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大學(xué)生社會實(shí)踐心得

時間:2023-02-25 05:54:31 心得體會 我要投稿

大學(xué)生社會實(shí)踐心得(精選20篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生社會實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生社會實(shí)踐心得(精選20篇)

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇1

  大四來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  大四開學(xué)初,我們便開始為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^大連電瓷產(chǎn),親眼目睹了一個個絕緣子從原料被生產(chǎn)加工最后成品包裝出售的每一個步驟。我們還參觀了水泥廠、攪拌廠、了解到了平日里看到的那一幢幢高樓大廈褪去精美外殼下的灰色混凝土是如何被生產(chǎn)加工出來的,更深層次的了解了我們生活中以往不為所知的部分。我們也去到十分高端的玻璃加工廠,看到了許許多多晶瑩剔透的多功能化玻璃是通過以前聞所未聞見所未見的設(shè)備全自動生產(chǎn)出來,整個過程之中僅有很少的工人做一些簡單的操控設(shè)備的工作。不光只是參觀了解,我們也有曾經(jīng)本校畢業(yè)出去參加工作多年的師哥師姐在實(shí)驗(yàn)室中講解絕緣子產(chǎn)品在生產(chǎn)出來后是如何通過實(shí)驗(yàn)來測定它的合格標(biāo)準(zhǔn),這是真正的學(xué)以致用,我們能把在學(xué)校中學(xué)到的許多知識充分的轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的產(chǎn)物。

  深入生活、回味無窮。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書。而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

  要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的.同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇2

  這次社會實(shí)踐是一次綜合性社會實(shí)踐。本次社會實(shí)踐為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位社會實(shí)踐,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)社會實(shí)踐和頂崗社會實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

  “物流”作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機(jī)會,軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運(yùn)輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理,加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣,使學(xué)生增強(qiáng)市場應(yīng)變能力,同時也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。

  沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到環(huán)境工程雖是一個新興產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在國家開始重視環(huán)保,所以具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非?捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實(shí)際操作與應(yīng)變能力的人員,而管理層人才需求也較多。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實(shí)我們的路很長,道很遠(yuǎn)。

  經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運(yùn)部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的貨運(yùn)部門的同事相處好,那工作起來的結(jié)果才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實(shí)踐的目的了。

  企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

  在社會實(shí)踐的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。此次畢業(yè)社會實(shí)踐,我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過社會實(shí)踐,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

  感謝xx公司物資組給了我這樣一個社會實(shí)踐的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的社會實(shí)踐指導(dǎo)老師,在社會實(shí)踐期間指導(dǎo)我在社會實(shí)踐過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇3

  學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動現(xiàn)在已經(jīng)是各大高校的必修課,是要拿學(xué)分算進(jìn)畢業(yè)中去的。但是,這樣一個活動到底有什么意義?它對學(xué)生對農(nóng)村有幫助嗎?

  我們看到許許多多的政府的以及各個學(xué)校的關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的紅頭文件(估計(jì)這些文件沒多少人會去認(rèn)真看),上面一大堆的這個意義那個意義,這個作用那個作用,我隨便復(fù)制一段罷:廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運(yùn)用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生也需要到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中可以進(jìn)一步地接觸社會,了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,同時,也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當(dāng)前形勢下尤其具有重要意義。

  但是,我不禁要問,有多少活動是真正的取得了成效的?在大學(xué)三年,我也看到了不少“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍,他們帶回來的就是一大堆作為證明材料拿學(xué)分的照片。然還可以為自己后寫一個活動總結(jié),當(dāng)然,他們還可以為自己爭取到當(dāng)?shù)貓笊珉娨暸_的采訪,這樣成果就顯得更加大了。當(dāng)?shù)卣话阋彩谴罅χС,這樣一來,雙方都得到了一些好名。但是,對當(dāng)?shù)氐睦习傩沼惺裁醋饔媚?什么是三下鄉(xiāng)?把科技、文化、衛(wèi)生帶到農(nóng)村去。發(fā)幾個傳單,走訪幾個農(nóng)村,拍些照片,呆上四五天,就能達(dá)到這樣的目的?

  對于學(xué)農(nóng)業(yè)方面的大學(xué)生來說,他們可能會給老百姓帶去一些有用的東西,像一些先進(jìn)的種植方法養(yǎng)殖方法。但是,對于其他跟農(nóng)村毫不相干的`專業(yè),他們能帶去什么?不管是農(nóng)村還是城郊,情況都是很復(fù)雜的,四五天你能摸清他們的情況?更何況政府只希望你們給他們唱唱贊歌解讀一下政策,至于像關(guān)系到百姓切身利益的東西,你就不能談了。我想很多大學(xué)生都會被明確指出,不要和當(dāng)?shù)厝苏勏癫疬w這樣的敏感問題。

  所以說,什么“三下鄉(xiāng)”,只不過是為了那個學(xué)分罷了,而且為了這個學(xué)分,常常還得付出不小的代價。反正學(xué)校并沒有要求你拿出真正的成果,所以也不可能撥出大筆資金來作為活動經(jīng)費(fèi),如果你沒辦法爭取到當(dāng)?shù)卣馁Y金支持,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,還有交通費(fèi),都要自己解決。筆者的學(xué)院就是這么一個學(xué)院,每年暑期三四個隊(duì)伍去三下鄉(xiāng),但是總共只撥一千元的經(jīng)費(fèi),于是每個隊(duì)就二百五了,連制作宣傳材料以及橫幅的錢都不夠。去年一個小隊(duì)沒有爭取到其他的經(jīng)費(fèi),最后每個人自掏腰包一千多。一千多塊錢,拿一個學(xué)分,這學(xué)分估計(jì)也是大學(xué)里最昂貴的了。

  所以,我對師弟師妹們參加“三下鄉(xiāng)”活動有幾個建議:

  第一,首先問問你自己,是不是對這個有興趣,這個活動對你是不是有用,我說的有用不是說去體驗(yàn)農(nóng)村艱苦的生活,而是能夠給當(dāng)?shù)厝藥ビ杏玫臇|西同時自己又能學(xué)到東西。如果你確定有用,那就參加吧。如果你認(rèn)為沒用,純粹是拿學(xué)分,那么就別去參加了,交少量的錢掛個名吧,等他們回來你也寫個材料說自己去過了就行了。這個是弄虛作假啊,為了對得起自己的良心,用這些時間去做一些有意義的事情吧。

