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大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得

時間:2021-06-28 17:14:29 心得體會 我要投稿

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得1

  “繽紛七月,夢想飛揚(yáng)”,為了豐富大學(xué)生生活,傳遞大學(xué)所學(xué)的知識,為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得

  一、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊(duì)長所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻(xiàn)的精神。

  二、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。

  三、我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。

  四、積極主動為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊(duì)長分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時,我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

  暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得2

  半月的時間很短,好多的知識還來不及去交流,好多的地方還來不及去接觸,好多的事情還來不及去完成;半月的時間也不短,太多的意外,太多的波折,太多從未想過的經(jīng)歷,也留下太多的回憶,太多的觸動!

  以下我分幾個方面對支教的相關(guān)經(jīng)歷簡單說說我的了解和感受:

  地方環(huán)境:

  初來墮卻鄉(xiāng),對這邊的第一印象是這邊不適合支教:小鎮(zhèn)樓房四立,人們穿著正常,每日都會有小市,日常用品每日供應(yīng),聽說這邊還有網(wǎng)吧,學(xué)校有電腦多媒體,一個小孩還拿著一個步步高點(diǎn)讀機(jī)路過。試想我們志愿者看到這些后的心情吧。事實(shí)是否就像我們看到的這樣呢?雖然內(nèi)心波瀾洶涌,但我們依舊懷著先了解再定論的心態(tài)細(xì)察之。果不其然,我們的耐心是對的,通過同貴州本地人及多方交流和實(shí)地考察,我們了解到這個地方確實(shí)并非我們最初看到的那樣,這里的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不太差,但只是部分人而已,而且是因?yàn)檫@邊是墮卻鄉(xiāng)的鎮(zhèn)上,在墮卻鄉(xiāng)附近還有很多很偏遠(yuǎn)的人家,他們的孩子上學(xué)要走至少兩三個小時的山路,他們的家里五六個孩子要養(yǎng)活,還有更多情況,更重要的是這邊的教育也存在除去經(jīng)濟(jì)因素外更多的問題。于是乎,我們決定留下來。而之后從校方資料及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)府相關(guān)人員一同走訪中我們了解到一個十分重要的信息,這邊孩子不少小學(xué)畢業(yè)或沒畢業(yè)就出去打工了,原因多數(shù)是沒錢或孩子自己不想讀了,還有讀了初中的孩子中讀到初一或讀到初二就輟學(xué)的十分之多,輟學(xué)率竟達(dá)30%~40%,而政府針對此正在開展一項(xiàng)名為“控輟保學(xué)”的工作,其目的是勸那些輟學(xué)的孩子回校繼續(xù)念完初中,再讀職校,學(xué)門技術(shù)。給出的福利有初中階段學(xué)雜費(fèi)全免,中午學(xué)校免費(fèi)提供營養(yǎng)午餐,晚餐給出適當(dāng)餐補(bǔ)。職校階段的情況則是在貴州省內(nèi)職校學(xué)雜費(fèi)全免,只需自理生活費(fèi)。而從一些人的口中我了解到這邊的人對職校的印象并不好,說是孩子送過去了學(xué)不到實(shí)質(zhì)的技術(shù),一些孩子甚至學(xué)到一半自行退學(xué)了。而且仍存在收費(fèi),無法負(fù)擔(dān)的情況。關(guān)于這邊的環(huán)境,不得不提到近半年來這邊發(fā)生的駭人事件-----丟小孩事件。半年多以來六枝出現(xiàn)了嚴(yán)重的丟小孩事件,鬧得最兇的時候連續(xù)一段時間每天都有好幾個小孩失蹤,墮卻也是。而一些孩子被挖腎挖眼等后棄尸也隨之而出,這個事件鬧得人心惶惶,很多家長都不讓自己的小孩出門,聽學(xué)生講一些小孩就是在街上玩被路過的車直接帶走的,究此現(xiàn)象原因,一個重要的原因是這邊交通比較閉塞,而且這邊孩子較多。而現(xiàn)在六枝特區(qū)各處都設(shè)有很多的攝像頭,丟孩子的現(xiàn)象現(xiàn)在好多了,但還時有發(fā)生,家長仍都很警惕;玖私獯笾氯绱。

  教學(xué)情況:

  對孩子們學(xué)習(xí)方面的看法是處在變化中的,最初給他們上課發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)真的不是一般的差,就我教的數(shù)學(xué)課而言,上過的內(nèi)容出中易難度的題大部分學(xué)生正確率大概在40%~60%少量學(xué)生正確率較高,還存在一些學(xué)生完全不會。而難度一旦加大,正確率立刻降至20%~40%,甚至更多。聽聞他們平時考試成績也相當(dāng)不理想,一百分經(jīng)常是二三十、三四十分的樣子。驚訝之余,我開始思考是什么導(dǎo)致了這樣的局面。而隨著教學(xué)的進(jìn)行,問題不斷,現(xiàn)在的情況并不像我們想象中的那樣——孩子們是急切地渴求知識的,我們要做的是做好引導(dǎo)者的角色和知識技能的搬運(yùn)工,現(xiàn)實(shí)是他們的新鮮勁漸漸褪去后開始暴露出很多問題:他們看你老師講得有不有趣決定要不要聽,畢竟他們自己的活動可豐富了,講話,打鬧,扔粉筆條,打瞌睡。他們選擇哪個老師的課想上就來哪個不想上就不來,盡管老師告訴過要點(diǎn)名不到會往家里打電話。所以有時候我會自賤地覺得我們就像是一群演員,變著法地吸引觀眾的眼球,期待著他們給我們鼓掌叫好,可如果是這樣,我們這樣做究竟又是為了什么?難道我們來的目的就只是給他們枯燥的生活帶點(diǎn)可供消遣的娛樂嗎?我希望不是。在上體育課的過程中我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)孩子沒有什么舞蹈基礎(chǔ),他們告訴我他們基本沒有美術(shù)音樂舞蹈等課程。最開始告訴他們要教授舞蹈時,少量孩子表現(xiàn)了異常的熱情,多數(shù)孩子露出了庸倦的神色,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子很多時候都不太積極主動,比如你問誰自愿做什么,結(jié)果通常是鴉雀無聲。但隨著教學(xué)的深入,他們漸漸喜歡上上課內(nèi)容,甚至主動表示想學(xué)更多的東西,這點(diǎn)上我很欣慰。而帶著一群小學(xué)生玩游戲時,我也感受到一種簡單純粹的快樂!特色課我教授的是手語,可能是內(nèi)容比較新吧,孩子們的學(xué)習(xí)熱情挺高,課堂氛圍挺好。而在教學(xué)的過程中我也需要針對孩子們的反應(yīng)和對孩子們的了解不斷進(jìn)行調(diào)整。至于我們教學(xué)的成效如何,一切自有定論。

  活動開展:

