福利院社會(huì)實(shí)踐心得(通用18篇)
我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編收集整理的福利院社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇1
與老人交談是一種閱讀,從他們的話(huà)語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生,一本本厚重的人生之書(shū),同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn),卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話(huà)常常是支離片語(yǔ)、羅嗦重復(fù),甚至是語(yǔ)不達(dá)意,但如果你耐心地傾聽(tīng),會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。
該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾,部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加、背后漫罵,表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重,老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題,事情不斷,比如老人失禁,工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事,工作人員便認(rèn)為是老人懶惰,老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力。其實(shí),除了雙方缺乏交流理解,更深層次的原因是該院工作人員工資太低,如全日護(hù)工蔣阿姨,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年輕的廚師“小胡”也有意要離開(kāi)福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中,不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。
該福利院的老人,雖然和許多同齡人共處一室,但相互交流卻很少,因此許多老人多有不同程度的老年抑郁,是老人長(zhǎng)期孤獨(dú)的結(jié)果。所以老人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地尋找自己的快樂(lè),主動(dòng)與朋友、他人溝通,克服自己的孤獨(dú)感,這樣情緒也會(huì)走向良性循環(huán),也助于提高自身的免疫能力。
僅僅在我們實(shí)踐的6天里,我所見(jiàn)到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多,他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品,也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖。在目前,老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿(mǎn)意,而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。令人驚喜的是,中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人,尊老感恩得到很好地傳播,愛(ài)心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng),方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者,雖然短暫,但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇2
我是一名大學(xué)生,今年暑假,我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。
這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)志愿者的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是xx月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共xx余人。
由于孤兒院是xx月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中,通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌䥇^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn),她們無(wú)疑是可憐的,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng)。雖然衣食無(wú)憂(yōu),但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。
這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng),給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課?粗恳粋(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著,我作為一名大學(xué)生志愿者感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿(mǎn)了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福,那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào)。
真心希望那些父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來(lái)到這個(gè)世界上是無(wú)辜的,她并沒(méi)有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來(lái)到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优@是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn),這意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛(ài)的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿(mǎn)。所以我呼吁年輕的父母?jìng)儯欢ㄒ髦兀?fù)責(zé)。不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧,這是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母?jìng)冊(cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候多一些疼愛(ài),多一些不舍,少一些狠心和無(wú)情,既然是父母,就要負(fù)起責(zé)任,你選擇把他們生下來(lái),就要對(duì)孩子一輩子負(fù)責(zé),狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,他們多可愛(ài),不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛(ài)關(guān)懷這些可愛(ài)的孤兒們。