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大學生調(diào)查心得體會

時間:2022-04-23 12:50:07 心得體會 我要投稿

大學生調(diào)查心得體會匯編15篇

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學生調(diào)查心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生調(diào)查心得體會匯編15篇

大學生調(diào)查心得體會1

  幾天的社會實踐調(diào)查活動在我們這個調(diào)查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農(nóng)村進軍,落實農(nóng)村家家戶戶。

  短短幾天里,實踐活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調(diào)查試點,我們?nèi)ミ^南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調(diào)查,對這些地方的農(nóng)民采取面對面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈送小紀念品。

  在這些農(nóng)村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點和體會:

  一、親身體會到團隊合作的巨大作用。

  個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的`,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

  二、深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

  三、我們自身口才得到提高。

  在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學會大膽的說,自信的說?偠灾@次關于關注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會實踐調(diào)查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經(jīng)驗與不足。為以后實踐創(chuàng)造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。

大學生調(diào)查心得體會2

  利用寒假時間,我們完成了關于大學生法律意識的調(diào)查。并且開學后在一起進行討論總結。通過這次調(diào)查、討論與總結,讓我了解到了大學生關于法律意思的認識和看法,也讓我自己真正學到了一些日常生活中的法律知識,更讓我明白了團隊工作的樂趣。

  我們小組每個人都有固定的分工,這個同學負責調(diào)查,那個同學負責記錄,另一個同學負責查找資料。我們每個人都積極的去做自己的工作。我們的實踐能力和動手能力都通過這次調(diào)查得到了提高,分析問題、解決問題的能力也得到提升。在小組同學的幫助下,我了解到了許多如何高效的搜查資料的方法,也讓我在使用WORD.EXCEL.PPT等辦公軟件的能力上獲得了提高。

  我們通過具體采訪大街上和網(wǎng)絡上的青少年,通過詢問他們一些關于法律知識的問題,來獲得他們對于法律的認識度。我認為這次調(diào)查是非常有意義的,因為它為當代大學生敲響了警鐘。法律就在我們生活的方方面面,他體現(xiàn)在我們身邊的每一件小事中,現(xiàn)在我們都是成年人,我們需要對我們做的每一件事情負責,需要對我們自己的行為負責。中央12臺的法制節(jié)目講述的懺悔錄中,不乏一些與我們同齡的.人。他們法律意識淡薄,犯了法認為和在學校犯了錯一樣會被原諒,殊不知自己已經(jīng)走向地獄的深淵。

  所以通過這次調(diào)查啟示我們每個人在大學中不僅要學習自己的專業(yè)知識,更要學習法律方面的知識。學習法律不僅可以保護我們自己的權利不被侵犯,也可以用來幫助他們解決問題。同時,希望學校社會在對于法律的宣傳上力度還要在加大,提高大學生的法律意識是我們國家、社會、個人的責任,刻不容緩。

大學生調(diào)查心得體會3

  以前總以為調(diào)查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進行下去就行了。但是當我們真正的去進行調(diào)查,去進行研究的時候才明白,一項調(diào)查研究的進行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊含了多少勞動與辛酸。當然,在調(diào)查研究的過程中,我們也學到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

  我們小組研究的內(nèi)容是大學生網(wǎng)絡購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導,我們的調(diào)查得以維持下去。 調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的事情。首先就是問卷的設計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設計的本身就具有一定的結構和層次。其問題的擺放于設計都有其規(guī)律性與嚴謹性 ,有其層次與側重,這對于第一次設計問卷的我們都不是小的'挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

  問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是龍子湖高校大學生,不只是我們一個學校,對其他學校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學院、財專等五個學校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學跟朋友著手分發(fā)問卷。

  最后對于問卷的統(tǒng)計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結果做好了鋪墊。

  在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調(diào)查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學會了如何團結協(xié)調(diào)工作。

  在調(diào)查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進行定量的研究。

  當然,貫穿整個調(diào)查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調(diào)查研究的收獲不僅僅是

  一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強了團隊意識。

大學生調(diào)查心得體會4

  近些年大學生網(wǎng)絡購物越來越成為一種潮流,為此,我們就東華理工大學大學在校大學生進行了一次關于他們網(wǎng)購的調(diào)查。從這次調(diào)查我們得到的數(shù)據(jù)以及答案中,我收獲眾多。