  在這短短的兩周內(nèi),細(xì)數(shù)之下,我們還是開展了一些挺有意義的活動。第一項(xiàng)是創(chuàng)意貼畫展,我們讓孩子們發(fā)揮自己的想象力,用各種自己能夠找到的材料進(jìn)行貼畫制作,主題不限,自由發(fā)揮。說實(shí)話,最開始對低年級的同學(xué)期待高過高年級,因?yàn)楦吣昙壨瑢W(xué)平時普遍不太積極。用某位隊(duì)友的話講叫“希望在小學(xué)”,但當(dāng)我上初中課前讓大家把成品交上來時我深深體會到兩個字的力量—“驚喜”。當(dāng)孩子們把一幅幅用心做的貼畫放在我面前時,我感動什么東西在我身體里翻騰涌動,孩子們也被彼此的畫作吸引,教室頓時熱鬧了起來。驚喜之余,我有些自責(zé),怎么可以有這樣的思維定式,對孩子不該永遠(yuǎn)傳遞正能量的嗎。畫展在熱鬧的氛圍中開展的,有些小紛亂,但無礙孩子們和我們的歡樂。第二項(xiàng)活動是趣味運(yùn)動會,過程中各項(xiàng)活動都組織進(jìn)行得比較有序,在活動的過程中我們參與了進(jìn)去,和孩子們一起玩耍,一起比賽,大家都玩得很開玩得很歡,活動到了午飯時間,最后只好結(jié)束。這又是一筆難忘的記憶!第三項(xiàng)便是文藝匯演了,考慮到天氣因素,我們的匯演在多媒體教室進(jìn)行。我們的文藝匯演準(zhǔn)備時間很倉促,但實(shí)際過程我覺得辦得不糙。從節(jié)目種類,數(shù)目,到節(jié)目順序編排,再到匯演現(xiàn)場時間、氛圍的控制都做得很不錯!我覺得我們值得表揚(yáng)!現(xiàn)場孩子們流露出對我們熱情和不舍也讓我感動,一直以為不刻意去培養(yǎng)個別情感便可以在離開時瀟灑些,才發(fā)現(xiàn),我錯了。

  休息小聚:

  說來我覺得我們墮卻分隊(duì)是很瘋狂的一隊(duì),也是很幸運(yùn)的一隊(duì)!我們在出發(fā)前一天一同外出游了美麗的濕地公園,又在臨出發(fā)的大清早集體踩著朝霞去爬山,登上天波樓,俯瞰整個六盤水,當(dāng)我學(xué)著貴州腔大聲喊六盤水,我們來了的時候,我就預(yù)感我們的支教一定會相當(dāng)豐富。而事實(shí)應(yīng)證了我的預(yù)感。進(jìn)行第一周的支教后,由于各種意外事件的不間斷爆發(fā)我們已經(jīng)疲憊不堪了,幸運(yùn)的是墮卻中學(xué)的兩個門衛(wèi)因?yàn)槠綍r和他們處得好,時而請他們和我們一起吃飯,請我們一起上山燒烤,帶上啤酒,他們有車直接帶我們上去。一路風(fēng)景甚好,加上風(fēng)吹在臉上清爽的感覺,有點(diǎn)仙仙欲飛!在上山,我們自行拾柴,烤土豆,舉起啤酒,放歌任舞,好不愜意!最后我們登上貴州電視局749高峰,凌絕頂,一覽了眾山小。整個支教的過程因?yàn)榇┎辶撕芏喑鲇蔚牟迩屓烁分景蝗弧?/p>

  家訪調(diào)研:

  家訪調(diào)研的過程可以說是我們支教的一個意外收獲,在這個意外里我們走著幾個小時的山路,去走訪居住在真正偏遠(yuǎn)地方的人家們,可以毫不夸張地說很多場面是讓人觸目驚心的。幾個石頭堆成灶臺十幾年,一群孩子堆在破陋狹小的房間里,房子里面滿是土豆,一堆破舊不堪的衣服堆放在簡陋的床頭,床上一個臟兮兮的小男孩正熟睡著,有時候真希望這孩子可以永遠(yuǎn)保持這種熟睡的狀態(tài),這樣的話,他就不用在醒來后面對有可能一杯子就這樣下去的人生?刻斐燥埖娜兆幼屗麄兒苄量啵嗟暮⒆幼屗麄兒苄量,更重要的是教育的落后讓他們不知道如何才能改變自己和孩子的命運(yùn),更可怕的是好多人完全沒有絲毫改變的意識,他們就這樣耐活著,能活一天是一天。也許他們的孩子,那個我們看到熟睡中的小男孩將來也會就這么活過他的一生。我開始思考他們的生活要如何才能改變,考政策扶持嗎?那必須要等,這個地方太偏遠(yuǎn),國家太大,要顧及的東西太多了,究竟什么時候改變會降臨到這個地方?我不知道。而且經(jīng)濟(jì)上富裕他們就幸福了嗎,如果他們富裕了,會不會他們打牌的惡習(xí)也會變本加厲地放大,在如此貧苦的情況下他們尚且不忘此,經(jīng)濟(jì)富裕了會不會聚賭成莊,我不敢斷言。那還能靠什么?靠教育,百年大計(jì),教育為本,要想真正拯救他們,或許只有以教育為出發(fā)點(diǎn),慢慢地滲透才可以。雖然此地地處偏遠(yuǎn),雖然此處教育資源師資力量十分有限,但不是剛在走訪的時候聽見小學(xué)校長介紹路過的一戶今年剛考出去了個大學(xué)生。那一刻,我感覺好似在黑暗的隧道里走了好久,終于看到了一絲曙光,感到了一絲能帶給我溫暖的東西。教育也是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但我想路的盡頭有希望在招手,一切似乎有了盼頭。

  總之,支教的過程充滿著各種意想不到的奇遇,也充滿著各種不曾料想的苦悶和快樂,在這不長不短的時間里,我們經(jīng)歷了太多太多,我們不知道我們到底帶給了孩子們多少東西,但我們知道我們收獲了很多很多,并留下了或許這一輩子都無法忘卻的記憶!希望孩子們都能從我們身上吸收到他們想要的和能對他們有益的東西!愿他們每個都能有個最好的未來!

  難忘墮卻,憶戀涼都!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得3

  “點(diǎn)燃仲夏熱情,關(guān)懷在太平”。7月21日,我們08中本5班“博雅”支教隊(duì)來到了太平一中舉辦了為期七天的支教活動。

  通過七天忙碌而充實(shí)的支教活動,我受益匪淺。在幾位隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,隊(duì)員們展開了有序的工作。從策劃到具體工作的落實(shí),每一樣工作都開展得井然有序、有條不紊。

  來到太平一中落腳的首要事情便是隊(duì)員的住宿和一日三餐問題。但這兩個棘手的問題都被我們很好的解決了。我們住在學(xué)生宿舍,雖條件不是很好,但隊(duì)員們都無半句怨言。由于我們要自己煮飯,因此要輪流當(dāng)炊事員:買菜、煮飯、燒菜。然而,做一頓四十多人的飯菜可不是一件容易的事情!平時,大家沒有什么經(jīng)驗(yàn),來到這里,大家都挽起褲腳、卷起衣袖,爭先恐后,干得熱火朝天!尤其是幾位掌廚的同學(xué),更是不辭辛苦。夏日炎炎,他們汗流浹背卻都堅(jiān)持站在那里為我們燒菜。他們那種無私奉獻(xiàn)、不畏艱苦的精神深深感動了我們。這樣,一日三餐的問題解決了,我們隊(duì)員才更有精神去應(yīng)付一天的工作。