在這五十多天的志愿者生涯里,我覺(jué)得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,我們這些九零后生長(zhǎng)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和平年代。對(duì)父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛?ài)總覺(jué)得理所當(dāng)然,對(duì)別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,從來(lái)就只知道索取很少付出和為別人著想,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無(wú)情。但是,我們似乎忘記了,別人對(duì)你好疼你愛(ài)你并不是應(yīng)該的,這是付出,這是愛(ài),是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來(lái)的容易其實(shí)來(lái)之不易的感情,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來(lái)的和平年代,一切都是那么的美好。
這一切,都是幸運(yùn)的恩賜,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對(duì)你好的人,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天。感恩社會(huì),多做一些有益于社會(huì)的事情,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮茫瑢?shí)現(xiàn)你的價(jià)值。感恩每一個(gè)人,播撒你的愛(ài)心和關(guān)懷,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)開(kāi)心,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋,把自己有限的?ài)播撒到無(wú)限的世間中去。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,在于參與,我相信,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來(lái),帶頭分享溫暖,傳遞愛(ài)心,社會(huì)會(huì)因我們而改變,人世間一定會(huì)越來(lái)越來(lái)美好、越來(lái)越和諧。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇3
這是我第一次到福利院看望那些小朋友們,他們的年齡差不多只有7、8歲,有的甚至更小,只有2、3歲;稍大一點(diǎn)的孩子,已經(jīng)在上中學(xué)了,大多數(shù)小朋友是因?yàn)橹w殘疾、先天性智力障礙、腦癱,因父母無(wú)力撫養(yǎng),還正處于襁褓之中就被父母殘忍地拋棄,還有少部分是因?yàn)楦改鸽p亡而被送到福利院。
他們很可愛(ài),只是少了些本該屬于那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑與靈動(dòng),從他們的眼神里我看到了迷茫和恐懼,有時(shí)竟閃爍著些許悲傷,不時(shí)讓我覺(jué)得心里酸酸的,既心疼又難過(guò),在這個(gè)花季般的年齡段,正是他們盡情享受生活的新奇與快樂(lè),盡情依偎在父母的懷抱里撒嬌,享受父母疼愛(ài)的溫暖的時(shí)候,可是,他們卻沒(méi)有上天眷顧,沒(méi)有父母的庇護(hù)與疼愛(ài),過(guò)早的承受著生活的辛酸,承受著沒(méi)有父母陪伴與寵愛(ài)的孤獨(dú),瘦弱的身軀承受了太多太多,而被親生父母拋棄的事實(shí)將是他們內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛楚,那些“父母”的冷漠、自私、責(zé)任感喪失、人性的泯滅,是被整個(gè)社會(huì)所譴責(zé)與唾棄的,更是值得我們每個(gè)人思考與反思的。
每一個(gè)孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛(ài)呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰藉,簡(jiǎn)單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對(duì)他們而言就是最大的關(guān)愛(ài)了。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇4
今天早上與幾位校友拜訪(fǎng)了泥城建國(guó)養(yǎng)老院,一開(kāi)始到敬老院之后,我們都略微的顯得有點(diǎn)尷尬,因?yàn)椴恢酪屠先藗冋f(shuō)點(diǎn)什么,但是學(xué)姐說(shuō)要學(xué)會(huì)問(wèn)候諸如老人的生活情況以及身體健康這些之后,我們才和老人們聊了起來(lái),氣氛才顯得不那么尷尬。然后我和我的同學(xué)就開(kāi)始給老人們唱一些民歌,紅歌或者是山歌,這讓老人們開(kāi)心起來(lái),待我們唱完他們還給我們鼓掌,我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘K于和老人們打成一片了。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該出一份力,讓敬老院的老人們能夠感受到社會(huì)的溫暖。
如今中國(guó)社會(huì)正逐步走向老齡化的社會(huì),老人的數(shù)量勢(shì)必也會(huì)有所增多,所以我們應(yīng)該給予老人們多一點(diǎn)關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。老人也是人,不能因?yàn)槿死狭司妥暡还,毫不關(guān)心,他們?yōu)榕嘤乱淮瞰I(xiàn)了自己的時(shí)光,為祖國(guó)的富強(qiáng)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量,老人是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,不僅能夠釋放自己的活力,使我們感到充實(shí)。
這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任心,有義務(wù)去關(guān)心他們,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。所以,作為一名志愿者,我呼吁更多的志愿者行動(dòng)起來(lái),通過(guò)實(shí)際的行動(dòng),傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人們感受到我們廣大志愿者的愛(ài)心!
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇5
XX年7月24日至8月16日,我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人,一群天真可愛(ài)又讓人憐愛(ài)的孩子,一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛(ài)的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人。
通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇6
