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人員培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-09-10 13:44:29 心得體會(huì) 我要投稿

人員培訓(xùn)心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的人員培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)

人員培訓(xùn)心得體會(huì)1

  到黃州學(xué)習(xí)了三天,雖說天氣炎熱,感覺有點(diǎn)累,但是很值得,比任何一次的學(xué)習(xí)收獲都要多,真的是受益匪淺。不但學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還有優(yōu)秀的同仁們展業(yè)經(jīng)驗(yàn)的精彩分享,最重要的是談教授的講課深深的打動(dòng)了我,吸引了我。

  很多人都說做保險(xiǎn)是靠關(guān)系,很難,不好做,要求人,沒面子,其實(shí)最重要的是自己的觀念,任何行業(yè)只要做的成功就有面子,保險(xiǎn)是一種具有責(zé)任與愛心的事業(yè)。它富有挑戰(zhàn)性,能使人充滿激情,重塑自信自強(qiáng)的個(gè)性,在協(xié)助他人做出決定,幫助他人在實(shí)現(xiàn)生命和健康保障的同時(shí)實(shí)現(xiàn)財(cái)富保障的遞增,同時(shí)也給自己帶來收入,幫助了他人,快樂了自己,使自己有了成就感,實(shí)現(xiàn)人生輝煌,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。何樂而不為呢?

  還有自己的內(nèi)在形象也很重要,要想做好保險(xiǎn),除了學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要先學(xué)做人,先獻(xiàn)愛心,先交朋友,先做服務(wù),后做保險(xiǎn)。所以我們壽險(xiǎn)營銷員一定要記住的圣經(jīng):交天下朋友,結(jié)天下善緣;知天下人心,保天下太平; 造天下大福,積天下大善;播天下仁愛,濟(jì)天下蒼生。

  最后就是;堅(jiān)持 !相信!你相信什么,你就做什么;你相信多少,你就成功多少;你相信多久,你就成功多久;你永遠(yuǎn)相信, 你就永遠(yuǎn)成功。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)2

  作為一名銷售人員,我知道做什么事情都要有著比其他崗位上的人更勤奮、更努力、更執(zhí)著的精神去接受培訓(xùn)這項(xiàng)任務(wù)。于是,當(dāng)我們下車不久就同梁廠長深入一線,了解這里的環(huán)境,操作平臺(tái),設(shè)備,采礦流程等。雖說在礦山分廠培訓(xùn)時(shí)間僅僅只有兩天,但收獲匪淺,下面就這兩天時(shí)間我在分廠所了解的東西進(jìn)行一次深刻的總結(jié)。

  首先,對生產(chǎn)石灰石日總量、礦山分廠的成本管控指標(biāo)、機(jī)械設(shè)備、鏟裝設(shè)備、生產(chǎn)線進(jìn)行了詳細(xì)的了解

  再次,對整個(gè)采礦流程進(jìn)行了深刻的了解,從采準(zhǔn)到穿孔爆破到鏟裝運(yùn)輸再到破碎的四個(gè)環(huán)節(jié)銜接運(yùn)行效率的認(rèn)識(shí)。

  再次,對礦山分廠組織架構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  通過對這三方面的認(rèn)識(shí),我對公司的采礦作業(yè)有了很深刻的了解也加大了我對公司的信心,這里管理嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),操作規(guī)范,產(chǎn)能大,效率高,員工團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。xx的員工有著“做人要有精神,做事要有激情,對人要有熱心”的理念追求。這里的每個(gè)員工上至廠長下至一線操作員對我們這些剛來學(xué)習(xí)的銷售人員都很用心,諄諄教導(dǎo),孜孜不倦,這也是讓我們非常感動(dòng)的地方。

  我想正是因?yàn)閤x每個(gè)員工一點(diǎn)點(diǎn)付出才會(huì)凝結(jié)出這么強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,也正是有了xx人員的團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的經(jīng)營理念才有了今天的xx,今天我很榮幸來到xx,做為一名xx人員我非常之榮幸,我會(huì)以最大的熱誠投入工作去回報(bào)xx對我的信任。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)3

  XX年12月20—21日,由省農(nóng)業(yè)廳、省農(nóng)民專業(yè)合作社培訓(xùn)學(xué)院舉辦的XX年全省農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班在西安秦都酒店正式開課。本次培訓(xùn)主要以“規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理”為主題,以為合作社培養(yǎng)一支懂制度、善經(jīng)營、會(huì)管理的會(huì)計(jì)隊(duì)伍為目的,以規(guī)范財(cái)務(wù)管理為核心,不斷提高合作社規(guī)范化建設(shè)水平,從而促進(jìn)我省農(nóng)民專業(yè)合作社不斷快速健康的發(fā)展。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

  一、快速轉(zhuǎn)變、適應(yīng)新環(huán)境,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理重要性的認(rèn)識(shí)

  從校園走入社會(huì)是一個(gè)跨度,正是通過兩天緊張的學(xué)習(xí),使我加快了從校園學(xué)生時(shí)代走向農(nóng)村基層服務(wù)隊(duì)伍行列中的步伐,深入的了解到我國的農(nóng)業(yè)開始從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的逐漸轉(zhuǎn)型,相繼出現(xiàn)了農(nóng)民自發(fā)組織的專業(yè)合作社的現(xiàn)狀。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,“農(nóng)民專業(yè)合作社”已成為農(nóng)民心中的一張明信片,正是因?yàn)檫@張明信片正確引導(dǎo)大批農(nóng)民闖市場化和組織化管理模式的現(xiàn)實(shí)需要,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營需要和增加農(nóng)民收入的需要,同時(shí)也是連接“千家萬戶”和“廣泛市場”的現(xiàn)實(shí)需要。

