【必備】心得作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的心得作文10篇,歡迎大家分享。
心得作文 篇1
學(xué)軍心得 自從我體驗過了學(xué)軍夏令營以后,我就非常感謝學(xué)校,為我們安排這豐富多彩的三天。開營式、學(xué)軍體拳、拉歌、閉營式,游泳……雖然只是一些活動,但里面的意義卻非同凡響。 我們的生活是用軍人的鮮血換來的。而軍人,又是國家訓(xùn)練出來的。在這個過程中,受傷,酸痛,艱苦……這些都是避免不了的。所以,這三天讓我們學(xué)到的就僅僅只有吃苦耐勞?錯,大錯特錯,這只是表面的意思,還要讓我們學(xué)會珍惜。 如果你不珍惜今天國家所帶給你的幸福,那如果這時候有世界大戰(zhàn),那人家說什么,做什么,你都不懂,那有什么結(jié)果你可想而知!
我們在操場上看到的那些軍人,是為了國家,那國家又想讓我們過上好日子,那只有努力,奮斗!爭取幸福。 再說說吃苦耐勞吧。我們的爸爸媽媽整天燒飯,工作,做家務(wù),還要管理你的學(xué)習(xí),多辛苦呀!他們卻喊不累,這么多年堅持下來,只希望自己的兒女能讓他們過上幸福的日子。如果你把學(xué)習(xí)弄好了,再加上能干活,不怕辛苦,那爸爸媽媽就不用為你們擔(dān)心了! 這三天,我雖然很辛苦,但讓我學(xué)到了許多深刻的道理,我謝謝學(xué)校讓我懂得了這么多的知識!
心得作文 篇2
這周我們?nèi)チ诵芎⒆踊刈×?天3夜。
第一天我早早起了床,吃了早飯,不到6點半就到了學(xué)校。到了學(xué)校我們幾個人就上了大巴車,我坐的是輛混合車,是有4個班同學(xué)組合的車輛。到了那里已經(jīng)是9點多了,我們一下車就由教官帶著我們?nèi)ニ奚崂锩嫣妆蛔,套枕頭。之后帶著我們?nèi)コ晕顼,吃完午飯后我們上了第一?jié)腰鼓,之后就吃了晚飯。晚飯我們還講了規(guī)矩。晚上我們又上了一節(jié)課叫繩結(jié)求生,剛開始主教官講了兩個結(jié)一個叫平結(jié),一個叫腰結(jié)。腰結(jié)的應(yīng)用很廣泛可以系腿。平結(jié)很方便,接下來教官又讓我們做了一個比賽,規(guī)則是男生15人,女生15人,雙方把繩子用平結(jié)系好弄成一條長繩子再扔到對面一個人的手里,那個人就系一個腰結(jié),另外15個人一齊將他拉走。比了3局都是女生贏。第二天也是如此,后兩天也是如此。這幾天最精彩的課程是篝火晚會,晚會的時候大家一起唱歌很快樂,可是因為下雨所以沒有篝火所以在室內(nèi)進行,不過大家也很快樂。
這次去熊孩子基地,我學(xué)到了很多,比如去黃河的艱苦,我們和教官分手時的不舍,我還讓教官簽了名,因為教官是個少尉,官職是三級士官。我問教官他為什么來教我們,他說他想陪小孩子玩。這就是去了4天3夜的收獲。感謝語文老師給我們這么多關(guān)懷,給我們拍照片讓家里不擔(dān)心,這讓我感到很溫暖。
心得作文 篇3
每次考試之后,老師就會排桌,把前七名作為七個組的組長,我每次都是組長,在這幾次組長生涯中,我得到了一些啟示和當(dāng)組長的煩惱。
這幾年當(dāng)組長,我知道了當(dāng)組長或幫老師管理班級,心胸一定要寬廣。那天,我正在寫作業(yè),我的同桌不小心把我的筆碰掉了,我生氣急了,對我的同桌嚷道:“你,趕緊把我的筆撿起來!,不知是被我嚇蒙了,還是不想撿,愣在那兒不動了,我生氣急了,逼著他讓我撿,我還扥著他給我撿筆,我的眼圈紅了,眼珠直在眼眶里打轉(zhuǎn),他極不情愿地給我撿起了筆,可能是他動了,把眼眶里的淚珠震下來了,一道一道的淚噗噗地掉落下來,他出去了。
隨后進來的是老師,老師把我叫到辦公室,給我講了半天的道理,老師對我說:“做組長的,心胸要寬廣,不然,同學(xué)們怎么服你?”此后,我一直把老師的教導(dǎo)記在心間。
當(dāng)然,當(dāng)組長的也有煩惱,煩惱就是,老師安排的任務(wù)沒有及時完成,使勁催他也催不動,這是讓組長最著急的。