20xx年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有紀(jì)念意義的暑假。在這個(gè)暑假,我在xx市xx區(qū)的兒童福利院進(jìn)行了為期三天的暑期支教活動(dòng)。雖然只有短短的三天,卻讓我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過(guò)的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友、老師、同學(xué),假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中,我首先認(rèn)識(shí)的便是一位保安大爺,也首先學(xué)會(huì)了加強(qiáng)自己的責(zé)任感。他看管著這所福利院的正門(mén),保護(hù)著孩子們和老師們的安全,每一次想要進(jìn)福利院的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)他的檢查,要讓他確認(rèn)是幾個(gè)人,是哪幾個(gè)人,在他確認(rèn)之后才可以放我們進(jìn)去。我想他應(yīng)該是記得這園里的每一個(gè)人,熟悉他們的每一副面孔,才能達(dá)到現(xiàn)在的“火眼金睛”。作為園里的老人,他用自己的全力來(lái)護(hù)著這些可愛(ài)的天使與精靈們。
其次,給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里,她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子,在她這里,我學(xué)會(huì)了要真心待人,謙遜而行。和她聯(lián)系之后,我們?nèi)サ牡谝惶毂闶撬H自來(lái)迎接我們。她告訴我們?cè)趯?duì)待孩子們時(shí)的注意事項(xiàng),并且讓我們明白對(duì)孩子們應(yīng)該給予的是全方位的保護(hù),而不是我們來(lái)幾天玩玩兒就沒(méi)事兒了,來(lái)的每一天都應(yīng)該盡我們的責(zé)任照顧好孩子們,尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,這樣是對(duì)孩子們極大的不負(fù)責(zé)。鑒于此,此次活動(dòng)我們不曾留下任何一個(gè)孩子的照片,只真心的希望他們能夠開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
其中一個(gè)場(chǎng)景更是讓我至今難忘。第一天我們?nèi)サ脑,孩子們還沒(méi)有收拾好來(lái)到教室,王老師便先領(lǐng)著我們進(jìn)了教室,在叮囑我們的過(guò)程中,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘第一個(gè)來(lái)到了教室,她一進(jìn)來(lái)便撲向王老師的懷抱中,王老師也滿(mǎn)面笑意,溫柔地和小姑娘打招呼,回復(fù)她一個(gè)媽媽般溫暖的懷抱,像媽媽一樣蹲下來(lái)、摸著她的頭,并詢(xún)問(wèn)今天她吃早飯了嗎,今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問(wèn)題。接下來(lái)來(lái)了好多孩子,并且來(lái)帶班老師來(lái)了之后,王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,王老師還會(huì)悄悄地來(lái)看看孩子們的學(xué)習(xí)情況,再悄悄地走出去。她是一個(gè)很有能力的人,卻從不趾高氣昂,反而處處謙遜而行,待人和善。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇7
來(lái)到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先市兒童社會(huì)福利院坐落在著名的湘江河畔,月6日。背靠風(fēng)景如畫(huà)的慶云山,距離市中心僅1公里,所在城市市是中國(guó)南方交通樞紐之一,飛機(jī)、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來(lái),投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時(shí)美化了環(huán)境,院內(nèi)草園草甸,綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達(dá)到全國(guó)先進(jìn)行列。
市兒童社會(huì)福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂(lè)室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂(lè)場(chǎng)、洗衣房、食堂和浴室等,根據(jù)兒童的需要。并配有專(zhuān)業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊(duì)伍。院現(xiàn)有孤兒260余名,其中孤殘兒童190多名。1960年以來(lái),院累計(jì)收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。
積極開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)治療工作,努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件,一流的教育康復(fù)環(huán)境”同時(shí)我也期盼社會(huì)各界富有愛(ài)心的人士一如既往對(duì)我院給予關(guān)注,將肩負(fù)您們重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市兒童社會(huì)福利院邁上一個(gè)新的臺(tái)階。全院80余名員工本著“一切為了孩子”宗旨,堅(jiān)持對(duì)孩子實(shí)行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針。
但經(jīng)過(guò)和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動(dòng),這里逗留的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)。那么不一樣的環(huán)境下生活著,所走的道路對(duì)我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切,對(duì)我這次實(shí)習(xí)真是產(chǎn)生了久遠(yuǎn)和深刻的影響。
對(duì)自己的`再認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的定位開(kāi)始由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)工作者”體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí),首先。堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。因?yàn)樯咸熳约旱氖д`,而先天殘疾的孩子。因?yàn)橄轮珰垺①、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我去珍惜自己的健全。至少,該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間,分給他一些。認(rèn)為,一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候,明白了作為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
