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初二讀書心得

時間:2022-01-22 08:03:25 心得體會 我要投稿

初二讀書心得

  當(dāng)我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的初二讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二讀書心得

初二讀書心得1

  自從讀了《海底兩萬里》以后,它便更加的激起了我對大海的好奇心。每逢深夜,尼摩船長都會駕著他的那頭“獨角鯨”在我的夢境中遨游。

  《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時,有許多的船只在海上航行時發(fā)現(xiàn)了一頭“獨角鯨”,并有船只遭到“獨角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“獨角鯨”進(jìn)行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當(dāng)時的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動中來了。結(jié)果,追捕“獨角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨角鯨”追逐起來,并遭到“獨角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨角鯨”所救,此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。最后,他們因不適海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。伴隨著這部書由始到終的人物有:寬容大度的阿龍納斯教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德和謎一般的尼摩船長。

  最令我敬佩的便是這本書的作者——儒勒·凡爾納。我們知道,按當(dāng)時的科技水平,是無法造出當(dāng)今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號”艦船。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,體現(xiàn)了自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的世界描繪得和現(xiàn)代高科技探測的海底景象相差無幾,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。

  這本書讓我體會到一個真理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現(xiàn)。就像儒勒·凡爾納一樣,他有著遠(yuǎn)大的理想——制造出文中的“鸚鵡螺號”,雖然他沒有真的去造潛水艇,但是他的理想給了后人以啟迪,根據(jù)他的理想制造出了今天的潛水艇。隨著地球上資源的不斷短缺、氣溫逐漸變暖、災(zāi)難頻繁發(fā)生,各國的科學(xué)家都在爭先恐后探索著宇宙中的其他星球,以尋求一個可以讓我們?nèi)祟惿娴男乔。我相信,隨著科學(xué)家們不斷的努力,在不久的將來,我們?nèi)祟悓谕馓盏牧硪粋星球上生存,那個星球上有我們?nèi)≈槐M的資源和優(yōu)美的環(huán)境,是我們賴以生存的“第二個地球”。

  平凡的人因有理想而偉大,所以我們應(yīng)該有一個遠(yuǎn)大的理想。讓我們?yōu)樽约哼h(yuǎn)大的理想去奮斗吧!創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

初二讀書心得2

  我真希望擁有一艘“鸚鵡螺號”一樣的潛艇,帶我暢游海底世界。 ——題記

  經(jīng)常夢見我獨自一個人在海灘漫步,在濕漉漉的沙地上留下一串腳印,海水咆哮著撞擊岸邊的礁石。我立在海邊,凝望著遠(yuǎn)處海天相接的銀線,閉上眼去體驗人在天地間的渺小,聆聽最后一層細(xì)浪沖刷石子,品味海獨特的苦澀咸香。每當(dāng)這個時候,我的心底便有一種說不出的向往,涌動著快樂與自由。海,真是一片希望之地,寧靜的歸屬,在那里我能傾聽一切,讀懂心靈的呼喚。

  尼摩船長,沒有人知道他的國籍,他的復(fù)仇計劃又怎樣,只知道他曾經(jīng)迷失,在人類社會中失去了太多。他一定有一個這樣的夢,我相信不僅船長選擇了大海,海也選擇了船長去展示千百年來無人知曉的秘密。這既是偶然,又是必然,因為天地是人的歸屬,只有像船長一樣把心放在天地之間,才有可能釋然。

  故事是這樣開始的——多艘航船受不明物體襲擊,引起世界各國矚目,皮埃爾·阿隆納斯教授帶隨從康塞爾一同登上“林肯號”軍艦踏上捕捉不明物體——大部分人認(rèn)為是獨角鯨之旅。然而“獨角鯨”全身遍布大炮轟不爛的鋼鐵,而且似乎具有極強(qiáng)的攻擊能力。險象環(huán)生,落海數(shù)小時之后二人和捕鯨手耐德蘭無意間漂到“獨角鯨”上。!@塊夢幻的魔鏡被他們?nèi)齻無意間闖入者敲開了一個小碎塊。