  在七天的支教過程中,我們安排了語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、地理、政治、歷史、體育、舞蹈等課程。內(nèi)容涵蓋面廣,拓展了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的人文素養(yǎng)。課余時間,我們還安排了豐富多彩的課外活動:籃球賽、拔河比賽、羽毛球、排球、游戲、唱歌、跳舞等活動,培養(yǎng)了他們善于與人合作的團(tuán)隊(duì)精神,還有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。隊(duì)員們都按照課程表的安排,以準(zhǔn)老師的形象認(rèn)真投入到教學(xué)活動中。同時,又展現(xiàn)了個人的獨(dú)特風(fēng)格,深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,并與學(xué)生們結(jié)下了深厚的友誼。

  在短短的七天中,我感受到了老師備課的艱辛,體驗(yàn)到了老師在講臺上授課的欣喜與樂趣。由此,我認(rèn)識到,要成為一名優(yōu)秀的語文教師,不僅要有淵博扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還要有較好的口語表達(dá)能力,要善于與學(xué)生溝通交流,提高學(xué)生的積極性。要重視學(xué)生的看法與觀點(diǎn),在課堂上即使學(xué)生有與老師不同的觀點(diǎn),教師也不應(yīng)一口否決,應(yīng)求同存異或加以疏導(dǎo)。在與學(xué)生相處的七天中,隊(duì)員們都與學(xué)生們形成了融洽、和諧的師生關(guān)系。隊(duì)員們給予了學(xué)生細(xì)致、體貼的關(guān)愛,讓學(xué)生們感受到了貼心的溫暖,而學(xué)生們純潔、天真的心靈也深深感染了我們每一位隊(duì)員,讓我們感受到了鄉(xiāng)村孩子的淳樸與善良。

  呵呵,這的確是一次有價值有意義的活動。為期七天的短暫生活雖轉(zhuǎn)瞬已去,然而它留給我的卻是永恒而珍貴的回憶!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得4

  暑假時分,我們誠捧著勇敢而又熱情的心,來到了吳川市石碇小學(xué),開展為期十天的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動;鹄崩钡奶栂拢覀儞]灑汗水、努力工作,與孩子們友好相處,收獲了很多。感嘆時光匆匆,十天一眨眼就過去了,而在這幾天里,留下的美好回憶太多太多,也讓我得到了成長。

  我們的隊(duì)名是繪翼社會實(shí)踐隊(duì),含義為描繪臂膀,展翅飛翔,象征著我們?nèi)?duì)伍對學(xué)生的希冀。整個隊(duì)伍分為六個小組,分別是支教組、調(diào)研組、安全組、后勤組、宣傳組、文藝組。我很榮幸當(dāng)上了副隊(duì)長,我負(fù)責(zé)監(jiān)督的兩個小組是支教組與安全組。由于從小就有教師夢,所以一直對支教組很是期待,而對于安全組,則是出于想消除安全隱患,保護(hù)整個隊(duì)伍安全的想法。

  下鄉(xiāng)前,我們的準(zhǔn)備工作比較繁雜,考慮的事情也很多。為了更好的準(zhǔn)備工作,我們經(jīng)常召集小組長開會,匯報(bào)通知、交換意見和提出建議,使得整個隊(duì)伍的工作安排都相互聯(lián)系、有條不紊。支教組作為一個較為重要的小組,前期工作也確實(shí)比較多,課表時間的安排需要與其他組的時間緊密相連。所以,與其他組做好協(xié)商工作尤為重要。在支教的課表安排上,由于缺乏交流和理解上的偏差,導(dǎo)致修改了很多次。對此,支教組也很是煩悶與苦惱,但即使遇到再大的麻煩,我們依然不會失去信心,出錯了又再來一次,直到課表與其他小組的安排不沖突和符合各位隊(duì)員的上課偏好。這次的課表安排問題讓我明白在隊(duì)伍里交流的重要性,只有做到了充分的交流,能讓工作更順利地進(jìn)行。而對于安全組,我們的工作也不少。先是通過多次的飛信了解各位隊(duì)員用藥等相關(guān)情況,然后再確定一份可以顧及全體人員的購買藥物的方案。另外,我們還通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些急救的方法等等,以應(yīng)對不時之需。

  來到石碇小學(xué),我們便根據(jù)安排如火如荼地開展活動。原本以為課堂會進(jìn)行地比較順利,然而并沒有。我們面對孩子們的調(diào)皮,不停地調(diào)整課堂內(nèi)容;我們面對稍為枯燥的課堂,努力地調(diào)整氣氛;為了讓孩子們更喜歡課堂,我們在下課時分與他們交流,互訴心聲?偠灾_展支教活動需要我們的靈活應(yīng)變,多點(diǎn)從孩子們的角度出發(fā)。另外,安全一直都是不可忽略的問題。在三下鄉(xiāng)的時候,出現(xiàn)了幾次疏忽,闖進(jìn)了幾個小混混,當(dāng)時被嚇到了,最后還好沒有出現(xiàn)什么大問題。安全問題必須時時刻刻留意,每位安全組的組員都需要細(xì)心對待,才能把安全隱患降到最低。

  此次三下鄉(xiāng),讓我得到了很多的鍛煉,讓我學(xué)到了很多。這次的實(shí)踐活動,也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和明白了工作上交流與細(xì)心的重要性。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得5

  三下鄉(xiāng)之前,我一直很期待這樣一個傍晚:日暮西斜,伙伴們都在操場閑坐,可以玩撲克和狼人殺,可以下棋,可以喝喝茶,聊聊天,可以有一場籃球賽,可以一起飆歌,風(fēng)乎舞雩,就像羅馬假日的時光。

  后來,我們初來乍到,有太多的不適應(yīng),不適應(yīng)在宿舍叫外賣變成自己買菜做飯,不適應(yīng)沒有電腦和WiFi的夜晚,不適應(yīng)每天都早早來學(xué)校的小學(xué)生永遠(yuǎn)活力四射地在你身邊吵吵鬧鬧。

  再后來,一切似乎都漸漸安頓下來了。

  傍晚,我和一個小男孩在玩投籃,一場意料之外的籃球賽卻因此在悄悄醞釀著。越來越多的人陸陸續(xù)續(xù)參與進(jìn)來,自然而然地,我們開始組隊(duì),開始一場男生和女生、大學(xué)生和小學(xué)生的PK。面對勇猛而技術(shù)嫻熟的男生,女生毫不畏懼,可是面對小男孩,我們就沒辦法了,我們在不能欺負(fù)小朋友的同時對于對手利用小孩子進(jìn)球的計(jì)謀恨得牙癢癢,加上充當(dāng)半個裁判的觀眾們一直在推波助瀾,各種爆笑場面不斷出現(xiàn),把對手看成隊(duì)友,死扣著球連隊(duì)友也不給,對手投籃不進(jìn)自己還幫忙補(bǔ)球……揮汗如雨但笑聲不斷。

  細(xì)看雨后,雖然沒有彩虹,但小小校園卻格外迷人。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得6

  “三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動,我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動。很幸運(yùn)我能有這么一個機(jī)會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

  我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒有和大部隊(duì)統(tǒng)一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。

  在此次活動中,我們的主要任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個組,負(fù)責(zé)神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計(jì)只有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟(jì)來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當(dāng)我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才知道,他確實(shí)是有兒子的,只是后來因?yàn)樘F,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀(jì)念。

  沒有親自去過村民的家里,永遠(yuǎn)也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負(fù)起這個責(zé)任,努力學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量!