  首先,我知道大學生選擇網(wǎng)購的原因如下:

  1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快, 網(wǎng)上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

  2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網(wǎng)上淘到物美價廉的商品, 而且網(wǎng)購的價格一般比市場上親自買要便宜;

  3、網(wǎng)上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

  4、大學生大多熟練使用計算機,對網(wǎng)購容易接受,而且引導潮流,如今網(wǎng) 購就是時尚的潮流;

  5、網(wǎng)購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西, 方便快捷,省時省力。

  但通過調(diào)查,我知道了網(wǎng)上購物存在很多問題 :

  1、網(wǎng)絡是個虛擬的世界,網(wǎng)上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學 們在網(wǎng)上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

  2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網(wǎng)上購物的便捷性和時尚性, 使有的同學花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購物,甚至形成“網(wǎng)購癮” ,造成生活費的 高度開銷。

  3、網(wǎng)絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量, 當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

  所以,在最后,我懂得了:

  1、大學生要學會理性購物,網(wǎng)絡是個虛擬的世界,里面的'信息不一定是真 實的, 當在網(wǎng)上購物平臺購物時要細心謹慎, 注意對商品的真假鑒定, 防止被騙。

  2、在網(wǎng)上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),購買性價比最高的網(wǎng)絡 商品;當購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時,應當去實體店購買。

  3、網(wǎng)上購物平臺管理方也應該加強對網(wǎng)絡購物環(huán)境的整理,營造一個安全 可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。 網(wǎng)購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多 數(shù)的人開始網(wǎng)購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網(wǎng)上購物 的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學 生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡本身存在的弊端,網(wǎng)上購物存在安全隱患是不 可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經(jīng)濟上的損失。

大學生調(diào)查心得體會5

  面對現(xiàn)今的社會發(fā)展,就業(yè)問題是近年來困擾中國社會的一個突出問題,而大學生作為一個特殊的社會人群,與之相關的就業(yè)問題似乎也被賦予了更加突出的重要性。與之大學生就業(yè)成為我們生活中必不可少的話題,對于現(xiàn)今的就業(yè)趨勢也常有這樣的報道“就業(yè)難,招聘難”;是企業(yè)門檻過高?還是大學生要求太過離譜?面對這樣的問題,社會上有不少的謬論;每年的畢業(yè)生人數(shù)是越來越多,但在企業(yè)里相對的工作崗位卻沒有足夠的空間,造成就業(yè)難的局面,現(xiàn)在的大學畢業(yè)生不了解社會的需求,對自己的高學歷有著過高的要求,都自以為是;低的看不上,高的進不去,人數(shù)過多,崗位未變“就業(yè)難,招聘難”也就造就了這樣的形式。

  關于近年來日益引起政府、社會與學界廣泛關注的大學生就業(yè)問題,社會上普遍流行的觀點大多建立在一些直覺或理論分析的'基礎上,而就業(yè)問題作為一個重要的公共政策領域,需要真實、可信的事實材料和同樣可信的客觀分析作為基礎。為此,對于大學生就業(yè)問題我們展開了一次問卷調(diào)查,我們就是重點想了解一下本學校的大一、大二、大三的同學們對就業(yè)的一些想法。

  調(diào)查之前我們一直為之做了很多準備,雖然都是些比較輕松的工作,例如:小組開會分工好各自的任務,準備問卷,查找相關的資料等。用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了學校門口。

  開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當我們說明來意,同學們還是接受我們的問卷。但總是有一些同學以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!

