關(guān)于心得作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于心得作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
心得作文1
記得孩子剛上一年級的時候,我給他準(zhǔn)備了一個記作業(yè)的小本子,我見上面寫著“QZ”,我不明白是怎么回事,就問他這是什么,他告訴我是“簽字”的意思。我故意問簽什么字?他說是每天寫完家庭作業(yè)老師讓家長檢查后簽字。于是我就每天檢查完作業(yè),認(rèn)真地簽上字。一段時間后,我告訴他作業(yè)要自己先檢查,然后媽媽再檢查,他嘴上說好,但我發(fā)現(xiàn)他根本沒檢查,只是做一次性的作業(yè)。
我雖然嘴上沒說什么,但心里想著孩子還小,以后慢慢就好了,就檢查后簽了字。到了二年級,我發(fā)現(xiàn)他還是沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,于是就告訴他,每天簽字可以,但是我要改變一下,他問我怎么改變,我說,作業(yè)你自己檢查,我只簽“自查”,就是你自己檢查,預(yù)習(xí)、背書,你做了,我會如實(shí)簽的。他開始不同意,看我一直堅持,也就只好同意。預(yù)習(xí),必須按照老師的要求查字典擴(kuò)詞,讀課文5遍;背書,如果當(dāng)天晚上背得不太熟,那么沒關(guān)系,再讀幾遍,臨睡前背一遍,第二天早上起床再背一遍,做到一字不錯,我立刻簽字,然后上學(xué)的路上再背一遍,這樣課文就會背的很熟了。我時常告訴他,在考試中,你運(yùn)用了課文中的好詞好句,保證沒有人說你是抄的,反而老師還會表揚(yáng)你,說你會靈活運(yùn)用。在數(shù)學(xué)作業(yè)上,我發(fā)現(xiàn)了錯誤,會讓他再仔細(xì)檢查,有時檢查出來了,就改正,檢查不出來就交上去,讓老師給他指出來,這樣作業(yè)就得不了滿分,可以讓他自己去好好反思。
在簽字的問題上,我認(rèn)為現(xiàn)在的知識更新很快,到了高年級孩子所學(xué)的知識并不是每個家長都可以輔導(dǎo)的,還是要靠孩子在課堂上消化、理解。我告訴我的孩子,你現(xiàn)在的課程我可以幫著你輔導(dǎo),但是你到了高年級,到了初、高中我不一定能輔導(dǎo)得了,還是要靠你自己,一定要養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣,這樣在考試中你才會認(rèn)真檢查,穩(wěn)操勝券。同時,這也是一個自己對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣,如果你自己對自己都不認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么誰還會對你負(fù)責(zé)呢?
心得作文2
一晃一年的時光過去了,而我們七個人的任務(wù)也要圓滿結(jié)束了。每個星期周一、周三、周五的清晨,當(dāng)太陽從玻璃穿過照射在講臺時,那是我最自信的時刻,滿滿的自豪感給了我太多的勇氣和信心,可以想象當(dāng)所有的焦點(diǎn)都注視在自己身上是多么的驕傲。
回想站在講臺的日子,最多的是感動,感動的是七個人每天的努力,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)普通話,希望做到最好,這種精神是值得敬佩的。
而我作為一個領(lǐng)讀者,卻有了一種新的認(rèn)識,時間越長越強(qiáng)烈。當(dāng)我站在這個舞臺時,是那么的陌生。我用心去領(lǐng)讀好每一個字,每一個發(fā)音,換來的卻是自己一個人的教室。就好比再璀璨的舞臺,觀眾只有一個,這一個或許是工作人員也可能是家屬。我像個跳梁小丑,陽光是那么刺眼。
我用眼睛凝視著每一個人,渴望能得到一個鼓勵的眼神,哪怕一個;看著一個個爬倒的身影,自己是多么的無助。
從此我便有了一種自卑的心理,我害怕站在那里,我體會不了自導(dǎo)自演的影片,我想要的是掌聲、鼓勵和稱贊。
我也想過是自己的問題,可能是自身的魅力不夠,吸引不了觀眾和認(rèn)可。我已經(jīng)努力去改變自己,如果還有機(jī)會,下次站在那里我有信心讓所有的聚光燈都照在我身上。
相信我可以做到!