  作為一名大學(xué)生“村官”,對合作社的財(cái)會(huì)制度和管理人員有了較為初步的認(rèn)識(shí),在市場經(jīng)濟(jì)下,如何引導(dǎo)農(nóng)民增產(chǎn)增收這一問題上,應(yīng)立足本地實(shí)際情況,抓住優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢資源,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識(shí),農(nóng)村實(shí)用技術(shù),通過與各成員之間交流思想,轉(zhuǎn)化角色進(jìn)行探討新的創(chuàng)新思路,引導(dǎo)合作社帶到成員增收,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和助推“一村一品”、“一鄉(xiāng)一業(yè)”健康發(fā)展。同時(shí),通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我正確認(rèn)識(shí)和把握財(cái)務(wù)管理在農(nóng)村合作社規(guī)范建設(shè)過程中的重要性,只有通過合作社的規(guī)范管理經(jīng)營模式和完善的會(huì)計(jì)制度,加強(qiáng)各社之間的交流學(xué)習(xí),才能為培養(yǎng)合格的農(nóng)村合作社會(huì)計(jì)人員做充實(shí)的保障,從而促進(jìn)合作社快速發(fā)展。

  二、規(guī)范言行,注重理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我管理意識(shí)

  農(nóng)村專業(yè)合作社在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代下扮演不同的角色,它不僅可以給農(nóng)民帶來有效的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也可以幫助農(nóng)民了解市場動(dòng)態(tài),充當(dāng)社會(huì)的一張有效名片,才能有效推進(jìn)全省合作社規(guī)范健康發(fā)展,有效探索合作社發(fā)展的新機(jī)制,更有利于擴(kuò)大合作社的社會(huì)影響,推動(dòng)合作社承擔(dān)國家項(xiàng)目。正因如此,我作為一名“村官”,應(yīng)集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)合作社的法律法規(guī),推動(dòng)合作社依法規(guī)范發(fā)展需要的同時(shí)也要加強(qiáng)經(jīng)營管理工作智能的需要,這要求我從以下幾方面要求:

  1、要學(xué)思結(jié)合,坐得住,學(xué)得進(jìn),勤思考,做到學(xué)而思,思而信,信而行;努力鉆研會(huì)計(jì)原理,爭取做一名合格的輔導(dǎo)員;

  2、要嚴(yán)守紀(jì)律,無論工作的繁忙始終堅(jiān)持 “磨刀不誤砍材工”的精神,始終保持良好的工作作風(fēng),為了合作社以后更好的經(jīng)營發(fā)展做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。

  3、要學(xué)以致用,這次學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,同時(shí)在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高熟悉專業(yè)合作社獨(dú)特的生產(chǎn)經(jīng)營模式,了解不同類型專業(yè)合作社在財(cái)務(wù)處理中的特殊要求,努力做到一名具有較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)的專業(yè)人員,提高專業(yè)合作社的工作效率。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)4

  工作單位:

  姓 名:

  日 期:

  結(jié)合建筑工程施工現(xiàn)場的實(shí)際工作情況和“三類人員”培訓(xùn)教育理論知識(shí),現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得陳述如下:

  一、淺談?lì)A(yù)防五大傷害及安全事故

  高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害和坍塌是建筑業(yè)最常發(fā)生的事故,被稱為建筑施工的“五大傷害”,每年這五方面的事故占總事故的85%以上,其中,高處墜落事故占35%左右,觸電事故占20%左右,物體打擊占15%左右,機(jī)械傷害占10%左右,坍塌事故占5%左右。一般作業(yè)面高于2米就稱為高處作業(yè),在高處臨邊作業(yè)時(shí)如無可靠的立足點(diǎn)又稱高處懸空作業(yè),高處作業(yè)時(shí)必須預(yù)防高處墜落。而交叉作業(yè)指的是上下方同時(shí)在一起施工,這是造成物體打擊事故的主要原因,平時(shí)應(yīng)盡量避免,否則必須采取安全防護(hù)措施。

 。ㄒ唬⒏咛帀嬄涫鹿实念A(yù)防措施:

  1、進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽,高處作業(yè)系好安全帶。

  2、加強(qiáng)工人自我保護(hù)教育,不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。

  3、做好班前安全檢查,班組長應(yīng)對現(xiàn)場安全狀況進(jìn)行檢查,不合格的不能進(jìn)行施工。

  4、有高血壓、心臟病、貧血、癲癇病的工人禁止從事高處作業(yè)。

  5、大風(fēng)、雨雪天氣應(yīng)暫停施工,冬雨季施工要經(jīng)常清理腳手板,增加防滑措施。

  6、高溫天氣,從事臨邊高空作業(yè)應(yīng)注意做好防暑工作,錯(cuò)開高溫天氣時(shí)段,工作時(shí)間不能過長等。

  7、做好臨邊洞口、電梯進(jìn)口防護(hù),不能隨便拆除防護(hù)設(shè)施。

  8、腳手板應(yīng)滿鋪,不能出現(xiàn)探頭板,即超過架桿20CM。

  (二)、觸電事故的預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品的使用管理和用電知識(shí)的宣傳教育。

  2、建筑物或腳手架與戶外高壓線距離太近的,應(yīng)按規(guī)范增設(shè)保護(hù)網(wǎng)。

  3、在潮濕、粉塵或有爆炸危險(xiǎn)氣體的施工現(xiàn)場要分別使用密閉式和防爆型電氣設(shè)備。

  4、經(jīng)常開展電氣安全檢查工作,對電線老化或絕緣降低的機(jī)電設(shè)備進(jìn)行更換和維修。

  5、電箱門要裝鎖,保持內(nèi)部線路整齊,按規(guī)定配置保險(xiǎn)絲,嚴(yán)格一機(jī)一箱一閘一漏配置。

  6、根據(jù)不同的施工環(huán)境正確選擇和使用安全電壓。

  7、電動(dòng)機(jī)械設(shè)備按規(guī)定接地接零。

  8、手持電動(dòng)工具應(yīng)增設(shè)漏電保護(hù)裝置。

  9、施工現(xiàn)場應(yīng)按規(guī)范要求高度搭建機(jī)械設(shè)備,并安裝相應(yīng)的防雷裝置。

 。ㄈ、物體打擊事故的預(yù)防措施:

  1、對工人進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí),確保施工安全,安全教育是根本。

  2、進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽,系好帽帶。

  3、起重吊裝要有專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行“十不吊”。

  4、經(jīng)常檢查鋼絲繩、吊鉤等吊具。

  5、項(xiàng)目部、班組長派工時(shí),盡量避免在施工層下方干活,否則必須先安排防護(hù)再施工。

  6、拆除過程要有隔離措施,要有人看護(hù)。

  7、禁止從上向下拋擲垃圾廢料或向上拋遞工具、小材料。

  8、腳手架上堆放材料不要太多、太高。

  9、在管井、預(yù)留洞口附近施工,上下層都要防護(hù),不要隨意拆除護(hù)欄。

  10、高處作業(yè)工具要入袋。

 。ㄋ模、機(jī)械傷害事故的預(yù)防措施:

  1、機(jī)械設(shè)備要安裝固定牢靠,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)作或帶病工作。

  2、增設(shè)機(jī)械安全防護(hù)裝置和斷電保護(hù)裝置。

  3、對機(jī)械設(shè)備要定期保養(yǎng)、維修,保持良好運(yùn)行狀態(tài)。

  4、經(jīng)常進(jìn)行安全檢查和調(diào)試,消除機(jī)械設(shè)備的不安因素。

  5、操作人員要按規(guī)定操作,嚴(yán)禁違章作業(yè)。

 。ㄎ澹⑻鹿实念A(yù)防措施:

  1、按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范編制施工方案,制定專項(xiàng)安全技術(shù)措施。

  2、基坑開挖前必須做好降(排)水工作,并采取保護(hù)措施。

  3、基坑(槽)、邊坡和基礎(chǔ)樁孔邊堆置各類建筑材料的ビ垂娑ň嗬攵閻謾

  4、為保證模板的穩(wěn)定性,除按照規(guī)定加設(shè)立柱外,還應(yīng)沿立柱的縱向及橫向加設(shè)水平支撐和剪刀撐。

  5、拆除作業(yè)現(xiàn)場周圍應(yīng)設(shè)禁區(qū)圍欄、警戒標(biāo)志ヅ勺ㄈ思嗷禁止非拆除人員進(jìn)入施工現(xiàn)場鴣建筑物應(yīng)該自上而下依次進(jìn)行,禁止數(shù)層同時(shí)拆除,禁止掏挖。

  6、各類施工機(jī)械距基坑(槽)、邊坡和基礎(chǔ)樁孔的距離,應(yīng)根據(jù)設(shè)備重量、基坑(槽)、邊坡和基礎(chǔ)樁的支護(hù)、土質(zhì)情況確定,并不得小于1.5m。

  7、雨季和冬季解凍期施工時(shí),施工現(xiàn)場要進(jìn)行全面檢查和維護(hù),保證排水暢通和無異常情況后方可施工。

  8、機(jī)械開挖土方時(shí)プ饕等嗽輩壞媒入機(jī)械作業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行清理和找坡作業(yè)。

  二、學(xué)習(xí)建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范的體會(huì)

 。ㄒ唬、建筑施工企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以隱患排查治理為基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)水平,減少事故發(fā)生,保障人身安全健康,保證生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (二)、建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作采用“策劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn)”動(dòng)態(tài)循環(huán)的模式,依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合自身特點(diǎn),建立并保持安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng);通過自我檢查、自我糾正和自我完善,建立安全績效持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制。

 。ㄈ、核心要求包括:目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)、法律法規(guī)與安全管理制度、教育培訓(xùn)、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、安全檢查施工現(xiàn)場安全管理、隱患排查和治理、安全技術(shù)管理、職業(yè)健康、應(yīng)急救援、事故報(bào)告、調(diào)查和處理、績效評(píng)定和持續(xù)改進(jìn)。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)5

  我有幸參加了全市xx系統(tǒng)辦公室工作培訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,雖然很短暫,但卻使我掌握了更多關(guān)于辦公室工作和文秘寫作方面的知識(shí),從古至今詳細(xì)地闡述了xx工作地起源和多元性,使我們對xx工作有了一個(gè)全新的'認(rèn)識(shí),更加熱愛自己的工作。市委辦公室信息科科長xx講到信息員要善于站在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角度去審視問題,站在最基層的黨員干部群眾角度,去理解、挖掘、看待問題,用群眾的眼光、語言去分析、歸納、整理信息,使信息做到有聲有色,既能體現(xiàn)基層最真實(shí)的反映,又能很快吸引領(lǐng)導(dǎo)的“眼球”。