  通過這次問卷調(diào)查,我總結了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。

大學生調(diào)查心得體會6

  經(jīng)過本次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大學生是網(wǎng)上購物市場上一股不可忽視的力量,發(fā)展空間很大。我們大學生雖然受經(jīng)濟條件的約束,在校期間不能開展更多的網(wǎng)上購物活動,但參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于我們目前的實際購買量,而在于我們的終身價值,一旦有了固定的收入,我們參與電子商務活動的潛力是巨大的。而且,大學生上網(wǎng)已經(jīng)普及,且我們對網(wǎng)上購物基本滿意,如發(fā)生矛盾與糾紛,也會采取主動與賣家聯(lián)系,協(xié)商解決的方法,說明大學生網(wǎng)上購物市場已經(jīng)形成。

  “網(wǎng)購熱”在大學生之間不斷增溫,越來越多的人加入網(wǎng)購大軍.吸引大學生不僅是這種消費方式的新穎,還有網(wǎng)購所具備的”價廉物美”的誘惑.在網(wǎng)上你只要動動手指注冊一個賬戶就可以足不出戶的買到你心儀的物品,不用冒著大太陽或者寒風拎著大包小包在大街上亂逛。網(wǎng)購“低成本、高品質(zhì)和便捷的`服務”特點是受到大學生青睞的主要原因。同時大學生在體驗電子商務發(fā)展的同時,也增加了參與電子商務經(jīng)營的興趣,更多的大學生通過電子商務平臺創(chuàng)業(yè),開網(wǎng)店也成為了很多大學生的就業(yè)選擇。

大學生調(diào)查心得體會7

  此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學校社團的有關調(diào)查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務而去應付,但這次不一樣,是大學里的第一次課設任務也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會才會更深。

  從調(diào)查方案設計到設計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

  首先是問卷設計,根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設計了《關于常州工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調(diào)查報告說明

  我的意圖。很多時候還是出乎我的`意料的是他們很熱情接過調(diào)查報告,還很認真地填寫著還贊揚我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務。

  所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如Excel還是要好好學的呀。。。。。

  最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務圓滿完成。!

  做完這份作業(yè)后,才深刻領悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這次市場調(diào)查報告任務的順利的完成并不是說一個人的功勞,是大家共同努力的結果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也認識到了眾志成城的意義,這樣要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

  最后感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們提供建議并且給予關心的的指導老師于超,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王杰,施麗和儲成露,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義!

大學生調(diào)查心得體會8

  不知不覺中大一新生的第一學期的學習和生活已接近尾聲,針對這一學期的課余生活,我們做了以下問卷,并且希望通過此次問卷調(diào)查幫助本院的學生能夠更好的認識自己,合理規(guī)劃自己的課余時間,充實自己的課余生活,同時便于學院更好的了解學生的課余生活情況,從而使學院更有效的提高各種娛樂設施的硬件水平。

  為了保證問卷活動的真實性和科學性我們班分為七個小組每個小組負責一個系,并且要涉及這個系的專業(yè),且人數(shù)差距不宜過大,由我們親自到班級去發(fā)放問卷,在期間與大一新生進行交流,并及時回收問卷,在活動進行中,我們得到廣大同學的支持,因此本次調(diào)查活動順利完成。

  1. 調(diào)查結果顯示,將近60%的學生認為自己每天的課余時間在4個小時以上,70%的人認為自u己的課余生活還是很充足的,他們的活動地點大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運動場。在課余時間中,喜歡運動和旅游者居多。

  2. 80%的人認為自己的課余生活不怎么豐富,大部分學生都沒有對自己的課余生活有計劃性的安排,每天用于一運動的時間大部分集中在1~2個小時,而每天用于學習的時間集中在1個小時以內(nèi)。

  3. 大概90%以上的人都有參加過團體活動,集中在技能競賽類和社團文藝類居多。幾乎100%的學生認為參加這些活動對自己的學習會產(chǎn)生一定的影響,大部分的同學認為學校開展這些活動的硬件設施一般,對于這些硬件設施的改善,大部分的'同學意見為;設施并不齊全,希望能夠添置一些設備,要落到應用,不要虛有其表。

  4. 有60%以上的人都參加了社團和協(xié)會,多為與本專業(yè)所對口的協(xié)會。所在協(xié)會大概1~2周舉辦,一次活動,對于參加的社團和協(xié)會開展的活動感覺一般。

  5. 對于理想中大學課余生活的想法;可以更加的豐富多彩,多舉辦各種有益的活動,班級之間交流多一點,另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。

  我們小組關于此次調(diào)查的感想:

