢、很有威信的人。
他以自己個人的力量創(chuàng)造出這艘堅硬無比、功能齊全還帶有大量奇珍異寶的“鸚鵡螺”號。他的智慧令人佩服，但他到底是什么人呢?好像沒人知道!
他一心逃避人世，遠(yuǎn)離他嘴里丑陋的人們，他甘心在海中漂泊，過著平靜又充實的日子。但它并不冷血，他會為他不幸死去的船員落淚，會將他埋在寧靜、安逸的海底墳?zāi)?會出手救助阿隆納斯一行人;會嚴(yán)肅的對待每一個決定;會鎮(zhèn)定的面對每一次危機;會給窮苦的人們送黃金;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會傷心、會惆悵。凡爾納筆下的勇敢、執(zhí)著的尼摩船長也不過是一個有笑有淚、會傷心、會憤怒、會報復(fù)的平凡人。
雖然作者并未多說，但尼摩船長的仇恨事出有因。只是不安定的世界，無情的戰(zhàn)亂使他痛心疾首。他會逃避但他也會報復(fù)，他不屑那些載滿財富的船只，但他會同情那些貧苦的弱者。也許，在他的眼里，有些丑陋的事件傷他太深，以致他深陷仇恨之中而無法自拔。這些也體現(xiàn)出作者反對戰(zhàn)爭，渴望和平的美好愿望。
然而，時常與他打交道的阿隆納斯又是一個怎樣的人呢?他是一個學(xué)者，一個教授或者說是科學(xué)家。他有自己的作品，有著好多好多知識。他在船上并不枯燥，因為他在研究。研究那些書籍，研究那些海洋深處人們不曾領(lǐng)略的風(fēng)景和生物。我們或許也太缺少這種精神了。
他身邊忠心耿耿的康塞爾著實是個善良的好人。他不顧一切地跳下水去救自己的主人，他想也不想就答應(yīng)陪主人經(jīng)歷一趟極可能丟掉性命的旅程;他喜歡將所有的東西分類，因為他是個“分類學(xué)家”;他會在南極冰層“鸚鵡螺”號被困的時候，無私地將僅剩的一點兒氧氣留給主人而全然不顧自己的安危;他總是一副對什么都不以為然的樣子，因為他很鎮(zhèn)定，他對他的主人有著無限的信任。我覺得他是這部小說中最可愛的人，也許凡爾納是將幾乎所有人性的優(yōu)點都放在了這個不起眼的人身上了，然后讓人們覺得慰藉，原來世界上還是有這樣可愛的人的。
他的朋友的性格卻與他形成強烈的對比，尼德·蘭脾氣暴躁、沖動、缺乏冷靜。他喜歡捕殺魚類卻并不喜歡_;他一次又一次地想要逃離“鸚鵡螺”號只因為他想家了。多么堅強的外表下都有脆弱的一面。但他并不自私，他先是救了奄奄一息的阿隆納斯和康塞爾，后又和康塞爾將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯，他也是一個堅強、真實、無私、勇敢的人。
作者在描寫這些人物時，或正面描寫，通過語言、動作、神態(tài)和外貌表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界;或側(cè)面描寫，通過他們對某事物的反應(yīng)、感受來體現(xiàn)他們的性格。總之，作者筆下的人物形象真實、生動，給人留下了深刻的印象。
小說中令人嘆為觀止的還有那些惟妙惟肖的“海底美景圖”。凡爾納筆下珍奇各異的珊瑚、貝殼、海藻、魚類都讓人吃驚�？上攵谒念^腦中該有多少有關(guān)海洋的知識啊!他的每一次海洋探險都會為我們多提供了一些有價值的知識。
還有海底沉浸的王國、船只，揭示著人們不曾證實的世界的真實存在。那些都是世人不曾目睹的。還有死火山，滄海桑田，世事變幻，就連那炙熱的火山也抵擋不了那海水的沖擊，最終也只能甘心認(rèn)輸。還有雪白冰冷的南北極海洋，那是無人登陸的地方，是最純潔、最寧靜的世界。
當(dāng)然，小說中還有一些打動人心的高尚品德，這些應(yīng)當(dāng)算是凡爾納留給我們的禮物了吧!
冷酷、極端的船長會將大批的黃金送給荒島上的落后人民，會出手救那個還沒到采珠時節(jié)就冒險下水采珠的貧苦人，會毫不猶豫地將自己的珍珠送給他。這是他人性中的善良光輝，他同情弱者，所以也就自然而然地選擇幫助他們。
忠誠、老實的康塞爾會在主人落水后毫不猶豫地跟著跳進(jìn)大海去救他，這是多么偉大啊!
