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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2022-08-08 13:37:50 心得體會 我要投稿

【實用】大學(xué)生實習(xí)心得體會九篇

  從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】大學(xué)生實習(xí)心得體會九篇

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

  通過實習(xí)的幾個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入中國銀行的隊伍實習(xí)有9個月了。當?shù)谝淮翁みM工作單位,面對這陌生的工作崗位和工作流程,讓我自己不覺的有一絲緊張,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。在實習(xí)這段期間,在自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)上的技能,完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都對我們相當照顧,有不懂的他們都會耐心、細心的為我們解答。從開始的一無所知,到現(xiàn)在能成為一名能夠獨立辦理業(yè)務(wù)的綜合柜員。不斷地學(xué)習(xí)、熟練業(yè)務(wù),才能讓我們成為合格的柜員,合格的農(nóng)信員工。我也深刻體會到團隊精神、與客戶溝通、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性。這些都是我未來成長過程中的點滴財富的積累。

  一.愛崗敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí)

  在我第一天進入工作崗位,面對一切都是那么的令我覺得新鮮。同事們對我說:“現(xiàn)在感覺很新鮮,等時間長了,你會覺得綜合柜員其實是很枯燥的!逼鋵崿F(xiàn)在的我也能感覺出來,每天重復(fù)這基本同樣的動作--無數(shù)次的清點錢數(shù)?蛇@些并不會打消我對工作的熱情,我喜歡忙碌地工作一整天,而不喜歡無所事事的消磨時間。在去年底收款結(jié)息的那段時間,一天幾百筆業(yè)務(wù)量,有時候忙的午飯都不能按時吃,可內(nèi)心中不曾有過一絲怨言,因為這就是我們的工作,作為一名農(nóng)信的員工這是我們的責任。單位的發(fā)展,是在我們每一名員工辛勤的汗水中建立的,我們責無旁貸。熱愛自己的崗位,每天都要充滿熱情的去投入到工作中去,學(xué)會珍惜,學(xué)會滿足。

  對于剛步入崗位的我們這批新人,一切都要從零開始,一點一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以畢業(yè)大學(xué)生的名義招錄而來,可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實所學(xué)的專業(yè)和金融業(yè)都沒聯(lián)系,但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識面更廣,更加具有責任心,也具有較強的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點全部的投入到實際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因為名銜而沾沾自喜,那必將遭到淘汰。在工作中要把工作細節(jié)化,各種有疑問的問題應(yīng)該即時的向有經(jīng)驗的老員工請教,在業(yè)余時間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與銀行方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,多方面的去提升自己的。記得剛來時候主任讓我們新來的每月寫兩篇文章,我覺得這樣很好,即能鍛煉自己的寫作水平,又能提升自己對于工作的感悟。但主任走后我們就很少寫了,這就是自我缺乏自控能力的體現(xiàn)。這一點我是需要提高的,在以后的工作中要把學(xué)習(xí)作為一種主觀意識上的行為,而不是客觀規(guī)定的犧牲品。進入農(nóng)信的隊伍,讓我們忘記我們是大學(xué)生的名號,讓我們把自己當成是一名新報道的學(xué)生一樣,在這里去用我們的努力完成我們的“學(xué)業(yè)”。

  二 細致工作,微笑服務(wù)

  柜員窗口有一定的危險性,需要我們時刻的警惕,提高自己的業(yè)務(wù)知識與實際操作水平,把不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業(yè)務(wù)技能是一名優(yōu)秀綜合柜員所必備的要求,不要以小而不為,在平常中我們要積累經(jīng)驗,要以一些案例去為己所用,提醒自己。記得有一次我們一名柜員收到了一張假錢,因為驗鈔機有時會因為錢幣的新舊程度而出現(xiàn)卡機的現(xiàn)象,有時我們就馬虎的以為沒事而過去了,可這成為大意的代價。特別是要嚴格按照規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這也是對自己負責。

