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學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2022-09-01 10:15:06 心得體會 我要投稿

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會集錦15篇

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會集錦15篇

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會1

  雖然是第一次參加學(xué)生干部培訓(xùn),雖然只是短短三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),但仍然讓我受益匪淺。通過這一次的培訓(xùn),解決了我自己內(nèi)心的角色定位問題和工作方法問題,為我們在以后的學(xué)生工作的開展和為人處事方面指明了方向。

  首先是學(xué)生干部定位問題。“讓學(xué)生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我曾經(jīng)以為在學(xué)生會的工作只是一段經(jīng)歷,是的,一段經(jīng)歷,按部就班,如同曾經(jīng)經(jīng)歷的大大小小的考試,認(rèn)同曾經(jīng)加入的各種小組。只是一個(gè)過客,按部就班的聽從指揮,完成各種事情。直到昨天,我才真正的開始思考什么是“學(xué)生干部”這個(gè)問題。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我們應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任心以及責(zé)任感,不能僅僅滿足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此,在日常的工作中,我們不能僅僅滿足于完成工作,而應(yīng)該思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做,不是一個(gè)學(xué)生干部。

  另外,學(xué)生干部應(yīng)該有模范帶頭作用,無論是學(xué)業(yè),功課,還是紀(jì)律。只有以飽滿的熱情投入工作,并扎實(shí)的完成工作,才能提高自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。所以,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”,提高自己的綜合素質(zhì)和責(zé)任意識,妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理挖掘潛力,打造團(tuán)隊(duì)文化。

  其次是工作方法問題。以前,都是學(xué)長學(xué)姐要求我們應(yīng)該做什么,或者是部長副部長安排任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我知道了只有熱愛學(xué)生工作,樂于奉獻(xiàn),渴望在學(xué)生工作中提升能力,才能成為一個(gè)學(xué)生干部。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,曾經(jīng)很多被我忽略的小細(xì)節(jié)原來是這般重要。也許只是一個(gè)開場前的自我介紹,也許只是一句!袄蠋,您好”,也許只是一個(gè)時(shí)間安排,雖然都是小事,但是卻讓人如沐春風(fēng)。細(xì)節(jié)雖小,但能使人愉悅,其功效也大。當(dāng)然,在校學(xué)生會,我們還有大大小小的活動要組織,這就對我們的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、社交禮儀和執(zhí)行能力有較高要求。因此,在日后的工作中,我也會認(rèn)真思考如何更好的開展工作,如何提高工作效率,然后控制、改進(jìn)和創(chuàng)新活動等一系列問題。當(dāng)然,出現(xiàn)問題時(shí)也要勇敢的站出來,積極承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。畢竟,學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊,教育者和管理者。

  校學(xué)生會是一個(gè)學(xué)校最鍛煉人,最培養(yǎng)人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸。通過這次學(xué)生干部培訓(xùn),我對學(xué)生干部的身份定位和工作方法等問題也有了深刻認(rèn)識。天道酬勤,雖然我們還稍顯稚嫩,但我們也會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,提高作為一個(gè)學(xué)生干部必備的各方面素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學(xué)生會這個(gè)大家庭里成為更好的自己,讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會2

  忙忙綠綠的一個(gè)暑假,好像過的有了點(diǎn)快,每天緊張而充實(shí)的暑假生活,為我的暑假增添了不少樂趣與學(xué)習(xí)的機(jī)會,整個(gè)暑假確實(shí)感覺自己學(xué)習(xí)了很多,學(xué)會了不少做人的道理,學(xué)會了不少實(shí)用的技巧。

  培訓(xùn)前

  很多學(xué)生干部不冒這雨都早早的趕到學(xué)校,這讓我感受頗深,我也早早的像后勤老師請過假,都在等待著由院團(tuán)委主辦的這次學(xué)生干部培訓(xùn)會。

  培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會于上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺,包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。首先由學(xué)院張魯陽顧問的專題培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

  另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:一、少說多做。恪守少說空話,多干實(shí)事的原則。團(tuán)委這個(gè)家是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”由團(tuán)委老師指導(dǎo)的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

  二、虛心向他人學(xué)習(xí)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對于我們來說只是一個(gè)機(jī)會:一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

  作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

  最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

  最后我相信我們每個(gè)人都會更加的努力,院團(tuán)委會以一種飽滿、煥發(fā)激情、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會3

  20xx年11月8日,學(xué)院舉行了第十一屆團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn),參加培訓(xùn)的是本學(xué)年新一屆團(tuán)委、學(xué)生會的各系學(xué)生代表。通過汪院長關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養(yǎng)的講座,使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過對這次講座的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就此次講座談一談自己的心得體會。

  學(xué)生干部的三重身份

  講座的開始,汪院長先說起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內(nèi)容。在講座之中汪院長深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應(yīng)該明確的自身的三重身份,也就是學(xué)生的榜樣,學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。

  他教導(dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動家,學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式,并告誡我們,身份帶來職責(zé),我們一定要有無私的奉獻(xiàn)精神。并強(qiáng)調(diào):作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀念,無論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,有奉獻(xiàn)精神。