  首先,對信息工作的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?偢杏X,每次學(xué)習(xí),每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以領(lǐng)悟和學(xué)到很多實(shí)用的東西。通過這次學(xué)習(xí),感受最大的就是對信息在組織工作和領(lǐng)導(dǎo)日常工作中作用的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),改變了以前就信息論信息、就信息寫信息的片面認(rèn)識(shí),樹立了“大信息、大調(diào)研”的思想。尤其是對信息作為領(lǐng)導(dǎo)“情報(bào)部”、“顯示屏”、“晴雨表”、“預(yù)警器”作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),激發(fā)了自己做好信息工作的主動(dòng)性、自覺性和積極性。第二,在簡報(bào)信息的采編、分析、寫作方式有了進(jìn)一步的提高。對一些以前自己認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)、把握不準(zhǔn)的問題,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過授課同志的啟發(fā)、解釋,茅塞頓開,眼前豁然開朗,一些問題和疑惑迎刃而解。比如上報(bào)簡報(bào)信息數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系,把信息比作挖塘和打井的關(guān)系等。第三,對簡報(bào)信息和投稿的需求點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。報(bào)什么樣的信息、需要什么樣的信息、什么時(shí)候報(bào)什么信息有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。以前報(bào)送信息或?qū)懜寮傄宰约罕镜匕l(fā)生或正在發(fā)展的動(dòng)態(tài)類信息為主,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對簡報(bào)信息的報(bào)送內(nèi)容、報(bào)送要求有了進(jìn)一步的理解。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對照檢查我們殯儀服務(wù)站的簡報(bào)信息工作,發(fā)現(xiàn)還存在著許多缺點(diǎn)和不足,下一步我們的簡報(bào)信息工作做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新:一要?jiǎng)?chuàng)新信息工作思路,摒棄向數(shù)量要質(zhì)量的錯(cuò)誤想法。以這次培訓(xùn)為契機(jī),深層次挖掘信息點(diǎn),多出特色信息、精品信息,本著少而精、少而特的原則,每月向局辦公室上報(bào)3—5篇有價(jià)值的信息簡報(bào)。二要?jiǎng)?chuàng)新簡報(bào)寫作方式,克服格式化、套路化信息寫作傾向。在這次培訓(xùn)班上交流的其它單位的優(yōu)秀稿件,語言組織都是很樸實(shí)、很平民化的,以最小的事情反映最大的情況,以特殊的事例反映總體工作大局,以局部的情況反映全局的發(fā)展。這些信息寫的很細(xì)、很具體,耐人尋味。三要拓寬交流平臺(tái),不斷加強(qiáng)寫作隊(duì)伍建設(shè),提高辦公室人員整體素質(zhì)。加大同行業(yè)(縣、區(qū)、市)之間的信息交流,互通有無、相互學(xué)習(xí)、共同提高。同時(shí),利用報(bào)紙、寫作書籍的學(xué)習(xí),加強(qiáng)寫作隊(duì)伍建設(shè),提高辦公室人員的采編、撰寫、分析、認(rèn)識(shí)問題的能力。

  最后,再次感謝局黨委、局辦公室給我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供這么好的交流平臺(tái),讓大家有機(jī)會(huì)和時(shí)間在一起。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)6

  3月16日至20日,我有幸參加了江蘇交控系統(tǒng)基層管理人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、案例分析、查漏補(bǔ)缺,不僅提高了理論水平、開闊了視野,還提升了個(gè)人綜合素質(zhì),為更高效地做好基層單位管理工作奠定了基礎(chǔ)。

  1、理論學(xué)習(xí)有收獲

  作為一名基層單位負(fù)責(zé)人,繁雜的日常工作,往往使我弱化了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容不豐富。通過《江蘇交控企業(yè)文化宣貫》的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到江蘇交控“通達(dá)之道”企業(yè)文化的深厚內(nèi)涵,深刻感受到“通達(dá)之道”企業(yè)文化在凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展上的重要作用。通過《創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新方法》的學(xué)習(xí),我正確理解了創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來,墨守成規(guī)只能倒退和消亡,沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展和壯大。通過《情緒與壓力管理》的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名與員工朝夕相處的基層單位管理者,一定要正視現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清短板,提高戰(zhàn)勝挫折的心理承受能力和把握情緒行為的控制能力。通過《管理者如何帶隊(duì)伍》的學(xué)習(xí),我深刻理解了管理的精髓和要義,了解了當(dāng)前最前沿的管理知識(shí)、管理方法和管理技巧,提高了管理方面的理論水平。通過各位授課教師的授業(yè)解惑,我的理論水平有了新的提高。

  2、實(shí)戰(zhàn)能力有提升

  此次培訓(xùn)的課程安排和設(shè)計(jì),貼近實(shí)際工作,使我的實(shí)際工作能力得到了提升。在《安全管理》課程中,授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,深入淺出地為我們提供了壓實(shí)企業(yè)安全主體責(zé)任和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方向和指導(dǎo)。特別是通過基層單位現(xiàn)場安全管理的講解,為我們描繪了基層單位安全管理的流程和范本,讓我掌握了消除習(xí)慣性違章、實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、通過6S現(xiàn)場管理提升安全管理水平等工作的方法。在《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》課程中,通過老師的案例分享,我深刻認(rèn)識(shí)到,確立一個(gè)明確正確的目標(biāo)是科學(xué)管理的前提,也是高效開展工作的基礎(chǔ)。在《高效溝通》課程中,授課教師通過案例分析,講解了基本的溝通方法和技巧,使我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性和必要性。在日后的工作中,我將學(xué)以致用,努力營造歡樂、祥和的站區(qū)環(huán)境,帶領(lǐng)全站員工和諧相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作、共同奮斗。

  3、未來工作有方向

  在今后的工作中,我將把所學(xué)的管理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,精于管理,進(jìn)一步提高創(chuàng)新能力、判斷能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力,在實(shí)踐中嘗試“角色轉(zhuǎn)換”,以心換心,和員工用“心”交流;同時(shí)將持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)的體會(huì)分享給全體員工,不斷提高員工的工作能力和服務(wù)水平,打造出一支高素質(zhì)的基層員工隊(duì)伍,為站區(qū)各項(xiàng)工作提升打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、提供有力保障,全力把云臺(tái)收費(fèi)站打造成服務(wù)公眾的優(yōu)質(zhì)窗口。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)7

  我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自己的大腦。

  今年,在全集團(tuán)范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《成長》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時(shí),每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點(diǎn)體會(huì),希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。

  一、銷售計(jì)劃

  銷售工作的基本法則是,制定銷售計(jì)劃和按計(jì)劃銷售。銷售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

  二、客戶關(guān)系管理

  對客戶管理有方,客戶就會(huì)有銷售熱情,會(huì)積極地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動(dòng)客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險(xiǎn)。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)讓客戶感覺到你與他同在。

  三、信息反饋

  信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線,最了解市場動(dòng)向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競爭對手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動(dòng)中存在的問題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:

  一是銷售額;

  二是市場信息。

  對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因?yàn)殇N售額是昨天的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。

  四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

  發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢不可擋。所以每一個(gè)人,不管自己是哪個(gè)部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時(shí)刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開團(tuán)隊(duì),我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會(huì)義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動(dòng)。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。

  五、“銷售當(dāng)中無小事”

  “管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。

  以上幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!我相信我們的明天會(huì)更好!