  鸚鵡螺號上的“囚徒們”第一次開始了海底生活,海提供空間,提供食品,提供動力與日用品。神秘的尼摩船長帶領(lǐng)教授參觀了神話般的鸚鵡螺號,展示無數(shù)價值連城的品。了解潛艇的設(shè)計原理與技巧之后,船長帶他們?nèi)诉M(jìn)行了一次海底森林狩獵。隨著他們越來越熟悉海底生活,更多的海底景象展現(xiàn)在他們眼前。

  沒有人像尼摩船長這樣愛!蕾p、信賴,這是一成不變爆發(fā)自心底的信念。船長屬于海洋,這是他心靈的聲音,他一直在追求自己的夢想,在海底聆聽內(nèi)心的吶喊從而把握未來。

  然而,萬能的鸚鵡螺號在渡過托雷海峽時擱淺了,這使三人有機(jī)會上岸重溫幾天陸地上生活與野味。在島上,三人渡過了愉快的大陸時光,打獵、燒烤,盡享不久后又會失去的生活。他們親眼見證了船長用雷電阻擋土著人的進(jìn)攻。

  終于,鸚鵡螺號又繼續(xù)它的環(huán)球之旅。在印度洋觀看椰子般大小價值二百萬美元的珍珠,到達(dá)紅海,穿越阿拉伯隧道,捕捉儒艮;在希臘群島,體驗海底火山爆發(fā)……48小時通過地中海,在維戈灣打撈金銀財寶——看似激動人心,卻再一次使耐德蘭不得不放棄逃跑計劃。夜里漫步水底,看龐貝古城遺跡,在死火山洞中補(bǔ)充煤,還可以打獵改善伙食……有趣的事件數(shù)不勝數(shù)。在馬尾藻探測海底深度,體驗魚躍飛翔之感;在海面屠殺抹香鯨,品一杯熱乎乎的鯨奶。

  船長習(xí)慣了海底奇遇,因為他的心屬于此地。大冰蓋、寒冷,這一切都無法阻擋尼摩船長南極點之旅的腳步。在南極,鸚鵡螺號遭遇到了前所未有的重大事故……克服缺氧,鸚鵡螺號逃離南極。從霍恩角到亞馬遜河,之后的一場人與魷魚大戰(zhàn)中又失去了一名船員,另尼摩船長悲痛萬分。

  船長開始可怕的復(fù)仇。他心中最痛的地方是之前與人類的交涉,無論是戰(zhàn)爭還是被逼迫,我無從知道。雖然這是初始原因,但我相信這不是最終目的。

  皮埃爾·阿隆納斯教授詢問了船長關(guān)于囚禁和自由的問題,在得到否定的回答后三人決定逃跑。當(dāng)晚,乘著大漩渦,他們逃離了鸚鵡螺號。海底航行就這樣結(jié)束了,他們在島上獲救,返回法國。

  大漩渦之后,船長會去哪兒?發(fā)現(xiàn)囚徒逃走,他會怎樣?魔鏡碎了,海底故事已傳出,寧靜的大海還會不會平靜?

  “那最遠(yuǎn)的、那最深的,誰能探出?”我想,只有把自己放在天地間,傾聽心靈的聲音,心想就能事成。

  后記:于是在夢中,我便常去傾聽心靈的聲音,讓心帶領(lǐng)一切,化為成功的動力。暢游在這幻境中,海、天、夢、我。

初二讀書心得3

  這個寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛不釋手。

  這本書上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答,內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻,主要說,地中海里的海水是靠一個通往大西洋的出?谧尨笪餮蟮乃鬟M(jìn)來的,以前這個口子曾經(jīng)關(guān)閉過,所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的鹽,但現(xiàn)在那個口子又打開了。

  這本書給我?guī)砹嗽S多大自然的秘密,讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密,認(rèn)識那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的,并讓我放大角度看世界,那些奇妙的事物,還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀的長久,讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事,和海底下的秘密。同時,我也會有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把鹽拿到陸地使用;地球沒有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......

  沒想到,在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情,讓我小眼看世界,真是太奇妙了。不過,我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化,說不定我們也能給科學(xué)做一點貢獻(xiàn)。看來書真是一位良師益友呀!