  下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨(dú)自一人在這里生活了7年。我們進(jìn)去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因?yàn)槟X血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅(jiān)強(qiáng),沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。

  他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅(jiān)持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因?yàn)橛卸嗌偃丝释倏匆谎圻@個世界卻沒有機(jī)會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!

  我在工作的這段時間里,和隊(duì)友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結(jié)能力要強(qiáng),考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會努力完善自己的!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得7

  教書育人,師德彰顯

  教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。我感到很驕傲將來能從事這圣神的職務(wù),也很榮幸有機(jī)會下鄉(xiāng)把知識傳授給鄉(xiāng)下的孩子們。在這次的下鄉(xiāng)支教活動中,我支教的科目是自然科學(xué)和語文。我認(rèn)為要上好一節(jié)課就要做好幾個步驟。首先是上課前做好充分的準(zhǔn)備即備好課。自然科學(xué)我上的是美麗的大明山,之前我對大明山不甚了解,因此我在網(wǎng)上查閱了十頁有關(guān)大明山的資料,打印成冊,再仔細(xì)閱讀資料整理出有用的主要信息。因而對大明山有了較為細(xì)致的了解,從而增強(qiáng)了信心。然而如何把枯燥的知識變?yōu)檩^為活潑的形式讓學(xué)生易于接受也是挺傷腦筋的。我用簡單的畫圖題講解大明山的大體的地理位置,用連線題方式總結(jié)大明山的氣候,用傳說故事引出大明山的主要旅游景點(diǎn)。這是我上好自然科學(xué)的重要原因。在語文課上,我采用的趣味語文知識競答,通過趣味語文,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,讓其體驗(yàn)到學(xué)習(xí)語文的樂趣。課堂上最重要的是關(guān)注學(xué)生,不能只顧自講而忽視學(xué)生。學(xué)會看學(xué)生的眼睛,從中會反饋你的教學(xué)成果。然而在教學(xué)中,我還存在一些不足,例如普通話不很標(biāo)準(zhǔn),控場能力較差等。以后要對注意,努力改正。在教學(xué)的過程中,我體驗(yàn)到教學(xué)的樂趣感到作為教師的神圣職責(zé)。

  帶好班級,責(zé)任重大

  在這次的下鄉(xiāng)活動中,我擔(dān)任小學(xué)班的班主任。從第一天的四十多人的報(bào)名人數(shù)增添到后來的七十多人,我愈感到責(zé)任的重大,在擔(dān)任班主任期間,我也有一些體會。

  要做好一個班主任,首先最重要的是確保學(xué)生的安全,學(xué)生安全重于泰山。每天的早上和中午上課前我都要點(diǎn)名,記錄到校的學(xué)生情況,無故缺課的學(xué)生要打電話給家長,了解學(xué)生的動態(tài)情況,做好每天的記錄。在課余時間學(xué)生不安全的行為也要加以阻止。其次,注重學(xué)生的思想素質(zhì)的培養(yǎng),教育學(xué)生要尊師敬長,不折花踏草。同時也要尊重學(xué)生,善從多角度分析問題,學(xué)生犯錯時,切忌“一刀切”武斷批評,要實(shí)施人性化教育。最后,要搞好班級文化建設(shè)。選出班干部管理班級并起積極的帶頭作用,團(tuán)結(jié)班集體。我每天都會表揚(yáng)做得最好的一位學(xué)生,使其他學(xué)生向先進(jìn)看齊并激發(fā)學(xué)生更加努力向上。因此在我擔(dān)任班主任期間沒有出現(xiàn)較大的問題,但也有一些不足,例如經(jīng)驗(yàn)不夠等。

  生活趣味,友誼情深。

  在下鄉(xiāng)生活中,雖然辛苦但也是趣味多多的。在買菜時,我們與小販討價還價,精打細(xì)算花好每一分錢。善良的人們總是以較低價賣給我們物品,每時我們都如獲至寶般高興。做飯時,我們總是想方設(shè)法利用有限的材料做出不同的佳肴。但也免不了,有時咸了,有時淡了,有時辣了,但每一回我們都吃得津津有味,自己做的飯菜就是香呀。我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛像一家人。排練節(jié)目時,我們都非常認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)然也有隊(duì)員做出能笑倒全部人的動作,使排練在歡樂中進(jìn)行。與當(dāng)?shù)乩蠋煔馀徘蚵?lián)誼比賽時,上場的隊(duì)員奮力拼搏,場下的隊(duì)員加油鼓勁。比賽雖輸猶樂,張張洋溢著青春的笑臉,讓陽光也遜色。每晚女生沖涼都有男生看守,像個守護(hù)神,讓女生安心完成洗漱。男生是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為女生遮風(fēng)擋雨。半夜起來上廁所,有男生護(hù)送著,看見蜘蛛、蟑螂,有男生頂著。我們團(tuán)隊(duì)互助,友愛,團(tuán)結(jié)。我們張揚(yáng)著青春的個性,盡情書寫亮麗的青春篇章。

  十天的下鄉(xiāng)生活結(jié)束了,但下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻入腦海中,值得回味一生。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得8

  “三下鄉(xiāng)”活動把組織活動與機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來,既抓住當(dāng)前效果,也考慮長遠(yuǎn)利益,通過有效的工作機(jī)制,保證“三下鄉(xiāng)”,常下鄉(xiāng)。下面是整理的關(guān)于xx年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時,得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時,十分開心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。

  老人是在6歲得時候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個時候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險,寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。

  7月6日早上8點(diǎn),我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r不湊巧,我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修,所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移,我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過的黨旗,槍,火槍還有一些生活用品,邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡直不敢想象,當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國民黨反動派政府進(jìn)行不懈的斗爭的。

  7月7日上午x點(diǎn),我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會餐。下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊(duì)員主動的向農(nóng)戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個有著50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時投放下去,等到x厘米左右時捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。

  7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們在紀(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r,老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時,心里也非常感動,我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來,在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時,也再一次體會到了老黨員們的素質(zhì)之高。上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感觸頗深,從我個人來講,我著實(shí)被老黨員們的精神所感動,根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙,為我們國家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量,我認(rèn)為,我們此次活動是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀。

  在5天的實(shí)踐活動中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個人喊苦喊累,沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運(yùn)用到。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得9

