讀書(shū)心得日記

時(shí)間：2021-02-27 08:55:25 心得體會(huì) 我要投稿

太空日記讀書(shū)感想推薦度：
《干法》讀書(shū)心得推薦度：
教師讀書(shū)心得推薦度：
《邊城》讀書(shū)心得推薦度：
教育讀書(shū)心得推薦度：
相關(guān)推薦

讀書(shū)心得日記匯總六篇

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書(shū)心得吧。你想知道讀書(shū)心得怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)心得日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)心得日記匯總六篇

讀書(shū)心得日記篇1

　　讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過(guò)著安寧的生活，可是在那個(gè)年代里就因?yàn)樗仟q太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開(kāi)始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。

　　在安妮生活的時(shí)代里，她每天白天都要提心吊膽的過(guò)著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒(méi)心沒(méi)肺的生活著。不論做什么安妮永遠(yuǎn)都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過(guò)的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。

　　從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱作“密室”，就這個(gè)詞我們就馬上會(huì)聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的，住在這種地方她該有多么難過(guò)。和我們差不多的年紀(jì)，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是什么樣的感覺(jué)。她天天必須悶在家里不可以出門，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門是最基本的，我們還有散步逛街等等活動(dòng)，相比較我們便會(huì)對(duì)自己的生活感覺(jué)很滿足了。安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個(gè)時(shí)候，她該會(huì)多么開(kāi)心，我想她肯定會(huì)好好珍惜所有的一切，她會(huì)做很多很多自己感覺(jué)想做又有意義的事情，絕不會(huì)糟蹋這些時(shí)光。不過(guò)這些想象僅僅只是我們強(qiáng)加給她的，她不可能會(huì)享有這些假如，她永遠(yuǎn)都只是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過(guò)安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。

　　讀完安妮的日記我開(kāi)始反省，我們不該這樣的，我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠(yuǎn)拖拖拉拉的浪費(fèi)時(shí)間�！栋材萑沼洝罚@本書(shū)真的讓我收獲了很多，珍惜現(xiàn)在的一切，享受所有的美好時(shí)光，帶著快樂(lè)感恩的心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

讀書(shū)心得日記篇2

　　我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前的黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛(ài)的安妮的生命呢？讀了這本書(shū)，我仿佛回到了那個(gè)可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、純樸善良的心。

　　《安妮日記》里面主要是寫了安妮的爸爸奧托，媽媽艾蒂絲，姐姐瑪弗蘭克，凡丹夫婦，阿杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做密室。他們?cè)缟舷扔媚景遽斪�，然后在用厚窗簾擋光，白天他們不能出一點(diǎn)聲音，以免被樓下的人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘材菟麄內(nèi)际仟q太人，人抓到猶太人后會(huì)把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的自由時(shí)間，不過(guò)所有人都要規(guī)定時(shí)間沖涼和上洗手間。密室里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由，只有傷心和恐懼。安妮在密室里唯一的朋友就是日記，她向日記說(shuō)出了心中的苦悶，講述了身邊的故事，記錄了成長(zhǎng)中的好奇和期待，同時(shí)也控訴了法X斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，還寫了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是危險(xiǎn)的。讓我們的世界充滿平安和幸福，不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們的身邊。

　　讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到自己生活在一個(gè)和平、美麗、充滿生機(jī)的國(guó)家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時(shí)光，用自己的力量讓這個(gè)世界更美麗。

讀書(shū)心得日記篇3

　　今天，我讀了《女生日記》這本書(shū)，里面主要講了：

　　冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過(guò)生日時(shí)，沒(méi)有向爸爸媽媽要禮物，而是用了她的積蓄買了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。

　　冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的學(xué)生，老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)對(duì)羅老師的關(guān)心。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了，成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有酸、甜、苦、辣，可說(shuō)，成長(zhǎng)是一碗怪湯，喝不出味道，卻是好湯！酸，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就像書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅，因?yàn)楦改鸽x婚，她跟了媽媽，而她媽媽又失業(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，令冬陽(yáng)很傷心；甜，是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)陷入困境時(shí)，是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……苦，在成長(zhǎng)中，有些事情我們不愿意做，但不能不做；辣，是因?yàn)榭鞓?lè)的`時(shí)光總是很短暫的，如放假，快樂(lè)地迎接假期，但，假期很快就過(guò)去了。

讀書(shū)心得日記篇4

　　“吃人”……起來(lái)很不可思議……

　　《狂人日記》中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國(guó)人醒悟了，震撼了!

　　文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì)，而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂，明明干出一些吃人的勾當(dāng)，卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉，便說(shuō)人是惡人”，及其“翻天妙乎，與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級(jí)顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致。他們“想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直接下手”，這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人，又怕被別人吃了”，正如瘋子對(duì)他哥哥的勸說(shuō)中所說(shuō)的一樣：“吃人的人，什么干不出!”的確，吃人的人，什么干不出!為了吃人，竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會(huì)中，少的是親情，多的只是殺害、暴力與兇殘。所以，小孩子，狗，醫(yī)生，陳老五以及大哥，都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉，他們要“育肥我”，然后再逼“我”自戕，這樣他們“沒(méi)有殺人的罪名，又償了心愿”，多么狡猾無(wú)恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們，他們何以有此等的心思呢?!無(wú)非是老子娘教的，“這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)都寫著“仁義道德”幾個(gè)字”，“我”從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”，而如此無(wú)知善良的“我”也在無(wú)意中成了吃人的人，成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上，因此主人公在文章的末尾高聲吶喊：“救救孩子!”

　　文中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國(guó)人醒悟了，震撼了!

　　《狂人日記》一種自由的流露，一次正義的爆發(fā)。魯迅先生的聲音在那個(gè)充滿惡臭、血腥味的封建社會(huì)，喚起了沉睡的人，沉睡的真的人，喚醒了整個(gè)世界!

　　……別再沉睡了，崛起吧。

讀書(shū)心得日記篇5

　　這個(gè)假期里，我讀了一本書(shū)，想知道是什么嗎?就是《搗蛋鬼日記》。

　　《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬(wàn)巴的作品。他深受我的喜愛(ài)。

　　《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作，深受孩子和家長(zhǎng)的鐘愛(ài)。本書(shū)記錄了一個(gè)九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經(jīng)歷。

　　他，一個(gè)九歲男孩，卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚(yú)，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘，僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹(shù)上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾，一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子�！皳v蛋”本該熱鬧的舞會(huì)冷清得讓人提不起興趣;因?yàn)樗摹皳v蛋”人人遇見(jiàn)他都會(huì)變得咬牙切齒。

　　他的好心好意總會(huì)被人誤認(rèn)為是搗蛋，從而引來(lái)一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報(bào)德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標(biāo)又改為報(bào)復(fù)他人�？墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計(jì)劃相反，他的報(bào)復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。

　　讀了這本書(shū)，第一感覺(jué)是好玩，第二感覺(jué)是他的惡作劇在我們的生活中并不少見(jiàn)，大人對(duì)付的方法也很常見(jiàn)。只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會(huì)讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認(rèn)為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來(lái)。家長(zhǎng)們應(yīng)更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。