  學(xué)生干部的工作心態(tài)

  第二部分,汪院長講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問題,即要有學(xué)校管理者的心態(tài),要有師生間溝通者的心態(tài),要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。

  在講座之中汪院長結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現(xiàn)的心態(tài)上的偏差,并且特別提到,我們學(xué)生干部為了達(dá)到工作目的一定要敢于用權(quán),同時(shí)要積極主動的去發(fā)掘?qū)W生的意見,進(jìn)一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內(nèi)容對我們以后的工作很有指導(dǎo)性,從細(xì)節(jié)上指導(dǎo)、要求了我們的工作。汪院長教導(dǎo)我們說:“要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān),幫助他們進(jìn)步,急同學(xué)之所急,需同學(xué)之所需。

  學(xué)生干部的工作能力

  第三部分的內(nèi)容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。

  汪院長首先跟我們分析了兩個(gè)類型的學(xué)生干部——執(zhí)行性干部與決策性干部,他仔細(xì)剖析了兩類干部的具體工作體現(xiàn),然后針對我院學(xué)生干部工作的特點(diǎn),逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調(diào)能力、組織能力和創(chuàng)新能力的具體要求,并結(jié)合往屆學(xué)生干部的工作實(shí)例分析了我們在工作中需要注意的具體事項(xiàng),尤其強(qiáng)調(diào)了我們一定要有激情,有條

  理,有重點(diǎn),有始有終。此部分內(nèi)容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處,汪院長用各種案例給我們進(jìn)行的生動的演講使我們將這些內(nèi)容深深地記印到了自己腦海之中,更讓我們了解到了想成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們還需付出更多的努力。

  最后,汪院長對我們提出了殷勤期望,我們一定要努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)綜合性的學(xué)生干部,不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來。

  學(xué)生干部的能力培養(yǎng)

  最后一部分,汪院長給我們講解了我們學(xué)生干部如何對自身能力進(jìn)行自我培養(yǎng)。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問題。我從汪院長的講話中懂得了很多的道理,并把它總結(jié)為四點(diǎn):

  第一,良好的心理素質(zhì)是基礎(chǔ)。心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒,抗擊打能力非常差,并且普遍紀(jì)律感較差。我們平日要多加強(qiáng)自我教育,多聽一聽講座,營造這樣一種氣氛。

  第二,工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量,包含了溝通協(xié)調(diào)能力與組織能力的培養(yǎng)。我們要學(xué)會要樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的`工作關(guān)系,合理的進(jìn)行工作安排,并銜接好各個(gè)部分,在具體工作環(huán)節(jié)中步步推進(jìn),完成好工作任務(wù)。

  第三,口才的培養(yǎng)需要日積月累。汪院長要求我們多觀察、多參與,關(guān)于發(fā)言,做一個(gè)善于鼓動學(xué)生的學(xué)生干部,靈活運(yùn)用好批評、表揚(yáng)等獎(jiǎng)懲手段,并仔細(xì)說明了這些手段對于管理、調(diào)動學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。

  第四,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部,我們應(yīng)在工作中具有高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新意識,平時(shí)要多關(guān)心國家大事,了解政府的大眾方針,學(xué)院的中心工作,要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,激發(fā)學(xué)生的熱情,并且隨時(shí)做好突發(fā)事件的處理準(zhǔn)備。

  總之,這次的學(xué)生干部培訓(xùn)讓我懂得了很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽疫要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去,我會逐一去實(shí)踐以上的總結(jié),使自己能夠更好的成長,成才。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會4

  不知不覺4節(jié)學(xué)生會干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有職責(zé),有儀態(tài),有原則的人。

  本以為,學(xué)生會干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話語,但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。

  其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:1;ハ嘧鹬;2。待人真誠;3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應(yīng)對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)校。

  即使在以后的日子中,我們不必須會在這個(gè)崗位上,但我們在這培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒有的,人生中一個(gè)重要的標(biāo)識。或許有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們就應(yīng)開心,就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會干部所應(yīng)盡的職責(zé),為組織,為部門多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會5

  持續(xù)將近一個(gè)月的學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,八次培訓(xùn),讓我收獲頗豐。驀然回首,有些內(nèi)容還記憶猶新。為能參加如此有意義的學(xué)生干部培訓(xùn),我想在此表達(dá)感謝:

  首先是要感謝自己,是自己足夠幸運(yùn),能順利加入到學(xué)生會這個(gè)大家庭中,有機(jī)會接受培訓(xùn)。

  當(dāng)然更重要的是要感謝學(xué)生會組織培訓(xùn),感謝老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地傳授,借用學(xué)長的話,真的都是滿滿的“干貨”。在學(xué)生干部培訓(xùn)中,我的知識面得以延伸。我了解了時(shí)間管理,進(jìn)入大學(xué),學(xué)會時(shí)間自主規(guī)劃很重要,要保證完成學(xué)業(yè)和學(xué)生會工作的同時(shí)豐富自己的生活;