  XX年7月9日,我們懷揣著夢想,歷經(jīng)六小時的車程,一路上歡聲笑語,隊(duì)員們又唱又跳,但依然壓抑不住對隊(duì)員們對這次旅程的期待。終于,我們到達(dá)了湛江市遂溪縣分界村分界小學(xué)。

  到達(dá)目的地,我們馬不停蹄,紛紛搬運(yùn)物資,分界村村委書記和分界村校長給我們詳盡地介紹學(xué)校的情況,對我們的活動提供大力的支持。孩子們的一句“我們歡迎你”,一股暖流流入心窩,將使我們更有動力開展各項(xiàng)工作。

  一番舟車勞頓之后,我們并沒有選擇休息,“黨員筑夢”實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們?yōu)榱俗ゾo時間,認(rèn)真彩排到深夜三點(diǎn),支教分隊(duì)的隊(duì)員們還要為明天特長班備課,直到天空微微泛白時,校園才慢慢靜下來……次日,我們正式開班收生,在一片的歡笑聲中,小朋友們都選擇自己喜愛的課程,就這樣,我們將和小朋友們度過一個難忘而有意義的暑假。

  作為支教隊(duì)的一員,對于自己收帶的班自然有很多的感觸,在這支教的十幾天中,收獲的不僅僅是如何去教導(dǎo)這班調(diào)皮鬼,而是獲得彼此之間的那份友誼與信任。一開始知道我們的武術(shù)班有五十多個學(xué)生,一下子就頭大了,清一色男生,五十多個調(diào)皮鬼,我該如何去接觸、教導(dǎo)他們呢。日子過后慢慢發(fā)現(xiàn),即使他們平時愛起哄、愛打鬧,但是他們依然有一份心,一份想學(xué)習(xí)、想大家一起玩耍的心。其實(shí)孩子很簡單、很樸實(shí),他們想得到快樂,沒有其他太多的想法,只有純真樸素的交流或一句噓寒問暖。在上課中,我們也不是一味地教授課程,孩子們喜歡游戲,我們就找各種的游戲讓孩子們一起參與,即使玩得滿頭大汗,但孩子們都是面帶笑容,漸漸地,我才發(fā)覺我們的友誼慢慢形成。雖然我們相處的日子并不長,但我發(fā)覺,每一位都是我最疼愛的那一位。

  每天早上,當(dāng)我們臨急臨忙地吃著早餐時,學(xué)校門口已經(jīng)站滿了孩子,你可曾想到,他們比上課的時間足足早上一個小時,或許他們已經(jīng)習(xí)慣每天一大早走山路,但我覺得,這是對我們工作的一種支持,當(dāng)你慢慢地地與他們交流接觸,其實(shí)他們對你已成了一種依賴。我記得有一位小朋友,下午放學(xué)后,當(dāng)我們都忙著各項(xiàng)工作的時候,他依然留在學(xué)校直到傍晚時候,我發(fā)現(xiàn)了他,問他為什么這么晚還不回家,原來他的就在學(xué)校的不遠(yuǎn)處,他說:“暑假過后我就要讀初中了,不在這間學(xué)校了,如果明年你們還過來的話,可能我們就不能在見面了!”因地方原因,他只能分配到最近的一間中學(xué),他說在他們村,能考出去外邊和考上大學(xué)的人很少,微乎其微。我告訴他,如果你有機(jī)會,你一定要到外面的大城市看看,其實(shí)分界村只是冰山一角,以后一定要見識外面的世界。不知道聽完他說的話,覺得心很酸,或許我們在相比之下較富裕的地方中無法理解到鄉(xiāng)村人為生活,為一日三餐,為冬暖夏涼的那份無奈,他們所做的事情被限制,因?yàn)樗麄儧]有優(yōu)越的條件談索求。那一晚,我們談了很久很久,直到最后我才發(fā)現(xiàn),我能幫到他的并不多,只有鼓勵與對他的支持,我不知道他以后會朝什么方向前進(jìn),但我想告訴他,不要甘于現(xiàn)狀,努力活出自己精彩的人生。

  “哥哥,可以寫你的qq號碼給我嗎?”當(dāng)時,我感到驚慌失措,我不知道孩子們?yōu)槭裁磿䥺柶鹞覀兡胵q號碼,但是那一刻卻那么的感動。后來才發(fā)現(xiàn),可能上一年,文藝晚會后實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員就會走了,他們知道這個后才問我們拿qq號碼,其實(shí)孩子們并沒有太多的顧慮,他們只想好好地珍惜,并設(shè)法想挽留,相比之下,對這班乳臭未干的小屁孩,我是更多的不舍。

  帶孩子很辛苦,帶一個班幾十個孩子更辛苦,我感謝我們的支教隊(duì)伍,每天放學(xué)不管有多累,多想休息,我們都會集體開個會,會議中總結(jié)自己一天的感想,所遇到的事情和需要解決的問題,每天都會喊累,但是我們彼此扶持,相互鼓勵,相互幫助。

  我們采取輪班制的后勤方式,也就是說我們每一位都有機(jī)會成為“大廚”。每一天的飲食由當(dāng)天的輪班的人負(fù)責(zé),不得不說4、5個人負(fù)責(zé)30多個人的飯菜分量不是那么容易的,畢竟不是每一個都是會做菜,況且是30多個人的飯菜,但是我們都沒有推讓,一天5點(diǎn)起來準(zhǔn)備早餐,早餐后收拾9點(diǎn)準(zhǔn)備午餐,收拾后下午3點(diǎn)準(zhǔn)備晚餐。不管飯菜如何,隊(duì)員都吃得津津有味,因?yàn)樗麄円呀?jīng)餓得不得了了。

  除了支教服務(wù)隊(duì)外,其他服務(wù)隊(duì)的工作依然進(jìn)行。調(diào)研服務(wù)隊(duì),每天頂著猛烈的太陽,走著崎嶇的山路,穿梭在村居的大街小巷,負(fù)責(zé)調(diào)查問卷、調(diào)研相關(guān)內(nèi)容,收集、整理有關(guān)數(shù)據(jù)、資料;校建服務(wù)隊(duì),負(fù)責(zé)校園建設(shè)、校園改造、環(huán)境美化等相關(guān)工作,提前做好校園規(guī)劃,當(dāng)他們?yōu)榻淌曳鬯Ρ跁r,油漆已將手和臉、衣服鞋子都弄臟了,但他們依然沒有怨言,反而覺得這是一個難得的機(jī)會;扶貧服務(wù)隊(duì),拿著重重的物資走訪大街小巷,走進(jìn)各個貧困戶,了解困難家庭的生活情況;后勤生活服務(wù)隊(duì),是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有了他們在背后的默默付出,使得我們更加放心地開展工作;報(bào)道跟蹤工作,為報(bào)道絞盡腦汁,每一篇報(bào)道都要簡潔易明,有吸引力,更重要的是不能出錯;攝影錄像隊(duì),每一次都跑在我們前面,不敢錯過每一個鏡頭,穿梭在學(xué)校的每一個角落或跟隨大隊(duì)除外調(diào)研扶貧。無論是哪個服務(wù)隊(duì),彼此都有一個信念——我們是順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“黨員筑夢”社會實(shí)踐團(tuán)的一員。即使每個人都有明確的分工,但有時,我們依然會相互幫忙,哪里人手不夠,我們就會積極幫忙,隊(duì)員間的那份友誼慢慢加固,十多天的實(shí)踐,感謝身邊每一位隊(duì)員,在束手無策中伸出援手,在疲倦中相互支撐,在失落中相互鼓勵。

