有關(guān)心得作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的心得作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
近日讀了《于丹論語心得》一書,頗有感觸。
丹老師仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很難懂的《論語》通過心得的方式來解讀,似乎把難以消化吸收的食品加工成了老少皆宜備受歡迎的高檔營養(yǎng)品。她帶我們超越時空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對話。讀過她的論語心得,感覺孔子就像是鄰家的長者,完全沒有圣賢的架勢,樸素平和、平易近人,時時傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她運(yùn)用生動地故事,把深奧的道理講的淺顯易懂,真正走進(jìn)了我們的心里。我也喜歡這樣的哲理故事,不僅喜歡讀,而且喜歡應(yīng)用于政治課一些哲學(xué)原理的講解,她引用的故事之中,就有我曾經(jīng)講給學(xué)生聽過的,但是她從另一種視角對故事進(jìn)行了剖析,讓我仿佛從自家的后院發(fā)現(xiàn)了一株珍稀植物一般驚喜。
在《心得》開篇于丹便說:“這個世界上真正的真理永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽每天從東邊升起一樣,就好像是春天要播種、秋天要收獲一樣,論語告訴大家的東西,永遠(yuǎn)都是最簡單的。”褪去加諸《論語》上的鉛華,一下子拉近了讀者與這部傳世之作的距離。細(xì)想一下,可不是嘛。經(jīng)典最易被冠上太多光華和贊譽(yù),使得后人解讀時無形中便處于或仰視或鉆牛角尖的心態(tài),無法平和地去看待的話又怎么能無偏頗地思考呢?
《論語》的真諦是什么?在于丹看來,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈說需要的那種快樂生活。她從宇宙觀、心靈之道、處世之道、人格修養(yǎng)、交友之道、理想和人生之道七個方面,著眼于當(dāng)下談了自己的心得。
不過,既是“心得”,便是個人體會,一家之言,有人說好便有說非。雖有人指責(zé)于丹曲解先人著作,稱其為“學(xué)術(shù)超女”,對現(xiàn)今的文化快餐現(xiàn)象甚為憂慮。但平心而論,能認(rèn)認(rèn)真真看下本書思索一番其中道理,在今后人生道路上遇上困難之時腦中閃現(xiàn)書中片語進(jìn)而引導(dǎo)自身,惠及他人,實(shí)在于己與人是一次不小的收獲。即便在一些人看來于丹的《心得》錯誤百出,卻是瑕不掩瑜。
經(jīng)典之所以為經(jīng)典不在其詰屈聱牙的文字,不在咬文嚼字吃準(zhǔn)了唯一的釋義,而在即便隨時間流逝依然能為大眾所接受的長久生命力,口口聲聲說要“傳承”,卻又束之高閣不容許不同之聲的出現(xiàn),才是對儒家思想“仁恕”核心的一種曲解。既然所有學(xué)術(shù)理論技術(shù)的最終目的都是服務(wù)于人,為人所用,又何來俱是以何形式,中國不有句古話么:“真金不怕火來驗(yàn)。”
心得作文 篇2
陽春四月,我們懷著激動、期待的心情迎來了我們?yōu)槠谌斓木C合實(shí)踐活動。
懷著久違的心情,我們再次步入了為毛七年級時軍訓(xùn)的場地。那時的我們在這兒灑下了汗水,淚水,也收獲了果實(shí),再一次回到這兒又會是一種什么樣的感受呢?
