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大學(xué)生暑期支教心得體會

時間:2021-06-28 12:36:25 心得體會 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生暑期支教心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生暑期支教心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于大學(xué)生暑期支教心得體會

關(guān)于大學(xué)生暑期支教心得體會1

  今年的暑假期間,我參加了臺州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“知心支教”暑期社會實踐隊,此次社會實踐來到的是生命科學(xué)學(xué)院的支教基地——博遠小學(xué)。這是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,教學(xué)設(shè)備較為簡陋,師資力量較為薄弱。我們的教學(xué)場所是一個六年級的教室,里面依然張貼著畢業(yè)時的一些東西。教室里僅有的兩臺電風(fēng)扇有氣無力地、吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著,熱得讓人難以接受,但是每一節(jié)課教員和學(xué)生都會認真上完,沒有絲毫馬虎。學(xué)生們中午回家吃飯休息,教員們每天吃飯就是附近的沙縣小吃,午休就趴在桌子上睡會,每次睡醒就會墊得胳膊生疼。但是這種生活我們一點都不感到辛苦,因為我們覺得所做的一切很有意義,這一切很值。作為一名非師范生,有時會感覺走上三尺講臺對于自己來說就是一個夢。然而現(xiàn)在,它不再只是一個夢,我正在利用暑期實踐的時間來實現(xiàn)這個夢,F(xiàn)在的我,就站在這個夢開始的地方。在開始支教的前一天,我們負責(zé)給學(xué)生家長打電話通知上課時間,大部分家長都很支持我們的行為。記得有位大姐在電話一直對我說謝謝,弄得我不知如何是好,還聽到同隊的人說,打電話過去的時候有一個學(xué)生說自己已經(jīng)有三四天,每天早上都去學(xué)?,但是都沒有看到我們過去。聽到這些,我的內(nèi)心十分激動,心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學(xué)生們愉快相處,希望可以喜歡我們,希望他們可以認真的記住每一個知識點。上課進行時 第一天,雖然八點才開始上課,但是為了能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,不耽擱上課時間,我們六點五十就從學(xué)校出發(fā),坐車到支教的地方也不過七點,可是當(dāng)時外面就已滿是學(xué)生。我們雙方的早到都可以說是出于知識的熱情,他們是為了收獲知識,我們是為了教授知識,真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發(fā)揮了自己作為教學(xué)組長的作用,擔(dān)任起了教導(dǎo)主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的游戲,傳到的人就做自我介紹,做游戲時他們都很配合,我們看到了小學(xué)生臉上洋溢的笑容,也感覺到了他們身上散發(fā)的活力。但是輪到做自我介紹的時候,他們還是比較忸怩,或許是因為陌生的面孔,或許是因為內(nèi)心的不自信。游戲過后,我們讓所有人都做了自我介紹,相互之間有了簡單的認識。正式開始上課時,除了上課的教員外,我們其他人都坐在后面聽課。聽著學(xué)生們念

  著英語單詞,那么整齊,那么洪亮,恍惚間好像回到了小時候,突然就有了那種親近的、親切的感覺。這些學(xué)生他們的英語底子很差,我們教的東西,他們下課后若不再次鞏固,就會很快遺忘。當(dāng)看到這種情況我們都很心急。因為我們不僅僅想讓同學(xué)們積累更多的知識,還希望自己的付出有所收獲。為了解決這個問題,我們在每天晨讀時都會讓教員把以前學(xué)過的單詞進行復(fù)習(xí),把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的部分單詞也進行預(yù)習(xí)?茖W(xué)課上,通過我們講解讓同學(xué)們看到了科學(xué)的神奇,并通過大家親手實踐讓他們了解到了科學(xué)的奧秘。就這樣,教員們和同學(xué)們所度過的每一節(jié)課都非常有意思,非常有意義。除了英語和科學(xué)兩門文化課,我們還開設(shè)了許多素質(zhì)拓展課。這些課上教員給同學(xué)們帶來了很多新鮮的事物。繪畫課上,同學(xué)們跟著教員畫天空,設(shè)計自己心中的神舟十一號,繪制自己心目中的美麗校園。通過一支支畫筆,一張張圖畫,我們看到們心中最真實的渴望。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施落后,同學(xué)們在畫紙上畫出了自己理想中的學(xué)校,有大大的操場,有高高的教學(xué)樓,有青青的草地??武術(shù)課上,同學(xué)們跟著教員一起練習(xí)太極,每一個動作都做的很到位,對于傳承我們民族的傳統(tǒng)文化起到了相當(dāng)大的作用。攝影課上,教員讓同學(xué)們了解一些基礎(chǔ)知識,并且用學(xué)的知識對照片進行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學(xué)拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他有趣的課,這些課都讓同學(xué)們學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,對外界事物有了更深層次的了解,開闊了視野。家訪在行動 我們這次的實踐,并不單單只進行課程的教授,還會在每天上完課后,跟著家長在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會進行簡單的了解,詢問他們的日常生活。在還沒有到學(xué)生家時,我無法想象他們的家是一番什么樣的景象。到了之后我真的震驚,一家三口甚至四口蝸居在一個小小的房間里,這個房間集臥室、廚房、客廳的功能于一身。一走進去,就像走進一個大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在炎熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。盡管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長都保持著一顆快樂的心。他們并沒有被惡劣的環(huán)境所影響,他們相信,雖然生活中依舊會出現(xiàn)一些不如意,但老天是公平的,因為他會讓另外一些好的事情降臨到你身上。我參與的第一個被訪對象是賀小芳,和家長談及到這邊的工作和生活時,孩子的爸爸說道:這邊做泥工工資沒老家高,但這邊每天都有活兒干,心里也有著落。我上班累了點,但孩子她媽的工作輕松點,能多顧著點家里。人得懂得知足,現(xiàn)在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現(xiàn)在國家政策也好了,工資也不拖欠,發(fā)的很及時,兩個孩子也很乖巧,成績各方面都很優(yōu)秀,所以還是覺得生活挺幸福的?吹揭患胰藰酚^的態(tài)度,我真的很高興。家長也十分開明,并沒有強制要求孩子按照他們的想法成長,不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。我們每天都在堅持進行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)心他們的成長。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。站在夢開始的地方,我在沉思。開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過快樂的一周,我不能想象自己會有多舍不得,但我一定會很難忘懷。這次實踐我們不會只停留在表面形式上,會從實際出發(fā),一直將這種愛心傳遞下去,鼓勵更多的人參與到支教行列中,呼吁大家一起來關(guān)心社會中的這些弱勢群體,讓孩子們健康快樂的成長。