沖動、冷漠的魚槍手尼德·蘭也在阿隆納斯和康塞爾一起將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯，他們無私奉獻(xiàn)，更稱得上是舍己為人。而我們所需要做的不過是多為別人想一點兒。
在南極，“鸚鵡螺”號被冰層夾住，所有人都獻(xiàn)出自己的力量去鑿冰。而在船上的空氣已十分渾濁，鑿冰的人卻可以呼吸新鮮空氣時，沒有一個人會因私欲而延長呼吸氧氣的時間。這可以說是一種紀(jì)律性，一種團(tuán)隊精神，更是崇高的自覺性、奉獻(xiàn)性。正是有這種眾人一心抵抗災(zāi)難的決心，他們最終成功脫險了。
總之，看完了這部小說，我受到了很大的震撼。那些可愛的人們，美麗的海底世界，功能強大的“鸚鵡螺”號以及豐富的專業(yè)知識都讓我印象深刻。而最令我欽佩的當(dāng)然還是作者凡爾納了。在19世紀(jì)初，工業(yè)極其落后的年代，他竟能創(chuàng)作出如此巨大的“鸚鵡螺”號，真讓人佩服。
一句話，我們要學(xué)的東西太多太多。
海底兩萬里心得10
在暑假里，我讀了一本科幻著作一《海底兩萬里》。他的作者凡爾納被稱為“科幻小說之父"，他的作品對科幻文學(xué)有極其重要的影響。
866年，有人在海上見到了獨角鯨博物學(xué)家阿羅納克斯。仆人康塞爾和魚叉手尼德一起乘坐鸚鵡螺號潛艇環(huán)游海底的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋，地中海，紅海，讓我身臨其境，觀賞到不同的風(fēng)光，當(dāng)時在那個時代，作者憑借想象就把潛水艇寫得栩栩如生，而現(xiàn)在，潛水艇也以變成現(xiàn)實，憑借想象也能預(yù)料到未來，令我深感敬佩。
其中，我最喜史尼摩船長，他性格陰郁，卻又十分地善良，看到朋友死去會無聲落淚，會收容所有厭惡陸地的人，雖然他對人類有根深蒂固的不信任感，但還是善良的收留他們。當(dāng)時在南極，氧氣瓶只剩下最后一絲氧氣，而尼摩船長并未選擇吸最后一口氧氣來維持自己的生命，而是把氧氣留給了教授，讓他得以獲救，這種為人舍己的行為讓我十分地感動。
《海底兩方里》這一本奇妙的科幻小說，它注定成為歷史上一本不朽的著作，書里的預(yù)言，為現(xiàn)代科學(xué)作出了重要的鋪墊。利奧臺先生說過："現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已！“這本不朽之作，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)閱讀。
海底兩萬里心得11
在寒假里我看了一本儒勒?凡爾納的精彩的《海底兩萬里》。這本書主要講述了在“鸚鵡螺”號里的故事。
1866年阿隆納克斯教授為了弄清楚“黑色龐然大物”的奧秘，他登上“林肯”號軍艦，跟他同行的有他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭。
“林肯”號軍艦遭到怪物的撞擊后阿隆納克斯教授、他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭都掉進(jìn)了海中。
原來這個怪物是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇——“鸚鵡螺”號。尼莫船長為了保密，扣留了他們，后來尼莫船長又把他們關(guān)到鐵牢里。
潛艇在海底旅行了兩萬海里。在這段時間里，他們看到奇妙的海底世界，經(jīng)歷了許多奇特的遭遇:在海底森林打獵、將死去的船員葬在珊瑚組成的石林里、用鋼刀與鯊魚搏斗、從紅海穿過阿拉伯隧道……
最后“鸚鵡螺”號被卷入大漩渦，從此銷聲匿跡，而阿隆納克斯教授、他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭卻得救了。
我自己認(rèn)為這本書特別的好看，當(dāng)我看完《海底兩萬里》以后學(xué)到了許多海底知識，我希望大家可以多看看這本書，看這本書既豐富了課余知識，又有助于學(xué)習(xí)。
海底兩萬里心得12
起初，我對《海底兩萬里》是毫無興趣的，經(jīng)過老師的介紹，我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說，在閱讀這部小說的同時，我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。
這件事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動，但兩人在捕捉過程中，不幸與捕鯨手內(nèi)德。蘭德一同落入水中，三人醒來時發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇，并結(jié)識了這艘潛艇的艇長：尼摩。從此，這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈：尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參加海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻，冰層封道……。在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，回到北冰洋，最后阿龍納克斯教授，孔塞伊和內(nèi)德。蘭德三人起逃回了陸地，并把尼摩艇長的秘密公布于眾。
這本書把我深深的吸引住了，在此次旅行中，我與尼摩艇長等人隨著事情的發(fā)展，而有所變化，有時輕松愉快，有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如，人們在無法確定方向之時，可利用太陽來確定方位。
同學(xué)們，這就是集神奇的想象力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時候，世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢！潛水艇剛剛問世，就在作者筆下生輝。可想而知，這需要多大的想象力，多豐富的知識底蘊��！