  我學(xué)會了公文寫作,知道了新聞稿寫什么、怎么寫、什么時(shí)候?qū)懀?/p>

  我了解了“雙創(chuàng)”“互聯(lián)網(wǎng)+”,知道了我校四大含金量高的科研比賽,并勇敢地邁出第一步,積極地參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技創(chuàng)新比賽;

  我提高了科研能力,學(xué)會了如何查詢資料,如何使用word;

  我明白了如何溝通與管理,正如xx老師所說,一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不會溝通和管理,頂多會是一個(gè)精英,但卻不能成為領(lǐng)導(dǎo),使眾人同心,事半功倍;

  我明白了演講與口才,對于易在眾人面前緊張的我來說,學(xué)會演講很重要,xx老師講的換位思考對我來說頗為實(shí)用;

  我了解了禮儀與行為規(guī)范,學(xué)會將尊重表現(xiàn)在行為中。

  總之,感謝學(xué)生會的組織,老師們的講授,學(xué)生干部培訓(xùn)讓我收獲良多!爸挥袑(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,我會將自己所學(xué)積極應(yīng)用,相信以后會做得更好。學(xué)生干部綜合素質(zhì)和工作能力提升培訓(xùn)心得體會(2)

  在前段時(shí)間,學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,組織了一系列的不同主題的學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括學(xué)生干部應(yīng)具備的能力、時(shí)間管理、公文寫作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學(xué)習(xí)教會了我們許多實(shí)用的知識和技能,也讓我對自己當(dāng)前的崗位工作有了更進(jìn)一步地認(rèn)識。

  在此次學(xué)生干部培訓(xùn)中,我受益頗深。我來到學(xué)生會本是秉著鍛煉自己的態(tài)度,潛意識里便覺得只需要做好自己的本職工作,把領(lǐng)導(dǎo)、老師分配的任務(wù)完成便好。然而事實(shí)上并不是這樣,在聽完老師的話后,我才明白原來學(xué)生干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_發(fā)。我們在是一名干部的同時(shí)更是一名學(xué)生,首要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),并且要以身作則,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這基礎(chǔ)上,再去努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著良好的自我約束,展現(xiàn)出我院學(xué)生干部的優(yōu)良形象,并帶動著周圍的其他同學(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。

  同時(shí)若想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,辦公軟件的運(yùn)用,還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當(dāng)然也是必不可少的。在后幾次的培訓(xùn)中各位老師就專門分類向我們介紹了這些基本功,讓我學(xué)到了很多新的知識。

  以上便是我對此次學(xué)生干部培訓(xùn)的心得,在此后工作的實(shí)踐中,我更將不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)與改善,全方位的提升自我綜合能力。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會6

  一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#A教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)。看到這條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

  首先聽到的是主持人得介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開了團(tuán)干部培訓(xùn)大會。

  通過兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會寫稿子,學(xué)會計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識,很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

  一、扎實(shí)的專業(yè)知識。如果想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專業(yè)知識是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部,心中就要有著一份責(zé)任,既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān),不顧一切堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來想一下:作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了,他們知道我們的真心誠意后,反過來會為我們服務(wù),體諒我們,主動和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行,同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,能夠達(dá)到這樣雙贏的效果,何樂而不為呢?

  三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時(shí)候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

  四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字。⊥瑯迂(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  通過張cc老師的講解,讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會寫稿子,無論什么樣的稿子,要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí),要有一目了然,看題之意的感覺,不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規(guī)定格式,規(guī)定的方式寫的看著一目了然,而另一篇?jiǎng)t是不知名之意,讓你去選,你會選擇哪一份呢?肯定是規(guī)定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……

  通過這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!

  經(jīng)過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

  在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

  一、扎實(shí)的專業(yè)知識。

  丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開拓意思。

  作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。

  要具有良好的個(gè)人品德。

  這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

  三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團(tuán)委工作不耽誤。

  在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實(shí)踐活動,鍛煉自己。

  而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

  服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

  五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

  學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

  1、樹理念,強(qiáng)意思。

  2、有批判,取精華。

  3、重實(shí)踐,端品行。

  大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

  這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動。

  這次活動有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。

  雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會7

  從xx學(xué)院舉辦的八次學(xué)生干部培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應(yīng)是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來,然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應(yīng)首先做到一個(gè)好學(xué)生,其次再努力成為的一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)特質(zhì):

  1.具有較強(qiáng)的綜合表達(dá)能力。表達(dá)能力主要是指文字表達(dá)和語言表達(dá)能力。對學(xué)生干部來說,所有的工作都和說、寫有著密切的聯(lián)系。另外,表達(dá)能力不只是單純的口才,在表達(dá)自己思想過程中,非語言表達(dá)方式和語言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語言表達(dá)方式指儀表、舉止、語言、聲調(diào)和表情,人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。