人員培訓(xùn)心得體會(huì)8

  通過11月14—15日兩天的培訓(xùn),主要從角色定位、找準(zhǔn)位置做對事,目標(biāo)與計(jì)劃、對事業(yè)最根本的忠誠,團(tuán)隊(duì)合作、高效溝通促共贏,資源配置、合理的時(shí)間管理,責(zé)任擔(dān)當(dāng)、高效執(zhí)行力修煉,次第修證、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升六個(gè)課程,加上其他輔助拓展活動(dòng),通過實(shí)例分析、角色模擬等方式,緊緊圍繞提升中層管理人員素質(zhì)的主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件。中層管理人員是公司的中流砥柱,在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,提高中層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。

  1。開拓視野,增強(qiáng)認(rèn)知、提升管理水平。這次培訓(xùn),開拓了我的視野,使我對自身的角色定位、管理者應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)掌握的管理技能有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),學(xué)到了很多實(shí)用的管理理念、管理知識(shí)和管理方法,特別是老師對案例的分析講解,使我認(rèn)識(shí)到目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù),而執(zhí)行力強(qiáng)弱是一個(gè)人、一件事情、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功與否的關(guān)鍵。

  2。加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解、團(tuán)隊(duì)合作共贏。通過金沙盤模擬訓(xùn)練,大家增進(jìn)了了解,加深了印象。使我認(rèn)識(shí)到溝通是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的信息傳遞和交流,是為達(dá)到共同的目標(biāo)所必須的過程。溝通是一種技能,是企業(yè)管理的有效工具。做好溝通工作,是各項(xiàng)工作順利開展的前提;有效溝通可以增進(jìn)了解、融洽關(guān)系、提高效率,為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息。我們應(yīng)打造以解決問題的團(tuán)隊(duì),利用每個(gè)人的知識(shí)技能協(xié)同工作,達(dá)到合作共贏的目的。

  3。責(zé)任擔(dān)當(dāng),高效執(zhí)行。作為企業(yè)的中層管理者,就是起著承上啟下的作用,中層作用發(fā)揮的好,就是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的做橋梁,發(fā)揮不好就會(huì)變成一堵墻。目前公司在飛速發(fā)展階段,要打造成西部區(qū)的旗艦工廠就要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),有高效的執(zhí)行力,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的決定,結(jié)果提前、自我退后、鎖定目標(biāo)、專注做事、勇于承擔(dān)、善于總結(jié),主動(dòng)完成上級(jí)交辦的任務(wù)。同時(shí),要善于從大局出發(fā),各司其職,取長補(bǔ)短,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成合力,完成公司的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。

  總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識(shí),拓寬了視野,又學(xué)會(huì)了很多工作方法,明確了工作重心和思路,今后將不斷學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)技能,提高自身素質(zhì),努力工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)9

  著力管理能力提升感悟目標(biāo)計(jì)劃確定。

  一、目標(biāo)確定要可衡量

  以往自己制定了目標(biāo)卻不懂得如何去實(shí)施,現(xiàn)在通過培訓(xùn),知道除了要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)外,還必須制定計(jì)劃來實(shí)施目標(biāo),讓確定的目標(biāo)可衡量,能通過細(xì)化計(jì)劃來做,并根據(jù)實(shí)施過程中的結(jié)果來不斷修改計(jì)劃,直至達(dá)成目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)要規(guī)劃管理,就是給目標(biāo)定量、定性。定量是為自己的目標(biāo)定好每天實(shí)施的工作量與完成量;定性是對自己能力的提升和分解,通過能力加實(shí)踐來實(shí)施目標(biāo)。管理學(xué)大師彼得·德魯克先生說過,不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo),只不過有時(shí)候沒有刻意地去強(qiáng)調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)績。工作當(dāng)中,有可衡量目標(biāo)的工作就意味著有了壓力,意味著必須努力去工作才能實(shí)現(xiàn)。

  二、目標(biāo)確定要可接受

  從公司的角度來看目標(biāo)管理,就是由公司的使命中得到一定時(shí)期內(nèi)公司的總目標(biāo),然后經(jīng)過上下級(jí)人員的共同協(xié)商,將總目標(biāo)分解下去到每個(gè)崗位上,每個(gè)員工身上。在分解的時(shí)候,下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo),以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo),就要有具體的實(shí)施,就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會(huì)自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo),是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的是關(guān)注過程,確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。沒有目標(biāo)的箭,永遠(yuǎn)射不準(zhǔn)耙心;沒有抓住重點(diǎn),也永遠(yuǎn)做不出好的業(yè)績;所以目標(biāo)的制定必須是明確具體,可接受的,現(xiàn)實(shí)可行的,并且是有時(shí)間限制的。

  三、目標(biāo)確定要有價(jià)值

  我們國新集團(tuán)是以"追求卓越"為企業(yè)文化背景的公司,目標(biāo)確定當(dāng)然是有價(jià)值的。所以以目標(biāo)為導(dǎo)向的整體績效管理,核心就是明確有價(jià)值的目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)不明確時(shí),不知道自己為何而做一個(gè)事情時(shí),他投入的熱情一定是有限的,他的能量的發(fā)揮也一定是受限制的。"上班不是拿工資的理由,完成工作才能彰顯價(jià)值","只有為企業(yè)提供結(jié)果才能得到報(bào)酬",要在公司普遍達(dá)成這種價(jià)值取向,才能在工作中形成良好的互動(dòng),而不是被動(dòng)的接受,才能形成普遍的信任與有效的執(zhí)行,并且能夠執(zhí)行的超越目標(biāo)。

