個人工作心得(合集15篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的個人工作心得,希望對大家有所幫助。
個人工作心得1
又是一年的辭舊迎新時,回首過去的三個月的工作,倍感時間的緊迫,在這匆匆忙忙的三個月工作當中,我們大家一起勤奮、踏踏實實的平安地度過了,我們經歷了一段磨礪和考驗,無論對學校的工作還是我們自身的成長來說,都是成長和壯大的半年,回顧這三個月的工作,我在后勤處劉總及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作。通過這三個月的學習與工作,工作模式和工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將三個月的工作總結如下:
一、學生及教職工戶籍管理
主要負責學生及教職工戶籍管理,本學期共有15名學生辦理集體戶口常住人口,與海港邊防派出所取得聯(lián)系并進行相關辦理手續(xù),于20xx年10月31日15名學生全部落戶完畢。(教職工暫無)
二、維修資產等管理
分管維修科維修員工領用出入維修物品等管理,采購物品逐漸在采購中積累了一些經驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價。另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。采購的物品先交保管入庫并填寫入庫單,出庫時,須先辦理領發(fā)、簽字手續(xù)并進行數量及金額統(tǒng)計,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,并建立了完整的實物明細賬。期初,后勤處負責購買學生用掃雪工具掃帚和鐵鍬各225把,并分發(fā)到學工處進行保管。
三、 維修報修管理
分管維修科對學生公寓、教學樓、圖文樓、名仕居等報修地點報修予維修科進行維修,對維修所用維修用品等實行嚴格的`管理制度,報修日期、維修人員、完成時間有相關統(tǒng)計,對維修地點和有無漏修或未修等進行統(tǒng)計。
回顧自己這三個月來的工作,盡管有了一定的進步,但在一些方面還存在著不足。個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后的工作中,我將不斷加強學習,工作中要和同事及領導搞好團結,協(xié)調工作,盡職盡責完成各項工作任務。
個人工作心得2
根據中心20xx年重點和整體安排及思路,我簡單的做了一個會計個人工作總結。
一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。 由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下: 首先提出完成的工作:
1、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。 2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。 3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。 再次提出加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質:
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。 2、認真學習財經方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的`各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法,講求學習效果,在工作中學習,在學習中工作,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
之后提出存在的不足:
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會會計知識和業(yè)務更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。 最后提出嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作:
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。
2、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益?偨Y經驗,建立健全良好的工作機制。
個人工作心得3
我叫xxx,28歲,?茖W歷,助理經濟師。此刻,我將三年來的工作、學習情景向大家總結匯報一下。
一、以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質。
三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自我的理論素質和業(yè)務技能。利用業(yè)余時間,經過自學考試獲得山東經濟學院金融專業(yè)?茖W歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業(yè)務技術比賽中,獲得出納專業(yè)機器點鈔第一名的好成績,20xx年4月被推薦到省分行干部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今后工作夯實了理論基礎。20xx年10月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領導和主任的幫忙下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規(guī)章和專業(yè)知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業(yè)務。當時,儲蓄專業(yè)正面臨儲蓄綜合業(yè)務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自我在會計業(yè)務系統(tǒng)上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業(yè)系統(tǒng)上機的各項工作。在20xx年11月4日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。二、以“立足本職、扎實工作”為理念,勤奮務實,為工行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。
三年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不一樣的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。20xx年8月,在我行內退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔起很多的工作。清點現(xiàn)金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自我,按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務。在三、四季度,我每一天收款量月均在30xxxx元以上,占我行月均收付量的4xxxx左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家明白,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規(guī)定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規(guī)定,協(xié)助科領導共同做好現(xiàn)金清點、上繳人民銀行等業(yè)務,及時、準確地使儲蓄專業(yè)庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業(yè)務主辦時,我進取協(xié)同所主任搞好各項所內工件利用自我所學掌握的知識,做好所內機具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務的正常進行,營業(yè)前全面打掃所內衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。
三、以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象。
在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自我高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的`事不做,進取為客戶著想,在規(guī)章范圍內,進取為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業(yè)務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項專移等情景及時向信貸部門匯報,為我行對企業(yè)的全面了解和信貸工作供給及時有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現(xiàn)金收款中,我都認真對待每一次大額現(xiàn)金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。
我到二所工作后,由于所里代發(fā)財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業(yè)務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協(xié)同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人供給方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關批發(fā)市場一農資經營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現(xiàn)金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續(xù)把自我的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在20xx年度考評中,我被評為良好。
入行十年來,在不一樣的崗位上,我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,也取得了必須的成績?偨Y過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量。
個人工作心得4
自從轉到銷售部至今已經一年半了,回想自己這一年多所走過的路,所經歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。在公司領導的帶領和幫助下,加之部門同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,使得銷售工作順利進行。
雖然銷售情況不錯,但回款率不太樂觀,原因在于集團總部結款不及時。XX年我會盡量克服這方面的因素,及時與各子分公司解決回款問題。
現(xiàn)將銷售工作的內容和感受如下:
1、銷售報表的匯總:其中包括產品的銷售登記,產品銷售排名情況;清理業(yè)務 理手上的.借物及還貨情況
2、協(xié)助大區(qū)經理的銷售工作:
①將有些電話業(yè)務或者需要送貨的業(yè)務分配給業(yè)務經理,并輔助他們抓住定單;
、诮洺M瑯I(yè)務員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高;
、酆贤膱(zhí)行情況:協(xié)助業(yè)務經理并督促合同的完成;
3、公司上門業(yè)務的處理,對產品銷售過程中出現(xiàn)的問題進行處理,與各部門之前進行友好的溝通;
4、與集團總部清理往年應付款情況,由于往年帳目不是我經手的,加上有些單據遺失及價格或等等問題,給現(xiàn)在的工作帶來許多麻煩;
5、對每一款新產品進行推廣,與各經銷商進行密切聯(lián)系,并根據地區(qū)、行業(yè)、受眾的不同進行分析;
6、在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務后,積極著手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。
總結一年來的工作,自己的工作仍存在許多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習,XX年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
。ㄒ唬┐_保完成全年銷售任務,平時積極搜集信息并及時匯總;
(二)努力協(xié)助業(yè)務經理的銷售工作,從產品的價格,數量,質量以及自身的服務態(tài)度方面,細心的與客戶溝通;
(三)銷售報表的精確度,仔細審核;
。ㄋ模┙栉镞貨的及時處理;
。ㄎ澹┛蛻絷P系的維系,并不斷開發(fā)新的客戶。
。┡ψ龊妹恳患虑,堅持再堅持!