  在調(diào)查過程中,大家普遍感受到做調(diào)查問卷時需要被調(diào)查者投入一定的時間和精力,尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前,當我們來到教室時,發(fā)現(xiàn)他們都在認真地作四級試卷和聽聽力。那么如何讓別人愿意抽出時間做我們的調(diào)查問卷且又要保證問卷的真實性,這就需要在調(diào)查過程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。

  首先要學會尊重別人,進班級之前最好要跟班長和班干解釋一下這次活動的意義,并表示耽誤時間不會太多,得到潤許后才可以進班,你得讓學生不要有排斥你的感覺。

  其次要學會交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往,保持我們工管系的良好形象;在調(diào)查者填寫調(diào)查問卷時做好一個引導員,正確的引導被調(diào)查者正確的填寫調(diào)查問卷。最后,在離開的時候不要忘了感謝,感謝他們的積極配合。

  雖然辛苦,但是大家的熱情卻更加高漲,并且紛紛表示這次調(diào)查實踐使他們受益匪淺!

大學生調(diào)查心得體會9

  調(diào)查對象:

  在讀的大學生

  調(diào)查方法:

  本次通過采用網(wǎng)上向QQ好友發(fā)放問卷調(diào)查形式,發(fā)放問卷份數(shù)為100份

  調(diào)查背景:

  隨著高科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡迅速普及,在互聯(lián)網(wǎng)帶動電子商務的同時,新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升,人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強,而大學生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個群體,所以,我對在校大學生進行網(wǎng)絡購物調(diào)查研究。

  調(diào)查目的:

  通過此次調(diào)查有助于了解大學生的網(wǎng)上購物情況,從中可以分析當代大學生的消費結構,并了解當前大學生對網(wǎng)上購物的看法,態(tài)度等狀況。

  調(diào)查內(nèi)容:

  1.大學生網(wǎng)上購物的所占比例多少;

  2.大學生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;

  3.大學生網(wǎng)上購物消費水平;

  4.大學生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。

  調(diào)查結果與分析

  根據(jù)問卷調(diào)查結果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%,女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%;ヂ(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險和追求新的事物。

  表1.在校大學生網(wǎng)上購物的普及程度所占比例

  (1)有網(wǎng)絡購物的'經(jīng)歷75%

  (2)無網(wǎng)絡購物的經(jīng)歷25%

  從表1中我們可以看出在校大學生網(wǎng)上購物的普及率達到75%,從而說明我們在校大學生對新興事物有很好的接受能力。大部分學生已經(jīng)開始接觸網(wǎng)上購物的形式,這將給我們電子商務帶來很大的發(fā)展。還為了了解大學生網(wǎng)上購物的基本情況,對他們網(wǎng)上購物的商品種類進行統(tǒng)計分析。

  表2.在校大學生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類

  購物種類

  服飾37%

  電子產(chǎn)品5%

  化妝品9%

  書籍26%

  游戲卡點13%

  送禮物6%

  其它4%

  表2中表明:網(wǎng)上購買服飾占比例最高,說明大學生在大學中越來越注重外表方面的打扮,也許外觀在某種程度上會影響大學生的以后前途。其次到購買書籍,表明以學習為主。依次遞減為游戲卡點,化妝品,送禮物,電子產(chǎn)品。

  同時調(diào)查了解了大學生的網(wǎng)上購物消費水平,結果如下:

  表3.大學生網(wǎng)上購物消費水平

  每次平均消費金額所占比例

  50元以下18%

  50元到100元49%

  100元到200元23%

  200元以上10%

  有上表可知有49%的大學生平均消費金額在50元到100元,其次是100元到200元的占到23%,大學生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到18%,再者消費金額在200元以上的也能達到10%,這說明在校大學生的消費水平比較高,同時也表明他們會購買一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費金額在200元以上的比例比較低,說明在校大學生在追求新鮮事物時比較理性。

  然而為了更加了解在校大學生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問卷調(diào)查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%,學們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說明很多大學生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔憂。

  有的大學生對消費者的保護力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學生網(wǎng)上購物的熱情。認為對中間環(huán)節(jié)的管理有待加強占10%,有待于加強其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費者要注意有意識的通過各種渠道維護我們自身的權益。