  我們是農(nóng)信隊伍中最基層的崗位,可這一個小小的窗口,卻是我們農(nóng)信與客戶間最直接的紐帶,我們的言談舉止都代表這農(nóng)信隊伍的形象。相對與市里的網(wǎng)點來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)點對柜員更具有挑戰(zhàn)性,因為我們面對的基本都是農(nóng)民階級,他們文化不高,對于簡單的業(yè)務(wù)流程,在他們看來都是那么的繁瑣,我們需要更耐心細致的為他們講解。也遇到過不講理的,醉酒后語無倫次的,可我們是服務(wù)行業(yè),一切都要以客戶至上為原則,把不必要爭吵用我們的真誠,妙語去化解掉。有的客戶對我們的服務(wù)稱贊,其實這是對我們最好的褒獎,勝過一切,我們也要更加謙虛謹慎,良好的服務(wù)質(zhì)量是我們的`本質(zhì)要求。始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。每一次都服務(wù)都要用我們真誠的微笑,去拉近與客戶之間的距離,讓我們的微笑與真摯的服務(wù)成為農(nóng)信最好的名片。

  三.以案例為鑒 懂得珍惜

  前幾天在單位看了一本名為“警世鐘”的內(nèi)部書籍。里面記錄了吉林農(nóng)信隊伍里面一些典型的犯罪案例。一些員工因為人生觀,價值觀發(fā)生扭變,而以身汗水去拼搏來的,而不是投機取巧。無限的攀比是無盡頭的,人要有顆知足的心。當同學(xué),朋友得知我進入的農(nóng)信上班,他們都投來羨慕的目光,相比而言我算是幸運的。記得在長春培訓(xùn)時候老師告訴我們,在當柜員接觸錢時候就把錢看成是紙而不是錢,這個比喻是一種警示,一張屬于自己的一百元錢那是自己用勞動換來的,一捆一萬,可那不是我的。

  對于我們這些新來的員工,還有老員工一樣。也許我們并不富有有,但想想與很多人相比我們是幸運的。一時的財富換來的終究是一生的悔恨,無論是家人還是單位,你都會成為一名罪人。懂得感恩,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力的為了農(nóng)信的未來去奮斗,在工作中體現(xiàn)你的價值。農(nóng)信的光需要我們?nèi)フ樟,而不是為自己的一時去陰埋。

  四.建立企業(yè)文化 發(fā)揚農(nóng)信品牌

  一個企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,不單只是圍繞著經(jīng)濟利益的提升,注重價值觀,而更要重視文化價值觀.特色的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展必備因素,在人事管理,團隊協(xié)作,服務(wù)理念中也起這積極的作用.

  在我工作這段時間,不能說我沒感覺出信用社所特有的文化內(nèi)涵,可我覺得還是有許多地方是值得改進提升的.作為企業(yè)的員工,一味的工作而缺少文化活動,這樣不利與工作的積極性,適當?shù)奈幕顒涌梢源龠M職工間交流,激發(fā)工作的熱情.每年定期的組織一些信用社之間的業(yè)余比賽,比方籃球,臺球,歌曲,寫作等等,培養(yǎng)一些有意的興趣愛好,而不是忙完工作回家無所事事.但企業(yè)文化絕對不是些活動所能概括的,它是一種能根深蒂固植入員工內(nèi)心的責任.

  在網(wǎng)上我看過這樣一個故事:海爾的一洗衣機分廠,有一個姑娘在19歲的時候走進了海爾集團,并接受了三年海爾文化的洗禮,三年之后得了疾病,被診斷為得了白血病,就在她將要離開人世的時候,她給她的親人提出了最后一個愿望:我要最后再看一眼我所工作的海爾。當員工都能以單位為家,以單位的利益為重,這樣的文化內(nèi)涵不是一朝一夕就能形成的.但一個成功的企業(yè)是絕對缺少不了這種文化底蘊.