那天上午,老師留了背誦作業(yè),要求今天必須完成,做組長首先得自己背過吧,我開始拿起書背了起來,背的時候,我還專門看了一下組員,嗯,都在那兒背,我便放心地背了起來,那天是星期五,老師規(guī)定,有一個同學(xué)沒背過,整組都不能看電視,等我檢查時我才發(fā)現(xiàn),情況并沒有我想象的那么簡單,有好幾個沒背過,經(jīng)過了一節(jié)課的時間,只剩下一個六號了,我們組的全體學(xué)生都在聽他背,時間一分一秒地過去了,快到看電視時間了,可他還沒背過,我真是急死了,眉頭皺成了“川”字形,終于,在我們?nèi)M同學(xué)的監(jiān)督下,六號終于順利完成了背誦,這讓我們組可以看電視了,唉,終于過關(guān)了。我心想。
一個組長,可以說,每個領(lǐng)導(dǎo)人都有心得和煩惱,煩惱是可以克制的,我以后當(dāng)組長,一定要當(dāng)好這個組長。
心得作文 篇4
今天,我和媽媽來到梅湖會展中心參觀森博會。場外彩旗飄揚,氣氛熱烈。會場分為A,B,C,D,E五個館,包括展出竹木日用品,竹木家具,木雕,森林食品以及農(nóng)林特產(chǎn)。
我在會場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,到處都是人潮涌動,熙熙攘攘。有人在盡情地欣賞竹雕藝術(shù),有人在品嘗美味的食品,有人在拍照留念,有人在購買自己喜歡的東西。森博會真熱鬧啊!
我最喜歡的是C館的木雕。這些木雕多姿多彩,有忠義的關(guān)公,詩圣杜甫,還有老鷹斗老虎,大鵬展翅飛,鯉魚跳龍門等等。它們被雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在這些木雕中,我最喜歡的是那展翅高飛的大鵬。從遠處看,這只大鵬正在展開巨大的翅膀飛向前方。走近看,這只大鵬好像在你四周盤旋。走近它的側(cè)面,一只碩大的翅膀好像企圖把你打得人仰馬翻,走近它的前面,一個利喙對著你,還伸出大爪子,威武得很!觀賞著這些精美的工藝品,我情不自禁地感嘆雕刻大師們的巧奪天工,情不自禁地感嘆民間藝術(shù)的精美絕倫!
時間不知不覺地過去了半天,我們帶著收獲的喜悅,戀戀不舍地離開了場館。今天真快樂。
心得作文 篇5
火熱的6月,火熱的校園,為期半個月的寫作培訓(xùn)班結(jié)束了,但對于寫作的學(xué)習(xí)才剛剛拉開序幕。培訓(xùn)時間雖然短暫,溫故6個講座內(nèi)容,感覺頗有收獲。
一、進一步提高了對機關(guān)寫作的認識。機關(guān)工作離不開文字,許多工作需要靠文字來反映、來體現(xiàn)的。文字功夫是機關(guān)干部的必修課、基本功。市發(fā)改委是市委市政府的參謀部,經(jīng)濟形勢分析、政策建議等,哪一樣能夠離開文字?作為市發(fā)改委的干部,更應(yīng)該打牢文字基礎(chǔ),練好寫作本領(lǐng),提升參謀水平。因此,練好文字基本功是勝任工作的現(xiàn)實需要,不能以個人的好惡為轉(zhuǎn)移,必須強化駕馭文字的能力,必須提升機關(guān)寫作水平,這也是愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、進一步了解了公文寫作的基本方法。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作不同,即不能象文學(xué)作品那樣富有感情色彩,又不能向文學(xué)作品那樣充滿虛構(gòu)和假想,它有著規(guī)范的格式和特殊要求。在機關(guān)黨政公文課上,湖師院的程民教授曾說:“黨政機關(guān)公文,標(biāo)題、正文和落款,都要嚴格按照規(guī)范的格式來寫,包括文言字、詞的運用必須掌握”、“標(biāo)題要達意、規(guī)范,正文要寫清楚原由、事項、尾語,落款要注意用印和日期”等。在信息寫作課上,市府辦信息處的沈玉峰處長曾講:“政務(wù)信息,要及時、準(zhǔn)確、全面、有喜、有憂”、“緊急信息,要寫清楚時間、地點、事件起因、狀態(tài)、措施等”。還了解了通知、通報、報告、請求、函、>工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話和>調(diào)研報告等文稿的基本寫法。