  每一晚,我們都會進(jìn)行節(jié)目的彩排,為的是匯演當(dāng)晚能以一個高水準(zhǔn)的節(jié)目等上舞臺,給領(lǐng)導(dǎo)們,鄉(xiāng)村們,小朋友們帶來歡樂,感謝三位的指導(dǎo)和支持,感謝他們給予我們的建議和評價,使我們在日后的工作做的更加出色,“三下鄉(xiāng)”的日子,老師們和我們一樣,一直在工作的前線,活動得以順利開展,感謝老師們背后的'默默支持。

  農(nóng)村的建設(shè),不僅僅是靠我們,更要靠各方的關(guān)心,“三下鄉(xiāng)”十多天,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)踐活動和農(nóng)村發(fā)展的高度關(guān)注,我希望我們的小小舉動能給村民帶來幫助。

  時間無情,短短的十多天轉(zhuǎn)眼即逝,“三下鄉(xiāng)”給我的感覺是很累,但很充實(shí),我不能答應(yīng)他們我們是否能再見面,但我希望我們能一直保持那份最真摯的友誼。時間匆匆,我們抓不住什么,但至少我們能回憶起什么,或許十年、二十年、三十年,我們還能記得起那天晚上繁星點(diǎn)點(diǎn),還能記得起我們曾手拉手、肩并肩!感謝一路上有你,感恩所有。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得10

  倒數(shù)第四天,距離我們?nèi)锣l(xiāng)社會實(shí)踐的結(jié)束也只有短短的幾天的時間了?吹絼e的同學(xué)和別的隊(duì)伍都走了,心里不能說不羨慕。

  電白縣沙瑯區(qū),一個我完全陌生的地方,我甚至從未聽過它的名字,更不用說對這里有任何的了解了。在這里度過十天,不得不說是個挑戰(zhàn),F(xiàn)在我們的工作也進(jìn)入了后半階段,一切也在正常的軌道上進(jìn)行,而我們新聞組終于也迎來了可喜的一天。

  早上,辦公室里,剛放下包,發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)群已被我們組長刷屏了——我們新聞組的一大批稿子終于在廣東共青團(tuán)網(wǎng)上審核通過了。真是個激動人心的時刻!作為新聞組的一員,我必須得說我們的工作真的很辛苦,特別是一直以來,稿子都是被退的狀態(tài),主要的網(wǎng)站上通過的沒有幾篇,士氣挺低迷的,今天的大捷真是來得是時候。

  “我們的稿子過了!”辦公室門口傳來激動的聲音,另外一個在聽課的同學(xué)中途跑回來,激動地說道。我們付出的是別人想不到的,早上起床時間與其他組的同學(xué)沒差,白天跑腿,晚上開完會繼續(xù)寫稿,一直到晚上十一點(diǎn)鐘;氐剿奚岵畈欢嗑褪鞘稽c(diǎn)半的關(guān)燈時間了,接下來要洗澡的就只能黑燈瞎火地進(jìn)行。

  一般最后一個舍友忙完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,大家才能睡覺,第二天又重復(fù)同樣的事情。特別是大家有情緒有矛盾的時候,這日子就越發(fā)難過了。在這短短的七天里,我不止一次地想要回家,退稿時想,吃飯時想,晚上我們組幾個人在漆黑的校園里往宿舍趕的時候更想。有時候我不明白,我們?yōu)槭裁匆獊淼竭@個地方?為什么要來遭這份罪?今天,一切已經(jīng)有了答案,為了獲得認(rèn)可的這一刻,一切的汗水都值得。

  下鄉(xiāng)!下鄉(xiāng)!不辛苦不努力怎么會有收獲能?今天我們學(xué)院的院長、書記和輔導(dǎo)員過來慰問,我忽然覺得恍如隔世,仿佛我們本來就是這里的一樣。人家說“時間會抹平一切”。我覺得時間也會創(chuàng)造一切。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得11

  今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開展了為期半個月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動主要由 “新聞報(bào)道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊(duì)一名隊(duì)員,實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊(duì)員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會

  一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下一雙雙期待求知的眼神,頓時一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕……我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、武術(shù)、音樂等等。我這次主要負(fù)責(zé)上三四、五六年級的語文和武術(shù)課程,要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自由提問;有什么問題可以舉手站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們支教組的老師開會商議,決定開展紀(jì)律教育課,對個別的特別調(diào)皮的小朋友進(jìn)行一對一的單獨(dú)教育方式,我們還作重講解了一些安全常識,回家路上安全問題。本次教育課根據(jù)一部分老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,展開了自我批評和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出他們的看法,同時有違紀(jì)的同學(xué)還要主動站起來承認(rèn)錯誤,還給同學(xué)們布置了一篇日記寫出這次紀(jì)律教育課的意義和感想,看到一則則來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生,那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué),他們在學(xué)習(xí)方面不存在什么問題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開口說話,根據(jù)我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導(dǎo)他們,通過一周時間的合理安排在其他隊(duì)友共同努力下改變了他們不敢說話的僵局。看見我們所取得的成功隊(duì)員們露出了笑臉,并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。

  雖然這是一次實(shí)踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點(diǎn)。隨著時間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動對我將會改變很多,在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo),要具有一種吃苦不言苦的精神。

  時間是短暫的,當(dāng)我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會永遠(yuǎn)銘記這一刻,我將默默祝福我的學(xué)生們!

  這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認(rèn)識到,一個合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得12

  記得有師兄師姐跟我說過,一個大學(xué)生,如果可能的話,在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學(xué)生活是不完整的,大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得。我不知道這樣的說法會不會太過絕對,但是自己經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。

  臺上一分鐘,臺下十年功。為了這次三下鄉(xiāng),我們從上個學(xué)期就開始準(zhǔn)備了?傞_始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時間,我們做的真的很多很多。20xx年X月18日,我們一行25個人,汽車在寬闊的大馬路上奔馳了兩個半小時之后,我們從廣州到了英德,開始了為期一個星期的暑期社會實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動。

  初到英德市第二中學(xué),眼前見到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開始進(jìn)行著微妙輕柔的問候和觸碰。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,原本報(bào)名的100多個學(xué)生只到了35個左右。經(jīng)過聯(lián)系之后學(xué)生人數(shù)終于增加到了40多個。不知道如何表達(dá)心情,有點(diǎn)理想與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)的味道吧。