  一個企業(yè)在市場中的競爭力如何,決定著企業(yè)的生存狀況和持續(xù)性。企業(yè)競爭力要靠科技力、營銷力和形象力三力支撐,而品牌形象力是現(xiàn)代企業(yè)競爭的核心部分。作為平等的市場主體,在規(guī)范化的同行業(yè)競爭中,其興衰成敗在很大程度上就取決于品牌形象的好與壞,誰的品牌形象好,就能吸引更多的消費者,形成穩(wěn)定的消費者群。因此,提升企業(yè)品牌形象是提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。

  三月份我開始有了我的客戶經(jīng)理號,在攬儲的過程中,我體會到了信用社在與其他銀行相比起來有明顯的差距。簡單的例子,甚至還有很多人沒聽說過信用社。而就算是存儲,很多人還是會把錢存儲到像工商、農(nóng)行、建行等......在提升科技水平,發(fā)展新市場模式,提高整體人員的素質(zhì)這些都是我們內(nèi)部必須在未來發(fā)展中必須解決的問題,而對外我們也要去盡可能的宣傳農(nóng)信的品牌,在電視上,街邊的廣告牌上我們可以看到很多各個銀行的宣傳資料,營業(yè)網(wǎng)點的裝修規(guī)模設(shè)備的配置都有很大的差距。找出一些突出的事例,多進行新聞報道,加深人們對農(nóng)信好的印象。昨天看了玉樹地震的募捐晚會,很多企業(yè)都慷慨的捐款,善舉的同時,我們不難看出這也是品牌推廣的一種策略。其實,公益活動能非常有效地提升銀行品牌的親合力、感召力,增強品牌傳播的參與性和互動性,使品牌形象有血有肉,栩栩如生。

  五.加強員工主觀學(xué)習(xí)能力

  在信用社年底的收貸結(jié)息是旺季,其余都有很多空余時間,業(yè)務(wù)量也不是很多。在我看來信用社大部分的員工還都是以本職工作為基礎(chǔ),而忽視自我的日常學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)不單學(xué)的是書面上的知識,更主要是提升個人的內(nèi)心修養(yǎng).前幾天黨辦群推薦書籍,讓寫讀后感,我覺得這就是一種很好的做法.日常的學(xué)習(xí)也應(yīng)該列入員工考核的項目.在集體中能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍.而不是把時間浪費在一些沒有意義上的事情中去。

  六.加強對新員工的實習(xí)與培訓(xùn)

  5個月的實習(xí),讓我們對綜合柜員業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作流程都基本上了解了。在我們這幫新入取的大學(xué)生在平時討論中,我們都覺得在實習(xí)期里只是掌握了窗口柜員的業(yè)務(wù)知識,而對于別的方面業(yè)務(wù)我們基本上都是不了解的。比方說發(fā)放貸款,我們只是按合同的信息去機械式的去辦理,而合同內(nèi)容,以及貸款條件,需要注意的細節(jié)我們都是簡單的了解,不能更好的深層次的去了解。信用社平時一些不屬于綜合柜員辦理的業(yè)務(wù)我們還是了解的甚少。我們還是更希望多吸取更多的新知識,在更多的業(yè)務(wù)范疇中都去切身實踐,這樣才能讓我們更好的去學(xué)習(xí),了解信用社的各種業(yè)務(wù)知識,有助于成為綜合人才,更好的為信用社的發(fā)展貢獻自己的力量。

  結(jié)語 每一個人走向工作崗位實習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。從這次實習(xí)中,我認真參與每一個學(xué)習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解信用社柜員工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,才能夠讓自己勝任自己的工作,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

  現(xiàn)今,企業(yè)在招聘時普遍要求具有一定的工作經(jīng)驗,對于應(yīng)屆畢業(yè)生,也看重學(xué)生是否參加過專業(yè)實習(xí)和社會實踐。因此,大學(xué)生們對于實習(xí)越來越重視,很多學(xué)生剛剛進入大學(xué)便開始尋找實習(xí)機會,就業(yè)前大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