  在這個寒假里,我讀了一本書——《200個奧運小》。整本書一共分成四類:奧運精彩創(chuàng)意、奧運趣聞軼事、奧運致富商機(jī)和奧運崇高精神。從書中我也了解了不少有關(guān)奧運的故事:體影雙棲、貪吃結(jié)果、愛國健兒、活埋下場、切割獎牌……

  其中,給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時,不允許婦女參加奧運會,而公元前396年的96屆奧運會,一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看,可后來還是被認(rèn)出來了,本要判處她死刑,但由于他們一家獲得了不少金牌,于是赦免了那位婦女。

  后來雅典為了滿足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項目,獎品也和男子的一樣,一個野橄欖枝編成的花冠。讀完這個故事我覺得那位婦女真勇敢啊,為了看兒子比賽,不顧自己的生命到現(xiàn)場觀看,還想出女扮男裝這個,真讓人敬佩。因為卡莉帕捷里婭,所以現(xiàn)在女子才能參加奧運會,莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?

  在書中,我不僅了解了不少,還學(xué)習(xí)了許多知識,比如:水立方的建筑面積約5萬平方米,是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程,有1.7萬個坐位,用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥巢占地約20.4公頃,總建筑面積是25.8,高68.5,長333米,寬297米,外殼由4.8萬噸鋼編制而成等知識。

  這本書既讓我學(xué)習(xí)了奧運知識,又了不少故事,這真是一本好書啊,以后我還要多讀幾遍!

初二讀書心得4

  小說《海底兩萬里》,我想,看完這本書后的每個人都會興奮不已。這部作品突破了人類與海底的屏障。是它帶我們?nèi)サ揭粋美麗奇妙的海底世界,進(jìn)行了一場別開生面的旅行。

  在凡爾納所生活的時代,大多數(shù)人們認(rèn)為這些故事情節(jié)和構(gòu)造是荒謬的。那時的人們還沒發(fā)明潛水艇,甚至連電燈都還沒出現(xiàn),可就這樣的時代背景,作者在《海底兩萬里》中卻能成功塑造出潛水艇“鸚鵡螺號”。然而就在小說發(fā)表25年后,這一切的一切都實現(xiàn)了。人們制造出了真實的潛水艇,并與小說描寫的大同小異。真的無法想象,作者是憑借什么構(gòu)造出這樣一個奇異世界的?這是多么廣博的知識和預(yù)見力!這也足以證明小說中的幻想并不是毫無科學(xué)依據(jù)的,也正是它的出現(xiàn),為后來的發(fā)明研究奠定了牢固基礎(chǔ)。這部偉大的作品深深吸引了我,相信還會有很多的人會為它癡迷,而我只是其中一員。

  在漫長的旅行中,作者獨具匠心,把豐富的生物、數(shù)學(xué)知識和神奇幻想巧妙的融為一爐,使我眼界開拓。通過作者對它的描寫,我在腦海不停勾勒刻畫,仿佛跟隨書中人物漫步于海底森林。奇異的海底神秘面紗正被我層層揭開。書中從各種海底生物的活動,各種新奇的美麗植物再到清澈海水的光線變化,描寫都非常細(xì)致生動,使從未親眼目睹的我如身臨其境,心曠神怡。

  無比神秘繽紛的水下世界故事情節(jié)撲朔迷離,緊張曲折的人物命運瞬息萬變,將我時而推入險象環(huán)生又時而帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙;引人入勝的場面描繪,細(xì)致入微的情節(jié),人物逼真的栩栩如生,大膽新奇的幻想,出人意料的結(jié)局使人興趣味盎然,讀來欲罷不能,這些也是這部作品獨具魅力的永恒。

  奇妙的海底世界還蘊藏著許多人類沒有發(fā)現(xiàn)的寶藏。要使這此寶貴資源服務(wù)于人類,就需要我們具備更豐富的知識,為以后的研究探索做好充分準(zhǔn)備;锇閭,讓我們一起努力吧!未來探索大自然的路上有你、有我。

初二讀書心得5

  有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中。”

