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感恩教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-25 05:51:12 心得體會(huì) 我要投稿

感恩教育心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的感恩教育心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩教育心得體會(huì)

感恩教育心得體會(huì)1

  有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這句話,說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng),每個(gè)班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長(zhǎng)都來觀看。

  開始,是彭老師先上場(chǎng),一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著,他說了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái),俞老師一上臺(tái)就說:同學(xué)們,感恩,要每個(gè)人都會(huì)的接著過來一會(huì)兒,他又講了自己的.經(jīng)歷,他三歲的時(shí)候母親去世了。他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。

  他說,他還沒有來得及報(bào)答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報(bào)答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報(bào)答,平時(shí)一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。

  他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去,淚流滿面大聲對(duì)著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

  確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

感恩教育心得體會(huì)2

  4月1日,我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。

  整體上感覺整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫,有家長(zhǎng)和孩子的游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。

  本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來感動(dòng),這就非常了不起。

  做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的`并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。

  感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。

感恩教育心得體會(huì)3

  今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育,是由徐望華老師主持并演講的。

  下午第一節(jié)課,我們就抱著期待,搬著椅子到了操場(chǎng)上。上次的演講是王鵬博士,把我們講得哭得稀里嘩啦的,太成功了!不知道這次怎么樣。

  我們頂著個(gè)大太陽就坐下了。隨著音樂,一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒學(xué)好普通話么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,腦袋里冒出了許多個(gè)問號(hào)。同學(xué)們也都紛紛議論起來:有的說這不是徐望華老師,有的說老師普通話沒學(xué)好,還有的同學(xué)做出了嘔吐的姿勢(shì)?傊还茉鯓,我們都覺得不可思議,但他就是徐望華老師。

  我們聽著稀奇古怪的普通話,都笑場(chǎng)了,直到他讓我們向老師鞠躬,擁抱時(shí)。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)給老師鞠躬,擁抱。我抱好后,回到座位,我感覺臉火辣辣的,腦子一片空白。金豆豆沒跟我打聲招呼就跑了出來,像滑滑梯似的劃過我的臉頰。我哭了。我看了看前面的.柳梅,她也哭了,一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。

  第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗戶的時(shí)候,一不小心掉了下去。由于是背對(duì)地的,不能做防護(hù)措施,所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救,結(jié)果沒幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣,又哭了。

  今天的演講,應(yīng)該算成功,但我建議這位老師多去練練普通話,這樣可以讓學(xué)生聽得舒服一點(diǎn)。

感恩教育心得體會(huì)4

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。父母對(duì)子女的愛是不需要回報(bào)的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸,所以我們?生命變得五彩斑斕。

  感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋(gè)人和每一件事。只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。

感恩教育心得體會(huì)5

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重又感人的演講,這次演講能讓我們做好自己的本分。這次演講,能使我們每個(gè)孩子都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我們每個(gè)孩子都能懂父母我們付出的太多太多,還有我們的老師,為我們付出生命的老師,為我們付出教育的老師,為我們付出青春的老師。

  “父母”多么熟悉,可我們有尊敬過他們嗎?我們有慰問過他們嗎?我們有安慰過他們嗎?我們憑著自己的良心,問問自己,我們有做過嗎?我們能做到嗎?我們這些作為子女的,知道自己父母有多么幸苦嗎?我們每天安安穩(wěn)穩(wěn)的`坐在教室,上課不聽講,開小差,說閑話,你們知道我們?cè)谧鲞@些時(shí),父母他們又在做什么呢?在外面日曬雨淋,在外面拼命的打工賺錢,給我們吃的,好穿的。我們又何曾想過他們的辛苦呢?

  “老師”這個(gè)名稱多么熟悉,多么的動(dòng)聽。老師是照亮我們的蠟燭;老師是一個(gè)指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路‘老師是我們的心靈醫(yī)生,呵護(hù)我們,關(guān)心我們,教育我們。他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔,他們就像母親一樣。他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。他們無私奉獻(xiàn),她們?yōu)槲覀兏冻隽饲啻骸?/p>

  我們要懂得回報(bào),懂得她們的辛苦,不要責(zé)怪他們,他們每日為我們?nèi)找共賱,讓我們一他們(yōu)闃s吧,他們?yōu)槲覀兌湴?/p>

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