  雖然更清楚認識到了實習(xí)的重要性,但是,由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,大學(xué)生們卻容易忽略自己的特長,興趣和能力,對于實習(xí)本身的技術(shù)含量缺乏關(guān)注,盲目參加多個實習(xí),只顧積累實習(xí)次數(shù),忽略了實習(xí)本身對個人能力的鍛煉和培養(yǎng)。有的大學(xué)生就為了簡歷能夠更加豐滿,或者是為了蓋上“實習(xí)章”,不顧個人興趣、實習(xí)崗位、所學(xué)專業(yè),只要有機會就絕不放過,使得不少實習(xí)經(jīng)歷成了走過場。甚至很多人紛紛投身“促銷”、“發(fā)傳單”等低技術(shù)含量、重復(fù)勞動的實習(xí)之中。這樣的實習(xí),效果可想而知。

  實習(xí)作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會的第一步,是自身職業(yè)生涯的一個重要起點,大學(xué)生真正需要的`實習(xí)經(jīng)歷是一份對自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有幫助的實習(xí),能夠為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習(xí)過程中,大學(xué)生可以大概知道自己需要什么,和公司的實際運作情況。由于職業(yè)生涯還沒有正式開始,一些調(diào)整可以無成本地開始。在實習(xí)中,必須要取得的收獲是了解行業(yè),認清自我,找到人職匹配點,制定合理的目標,在實習(xí)的過程中有效調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。

  職業(yè)生涯規(guī)劃專家建議,大學(xué)生一進校門就應(yīng)有職業(yè)規(guī)劃,在大一、大二時就要開始分析自己將來可能從事何種職業(yè)。從大三、大四開始,學(xué)生們就可以開始在最后圈定的兩三個行業(yè)去實習(xí),用實踐來證明自己最適合何種職業(yè),以免走彎路。在實習(xí)中,學(xué)生最初級的目標就是要對所從事的行業(yè)、所在的企業(yè)進行充分了解,同時也可以認識自己的興趣愛好和優(yōu)勢,做到“知己知彼”,看看自己和公司的匹配度,再選擇自己所喜歡和擅長的職業(yè)。同時,不同年級的學(xué)生,實習(xí)側(cè)重點也不一樣。大一、大二應(yīng)以接觸社會、素質(zhì)儲備為主,根據(jù)自己所缺乏的能力可以適當安排實習(xí)。大三應(yīng)尋找適合自己的方向,以技能儲備特別是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主,如在公司實習(xí)則應(yīng)有意識地了解公司面試流程和技巧,向同事學(xué)習(xí)職場生存技能。大四的實習(xí)是要找好目標,爭取能夠在實習(xí)中勝任主要工作,最大程度地表現(xiàn)自己,把實習(xí)變成工作。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

  一、實習(xí)目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代務(wù)所,進行了為期一個月(7月8月)的掛職實習(xí)。

  二、實習(xí)成果

  代1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代涉稅文書。

  一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增中國加他們的稅賦,十分不也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時間的代相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己充電,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800 元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數(shù)。

  三、評價小結(jié)

  在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的'莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)稅務(wù)代并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管人加強了企業(yè)管

  次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。 感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼大學(xué)一半的時光已經(jīng)走完,而我卻感覺自己的生活缺些什么。因此,我就報名參加了暑期社會實踐活動,給自己的大二生活留下一個完美的句號。我們團隊的實踐主題是探源紅旗渠文化,助力中國夢建設(shè),讓更多的人了解紅旗渠精神,將中華民族艱苦奮斗、自力更生的品格傳播給更多人,讓更多人了解“中國夢”的勵志精髓。我們實踐的地點就在安陽林州。