最后,想對銷售過程中出現(xiàn)的問題歸納如下:
。ㄒ唬﹤}庫的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量,但實際卻不相符,有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下,建議倉庫及時與生產聯(lián)系下單,或者與銷售聯(lián)系提醒下單,飛單的情況大多于庫存量不足有關。
。ǘ┎少徎刎洸患皶r。回貨時間總會延遲,對于這種現(xiàn)象,采購人員的態(tài)度大多都是事不關已,很少會想著怎么去與供應商解決,而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現(xiàn)象非常嚴重)
(三)質檢與采購對供應商退貨的處理。許多不合格的產品,由于時間拖延,最后在逼不得已的情況下一挑再挑,并當成合格產品銷售,這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的。經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪。
。ㄋ模┴攧諔ㄆ趯︿N售卻未回款的業(yè)務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業(yè)務,財務在幾個月之后才告訴銷售人員,期間銷售人員以為沒回款一直都在催,給客戶印象非常不好!
。ㄎ澹└鞑块T之間不協(xié)調。為了自己的工作方便,往往不會太關心他人,不會考慮給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路。
。┌l(fā)貨及派車問題。
。ㄆ撸┬庐a品開發(fā)速度太慢。
總之,今年我將更加努力做好自己份內的事情,并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能妥善解決。不斷的開發(fā)新品,不斷開發(fā)新的區(qū)域,相信公司一定會走得更遠,市場占有率更高,楚天人都會洋溢著幸福的笑容!
個人工作心得5
光陰似箭,轉眼間我步入教師行列已經一年,在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
一、多學習,多請教作為新教師
剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
二、認真?zhèn)湔n,鉆研教材
認真上好每一節(jié)課在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
在課堂上,努力調動學生的用心性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。
三、多看書
多上網用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的.理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。
四、及時寫教學反思我堅持每周記錄教學及課外與學生的交流
從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學潛力不斷進步。當然,這一年,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的潛力;控班潛力仍待加強。針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節(jié)課,精練:教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。
通過經驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調整。不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作潛力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
個人工作心得6
時光飛逝,轉眼間我來到XX氣象局工作已經多半年了,在領導的關心和同事的幫助下,經過自己的努力調整,我已適應新的工作和生活。借此總結的機會,我再次向各位給予我?guī)椭念I導同事們表達誠摯的謝意!以下為我對這段時間的工作進行總結。
一、思想方面
隨著十八大的勝利召開,我跟隨全局同事對這一重要會議精神進行了學習。十八大的精髓是“科學發(fā)展觀”,我們要在這一思想的指導下,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,以更大的熱情跟上國家改革的步伐。今后十年是改革的關鍵期,不論哪一個領域都將遇到許多挑戰(zhàn)和機遇,我們要通過自身的不斷完善,努力把挑戰(zhàn)變成機遇,以期得到跨越式的發(fā)展。十八大將成為中國共產黨的另一座里程碑,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮長遠的指導作用。
二、工作方面
進入單位的這8個月,我以飽滿的熱情,不斷加深各方面的學習,在同事們的幫助下認真工作,努力學習新的`知識,為更好的勝任這份工作而加倍努力。我遵從領導的安排,進入測報股熟悉基本業(yè)務。在師傅的指導下,我對《地面氣象觀測規(guī)范》、《地面氣象電碼手冊》、《地面氣象測報業(yè)務系統(tǒng)軟件操作手冊》等專業(yè)知識,對學校所學知識進行了復習,也學習了許多新的氣象知識。通過學習,我對地面氣象觀測工作有了正確的認識:地面測報工作是一項考驗毅力和耐心的工作,在工作中不僅要遵循與其他工作不同的起居時間,而且要熟悉掌握測報技能,最重要的是,要一絲不茍地進行觀測記錄和報送,容不得一丁點錯誤。這項工作從每一天平凡的職守里體現(xiàn)它的不平凡之處,我也對長期堅守測報崗位的同事產生了深深的敬意,在今后的工作中,不論我從事哪一方面的工作,我都會牢記毅力和耐心,認真做好每一件小事。
