【精品】大學(xué)生實習(xí)心得體會集錦5篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
一個月的實習(xí)工作結(jié)束了,在這個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
實話實說這次頂崗實習(xí)給我的鍛煉是很大的,盡管說自己的專業(yè)是英語,但是畢竟沒有在很多學(xué)生每天經(jīng)常講課,所以自己的心情還是很緊張的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次講課時的場景,記得怕我緊張,指導(dǎo)老師就坐后面聽我講課。記得第一節(jié)課的時候語速比較快,一節(jié)課的內(nèi)容我?guī)缀醢牍?jié)課就講完了。我只好帶著他們復(fù)習(xí)讀單詞,覺得一節(jié)課的時間真的很難熬。∩贤暌还(jié)課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課后指導(dǎo)老師也說我自己的缺點,自己也發(fā)覺自己下次講課應(yīng)該更加針對學(xué)生的互動,不能自己干講。因為對于教師這個行業(yè)來講,學(xué)生還是教學(xué)的主體,我們做任何事情都要把學(xué)生放在第一位。一定要學(xué)生明白了你教的,才算有意義。
開始的時候我是在初中,初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學(xué)生,要上課的時候一直的強調(diào)記律。我記得我的指導(dǎo)老師,跟我說你上課的時候一定要記住一個事兒,就是紀(jì)律,哪怕你在黑板上寫字的時候,也要時不時地回頭看一下,一定要保持紀(jì)律,只有保證了紀(jì)律,你的課才能正常進(jìn)行,你才能夠進(jìn)行你的知識的傳授。這是我上初中教初一的學(xué)生的一個感慨就是紀(jì)律。一定要保持住。才能夠進(jìn)行知識的傳授。
后來因?qū)W校的老師有變動,我被調(diào)到了高中。說實話剛被調(diào)到高中的時候我的心情是有點無措的,因為我知道高中英語和初中英語的`差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措,好像回到了教初中第一節(jié)課的時候的,感覺自己很迷茫不知道應(yīng)該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多,讓我放輕松去講,也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來我才發(fā)現(xiàn)不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。
高一的學(xué)生我覺得跟初中學(xué)生最大的區(qū)別,就是他們的自主學(xué)習(xí)能力很強。對于他們來講知識的傳授更加的重要,對于知識的系統(tǒng)性的講解逐個單詞逐個句子成為了高中英語教學(xué)的重要的知識點。相比較初中教學(xué)而言高中小學(xué)的難度更大,需要掌握的知識面也更廣,這更加鍛煉了我對于英語基礎(chǔ)知識的積累和鍛煉。
對于我來說不管是教初中還是高中都是一個很好的體驗,這段時間的經(jīng)歷是很寶貴的,我真的在這段時間里得到了進(jìn)步。所以說不管教初中還是教高中,我都是很開心很滿足的。盡管每天都要備課,但是我覺得我付出的辛苦是很值得的,我也是很開心的。當(dāng)看到學(xué)生們掌握知識后的模樣,我覺得自己的心也變的好有成就。
實習(xí)的時候不僅在學(xué)習(xí)方面,生活管理方面也有了很大的進(jìn)步。我自己慢慢的學(xué)會了做飯,雖然做得還不好吃也不會做幾個菜但是比之前讓我還是有了很大的進(jìn)步。包括在為人處事方面自己的進(jìn)步也是很大,說話有以前主動積極了,講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個正確的選擇,要感謝我的老師們的辛勤地指導(dǎo),我也會盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學(xué)生教好,讓他們掌握英語知識知識,熱愛英語,愛學(xué)習(xí)愛生活!
實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
本周月考成績出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績,結(jié)果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒有及格。
這周只有四天時間,周二開始上課,周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來,我們幾個思品老師分工明確,改卷子的時候,看到答得比較好的會看一看,期待著會是自己教的班級的學(xué)生,晚上的時候已經(jīng)全部改完,主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù),感覺不好,個位數(shù)的有3個,別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分?jǐn)?shù)也出來了,統(tǒng)計好數(shù)據(jù)后,每個班的成績就出來了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說啥,自己覺得對不起學(xué)生,對不起班主任的期望。
看到成績后,我把兩次考試的成績打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學(xué)生圈出來,這次考試很多學(xué)生都退步了,進(jìn)步的很少,我和另一個教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來,每個班大概有10個,然后挑出在及格線附近的學(xué)生,每個班大概也是10個。能優(yōu)秀的`學(xué)生他們對于知識點掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學(xué)生課本知識點掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題,找經(jīng)典的題目,每天抽時間給他們講,讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書,按照進(jìn)度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績提上去。
學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學(xué)生沒有時間復(fù)習(xí)有關(guān),這一個月基本在學(xué)習(xí)第三單元,只有一節(jié)課的時間復(fù)習(xí)前三個單元,復(fù)習(xí)完下午就考試,考試題目相對他們來說有一些難度,每個班級都退步了,整個年級的平均分是59分,唯一一個優(yōu)秀的在八班,還有學(xué)生跟我說,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。
當(dāng)了思品老師后,體會到那種恨鐵不成鋼的心情,學(xué)生進(jìn)步了,自己特別開心,學(xué)生退步了,會懷疑自己,會傷心,但最重要的是會想辦法讓他們進(jìn)步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對自己對學(xué)生都要嚴(yán)格要求,期待他們期末成績出來的時刻,加油!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會實踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實習(xí),受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個星期的實習(xí),獲得了一些初淺的體會,大學(xué)生法院實習(xí)心得體會。
剛進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
聽說其他同學(xué)在律所實習(xí)的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。
一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。