這本書告訴了我：沒有做不到的，只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。
海底兩萬里心得13
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我始終堅信這句話，所以我決定用讀書充實這個寒假。
首先要先給自己定個目標(biāo)，我通過各種渠道借閱來老師推薦書目，其次給自己規(guī)定每天讀多長時間，我相信自律的人絕對不會差。
當(dāng)我翻開書的時候，莫名其妙有一種神圣感，我認(rèn)為現(xiàn)在每翻的一頁書，將來就會變成手中的一張通行證，它可以讓我們突破認(rèn)知，了解到充滿理性和思考的心靈世界；
它可以讓我們穿越時空，跟不同時代的人進(jìn)行思想交流。
于是，我如饑似渴地開始閱讀《海底兩萬里》。一艘潛水艇，一個神秘的艇長，一位聰明的科學(xué)家，一個忠誠的仆人，一個粗野的捕鯨手，他們在將近10個月的時間里，經(jīng)歷了各種艱險，縱橫海底的兩萬里，帶我們認(rèn)識了一個不同的世界。故事發(fā)生在1886年，當(dāng)時許多航海者發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨角鯨大怪物，他們一行人駕駛驅(qū)逐艦去探索，在捕捉獨角鯨的過程中，阿龍納斯教授與其仆人，加拿大捕鯨手不慎掉入水中，被鸚鵡螺號潛水艇的艇長救入他的艇上，開啟了豐富的海底之旅。
他們先后經(jīng)過太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，見到了許多罕見的海底動植物和海底奇觀。這部科幻小說告訴我們要用科技的力量去了解海洋，也要愛護(hù)海洋生物，不要濫捕濫殺，同時也贊美了大自然的壯美，抒發(fā)了對大自然的熱愛。
緊接著我又開啟了《駱駝祥子》讀書之旅。這本書是老舍的代表作，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。他是一個普通的車夫，勤勞，堅定，但他的命運卻是悲慘的。他想擁有自己的洋車，帶著希望來到了北京，他省吃儉用，經(jīng)過三年的努力，終于如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。他在與虎妞的生活中，遇到了很多的困難，他都克服了。很快，虎妞難產(chǎn)而死，祥子的車又沒了。拉車二強子的女兒小福子卻對祥子產(chǎn)生感情，可是因窮困他們卻不能結(jié)合。當(dāng)對未來充滿希望的祥子來找小福子時，小福子已死，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始吃喝嫖賭，出賣他人換錢，他被社會現(xiàn)實折磨著，徹底墮落為城市的垃圾，變成了一具失去靈魂的行尸走肉。
原來祥子是善良的，他不喝酒、不抽煙、不賭博，沒有任何興趣愛好，只是努力的工作。這表現(xiàn)了世界上沒有人生下來就是邪惡的，只是生活或者其他的坎坷使他們變得猥瑣和骯臟。祥子由好變壞的過程，使我們深刻感受到社會的黑暗，更加激起我們對祥子的悲劇的同情。祥子的故事雖然是個悲劇，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上淳樸善良，堅韌不拔的精神。
讀書真的可以讓我們了解到許多有用的東西，所以希望同學(xué)們都可以愛上閱讀，豐富人生。
海底兩萬里心得14
《海底兩萬里》中主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
海底兩萬里中我對鸚鵡螺號的尼摩船長非常好奇，感到他就像迷一樣，多次讀下來，我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個善良的人。
在種種冒險中，引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書來告訴我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
我也被他的這種精神感動了，我也要保護(hù)動物，所以保護(hù)動物，人人有責(zé)。
海底兩萬里心得15
《海底兩萬里》這本書是19世紀(jì)科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它，帶著我們參觀了一個海底世界，帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號，以飛快的航速，在海里行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
我敬佩故事中的每一個人。阿龍納斯，一個熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于眾，真令人敬佩啊!教授身邊忠誠的仆人，他們共患難，同艱辛�！棒~叉王”尼德，一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，在危急時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，他勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》，不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人，還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書中的尼摩船長一樣，遇到困難不退縮，笑對生活，探索發(fā)現(xiàn)。
【海底兩萬里心得】相關(guān)文章：
海底兩萬里心得06-24
海底兩萬里讀書心得11-02
《海底兩萬里》讀書心得04-11
《海底兩萬里》讀書心得05-18
海底兩萬里的讀書心得07-15
【推薦】海底兩萬里讀書心得01-06
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得05-17
海底兩萬里句子06-02
《海底兩萬里》讀書心得（精選15篇）03-09