  第二,慎重選擇你的隊(duì)伍以及下鄉(xiāng)的目的地。呆在一個好的隊(duì)伍是多少可以學(xué)到點(diǎn)東西的,如果一個隊(duì)伍里都是認(rèn)真的人,實(shí)實(shí)在在想做些事的人,那么至少你們會體驗(yàn)到用心去做一件事的感受。選擇好的目的地,如果當(dāng)?shù)卣謿g迎,給你們負(fù)責(zé)食宿,那就再好不過了,筆者今年暑假參加的隊(duì)伍就受到當(dāng)?shù)卣疅崃覛g迎,給我們解決了食宿及交通問題。如果沒有的話,那就要考慮到當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ约白∷迼l件和物價了,筆者的隊(duì)伍一開始選擇的地方連個旅館都沒有,極為不便,所以后來更改。

  第三,真的去了的話,就算不能給當(dāng)?shù)貛?shí)際有用的東西,那么你也可以找機(jī)會充實(shí)自己。記住,民間才是出高人的地方。本人這次是不小心被拉入伙的,前幾天因?yàn)闆]做成什么事,心情一直很郁悶,但是后來碰見了一個奇人,當(dāng)時我們頂著烈日爬山涉水去拜訪他,一個小時的談話讓我們受益終生。因此才不枉此行。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇4

  進(jìn)入大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識,有了一定的知識儲備,我參加過支教,做過志愿者,參加過“三下鄉(xiāng)”等各種類型的社會實(shí)踐活動,而一直以來,沒有機(jī)會真正步入企業(yè)和單位,進(jìn)入社會,體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何高效工作,我縣組織的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動正好給了我一個全方面鍛煉自己的機(jī)會,為了讓自己更加全面的發(fā)展,回歸云龍、服務(wù)家鄉(xiāng),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中提前接觸社會,開闊視野,服務(wù)家鄉(xiāng),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的精神。我因此報名參加了我縣此次社會實(shí)踐活動,結(jié)合本專業(yè)相關(guān)知識,我來到我縣環(huán)境保護(hù)局進(jìn)行為期一個月的實(shí)習(xí)。

  印象深刻的是剛開始我負(fù)責(zé)文件的簽收和處理環(huán)節(jié),如今網(wǎng)絡(luò)化辦公的普及極大地提高了工作效率,我主要負(fù)責(zé)大理州電子政務(wù)協(xié)同辦公平臺和云龍縣電子政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng),首先簽收收到的文件并對其進(jìn)行分類,這一過程需要特別及時,因?yàn)橛行┨丶蔽募枰M快處理,在打印文件的`時候注意查看是否有附件,之后我對文件簡要查看一遍,對一些重要信息如會議時間地點(diǎn)、材料上報時間等勾畫出來,給辦公室負(fù)責(zé)人過目再加上文件處理卡,注明此文件由誰處理,并將文件送至所屬部門,整個環(huán)節(jié)能夠?qū)⒎彪s的文件分類整理好。

  作為辦公室初來乍到的新人,勤學(xué)好問很重要,對于自己未接觸過的領(lǐng)域,有什么不懂的問題就要及時虛心向前輩請教,態(tài)度誠懇真切。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,面對繁瑣的工作量有條不紊的處理,學(xué)會如何更加快速高效的工作,按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。在辦公室這個集體里,個人和集體是緊密聯(lián)系的,實(shí)習(xí)生活提高了人際交往能力,學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)呐c人溝通交流表達(dá)打自己的想法,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神也極其重要。

  在環(huán)保局實(shí)習(xí)為期一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,感觸頗多,全面的鍛煉了自己,有了一定的收獲,同時也意識到自己欠缺的東西很多。在工作中過于循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新精神,在表達(dá)自己的想法應(yīng)該言簡意賅,公開發(fā)言時很緊張不夠從容由于我剛返家就參加這次單位實(shí)習(xí)活動,時間比較匆忙,沒有進(jìn)行充足的準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)前沒有對相關(guān)工作進(jìn)行充分了解,加之這也是我第一次進(jìn)入單位實(shí)習(xí)缺乏經(jīng)驗(yàn),剛開始的時候有點(diǎn)無從下手,剛開始效率不高,工作中也有一些失誤,后來在辦公室長輩的指導(dǎo)的下,有了一定的改進(jìn)。另外短短一個月的實(shí)習(xí)時間對我來說顯然是不夠的,我所學(xué)到的只是皮毛,有許多未知的廣闊的領(lǐng)域未涉及,一個人步入社會才能真正成長起來,以后應(yīng)該珍惜每次實(shí)習(xí)機(jī)會。

  在大學(xué)階段,嘗試不同的新鮮事物,接觸不同的領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是很不錯的經(jīng)歷,每次嘗試也是對自己新的突破。在以后的學(xué)習(xí)生活中,除了掌握書本的專業(yè)知識外,我會更加注重實(shí)踐能力的提升,以后我將不拘泥于學(xué)校組織的活動,抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,不斷總結(jié)和反思,爭取提高自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇5

  今年的暑假真的很奇妙,明明還是學(xué)生的我,卻提前踏上了作為老師的道路?粗鴮W(xué)生在我的指導(dǎo)下一點(diǎn)點(diǎn)的將難題解開,我的心情也像一個結(jié)一樣松開。

  沒錯,今年的這個暑假,我選擇成為一名家庭教師,以此在暑假中提升自己,體驗(yàn)社會的生活,同事,也是為家庭減輕了一些負(fù)擔(dān)。作為一名“新人教師”其實(shí)我自己也知道自己還有很多的不足,但是我也明白,要是我自己不去突破,那么在將來我踏上真正的工作的時候,我肯定會怯場!于是在有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長的指引下,我們開始了這次的家教之行。

  首先在決定要去當(dāng)家教的時候,我首先是有些心慌的.,畢竟之前還沒有什么經(jīng)驗(yàn),對一切都沒有準(zhǔn)備。在了解到我們的主要面對對象是小學(xué)生之后,我趕緊去將小學(xué)五、六年級的學(xué)習(xí)資料仔細(xì)的翻查了一遍,并對重難點(diǎn)做好了筆記,還提前準(zhǔn)備了一些指導(dǎo)的資料和教師心得。

  終于,在一切準(zhǔn)備完全之后,我也通過中介找到了一份不錯的教師工作。第一次和家長見面的時候,我鼓足了勇氣,盡量讓自己不要在家長面前顯得緊張,其實(shí)在心中一直克制著自己。幸運(yùn)的是家長好像對我還算滿意,成功通過了家長這關(guān)。但是真正困難的還在后面,家長是第一關(guān),和孩子的接觸才是重頭戲!