另外,我還學習了氣象預報。從學習預報方法到進行預報信息編報、從發(fā)送電子氣象預報信息到制作氣象預報視頻,我都進行了認真學習。到現(xiàn)在,我已能獨自完成氣象預報的基本工作,但預報是一項復雜的工作,如果沒有長期的鉆研、記錄和學習,不可能做好氣象預報工作,所以,我需要一直學習一直積累來充實自己。另外,在辦公室里我還學習了處理文件的基本方法,包括收發(fā)文件、編寫文件、整理文件等,這項瑣碎的工作仍然需要耐心和細致,否則一個錯誤可能導致許多信息的遺漏,還可能延誤工作。不論是學習哪一項新工作內容,我都深覺受益良多,同事們的鼓勵和幫助給了我前進的動力,學習和進步的期望給我努力的方向,在今后的工作中,這段見習期的所得都將不斷鞭策我前行。
此外,我還跟隨同事到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了區(qū)域自動站的維修,了解到許多今后的工作中可能遇到的困難和艱辛,如汛期的人工影響天氣工作、雷雨期的防雷工作等,這些我還沒有經歷過的工作像一座座待躍的山峰,敦促我前行。
四、缺點和展望
1. 業(yè)務理論基礎不夠扎實,理論與實踐的緊密結合有待進一步提高;
2. 與領導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠;
3. 自己的整體素質還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中,我將努力做到以下幾點:
1、自覺加強學習,著重專業(yè)知識的理論學習,為實踐打好基礎,還要向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
2、腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的氣象工作者,給一年的見習期劃上一個完整的句號。
個人工作心得7
我們一提到青年,就會聯(lián)想到朝氣蓬勃,富有活力等字眼。是的,在任何一個時代,青年都被看作社會上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。做為我們xxxx行的青年員工,如何充分展現(xiàn)青年員工的精神風貌,提升xx行的整體形象,在本職崗位中發(fā)揮好主力作用。在這里,我想粗淺地談下我的熟悉。
一、不斷加強學習,提高自身素質
時代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個變化最為迅速,最富挑戰(zhàn)性的行業(yè),學習對于銀行業(yè)人員來說,比以往任何時侯更為重要,更為迫切,F(xiàn)在我們金融行業(yè)的競爭日益激烈,金融產品不斷創(chuàng)新,業(yè)務品種日益豐富,非凡是隨著網上銀行,電話銀行,手機銀行等電子化產品的推出,我們只有自己首先學習把握這些產品的基本特點,會使用它,才能向其他客戶營銷,而這些并不是只簡單地學些操作規(guī)程就會的,還要懂些相關的微機操作知識等。這些都需要我們不斷地加強學習,自覺地克服那種認為把握一定的會計操作技能就是合格人員的片面熟悉。
只有學習,開闊視野,才能跟得上業(yè)務發(fā)展的需要。而我們青年員工思維活躍,接受新生事物快,理解能力強,更應加強學習,不僅要加強自己的專業(yè)理論學習和相關業(yè)務技術的學習,提高自己的業(yè)務技能,還要有針對性地加強法律和金融規(guī)章制度的學習,使我行的業(yè)務在最大限度控制風險的前提下得到快速發(fā)展。獨木不成林,在與同事合作中,我們不僅做好自己份內事,還要幫助其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務交流上,主動向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務水平,提高我們整體的服務質量。
我們青年員工不僅要自己學習,還要帶動其他同志一起學,形成良好的學習氛圍,不斷提高自身素質,成為遵守制度精通業(yè)務的骨干,成為領導信任同志信服的技術型人才。
二、立足本職崗位,具有無私奉獻精神
敬業(yè)愛崗是我們每個人應具備的最基本的職業(yè)道德操守,但做為青年人,有時好高騖遠,總埋怨自己所從事的工作有多么瑣碎,與自己的`遠大理想簡直是天壤之別,其實天下大事無不是由小事堆積而成,不積小流,無以成江海也說明了這個道理,只要理清這個熟悉,我們就應該在工作中從一點一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重擔,愛崗敬業(yè),不計較個人名利,個人得失,無私奉獻。
工作中碰到困難,不要氣餒推諉,要虛心向老同志請教,積極尋求解決問題的辦法,問題解決后要及時總結經驗,改進工作方法,避免重蹈覆轍。做為青年人,我們有更旺盛的精力投入到工作,對新業(yè)務也有更強的接收能力,我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把握新業(yè)務新技能后要向其他同志講解,使大家都盡快把握以促進業(yè)務的更快發(fā)展。
三、樹立行興我榮,行衰我恥的思想
開拓進取,不斷創(chuàng)新當前,xxxx已先后成功上市,工行也在積極做上市前的籌備工作,在這種背景下,關于xxxx銀行改革的話題受到廣泛關注,盡管人們的關注合情合理,但一些不準確的報道,也給xxxx銀行的改革增添了一些不必要的壓力,影響了xxxx的品牌形象。
雖然xxxx歷史包袱重,不良資產占比高,機構網點多,改革要比其它三家國有商業(yè)銀行復雜困難,做為xxxx的青年員工,我們要堅定農xxxx改革的信心,牢固樹立行興我榮行衰我恥的思想,用自己的良好的言行服務塑造xxxx良好的的形象,打造xxxx一流的品牌。為了xxxx健康強大的發(fā)展,我們青年員工要開拓進取,不斷創(chuàng)新。做為前臺部門的一名普通員工,我們不僅要為客戶服好務,還要深入了解客戶的需求,還需要什么樣的產品,然后將此信息反饋給后臺科技部門,便于其研究開發(fā)新產品彧整合現(xiàn)有產品,提高產品功能的豐富性,便利性從而提高全行的綜合競爭力,做為年輕的一名治理者,我們要組織協(xié)調現(xiàn)有的勞動資源,實現(xiàn)勞動最優(yōu)化,效率最大化,為領導獻計獻策,時刻以農行的發(fā)展為已任,開拓進取,不斷創(chuàng)新。
近幾年,我們xxxx農行分配來的大學生少之又少,而分配到縣行的更是寥若晨星,在這種情況下,我們現(xiàn)有的青年員工更是要在自己的本職崗位上發(fā)揮好主力作用,帶動全行員工樹立一種積極向上的良好氛圍,樹立農行一流的品牌形象,為xxxx農行的健康強大發(fā)展做出貢獻!