三、學(xué)到了幾個寫作技巧。授課老師不僅講解了機關(guān)公文的撰寫方法,也傳授了十幾年甚于幾十年的寫作經(jīng)驗。如:信息稿的撰寫,重點把握好四個環(huán)節(jié),即:提煉主題要鮮明、制作標(biāo)題要新穎、安排結(jié)構(gòu)要清晰、推敲字句要精確。如:>領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫,寫前首先要搞清楚會議方案,弄明白會議類型、領(lǐng)導(dǎo)角色和講話場合;多用短語,勤于分段,少加修飾,用好動詞,善用修辭,活用成語;改一改、放一放、議一議、讀一讀等。再如:總結(jié)的寫作技巧,最關(guān)鍵的是要把經(jīng)驗總結(jié)出來,把工作做得怎樣寫清楚。還有,關(guān)于撰寫寫調(diào)研報告,如何做到選題準(zhǔn):頂天立地,服務(wù)中心,解決問題;如何做到文字順:要?捶段,反復(fù)修改,長期苦練,鐘情讀者,高手指點;如何做到題材新:立于前沿,掌握細節(jié),歸納新穎,善于包裝;如何做到立意高:緊跟中心,大處著眼,熟讀圣賢,善謀全局;如何做到調(diào)研深:要調(diào)查找到關(guān)鍵人,查閱關(guān)鍵資料,盡可能多的占有材料,適時發(fā)問、以聽為主,放低身段,學(xué)說本土話。 總之,想要提高對文字的駕馭能力,提升機關(guān)寫作水平,非一日之功,要勤學(xué)苦練,厚積薄發(fā),樂于寫作,筆耕不輟。
心得作文 篇6
又一次半夜醒來,清醒無比,很想能趕快入睡,可對我來說這絕非易事。暗示自己靜下心來,冥想,想遼闊天空,想大海的青藍,想沙灘的松軟,想想自己是一片白云,漂浮在青青的草地上。。?蛇@也無濟于事。
看看熟睡的枕邊人,不想打擾他,可是又心煩氣躁,喊了幾聲沒有一點回應(yīng),吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),我不再期待他能陪我聊天,索性起床,如其躺著煎熬,不如找點兒事做做,也不讓時間白白流走。
上網(wǎng)是個不錯的注意,進進說吧聊吧什么的,只需潛水就會覺得有趣,還可以瀏覽各個網(wǎng)頁,要么咱也淘個寶 ,也可以看看電影,打打游戲。。。
如果還不能心平氣和的面對失眠,不是想找人聊聊嗎?那就把想說的寫下來,想象著有那么一個人在聽你訴說,郁悶煩惱想到多少都說出來, 或許會舒暢一點。
一個小時,兩個小時,管它呢,別去看時間,熬到困了累了自然就睡著了。有時候很害怕早上起來會有熊貓眼,上班了會堅持不住,千萬不能想,想也無濟于事,之前的工作就白費了, 還弄得心情糟糕,人的精力其實超乎想象的,那SS發(fā)明家不是一天一兩個小時睡眠就夠了,有時還連續(xù)幾天不休息嗎?
不就是少睡幾個小時么?有什么大不了的?況且這也是自愿的。平常心對待自己的失眠,或許不再失眠。
心得作文 篇7
幾天來我如饑似渴的讀完了于丹老師所著的《于丹〈論語〉心得》一書,書中于丹老師借助自己豐富的學(xué)識與深厚的閱歷,又結(jié)合當(dāng)下人們的生活,圍繞天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,比較全面的向我們詮釋了論語中那些簡單而又千古恒常的真理。在仔細研讀于丹老師的講解時,我體會到了,她所闡述的思想,其實《論語》并不是高不可及的,于丹老師認為世界上的真理永遠是樸素的.,就好象太陽每天從東邊升起一樣,就好象春天要播種,秋天要收獲一樣。
于是,在閱讀的過程中,每每運用這些穿越了千古塵埃的簡單真理來,解讀現(xiàn)代生活中的種種困惑時,都會產(chǎn)生陣陣醍醐灌頂,茅塞頓開的頓悟。
于丹老師在書中有著這樣一段關(guān)于處世之道的心得:
“孔子提倡仁愛,但他并不認為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛去寬宥所有人的過失。
有人問他:“以德報怨,何如?”