  四、目標(biāo)確定要有動(dòng)力。

  目標(biāo)管理的本質(zhì)是動(dòng)力管理,生命管理。當(dāng)一個(gè)人不知道自己為什么要去做一件事情的時(shí)候,他所呈現(xiàn)出來的熱情和能量都是有限的。而有目標(biāo)的人,一定是有夢想的。有了目標(biāo),就有了希望。我們往往是活在希望中的,若沒有希望了,就成絕望了。我們也就缺失了動(dòng)力。有了目標(biāo)就有挑戰(zhàn);有挑戰(zhàn)就有壓力;有壓力才產(chǎn)生動(dòng)力。動(dòng)力是一切改變的源泉。所以,要么做第一,要么就不做。養(yǎng)成一種不服輸?shù)木;我們先要相信自己可以成功,才有可能成功。什么都不信的人是最可怕,可以說是沒有靈魂。心若不在,則一切皆無,心若所在,則無所不在,無所不有。另外,目標(biāo)的達(dá)成,需要的是持續(xù)的過程,正如馬云講的,短暫的激情不算什么,長久的激情才能賺錢;一時(shí)的激情,不是真正的激情,充其量只是一時(shí)沖動(dòng)而巳;我們要想成功,就必須保持持久的事業(yè)激情,才有源源不斷的動(dòng)力,這是事業(yè)成功的要素之一。使我們疲倦的往往并不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙石。它揭示出一種真實(shí),往往將我們擊垮的并不是巨大的挑戰(zhàn),而是一些因瑣碎事件構(gòu)成的厭倦與懈怠,是這些看似微不足道的東西使我們失去了前進(jìn)的動(dòng)力。

  在培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)是快樂的,但要收獲最大的價(jià)值,就要像區(qū)域管委會(huì)黨總支田鋒書記講的,首先要讓自己置于空杯,才能通過不斷的學(xué)習(xí),取得不斷的進(jìn)步。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)10

  短短的幾天訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了,立刻就要回到各自的工作崗位,一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕在這幾天當(dāng)中給我的感觸很深,又一次得到鍛煉和成長。本來是在國慶放假期間,說心里話是不想去,抱著既來之則安之的態(tài)度來了。江教師說起,年輕人就應(yīng)做自我該做的事而不是自我想做的事。學(xué)習(xí),成長,鍛煉自我是我們就應(yīng)做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺收獲很大。所以,這是個(gè)十分有好處的國慶節(jié)。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)11

  作為化驗(yàn)人員參加了此次由省供排水協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識(shí)面很多也很全面,包括政治常識(shí)及水務(wù)法律法規(guī)、城鎮(zhèn)供排水基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)、誤差與數(shù)據(jù)處理及實(shí)驗(yàn)報(bào)告、污水處理基礎(chǔ)知識(shí)、化驗(yàn)指標(biāo)與工藝實(shí)際操作間的聯(lián)系、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理與質(zhì)量保證、實(shí)驗(yàn)具體項(xiàng)目操作學(xué)習(xí)。對于新進(jìn)人員的我,這些內(nèi)容將會(huì)對我今后的工作起著很大的幫助。

  培訓(xùn)期間通過和授課老師以及來自各個(gè)單位同行的交流,總結(jié)出了工作上需要注意的細(xì)節(jié),例如:要根據(jù)監(jiān)測目的,正確選定采樣時(shí)間、地點(diǎn)、采樣方法、以及樣品的保存技術(shù),若所采集水樣不具有代表性、采樣地點(diǎn)和方法有誤、保存方法不妥等,會(huì)造成測定數(shù)據(jù)不真實(shí),由此做出不正確的評(píng)價(jià),往往就是這些我們平時(shí)容易忽略的細(xì)節(jié)會(huì)給廠里的工作運(yùn)行帶來很多不必要的人力、物力的損失。

  這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)對工作中很多的地方還是一知半解的,在授課老師的講解及培訓(xùn)下,我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到、弄不懂的東西,使我在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了無限的知識(shí),更深一層的提高了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,充實(shí)了我們的頭腦,并充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過十四天的緊張學(xué)習(xí),培訓(xùn)班于7月30號(hào)和31號(hào)舉行了理論考試和檢驗(yàn)實(shí)際操作考試。考試合格者,隨后將領(lǐng)取由勞動(dòng)部頒發(fā)的初級(jí)工職業(yè)證書以及由省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

  31日畢業(yè)典禮中我也順利領(lǐng)取到由省水協(xié)會(huì)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,成功完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)不斷的完善自己不足的知識(shí),做到學(xué)有所用。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為富順的污水處理事業(yè)做出貢獻(xiàn)、為營造富順人民好的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)、為廠的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)12

  20xx年的10月29日至11月2日,我參加了由縣人社局和黨校組織的培訓(xùn)。通過5天的培訓(xùn),我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣,形式多,有全縣發(fā)展的思路,有心態(tài)調(diào)整,有溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練,精彩案例。黨校安排的課程體現(xiàn)了其科學(xué)性、適用性,前瞻性、現(xiàn)實(shí)性。體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以人為本、科學(xué)發(fā)展的執(zhí)政理念,以及對我們青年教師的殷切期望。在培訓(xùn)中,我收獲頗豐、受益匪淺。對于我們新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從教育學(xué)生到專業(yè)成長,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),面面俱到,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。通過對《事業(yè)單位干部初任培訓(xùn)教程》和《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理》的學(xué)習(xí),我知道作為一名教師最基本的義務(wù)教書育人。教師應(yīng)將所有的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,關(guān)愛自己的學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣,用自己的人格魅力去感化學(xué)生。對待后進(jìn)生和學(xué)困生,不能采用暴力或體罰,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。因?yàn)橛行⿲W(xué)生不擅長于學(xué)習(xí),所以我們要找到他感興趣的東西,教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程?偸窍?qū)W生灌輸書本知識(shí),只是一個(gè)教書匠的水平。通過在教育中不斷學(xué)習(xí),以學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。作為新教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過