  在第一次和孩子的接觸中,我并沒有一開始就和他講課,也沒有直接說明自己的身份,只是先和孩子聊了起來,憑著在之前做得準(zhǔn)備,我和他的交流說不上很完美,但是成功得到了孩子的信任和肯定,這也讓之后的教學(xué)能正式開始了。

  通過和孩子的聊天,我也漸漸的了解了他的情況,他是屬于那種聽岔了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)中間有斷層,對后面的知識失去了信心。面對這樣的情況,我先加以引導(dǎo),帶動起了孩子的積極性,再將之前缺失的環(huán)節(jié)補(bǔ)起來,再復(fù)習(xí)之前內(nèi)容后,我還教了一些之后的內(nèi)容。期間主要的目的就是教會孩子“復(fù)習(xí)”的習(xí)慣!只要有了這個好習(xí)慣,之后也不會聽不懂課了。

  這次的家教之旅真的非常充實(shí),基本上結(jié)束補(bǔ)課后我都要好好的反省自己,想想自己在哪里做錯了,還差些什么;厝ズ筮要好好的備課,想想有沒有什么新的有趣的學(xué)習(xí)路線。這些幾乎占據(jù)了我剩下的時間。但是從一開始的不熟悉,到最后越做越熟練。不僅僅是我在教人的技巧上,同時增長的還有和孩子的感情上。我們不能僅僅只是師生的關(guān)系,在補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我們一樣也是朋友的關(guān)系。但是同時作為老師的威嚴(yán)也不能少。

  這個暑假收獲真的非常的大,雖然教的人不多,但是我確實(shí)收獲了經(jīng)驗(yàn)。萬事開頭難,相信經(jīng)歷了這次的成長,在今后的暑假中,我也能更好的在這個方面發(fā)揮的更加出色!

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇6

  在進(jìn)行社會實(shí)踐的一段時間里,我感受頗多,社會實(shí)踐讓我們見到了社會中最真實(shí)的一面和最殘酷的一面,實(shí)踐生活中遇到的每一件事情和突發(fā)情景都在我的腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的結(jié)果,同時也增強(qiáng)了我們對生活的歷練,社會實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機(jī)會。

  正所謂“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的社會實(shí)踐,對我們這些當(dāng)代大學(xué)生走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用,是人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對未來走上工作崗位也有著很大幫忙。在社會實(shí)踐中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  在社會實(shí)踐的過程中,我接觸到了許多和以前不一樣的東西,沒有接觸過的東西。與過去應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)方式不一樣,這次社會實(shí)踐應(yīng)對的是一群幼兒園和小學(xué)的孩子,說話的語氣以及引導(dǎo)的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中,去觀察生活,去動手體驗(yàn)生活,促進(jìn)想象力的豐富和動手操作的本事,促進(jìn)思維本事的發(fā)展,啟發(fā)和誘導(dǎo)他們的'創(chuàng)新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉,稚嫩拿起手中的畫筆,想象著內(nèi)心中那個充滿幻想的童話世界,用畫筆描繪出那個僅有歡笑沒有煩惱的世界,那個天真又不失活潑的世界。

  經(jīng)過社會實(shí)踐,讓我們逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、鍛煉了本事,并在社會實(shí)踐中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,在這無形的成長中使我們對自我的未來有了一個正確的定位。

  對于終將走上社會的我們,社會實(shí)踐能夠使我們更加提早熟悉社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在社會實(shí)踐中我們能夠真正的鍛煉自我,為以后步入社會生活做了更好的鋪墊。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇7

  前言:我想用最細(xì)的筆觸來描繪我實(shí)踐生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那曾深深觸動我的臉龐、畫面我將永久的珍藏……

  十多天的社會實(shí)踐結(jié)束了,在我看來,大學(xué)的第一個暑期因?yàn)閰⒓恿松鐣䦟?shí)踐而變得充實(shí)、有意義。短短十天功夫,我投身其中體驗(yàn)著那接連不斷的挑戰(zhàn)與欣喜,在付出后收獲喜悅,心里只愿將那一幕幕化作文字,永久的留存……

  我們的暫住小屋 當(dāng)我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實(shí)踐生活的這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學(xué)子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,陳設(shè)簡單、條件艱苦,但卻是我實(shí)踐生活最溫馨的回憶。

  樂聲陣陣 我們浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院實(shí)踐隊(duì)開展的幫農(nóng)“種文化”的主題實(shí)踐活動就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里。對于我們所學(xué)習(xí)的.專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展已使整個鎮(zhèn)的人民生活富裕,收入穩(wěn)定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實(shí)踐隊(duì)伍就有幸認(rèn)識了這么幾位愛音樂的村民朋友:

  照相館的老板——在實(shí)踐隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的分工下,我和負(fù)責(zé)dv拍攝和照片拍攝的隊(duì)友曉一起逛夜市,準(zhǔn)備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點(diǎn),大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,有提著小板凳來看電影的的,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩!經(jīng)過一家照相館時,一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅,為這悠揚(yáng)的笛聲幾乎要沖進(jìn)照相館,幸好穩(wěn)重的隊(duì)長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學(xué)院的,老板更加熱情,談話中我們得知,這個照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地,他們還組建了兩只隊(duì)伍——婺劇團(tuán)和銅管樂隊(duì),樂隊(duì)的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習(xí)室——放有相機(jī)和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告訴我們因?yàn)闃逢?duì)的需要,他特意學(xué)起了大提琴,他是自己摸索著進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,你們是專業(yè)的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊(duì)的指揮。我們的領(lǐng)隊(duì)正好是修大提琴的,兩個人在談話得空當(dāng)還交流了一番,領(lǐng)隊(duì)還為他糾正了不規(guī)范的手型。學(xué)笛子的我當(dāng)然也要與老板交流一番,在老板與隊(duì)友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,我們告別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯(lián)絡(luò)下,欣賞了婺劇團(tuán)專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇8

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)迎來了大學(xué)里的第一個暑假,有人說,進(jìn)入大學(xué)可以算是我們進(jìn)入社會的第一步路,也是我們成長的必經(jīng)之路。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,已經(jīng)成年了,所以很多事情,我們也必須自己去親身經(jīng)歷自己去解決,不能再依靠父母朋友,我們需要自己去面對這個社會,自己去應(yīng)付這個社會給我們帶來的種種考驗(yàn),那么,要想真正的了解這個社會,我們必須親身經(jīng)歷到社會中來。大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而xxx則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。