個人工作心得8
通過認真學習和觀看了各位專家的視頻講座以及各位優(yōu)秀教師精彩的課堂實錄,學習了音樂技能教學使我受益匪淺。本人認真學習并領悟,積極提出問題,認真對待在線考試,撰寫研修日志,積極參與班級論壇,認真獨立完成作業(yè);與同行們進行有效的研修和交流,以促進和豐富自己的課堂教學。通過觀察視頻中精彩的案例,讓我反思著自己的以往教學技能,以下是我的培訓收獲:
一、注重課前備課。
備課是教師教學工作的一個重要部分,是上好課的前提和保證。如果備課不認真,考慮不周密,就會影響課堂教學的教學效率和教學任務的完成。這樣總是處于被動狀態(tài),工作辛辛苦苦,但教學質量又不理想。因此,教師要上好課,必須備好課、備好學生。要把一堂課上好,取得良好的效果,必須有充分的課前準備,教師除了對教材教法的把握外,更主要的是對學生把握。要深入了解每一個學生的認知特點,知識儲備和對學習新知識的興趣、動機、情感狀況等,只有對這些情況有所了解,才能更好地因材施教。
二、教師要熱愛學生,熱愛音樂。
愛學生是教師教育學生的起點和基礎。只有用心去愛學生,你才會覺得每一個學生都很可愛,才會更充滿激情的講課,教師對學生的摯愛和期待,會對學生產生巨大的感染力和推動力。學生就會覺得音樂課充滿溫馨、充滿歡樂,才會更用心的上課!教師要關注學生,更要關注自己,教師要讓學生熱愛音樂,自己更要熱愛音樂,這樣才能帶動學生和你一起在音樂的國度里暢游!因為一個愛音樂的人才能更好地教會別人去愛音樂,才能引導別人去被音樂所感動。因此我們要做一個熱愛音樂的音樂老師,這樣才能上好每一節(jié)音樂課,這樣才能讓你的音樂課堂充滿歡樂,相信學生們也喜歡這樣的音樂課。
三、注重教學過程中師生互動這一環(huán)節(jié)。
現(xiàn)代教學不再局限于傳統(tǒng)的單向活動方式。而是強調教學一種多邊活動,提倡師生之間、學生之間的多邊活動。新課改特別強調以學生的發(fā)展為本,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,教師做表演式的講授、提問、示范,有條不紊地安排一節(jié)課教學程序,關注的是教師如何教,而學生如何學論及很少,因而是一種由教師和學生的單向交流模式,這種單向交流模式不能體現(xiàn)教學活動的復雜性。現(xiàn)代教學認為,多向交流能最大程度地發(fā)揮相互作用的潛能,因為教師與學生之間、學生與學生之間的多項互動,形成了一個信息交流的立體網絡,可以極大地調動學生參與教學的積極性,提高學生的參與度。如果教學過程實現(xiàn)了師生之間、學生之間的互動,那么教學過程就不再是簡單的傳輸過程,而是學生積極主動、富有創(chuàng)造性的參與過程。在教學中要實現(xiàn)教學過程的多邊互動性,要求教師在教學中應尊重學生的主體地位,激發(fā)學生主體意識,調動學生主動學習的積極性。教師要以尊重學生的`主體性和主動精神為根本,要認識到教學過程是教師的引導作用與學生的學習主人作用結合過程,是教師引導學生主動、積極參與學習的過程。所以,現(xiàn)代教學是每一個學生是否都自覺主動地參與、合作、探究的學習過程中,許多教師采用了有利于學生主動、自主、創(chuàng)造性學習的教學方法,尊重學生的主體地位,從而取得了良好的教學效果。
四、注重培養(yǎng)學生主動參與、親身體驗、合作探究的表現(xiàn)能力。
學生是具有主觀能動性,充滿活力的人。作為教學主體的學生在教學活動中不是也不應該處于消極被動的地位,而應是積極主動的。在教學活動中教師不是實施簡單的加工改造,而是要引導學生進行積極主動的學習,要把學生看成是具有主觀能動性、充滿活力的人。不但要認識到學生是學習活動的承擔者,他們在學習活動中能夠表現(xiàn)出自身的主觀能動性,而且要認識到學生之間存在差異,教師要尊重學生的個性差異。教師在上課時要有針對性地進行教學,這樣不僅有利于學生個性特長的發(fā)展與完善,而且有利于學生主觀能動性的發(fā)揮,有利于促進學生的全面發(fā)展。這樣,就極大地調動了學生的學習積極性和參與興趣,教師在學生學習的基礎上給予恰當的指導,使其有所提高,充分體現(xiàn)了教師為主導,學生為主體的作用。
五、運用各種手段上好音樂課。
首先,教師在課堂中要靈活的運用教學語言。音樂是給人美的享受,教學語言則是教學活動的靈魂,作為一個音樂教師就要善于懂得用生動形象的教學語言去引導和感染學生。教學語言技巧掌握得好,可以使課堂氣氛生動活躍,從而提高課堂教學的有效度。
在課堂中,教師要注意讓課堂語言隨教學內容的變化而變化,根據課的內容隨時調整自己的語氣,恰到好處地表達教學意圖。教師富有感染力的語言,能把學生帶入到音樂情境之中,加深他們對教學內容的印象,引起學生的共鳴,激發(fā)他們的學習興趣?偠灾處熢谡n堂上利用生動形象的語言進行講解,就會達到事半功倍的效果。
其次,教師在課堂中要用生動形象的肢體語言去帶動和感染學生。課堂上,教師的教學語言除了優(yōu)美激情的聲音之外,還應有與之配合的形體語言。教師的動作、表情、手勢等等也是教學中表情達意,詮釋知識的語言。如學生在演唱歌曲時,教師的面部表情、手勢等能提示學生把握歌曲的速度、情緒,更好地表達歌曲的意境。例如:在教唱歌曲《拍手歌》時,教師運用聲情并茂的演唱,及肢體語言的表現(xiàn),學生興趣盎然,課堂氛圍活躍,學生在快樂中歌唱,在快樂中舞蹈。所以說教師形體語言和聲音語言的和諧運用,能起到無聲勝有聲的效果,是教學有聲語言的必要補充。
再次,教師在課堂中要善于利用課堂評價。課堂評價是為了引導學生更準確的學到知識,但是任何的評價都不是隨意的,不要用標準的答案去束縛學生,學生的音樂素養(yǎng)、接受水平都是各不相同的。教師應該尊重個性發(fā)展,根據學生的實際情況,進行實際的教學,讓不同水平、不同接受能力的學生都領略到成功的快樂。例如:在教唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》時,我讓學生自己創(chuàng)編動作,表現(xiàn)歌曲。學生表現(xiàn)形式多樣,各有千秋,這時教師就要從學生的角度去進行評價,讓每一個學生都能感受到教師對自己的肯定,從而增強學習音樂的自信心,學生就會敢于展示自己,表現(xiàn)自己,學習就會更加積極主動。通過在課堂上運用不同的評價方式,會使學生更積極的投入課堂,參與課堂,更好的實現(xiàn)課堂的有效性。
六、注重課后反思
教學反思是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發(fā)展的途徑。
通過反思,全面地了解自己的教學狀況,并對自己的教學水平作出明晰的而不是混沌的,精密的而不是粗疏的衡量,從而進一步明確努力方向。我們應在教學過后,追問一下自己:“我的教學有效嗎?”“有沒有比這更有效的教學?”用反思帶動課堂教學,從而提高教學的實效性。因此我們應該多反思自己的課堂教學,然后用自己的反思改進自己的課堂,用反思在實際教學中不斷的總結和提升自己的教學方法,從而形成一個有效的課堂教學。新課程改革倡導把課堂還給學生,課堂就充滿了生命力;把機會留給學生,把創(chuàng)造還給學生,學生就能在快樂中歌唱,快樂中舞蹈,讓學生受到情的感染、愛的激勵和美的享受,音樂課堂就充滿了勃勃生機。