專(zhuān)業(yè)技能方面的成長(zhǎng)。接觸問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,其次。對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用的過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。
對(duì)專(zhuān)業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)。與他交往過(guò)程中,再次。學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份,設(shè)身處地地考慮他處境;以社工的視角理解他問(wèn)題。那時(shí)侯我理解到社會(huì)工作傳遞給人的一種價(jià)值理念,一種溫暖的生活方式。
關(guān)于專(zhuān)業(yè)價(jià)值與專(zhuān)業(yè)技能之間關(guān)系的思考—價(jià)值是靈魂,最后。技能是主導(dǎo)。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇8
暑假也到了,在這個(gè)假期我一定要過(guò)個(gè)充實(shí),滿(mǎn)意的假期。于是我跟隨小隊(duì)進(jìn)行了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于受挑找出自己的戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步得了解社會(huì),在實(shí)踐中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是喀什地區(qū)兒童福利院。工作目的是為社會(huì)服務(wù),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),關(guān)愛(ài)哪些孩子們,工作內(nèi)容是給孩子們上課,指導(dǎo)他們上晚自習(xí),給他們安排各種活動(dòng)讓他們開(kāi)心,我的工作內(nèi)容還有一項(xiàng)對(duì)社會(huì),對(duì)福利院得孩子們和他們的老師進(jìn)行一次調(diào)研。
我在這次實(shí)踐活動(dòng)中得到了大家的支持,盡能力滿(mǎn)足我們的需要。我們住在福利院,被褥床單被單等都是他們提供的,他們能做到這樣我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人一樣,大家能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,大家表現(xiàn)的都那么積極,及時(shí)再苦再累,大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐是為了我們更好的步入,社會(huì)而做貢獻(xiàn)的,這也是一中投入社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)和鍛煉自己的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐加深我也社會(huì)階層人的感情,拉開(kāi)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路。社會(huì)實(shí)踐才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里我們的人生得到了體現(xiàn),為了將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我,鍛煉了我。社會(huì)實(shí)踐成為了我們大學(xué)生鍛煉自己的大舞臺(tái),在這舞臺(tái)上我們可以盡情的發(fā)揮自己的才能,在這樣的舞臺(tái)上我們盡情的發(fā)展我們青春的姿態(tài)和敏捷的思維。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口。我們可以通過(guò)這個(gè)窗口幫助自己認(rèn)識(shí)社會(huì)了解社會(huì),我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣蓬勃的大學(xué)生,終有一天我們會(huì)走向這真真的得大舞臺(tái),發(fā)展我們得抱負(fù)與智慧。
雖然我們?cè)谶@里的時(shí)間不長(zhǎng),但是這里得孩子們都特別喜歡我們,我們也舍不得離開(kāi)這些孩子,這次實(shí)踐雖給我們太多太多的美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留個(gè)自己的精華來(lái)塑造美好的人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍(lán)圖。可愛(ài)的孩子們我永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇9
xx年1月24日我和我的幾個(gè)伙伴在家鄉(xiāng)的福利院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐社區(qū)活動(dòng),福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況,以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛(ài)孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜,所以我們(cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼。上午9點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)福利院,并與小朋友進(jìn)行了互動(dòng)。
當(dāng)老師們和同學(xué)們一走進(jìn)教室,小朋友就一下子興奮起來(lái),喊著“爸爸”、“媽媽”、“抱抱”等簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),我們也很快進(jìn)入角色,與小朋友們互動(dòng)。我們把事先準(zhǔn)備好的零食拿給小朋友吃,陪他們一起看電視、搭積木,抱著他們?cè)诮淌依锕涔。小朋友們不奢望我們有什么特長(zhǎng)會(huì)表演什么節(jié)目,他們只想坐在“爸爸媽媽”的腿上靜靜地看著我們。我們跟他們一起合影時(shí),他們會(huì)擺出pose,豎起兩個(gè)手指,喊“yeah!”。他們會(huì)把照相機(jī)搶過(guò)去,從相機(jī)里面看看自己的模樣。他們會(huì)把“媽媽”的頭繩拉下來(lái),親自給“媽媽”扎辮子。上午10點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯了,年齡稍大一點(diǎn)的小朋友坐在方桌邊,自己吃飯,我們就一對(duì)一喂年齡小一點(diǎn)的小朋友吃飯。他們一個(gè)比一個(gè)乖,會(huì)互相督促“坐好,吃飯”,一口接一口,不一會(huì)兒一大碗蓋澆飯就已經(jīng)吃完,一粒米飯也不會(huì)浪費(fèi)。飯后稍做休息,便是午睡時(shí)間,孩子們認(rèn)識(shí)自己的床位,會(huì)自己脫下外褲穿好睡褲,會(huì)把襪子放到鞋子了。
下午我們向老師們了解了他們的情況,和春節(jié)的心情,老師們說(shuō):“他們不會(huì)感到孤單和寂寞,反而會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)楦@簩?duì)他們來(lái)說(shuō)就像家一樣!