  2.學(xué)會幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一種工作技能。

  3.正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能"唯下”:全聽同學(xué)意見,搞什么活動不向老師說一聲,同學(xué)們有什么想法和意見也不及時(shí)地反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無法估計(jì)的。另一方面,學(xué)生干部也不能"唯上”:無論什么事情都要依賴?yán)蠋煕Q定,這樣既沒有獨(dú)立地行使自己的權(quán)利和義務(wù),又不能充分聽取同學(xué)意見,也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應(yīng)該通過交往來建立一種和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應(yīng)及時(shí)無誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

  4.形成一定的心理調(diào)控能力。學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)十分重要。做學(xué)生干部要膽大心細(xì)臉皮厚、頂天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。

  5.要重視科研、儀態(tài)等方面,做全面發(fā)展的學(xué)生干部。

  正是這八次學(xué)生干部培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了自己身上的不足與需要改進(jìn)的地方,我也會趁著這個(gè)機(jī)會成為更優(yōu)秀的自己以及學(xué)生干部。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會8

  這次持續(xù)2天的培訓(xùn),使我這樣一個(gè)學(xué)生干部,有了更多的信心和希望,少了一些浮躁和無聊;有了更多的經(jīng)驗(yàn)和見識,少了一些無助和狹隘?梢哉f受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同,這一點(diǎn)在經(jīng)過近一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中得到了很好的驗(yàn)證,我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗(yàn),但是這些方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能幫助我成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。

  無論是班長,團(tuán)支書還是其它的班委,其首要責(zé)任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對一名班委的基本要求,如果沒有這種樂于奉獻(xiàn)、敢于風(fēng)險(xiǎn)的精神,一切都是“水中月,鏡中花”,絲毫沒有意義。

  我們知道大學(xué)中的活動都是自愿參加的,不再有老師監(jiān)督,強(qiáng)制參加,因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機(jī)中每個(gè)同學(xué)的資料,了解其性格,班委應(yīng)積累和運(yùn)用一些實(shí)之有效的工作方法,活動面向大家,考慮到大家。

  任何一件事,都可能僅憑一個(gè)人做的很好,但這往往被人們所淡忘,權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空,當(dāng)一個(gè)人頭熱的時(shí)候,個(gè)人英雄主義就會泛濫,最后只會搞得自己疲憊不堪,工作還沒有顯著的成效,這種現(xiàn)象的本源,還在于個(gè)人對團(tuán)隊(duì)精神的理解不到位,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正有效地運(yùn)作起來,才會有巨大的威力,以最小的成本換取最大的收益。所以,今后班級工作要團(tuán)隊(duì)化,一定要以團(tuán)隊(duì)精神帶動凝聚力的發(fā)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重,眾志成城。班級每一個(gè)成員心中總有共同的目標(biāo),這個(gè)班級才會是一個(gè)優(yōu)秀的班級,一個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫馨的集體。話好說,事卻難做!我想,通過豐富多彩的活動,是一種很好的增強(qiáng)班級凝聚力方法。

  班委不是簡簡單單就能做好的。班級是個(gè)集體,需要有管理理念,首先是要以人為本,班級建設(shè)的目標(biāo)是每個(gè)人的發(fā)展而不是班委或班委會的發(fā)展,班委所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是班里的同學(xué);其次做一個(gè)班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解決問題;再次作為一個(gè)班委要學(xué)會將制度管理與柔性管理結(jié)合起來,不能一味的按規(guī)章辦事,也不能因?yàn)槿饲樵驅(qū)е掳嗉壒芾硭尚;第四我們要有班級本位思想,在社團(tuán)或其它事情與班級事務(wù)沖突的時(shí)候我們應(yīng)該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先;第五作為一個(gè)班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解決班級事務(wù),思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系;第六班委工作要積極主動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有事情就去主動解決;最后,雖然班委一年換一屆,但是,一個(gè)班級需要有一個(gè)四年的整體規(guī)劃,這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性,更有利于班級的長遠(yuǎn)發(fā)展。

  班級建設(shè)的總體思路是增強(qiáng)班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會、樹立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重,制定班級目標(biāo)與規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào);也要調(diào)動大家的積極性,讓大家提意見看法,打一場人民戰(zhàn)爭;還需要利用好學(xué)長學(xué)姐,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)好班級內(nèi)部,和其他班處好關(guān)系,內(nèi)外兼顧;班委們的思路也不能一沉不變,需要?jiǎng)?chuàng)新,找到最適合本班的工作方法;最后還有一點(diǎn)因時(shí)而變,在不同的時(shí)間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問題。

  最后,希望作為一名學(xué)習(xí)委員的我能夠?yàn)?0xx級中英班起到帶頭和表率作用,使中英班更加健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會9

  月日,我系開展了學(xué)生干部培訓(xùn)班,每周一次,為期7周,于12月11日結(jié)班。雖然短暫,但效率挺高,且這次培訓(xùn)班的舉辦得到了全系師生的積極響應(yīng),在提高全系學(xué)生干部素質(zhì),營造系良好的學(xué)術(shù)氛圍上發(fā)揮了重要的作用,勢必會在學(xué)院內(nèi)樹立良好的口碑。