  新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)責(zé)任,不斷提高自身素養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。教師教書是一方面但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個(gè)大的課題比較難,但是科研意識(shí)卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。例如,我們的課后反思。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來?梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,不足要通過向老教師請教解決。讓自己不斷進(jìn)步,通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確目的、增強(qiáng)責(zé)任,提高認(rèn)識(shí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)新教師成長的必備條件。更要不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),攻堅(jiān)破難,干好事業(yè)。

  教育事業(yè)關(guān)系著祖國明天欣欣向榮的發(fā)展,關(guān)系著美好的明天,是中國建設(shè)中非常重要的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極強(qiáng)的,只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起強(qiáng)烈的工作熱情和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自己的重要性投入全身心的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行,做好學(xué)生的引路人,并注意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,

  改正不良的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果沒有對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將滿腔熱情投入工作中呢?

  光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德,是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。陽光心態(tài),有效溝通。陽光心態(tài)對于我們在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。關(guān)于陽光心態(tài)、有效溝通和處理人際關(guān)系方面,從理論知識(shí)到實(shí)際體驗(yàn),不僅拉近了我們學(xué)員之間的距離,為我們以后在工作、生活中保持陽光心態(tài),有效溝通提供了有效途徑。

  教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí),傳授學(xué)生精辟的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件困難的事,關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識(shí)塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。現(xiàn)在正是課改期間,我們是摸著石頭過河,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)小組學(xué)習(xí),小組討論。堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。我們新教師要時(shí)刻記住我們

  不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。拓寬領(lǐng)域,豐富知識(shí)。我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。

  “作為教師,不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)者,她更應(yīng)該是一個(gè)研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以學(xué)生的生活本身入手,對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個(gè)難題,學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育也給我們幫助。使我們對家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,搞好家校聯(lián)系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),家庭教育也很關(guān)鍵。我還有許多地方要學(xué)習(xí),在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的知心朋友,讓學(xué)生相信自己,我相信只要有付出,就有收獲,我的青春我做主,不怕困難。

  當(dāng)今社會(huì)人們普遍感到一種浮躁,再這種環(huán)境下要時(shí)時(shí)保持一個(gè)積極良好的心態(tài)對于我來說是至關(guān)重要也是有一定困難的,所以要想達(dá)到這樣的目的就要先認(rèn)人的本性特征。

  心理家弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠(yuǎn)都是無意識(shí)的;自我處于本我和超我之間,代表理性和機(jī)智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實(shí)原則來行事,充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的動(dòng)靜,給予適當(dāng)滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本

  我的控制和壓制上。任何能成為意識(shí)的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識(shí)狀態(tài)的東西;超我代表良心、社會(huì)準(zhǔn)則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長。

  所以只有當(dāng)著三個(gè)“我”和睦相處,保持平衡,人才會(huì)健康發(fā)展;對于本我和自我的關(guān)系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅(qū)動(dòng)力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會(huì)僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個(gè)受氣包,處在“三個(gè)暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調(diào)節(jié)三者之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠(yuǎn)的矛盾產(chǎn)物。

  所以在不同的情況下就會(huì)產(chǎn)生不同的自我,要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍認(rèn)為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當(dāng)自我無法駕馭本我時(shí)才會(huì)體現(xiàn)出來的一種非良好的心態(tài)。如何才能時(shí)刻保證自己時(shí)刻都處在成人自我的范疇里,這對一個(gè)人的成功是很關(guān)鍵的。

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí),不僅向書本學(xué),也在工作中學(xué);在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中,進(jìn)一步改善的理念,提升工作效力。努力做到查找疏漏、彌補(bǔ)不足,爭取各個(gè)方面都有所提高。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)13

  我叫XXX,目前任XX街道XX社區(qū)黨務(wù)副書記、紀(jì)檢組長。在這里,我首先要感謝X區(qū)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在系統(tǒng)學(xué)習(xí)紀(jì)檢相關(guān)知識(shí),實(shí)地參觀考察之余,還獲取了跟兄弟社區(qū)在紀(jì)檢工作方面的一個(gè)交流平臺(tái),這一機(jī)會(huì),對于我這種剛接手紀(jì)檢工作不久的新人來說,益發(fā)顯得珍貴,因而我也倍加珍惜。通過為期兩天緊張而有序的培訓(xùn),我學(xué)到了許多關(guān)于紀(jì)檢方面的知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)了紀(jì)檢工作的重要性,更新了思想觀念,拓寬了知識(shí)面,增強(qiáng)了理論水平,對今后的實(shí)際工作起到了積極有效的作用,這些都將使我受益匪淺。總結(jié)此次培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  一是進(jìn)一步理解了紀(jì)檢工作的職責(zé)及重要性,增強(qiáng)了做好紀(jì)檢工作的責(zé)任感與使命感。作為一名基層的紀(jì)檢組長,在這次培訓(xùn)中,通過聆聽輔導(dǎo)報(bào)告,我進(jìn)一步明確了自己的工作職責(zé),充分認(rèn)識(shí)做好紀(jì)檢組長的各項(xiàng)工作,關(guān)系到街道甚至全區(qū)反腐倡廉工作的全局,是當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)的迫切需要。當(dāng)前,反的斗爭仍然有著長期性、復(fù)雜性、艱巨性,需要全體紀(jì)檢條線的工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。而這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我做好基層紀(jì)檢工作的責(zé)任感與光榮感。