下午我們和孩子們玩起了小學(xué)或幼兒園才玩起的游戲,他們都很開(kāi)心。傍晚我們要走的時(shí)候,福利院的老師和孩子們都出來(lái)送我們,和我們說(shuō)“再見(jiàn)。”
回家后,我認(rèn)為這些孩子是不幸的,然而有著社會(huì)上許許多多好心人的關(guān)心和照顧,還有些好心人領(lǐng)養(yǎng)他們,他們又是幸運(yùn)的。我們同學(xué)中有一些已經(jīng)為人父母,有些結(jié)婚了還未育有孩子,有些還是未婚,狀態(tài)不同每個(gè)人也都有不同的感觸。為人父母的同學(xué)們覺(jué)得他們是那么聽(tīng)話(huà)那么可愛(ài);結(jié)婚還未育的同學(xué)們覺(jué)得孩子是愛(ài)情的結(jié)晶,但是要優(yōu)生優(yōu)育,要勇于承擔(dān)父母的責(zé)任。一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),但是留在老師們和同學(xué)們心中的回憶不會(huì)消失,同學(xué)們也覺(jué)得關(guān)愛(ài)這些小朋友也是非常有意義的活動(dòng),今后可以經(jīng)常開(kāi)展。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇10
他們記不起自己的名字,找不到回家的路;身旁沒(méi)有親人的陪伴,已有很久嘗不到呵護(hù)的滋味;他們流落在這座城市的角落,也許從未被別人注意;可是他們?cè)谶@里,從此成為大家庭的一員,體味萬(wàn)千溫暖。
胡適曾說(shuō):“你看一個(gè)國(guó)家的文明,只需考察三件事:第一看他們?cè)鯓哟『⒆;第二看他們(cè)鯓哟;第三看他們(cè)鯓永瞄e暇的時(shí)間。 ”而對(duì)于一座城市來(lái)說(shuō),不僅老人、女士、孩子、弱者都溫暖以居,如果連冬夜里蜷在街角的流浪人都有了歸所,那么它一定是足夠幸福的。
生命干差萬(wàn)別,有人光鮮亮麗衣食無(wú)憂(yōu),有人含辛茹苦忙碌度日,也有人,生來(lái)就未曾享受尋常人生,他們活在—個(gè)小小的世界里,沒(méi)有美貌,沒(méi)有工作,沒(méi)有伴侶,可是他們,也應(yīng)當(dāng)?shù)玫接袦囟扔信獾臅r(shí)光。
他們不用再流浪,也有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,就在這里吧,好好地,安度秋冬舂夏。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇11
他們記不起自己的名字,找不到回家的路;身旁沒(méi)有親人的陪伴,已有很久嘗不到呵護(hù)的滋味;他們流落在這座城市的角落,也許從未被別人注意;可是他們?cè)谶@里,從此成為大家庭的一員,體味萬(wàn)千溫暖。
胡適曾說(shuō):“你看一個(gè)國(guó)家的文明,只需考察三件事:第一看他們?cè)鯓哟『⒆;第二看他們(cè)鯓哟;第三看他們(cè)鯓永瞄e暇的時(shí)間。 ”而對(duì)于一座城市來(lái)說(shuō),不僅老人、女士、孩子、弱者都溫暖以居,如果連冬夜里蜷在街角的流浪人都有了歸所,那么它一定是足夠幸福的。
生命干差萬(wàn)別,有人光鮮亮麗衣食無(wú)憂(yōu),有人含辛茹苦忙碌度日,也有人,生來(lái)就未曾享受尋常人生,他們活在—個(gè)小小的世界里,沒(méi)有美貌,沒(méi)有工作,沒(méi)有伴侶,可是他們,也應(yīng)當(dāng)?shù)玫接袦囟扔信獾臅r(shí)光。
他們不用再流浪,也有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,就在這里吧,好好地,安度秋冬舂夏。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇12
這是我第一次到福利院看望那些小朋友們,他們的年齡差不多只有7、8歲,有的甚至更小,只有2、3歲;稍大一點(diǎn)的孩子,已經(jīng)在上中學(xué)了,大多數(shù)小朋友是因?yàn)橹w殘疾、先天性智力障礙、腦癱,因父母無(wú)力撫養(yǎng),還正處于襁褓之中就被父母殘忍地拋棄,還有少部分是因?yàn)楦改鸽p亡而被送到福利院。
他們很可愛(ài),只是少了些本該屬于那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑與靈動(dòng),從他們的眼神里我看到了迷茫和恐懼,有時(shí)竟閃爍著些許悲傷,不時(shí)讓我覺(jué)得心里酸酸的,既心疼又難過(guò),在這個(gè)花季般的年齡段,正是他們盡情享受生活的新奇與快樂(lè),盡情依偎在父母的懷抱里撒嬌,享受父母疼愛(ài)的溫暖的時(shí)候,可是,他們卻沒(méi)有上天眷顧,沒(méi)有父母的庇護(hù)與疼愛(ài),過(guò)早的承受著生活的辛酸,承受著沒(méi)有父母陪伴與寵愛(ài)的孤獨(dú),瘦弱的身軀承受了太多太多,而被親生父母拋棄的事實(shí)將是他們內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛楚,那些“父母”的冷漠、自私、責(zé)任感喪失、人性的泯滅,是被整個(gè)社會(huì)所譴責(zé)與唾棄的,更是值得我們每個(gè)人思考與反思的。
每一個(gè)孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛(ài)呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰藉,簡(jiǎn)單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對(duì)他們而言就是最大的關(guān)愛(ài)了。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇13
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是院利院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨、愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年、青年、壯年、老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛(ài)老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛(ài)自己。會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納福利院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳。慰?wèn)福利院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。經(jīng)過(guò)這些年在福利院的工作生活,老人的經(jīng)歷及生活讓我感動(dòng)與震撼,使我的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落。這些年,我盡可能地給予他們關(guān)愛(ài),為他們做的一些力所能及的事。如幫老人疊被子、擦桌子、打掃房間衛(wèi)生、和老人聊天、攙扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。
我們有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體,去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人,因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應(yīng)得到這種愛(ài)。我希望會(huì)有更多的人加到我們的行列中來(lái),讓我們愛(ài)的力量不斷的壯大!