  調(diào)查總結:通過此次調(diào)查,我們了解了一些大學生網(wǎng)上購物的相關情況,比如他們主要購買的產(chǎn)品有哪些,網(wǎng)上購物消費水平,對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言,在校大學生的消費水平要高,他們不僅注重商品的價格和質(zhì)量,而且也很看重品牌。我們大學生在這種這種網(wǎng)絡迅速發(fā)展,交通便利,資源充沛的環(huán)境下得到熏陶,在網(wǎng)上搜索品牌,了解各信息,對好的品牌有更深的認可。

  但是網(wǎng)上購物也存在著很多弊端,如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假,管理混亂,對消費者的保護力度不夠等等。這就不僅要求我們國家的相關部門制定相關的法律法規(guī)來維護我們消費者的合法權益,同時也需要我們大學生要保護好自身的利益。

大學生調(diào)查心得體會10

  今年寒假,是我大學生涯的第一個寒假,放假了不能閑著啊,于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯(lián)。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

  首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權,為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡陋的。但當所有的.對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。

  雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。

  工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。

  聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

  曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

  我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)?赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口,并祝他們新年快樂?吹剿麄兊奈⑿Γ倚睦镉X得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務的對象。而服務的質(zhì)量是不應該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

  買對聯(lián)時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批?伤窒幽切M批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦?僧斘翌A備把對聯(lián)卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續(xù)站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花了?墒俏疫是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。

  機會永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬,但正如我舅舅所說的一樣,我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應有的素質(zhì)。我想,這樣的贊美對于我來說就是最好的報酬了。雖然從事銷售工作并非是我將來的出路,但我在這里所學到的將使我一生受益。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我的生活才會更加出色。

大學生調(diào)查心得體會11

  怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭,靠著自己堅定的信念和頑強的意志,努力實現(xiàn)著自己的夢想。

  他是一名在當?shù)匾粋很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好似兩條永遠都不會有交點的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡。

  在蓬南鎮(zhèn)的社會實踐期間,我們被當?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚嘆進而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他成功的好奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認真的聽著。他的人生是一個不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因為他有自己的夢想;他追求不已,因為他對自己的未來充滿希望。最后他成功了,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長。他富了,可他沒有忘記當?shù)厣鐣侠щy的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當?shù)厣鐣l(fā)展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內(nèi)都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來,員工的凝聚力、向心力對于一個企業(yè)的長遠發(fā)展是不可缺少的關鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽感的培養(yǎng)。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報告會上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得成功,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。

  這樣的例子還少嗎?不,這樣的例子實在是數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊有,在我們國家有,在世界上的其他國家同樣也有他們的身影。現(xiàn)在可能很多人都還在回味著奧運會那激動人心的時刻,還記得運動員在運動場上拼搏的場面。那我想你一定還記得那位北京奧運會開幕式上擔任南非代表團旗手、有著單腿美人魚之譽的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運會失之交臂。2001年2月,一輛摩托車將她撞倒。盡管醫(yī)生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅強的女運動員并沒有就此消沉,手術后僅僅3個月,納塔麗再次回到了泳池中,恢復了訓練。用她自己的話來形容,那是極度痛苦的折磨。她的努力沒有白費,她憑著自己堅強的意志最終成為參加北京奧運會的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運會上,從來沒有殘疾人運動員拿到入場券過,但在北京奧運會上,她將歷史改寫。她成為參加北京奧運會的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時,沒能獲得獎牌的她贏得了所有人的尊敬。但她卻對自己的表現(xiàn)并不滿意,排名16位不是很理想,我應該能進前五。對于一個久經(jīng)賽事的運動員來說,這是不能原諒的。對于她來參加奧運會的原因,她說:我要參加正常人的比賽,我不想無償?shù)氐玫绞裁础K脑捦嘎冻鏊淖孕藕妥詮。和她同樣自強不息的殘疾運動員還有很多,波蘭的獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會的鎮(zhèn)海小伙子郎云龍、、參加殘奧會田徑項目F55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的'周倩……

  誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區(qū)別,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個夢想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經(jīng)歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力量會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參加殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅強,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今天,一直走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數(shù)感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地認識到:對待殘疾人運動員,我們應該付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心里;愛,溫暖著生活的每一天;愛,應該獻給每一個值得尊敬的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩! 殘疾,是人類發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣也是社會財富的創(chuàng)造者。

  人們常說:中國的強大,歸根于中國人的自強。那么我想說:殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了很多東西。他是我們學習的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!