個人工作心得9
春去冬來,轉瞬之間,歷史即將掀開新的一頁。在過去的一年里,xx廳的全體人員在的領導下,公司各部門的大力支持下,通過全體人員的共同努力,克服困難,努力進取,圓滿完成了xx下達的銷售任務。在新春即將來臨之際將x年的情況做如下匯報:
一、銷售情況
xx年共銷售891臺,各車型銷量分別為富康331臺;x161臺;x3臺;x2臺;x394臺。其中x銷售351臺。xx銷量497臺較xx年增長45%。
二、營銷
為提高公司的知名度,樹立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶搭建一個相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺的同時,把更多的客戶吸引到展廳來,搜集更多的銷售線索。x年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動17次,刊登報紙硬廣告34篇、軟文4篇、報花56次、電臺廣播1400多次并組織銷售人員對已經購車用戶進行積極的回訪,通過回訪讓客戶感覺到我們的關懷。公司并在x年9月正式提升任命xx為xx廳營銷經理。期間xx每日按時報送營銷表格,盡職盡責,為公司的營銷做出貢獻。
三、信息報表
報表是一項周而復始重復循環(huán)的工作,十分重要,關系到xx公司日后對本公司的審計和xx的驗收,為能很好的完成此項,x年5月任命xx為信息報表員,進行對x公司的報表,在期間xx任勞任怨按時準確的完成了x公司交付的各項報表,每日核對庫存情況,對車輛銷售作出了貢獻。
四、檔案管理
x年為完善檔案管理,特安排xx為檔案管理員,主要有收集購車用戶檔案、車輛進銷登記、合格證的收發(fā)以及用戶檔案匯總上報xx公司等,期間xx按照公司規(guī)定,圓滿完成了公司交代的任務。
以上是對x年各項做了簡要。
最近一段時間公司安排下我在齊魯陽光進行了長時間的咨詢學習,俗話說的好三人行必有我?guī)煟趯W習后本人結合以往經驗,取長補短,現(xiàn)對于x年的計劃做如下安排:
1、詳細了解學xx公司的商務政策,并合理運用,為車輛的銷售在價格方面創(chuàng)造有利條件。
2、協(xié)調與xx公司各部門的,爭取優(yōu)惠政策。加強我們的市場競爭力。
3、每日召開晨會,了解車輛銷售情況,安排日常,接受銷售人員的不同見解,相互學習。
4、銷售人員的培訓,每月定期4個課時的培訓學習,以提高銷售人員的銷售技能、服務技能、團對意識、禮儀等。
5、增設和發(fā)展二級銷售網點,制定完整的.二級網點銷售政策,并派駐本公司銷售人員,實現(xiàn)行銷的突破發(fā)展,使我們的銷售更上一層樓。
6、合理運用資金,建立優(yōu)質庫存,爭取資金運用化。
7、根據xx公司制定的銷售任務,對現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務。
8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,制定衛(wèi)生值日表。
9、一日模式,俗話說的好,好一日不算好,日日好才是好。
最后,在新春到來之際,請允許我代表xx專賣店全體銷售人員,感謝公司領導和全體同事,在x年一年的中對我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在新的一年當中我們將繼續(xù)努力,虛心學習。以更好的成績來感謝領導和各位的支持。再次謝謝大家,祝大家新年愉快,合家幸福。
個人工作心得10
自參加工作以來,在單位領導的精心培育和指導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作自我鑒定如下:
一、在思想上
積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
二、在工作上
本人自20xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,并在熟練每科工作都會詳細做工作總結,目前已成為xx行業(yè)務的`行家里手。
三、在學習上
自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修xx大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到教師充分肯定,目前正在進取準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平,完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利經過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都到達1級水平。
個人工作心得11
回顧當初來xxx物業(yè)應聘客服崗位的事就像發(fā)生在昨天一樣,不過如今的我已從當初懵懂的學生變成了肩負重要工作職責的瑞和一員,對客服工作也由陌生變得熟悉。
很多人不了解客服工作,認為它很簡單、單調、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當充分的專業(yè)知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現(xiàn)許多失誤、失職。
前臺是整個服務中心的信息窗口,只有保持信息渠道的暢通才能有助于各項服務工作的開展,客服人員不僅要接待業(yè)主的各類報修、咨詢、投訴和建議,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對約修、報修的完成情況進行回訪。
為提高工作效率,在持續(xù)做好各項接待紀錄的同時,前臺還要負責各項資料的統(tǒng)計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,保持原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。
下面是我這一年來的主要工作內容:
1、按照要求,對業(yè)主的'檔案資料進行歸檔管理,發(fā)生更改及時做好跟蹤并更新。
2、對業(yè)主的報修、咨詢及時進行回復,并記錄在業(yè)主信息登記表上。
3、業(yè)主收房、入住、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及業(yè)主資料、檔案、鑰匙的歸檔。
4、對于業(yè)主反映的問題進行分類,聯(lián)系施工方進行維修、跟蹤及反饋。
5、接受各方面信息,包括業(yè)主、裝修單位、房產公司、施工單位等信息,在做好記錄的同時通知相關部門和人員進行處理,并對此過程進行跟蹤,完成后進行回訪。
6、資料錄入和文檔編排工作。
對公司的資料文檔和有關會議記錄,認真做好錄入及編排打印,根據各部門的工作需要,制作表格文檔、草擬報表等。
7、新舊表單的更換及投入使用。
8、完成上級領導交辦的其它工作任務。