同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇14
福利院,一個(gè)熟悉而又陌生的名字。熟悉是因?yàn)榻?jīng)常在電視上聽(tīng)到這個(gè)名字;陌生是因?yàn)槲覀儣l件的限制,從沒(méi)有去過(guò)福利院看過(guò)。這次能和班級(jí)的同學(xué)們一起去,讓我有了很多感受。
老吾老以及人之老,每一位老人都需要一份關(guān)懷。懷著這份心情,班級(jí)團(tuán)支部組織部分團(tuán)員前往良鄉(xiāng)福利院慰問(wèn)那里的老人,在這次活動(dòng)中我感悟了很多。
剛到敬老院一開(kāi)始,我們選擇與老人增進(jìn)感情,在與他們聊天的同時(shí),我被他們淳樸節(jié)儉的生活態(tài)度所感動(dòng),生活在這里的很多是患病老人,他們或許看不清、聽(tīng)不清,但臉上無(wú)一例外都洋溢著對(duì)生活知足的點(diǎn)點(diǎn)微笑,正是那笑令我感到他們那種歷經(jīng)滄桑的淡然與祥和。后來(lái),有不少志愿者在庭院里與老人暢聊,他們或敘往事,或談人生,或論趣事,慰問(wèn)時(shí)間雖短,卻飽含著我們對(duì)老人的深深祝福與敬意。在活動(dòng)中有一位老人細(xì)心的給我們講述她所經(jīng)歷的人生,讓我受益匪淺。
我們離開(kāi)時(shí),老人們眼中流露出不舍與感動(dòng),我突然感悟到這里的老人就像是大樹(shù)一樣,在經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后,在這里收獲人生的安寧與淡泊。其實(shí),生活本來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。和一群同齡人聊聊天,沒(méi)人打擾的曬曬太陽(yáng),少了一份喧嘩,多了一份寧?kù)o;少了一份勾心斗角,多了一份坦誠(chéng)相待;少了一份期待,多了一份快樂(lè)。
老人世界,不會(huì)因?yàn)槭ダ习槎斡肮聠危膊粫?huì)只有兩位老人的相對(duì)無(wú)言,更不會(huì)因?yàn)閮号疀](méi)來(lái)探望而焦躁不安,福利院的世界,是老人回歸社會(huì)的世界,也是年輕兒輩奉獻(xiàn)愛(ài)的世界。同時(shí),我也對(duì)奉獻(xiàn)精神獲得了更加深刻的領(lǐng)悟,我想:每一位志愿者都像一條溪流,清澈心田,匯入志愿者隊(duì)伍的大海中,帶來(lái)海闊天空的美好;每一位志愿者都像是一米陽(yáng)光,溫暖他人,聚到志愿者隊(duì)伍的光束里,帶來(lái)普照大地的和煦。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇15
不記得是什么時(shí)候開(kāi)始接觸到“百善孝為先”這句話(huà)的了,只知道這是一個(gè)真理,值得讓天下所有子女銘記于心并付諸行動(dòng)。
今天我們六個(gè)人一起去長(zhǎng)沙市第一福利院看望那些老人,沿途還在緊張到底要怎么跟那些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老人交流,可是到了那里,發(fā)現(xiàn)根本就不需要緊張,他們只是一些像我的爺爺奶奶一樣慈祥的可愛(ài)的老人。他們對(duì)于我們的到來(lái)顯得很高興,臉上的笑容讓人看了也會(huì)覺(jué)得這世界很美好。他們的年紀(jì)應(yīng)該都是在七八十歲了,在他們眼中我們也許就像他們的子孫似的,因此他們也很樂(lè)意跟我們交談,對(duì)我們提出來(lái)的問(wèn)題,他們也一一耐心的回答了?吹剿麄兊男θ,我想即使他們沒(méi)有家人環(huán)繞身邊,但有像自己子孫一樣的孩子陪他們聊天,至少現(xiàn)在他們也是幸福的。但如果沒(méi)有我們的到來(lái)呢,他們就獨(dú)自坐在走廊上發(fā)呆嗎?想想很辛酸……
通過(guò)聊天我了解到有些老人子孫滿(mǎn)堂,但沒(méi)有人會(huì)愿意來(lái)看他們,聽(tīng)到他們這樣說(shuō),心里不是沒(méi)有震驚的,但我想我根本無(wú)法體會(huì)到他們內(nèi)心真真切切的悲傷,會(huì)覺(jué)得自己對(duì)于家人就是累贅而感到悲痛嗎?還是覺(jué)得自己被拋棄了?這些問(wèn)題不敢問(wèn)也不能問(wèn)他們,太殘忍了。
我不想把這個(gè)問(wèn)題延伸到整個(gè)社會(huì)或整個(gè)國(guó)家那么大,只是會(huì)想想以后我會(huì)對(duì)自己的父母怎么樣,或是以后我的子女會(huì)對(duì)我怎么樣……以前總覺(jué)得是一家人就應(yīng)該和和睦睦地住在一起,但是事實(shí)并非如此吧,生活中總會(huì)遇到各種牽絆。子女因?yàn)楣ぷ魈](méi)有時(shí)間照顧父母就把父母送到了福利院,然后會(huì)很久很久不來(lái)看父母,我很懷疑有什么工作可以讓他們心安理得的忘記自己的父母,當(dāng)然這也許是我還沒(méi)被生活所累而產(chǎn)生的簡(jiǎn)單認(rèn)知。生活真的需要拋棄掉被自己定義為包袱的老父母才能順順利利進(jìn)行嗎?或者會(huì)有很多人認(rèn)為工作遠(yuǎn)比父母重要嗎?