  林州位于河南省北部、太行山脈東麓,處河南、山西、河北三省交匯處,地理位置優(yōu)越,東臨京廣鐵路,西通晉陜腹地,南依鄭州,北連京畿,乃南下北上、東進西達、三省通衢之要地。人稱“金三角”,史書有“衛(wèi)棄之而弱,晉有之而霸”的記載。

  實踐的第一天,河南科技大學(xué)探源紅旗渠文化暑假社會實踐團來到了位于林州市的“人工天河”——紅旗渠。隊員們在景區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下游覽了景區(qū)著名景點青年洞,通過聆聽工作人員的講解和對紅旗渠的認知隊員們深刻的認識到:時代在前進,而偉大的紅旗渠精神永不褪色。自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)勇敢,無私奉獻是紅旗渠給我們上的第一節(jié)課,使我們在構(gòu)建中國夢的道路上走的更加堅實有力。第二天隊員們來到了紅旗渠紀念館,在工作人員聲情并茂的講解中,隊員們滿懷緬懷之心參觀了紅旗渠紀念館紅旗渠紀念館之行使我們深刻體會到:勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔當,不負明天的偉大夢想。 “飲水不忘修渠人,幸福不忘奠基人!弊詈蟮膶嵺`活動中,隊員們一一探訪了老一輩修渠人,十年一戰(zhàn),紅旗渠穿山而過,正是這樣的一群人用雙手締造了不朽的奇跡。時空流轉(zhuǎn),穿越千年,林縣人民把愚公移山的神話永遠定格在太行上,更把中國道路、中國力量和中國精神,鐫刻在了這座太行豐碑之上。激勵著后人要敢于擁有夢想,更要為夢想矢志不渝,艱苦奮斗。

  時間過得真快,不知不覺中,暑期實踐活動即將結(jié)束。回頭看來,感覺這些天自己的收獲良多。雖然實踐也吃了不少的苦,但自己卻甘之如飴。最后,我想向每個同學(xué)說“重新了解自己的家鄉(xiāng),你會發(fā)現(xiàn)許多不為人知的故事,你會發(fā)現(xiàn)它的不凡之處,你會感到自豪”。

  從7月15日起我們的社會實踐活動正式展開,為期一周左右。在這一周我們體驗了以前沒有體驗過的生活。我們一行六人為了一個共同的目標出謀劃策,共同完成我們的任務(wù),共同面對我們遇到的問題。相互幫助、相互扶持讓我們學(xué)會了合作與分工,在實踐過程中遇到的困難更是讓我們學(xué)到了堅持與忍耐。

  在實踐過程中我們曬過太陽,也淋過暴雨。但無論何時隊員們感受到的總是收獲的喜悅。我們在烈日下沐浴,在暴雨中奔跑歡笑。我們享受到了從未有過的成功,這是學(xué)業(yè)上成功所無法帶來的感覺。頂著烈日走在山路中,即使走不動了也咬牙堅持,只因要按照計劃完成既定的目標。數(shù)小時的山路,甚至使隊員們的.腳都磨出了大泡。但第二天依然堅持絕不掉隊,不拖后腿。這種不認輸?shù)木裨谖覀冎虚g傳遞,一周時間但我們沒有一個隊員因為環(huán)境或者勞累而放棄的。我為他們感到驕傲,因為我曾一度想放棄,是他們的堅持感動了我。

  在學(xué)習(xí)尋訪紅旗渠文化的時候,隊員們也在不斷地提升對“中國夢”這一指導(dǎo)思想的認識程度,并在心里暗下決心,要將中華民族那艱苦奮斗的頑強品格以及林縣人的自力更生的精神發(fā)揚光大,將這種決心和做事情的態(tài)度保持在自己生活的方方面面。

  當然我們的活動也有不足的地方,我過分的輕視了任務(wù)的難度,結(jié)果讓隊員白白多受了許多苦,并且也沒有達到既定目標。特別是后三天的宣傳活動花了很大的力氣但是卻沒有取得很大的反響。這次的組織活動沒有計劃合理,讓后期活動的開展變得異常艱難。對于宣傳活動的場地和時間選擇不合理是最大的失誤。