  大一剛結(jié)束,老師就給我們布置了一份社會實(shí)踐報告的作業(yè),社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能夠在暑假期間進(jìn)行充分的實(shí)踐活動,是我們了解社會,認(rèn)識社會,提高自我能力的重要機(jī)會。其實(shí),我本身就一直有這樣一個想法,想利用暑假根據(jù)自己的專業(yè)知識找一份暑期工,希望早一點(diǎn)體現(xiàn)自身的價值,和鍛煉自己的能力,如我所愿的是,我很幸運(yùn)的找到了暑期舞蹈培訓(xùn)老師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實(shí)最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣,得根據(jù)她們不同的自身?xiàng)l件,制定一份適合她們的教學(xué)程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標(biāo),當(dāng)然,也必須規(guī)定在一定的時候里學(xué)會多少東西。

  代課的地方離家里有點(diǎn)遠(yuǎn),在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實(shí)有點(diǎn)涼,因?yàn)槌鞘泻苄,條件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想暑假本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實(shí)有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比較自由的,因?yàn)槲璺N不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補(bǔ)課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見,本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上天氣很炎熱,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點(diǎn)油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認(rèn)真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了、我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法——鍛煉。我對自己說,就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因?yàn)閯e人而影響了自己的心情。暑期上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。

  1,處理人際關(guān)系很重要

  宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因?yàn)槲沂抢锩婺昙o(jì)最小的,所以對我,也特別的`照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學(xué)會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實(shí),朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點(diǎn),別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實(shí)很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

  2,要學(xué)會主動交涉

  平時工作除了教好學(xué)生跳舞以外,以家長溝通其實(shí)是最重要的一項(xiàng),在社會上要善于與別人溝通是需要xxxx的練習(xí),以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

  3,要學(xué)會自強(qiáng)自立

  俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過的無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立。

  4,專業(yè)的重要性

  在上課的過程中,還是比較得心應(yīng)手的,因?yàn)槎际瞧綍r上課學(xué)習(xí)的東西,在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學(xué)還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。

  很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說,人生就是一個自我實(shí)踐的過程。實(shí)踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟!

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會工作的人都寧愿回學(xué)校讀書,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的只是,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  這是一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路、想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?所以,社會實(shí)踐對我們來說是一次很好的鍛煉機(jī)會。這是我的第一次實(shí)踐,但是這絕對不是最后一次,只要有機(jī)會,就算是再辛苦,我依然會再去。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇9

  經(jīng)過這段時間的實(shí)踐,我覺得自己思想上更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來說,責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重?fù)?dān),否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會到了實(shí)踐的重大意義。

  作為學(xué)前專業(yè)的大學(xué)生,我覺得掌握理論基礎(chǔ)是前提,真正的要掌握與教學(xué)教育有關(guān)工作的實(shí)踐操作。如:繪畫,音樂,舞蹈,游戲等。不僅要有顆童心,愛心,責(zé)任心,最重要的是要有良好的教態(tài)和課前充分備課,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。因此我更要加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。

  通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,可以使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模煳和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

  細(xì)細(xì)想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高。總之,這是一個充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團(tuán)結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實(shí)踐后悟出來的,也是我受益終生的道理。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇10

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

  青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的`開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也!

  每個人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔粝,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對大學(xué)生的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳疃;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚(yáng)州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

  實(shí)踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇11

  這個暑假我為了度過一個充實(shí)精彩的假期生活,根據(jù)自身實(shí)際情況,我選擇作為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授業(yè)教師,試著鍛煉自己。

  一旦選擇了風(fēng)雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠(yuǎn)地獻(xiàn)出了生命。小時候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活xxx文化宮,是一件妙不可言的事。

  可是,擺在我面前的,依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人,殘留著屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)上形形色色的游戲角色與時代最新最潮的咨詢,被上一代父輩母輩所寵愛著,多以個人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的天性,但卻是經(jīng)不起責(zé)罰與忽視。

  而我正是這些孩子們之間的`協(xié)調(diào)者與幫助者。其實(shí),我很明白自己的任務(wù),我有責(zé)任管理好這些孩子,在有限的上課時間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學(xué)生大學(xué)生一樣,有著自覺的學(xué)習(xí)意識,他們需要在老師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè)。

  我所教的這幫小孩子其實(shí)都是一群很可愛的小家伙,雖然他們有的嗓門很大,提問時還沒等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了,十分踴躍積極,表現(xiàn)欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過來,他們不講話的時候,他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠,這個時候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場景,演演話劇,并以此調(diào)動大家的積極性,寓教于樂,又或者在一天的課程行將結(jié)束的時候,教大家唱英文歌,以此帶給學(xué)生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學(xué)技巧。當(dāng)我們進(jìn)行了一次表演過后,我看到大家的神情突然清爽起來,興致勃勃,然后望望x老師,滿意地會心一笑。

  很多時候,我都在講課的過程中突然意識到肢體語言和工作方法以及板書質(zhì)量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現(xiàn),是能夠驅(qū)散學(xué)生的睡意和保證上課質(zhì)量的,并且老師做動作的時候,得增加幅度,表演到位,盡量逼真,什么時候做合適的手勢要很清楚,可見做老師的,要掌握手語等身體語言。另外,板書的時候一定要清晰明了,之前我沒練習(xí)過板書,因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語言,教師應(yīng)該給學(xué)生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺,教學(xué)用語嚴(yán)格地來講也就是一門藝術(shù),把握好說話的分寸,一字一句包含鼓勵與贊賞,充滿真情實(shí)感是很有必要的,這方面我還得查閱足夠多的資料,積累素材。

  但是,這都還只是小問題,在本次文化宮實(shí)習(xí)的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應(yīng)該算是教育環(huán)節(jié)的實(shí)踐中應(yīng)該引起注意的。每當(dāng)一天的課程結(jié)束,我就理所當(dāng)然地認(rèn)為晚上是自由操配時間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學(xué)生生活中沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣緊密相連,所以導(dǎo)致的后果是我經(jīng)常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容,對于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,對于教學(xué)鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點(diǎn),給課堂的流暢性還是起到了相當(dāng)大的影響,順帶的不可避免地出現(xiàn)了許多知識性錯誤,對學(xué)生產(chǎn)生了一定程度的誤導(dǎo)。除此之外,沒能好好地與同事進(jìn)行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復(fù)著書上的一點(diǎn)內(nèi)容,不知道以后的課程要結(jié)束的課時數(shù),不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗(yàn)等一系列環(huán)節(jié),這些問題的指出還多虧了x老師的耐心指出,為我的提高提供了改進(jìn)的方向。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇12