對(duì)于現(xiàn)在的我,我能夠想到的未來(lái)是跟日漸衰老的父母一起度過(guò),無(wú)論什么時(shí)候都不能放棄都不能拋棄。即使老人到福利院住是一種趨勢(shì),但我始終相信有家人陪在身邊他們才能感受到安全,也只有對(duì)家人他們才敢大膽地提出生活上的需求。
說(shuō)到號(hào)召,永遠(yuǎn)都沒(méi)有缺少過(guò),我只想說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該將父母的恩情銘記于心,不要在他們?yōu)榱宋覀兡塬@得更好的生活而勞累而衰老后把他們當(dāng)成一種阻礙我們奔向更好生活的包袱,他們老了之后需要一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的肩膀來(lái)讓他們依靠,而我們就應(yīng)是他們能夠信賴(lài)和依賴(lài)的對(duì)象。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇16
今天約了一個(gè)朋友去養(yǎng)老院。我們中途聚集在一家商店。當(dāng)我從家里來(lái)到商店時(shí),我看到我的朋友們正在為我們以后要去的祖父母挑選禮物?粗舳Y物的朋友,心里突然納悶。以后送爺爺奶奶什么禮物好?
“你來(lái)了,你覺(jué)得哪個(gè)好?”朋友抬頭一看,看見(jiàn)了我,然后馬上指著放在他面前的兩件禮物說(shuō),他好像有點(diǎn)拿不準(zhǔn)買(mǎi)哪件禮物最好。我走過(guò)去看了看大蘋(píng)果和彎香蕉。我想了一下,然后說(shuō):“香蕉,爺爺奶奶牙齒不好。蘋(píng)果很難吃。”
朋友聽(tīng)了之后點(diǎn)點(diǎn)頭,然后朋友買(mǎi)了一串香蕉。逛完店,還得到了禮物,——襪子。紅襪子看起來(lái)很喜慶。我給爺爺奶奶買(mǎi)了一雙。然后和朋友去了養(yǎng)老院。
這已經(jīng)不是我和朋友第一次來(lái)養(yǎng)老院了。我們來(lái)過(guò)這里很多次,喜歡來(lái)這里的善良善良的爺爺奶奶。而且我們每次去看爺爺奶奶,他們都很開(kāi)心。所以,這次我們?cè)賮?lái)拜訪(fǎng)他們的時(shí)候,他們直接打招呼了。他們的眼睛看起來(lái)好像我們是他們自己的孫子。
這次來(lái)養(yǎng)老院,其實(shí)是我和朋友把時(shí)間定的早。雖然我和我的朋友們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上越來(lái)越忙,但我們?nèi)匀挥袝r(shí)間去看望這些可愛(ài)的老人。
在我和我的朋友眼里,這些爺爺奶奶大部分都是童心未泯的,越來(lái)越像小孩子了,可他們不是越來(lái)越可愛(ài)了嗎?今天,我和我的朋友們沒(méi)有在養(yǎng)老院呆太長(zhǎng)時(shí)間。畢竟今天我們還有很多學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)我和朋友們告別時(shí),這些爺爺奶奶都看著我們。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇17
這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們又去了xx敬老院,感覺(jué)都成了那里的?土。上幾個(gè)月去過(guò),那里的老人似乎還記得我們,對(duì)我們也就格外熟識(shí)、親切。
其實(shí)敬老院里有許多老人智力有問(wèn)題,有些則瘋瘋癲癲。起初,我們還都心有余悸,不敢與那些老人接觸,后來(lái)習(xí)慣了,這種心理也就消失了?傆X(jué)得,我們關(guān)心老人,去幫助他們,老人們心里是明白的。對(duì)老人來(lái)說(shuō),我們就如他們的孫子、孫女一樣大小,所以見(jiàn)到我們又去看望他們,他們臉上的笑容,我們是看得見(jiàn)的。雖然不是第一次去了,也不是第一次見(jiàn)到老人們的笑容了,但我想這種燦爛的笑容,不管經(jīng)歷幾次依舊那么美麗、那么震撼,讓人心安。
原來(lái),我一直認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)麻煩的活動(dòng),也許正是因?yàn)槁闊艜?huì)讓我們?cè)诼闊┲杏X(jué)得不虛此行,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真的去完成了它。即使我們得不到什么物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),即使我們還必須頂著烈日,抽出休假的時(shí)間,但老人們的笑容便在這些實(shí)踐中給了我們繼續(xù)下去的動(dòng)力。
活動(dòng)圓滿(mǎn),又讓我們體會(huì)頗多,社會(huì)實(shí)踐就是讓我們可以更好地接觸社會(huì),鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,然而有了這些才能更好地、更穩(wěn)地去走以后的路。
福利院社會(huì)實(shí)踐心得 篇18
今年暑假,是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái),歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問(wèn)暖,還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情景。我們也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了所有老人的生活起居情景,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。
這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。經(jīng)過(guò)我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显骸,這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái),歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問(wèn)暖,還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情景。我們也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了所有老人的生活起居情景,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。
我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅僅增來(lái)到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)當(dāng)給予這些老人必須的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神。
禮貌常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會(huì)的弱者,能夠往他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自我活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自我,我們有職責(zé)、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。在此期間,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品安全手冊(cè)以及和我們共同分享了食品安全方面的知識(shí),讓老年人在晚年的未來(lái)的身體健康供給了一個(gè)健康的發(fā)展方向。