關(guān)于大學(xué)生暑期支教心得體會2

  昨天下午,我們到達了給我們提供房間居住的村民家,木制結(jié)構(gòu)的房屋鑲嵌在山間,明亮的月光灑滿了院落,抬頭看,漫天的星星;向前望,螢火蟲將燈點亮;山邊的草叢里時不時的傳出蛐蛐的叫聲。雖然生活環(huán)境不太方便,但是真實的大自然中,我不禁感謝當(dāng)?shù)卮迕駥ξ覀兊闹С郑归g聊天時,我們從房東那里得知一些關(guān)于當(dāng)?shù)貙W(xué)校的信息以及當(dāng)?shù)卮迕裆畹沫h(huán)境,這也使得我們開展活動可以更加順利。

  早上6時許,我們踏上了前往小學(xué)的路。不到8點,同學(xué)們就陸續(xù)來到學(xué)校,上課之前,小里學(xué)校進行了開學(xué)升旗儀式,標(biāo)志著我們的支教活動的正式開始。我們教的課程有籃球、足球、英語、武術(shù)、音樂、美術(shù)等課程。今天天氣很熱,但是同學(xué)們的熱情勝過了太陽的火辣,大家都對這些平時很少上的課程充滿了興趣,尤其是對于戶外的課程來說,由于條件較差,學(xué)校沒有籃球框,沒有足球網(wǎng)、更沒有圍墻,球隨時有可能從學(xué)校的操場上滾落到山下,即使是這樣,同學(xué)們也很熱情,也很愿意去學(xué)習(xí),還沒來得及講完基本的動作,大家就開始躍躍欲試。

  整個課堂之中,大家都在互相幫助,發(fā)現(xiàn)身邊的.人出現(xiàn)錯誤就會及時提出并改正。學(xué)動作時大家特別認真,課上也很是積極,有的同學(xué)主動站出來展示自己所學(xué)的動作,大家立即會給予熱烈的掌聲。熱鬧的操場上也引得上山的村民們駐足觀望。雖然今天頂著大太陽,但是沒有一個同學(xué)喊熱,考慮孩子們的身體狀況,我們在課間安排他們回到教室休息,然而他們?nèi)耘f拿著球在不大的場地上拍著。對新鮮知識的渴望讓我深受感動,我也下決心要把我能教他們的都教給他們。我也希望明天的天氣不要這么熱,能夠讓同學(xué)們有更多的戶外運動時間。

  支教的過程中,我們都需要自己做飯吃。這也給我們增加了好多挑戰(zhàn),因為大多數(shù)同行的同學(xué)都沒有做飯的經(jīng)驗,但是我們也只好死馬當(dāng)作活馬醫(yī)。早餐做的很簡單,面條拌老干媽,雖然吃的很艱苦,但是我們卻胃口大開,因為我們需要吃飽了來面對即將開始老師之路。中午學(xué)校為我們提供了生大米,但是需要我們自己去煮飯吃,自己去炒菜吃,我們八個同學(xué)來自不同的地方,大家的做法也都不同,所以我們將南北做法混搭,做出了賣相不好卻味道極佳的幾道菜。晚上大家就熟練多了,分工有序,吃著自己的飯,雖然長得丑,但是吃得香。我想幾天過后接下來我們的手藝也會更高的。我想這幾天的生活一定會讓我們收獲很多的生活經(jīng)驗。希望支教回去我們也可以做一頓飯給父母吃。

  很快,一天過去了。夜幕漸漸降臨,結(jié)束一天支教生活的我們有時間靜下心來看看天空中的滿天星星。美麗的山村,純真的孩子,樸實的村民,努力的我們。接下來的幾天,我們會更加努力,將更多的精力貢獻到支教生活中。也希望和我們相處的日子里,孩子們有所收獲,有所快樂!

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