  掐指一算,我利用課余時間,在企業(yè)參加實(shí)踐工作已經(jīng)有一年半時間了。回顧這一年多,感覺自己的收獲就像波浪形。有高潮也有低谷,既有起跑時的爆發(fā)力,也有前進(jìn)中的迷茫,更有反思中的奮進(jìn)。 初到企業(yè),沒多久就覺得學(xué)了很多東西,那時候我在企業(yè)跟著師傅學(xué)如何編制合同、招標(biāo)文件,而當(dāng)時我正在教招投標(biāo)與合同管理的課程。我在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),能馬上轉(zhuǎn)換成教學(xué)的案例,與學(xué)生分享;了解到的專業(yè)發(fā)展的最新信息,能用來及時更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;而教學(xué)時,對理論的深入研究,也反過來促進(jìn)了我更好地做好企業(yè)工作。那段日子,教學(xué)與實(shí)踐工作,相互促進(jìn),相得益彰。 不過,半年后,要將教學(xué)與實(shí)踐工作結(jié)合,就不再那么容易了。一方面,企業(yè)在不斷加大對我的要求――獨(dú)立編制一個投資23.5億工程的竣工報告、建立企業(yè)自身的管理信息系統(tǒng)……這些對我現(xiàn)有的知識儲備、能力都是前所未有的挑戰(zhàn),對企業(yè)來說也是前無古人、后有來者的事情,師傅不能再具體指導(dǎo)我了,只能給我一些方向性的意見,一切都得靠自己在業(yè)余時間鉆研;另一方面,教學(xué)上我還是一個新手,需要時間研究教案。但這時教學(xué)任務(wù)與工作內(nèi)容存在非常大的差異。如何分配業(yè)余時間和精力,成為兩份工作最尖銳的矛盾。那時候,我深刻地體會到腳踏兩只船的痛苦,分身無術(shù)的無奈。 經(jīng)歷這一過程時,我也曾經(jīng)想過退縮,但最終在徘徊中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。作一名專業(yè)課老師,需要教很多門課,這就要求老師能掌握這個專業(yè)整個面的知識,而實(shí)踐工作只需用到某個點(diǎn)的知識。有時候,我們很幸運(yùn),實(shí)踐工作用到的那個點(diǎn)也是我們正在教給學(xué)生的那點(diǎn)知識,這時候?qū)嵺`也是教學(xué),教學(xué)也在實(shí)踐;但有時候,兩個點(diǎn)相距很遠(yuǎn),不過再遠(yuǎn),實(shí)踐工作用到的知識也屬于我們要掌握的.那個面中的一部分,今天也許教學(xué)用不上,但未來教學(xué)一定用得上。

  實(shí)踐工作雖然用到的知識面窄,但卻要求精通,通過大量反復(fù)的練習(xí),達(dá)到熟練的程度;但對教學(xué)來說,精通需要、熟練不需要。所以到企業(yè)參加實(shí)踐,面臨的最大問題是如何能讓企業(yè)不斷改變交給你的工作內(nèi)容,為你提供研究教學(xué)的實(shí)驗(yàn)平臺。我認(rèn)為:

  1、要有正確的工作態(tài)度。每次我進(jìn)入公司的大門,就把自己當(dāng)成是公司的一顆螺絲釘,哪里需要哪里亮,盡力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能有實(shí)踐的機(jī)會。

  2、要做一個有心人。留在企業(yè)是為了學(xué)習(xí),但不是留下來就能學(xué)到東西,還要做一個有心人發(fā)現(xiàn)機(jī)會。

  我工作的地方,是一個容納了二十多人的大辦公室,盡管我的工作內(nèi)容與他們不一樣,但當(dāng)他們在一起討論問題時,我可以聽得到。通過他們的談?wù),讓我了解到他們工作中碰到的問題。他們工作中的問題,是企業(yè)的問題,也是行業(yè)發(fā)展的問題,也是我們教學(xué)內(nèi)容改革的方向。當(dāng)我們?nèi)パ芯窟@些問題時,一方面促進(jìn)了教學(xué),一方面也有益于企業(yè)的發(fā)展。

  3、要主動。要研究這些行業(yè)發(fā)展的最新問題,必須要有實(shí)驗(yàn)的平臺。實(shí)驗(yàn),意味著失敗的風(fēng)險,意味著成本。對于一個追求利益最大化的經(jīng)濟(jì)人來說,要讓企業(yè)給你提供實(shí)驗(yàn)平臺,必須要讓它確信你做這個實(shí)驗(yàn)失敗的概率,是在它的承受范圍以內(nèi)的。而我們年輕人,很多時候沒有資歷讓別人能從一開始就相信你能做,只能自己主動在沒有實(shí)驗(yàn)平臺的情況下先做起來,讓自己解決問題的框架思路不斷清晰、合理,最終讓對方信服,給你提供實(shí)驗(yàn)平臺。

  4、要會放棄。留在企業(yè),是為了能接觸到學(xué)習(xí)的機(jī)會;做一個有心人,是為了能發(fā)現(xiàn)機(jī)會;而主動,是為了抓住機(jī)會。當(dāng)機(jī)會抓在手,要利用好機(jī)會,學(xué)到東西,還需會放棄。

  五年的教學(xué)工作,讓我明白了,要教好一門課,需要包裝,但更需要內(nèi)涵。包裝可以取悅學(xué)生,但真正吸引學(xué)生的是內(nèi)涵,是老師是否具有化難為易、融會貫通、高屋建瓴的能力。要到達(dá)這種境界,就需要教師能沉下心來做學(xué)問、搞研究。

  盡管在過去的一年半時間里,我身兼兩職,學(xué)校、企業(yè)交給我的工作都完成了,但這種狀態(tài)不適合搞研究。我希望自己能利用好實(shí)踐的機(jī)會,利用企業(yè)為我搭建的實(shí)驗(yàn)平臺,專心研究一些教學(xué)問題,所以我選擇了暫時離開講臺一段時間。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇13

  進(jìn)入這所遼闊的大學(xué)之后,生活變得越來越豐富了。平時在學(xué)習(xí)上我們可以通過多個平臺去拓展和進(jìn)步,比如說平時跟著老師做一些比賽、院里活動的舉辦、已經(jīng)校外的一些社會實(shí)踐等等。其實(shí)這些平臺和方式對于我們的成長都是有很大的好處的,這一次我也利用了國慶的假期進(jìn)行了一次社會實(shí)踐,在這次實(shí)踐當(dāng)中我也突破了原有的自己,慢慢的朝著一個更新目標(biāo)出發(fā)了。

  這次實(shí)踐并不適合我專業(yè)對口的一次,而是我在各大兼職平臺上好不容易找到的。國慶假期很長,大家都有不同的安排,有些同學(xué)計(jì)劃去旅游,有的同學(xué)回家和家人團(tuán)聚,而也有一部分的同學(xué)和我一樣去外面兼職實(shí)踐。其實(shí)國慶假期里出去實(shí)踐的同學(xué)也是比較多的,所以這次平臺上一旦有兼職的事情發(fā)布,很快就會被一掃而空了。這次能夠找到這份實(shí)踐工作其實(shí)也是非常不簡單的,當(dāng)我進(jìn)入這份工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這份工作更是不簡單的,并不是我們表面上看到的那么簡單的。因此這一次實(shí)踐給我的啟發(fā)還是很大的,我也有了非常大的動力去往下走。