  在這個漫長而又有趣的暑假中,我接受我院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的探源紅旗渠文化社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的大學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

  正如前文所說,點亮紅旗渠,照亮中國夢。中國夢是中華兒女普遍的堅定的思想意識和目標追求。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是每個中華兒女肩負的責任與使命。“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。當每個為實現(xiàn)人生價值而努力奮斗的時候,就是我們的中國夢一步步被全中華兒女實現(xiàn)的時候。中國夢的實現(xiàn)需要中華兒女的不懈努力與奮斗。

  中國夢的實現(xiàn),任重而道遠。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該如何為中國夢的實現(xiàn)做出我們應(yīng)有的努力,是一個值得我們深思的問題,更是需要我們落實到行動的事情。走一步,再走一步才能步入美好的中國夢。

  暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到了整個社會強大的凝聚力。雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

  “真理于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5

  不知不覺二天的實習(xí)生活就這樣在指縫間悄然流失,我也已經(jīng)慢慢的習(xí)慣于這種快節(jié)奏的生活方式。這兩天的實習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個全新的角色,也讓我在這兩天深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。

  在這兩天的實習(xí)中,我每一天都有新的體會,新的想法,想說的也有很多。昨天的的實踐生活讓我體會良多。然而今天的實習(xí)工作才讓我對這里的工作和生活有了更加進一步的了解。我已經(jīng)很快的把自己從象牙塔中的懵懂少年成功的轉(zhuǎn)換成為職場中的一份子,也過上了這種快節(jié)奏的生活方式。我們初教科主要是負責沙區(qū)小學(xué)和幼兒園這塊的,因為現(xiàn)在學(xué)校剛剛放假所以工作不是很繁重。但是前不久我們科接到了上級通知,要求在最近幾年內(nèi)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一到兩所幼兒園。所以近期我們科的主要任務(wù)就是合理安排和布置幼兒園的'工作。今天我的主要任務(wù)就是收集有關(guān)幼兒園的一些相關(guān)事宜。比如學(xué)校的軟件和硬件設(shè)施,安全,老師體罰學(xué)生等問題。在這個過程中讓我感觸最深的就是幼兒園老師體罰學(xué)生的一些案例。比如麗晶幼兒園的老師體罰學(xué)生,還把孩子關(guān)在廁所罰站,孩子哭到聲音啞,只是過去問一下,還哭不哭了,如果孩子不馬上回答就繼續(xù)關(guān)下,并且還鎖上,在廁所里還會用手指彈孩子的臉和眼睛。我相信每一個面對這個問題都會不禁潸然淚下,我們想的更多就是幼兒園教師的就是現(xiàn)在幼兒園老師的素質(zhì)問題。我們現(xiàn)在很多的幼兒園都是私立的。所以在對老師的要求上不是特別的嚴格,大多數(shù)老師都不是從正規(guī)的院校畢業(yè)的。很多都沒有知識,也不能夠按照正確的方向來引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活。所以,在這一塊我們初教科就更應(yīng)該肩負起這個重大的責任來。我們現(xiàn)在在大力擴建幼兒園的同時也把很多私立幼兒園轉(zhuǎn)為公辦幼兒園。這樣才有利于我們統(tǒng)一管理。上午,我們科還組織了幼兒園的相關(guān)負責人開了一個小型的研討會,就創(chuàng)辦幼兒園方面做了一些強調(diào)。從這個研討會中我也體會到了很多,做什么事情都不是我原本想象的那么簡單,這當中有很多需要我們注意的事情,大到學(xué)校的硬件設(shè)施小到學(xué)生的生活作息。每一個細微的環(huán)節(jié)我們都應(yīng)該值得注意。從今天的實習(xí)中讓我對自己以后的生活有了更近一步的思考。我不僅應(yīng)該從各方面來嚴格要求自己,而且還應(yīng)該要做一個對社會對他人有利的人。更重要的是要從行為方式上來嚴格要求自己。 期盼明天的實習(xí)生活!