  本次參加培訓(xùn)的是來自本系團(tuán)組織,學(xué)生會組織,共青團(tuán)團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和班級內(nèi)的學(xué)生干部。集中培訓(xùn)是一種很好的交流形式和交流機(jī)會,對提高同學(xué)們對學(xué)生干部工作的認(rèn)識,推動學(xué)校學(xué)生工作持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展有重要意義。對于率領(lǐng)全體青年學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)文化知識、投身社會實(shí)踐的過程中發(fā)揮著重要的表率作用。

  培訓(xùn)班的第一天,是徐主任給我們講解。他談了培訓(xùn)的目的以及對我們廣大的學(xué)生干部在今后學(xué)習(xí)工作中指明了方向,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者,教育者和管理者;學(xué)生干部是具有領(lǐng)導(dǎo)者和管理者身份的特殊學(xué)生。闡述了校學(xué)生組織的現(xiàn)狀和類型及學(xué)生組織的功能,學(xué)生干部角度定位及要求,學(xué)生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問題。以及如何做人、如何樹立服務(wù)意識等。讓我們對培訓(xùn)班的開展有了初步認(rèn)識。

  之后一周至鐘主任給我們從如何理解學(xué)生干部的工作精神;如何認(rèn)清自我、改正自我、完善自我;學(xué)生干部應(yīng)具備哪些條件等;工作精神主要從團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神等方面進(jìn)行了闡述;如何認(rèn)清自我、改正自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)、糾正不良習(xí)慣,塑造完美人生及完善自我、全面發(fā)展三方面進(jìn)行了闡述。學(xué)生干部應(yīng)具備熱心、能干“合群”。

  接下來的幾周學(xué)習(xí)是由系里各領(lǐng)導(dǎo)、老師以生動的表達(dá)方式給我們上課。值得一提的是,朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發(fā)言的方法,很實(shí)用。

  最后一周是由王老師以談心交流的形式給我們上了一課。主要從熱愛生活、珍惜友情及孝順父母三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。通過《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了,面對生活要知足常樂,微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節(jié)中讓我們知道了友情的可貴及親情的無私。

  在這里,我衷心的感謝學(xué)校對我們系開展此次學(xué)生干部培訓(xùn)班的支持、感謝系領(lǐng)導(dǎo)及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺......

  通過本次培訓(xùn),廣大學(xué)生干部受到了思想上的教育,更加明確了各自的工作職責(zé)和目標(biāo)。同時(shí),廣大學(xué)生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學(xué)生工作,帶動全系學(xué)生為評建爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  而就我個(gè)人而言,本次培訓(xùn)班使我知曉作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r(shí)度勢,與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校學(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題,稱為高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自身調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界,更重要的適應(yīng)外部世界。認(rèn)識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。通過本次短暫但非常有意義的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺?梢哉f不論從思想上還是行動上都有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識和行動方法。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,但給我的影響卻是永久的。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會10

  人類不是一出生就是天才,天才是1%的先天條件加上99%的后天努力而成的。班干部培訓(xùn)課雖然只有短短的四十五分鐘,卻讓我認(rèn)識了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。作為班級骨干,積極配合老師工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,自己要做到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)有的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。作為一名學(xué)生干部,我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,立足本職,熱心服務(wù),不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉自己,提高自己。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),大家意識到作為班干,學(xué)習(xí)成績可以不是班上最頂尖的,但一定要是一個(gè)把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子。

  借著這次干部會議,也讓我認(rèn)識了一位師姐。她不僅把班長這個(gè)職務(wù)干好,還常常在學(xué)校需要幫助的時(shí)候,幫助老師,幫助同學(xué)。這種樂于助人的精神,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  通過這一個(gè)月的鍛煉,讓我深深的明白了,班干部不是一個(gè)擺設(shè),是為了班級著想,起帶頭作用的班級核心人物。在這一個(gè)月的班干部生活我也收獲了許多,鍛煉到了許多。我也相信:只要我們共同努力,我們的班級就會更上一層樓!班級同學(xué)之間還應(yīng)多多溝通,互相理解,以集體利益為重,同時(shí)多和其他班的班委交流心得經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們良好的一面,改進(jìn)自身的不足與缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他們管理班級的好方法,構(gòu)建一個(gè)和諧班級。我作為一名班干部應(yīng)該要有豐富的政治知識,在處理問題時(shí),干部應(yīng)該通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力。只要我一天是1927班的班長我就會盡心盡力盡責(zé)把1927班帶好!