  這次實(shí)踐工作主要是在餐飲店做服務(wù)員,雖然中途換了幾家店子,但是在這個過程當(dāng)中,我覺得還是比較滿意的,因?yàn)槲以谶@樣的經(jīng)歷當(dāng)中逐漸認(rèn)識到了,其實(shí)每個企業(yè)它所追隨的東西都是不一樣的。盡管他們都是餐飲店,但其實(shí)他們的文化和管理都有著千差萬別。盡管這是我作為一名學(xué)生踏入社會,但是在這個過程當(dāng)中,我就體會到了想要立足于社會之上,并不是那么容易的`,每一個企業(yè)之所以能夠存活下來,一定是有它的閃光點(diǎn)的。這就像人與人之間一樣,能夠鶴立雞群的人是怎樣的?我想那一定是才華出眾,能力過剩的。所以我也督促著自己朝著那樣的方向去前進(jìn),加倍去豐富自己。

  這次假期里的實(shí)踐很充實(shí),每到一家新的店子,我都能夠感受到他們之間的差別,所以怎么做會做的更好我也有了一些把握,就像自己的學(xué)習(xí)一樣。每個人的態(tài)度不一樣,那么行為方式也不癢,給人的感覺也會一樣,當(dāng)然結(jié)果也是不一樣的。因此對于接下來兩年的大學(xué)生活,我想我應(yīng)該堅(jiān)定自己的信仰和初心,在這條充滿無限挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路上奮斗下去。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇14

  透過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。

  本次社會時間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實(shí)踐活動。如:有學(xué)生寫到,到村委會搞衛(wèi)生,同時和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃,這個充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會怎樣樣的快樂過好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學(xué)生的誠實(shí)守信經(jīng)營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時屏棄了所謂的'無商不奸的想法,這個過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識到校園

  生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實(shí)踐事例值得肯定和評價。

  本次社會實(shí)踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會實(shí)踐時間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實(shí)踐活動進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)最佳鍛煉價值;其次,由于校園的安排社會時間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時也減少了對學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對社會實(shí)踐沒有必須的認(rèn)識,或?qū)ι鐣䦟?shí)踐進(jìn)行及時的總結(jié),等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高,簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

  對于我而言,社會實(shí)踐的好處很重大,引導(dǎo)我們樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識和群眾主義精神。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇15

  勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是,在大學(xué)生活的最后一個暑假,我們x班的集體同學(xué)們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。

  我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳,希望這些微不足道的舉動能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。天早早的,我們幾個同學(xué)就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動。

  我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳,雖然有些行人接過宣傳之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的`進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

  我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),同學(xué)們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來。我們的社會實(shí)踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇16

  上大學(xué)后我參加了各種各樣的實(shí)踐活動,有益身心之余還可以提升自我的心理素質(zhì),我認(rèn)為多參加這些實(shí)踐活動對我們現(xiàn)在還是以后的發(fā)展非常有幫助,實(shí)踐活動中使我的身心素質(zhì)得以一次升華。

  在這次大學(xué)實(shí)踐活動中,我共參加了幾項(xiàng)有益身心的實(shí)踐活動。第一是捐血,第二是心理講座和心理沙龍。捐血,正當(dāng)我知道學(xué)校有捐血的那一天,我就堅(jiān)決告訴自己一定要去捐血。第二天,我便孤身一人勇敢地走去捐血了,我自豪地寫下我的個人資料和驗(yàn)血,然后驕傲地走上獻(xiàn)血車上坐下,那天天氣有點(diǎn)冷,我的血管不明顯,護(hù)士姐姐見狀后給我遞上一杯溫暖的熱茶,經(jīng)過細(xì)心熟手的護(hù)士一番檢查后終于在我的左手臂上找到一條微小的血管,護(hù)士在我的手臂上輕輕涂上藥水,并插入一支比平時還要粗的針,那刻我強(qiáng)忍著淚水,右手一直抓緊著,在心里告訴自己不痛不痛,堅(jiān)持就可以了。沒過10分鐘的時間,我一包400mm的血就呈現(xiàn)在我眼前,心里滿是驕傲。看著這包學(xué),即使疼痛的手臂頓時變得舒服了,就算怎樣痛也是值得!雖然捐血是讓新的血補(bǔ)充,讓我身體健康,但是在我看來,這袋B型血對于有需要的人是非常非常珍貴,非常有作用的!捐血后,我還得到了院方和學(xué)校送給我的精美禮品和營養(yǎng)品,我將此事告訴了我父母,他們聽了后對于此事此舉非常滿意,并踴躍支持我多參與著類型的活動。是的,我的血可以幫到很多有需要的人,再過半年,我再一次獻(xiàn)血,手拿紅本,我滿臉寫著驕傲寫著高興。

  12月份,我參加了學(xué)校舉行的“關(guān)懷從新開始”輔導(dǎo)員心理沙龍和“打開心窗,用心聆聽”名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師,這節(jié)課令我大開眼界,收益良多。在里面我學(xué)會了如何與人交流,如何改善自我心態(tài),如何與大學(xué)同學(xué)友好相處,如何更好地把握大學(xué)生活和大學(xué)戀愛。蘇老師將她所要說的話弄成一個PPT,讓我們學(xué)習(xí)的更好更仔細(xì)更踏實(shí),她不愧是一名心理老師!我從小就對心理學(xué)非常熱愛,所以這次心理講座非常認(rèn)真聽,所以領(lǐng)悟了很多事情,心情更加放松。在大學(xué)里猶如進(jìn)入半個社會,來自五湖四海的`同學(xué),什么形式的同學(xué)都有。早前開學(xué)時候的我并不立即能習(xí)慣東軟的生活模式,還沒有將高中得模式轉(zhuǎn)換過來,對于同學(xué)們的冷漠更不用多說了,各有各的家鄉(xiāng)話,即便能說上普通話也蠻難溝通的,我很害怕和他們相處。但蘇老師說得對,多與人溝通,很多事情就迎刃而解了,最重要的是自我心態(tài)問題,擺正自己對他人的心態(tài),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)和生活模式,學(xué)著與人交流,多踏出第一步,很多事情都很好解決了。是的,想認(rèn)識多朋友是靠自己去主動的,不要害怕別人,很多時候?qū)⑿谋刃模匀痪统闪撕门笥。蘇老師說“良言一句三冬暖,惡言一句六月寒”多贊美別人,別用歧視的陽光對待他人,多關(guān)懷身邊的同學(xué),一齊同心協(xié)力完成一件事情,那么愉快的大學(xué)生活就覺得充實(shí)和快樂了!蘇老師還給我們帶來了一個真實(shí)案例,在前幾年,東軟有位師兄或因感情原因選擇自殺這條路,路面上布滿了都是青春的獻(xiàn)血,多可惜!有什么事情是不可以解決的呢?非得要自殺來解決現(xiàn)實(shí)問題嗎?有什么事情都可以找信得過的朋友聊聊,解解壓,發(fā)泄發(fā)泄,樂觀的心態(tài)面對這個世界,我知道一天中有人出生有人死亡,但日子還需要我們勇敢過著,我們不知道下一秒會發(fā)生什么事情,但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時間,不要忘記我們身邊還有我們親愛的父母呢!積極樂觀面對每一天是非常重要的,蘇老師說,每天起床后,我們得做的第一件事情就是對著鏡子說“我是最棒的,我是最棒的!”然后微笑。不要小看著細(xì)微的動作,這動作或許將影響我們的終生,更多時候我們需要的是心理暗示罷了。