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6

  通過在企業(yè)的實地學(xué)習(xí)與實踐。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解食品生產(chǎn)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對品質(zhì)管理工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。

  實習(xí)時間:

  xx年11月2號——xx年5月2號

  實習(xí)公司:湖南xx食品有限公司

  實習(xí)內(nèi)容:

  作為飲料廠的一名現(xiàn)場品保,我的工作職責主要是確保牛奶從原料進廠、備料、倒料、調(diào)配、均質(zhì)、殺菌、充填、卷封、入籠、二次殺菌、出籠、液位打檢、真空打檢、罐底噴印、包裝噴印、半成品入庫、二次打檢、曲面打檢到成品出廠中每一個環(huán)節(jié)的品質(zhì)保障。

  實習(xí)心得

  六個月的時間說長不長說短也不短,回想過去,喜、怒、哀、樂盡在其中。在這段時間里,對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的知識。

  首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更多的是做人的準則。六個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我深深的體會到了身為一名現(xiàn)場品保的酸甜苦辣,回想起去年的11月2日那天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到這兒,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎?如今,實習(xí)工作已結(jié)束,我們2位實習(xí)生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!在這6個月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始的茫然到如今的自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)化,F(xiàn)在,將這六個月來的收獲與感受和大家分享如下:

  生活篇:為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  其次、工作總結(jié)良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的`標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

  經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我的動手能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的動手能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價值,眼光應(yīng)該放長遠些,不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。

  不管怎么樣,感謝那些對我嚴格要求和給我?guī)椭睦蠋焸儗ξ业男燎谠耘,在以后的道路上我會記住你們對我的教誨,把我的人生之路走得更寬,更長!

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7

  上過很多年的學(xué)了,但是還沒有給初中的學(xué)生們上過課,終于有了這樣的機會上課了。

  第一次現(xiàn)在講臺上為一個班的同學(xué)講課,緊張,激動,還有一股說不清道不明的興奮感,站在講臺上已經(jīng)不是第一次了,因為學(xué)校有各種針對教師的訓(xùn)練,有微格教室的多次錄課體驗,有現(xiàn)在班級學(xué)校們面前講課的經(jīng)驗。但是面對一群陌生的初一學(xué)生,感覺和平時在學(xué)校還是不一樣的。首先感覺到的是緊張,畢竟沒有真正講課的經(jīng)驗。到了班里,打開多媒體的時候就有學(xué)生對我的到來表示好奇,跟他們聊幾句后就發(fā)現(xiàn)自己一點都不緊張了。正式上課時,我先把自己介紹了一下,然后直接就開始新課的講授了。課堂上我發(fā)現(xiàn)初一的小孩兒們十分乖巧,在課堂上需要他們一起讀讀課本上的知識,他們也會認真的回答,在課堂上我加入了一個小視頻,讓學(xué)生們更加直觀清晰的了解生物知識,培養(yǎng)他們的興趣是很重要的。在課堂中讓他們每人拿出一張紙,將我黑板上的知識記下來貼在書上,以便于學(xué)習(xí),課堂最后留了課后作業(yè)。伴隨著叮玲玲的鈴聲就結(jié)束了我第一節(jié)課的講授。