大學生調(diào)查心得體會12

  假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

  在注重素質(zhì)教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的.經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生調(diào)查心得體會13

  假期是一個放松心情,提高自身修養(yǎng)的大好機會,如果我們可以好好計劃,好好利用,將會使我們更適應社會,對未來有更大的把握。下面是對周末生活調(diào)查的心得體會,供大家閱讀借鑒!

  這是進入大學來的第一場考試,也是第一堂課。由于我們隊大學生活不太了解,聽好多同學說,大學生活很是清閑,很是無聊,很多人還認為大學談戀愛是大學的一門選修課,是為了解決孤獨和無聊。對于這些事,我們都充滿好奇,所以我們對大學生周末生活展開調(diào)查。

  最后,我們小組決定以問卷調(diào)卷的形式展開調(diào)查。對于問卷調(diào)查,我們就得提出問題了,提出的問題主要是從學習和業(yè)余生活方面入手的,什么課外學習,作息時間等,都是他們的周末生活。

  調(diào)查問卷設計好后,我們進行選擇對象環(huán)節(jié),本來是針對2全校調(diào)查的,而我們實際選取的對象主要是礦業(yè)學院的同學,少部分是其他學院的.同學。這就是我們這次調(diào)查的不足之一,這方面還有很大的提升空間,希望下次再有這樣的調(diào)查時能得到很好的改進。

  進入問卷調(diào)查時期,我們在寢室、食堂、C語言上課的地點發(fā)放問卷,這就碰到了一小點麻煩?偣舶l(fā)出去180份問卷,可收回來的只有147份,好多問卷發(fā)給他們了,去收的的時候他們給我們說不知道哪里去了,或告訴我們沒有收到這份問卷。從我個人分析,這存在兩方面的問題,一方面是有的同學不夠負責,另一方面是搞問卷調(diào)查的太多,他們把我們的交給其他組去了。這就是問卷調(diào)查的弊端了。

  其實這次搞社會調(diào)查我總共參加了兩次,一次是和我們寢室的另外一組成員去長順那邊高的“山里孩子看大學”這一調(diào)查,我覺得是很成功的,很讓我難忘,它涉及到我么和孩子們相處的生活,還給他們上課呢。相比于這次的社會調(diào)查,要比這個成功得多,畢竟問卷調(diào)查太普遍了。但完成得還不錯,全過程都是我們親自搞的,沒有像其他有些組是從網(wǎng)上復制下來的,這是我么值得自豪的,我記得我還在網(wǎng)上以發(fā)郵件的方式給在社團里認識的同學發(fā)出調(diào)查問卷,但很遺憾,沒有幾個人回了,真是可悲。雖然去做了,但做得還不夠好,我忘打電話通知他們?nèi)タ戳耍麄冇行┩瑢W沒看到,為此,我感到遺憾。

  說到這次的調(diào)查結果,大多人的周末生活并不那么充實,除了學習,就是參加社團活動,參加的人還挺多的。還有些做兼職的,尤其做兼職的這些同學學習較為認真。但這些都不做的,就只有大睡懶覺了。當然生活就覺得無味了。

  為了生活不是那么無味,還是要參加一下一些實踐活動,增長自己的見識,不要讓大學生活就這樣虛度四年,這是大學生要忌諱的,大學生活其實可以過得更有意義些,但就得有自制能力,能夠掌握好自己的生活步伐,要每一步都踩下一個腳印,那才是有意義的。被窩是青春的墳墓,不能迷戀被窩。其實大學里愛學習的人還是很多,只是分散開來了。再有,大學主要是培養(yǎng)個人的學習能力,不能只靠專業(yè)知識,所以要進行全方面的學習,找到自己的不足,在保證的條件下,然后再達到自強,就OK了。

大學生調(diào)查心得體會14

  大學生的酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,會實踐必不可少。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的.意見,