第一天,我們在開幕式中重溫了七年級時軍訓(xùn)的規(guī)則,讓我深深的感受到了我們并不是來玩的。隨后,我們便進(jìn)行了一場說走就走的旅行。驕陽似火,這一路上走走停停,也讓我看到了許多靚麗的風(fēng)景。油菜花的外貌極是平凡。它們沒有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),奇異的色彩。它們只是自始至終的黃色,那樣充滿朝氣的黃色,仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。陽光下,油菜花是奔放的。南風(fēng)吹過,涌起一股又一股金色的波浪,在陽光的照耀下閃過來一波又一波亮光。油菜花田里,清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無言以表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰,吸引著炙烤著那雙稚嫩的腳丫。在燦爛的油菜花田中,我成了一個逐光的少年,狂熱地向前無盡地奔去,奔去……
第二天,我們進(jìn)行了拓展活動。指導(dǎo)老師告誡了我們需要注意的事項(xiàng)。然后我們便開始了活動,一個水上活動難住了我們,看著前面一個個人的落水,我有些緊張的心悸。害怕自己落水,手心全部都是汗。當(dāng)我走上木板時,手心的汗將我與鐵鏈之間的摩擦力減小了許多,讓我更加的感到緊張。從下往上面走還可以,一般情況下都不會落水。而從上往下走便驚險了很多。一不小心就會便會腳滑,然后掉入水中。直到走完這邊的鐵鏈,我的心還是在不止的跳動著。
生活中,當(dāng)我們遇到挫折時,或感嘆命運(yùn)不公時,堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。勝利貴在堅(jiān)持,如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,因?yàn)槭∧顺晒χ,成功也就是勝利的?biāo)志,也可以這樣說沒堅(jiān)持就是勝利。
心得作文 篇3
經(jīng)過六七個小時的“長途跋涉”,我們終于來到了廣西省賀州市平田小學(xué)。雖然過程有些坎坷,但是總算是順利到達(dá)。從湛江到廣西的距離說近不近,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。路上的風(fēng)景很美,雖然我是農(nóng)村里的孩子,但是還是感嘆于廣西的山水,高聳林立的山、湍急的流水,都讓我的心境更加開闊。我深刻地感受到自然的魅力。而校長的親自迎接,讓我們感受到校方對我們此次三下鄉(xiāng)的高度重視。
到達(dá)學(xué)校后的收拾打掃學(xué)校更是讓我覺得我們的隊(duì)員對我們的三下鄉(xiāng)更加有激情。大部分隊(duì)員都能聽從后勤小公舉的安排,做好自己的事情后還能幫助其他小伙伴完成自己的工作。這讓座位組長的我們非常欣慰。
由于第一天大家都比較放松,所以有些隊(duì)員私自外出但是沒有跟隊(duì)長說明情況,這反映了我們的隊(duì)伍還不夠團(tuán)結(jié),凝聚力也還不夠。同時也反映出了我們作為組長的不足之處。首先作為組長,我們在督促組員完成自己工作的前提下,應(yīng)該要讓組員了解我們隊(duì)伍的其他組的成員,迅速地融入到“曦望”這個集體里。但是我們并沒有做到這樣,我們更多的是以自身行動來“暗示”組員們該怎么去開展自己的工作。通過這一天下來的各種情況,我們也意識到我們這樣子并不能起到實(shí)際的作用。因此,作為支教組的組長,我在接下來的日子里會嚴(yán)格要求自己及自己的組員,盡量將此次支教活動搞得生動、有趣、且對隊(duì)員和學(xué)生都有深刻地影響。
相信接下來的日子,我們會越來越好的。加油!
心得作文 篇4
翻開于丹的《論語心得》,最先吸引我的是它的序,灰色《論語》——《論語心得》讀后感_冰寇女孩。讀完序就大致就了解了本書的大意:拉近圣賢與我們的距離,聆聽來自古代的真理!墩撜Z》在我的心目中,一向是神圣的,讓人仰視的,而這本書一開始就塑造了一個“大眾灰色孔子”,那么對于于丹來說,對于我來說,“灰色論語”究竟意味著什么呢?
本書共從七個方面解析了論語,洋洋灑灑,引人入勝,絲毫不令讀者覺得枯燥乏味,亦無高高在上之感。書中并沒有妄下定義,而是通過一個個現(xiàn)實(shí)生活中的小故事,帶領(lǐng)讀者一起去慢慢品味《論語》的魅力。就如路邊的一個免費(fèi)茶攤,人人都可坐在這兒,暫忘一切煩惱與憂愁,從歷史悠久的茶的醇厚中感知生命的'美好。
我一直在好奇:為什么古今中外的人都如此肯定、推行《論語》?它和其它教育類書籍有怎樣本質(zhì)的區(qū)別呢?于丹的《論語心得》給了我答案。
在書中,孔老夫子再不是一個抽象的、模糊不清的影像,而是一個真實(shí)、平易近人的老學(xué)者。你甚至可以和他坐在一起,輕聲探討“論語之道”。千百年來,有多少人曾拜讀過《論語》,而他們從同一本《論語》中,悟出了自己的心得。