  二是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢工作的理論業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步理清了開展基層紀(jì)檢工作的思路。紀(jì)檢工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作,在這次培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)課程,全面了解了基層紀(jì)檢工作的業(yè)務(wù)知識(shí),這也使我進(jìn)一步理清了工作思路,在今后的工作中,我將從自身職能出發(fā),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,督促我社區(qū)干部在開展各項(xiàng)工作中,始終做到勤政、廉潔、優(yōu)政;同時(shí),將正確處理好紀(jì)檢工作與日常工作的關(guān)系,抓好紀(jì)檢工作與日常工作的結(jié)合點(diǎn),把紀(jì)檢工作融入到社區(qū)日常工作中去,融入到社區(qū)各類創(chuàng)建工作中去,突出本社區(qū)紀(jì)檢工作的特色;正確處理與街道紀(jì)工委等職能部門的關(guān)系,相互配合,相互支持,促進(jìn)工作不斷取得新的成效。

  三是更深入的理解了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,從思想源頭上遏制的必要性。任何腐化、行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,在工作中,我們要警鐘長鳴,筑牢防線,加強(qiáng)思想教育、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。社區(qū)要定期召開紀(jì)檢監(jiān)察例會(huì),分析黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的新情況和出現(xiàn)的新問題,強(qiáng)化責(zé)任制,細(xì)化責(zé)任分解,嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反各項(xiàng)任務(wù)工作結(jié)合起來,責(zé)任到人,對違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的黨員干部嚴(yán)格責(zé)任追究;把任務(wù)分解到紀(jì)檢組全體成員,不留空白,不留死角,做到責(zé)任清楚,任務(wù)明確,堅(jiān)持不懈,樹立紀(jì)檢組每個(gè)成員的責(zé)任意識(shí)與使命感,形成齊抓共管的工作局面。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)14

  我作為一名社區(qū)干部,在企業(yè)文化建設(shè)中承擔(dān)著組織者、培育者、倡導(dǎo)者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產(chǎn)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)、觀摩交流等方式,提高企業(yè)文化建設(shè)工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動(dòng),宣傳企業(yè)形象。

  由于公司領(lǐng)導(dǎo)對中層管理的關(guān)心與重視,在今年7月份與8月份,專門請來了上海群峰企業(yè)管理咨詢有限公司的顏廷君老師和崔翔老師,對公司各部門主要管理人員進(jìn)行了兩次提升中層管理者技能的培訓(xùn)教育。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)自我及角色認(rèn)知、經(jīng)理人自動(dòng)自發(fā)、價(jià)值驅(qū)動(dòng)與目標(biāo)設(shè)立、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、深層次溝通、管理者的角色與任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)力提升,授權(quán)管理和績效管理。

  在這么多的內(nèi)容中,本人感觸最深的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。顏老師組織的一個(gè)博弈游戲及列舉的囚徒困境的案例,證明了要取得成功必須要團(tuán)隊(duì)合作,即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場競爭愈來愈激烈,企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰,而我們公司又是國有企業(yè)改制單位,之前國有企業(yè)老職工中的一些不良的風(fēng)氣及懶散的工作態(tài)度也被遺留了下來,所以企業(yè)如想長立于不敗之地的話,就必須建立一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì),而團(tuán)隊(duì)合作的核心在于無私奉獻(xiàn)。作為公司的中層管理干部有責(zé)任帶動(dòng)企業(yè)的前進(jìn)發(fā)展,其中之一表現(xiàn)為引導(dǎo)職工及部門大力發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

人員培訓(xùn)心得體會(huì)15

  20xx年8月15日——17日,我參加了由縣公安局,縣保安公司,縣教委組織的全縣中小學(xué)幼兒園,保安為期3天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有隊(duì)列訓(xùn)練,防衛(wèi)技能,巡邏,守護(hù),防患排查,消防知識(shí),道路交通知識(shí),法律基礎(chǔ)知識(shí),校園勤務(wù)規(guī)范,校園紀(jì)律,校園安全案例分析,校園安全與事故處置。

  通過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性,我作一名校園保安工作人員;應(yīng)如何做好校園安全保衛(wèi)工作,我有以下幾點(diǎn)拙見;

  一是加強(qiáng)校園門衛(wèi)工作嚴(yán)格度,校門門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位,是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口,門衛(wèi)工作到位,會(huì)震攝違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衛(wèi)工作到位,會(huì)增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象,因此,作為我們校園保安應(yīng)當(dāng);1,熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度,明確門衛(wèi)責(zé)任范圍,愛崗敬業(yè),樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí),文明值勤,禮貌待人,對師生員工要有打不還手,罵不還口的職業(yè)道德。2,外來人員進(jìn)入校園,要嚴(yán)格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件,如學(xué)生證,考試證,借書證等,對理由不充分或無證件人員,一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)有可疑情況,要及時(shí)報(bào)告。3,嚴(yán)格檢查進(jìn)出校園的各種機(jī)動(dòng)車輛,并作好登記。4,嚴(yán)格盤查出入校園的財(cái)物,防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物,易爆,劇毒物品流入校園,防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入校園,防止xx流入校園。5,維護(hù)校園周邊治安秩序,認(rèn)真接受師生員工的報(bào)警,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題積極處理,及時(shí)報(bào)告。

  二是加強(qiáng)巡邏防范工作,服從學(xué)校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時(shí) 忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好安全防范工作,針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能做簡單處理時(shí)及時(shí)處理,并匯報(bào)學(xué)校。

  三是做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責(zé),認(rèn)真,細(xì)致的態(tài)度去完成,充分發(fā)揮自己職能作用,忠于職守,愛崗敬業(yè)。

  通過培訓(xùn),我深深感到校園保安的重要性,這份工作對于我們來說,富有挑戰(zhàn)性,我滿懷信心做好這份工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對我的信任,整個(gè)社會(huì)離不開保安,但要做個(gè)優(yōu)秀保安,就應(yīng)該做保安該做的事,盡力追求完美。

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