心得作文3
論語,是記錄圣人孔子言行的一本書。這學(xué)期,在楊老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了論語。書里記載了孔子對于做人、做事、學(xué)習(xí)、孝道等道理,是一本必讀的名著。
論語里有一句話,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話的意思是只是讀書,而不思考問題,就會迷惘不解;只是思考而不去讀書、學(xué)習(xí),就會疑惑不定。在生活中,我們經(jīng)常說的“書呆子”,就是學(xué)而不思則罔。在學(xué)習(xí)中,我們要舉一反三,積極開動腦筋、思考問題,發(fā)表自己的意見,將學(xué)習(xí)與思考更好的結(jié)合在一起。
在論語中,還有一句我覺得很深刻:子貢問為仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者!
這句的大意是:子貢問孔子怎樣實(shí)現(xiàn)“仁”?鬃诱f:“工匠想要把活干好,必須先把工具弄鋒利。居住在這個國家,就要奉事大夫中的賢者,結(jié)交士人中的仁者!
“磨刀不誤砍柴功”就是這個意思,如果事先打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,就好比有一把利斧在手,相信會收到事半功倍的效果。
楊老師常說“半部論語治天下!”學(xué)習(xí)論語讓我受益匪淺。不但提高了語言的`積累,簡短的語句更是教會了我很多學(xué)習(xí)、做人、做事、仁愛等大道理。令人回味無窮,受益終身。
心得作文4
我喜歡經(jīng)常翻閱家里的《論語》,其中有一句大家都很熟悉的話對我的感觸非常深——子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!
孔子站在河邊說:“流逝的日子呀,象水一樣,晝夜不停。”孔子在河邊,一定是先抬頭看天,看到斗轉(zhuǎn)星移,晝夜交替,一天一天過去了,想到花開花落,四季交替,一年一年過去了。再低頭看看河里的流水,晝夜不停地流,一經(jīng)流去,便不會流回來。這時孔子眼中滾滾奔流的江水,它不只是一種自然現(xiàn)象,其中流淌的還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。感嘆時間像水轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們有時是這種感覺:時間過得真快!像水一樣快。當(dāng)我們和朋友相處愉快,天南地北地談?wù)撌虑榈臅r侯;當(dāng)我們很開心的時侯;當(dāng)我們很認(rèn)真地聽課的時侯;時間一眨眼就過去了,今天就變成了昨天。有時是另一種感覺:當(dāng)我們玩電腦的時侯;當(dāng)我們只做一些無聊的事情的時侯;當(dāng)我們在課堂不認(rèn)真聽講的時侯;時間過得真快。就在我們后悔自己老是浪費(fèi)時間,討厭自己的時侯;時間又過去了。就像水一樣,在我們不知不覺時剛流來的水就又流走了。
我們的時間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時間!從我們出世以來就天天與時間賽跑!所以我們要懂得好好利用自己的時間,也好好珍惜別人的時間。不要再讓時間像流水一樣無聲無息地流走了!