  你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一.在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

  最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。

  以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

大學生調(diào)查心得體會15

  一、調(diào)查問卷分析

  通過對在校大學生對自己狀況的認知的調(diào)查,自信自強是當代貧困大學生的主流心聲。他們不愿意屈服命運,相信知識能夠改變命運,并為此克服種種不為人知的困難而去努力,這些都是值得鼓勵和尊敬的。

  根據(jù)問卷所反映和往年成績單調(diào)查數(shù)據(jù)上來看,大部分的貧困生的成績和其他同學沒什么區(qū)別。只有不到四分之一的貧困生是相對比較突出的。另外有個別的同學成績不是怎么理想,可能是有其他原因導致。

  通過一些心里方向的問卷話題,他們覺得影響學習最大因素在于自身而去努力提高自己的素質(zhì),力圖向自己能達到的更高水平的生活而去發(fā)展。也有少部分學生身負大量的助學貸款,甚至家庭經(jīng)濟狀況所迫,上了大學后只圖安穩(wěn)畢業(yè),找到可以生計的工作,達到生活最低要求。也有個別同學上了大學遇到學習上的挫折,便破罐子破摔,沉迷于網(wǎng)絡,令人惋惜。

  二、存在的問題及對策

  1、存在問題

 。1)學校對幫扶貧困大學生的宣傳問題。學校扶貧是相應國家鼓勵對優(yōu)秀人才培養(yǎng)、強民強國、減少貧富差距的政策的響應。但現(xiàn)在,有些時候,扶貧款項不透明,去向不知,有些時候又留于表面形式,大張宣傳,傷害本應平等對待的貧困生自尊心,這些都不是他們應該承受的事。

 。2)國家對支持貧困大學生的政策問題。雖然國家也出臺了一部分幫扶政策和方式,但是我們我國貧困生數(shù)量如此之大,似乎顯得有點少了。

  (3)貧困大學生的心里適應性。相對于原先對出現(xiàn)大學生引以為豪的`村鎮(zhèn)環(huán)境,來到周圍都是高考分數(shù)差不多大學校園里,不僅變得相對平凡了,更是一下劃分為貧困生。這種心理落差,對于遠離家鄉(xiāng)來到陌生環(huán)境的他們,難以尋找適合溝通對象,可能本身外向的人都會巨變成相對內(nèi)向的學生,導致惡性循環(huán)。如果不能自己走出這種心里障礙的話是非常危險的,不利于還未走出校園他們成長的。

  三、對策

  1、學校要擺正宣傳心態(tài)

  幫扶政策是為了讓貧困生享受平等待遇,使他們可以在平等地環(huán)境度過大學生涯。不是施舍而是能力應得,他們都將是未來建設祖國有生力量,是國家自強自立,維護社會和平的一份子。所做一切是為了建立平等和諧的社會主義社會,大學立校之本。

  扶貧撥款與校園建設其他活動一樣,應當改善態(tài)度,盡心去做好。

  2、國家應加大幫扶貧困大學生的力度

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,國家要大力加強有關國計民生的基礎設施的建設,繼續(xù)建立和健全公共服務,例如醫(yī)療、教育、住房等問題,目前這些問題尤為突出,家庭經(jīng)濟困無力受到現(xiàn)代化的生活服務,對其子女的前途和發(fā)展不利。在農(nóng)村還有許多貧困大學生上不起大學,他們限于家庭經(jīng)濟,不得不在家務農(nóng)。只有從根本上解決了貧困家庭的經(jīng)濟困難,才能更好地建立人才流通渠道,進一步拓寬有效的教育改革機制,才能更好的實現(xiàn)人才強國戰(zhàn)略。

  3、貧困大學生個人應自強、自立、自信

  改變自身命運的最終還是自己,克服一切困難來到大學生活實屬不易,最終卻倒在了戰(zhàn)勝自己的路上,實屬可惜。建立長期合理的計劃,融入集體,融入社會,無論是不是貧困生,未來如何都只有靠自己努力才能去達成,可能一時的結果會差強人意,但是只有去做了,才有可能實現(xiàn)自己最初的理想。

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