孔子的回答是:“以直報怨,以德報德!
孔子給出的答案讓我們乍聽起來有點出乎意料,其實這正是孔子告訴我們的處世的分寸。
孔夫子在這里提倡的是一種人生的效率和人格的尊嚴。
他當(dāng)然不贊成以怨報怨!
而以德報怨同樣不可取!
在兩者之外,還有第三種態(tài)度,就是用你的公正,用你的率直,用你的耿介,用你的磊落,也就是說,用自己的高尚人格,坦然面對一切!
閱讀到這一段時,不由的在腦海中閃現(xiàn)出班上那幾個被家長嬌慣的已無任何道理可講、“無藥可救”的學(xué)生來,縱使各科教師多么耐心地循循善誘,不計前嫌,也無法祈得他們的改變,老師們只能被他們的不可理喻一遍遍的踐踏著的尊嚴,每每遇到這樣的情況,我總是想,我是老師呀,我怎能和孩子一般見識呢?于是在繼續(xù)的關(guān)愛中,繼續(xù)遭到這幾孩子的踐踏,懂事的孩子有時會來勸我,“老師別和他生氣,不值得!
片刻一陣驚醒,孔夫子在兩者之外的第三種態(tài)度是多么的恰如其分啊,老師也是有尊嚴的人呀,為什么對待如此這般的學(xué)生要無謂的浪費你的情感、用不值得的仁厚對待那些有負于你的人呢。這樣的人當(dāng)然也包括學(xué)生啊,我想孔子的這個在態(tài)度就是要告訴,應(yīng)該把有限的情感,用在最應(yīng)該使用的地方吧。
心里暗想,下學(xué)期不妨就來嘗識一下吧,這第三種態(tài)度的教育理念,看看到底會產(chǎn)生怎樣的效果呢?
在我的極力推薦下老公也開始拜讀起這本書來,一天茶余飯后兩人便交流起讀書的心得來,他說,讓他印象最為深刻的是孔子提出的三不,即所謂“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”他說,自我比照了一下,覺得自己好象做不到也做不好,我笑道,那是。聊到興頭,我也將這兩天自己的思考和盤托出,在剛剛嘲笑老公的瞬間和述說自己思考的同時,我突然反問自己,這第三種態(tài)度,夾乎于兩者之間,你真的能把握得到,把握的準(zhǔn)嗎,在運用這樣一種態(tài)度教育學(xué)生的過程中,其實也會是一不小心就非左即右的呀,就這么一個字“直”,也決不是那么簡單的和易于把握的呀。,
又想起了于丹老師的話,孔子特別強調(diào)做事情的分寸,“過”和“不及”都是要盡力避免的。那么簡單的真理,到底又該如何把握呢?我想,也只有在漫漫歲月的實踐中,慢慢的去頓悟吧……
心得作文 篇8
我們學(xué)校最近舉行了與另外兩所學(xué)校一起的為期三天的務(wù)農(nóng)。在這三天里,真是既漫長又艱苦, 既勞累又快樂!
軍訓(xùn)是非常辛苦的。第二天的站軍姿那一課,我僅僅因為撓癢癢而被教官叫出來罰30個深蹲,還要站在舞臺上繼續(xù)站軍姿。再努力回想,我們的苦在做完深蹲后大腿傳來的一陣陣酸痛,我們的苦在插秧苗時泥土和小碎石夾雜在一起時,我們的腳踩上去時的疼痛,我們的苦還在站完軍姿后,腳底傳來的痛苦中……
這三天過得真快!感受最多的還是我們的堅持不懈,不言放棄的精神。現(xiàn)在,我想做一個勇敢的女孩,如果我是勇敢的,那么我就沒有理由放棄,要堅持到底!生命不息,奮斗不止,所以我要堅持!堅持就是勝利!