  與學(xué)生互相認(rèn)識之后一切都變得自然起來,他們和我們好像相見恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語,讓他們做手操報(bào),為他們搞趣味運(yùn)動會,辦晚會等等。他們會拉著我們一起吃飯,會纏著我們聊天,會帶著我們出去溜達(dá)……相處的時間長了,感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說話、一起玩游戲、一起搞活動,都覺得很舒服很親切。第一次那么親近學(xué)生,第一次就那么喜歡他們,社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得》。

  這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺,早上又很早就得起來試講或者做其他一些準(zhǔn)備工作。做這些事情的時候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結(jié)果到底會怎么樣呢?或許結(jié)果怎樣并不是我自己能夠評價的。

  就說一說英語沙龍吧。因?yàn)檎娴暮芟虢o學(xué)生一點(diǎn)比較深刻的東西,所以我很想通過一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽過他們的課,發(fā)現(xiàn)很多我們認(rèn)為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時修改。說實(shí)話到自己上課的時候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺,扮演教師的角色。我準(zhǔn)備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。我按照自己準(zhǔn)備的那樣上課,不知道是學(xué)生太認(rèn)真太投入了還是那個話題本身就比較敏感,很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因?yàn)樘珓忧椋芏鄬W(xué)生都很多話想對自己的爸爸媽媽說,所以臨時又加了一個環(huán)節(jié),給他們一個卡片讓他們寫下想對爸爸媽媽講的話然后我們幫他們轉(zhuǎn)達(dá)。這個后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因?yàn)檫@樣做的效果很好,當(dāng)我們的隊(duì)員給學(xué)生的家長一個一個打電話告訴他們孩子們的心聲的時候,家長們都很感動。其實(shí)也是從這里我們才知道,原來很多家長其實(shí)都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒有途徑。因?yàn)樗^的代溝,孩子們和家長很難坐到一起對彼此敞開心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對親子關(guān)系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領(lǐng)導(dǎo)知道了這些事情之后也對我們的這些課堂給予了鼓勵和贊許,他們說此前在他們學(xué)校從未有過類似的活動,而這些恰恰是對成長中的中學(xué)生別具意義的。因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵,我和我的隊(duì)友侯曉妹又一次在另外一個班也上了一次同樣主題的英語沙龍,因?yàn)閮蓚人是第二次合作,而且我們事先做了很多準(zhǔn)備,所以效果也不錯。而因?yàn)檫@4節(jié)課,我也成為這次下鄉(xiāng)隊(duì)員中唯一一個把那么多學(xué)生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會到父母的艱辛,想讓他們真正學(xué)會體恤父母。

  其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長了很多,收獲了很多。即使是拋開那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷不說,我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會到了,只要我們真正付出了,就一定會有所收獲。無論怎樣,都要堅(jiān)定地相信美好!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得13

  “光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動!币淹瓿纱蠖䦟W(xué)業(yè)的我們,在不久的兩年之后終會走入社會這個大熔爐。為了響應(yīng)黨中央和校團(tuán)委的號召,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作;為了培養(yǎng)和提高我們實(shí)踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們回報(bào)社會、奉獻(xiàn)社會的意識,增強(qiáng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,結(jié)合自身專業(yè)知識,懷著“我與祖國共奮進(jìn),推動和諧社會建設(shè)”的美好愿望,我院“農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)改革創(chuàng)新與新農(nóng)村建設(shè)”調(diào)研隊(duì)在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,于20xx年7月19日,來到了成都市****鎮(zhèn),展開了為期六天的調(diào)研活動.

  活動的前三天,我們對**國民村鎮(zhèn)銀行、**農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、農(nóng)村信用社**鎮(zhèn)分行、郵政儲蓄銀行**鎮(zhèn)分行等農(nóng)村金融機(jī)進(jìn)行采訪調(diào)查。期間受到了當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟痛罅χС,我們了解?*鎮(zhèn)如何從一個普通農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展成為一個頗具知名度川西古鎮(zhèn),可謂農(nóng)村轉(zhuǎn)型中一極為成功的例子。后三天,在收集到了足夠的資料之后我們來到了當(dāng)?shù)氐凝堫^企業(yè),了解其生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r,并根據(jù)所收集的資料對當(dāng)?shù)氐乃綘I餐廳、民宿、及小商品、特色食品個體戶進(jìn)行了抽樣調(diào)查。活動最后我們訪問了當(dāng)?shù)鼐蠢显航o那里的老人帶去我們的一份心意,聽老人們講訴他們的過往,一股心酸頓時涌上心頭,只恨沒能多點(diǎn)時間去陪伴這些需要我們更加關(guān)注的人們。我們踏著一絲輕快到來,帶著幾多沉重離開。不能不說這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我們獲益匪淺。這是我們這些城市里長大的大學(xué)生第一次如此深入了解農(nóng)村,并且認(rèn)真地思考農(nóng)村問題。

  陸游曾說過:天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵敗九c現(xiàn)實(shí)相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離。

  雖然我們調(diào)研的各相關(guān)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)是同我們自己的專業(yè)所在。然而在調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn)這些銀行的運(yùn)作與我們課堂上的想象大相徑庭。以郵政儲蓄銀行為例,原本我們以為銀行前臺柜員每天的工作就是坐在電腦前處理業(yè)務(wù),但當(dāng)我們走進(jìn)那個狹小而又擁擠的空間時,我們發(fā)現(xiàn)都市中的業(yè)務(wù)辦理方法在這里根本行不通。在郵儲里,幾乎每個工作人員都是站著的,他們還不時需要走出柜臺在一些資料宣傳畫前給客戶解釋相關(guān)業(yè)務(wù)。碰巧遇到的一位在該分社實(shí)習(xí)的在校大學(xué)生告訴我們,別看是在這樣的農(nóng)村基層單位,要干好這里的實(shí)習(xí)還必須對當(dāng)?shù)厍闆r相當(dāng)熟悉并且要有一定程度的農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)支撐,他是**市來的,在這里已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個月,可以說吃了不少苦頭。

  在平日里的我們總覺得同他人交流得心應(yīng)手,不想是因?yàn)槲覀兩钤诖髮W(xué)這座象牙塔中,同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中,眾生百態(tài)都需要我們?nèi)ミm應(yīng),在對部分個體戶的調(diào)查中對此我們感受尤其深刻,我們多次反省,如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹,以怎樣的表達(dá)方式才能獲得我們所需的準(zhǔn)確信息,語言真的是一門藝術(shù)。

  在這次活動中我們還深刻感受到了團(tuán)結(jié)的力量,在這6天中我們總會遇到或大或小的問題,但我們8人同帶隊(duì)老師總能團(tuán)結(jié)在一起將其克服解決。這些波折讓我們多了幾分忐忑,卻也收獲了經(jīng)歷。我們增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了默契,促進(jìn)了合作,這些已很珍貴。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得14

  有人說,大學(xué)有三次,一是作為新生進(jìn)校,一是送別助班,再者是畢業(yè)典禮。如果你在意,這三次感動足以讓你成長,讓你蛻變。我不清楚我是否會在后兩者中成長,但我慶幸的是,新生進(jìn)校時的那一幕已經(jīng)深深地影響了我的大學(xué)生活。

  “三次感動真的夠嗎?”

