實(shí)用的心得作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得作文4篇,希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
(1)關(guān)于好的結(jié)構(gòu),可以多研究歷年考研真題,可以發(fā)現(xiàn),基本上是3段結(jié)構(gòu)
其中第一段的種類有:描述圖表,闡述當(dāng)前現(xiàn)象,描述卡通3類,另外觀點(diǎn)態(tài)度題沒有考過,大家可以考慮一下,主要是正反,或反正2方面觀點(diǎn)的描述,說明你同意的哪種觀點(diǎn).
第2段的種類有:闡明意義,闡明原因,另外觀點(diǎn)態(tài)度題,也是要你說明贊成或反對(duì)的理由.
第3段的種類有:改進(jìn)措施,及趨勢(shì)預(yù)測(cè).
每一段的寫法都可以有固定的句勢(shì),這個(gè)要熟練掌握,其實(shí)不難,每段的寫法總結(jié)個(gè)2種,也就20個(gè)句子左右,著就解決了結(jié)構(gòu)問題.
(2)關(guān)于閃光詞匯,一,我們可以在我們以上所說的段落句勢(shì)中填加,畢竟這是我們要熟練掌握的.二,我們應(yīng)當(dāng)掌握考研常用詞匯的替代,最爛的詞就是 imporant,very,also等等,必須掌握5種以上的表達(dá)方法.三,不是太重要,自己挑幾個(gè)比較喜歡的單詞,考試時(shí)候能運(yùn)用就運(yùn)用.關(guān)鍵是閃光詞匯建議的前2點(diǎn),只要你準(zhǔn)備好,考試時(shí)候是一定可以用上的.
(3)關(guān)于有意義的對(duì)事物的看法,這東西屬于世界觀和人生觀的方面,需要長(zhǎng)期磨練,考研時(shí)候也不可能大幅度提高,關(guān)鍵在于考試時(shí)候 不要匆忙下筆,展開思維,多方面思考.當(dāng)然這涉及詞匯量的問題.
因而我們可以發(fā)現(xiàn),三點(diǎn)要求中,我們完全可以做到前面2點(diǎn),這樣的.話,20分的大作文上個(gè)及格分12分是絕對(duì)不是問題的.
另外,我覺得大家復(fù)習(xí)作文時(shí)候最好拿真題的范文作為我上面所說的前2點(diǎn)練習(xí),可以看看真題作文的范文基本上也就這樣的,只是它的第三點(diǎn)做的比較好.我不贊成壓題,畢竟壓道的概率比較小,還有就是那些壓題作文的范文的思想方面即第三點(diǎn)未必比我們考生考慮全面.真題出題是有套路的,我們按套路來,分為三段,每段怎么寫,基本上一看到作文題,文章大概的脈絡(luò)就清楚了,然后做閱讀時(shí)候遇到好的單詞留意一下,也是未嘗不可的方法.
小作文,就那么十多種,多看看,知道每種應(yīng)用文應(yīng)該怎么寫就行.
最后,考試時(shí)候一定要書寫規(guī)范,卷面工整,這大概能有2分左右的影響.
心得作文 篇2
我有幸參加了今年小學(xué)作文教學(xué)90學(xué)時(shí)為期十一天的培訓(xùn),在班主任任老師的帶領(lǐng)下,不管是學(xué)習(xí)還是活動(dòng),班級(jí)的氛圍非常濃厚,好像回到了學(xué)生時(shí)代。幾天來,我們聆聽了幾位專家教授的講座,參觀了特級(jí)教師——王崧舟老師的工作室等等。我每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於寄苈牭讲煌愋偷闹v座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我更進(jìn)一步了解和掌握了語文作文教學(xué)的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,特別是作文方面的教學(xué)中還存在太多的問題。
十幾個(gè)講座聽下來,給我啟迪最大的特級(jí)教師閻學(xué)老師的講座。她那生動(dòng)、親切的語言娓娓道來,沒有深?yuàn)W、枯燥的純理論,結(jié)合自己上過的課例,傳授自己的經(jīng)驗(yàn),深深地吸引著我們。我概括一下對(duì)如何決解教學(xué)中的難題有以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生喜歡讀書,充分發(fā)揮他們的想象力和寫作能力。
其次,要堅(jiān)持上好作文課。作文課時(shí)在語文教學(xué)中占較大比例,時(shí)間充裕。在這些時(shí)間里,一定要教給學(xué)生一些作文基礎(chǔ)知識(shí)、作文技巧、寫作步驟、修辭手法等常識(shí)。
再次,采取靈活多樣的作文教學(xué)方法,可達(dá)到事半功倍的作用。特別是農(nóng)村學(xué)生,各方面素質(zhì)及知識(shí)本來就欠缺,要讓他們較容易地完成一篇作文,著實(shí)很難,不多加訓(xùn)練、培養(yǎng)、提醒,無疑是趕鴨子上架。如果能采取靈活多樣的作文教學(xué)方法,而且能從小學(xué)一年級(jí)開始循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練,那么,這一切就顯得非常容易。
我想盡自己最大的努力,以后在作文教學(xué)上做到:
1、在寫作內(nèi)容上說真話、表真情。讓學(xué)生寫作內(nèi)容上必須是發(fā)生在自己身邊的真人真事等,禁止抄襲、或虛假的事跡。題目布置下去以后,老師作一些指導(dǎo),例如在寫作之前,布置學(xué)生去觀察、積累事跡,寫作時(shí)幫助審題,確定寫作體裁范疇,引領(lǐng)寫作思路,喚起記憶,提出寫作要求等。然后留給大量時(shí)間讓學(xué)