作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一,我對(duì)此次活動(dòng)頗有感觸。作為主持人,在實(shí)踐中我深感自我朗誦水平的有限,如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門(mén)學(xué)問(wèn)。
作為活動(dòng)表演者之一,我覺(jué)得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開(kāi)懷一笑以及在語(yǔ)言不通的情景下了解我們的表演資料又是一個(gè)問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備中,我們的活動(dòng)也存在一些問(wèn)題,活動(dòng)人員的變動(dòng)之類(lèi)等等問(wèn)題也產(chǎn)生了必須的“小干擾”,可是最終活動(dòng)還是順利進(jìn)行下來(lái)啦。
而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行交流,這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)心與社會(huì)職責(zé)感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語(yǔ),同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。
隨后,我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開(kāi)了心扉,更加進(jìn)取應(yīng)對(duì)生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問(wèn)題。
隨后,我們進(jìn)行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚(yáng)著尊老愛(ài)幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的差距,如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際,更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題?吹嚼先,我們暢想我們的未來(lái),假如他是未來(lái)的我呢?
我們需要關(guān)愛(ài)他人,尤其是弱勢(shì)群體,這樣世界才會(huì)更加完美!而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始培養(yǎng)這種社會(huì)職責(zé)感!我們“食品安全社區(qū)行”實(shí)踐隊(duì),僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn),接下來(lái)的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識(shí)關(guān)愛(ài)他人,乃至起到社會(huì)上的推動(dòng)作用經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我們明白了很多,明白到了老人們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)子女的記盼,更明白了他們對(duì)我們下一代的期望。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會(huì)忘記的。
我們拍了一疊照片回來(lái),每次翻開(kāi)相冊(cè),我的心中總會(huì)有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)心、愛(ài)護(hù),敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更需要社會(huì)上多一些的關(guān)注。因?yàn)檎悄切├先嗽炀土宋覀兘袢盏男腋I,他們是歷史的功臣。而此刻的他們僅僅需要我們的關(guān)愛(ài),僅此而已。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,并且交通不是十分方便。
同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不一樣的房間慰問(wèn)不一樣的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自我的過(guò)去,也與老人分享自我的學(xué)校生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出學(xué)校來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅?蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自我平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一齊一邊慰問(wèn)一邊幫忙老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙?梢灰(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。
午時(shí)1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了。就和我們一齊玩些小游戲。
經(jīng)過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,可是時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。
老人家在那里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。所以,老人在那里也可算是能夠晚年安康。
經(jīng)過(guò)這天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒(méi)想象那么簡(jiǎn)便,能夠很好地與老人家溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。什么話(huà)該說(shuō)什么話(huà)不該說(shuō)得事先研究好。在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自我添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無(wú)助。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的差距,如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際,更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題。
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