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會11

  進(jìn)入沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)之后,我榮幸的參加了學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動,通過這段時(shí)間的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺,可以說不論從思想上還是行動上都有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識和行動方法。

  雖然每一次培訓(xùn)都定了不同的主題,形式也多種多樣,無論是參加青年馬克思培訓(xùn)還是參觀XX市博物館,仔細(xì)分析就會發(fā)現(xiàn),這些具有教育意義的活動中中都存在許多做人、做事的道理,如果舉辦的活動從策劃到活動完成都圓滿,而最后不總結(jié),都不會知道有何得失,下次該怎樣改進(jìn),只有總結(jié)才會有收獲,總結(jié)才會有提高。

  首先,在大學(xué)生干部應(yīng)該具有一個(gè)怎樣的工作態(tài)度和什么樣的素質(zhì)和能力這一方面,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):我認(rèn)為,態(tài)度在某種程度上決定著人生的高度,是一切問題的出發(fā)點(diǎn)。在這不斷變換發(fā)展的新時(shí)代,同時(shí)對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說,我們的確需要具備更高的素質(zhì)。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r(shí)度勢,與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力,見微知著;要有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;要有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題,成為高層次的復(fù)合型人才,而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這種適應(yīng)必須是一種能動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界,更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn)識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界,就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。

  其次,我覺得我們當(dāng)代大學(xué)生干部必須具備的素質(zhì)有四個(gè)方面:

  第一、具有堅(jiān)定的中國特色社會主義信念。

  第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的人才。社會生產(chǎn)力愈發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),對人的素質(zhì)要求就愈全面、愈高。因此作為現(xiàn)代化的大學(xué)生干部必須具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

  第三、具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。我們當(dāng)代大學(xué)生是中國新時(shí)期社會主義建設(shè)事業(yè)和中國共產(chǎn)黨未來的主要接班人,是知識經(jīng)濟(jì)競爭時(shí)代的主導(dǎo)力量,“與時(shí)俱進(jìn)”要求我們正確的認(rèn)識自己,想方設(shè)法的完善自己,讓自己更好的成長起來。

  第四、要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。一個(gè)人的能力總是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力則是無限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,還要具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到凝聚力的問題,我覺得凝聚力對我們大學(xué)生來說非常重要,因?yàn)橐粋(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事,辦好事,辦成事,沒有凝聚力不行。有力凝聚力,團(tuán)隊(duì)精神也就自然而然的體現(xiàn)出來了。

  進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富,面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為繁瑣的現(xiàn)狀,入學(xué)來的一系列培訓(xùn)活動讓我更加的分清了兩者的關(guān)系,讓我可以更好的處理兩者之間的關(guān)系。通過干部培訓(xùn),我還學(xué)到了許多實(shí)際的知識,也發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些缺陷,我將在今后的工作中,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,勤奮上進(jìn)的態(tài)度,在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),在團(tuán)隊(duì)中與大家共同進(jìn)步。

  “決定一個(gè)人的高度的不在于是否走得快,在于是否走得遠(yuǎn)!边@是一位哲人的話,讓我深有體會,任何事情只要你盡心盡責(zé)、盡力地去做了,踏實(shí)得做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你的路就會走得更遠(yuǎn)。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會12

  7月17日下午,我參加了學(xué)校組織的20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班,一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我很受教育,學(xué)到了很多。

  本次的培訓(xùn)班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記柴慶平主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:

  (1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。

  (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作潛力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,用心組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個(gè)人對未來都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認(rèn)識和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識,是人們在社會實(shí)踐中逐步構(gòu)成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo),信念則是對現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。

  我院團(tuán)委書記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》,學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識,“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會的功能平臺;是一個(gè)拓展知識素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學(xué)生干部,要遵守以下幾項(xiàng)原則:實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主,兼顧工作的原則;無私奉獻(xiàn),公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班,我感到十分榮幸。透過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我明白我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會嚴(yán)格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己潛力,提高辦事效率。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會13

  回首往昔,中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊,扎扎實(shí)實(shí),但是還是存在一定的漏洞,干部的責(zé)任心有待提升,干部素養(yǎng)有待加強(qiáng),工作方面創(chuàng)新的力度欠缺。為了進(jìn)一步貫徹學(xué)!叭灰惑w”育人方針,中文系黨組織于20xx年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),目的是為了落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策,加強(qiáng)干部的素養(yǎng),培養(yǎng)干部的責(zé)任意識。

  此次培訓(xùn)主要是針對干部做人與做事方面的相關(guān)事項(xiàng),人的一生,最難做到的莫過于認(rèn)識自己。難有三點(diǎn):首先意識不到認(rèn)識自己的意義何在,所以就不會主動地去認(rèn)識自己;其二:把認(rèn)識自己停留在認(rèn)識自己的性格特征的表層上,而不是認(rèn)識自己的心理與內(nèi)心世界;第三:不能公正地認(rèn)識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。

  認(rèn)識自己,就是回望人生。回望自己走過的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認(rèn)識自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長處。這倒是無可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標(biāo)去奮斗、去努力。然而,只看成績與優(yōu)點(diǎn),對自己的缺點(diǎn)與短處視而不見,漠然置之,久而久之,就會忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰的意見也聽不進(jìn)去,就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯(cuò)誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機(jī)。

  人生走過的路,有直的,有曲曲彎彎的;有弧線式的,還有折線的;有陽光大道,也有羊腸小路。人在一路坦途時(shí),就有好心情、好心態(tài),就擁有一路放聲的歌,也許連自己都沒有想到,就奇跡般的福從天降,賜予一個(gè)又一個(gè)的驚喜。此時(shí),要緊的是,切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦,說話無遮攔,做事失去準(zhǔn)則,到頭來,使自己成為成功或榮譽(yù)的犧牲品。有些人的命運(yùn)處于波折或坎坷之時(shí),心態(tài)失衡,以至于思想迷茫,精神恍惚,做事便失去了理智,行為出現(xiàn)了偏頗。也就是這個(gè)原因,再次釀出禍端,才有了禍不單行之說。

  古話說的好:靜坐常思自己過。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來個(gè)回頭望,反省自己,其實(shí)也就是認(rèn)識自我,經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn),找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境,更應(yīng)高揚(yáng)生活之帆,追求柳暗花明的那一村!