  別讓自己活得太累,應(yīng)該學(xué)著看開,看淡。學(xué)著不強(qiáng)求,學(xué)著深藏。適時在大學(xué)生活中放松自己,困難時候?qū)ふ倚,給我們的心靈解解壓。

  社會實(shí)踐不會就此結(jié)束,我會把我有剩的時間為社會做更多有意義的事情,為社會貢獻(xiàn)一份力量,一份愛心。無論做多少有意義的活總感覺時間的不夠,我會繼續(xù)努力,社會需要我們!加油!

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇17

  知識可以靠學(xué)習(xí)獲得,然而成長卻需要通過實(shí)踐。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們擁有很多的機(jī)會和時間在校學(xué)習(xí),然而卻少有參與社會實(shí)踐的機(jī)會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學(xué)2010年暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機(jī)會參與大學(xué)生在基層的社會實(shí)踐,“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。

  滿懷期待,我們重慶師范大學(xué)“三進(jìn)三同”社會實(shí)踐的隊(duì)伍離開學(xué)習(xí)知識的校園,來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會實(shí)踐中我深刻的體會到:

 。ㄒ唬┨ぬ(shí)實(shí)。

  在這次活動中同學(xué)們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實(shí)踐機(jī)會,我們都希望自己在這次社會實(shí)踐中能有所感悟能帶著實(shí)踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的實(shí)踐作風(fēng),在實(shí)踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦,在做中學(xué)、在學(xué)中做,深刻體會了村民們勤勞、淳樸的'民風(fēng),努力在社會實(shí)踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,以實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計(jì)劃,并且各自都有著不同的活動方案,經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計(jì)劃。在以后的活動中他們更是踏踏實(shí)實(shí)不打折扣。

 。ǘ┱嫘年P(guān)愛。

  我市有相當(dāng)一部分青壯年勞動力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計(jì)劃對留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo),其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),有的在對他們沒弄懂的書本知識進(jìn)行講解,有的在交流學(xué)習(xí)方法,有的在介紹考試經(jīng)驗(yàn),有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對他們的情況進(jìn)行心理輔導(dǎo)。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待,傾盡自己所學(xué)認(rèn)真地解答著每位留守兒童提出的問題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進(jìn)行輔導(dǎo),解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

 。ㄈ┰鶎印

  這7天以來同學(xué)們都深入農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動,在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識,豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻(xiàn)出自己的力量,也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,人生價值的實(shí)現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的,無論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實(shí)現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村,了解了社會,增長了知識,更增進(jìn)了與基層民眾們感情,也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻(xiàn)青春。

  (四)努力學(xué)習(xí),提升自己。

  在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪,以自身實(shí)際經(jīng)歷為我們的實(shí)踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅(jiān)持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理等方面的知識,還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自己各方面的能力。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇18

  返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會實(shí)踐既能夠讓大學(xué)生在社會實(shí)踐中自我成長,又能夠讓大學(xué)生體現(xiàn)自身的社會價值,大學(xué)生能夠返鄉(xiāng)參與社會實(shí)踐不僅能夠拉近大學(xué)生與社會各階層人群的距離,也讓大學(xué)生開拓了視野增長了見識。

  學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。參加社會實(shí)踐,不僅引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,還有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今年的我趕上了我們家鄉(xiāng)的收麥子的時候。記得小的時候被大人們帶去田間收麥子,在我記憶中拔麥子是最累的農(nóng)活,拔麥子的姿勢為,兩腳前后打開與肩同寬,低頭哈腰,伸兩手薅住一大把麥子,挺腰,擰勁拔起,然后用腳磕去麥根的余土。用一大把拔起的麥子打腰兒;這個腰兒就是用來捆麥子的繩兒,這打腰兒是需要點(diǎn)兒技術(shù),把拔下一大摟麥子分成兩綹,然后麥穗對著麥穗。一擰打成個結(jié),別在那綹麥子中間,分開兩綹麥稈放在地上,腰兒被壓在下面,把拔下的麥子放在上面,拔差不多了找出那兩綹麥稈對折捆起來。這才算完成一個連貫動作,這應(yīng)該是最古老的原始勞作方式吧。別看動作并不復(fù)雜,也不難學(xué),但連續(xù)拔起來,可真讓人體會到了什么是“累”我記得當(dāng)時正常的情況一家的麥子要沒日沒夜的干好幾天。轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了,現(xiàn)在的田間基本上都是機(jī)器收割。今年正好趕上時間跟隨家人體驗(yàn)了一次收麥子的難忘經(jīng)歷。由于我家有一塊三畝多的地因?yàn)闄C(jī)器進(jìn)不去所以是純手工種植。當(dāng)我拿起鐮刀是十分興奮的,心想這么一點(diǎn)地方還不夠我干的,十分鐘之后我就漸漸的感覺我有一些體力不支了,看著依然埋頭苦干的父母我感覺還能堅(jiān)持一下。大約半個小時我已經(jīng)累得腰都挺不起來了,看著自己干的不到十分之一不由得佩服農(nóng)民伯伯。這些麥子我們干了兩天,收完麥子只是第一步,收好的麥子我們把它平攤在馬路上讓過往的車輛使勁的.碾壓,這一步叫去皮,當(dāng)然,如果車少的話就自己家看車碾壓,接下來就要進(jìn)行分離,只見家家戶戶都拿起專用的風(fēng)扇進(jìn)行分離,之后就是我們看見的小麥了,最后一步就是曬干打包。別看并不復(fù)雜但是干起來不是一般的累。