心得作文5
我從小喜歡讀書,在我很小的時候,據(jù)媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我特別喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話故事,經(jīng)典故事,它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。
《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場大水淹沒了小動物們的房舍,小熊主動站在樓梯口承擔(dān)著指揮官與站崗放哨的職責(zé),它用望遠(yuǎn)鏡給小象發(fā)號施令,小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇。?jīng)過幾個小時的努力奮戰(zhàn),被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險。
這故事告訴我當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心合力,這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個故事不長,卻很有意義。
另一個給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長得難看,跑的很慢,大家玩耍時誰也不愿意帶他,可是有一天,他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地,于是命運(yùn)改變了,大家都愿意和他玩,因為覺得他是最勇敢的。這個故事告訴我們,不要小看任何一個人,我媽媽經(jīng)常對我說“人不可貌相”正是這個道理。
本書中還有許許多多的好故事。讀書,使我們明智。大家都來讀書吧。
心得作文6
暑假生活一開始,在爸爸的幫助下,我制訂了一個暑假計劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費(fèi)兩個月的時間,把老師布置的假期作業(yè)完成,爭取把自己不足的知識補(bǔ)上去,為上三年級打好基礎(chǔ)。
我為自己訂的計劃有:按計劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫生字詞、多看課外書增加知識,完成每周一片作文、利用時間到戶外多運(yùn)動,幫忙大人做家務(wù),還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些計劃都等著我去完成,所以我要更加努力,讓暑假生活過得更有意義。
假期里因為爸媽都要上班,所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),要求我在規(guī)定的時間內(nèi)完成,我有不會的先自己思考動腦想辦法解決,實(shí)在不會做的等爸爸、媽媽下班回來給我講,直到我懂為止,之后爸爸或媽媽再把我做詞的作業(yè)一項一項認(rèn)真檢查,并對錯題進(jìn)行糾錯。
暑期已快過完,收獲還真不少!作業(yè)馬上就寫完了,生字詞也練得比較熟練了,讀了一些課外書,至于作文,通過親身體驗,使我的情感更投入,語言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作業(yè),心里總有一種說不出的充實(shí)。
今后我還要繼續(xù)加倍努力,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,爭取更大進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報辛勤的老師,我一定會加油的!
心得作文7
轉(zhuǎn)眼間,我們在中學(xué)已經(jīng)度過了一段忙碌而充實(shí)的時光,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)成為一名八年級學(xué)生了。還記得去年軍訓(xùn)那段時間,揮灑了無數(shù)的汗水與淚水,但依舊值得懷念。經(jīng)過幾節(jié)課的時間,我們很快就與教官打成了一片。教官并不像我們想的那樣嚴(yán)厲“可怕”,相反他卻顯得親切而有趣。
響亮的班級口號回蕩在校園的每一個角落,整齊的步伐踏在校園的每一寸土地上。嚴(yán)肅而親切的石教官,疲勞而不懈的我們……曾經(jīng)的軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們最美好的回憶,給我們留下了最深刻的記憶。現(xiàn)在,令人期待的軍訓(xùn)又一次來到了我的面前。我們望著那滿載著我們期待的客車緩緩駛?cè)胄@,真是又緊張又興奮。終于教官們整齊有序的下了車,依舊保持著剛才的肅穆,排成一排邁著整齊的步子走到了每個班隊前!拔覀兊慕坦贂鞘裁礃幼幽兀俊泵總人的心中幾乎都這么想著。
到了下午,我們終于正式上課了。教我們的是馬教官,他是教官中的班長。剛上課時,他總是很嚴(yán)肅,幾乎沒有笑過。但是,經(jīng)過了兩節(jié)課的相處,我們才發(fā)現(xiàn),這個“嚴(yán)厲”的教官也有可愛的一面。在最后一節(jié)課中,我們迎著強(qiáng)烈的陽光在操場中跑了一圈又一圈,每當(dāng)我們快要放棄或堅持不住的時候,他總是鼓勵我們,有時還會給我們開個小玩笑。就這樣,我們在烈日炎炎下跑完了操場。
在這片操場上,我們揮灑下了汗水與淚水,但我們收獲更多的卻是堅定的信念與不懈的追求!
心得作文8
《格林童話》是德國文學(xué)的一塊不可多得的瑰寶,它是整個古老日耳曼民族智慧的結(jié)晶,它經(jīng)過兩位出色的語言學(xué)家的整理,走入了全世界孩子的內(nèi)心,成為了開啟他們心智的第一把鑰匙,成為拜訪他們?nèi)松牡谝徊恐。而那個古老而內(nèi)斂的民族,卻像一位神秘的爺爺一樣在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>
“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚過日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚,打到了一條比目魚,這條比目魚是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚王子放回了大海。
漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說:“你這個笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去。】炜烊ハ蛩婚g茅屋去!”漁夫去找比目魚,比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚都一一答應(yīng)了。
漁夫的妻子越來越貪心了,接著,要做國王、教皇,比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽、月亮也聽她的指揮,可比目魚沒有答應(yīng),最后,又恢復(fù)到了原樣。
這個故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),做一個靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!