  一路走順時(shí),學(xué)會約束自己的言行,且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲,要看到任何事物都有它的兩面性,高處不勝寒嗎!也許就是因?yàn)橛辛烁吒咴谏系牡匚,所以就有那些忘乎所以的人,一念之差,跌入底層,或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處,倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位,閑暇或夜靜之時(shí),經(jīng)常地反省自己,也許就能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的偏激與狂傲,或裸露出心靈中那一絲陰暗,一個(gè)激靈,驚醒了自己,而加以修正,也許就避免了悲劇的發(fā)生。

  學(xué)會認(rèn)識自己,說白了也就是學(xué)會做人的道理。不斷地總結(jié)自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態(tài),路走得不要偏激。在不同的環(huán)境,不同的條件,不同的時(shí)期,不斷地調(diào)整自己的心態(tài),在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置,以適應(yīng)社會的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細(xì)想開來,仔細(xì)品味人生,真應(yīng)了人們長說的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實(shí)不在與位高。享受內(nèi)在的快樂,精神世界的充實(shí),才是人生的真諦。

  我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開來,應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的,你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度,從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹立良好的世界觀與人生觀,認(rèn)真對待做人與做事。

  本次培訓(xùn)使我明白了做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴(yán)于律己,恪守做人的原則。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng),爭取達(dá)到人生的升華。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會14

  我們學(xué)院的干部培訓(xùn)班結(jié)束已經(jīng)快一個(gè)星期了,但是我的學(xué)習(xí)心得遲遲沒有寫,直到交心得的最后期限,我這樣做的原因之一是因?yàn)檫@周比較忙,時(shí)間上比較緊,但最主要的原因是因?yàn)槲蚁氚堰@次干部培訓(xùn)班的思想延續(xù)的更長久些,所以我拖到了最后。下面我以回顧的方式再上一次培訓(xùn)班,并寫些心得。

  開學(xué)典禮那天,首先講話的是劉書記,首先闡述了學(xué)生干部不是什么干部,要以服務(wù)同學(xué)為最終目的,要聯(lián)系實(shí)際,工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,一定要先學(xué)習(xí),再服務(wù),又強(qiáng)調(diào)了我們要明白我們應(yīng)該做什么,能做什么,做了什么,要做什么。接著賀院長又通過問答的方式給我們解釋了三自教育(自我管理、自我服務(wù)、自我教育)的具體含義和做法。又對我院學(xué)習(xí)委員提問深刻而形象的闡明了學(xué)習(xí)的重要性。最后說了干部應(yīng)具備的素質(zhì):學(xué)習(xí),管理,職責(zé)。我的心得:對自己的工作和學(xué)習(xí),我感覺自己處理的還不夠好,尤其是上個(gè)學(xué)期沒能處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,使我在學(xué)習(xí)上跌了個(gè)大跟頭,但反過來想這也不是壞事,通過這個(gè)跟頭,使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,知道了自己以后不會犯同樣的錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),怎樣工作,自己應(yīng)該有過硬的本領(lǐng)。另外就是管理,要為同學(xué)服務(wù),必須自己做到最好,靠自己及先進(jìn)的干部來帶動后面的,特別是在學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)等重要方面這樣才能形成風(fēng)氣,并靠三自方式管理好自己的事務(wù),最后我要說的是職責(zé),要使我們的學(xué)院、學(xué)生會有秩序、有條不紊的運(yùn)行,必須堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神,始終團(tuán)隊(duì)概念,并以大局為重,舍小家,顧大家,下級必須服從上級,本著創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的原則辦好我們學(xué)院的各項(xiàng)事務(wù),以達(dá)到服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我的真實(shí)目的。

  接下來我們上的課是羅伏生老師給我們上的,他從大學(xué)生活與高中生活,四個(gè)問題,充分利用內(nèi)部支持和外部支持和盡可能多在一起共度時(shí)光這四各方面進(jìn)行演講,其中在第一個(gè)方面他說的最值得學(xué)習(xí)的一句話就是高中是老師教你學(xué)會,而大學(xué)則是教你會學(xué)。第二方面的四個(gè)問題和劉書記的重合,即想做什么,做過什么,能做什么,要做什么。我的心得:通過羅老師的講話,首先我明白了大學(xué)是讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)著去自理。其次就是我們要對自己做過的事情做下總結(jié),對比是否和我們設(shè)想的是否一致,另外就是做什么事都要事先準(zhǔn)備好,不妨定下自己的目標(biāo),做適于自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事,最后就是世界上有多少個(gè)個(gè)體就有多少個(gè)成功,要注重積累,厚積薄發(fā),大器晚成。