  猶太人將讀書置于很高的地位,孩子一出生,他們便會在書上涂上一層蜂蜜,讓孩子去舔,所以孩子從小就知道書是甜的,他們也會將書放在枕邊和過道上,可供隨時翻閱。在猶太人眼里,書如同蜂蜜,讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開一本書,就好像打開一個快樂爛漫的樂園?梢赃@樣說,每4500個猶太人就擁有一座圖書館,以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里,也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射,據(jù)統(tǒng)計,從1901年至今,全世界共有800多人獲得諾貝爾獎,這其中猶太人就占了近1/4,而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的營養(yǎng)品!辈诲e,書中的知識仿佛一道道美味佳肴,有著享不盡的酥脆口感!都t樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致,有股酸酸甜甜的味道,讓人回味,那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子,給人以無限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強(qiáng),急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜,給人以香味濃郁,烈辣入口的感覺。這一部部好書,如牛奶般醇香,如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已,給忙碌的人生增添了無限的樂趣。

初二讀書心得6

  《追蹤小綠人》這本書講述了一位小男孩在他的綠園所發(fā)生的神奇故事:小男孩在不久后,有了一個妹妹,名叫小曉,他發(fā)現(xiàn)報紙上有小綠人,就很想遇見神秘的小綠人家庭。

  有一次,小曉的宮爺爺送來了一棵山楂樹,小男孩問爺爺小曉怎么沒來,爺爺說她在練琴。于是小男孩來到了綠園,無意間看到小曉正站在角落靜靜地望著他,當(dāng)小男孩問她怎么來的,她的一句話讓他吃了一驚,也讓他有些不敢相信!拔液蜕介珮湟黄饋淼摹。男孩一直懷疑小曉就是小綠人,過了多少天后,知道小曉就是他尋找的小綠人。當(dāng)他們告別時,小曉說:“這不是永別,我們還會見面的!

  這本書告訴了我們:友誼是無法改變的,它的力量讓每個孤獨的人擁有了快樂,讓我們的生活更加有趣,也許在別人幫助你的時候,你會感到一股熱浪涌上心頭,那就是友誼的力量。

初二讀書心得7

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩兒。她,就是海倫·凱勒。

  《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,勤奮學(xué)習(xí),最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說家。海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。海倫是樂觀的。她讓我們看到人生的光明面,就如同她說的一句名言:“面對光明,陰影就在我們身后!”她沒有因為自身的殘疾而自暴自棄,怨天尤人。海倫是堅強(qiáng)的,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明。

  在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏!她堅毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志。在我身上,更多的是獨生子女的缺點:脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。

  面對光明,我們是快樂的,我們看見藍(lán)藍(lán)的天,紅紅的花,綠綠的草;面對光明,我們是幸福的,我們聽見小鳥呢喃的話語,我們聽見媽媽溫柔的聲音,我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)?

初二讀書心得8

  《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當(dāng)有空余時間時,我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。

  這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個“獨角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會變彎。船長自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復(fù)仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f里。

  這本書的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說:動物的分類、魚類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺!

  最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來的時候,發(fā)現(xiàn)有個印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉,向鯊魚進(jìn)行攻擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因為尼摩船長說過,他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長是個不誠實的人。但他后來對阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園!边@時候,尼摩船長的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時聽不懂他們說的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長對自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

  讀了這本書,我受益匪淺?等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁澹崮ΥL的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書!

初二讀書心得9

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了! 再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。

  而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?他的這種堅強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

初二讀書心得10

  《笑貓日記》這本書是著名的作家楊紅櫻阿姨寫的,這本書講了四個城里的孩子:馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛來到鄉(xiāng)下和巨人阿空一起摘桃子。

  來到鄉(xiāng)下沒多久,他們就認(rèn)識了女鴨子麻花兒。每天早上,麻花兒都要在村子里散步,村子里的人都把早已準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)向麻花兒扔去,讓她把花環(huán)給有老年癡呆癥的外公,和他玩套圈游戲。

  麻花兒是一只容易生產(chǎn)幸福感的鴨子,遇到一件事最后的時候,,她就會說:“啊我好幸福啊!”她所有的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度。