《論語》為什么會使這么多人從中受益,難道它真的涵蓋了世上所有的真理嗎?當(dāng)然不是!墩撜Z》實(shí)不在教給人們太多的條條框框,而是令讀者在潛移默化之中,修養(yǎng)了身心,洗刷了內(nèi)在,告訴讀者應(yīng)以什么樣的心態(tài)來看世界,就如同老師教予我們解題的方法而不是告知答案。這深深扎根在讀者心靈中的理性,遠(yuǎn)比耳邊飄過的千百句真理來的深刻。
灰色論語,在親近;灰色論語,在進(jìn)心。 《論語》,這部孔子的 “真理語錄”,在于丹的筆下,化作一句句現(xiàn)代語言,一個個貼近現(xiàn)實(shí)的小故事,深入淺出的詮釋了“論語之道”。而今,讓我們再次翻開于丹的《論語心得》,隨于丹一起走到遙遠(yuǎn)的春秋末期去,走到中華五千年的文明中去,呼吸那時人們所呼吸的空氣,沐浴那時人們所沐浴的精神光芒。
心得作文 篇5
火熱的6月,火熱的校園,為期半個月的寫作培訓(xùn)班結(jié)束了,但對于寫作的學(xué)習(xí)才剛剛拉開序幕。培訓(xùn)時間雖然短暫,溫故6個講座內(nèi)容,感覺頗有收獲。
一、進(jìn)一步提高了對機(jī)關(guān)寫作的認(rèn)識。機(jī)關(guān)工作離不開文字,許多工作需要靠文字來反映、來體現(xiàn)的。文字功夫是機(jī)關(guān)干部的必修課、基本功。市發(fā)改委是市委市政府的參謀部,經(jīng)濟(jì)形勢分析、政策建議等,哪一樣能夠離開文字?作為市發(fā)改委的干部,更應(yīng)該打牢文字基礎(chǔ),練好寫作本領(lǐng),提升參謀水平。因此,練好文字基本功是勝任工作的現(xiàn)實(shí)需要,不能以個人的好惡為轉(zhuǎn)移,必須強(qiáng)化駕馭文字的能力,必須提升機(jī)關(guān)寫作水平,這也是愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、進(jìn)一步了解了公文寫作的基本方法。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作不同,即不能象文學(xué)作品那樣富有感情色彩,又不能向文學(xué)作品那樣充滿虛構(gòu)和假想,它有著規(guī)范的格式和特殊要求。在機(jī)關(guān)黨政公文課上,湖師院的程民教授曾說:“黨政機(jī)關(guān)公文,標(biāo)題、正文和落款,都要嚴(yán)格按照規(guī)范的格式來寫,包括文言字、詞的運(yùn)用必須掌握”、“標(biāo)題要達(dá)意、規(guī)范,正文要寫清楚原由、事項(xiàng)、尾語,落款要注意用印和日期”等。在信息寫作課上,市府辦信息處的沈玉峰處長曾講:“政務(wù)信息,要及時、準(zhǔn)確、全面、有喜、有憂”、“緊急信息,要寫清楚時間、地點(diǎn)、事件起因、狀態(tài)、措施等”。還了解了通知、通報(bào)、報(bào)告、請求、函、>工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話和>調(diào)研報(bào)告等文稿的基本寫法。
三、學(xué)到了幾個寫作技巧。授課老師不僅講解了機(jī)關(guān)公文的撰寫方法,也傳授了十幾年甚于幾十年的寫作經(jīng)驗(yàn)。如:信息稿的撰寫,重點(diǎn)把握好四個環(huán)節(jié),即:提煉主題要鮮明、制作標(biāo)題要新穎、安排結(jié)構(gòu)要清晰、推敲字句要精確。如:>領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫,寫前首先要搞清楚會議方案,弄明白會議類型、領(lǐng)導(dǎo)角色和講話場合;多用短語,勤于分段,少加修飾,用好動詞,善用修辭,活用成語;改一改、放一放、議一議、讀一讀等。再如:總結(jié)的寫作技巧,最關(guān)鍵的是要把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,把工作做得怎樣寫清楚。還有,關(guān)于撰寫寫調(diào)研報(bào)告,如何做到選題準(zhǔn):頂天立地,服務(wù)中心,解決問題;如何做到文字順:要?捶段,反復(fù)修改,長期苦練,鐘情讀者,高手指點(diǎn);如何做到題材新:立于前沿,掌握細(xì)節(jié),歸納新穎,善于包裝;如何做到立意高:緊跟中心,大處著眼,熟讀圣賢,善謀全局;如何做到調(diào)研深:要調(diào)查找到關(guān)鍵人,查閱關(guān)鍵資料,盡可能多的占有材料,適時發(fā)問、以聽為主,放低身段,學(xué)說本土話。 總之,想要提高對文字的駕馭能力,提升機(jī)關(guān)寫作水平,非一日之功,要勤學(xué)苦練,厚積薄發(fā),樂于寫作,筆耕不輟。
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