在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質。對于我這個剛剛步入社會,工作經驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領導和同事們的大力幫助下,讓我在遇到困難時敢于能夠去面對,敢于接受挑戰(zhàn),性格也逐步沉淀下來。
在xxxx物業(yè)我深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自己的工作職責。所謂微笑服務就是當你面對客戶時,無論你高興與否,煩惱與否,都應以工作為重,急客戶所急,始終保持微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。
在這一年來的工作中我深深體會到了細節(jié)的重要性:
細節(jié)因其“小”,往往被人輕視,甚至被忽視,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。在瑞和的每一天,我都明白細節(jié)疏忽不得,馬虎不得;不論是擬就通知時的每一行文字,每一個標點,還是領導強調的服務做細化,衛(wèi)生無死角等,都使我深刻的認識到,只有深入細節(jié),才能從中獲得回報;細節(jié)產生效益,細節(jié)帶來成功。
工作學習拓展了我的才能,當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時,換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個方案,當該方案得到大家的一致認可后,心中充滿成功的喜悅與對工作的激情;至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)以及春節(jié)小區(qū)的布置方案,我都會認真負責的去對待,盡我所能把它們一項一項的做好。
在xxxx年這全新的一年里,我要努力改正過去一年里工作中的缺點,不斷提升自己,著重加強以下幾個方面的工作:
1、自覺遵守公司的各項管理制度。
2、努力學習物業(yè)管理知識,提高與客戶交流的技巧,完善客服接待流程及禮儀。
3、加強文案制作能力;
拓展各項工作技能,如學習Photoshop、coreldraw軟件的操作等。
4、進一步改善自己的性格,提高對工作耐心度,更加注重細節(jié),加強工作責任心和工作積極性。
5、多與各位領導、同事們溝通學習,取長補短,提升自己各方面能力,跟上公司前進的步伐。
很幸運能加入__物業(yè)這個優(yōu)秀的團隊,瑞和的文化理念,客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我,讓我可以在工作中學習,在學習中成長,也確定了自己努力的方向。此時此刻,我的目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我,與公司一起取得更大的進步!
個人工作心得12
我們都抱怨此刻的學生不好管,如果我們另找一條途徑,走進學生的生活,和他們零距離接觸,也許會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境地,教師家訪心得體會:教師要走進學生的生活。
學生的家長我個個都透過電話,但是當我真正踏入本次家訪之路時,我才體會到了電訪所不能到達的效果。
10月19日利用休息時間,我和兩位老師深入幾個學生家中,進行家訪,感受頗深。家訪真能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,我們的工作就能得心應手。
學生唐友文,家境優(yōu)越,在老師和學生眼中都是很優(yōu)秀的學生,但是這個學生卻在雙休時伙同班上另兩位同學打鄰班的學生殷長林,其原因就是覺得殷長林對他講話不太尊重,并且也看不慣殷長林。殷長林不服氣,又想邀社會青年伺機報復,這位學生害怕了告訴了遠在上海工作的父母,只說別班的學生要打他,父母著急了,打電話把從孩子處聽到的片面之詞告訴了離孩子稍近一點的姑母,姑母也不向老師了解狀況,便直接打電話找到殷長林的一位親戚,要他對殷長林的父母說,不要他的孩子打唐友文。但是殷長林并不想罷手,唐友文的監(jiān)護人爺爺明白后,很擔心孫子被打,對學校頗有微詞,還說要把孩子轉走。我了解事情的來龍去脈并把事情妥善解決后,去拜訪了孩子的監(jiān)護人爺爺。我們進行了很好的溝通。孩子爺爺也感慨,我們不相信老師,驚動這么多人,可事情還是沒解決,以后他要相信老師,有了問題先告訴老師。還告我們,因為唐家第三代女孩多,只有這一個男孩,親友都比較嬌寵。最后,我們達成共識,對孩子思想方面的教育要加強,讓孩子成材更成人。
老師家訪給學生帶去溫暖,也給家長帶去了溫暖,。我們到達學生楊義書的.家時,家長頗感意外,但并不很熱情,因為孩子成績不好,又很調皮。這個學生上學期因瘋趕讓本班同學劉豐的頭撞到水泥柱上,到醫(yī)院縫了六針,這學期又因瘋撞讓挖耳勺深嵌入頓佳倩同學的耳朵中,到醫(yī)院才取出來,但隔膜已受損。這樣一個孩子,家長已失去信心。我和他們講他孩子的優(yōu)點,比如籃球打得好,犯錯后不跟老師頂撞,個性是告訴他們,老師并沒放下他們的孩子,上學期八年級調考,楊義書的語文竟打了80多分,聽到那里,家長很是高興,興奮的喊到:“楊義書,你看,老師沒放下你,你要守紀律,好好學習。”雖說,楊義書同學沒有給老師口頭保證,但這段時間來守紀,聽話,他用行動作出了保證。
在家訪中,我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計,極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的職責更重了。我們沒辦法選取家長,我們只能選取不一樣的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話,老師的魅力無極限。當然高興之余,需要我們付出更多了。同時讓我們更深的認識到不一樣的家庭教育方式對孩子成長的不一樣影響.文化程度較高的家長明白如何對孩子進行學習、生活上的指導,這些家長的孩子多數會養(yǎng)成良好的習慣,有較強的自覺性。管教子女嚴厲的家長,會教子女做人的道理,孩子的品性一般不會有太大的問題。對自我的子女又過于溺愛的家庭;隨著孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。針對這些狀況,我們和家長促膝談心,有的給予肯定和表揚,有的共同商討,有的用好的教育事例給家長作分析,委婉地指出其教育存在的問題,探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。
在這段時間的家訪活動中,我深刻體會到,家訪對教師和學生家長來說都是受益匪淺的.家長能了解學生在校各方面的表現(xiàn)和學校對學生的要求,老師能了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有透過家訪,走進學生的生活才能了解一些隱性的問題,找出學生不良行為構成的根本原因,這樣我們才能從根源著手,對癥下藥,進一步加強對學生的教育,到達家校結合,共同教育學生的目的.