  書里一句麻花兒的話打動了我,她說:“這世上,只有想不到的事情,沒有做不到的事情!蔽乙婚_始想:“是不是真的像她說的那樣呢?”后來我想到一句名言:“世上無難事,只要肯攀登!”也就是說,只要我們肯努力,就沒有辦不到的事情。

初二讀書心得11

  從自然歷史的進(jìn)化來看,狼也是世界上發(fā)育最完善、最成功的大型食肉動物之一。它具有超常的速度、精力和能量,有豐富的嚎叫信息和體態(tài)語言,還有非常敏銳的嗅覺。并且它們能夠友好地相處。

  許多人都覺得狼是一種不可思議的動物。人人都知道狼,但并不了解狼。其實狼是很可愛的動物,關(guān)鍵在于我們要去了解和研究。人和狼一直有著一種密切的聯(lián)系:

  蒙古族的狼崇拜

  布爾貼·川(蒼狼)是成吉思汗的祖先。到后來蒙古族將蒼狼視為自己的圖騰。圖騰是某個民族的崇拜物。就像漢民族的圖騰是龍一樣,蒙古部落自古是游牧民族,認(rèn)為狼是草原上萬物之靈,是一種力量的象征。因為狼面對強(qiáng)者從不退縮、毫不畏懼、有著堅韌的毅力、沖天的斗志。

  哈薩克族的狼崇拜

  歷的古代烏孫人被認(rèn)為是哈薩克的族源。漢文史籍曾記有狼救助烏孫幼主的傳說。這種對狼的圖騰崇拜又同對騰格里的信仰結(jié)合在一起。于是在哈薩克民間又把狼看作是騰格里神的寵物,由此時至今日仍沿襲著一些相關(guān)的習(xí)俗。

  維吾爾族的狼崇拜

  古代維吾爾人有一種狼圖騰的崇拜。在維吾爾古典文學(xué)作品和民間傳說中,狼被視為能給人以生機(jī)、維護(hù)安寧、驅(qū)邪降福的吉祥物,是人們的護(hù)身符和民族的守護(hù)神,已經(jīng)不再有往日的兇殘,成為揚良懲惡的動物。

  朝花夕拾

  “特入空門問苦空,敢向禪事問禪翁;為當(dāng)夢是浮生事,為復(fù)浮生是夢中。”這是怎樣一種灑脫,人們的生活在覺悟人眼里,就如同一場大夢。那么夢中又何必與人相爭?對人間是非斤斤計較呢?

  有人推崇狼,有人憎恨狼,就讓他推崇憎恨好了,這些都不會影響狼的本性,因此又何必一定要判斷狼的善惡呢?

初二讀書心得12

  《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機(jī)會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

  書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

  我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

初二讀書心得13

  在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨立的'人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽(yù),他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。

  貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費,因為他終于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。

  羅曼。羅蘭也曾說過:“生活是嚴(yán)酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,在孤獨中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗!弊髡邔懙倪@三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。他們?nèi)齻都是作者認(rèn)定的英雄人物,因為他們都具有同樣的英雄品格:一是有百折不撓的進(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個性的獨立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。

初二讀書心得14

  祥子是可悲的,最終他沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想生活,反而被生活甩進(jìn)了墮落的深淵。

  一個年輕力壯,充滿幻想,努力的,個人的理想主義者——祥子,帶著一身的清涼來到城市,他的目標(biāo)只不過是靠自己的踏實勞作買得一架屬于自己的拉車,然而買車,丟車,再買車,再賣車,三起三落,幾經(jīng)周折,他受到兵匪的搶奪,虎妞的誘逼,偵探的訛詐。變成了個一無所有的城市流浪漢,最后連自己起初的個人奮斗的信念也被迫丟棄了,變得自私,墮落。