比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的.檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的。渴露继N藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。
再如旁聽庭審,莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實踐?性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要?的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財?富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律?職業(yè)化的過程中需要克服與避免的。
我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價值追求!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
招聘工作到今天終于告一段落了。今天,我去王經(jīng)理那請教了一些有關(guān)工作中相關(guān)人管的事情,和公司同事聊到了人力資源管理的發(fā)展前景和作為一個HR管理人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì),才能夠把這個工作做得很好。在網(wǎng)上查了一些資料,整理了一下。
人力資源人員要具備:
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源人員來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的`人員接觸相處,廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
教育實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們師范類學(xué)生人生的另一個起點,對我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次教育實習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,因為這次實習(xí)被稱為是支教實習(xí),在我們?nèi)バ陆畬W(xué)校實習(xí)時,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到新疆——昌吉州吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校。短短4個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽,獲得了寶貴的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,還深刻體會到了班級的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性,教學(xué)的博大精深。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題。下面我將談?wù)劥舜螌嵙?xí)支教的一些心得和不足:
我于9月3號來到吉木薩爾縣的,對當(dāng)時剛出校門的我們來說這個地方與我們想像的有著很大的區(qū)別,這里是一座美麗的小縣城。在縣城,教育局為我們做了一個簡短的歡迎儀式,在那里我們第一次吃到了新疆的馕餅、西瓜、葡萄及其他的幾種水果,并且讓我們與自己實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)見了面,之后我們分別被校領(lǐng)導(dǎo)帶到學(xué)校去報到,我支教的學(xué)校是吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校,這個鎮(zhèn)離縣城相對較遠(yuǎn),坐在車上,小汽車在飛馳,從窗外看見天山上的雪,那是我從未見過的景象,在9月份新疆烈日炎炎竟然還能看見山上的雪,感覺特別神奇,好美!我們不由的為此感嘆到。由于我們在火車上坐了36個小時,所以領(lǐng)導(dǎo)又帶我們在鎮(zhèn)上吃了新疆的大盤雞和拉條子,結(jié)束后我們來到了實習(xí)學(xué)校,也正式開始了我們的實習(xí)生活。
學(xué)校對我們支教的四個大學(xué)生特別熱情。剛到學(xué)校時,校長,主任等領(lǐng)導(dǎo)便親自到大門口來迎接我們,這讓我們每一個人都很感動,這也足以說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們是十分重視的,對我們的生活更是想的很周到,為我們收拾好了宿舍鋪好了被褥,又買了新被子,大米、面粉、電飯鍋等一系列廚具。
我的專業(yè)是小學(xué)教育,主修數(shù)學(xué),所以我來就被安排帶三年級兩個班的數(shù)學(xué)一個是維語班,一個是哈語班,一周10節(jié)課,其次還被分到德育處辦公室,那里為我提供了一個鍛煉的機會,不僅在計算機方面,還有人際交往方面。學(xué)校會舉行好多活動,大多是德育處安排,所以我經(jīng)常參與學(xué);顒,比如升國旗儀式,同時,通過那些活動鍛煉了我的膽量以及口頭表達(dá)能力。在計算機方面我學(xué)會了好多東西,現(xiàn)在辦公室需要的各種操作能力我?guī)缀跄軇偃危杏X特自豪。在這4個月的支教生活中,我雖然是一名實習(xí)老師,但是我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己,以自己高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級的`管理中。認(rèn)真地備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實際情況,采取一些適合他們的教學(xué)方法,得到本地學(xué)生的喜愛。在組織紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守了學(xué)院和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的紀(jì)律,特別是在教育教學(xué)和紀(jì)律方面得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。
因為我到的學(xué)校是一所雙語學(xué)校加上好多孩子大多是來自山里、農(nóng)村,以往他們對漢語的重視程度不夠因此學(xué)生的漢語基礎(chǔ)知識是十分的薄弱,就拿他們上學(xué)期漢語成績來說,一個班級30多個人,漢語及格才2個人,并且都剛剛考了60幾分,所以我給他們上課是很
吃力的,他們聽課也是一樣的吃力,為此我盡量的講的最慢以便讓他們每一個人都可以聽明白聽清楚。我記得第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟,同學(xué)們對我講授的知識也都能吸收,同學(xué)們也非常配合,但很遺憾的是我沒有用上我在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)法,F(xiàn)在,有了近幾個月講課的經(jīng)驗,我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。所以我在這四個月的時間里采取了各種教學(xué)方式,采取能達(dá)到最佳教學(xué)效果的方法。
國家重視教育,給學(xué)校都發(fā)了相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備,但是由于大多老師都是少數(shù)民族,他們對漢語的掌握不是很好,更不用說計算機了,有的老師就是一竅不通,所以資源部能得到充分地利用,感到很遺憾,平時在辦公室總有老師找我們幫忙,為他們制作一個表格或者下載一個東西或者打印材料什么的。在這過程中我學(xué)到了好多東西能夠熟練地操作基本的。在這4個月里我們還參與整理檔案,每次碰上整理檔案這就變?yōu)樽蠲β档臅r間段了需要大量的資料有的需要在老師跟前找,有的需要下載后修改,這一系列的過程我學(xué)會了好多東西,通過和其他老師的互相交流,也加深了我們之間彼此的關(guān)系。
總之,經(jīng)歷了四個月的實習(xí),從一個學(xué)生走上講臺當(dāng)教師這種經(jīng)歷是讓我終身難忘的。回顧這段日子,真是酸甜苦辣五味俱全啊,這次的支教活動中,我獲得了一些寶貴經(jīng)驗,也了解到新疆教師的困乏,但是要成為一名優(yōu)秀的教師,還需要今后的不懈努力。
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