個人工作心得13
現(xiàn)在找一份好的工作已經成了很大的奢望,也許有個別幸運的人能夠找到一份很好的工作,但是絕大部分人只能從最底層開始干起,雖然這是應該做的事情,但是我們不應該這樣感受,好工作并不一定就好,只要你努力,總會有出頭之日的,這是事實,不要質疑,只要有能力,就一定會成功!
有的人有的時候常常問自己:活著是為了什么?其實對于我來講,很簡單為了以后更好的活著古語說過:好死不如賴活著真的。其實沒有必要那么消極的面對現(xiàn)實,有很多事情都不是自己想得到的結果,但是我們又不能去改變,只好默默的去忍耐;只有在這個過程當中你才能戰(zhàn)勝自己,超越自己;
當我在工作中遇到挫折的時候,我會問自己一句話!難道沒有別的方法可以解決了嗎。。ú环磷约喝ピ囈幌拢┠菢訒玫募ぐl(fā)出你的能力,敢于去面對現(xiàn)實。確實有的時候很委屈,很不服。但是你回頭想想,我為什么會不服。一是:性格問題,我就不服這個事情;二是:我不服的就是,別人能做到,其實我也能做到;有個節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》上面有句話說的特別的經典:也許你不服,但你被淘汰了難道在那個節(jié)目上的選手差距很大嗎?不!其實都是平等的,誰把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰就不會被淘汰;仡^看看自己,在你的群體中,你自己是在一個什么位置。不要把自己看的太厲害,那樣你會悄然走開也不要把自己看的太沒用,那樣你會豬狗不如凡事都要把心態(tài)擺正,根據自己的情況去做自己該做的事情,如果這個事叫我去做,我會去怎么做;先在自己心中擺個譜子。去做的時候你就不會不卑不亢機會都是留給有準備的人!
我們一天比一天越發(fā)的成熟,想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里,我總結了一下(個人的工作經驗):
1、要有敬業(yè)的精神,忠誠自己的公司和職業(yè),不要吃著碗里的看著鍋里的,其實剛一開始工作,公司都是差不錯的,公司給你的機會也不盡相同,單肯定都是一些基礎性的工作,絕對不會讓你一進公司就獨立的承擔工作,所以,即使讓你打掃廁所來,也要做到在打掃廁所的員工中,你是最好的.,要有敬業(yè)的精神,忠誠自己的公司和職業(yè),如果你在最基礎的崗位上都可以做得最好,公司會看得到的。
2、要明白自己為誰而工作,這個你們自己去想吧
3、心態(tài)要好,要有歸零的心態(tài),進入工作崗位,要一切從頭學起,在大學你再怎么優(yōu)秀,到單位里你也只是一個新員工,也要從頭做起;
4、要謙虛好學,不懂就要問,哪怕是最簡單的問題,也要問個清楚,
5、要有責任心,要敢承擔責任,不要怕犯錯誤,其實在進入公司初期,領導們是允許你犯錯的,畢竟大家都是凡人,關鍵是你在犯錯之后敢不敢承擔責任,能不能在犯錯后有所收獲,能不能吸取教訓,
最重中之重的問題,也許是我們工作的絆腳石:不要認為自己一畢業(yè)就要拿幾千一月的工資,你要明白你剛進公司能給公司帶來什么,能給公司創(chuàng)造利潤嗎?所以千萬不要給公司講什么工資多少,一個月給你5000,你能做的了5000的工作嗎?所以一定要踏實,清楚自己的斤兩,先不要管工資多少,看重的應該是這個工作的機會,你工作表現(xiàn)好了,自然工資就高了,明白嗎?
說了好多,主要是好長時間沒寫了,工作很忙,F(xiàn)在自己有時間了,換工作崗位了,有自己的時間了。也許說的這些在很多人面前班門弄斧了。
現(xiàn)在我在公司的工作已經上了軌道了,我也可以獨自的參加某一項項目了,我知道自己的能力在公司中不算是最好的,所以一直在努力。應該抱有這種心態(tài),只有自己去努力了,才對得起公司給的薪水。沒有努力就得來薪水,這在哪里都是說不過去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標!
個人工作心得14
這學期的學生會工作終于結束了。作為學生會的一員,我深深感受到這個機構在努力工作。學生會看似很美好,但往往我們沒有這么大的權利。很多同學認為我們學生會可以偷偷為自己謀取利益。誠然,很多時候我們可以有一些加分項,也可以用工作的需要代替參加晚自習。但事實上,我們需要學生會老師的認可。
學生會的工作非常復雜,是學校和學生溝通的橋梁。我們扮演著公正無私的角色。所有的行為和懲罰都符合學校的規(guī)章制度。很多時候,同學們會抱怨我們裝狐貍裝老虎,靠學校的支持就不理他們了。但是我想說的是,我們學生會的成員本身就是學生,我們可以理解他們的感受,但是學生會也是學校的一部分,本身就是學校規(guī)章制度的代表,所以我們不能帶頭違反規(guī)定,也不能支持別人違反規(guī)定。如果我們違反了學校的規(guī)章制度,學生會的職責和威嚴從長遠來看將不復存在。
有時候,當你在學生會工作時,你不得不成為一個罪人。我們都是同齡人,都是學生。很多事情都可以討論,但是很多都不遵守規(guī)章制度。很明顯,這是你自己的錯,我們必須受到責備。我記得最清楚的一件事是,之前學校舉辦校園文化節(jié)的`時候,_ _社團在學校散發(fā)傳單,在學校操場上舉辦活動,沒有經過我們和學生社團協(xié)會的同意。本來如果他們通過報名,可以在我們指定的場地表演。但是因為俱樂部太多,我們規(guī)定的時間段比較晚,而且他們的一些會員當時也沒有空,所以他們計劃提前舉辦,但是其他俱樂部不同意調整時間。他們打算直接在操場上表演,未經允許使用學校的音響設備。這是對學校系統(tǒng)、學生和社團協(xié)會以及學生會的漠視。我們找到協(xié)會會長,希望他取消活動,但被拒絕了,只好自己搬音響設備。因為另一個俱樂部正在排練,它需要這些設備。但結果是,我們被社會憎恨。我們也被打上了非人的烙印。
學生會工作期間,無論是和各部門的人員溝通,還是處理各種事務,保證各項活動的順利開展,都需要耗費大量的精力去培養(yǎng)人。不過,我還是覺得在學生會工作是一種很好的體驗。畢竟不運動怎么長大?