  城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄,也慢慢腐蝕著他的思想。剛來到城市的祥子是淳樸老實的,想法簡單,希望通過個人的努力穩(wěn)穩(wěn)實實地過上體面的日子。但這種簡單的想法在當(dāng)時的城市生活中是不合適的,時局的動亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢買來的第一輛拉車,別人的訛詐讓他喪失了大部分的財務(wù),最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱,滿心歡喜擁有拉車后,轉(zhuǎn)眼間又因虎妞的死去而失去。最后連那一點點淳樸的愛情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時刻覺得矛盾痛苦,為什么自己的努力奮斗最后換來的只是一個個悲劇結(jié)局?這種體面,強(qiáng)勁,奮斗的生活總是不能給他帶來與其的幸福。最后,他消滅了個人的想法與作風(fēng),完全融入到城市的污風(fēng)濁雨中,而成為一個“車夫的車夫”,行為放蕩猥瑣,思想自私狹隘。

  個人奮斗的旗幟是絢麗的,他代表了一種生命的堅強(qiáng)不屈,相信努力,相信自己,相信未來。其實我們周圍都有很多這樣的人

  可是,我們遺忘了這個有更大決定力的社會,就如同魚兒忘記了身處的池塘,結(jié)果可想而知。一旦想到這個社會,我們就會現(xiàn)實一點,眼光向外看一點,就會有和祥子同樣的某種感受:原來這不是一個公道的人間。

  城市相對于鄉(xiāng)村來說總是污濁一些,尤其是對于許多文人來說,正如王朔所說,我們總以為有個回味無窮的故鄉(xiāng),盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝,但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質(zhì),這是無疑的。但祥子是不是也英愛反省一下自己對于城市的適應(yīng)力呢,畢竟,城市沒有鄉(xiāng)村的閉塞,所以也少了很多個人的空間,個人奮斗就有待商榷了。

  祥子失掉生活的勇氣,相信是命運在捉弄自己,他不再想什么,也不再希望什么,將就活下去就是一切,什么都無須乎想了。他對生活完全絕望了,也徹底墮落了。曾經(jīng)是一個勤勞、能干、健壯、樸實、善良的祥子終于成了一個吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾等樣樣俱全的行尸走肉 。盡管罪惡來自社會,但祥子在遭受打擊的過程中,也表現(xiàn)出生命意志不夠堅強(qiáng)的缺點。祥子駱駝一般的頑強(qiáng),僅僅表現(xiàn)在肉體的吃苦上,表現(xiàn)在正面的人生努力上,而沒有表現(xiàn)在對災(zāi)難的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子實際上生著一顆脆弱善感的心,他不是掙扎到完全走投無路的時候才放棄人生追求的,而是從生活經(jīng)驗中預(yù)計到未來也是黑暗于是停止奮斗的。在外在的力量壓迫生命的時候,祥子既沒有去分析壓迫的根源,引出抗?fàn)幍脑竿,也沒有去內(nèi)省自己的個性,增強(qiáng)反抗的力量。每一次的打擊,都是更深地引起祥子對自己生命價值的否定。他總是自問,要強(qiáng)又怎么樣呢,煙、酒、色都對他更添一份誘惑力。在虎妞和夏太太的傷害中,固然是她們設(shè)好圈套讓他鉆,但同時也是由于祥子缺少足夠的意志力戰(zhàn)勝自己的本能沖動。祥子自己對此沒有絲毫反省,而只是簡單地認(rèn)為說真的,自己并沒有什么過錯。一切都是她布置好的,單等他來上套兒。毛病似乎是他太老實,老實就必定吃虧,沒有情理可講。祥子不善于與他人交流,一旦自己受到挫折,卻暗中琢磨,按自己的思路從別人的生活中引起奮斗沒有價值的悲思。

  祥子這一生命意志方面的缺陷,使祥子的形象超越了城市貧民、下層勞動者的范圍,而指向?qū)ζ毡槿诵缘乃伎肌?/p>

初二讀書心得15

  書不愧是人類進(jìn)步的階梯,只有你“走”一定會有許多收獲,讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺,書中主要說了:

  由于黑柳徹子小時候的無知,而讓人們誤認(rèn)為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學(xué)了,因禍得福,她來到了美麗而又奇特的巴學(xué)園。而她在小林校長的精心愛護(hù)下和引導(dǎo)下,一般人眼里那個怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  就因常人覺得應(yīng)該做好,卻被她“搞砸”的事,在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,給人們帶來的不僅僅是那歡笑,令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅定的信念,可能就是這種傻的信念,而又讓她走向成功的道路!

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