心得作文9
六年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將迎來初中生活,所以軍訓(xùn)也是必不可少的。
其實(shí)在沒有軍訓(xùn)之前,我是一個很軟弱的人,但經(jīng)過了軍訓(xùn)之后,我覺得自己變得堅強(qiáng),勇于克服困難了。在小學(xué)時我學(xué)過一段時間的舞蹈,我原以為學(xué)舞蹈,不過是擺幾個姿勢罷了,可沒想到老師竟對我又拉又拽,“為所欲為”。在老師為我糾正姿勢的時候,我“哇”的一聲大哭了起來,老師說把眼淚擦干,疼也得忍著,當(dāng)時我很生氣——老師竟這樣對我?
回到家我把事情告訴了媽媽,媽媽竟然批評了我。所以在我心中,也有點(diǎn)憤憤不平。
不是每個人生下來就很堅強(qiáng),都要經(jīng)過磨練的。當(dāng)你身臨萬頃良田,鳥語花香的春天的時候,你可曾想過她歷劫了天寒地凍的嚴(yán)冬?法國啟蒙思想家盧梭說過,一個面對困難而露出微笑的人,才是真正堅強(qiáng)的人。精神來源于毅力。
是啊,困難像一座大山,你要加快步伐,永不言棄地去翻過它,也許美好與光明就在前方。人生的命運(yùn)把握在于自己,機(jī)會只有一次,不要留下遺憾。
在軍訓(xùn)中,我也有身體不適地堅持訓(xùn)練。就在第二天上午,因為頭暈,就打了報告,可是我后悔了,我沒有堅持不懈,與團(tuán)隊也失去了一次合作的機(jī)會,但在以后的幾天,我都堅持了下來。
梅花香自苦寒來,就讓我不斷前行,有一個自己滿意與光明的未來吧。
心得作文10
“軍訓(xùn)”這個詞并不陌生,這個詞是一種考驗,一種磨練,還是鍛煉自己的自主力的開始,也是磨練自己堅強(qiáng)的意志力。
今天,我懷著激動的心情來迎接五天的軍訓(xùn)。
隨著時間的一點(diǎn)一滴,我們初中新生和九年級的大哥哥和大姐姐一起迎接了軍訓(xùn)的“開營式”過了一會兒,隨著校領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下,教官就帶我們來到指定的場地開始訓(xùn)練。
我們的教官姓田,看他那黝黑的皮膚,一看就是當(dāng)了許多年的兵,一看就是很厲害的那種。
上午訓(xùn)練一開始,田教官就讓我們站軍姿,看到我們站的不對就給我們糾正,還時不時的問我們有沒有不舒服,過了一會我們的臉上就掛滿了汗珠,但是訓(xùn)練并沒有結(jié)束,我們又練習(xí)了“向右看齊:喊齊的時候臉是向右轉(zhuǎn),喊向前看的時候,聽到看字立即把頭轉(zhuǎn)回來,田教官告訴我們轉(zhuǎn)臉的時候要快,轉(zhuǎn)回來也要快,還要整齊。
下午訓(xùn)練一開始,田教官首先叫我們復(fù)習(xí)站軍姿和向右看,然后學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法,原地踏步走,和報數(shù);田教官不厭其煩的告訴我們怎么做,在報數(shù)時要聲音洪亮,干脆利落。果然時“嚴(yán)師出高徒”,我們的訓(xùn)練都有摸有樣。
一天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我累的腿酸,已回到家躺到沙發(fā)上一動不想動,但是通過一天的軍訓(xùn)讓我體會到什么是累,什么叫堅持,什么叫努力,還有什么叫集體,我想這就是軍訓(xùn)的意義!
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