  “如果你在意,三下鄉(xiāng)會是另讓你成長的感動!

  我信了,拎著行李箱,揮別熟悉的xx園,來到了xx社,住進(jìn)了xx,不曾想,卻把一顆心也連在了那群孩子身上。

  相框里的xx,別樣精彩

  “留住精彩瞬間卻不曾有”是作為記者的悲哀,確實(shí)這是一種遺憾,只是得失,好壞誰又說得準(zhǔn)呢?。透過灰黑相框我看得更寬,而鏡頭下的思考卻讓我看得更真,更深。

  “你又在偷拍!”

  “我在角落里透過相框比你從正面用放大鏡看看得更清晰,你信嗎?”

  在沉浸在美夢中時,有人已經(jīng)在廚房靜靜地洗米,早上喝著熱氣騰騰的粥,心里何嘗不是溫暖一片。面對4米多高的校門,有人卷起褲腳在“吱呀,吱呀”聲中把橫幅掛上。

  “你的聲音變磁性了!

  “沒事”,啞著嗓子,拿著一支藿香正氣水,揮揮手瀟灑地朝教室方向走去。很難想象,一支藿香正氣水卻把我們的心湊在了一起。

  在xx小學(xué)里,從事著拍照、寫稿、整理資料的工作,多得讓人乍舌的照片壓得我喘不過氣來。雖然疲憊不堪,卻又不曾放棄。那時候最開心的就是坐在傍晚的餐桌上,筋疲力盡卻又渾身熱血。黃昏后的南僑小學(xué)是我最愛的模樣。

  鐘表回到原點(diǎn),卻已不是昨天

  為什么看著一群在嬉戲的孩子時,眼角總會濕潤?或許之中有著些許我們過去的縮影吧!

  成長的艱辛一言難盡。很小很小的時候,我們都曾立志,要做一個怎么樣怎么樣的人,我們都曾天真地以為,只要發(fā)奮、努力、好好做人,愿望就可以達(dá)到。要到很久很久以后才發(fā)覺,原來,等待著整治我們的,是命運(yùn)模子,不管我們愿不愿意,便套將上來擠壓,終于,我們?nèi)讨弁丛趭A縫中畸怪地存活下來,這時,同我們原來的樣子,已有著很大的出入。

  鐘表可以回到原點(diǎn),卻已不是昨天;厥讈頃r路,似乎長大就在一夜之間,早晨掀開被子,好像都能摸到身上掉下來的點(diǎn)點(diǎn)天真。我就是在那時忽然明白的,為什么我們之間有一種說不清道不明的聯(lián)系。你于我,我于你,都是一面鏡子,照見另一個世界的自己。我們不停地參考對方,來衡量現(xiàn)實(shí)中的自己。

  雨停了,總有一個人先走

  站在禮堂的一角看著那群孩子,心里有一種說不明的傷感。初識時的那種厭煩沒有了,留戀像蠶絲在心里來回交織。

  “老師,你還會回來嗎?”我沉默了,我無法輕易地做出承諾。我們只是各自生命中的過客,萍水相逢的我們,就像下雨天在涼亭避雨的兩個人,雨停了,總有一個人會先走。

  年輕總免不了一場感動,我們能做的是默默的祝福他們,然后走好屬于自己的路。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得15

  永遠(yuǎn)不說再見,因?yàn)檫會相見

  精彩繼續(xù)——文藝晚會。七月十九這天既有歡笑,又有淚水,因?yàn)檫@天我們迎來了文藝晚會,同時也迎來了分別。我們這次文藝晚會的主持人中有一個熟悉的身影,那就是家豪小朋友,這是他第一次做主持人。開始前,他緊張地不停的在出汗,靜靜地等著文藝晚會的開始。他那緊張地舉動,看著十分可愛,同時,我也十分佩服他的勇氣,因?yàn)槲覐奈聪胨菢佑赂业恼旧衔枧_,展現(xiàn)自己。晚會中,小朋友們表現(xiàn)的都很好,看著她們的表演,想著并不要這么快結(jié)束,因?yàn)榻Y(jié)束了,分別也快要來臨了。

  在這十天的相處中,我看到了孩子們的善良,天真,也看到了孩子們的調(diào)皮可愛。雖然我并沒有和他們相處很久,但是他們會是我們記憶中難以忘記的一群小朋友。記住:永遠(yuǎn)不要再見,因?yàn)檫會相見。

  你們閃閃發(fā)亮的好奇眼光是我站上三寸講臺的動力

  今天是我第一次正式地走上講臺,這個神圣的三寸講臺一直是我心中仰視的存在。在課前把課件看了一遍又一遍的我還是很緊張。同學(xué)們好,這節(jié)課老師要帶你們開展一次奇妙的植物之旅…一句青澀的開場白開始了這節(jié)植物鑒賞,一開始學(xué)生們還是很吵鬧,我很是慌亂,這時我的助教幫我叫了一下紀(jì)律,他們就瞬間安靜了下來,這時我開始大膽地講課。我的課件分常見植物識別和有趣植物鑒賞兩部分,每講到一種植物我都把自己能想到的相關(guān)生活的拓展知識講給他們聽,他們似乎也對此很感興趣,慢慢地他們每一個都進(jìn)入了課堂的節(jié)奏,很認(rèn)真地聽課,我也因此被鼓舞了,班里整節(jié)課都彌漫著歡樂的氣氛。

  本來還準(zhǔn)備了一個有關(guān)植物的視頻想在講完課件后播放給他們看,沒想但差點(diǎn)沒講完課件,但孩子們興致勃勃,都要求聽講完最后的一點(diǎn)課件才下課,我很開心,看見他們對我講的課這么感興趣,我覺得很自豪、很有成就感。我想這大概就是身為一名教師的滿足吧,看到自己的學(xué)生對自己講的課這么著迷,看到他們學(xué)到了自己給他們帶去的新知識真的很欣慰,你們閃閃發(fā)亮的好奇眼光是我站上三寸講臺的動力。

  為你們最后帶來的禮物感動流淚

  不知不覺,為期十天的三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了。在最后一天,我們安排了一個活動,那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演,學(xué)生們也要表演出她們?yōu)槠谑煸趯W(xué)校學(xué)到的東西。

  我們隊(duì)伍給孩子帶來的節(jié)目是朗誦和大合唱,而孩子們帶給我們的,是舞蹈,歌唱,話劇等等。在看到這些節(jié)目的那些瞬間,我都感動到想要落淚。他們用他們稚嫩的身軀,給我們演繹了一番動人的節(jié)目,也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天,就表演出了那些那么好的節(jié)目。想必他們十分用心地去想要表達(dá)他們的感情。

  文藝匯演過后,我們就應(yīng)該分別了?赡芩麄冞是小孩子,對分別的理解并不深刻。他們也不知道,這一次說再見,可能一輩子不會再遇見。但是我很希望他們保持著這種天真快樂,不要被世俗所污染。保持他們純潔善良的心。

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