個人工作心得15
師范畢業(yè)后走上了工作崗位,一晃十年過去了,工作中我嘗到了一個做班主任的種種甜酸苦辣,也使我對班主任的工作性質及其重要性有了前所未有的深刻認識。
初中階段,從學生成長來看,正是一個人生長、發(fā)育逐漸走向成熟的時期,是學習知識的最佳時期,是理想、人生觀、世界觀初步形成的時期,也是興趣、個性發(fā)展的重要時期;但同時,這個年齡段的學生也是欲求較多、情緒不穩(wěn)、缺乏責任意識、易犯錯誤的時期。在這個從幼稚逐漸走向初步成熟的階段里,他們會有很多困惑:學習的、交友的、生理的、心理的等等。這些困惑如果不得到及時的解答,他們正常的成長就會受到羈絆,更嚴重的甚至會產生人格上的扭曲和心靈上難以抹平的創(chuàng)傷。所以,這都需要我們班主任細心發(fā)現(xiàn)、充分理解,給予耐心的指導,做他們學業(yè)上的、心靈上的引導者,使他們穩(wěn)步健康地度過困惑期,樹立正確人生觀、世界觀,也使他們的心理人格逐步走向健全和成熟。
由于教育上的一些誤區(qū),往往只注重了智育,而忽視了思想品德、道德素質的教育。在教育過程中,只注重了道德知識的`灌輸,忽視了對學生情感、意志、行為的培養(yǎng)。在班級的部分學生中存在著種種不良的表現(xiàn):諸如遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體;對父母長輩沒有禮貌、對同學沒有熱情、對班集體漠不關心;對自己的要求太低,沒有較為遠大的理想或目標,易滿足,只求得過且過,平安無事;考試只求及格就好,學習只要課本學好就好,沒有獨立、創(chuàng)新的精神,人云亦云;由于家庭條件比較好,普遍地存在勤勞節(jié)儉表現(xiàn)差,穿的用的要求是名牌、新潮、互相攀比;值日和大掃除是一件苦差,能逃則逃,能混則混,課堂、書包亂得一團糟。責任感差,事不關己,高高掛起?梢哉f,若是聽之任之,培養(yǎng)出來的終將是一個自私、沒有責任感、沒有愛心、沒有創(chuàng)新知識的人,很難想象這樣的人會愛人民、愛祖國以至報效祖國。
針對班級存在的種種狀況,我認為,工作的首要目標是“學會做人”教育。為此,我從以下兩個方面入手。
首先,抓緊對學生進行責任教育。
一個人有責任感,才會自覺,才會不斷進取,才會振奮。如何增加學生的責任感呢?我認為,適當地參與一些班級的管理工作,有助于增強其責任感。比如,通過觀察,我發(fā)現(xiàn)班級里劉洋同學有參與管理班級的熱情,但是其平時成績和表現(xiàn)可謂一般,特別是組織紀律性不強。于是,我在班會上公開任命他為班級的紀律委員并且在課后找他談話給予一些鼓勵和幫助。結果就在他身上產生了積極的變化,不但個人組織紀律性提高了,而且學習上變得更為積極主動。但是,并不是每個學生都可以通過參與班級管理工作提高其責任意識,若是其在學生中口碑極差,很容易適得其反。班級的衛(wèi)生工作是人人有責又必須參與的,所以積極做好班級的衛(wèi)生工作也很有助于學生責任意識的培養(yǎng)。為此,我思索著讓學生和勞動委員輪流對每天的值日工作評分,對得分突出者提出公開的表揚,事實證明效果還是比較明顯的。同時,我還很珍惜每一次集體活動的機會,比如說勞動、拔河比賽、運動會、歌詠比賽等,積極的組織這些活動并對參與活動者適當的表揚,鼓勵他們,對班級凝聚力的形成有很大的幫助,同時也讓每個學生意識到自己是班級的一份子,培養(yǎng)了他們的責任意識。
其次,集體教育同個別教育相結合。我認為,后進生的轉化工作是個別教育重點,而且轉化好后進生會給班級組織和管理,會為班級學生“學會做人”教育帶來良好的示范作用。我們知道,學生在成長過程中,由于自身的素質及家庭的、學校的、社會的影響,往往會分解成多種不同層次,出現(xiàn)先進后進的差別,出現(xiàn)這樣的差別,除了智力因素非智力因素也起著作用;除了教育的外在環(huán)境,教育方式也參與影響;除了生理因素,心理因素也是一個不可忽視的原因。明確了以上道理,那么在做后進生工作時,班主任應有相當的耐心和同情心。通過階段性的觀察和了解,我認為后進生多數本來也有很高的學習欲望和熱情,但由于興趣、愛好、學習方法不當等原因導致了暫時學習上的失敗。因此,轉化后進生必須滿足他們自尊的心理需要,防止產生逆反心理,特別注意以平等、尊重、信任、友好、關懷的態(tài)度對待他們,后進生學習成績差,心理壓力也大,更需要教師的理解、同情和關心,所以要和后進生多接觸談心,和他們交朋友,滿足他們心理需要,形成一種融洽的師生關系。只要我們工作做到家,后進生是完全可以轉變的,他們也是不甘心走下坡路的。
前蘇聯(lián)教育家加里寧曾經說過:“老師的世界觀,他的品德,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學生”。所以,作為班主任,我對自己的一言一行要求嚴格,努力深入到學生中去,以身作則,帶頭勞動,手把手教學生學習,身教勝于言教,在不知不覺中,學生們也會受此感染。班主任在德育工作中須以自身榜樣影響學生,用無聲的教誨為學生展示做人的準則,以寬容態(tài)度對待學生,允許他們在實踐過程中犯錯誤,進而幫助他們總結教訓,樹立信心,最終促進學生個性全面、健康、和諧地發(fā)展。
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