  下午是經(jīng)驗(yàn)交流會,通過交流會,我明白了學(xué)習(xí)是最基本的東西,還有注重生活中的積累,每個(gè)讓你成長的機(jī)會都不能錯(cuò)過,即使在自己最熟悉的人面前說話,也不能忽視。我們學(xué)習(xí)的東西很多,不僅是文化知識的學(xué)習(xí),社會閱歷的學(xué)習(xí)也應(yīng)占一大部分,我最欠缺的就是寫些讓人感動的東西,什么事情當(dāng)時(shí)很感動,但是過不久就忘得一干二凈,這是個(gè)很不好的習(xí)慣,所以我應(yīng)該把它寫下來,時(shí)常拿出來看就起到了長時(shí)間學(xué)習(xí)的作用。

  第二天上午是四大才子之一蔣陽飛博士給我們做的演講,他講了他積極為成功人士的人生經(jīng)歷,讓我們羨慕不已,感覺自己也沒什么比他們差的,當(dāng)時(shí)就剎那間感覺自己前途明亮。但是細(xì)想想自己最欠缺的就是蔣博士說的其中一點(diǎn)堅(jiān)持。蔣博士在自我教育中講了四個(gè)步驟一、我們要做主動的人,也就是我們要制定好我們的人生目標(biāo);二、我們要積累釋放積累;三、堅(jiān)持;四、興趣與專業(yè)相結(jié)合?梢哉f為我們大學(xué)的生活指明了方向。最后我們做了這次干部培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言,其中最有總結(jié)性的四個(gè)詞:團(tuán)結(jié)、協(xié)作、職責(zé)、服務(wù)。讓我們這些學(xué)生干部明白了我們現(xiàn)階段應(yīng)該怎么做,怎么去做好。

  最后半天是分組討論,我們想了半天,感覺還是選個(gè)隨便點(diǎn)的題目好些,能夠讓我們說出心里話,起到交流、解惑的作用。所以我們組的題目就是暢所欲言談感受,最主要談出那四個(gè)問題想做什么;做過什么;能做什么;要做什么。并針對你現(xiàn)有的疑惑大家可進(jìn)行討論。其中我的一個(gè)疑問就是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,經(jīng)過討論和大家的建議,我明白了工作尤其是主要工作是不能退的,學(xué)習(xí)可以在閑暇時(shí)間補(bǔ)上來。

  通過了這次培訓(xùn)班我明白了許多事,明白了學(xué)習(xí)的重要,明白了工作的真正意義和目的,明白了自己大學(xué)的生活該怎樣去學(xué)習(xí),明白了自己的人生應(yīng)該隨時(shí)有目標(biāo)。在以后我會搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘努力工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作并重,處理好他們之間的沖突,并在工作中突出做事的藝術(shù)性、規(guī)范性。我明白了自己在總結(jié)上有點(diǎn)問題,不善于總結(jié),所以無論在哪個(gè)方面都應(yīng)該時(shí)常寫點(diǎn)東西,總結(jié)一下,在總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中成長最快,也最有效。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會15

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已是步入大學(xué)的第二個(gè)年頭。有幸成為學(xué)生干部大集體中一員的我,也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長。在這個(gè)周末,通過校團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn),我更是受益匪淺,并學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,比如與人的溝通交往,團(tuán)隊(duì)的合作觀念,日常工作的細(xì)節(jié)和學(xué)生干部的形象等,同時(shí)也讓我們學(xué)會了如何在社會上立足,更好的展現(xiàn)自我。這是一次讓人難忘的培訓(xùn),讓我們對如何做好一名學(xué)生干部有了更進(jìn)一步的了解。

  在這次培訓(xùn)中,老師與學(xué)長學(xué)姐們談了很多問題。其中我覺得最讓我有所感觸的是如何更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn),在管理部門成員的同時(shí)妥善協(xié)調(diào)好人際關(guān)系這個(gè)問題。通過這次學(xué)習(xí),我對這個(gè)問題有了更深入的了解。作為一名學(xué)生干部,要想更完滿的完成工作,就得學(xué)會與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力,能察于未萌,見微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)社會發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據(jù)各位老師和各位優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個(gè)學(xué)生干部身上所肩負(fù)的使命與責(zé)任。

  首先,作為一名學(xué)生干部,我們要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場,堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會知識的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識面。

  加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)也同樣至關(guān)重要。做到誠實(shí)、正直、公正、無私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

  同時(shí)我也要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作,我會盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  我們還要加強(qiáng)關(guān)于部門特色的素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,并不斷發(fā)揮部門特長,提高自己的書畫水平。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們還需要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,以人為鑒可以知得失;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情。∪欢(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  初步的培訓(xùn)結(jié)束了,可是遠(yuǎn)方依舊長路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長。以后的日子,我會努力做得越來越出色,不辜負(fù)肩上所背負(fù)的責(zé)任與使命…

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