也許這樣的時光一去而不復(fù)返,但是,“稍息”“立正”“向右看齊”這些口令永遠在我的腦海中揮之不去……
心得作文 篇9
今天是20xx年2月7日,因為住校的緣故,我已經(jīng)好久沒有在電腦上寫東西了,這是我們系統(tǒng)上網(wǎng)課的第三周,其實我早在初二升初三就已經(jīng)接觸過網(wǎng)課了。當(dāng)時是暑假,天氣非常熱,為了有良好的上課狀態(tài),我的媽媽選擇了讓我上學(xué)而思網(wǎng)校,我上網(wǎng)課的第一個學(xué)科是化學(xué),當(dāng)時上完一期以后就覺得很好,然后在初三、高一、高二中持續(xù)報名數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科。
要想網(wǎng)課上的好,自律一定是最重要的。在無人監(jiān)管的情況下,我們很容易放松自己。拿我來說吧,我就是一個自律性很差的人,很容易受外界的干擾,無法靜下心來學(xué)習(xí)。我相信這樣的人不止我一個,大家總是會沉迷“某音”或者在“王者峽谷”里遨游,休息的時候總是告訴自己我再玩一局,我再看5分鐘就學(xué),可是往往都停不下來,時間總是在5分鐘里,或者“王者峽谷”間悄然流逝。那么我們?yōu)槭裁床荒芨嬖V自己“再學(xué)15分鐘我就去玩”,等15分鐘到了之后再告訴自己“再學(xué)15分鐘”......如此循環(huán),那我們就會一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次,就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
“冬天來了,春天還會遠嗎?”我相信總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開時,我們再聚校園!
心得作文 篇10
這次是我的第二次遠足,上次因為身體原因而留校。這次我為這個遠足做了充分的準(zhǔn)備:水、零食、軟底的鞋。第一次去遠足的時候,我落在了隊伍的最后,回程的時候有一半的路程是靠人攙扶的,最后離學(xué)校還有一點距離的時候,我坐車了。這一次,我要自己走回來,不要任何人的幫助。
出發(fā)前同學(xué)們的致辭,更是讓我堅定了自己的決心:獨自走回來,不受幫助的走回來。我如果要自己走回來,那在剛開始的時候就不能落后,因為剛開始就落后于別人,到時候不僅不好趕超,還會消磨自己的意志,所以我要走在前面,并且是一直在前面。剛開始的時候走在前面,但漸漸被人超越,就落在了后面,我就跑到到前面去,如此反復(fù)幾次,消耗了我一部分的體力,于是我就想:如果我到班級旗幟后面走,情況會不會好轉(zhuǎn)。想象不如行動,不出所料,我再也沒有掉到后面。
只有一直走在前面,就算是與別人邁一樣的步伐,別人也難以超越你。就怕你以為自己已超人很多而止步不前,或是減小、放緩自己的步伐,那么你很快就會被別人超越。我們都應(yīng)該有一種坐在前排的精神,做任何事都要去積極的完成,不僅要積極,還要又快又準(zhǔn)的將事做的漂亮。不管做任何事,都要在別人的前面,就像選位置一樣,永遠都要選第一排。
回程的時候,我們休息過一回后,我就再沒停下我的腳步。只要停一次,就有第二次、第三次……我不想再像第一次那樣,所以每當(dāng)我想停下時,我就對自己說不要停下,要堅持,堅持就是勝利。我拼命的往前走,數(shù)不清自己對自己說了多少聲堅持,只一心想快點走到學(xué)校。終于回到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)自己細微的變化——去時神清氣爽,回時風(fēng)塵仆仆;去時小白鞋,回時小灰鞋。
我們在困難面前總是會輕易的想到放棄,但卻不會輕易決定克服。因為人的惰性,人的天性,促使人總是想到簡單的事,想輕易的得到自己想要的,坐享其成。但卻不會去深入的思考,去用自己的雙手得到自己想要的。而遠足,就是想讓我們的意志變得更加堅定,在困難面前不輕易說放棄,同時它也鍛煉了我們的身體,讓我們更加健康,讓我們有更充沛的精力去克服困難。
遠足,它讓我們飽受疼痛,卻豐富了我們的精神,它讓我們不輕言放棄,讓我們更加堅強。其實,遠足對于我們何嘗不是一種長征?我們一路步行,相互扶持,憑借自己堅強的意志走到終點,走回學(xué)校。當(dāng)然,我們的長征比起真正的長征還是差遠了,但我們精神上的長征卻是永不停歇的。它一直在走,一直在堅持,從未放棄。
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