  我很感謝有這樣的一次經(jīng)歷,小的時候看到過但沒經(jīng)歷過,再長大一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以還是沒有真正的經(jīng)歷過,直到今年我才完完整整的經(jīng)歷了一次收麥子。才更深一層體會到“誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我相信有很多人在沒事的時候就喜歡玩玩手機(jī),不自己親身實(shí)踐一次我可能不知道農(nóng)民的偉大是這樣的偉大。

  總的來說通過這次實(shí)踐讓我感受到在美好的社會生活中總有些人在默默付出。作為一名大學(xué)生光是學(xué)習(xí)是不夠的,更重要的是利用所學(xué)習(xí)的知識在社會中實(shí)踐找到自身的價值。畢竟,畢業(yè)之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。所以我們上學(xué)學(xué)習(xí)的先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇19

  這次的社會實(shí)踐讓我很有感觸,短短的暑假讓我感覺還是很有壓力的,我也需要去做好相關(guān)的準(zhǔn)備的工作,這也是一名大學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,過去是確少這樣的機(jī)會的,在學(xué)校的時候我也是做得不夠好,暑假期間我希望能夠鍛煉到自己,所以我是非常用心的在做好這些的,我希望能夠在這方面積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),對于我而言這是一件很有意義的事情,是在學(xué)校的學(xué)習(xí)不到的,也是需要認(rèn)真的去安排的,作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有這樣的覺悟,對于這次暑假期間的經(jīng)歷我也有一些心得。

  這一個多月來我把自己的實(shí)踐看的很重要,因?yàn)檫^去沒有過這樣的經(jīng)驗(yàn),我也是做好了很多準(zhǔn)備,我能夠保持一個好的心態(tài),這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的`時候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅(jiān)持著,社會實(shí)踐當(dāng)中我也得到了很多的鍛煉,這是我應(yīng)該去做好的事情,我在實(shí)踐當(dāng)中一直以來都非常認(rèn)真,平時認(rèn)真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現(xiàn)在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應(yīng)該往哪方面做好,在這件事情上面還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備的,作為一名大學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會堅(jiān)持搞好自己的學(xué)習(xí),通過社會實(shí)踐增加了我的閱歷,以后會堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情。

  我也明白了賺錢的不容易,這對我有著深刻的意義,端正好自己的心態(tài),這是無比重要的,不管是做什么事情都應(yīng)該有一個好的態(tài)度,過去在學(xué)校的時候我也是沒有做好這方面的準(zhǔn)備,在社會實(shí)踐當(dāng)中,我有很多的進(jìn)步,只有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣才能夠發(fā)揮一個好的狀態(tài),我對賺錢一直都沒有一個清晰的認(rèn)識,也沒有一個概念,這次一個多月的工作結(jié)束,當(dāng)自己拿到工資的時候內(nèi)心是非常激動的,能夠在這樣的環(huán)境下面有所進(jìn)步,這一直都讓我很有成績感,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會堅(jiān)持祝本心,實(shí)踐給了我很多經(jīng)驗(yàn),我不能夠顧辜負(fù)了,也不能夠浪費(fèi)了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會努力搞好這份工作,認(rèn)真去做好一名大學(xué)生應(yīng)該做好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,雖然實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次的社會實(shí)踐讓我映象深刻,我應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己,像這樣的實(shí)踐機(jī)會不多,真的非常感激,以后我一定會對自己要求更高的。

  大學(xué)生社會實(shí)踐心得 篇20

  經(jīng)過這次的實(shí)踐,我也是對自身有了更多的了解,以前也是沒發(fā)覺到原來自己還有那么多的地方是有欠缺的,還覺得自己進(jìn)入社會可以在崗位上做出很多的事情來,結(jié)果卻是發(fā)現(xiàn)一些簡單的事情,自己都完全做不好,更別說一些重要的任務(wù)了,實(shí)踐也是讓我明白,自己還有很多要去學(xué)的,也是要不斷進(jìn)步,通過實(shí)踐的鍛煉,自己也是要回到學(xué)校在學(xué)習(xí)上要更努力才行,這樣才能以后畢業(yè)讓自己真的去到崗位立足。

  實(shí)踐也是對于自己所學(xué)的一個運(yùn)用,這次也是通過師姐的介紹,去到她所在的公司做了一個月的兼職工作,兼職的`過程之中,無論是師姐或者同事們都是挺照顧我的,從初期的培訓(xùn)到下到崗位去做事情,我也是對于工作有了更多的了解,更加的意識到工作和在校學(xué)習(xí)的不同,雖然在學(xué)校我是比較的優(yōu)秀,但是去到社會,我也僅僅是個菜鳥,很多的方面要重新的學(xué)習(xí),很多的想法也是被現(xiàn)實(shí)所打破。但這也是讓我更加的看到問題所在,其實(shí)當(dāng)時也是感到難受,自己學(xué)了那么多年,卻是沒有什么用處,也是很感慨,但同事也是給我解惑讓我知道,其實(shí)并不是如此,之前的所學(xué)知識是一個基礎(chǔ),是這個崗位需求最基本的一個條件而要去做好工作,也是要學(xué)更多才行的。

  讓我也是明白,沒有任何的崗位是可以完全沒基礎(chǔ)就可以做到的,都是需要去學(xué)習(xí),同時自己在校的所學(xué),其實(shí)都是很有用,特別是我們專業(yè),要去做工作,如果理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,那么也是很難去做工作,工作里頭很多專業(yè)的東西也是我們學(xué)校所學(xué)的,而自己也是在實(shí)踐鍛煉里清楚,的確是自己要作出很多改變,以及自己的工作需要去做好,不但是自己的付出,還有要積極的去學(xué),和同事交流,從他們的經(jīng)驗(yàn)里收獲成長,去看書,去了解工作的一些情況,行業(yè)新的狀態(tài)是怎么樣的,很多的方面讓我知道,工作之后其實(shí)更需要去不斷學(xué)習(xí)才不會被淘汰掉。

  而找到一份理想的工作其實(shí)也是不那么的容易,而此次能得到師姐的推薦和認(rèn)可,也是自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不錯的,所以才有了這個機(jī)會,以后進(jìn)入社會也是如此,只有自己基礎(chǔ)扎實(shí)了,自己的能力得到認(rèn)可,那么才能去抓住機(jī)會,我也是要繼續(xù)的努力,回到學(xué)校去學(xué)好,鍛煉自己,不斷成長進(jìn)步。

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