生自己努力完成任務(wù),有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
2、寫作表達(dá)上引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)典閱讀中林略表達(dá)方法。訓(xùn)練學(xué)生的造句能力,語義的表達(dá)。大部分學(xué)生不會(huì)說話,不會(huì)寫話,表達(dá)不清他要說的意思。針對(duì)這一點(diǎn),我們可經(jīng)常采取多種方法進(jìn)行思維訓(xùn)練。
3、積極培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的觀察、描寫能力。學(xué)生不會(huì)觀察,對(duì)常見的事物熟視無睹,更不會(huì)描寫對(duì)本來熟悉的東西,描寫不出特征來。針對(duì)這些重大弱點(diǎn),教師要下力氣,費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。
4、要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。利用中午等時(shí)間,花時(shí)間與學(xué)生一起閱讀,教學(xué)生閱讀的一些方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道!惫湃肆攘葦(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。同樣的,面對(duì)作文課堂教學(xué),很多時(shí)候仍讓我們有些霧里看花,無所適從,我們很需要學(xué)習(xí)。而此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_朗。
心得作文 篇3
學(xué)校周五要舉行遠(yuǎn)足活動(dòng)。這個(gè)消息讓所有學(xué)生都陷入了興奮之中。我也不例外,肆意地暢想著明天的樣子,會(huì)有晴朗的天空,熱鬧的人群,甚至還會(huì)有小動(dòng)物陪伴著我們……
這天終于盼到,直到出發(fā)前的一刻,我還在擔(dān)心會(huì)不會(huì)下雨。天公似乎也聽到了我們的請(qǐng)求,沒有潑下雨。
收拾好心情,該出發(fā)了。
啟程時(shí),所有人都興致沖沖,與朋友討論自已帶了什么,有多開心,時(shí)而傳出歡聲笑語。在小路上我看到了與城里截然不同的樹。城里的樹總是種得井然有序,當(dāng)然,這也是一種美。但這兒的樹這一棵,那兒一群,讓人摸不著規(guī)律。我喜歡這種樣子,我覺得著才是大自然應(yīng)有的樣子。
我們還走了山路,鞋踏與石頭、泥土交雜發(fā)出“踏踏”的聲音,那么有節(jié)奏,是天然的交響曲。天上飛過的鳥雀也偶爾高聲啼叫幾聲,表達(dá)自己的興奮與喜悅。
“嘔,這是什么氣味啊!好臭!”走在鄉(xiāng)間的小路上,不時(shí)聞到一股強(qiáng)烈的氣味。但在我聞來,這使我挺開心的,在我家,經(jīng)常能聞到這樣的味道,因?yàn)槲壹议T口經(jīng)常會(huì)有豬啊什么的,大老遠(yuǎn)的就能聞到味道。有時(shí)候去奶奶的菜園子也能聞到味道。所以這味道反而讓我覺得親切,希望沒人說我奇怪吧。
有一條溪,幾乎從頭到尾都能看見,一直靠著它前進(jìn),太陽越發(fā)強(qiáng)烈,它也越發(fā)美麗,陽光強(qiáng)烈?guī)追,它便閃耀幾分。和風(fēng)拂過,水面變得凹凸不平,一點(diǎn)一點(diǎn)金色飄在水面上。從不同的角度去欣賞,都是不一樣的,永遠(yuǎn)給你一種不重復(fù)的驚喜。我還看見有人坐在石頭上釣魚,悠閑又靜謐。
這一路上,我的眼睛充分刻印了美景,我聽到了大自然的呼喊,嗅到了春天的味道,心情隨之舒暢了。
心得作文 篇4
又一次半夜醒來,清醒無比,很想能趕快入睡,可對(duì)我來說這絕非易事。暗示自己靜下心來,冥想,想遼闊天空,想大海的青藍(lán),想沙灘的松軟,想想自己是一片白云,漂浮在青青的草地上。。。可這也無濟(jì)于事。
看看熟睡的枕邊人,不想打擾他,可是又心煩氣躁,喊了幾聲沒有一點(diǎn)回應(yīng),吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不再期待他能陪我聊天,索性起床,如其躺著煎熬,不如找點(diǎn)兒事做做,也不讓時(shí)間白白流走。
上網(wǎng)是個(gè)不錯(cuò)的注意,進(jìn)進(jìn)說吧聊吧什么的,只需潛水就會(huì)覺得有趣,還可以瀏覽各個(gè)網(wǎng)頁,要么咱也淘個(gè)寶 ,也可以看看電影,打打游戲。。。
如果還不能心平氣和的面對(duì)失眠,不是想找人聊聊嗎?那就把想說的寫下來,想象著有那么一個(gè)人在聽你訴說,郁悶煩惱想到多少都說出來, 或許會(huì)舒暢一點(diǎn)。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),管它呢,別去看時(shí)間,熬到困了累了自然就睡著了。有時(shí)候很害怕早上起來會(huì)有熊貓眼,上班了會(huì)堅(jiān)持不住,千萬不能想,想也無濟(jì)于事,之前的工作就白費(fèi)了, 還弄得心情糟糕,人的精力其實(shí)超乎想象的,那SS發(fā)明家不是一天一兩個(gè)小時(shí)睡眠就夠了,有時(shí)還連續(xù)幾天不休息嗎?
不就是少睡幾個(gè)小時(shí)么?有什么大不了的?況且這也是自愿的。平常心對(duì)待自己的失眠,或許不再失眠。
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