  第一次講課值得發(fā)揚的東西比如視頻PPT的加入使知識直觀,也有需要改進的部分,比如知識點的講授上應(yīng)該突出重點,詳略得當。

  第二次的授課,講過一次課的我已經(jīng)和之前有一些不同了。因此在備課時就下了一些功夫,在講述上注意重點知識的把握。第二次現(xiàn)在七一班的講臺上,心平靜了很多,沒有像第一次心情那么起伏,因此對于知識的講授也鎮(zhèn)靜了很多,同學(xué)們對于我也有了一些熟悉。第二節(jié)課我做了一個動態(tài)的PPT,在課前就吸引了同學(xué)們的`注意力,將上節(jié)課的知識作為背景一起呈現(xiàn)給大家,在復(fù)習(xí)的同時引入本節(jié)課的知識,效果還可以。但到了課堂的中端,有一個小的活動,需要用紙和筆作為道具,將紙折為褶皺。在這個時候出現(xiàn)課堂氣氛太活躍的問題,有些亂,在這個時候我走下了講臺,在班里轉(zhuǎn)了一圈對有些個別的同學(xué)進行了勸說,才慢慢的穩(wěn)定下來。課堂中只有紀律良好才能慢慢的傳授知識,在課堂管理上要注意這個問題。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8

  白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。

  對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的'測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

  護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

  20xx年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說:“你們現(xiàn)在可要抓緊時間學(xué)習(xí),明年等你實習(xí)了,就會知道學(xué)習(xí)有多好!蹦莻時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認為實習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀校規(guī)……

  一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習(xí)單位,也無法實現(xiàn)自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些知識!

  我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。

  種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的淳淳教誨、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠。而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。

  實習(xí),其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9

  這一周不算很忙碌,但是總感覺心很累,因為這一周我收了作業(yè)了,第一次是收上的作業(yè),因為沒經(jīng)驗,一下子六個班的作業(yè),我閑下來的時間都在判作業(yè)雖然很累,但是我很享受,看到她們的作業(yè),我仿佛回到了我自己初中那個懵懂的年紀,但是傻傻的,蠢蠢的,感覺很美好,但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的,有抄作業(yè)的,有字寫得很亂的,出來五班作業(yè)齊了,其他的班都少幾個人,八班甚至少二十個,對待處理作業(yè)這我是真的沒經(jīng)驗,后來我請教了辦公室的老師,結(jié)果我也很滿意,現(xiàn)在和大家分享一下,這幾個班我沒有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時挺聽話,但是也有好幾個刺頭,平時聽課很認真,就是不寫作業(yè),其他科也不寫,對待他們班,我采取的是“哄著來”我進班第一件事就是問她們是不是我留的作業(yè)太多了,和她們商量,她們平時都沒有老師這樣的,然后她們都害羞了,然后說不多,我說今天寫不完,咱明天交,明天寫不完后天交,我可以登等,她們學(xué)會東西才是最重要的,然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了,我在校園里走著,他們在樓上窗戶那給我打招呼,生物老師好!我特別感動~也特別驕傲,就是超級開心。

  然后是七班,作業(yè)不交,讓課代表告訴他們找我也不找,我就想起了在學(xué)校培訓(xùn)時的老師,他告訴我們在我們正式講課之后一定要發(fā)一次“火”,可大可小,也許不值得發(fā)好大火的事,也要發(fā)一次脾氣,因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的教育學(xué)畢竟是理論,在實踐中還是要有所變通,這次火,不僅是因為他們沒有交作業(yè),更是對他們一個警示,因為初一學(xué)生還比較好管,對于年輕老師他們未免會有些放縱,這樣做給他們提個醒,以后他們可以更加認真的.完成不管是作業(yè)還是什么,我先批評了她們,后來就是教育她們,因為學(xué)生目前他們只能學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)不好走入社會還能干什么,因為和他們發(fā)火了,有的同學(xué)在座位上先是不開心,或者害羞不說話,大部分同學(xué)還是聽進去了,我也沒有放棄他們,講課的時候盡量提問剛才挨批評的同學(xué),讓他們回答問題,然后表揚他們,看到我重新充他們笑,我夸獎他們,他們也就開心了,也更加認真的聽課了,結(jié)果就這樣,但是我還在反思,不知道這樣發(fā)火,好不好,我怕她們因為這樣怕我。

  但是目前來說我只有這兩個辦法,我想分享給大家,這就是我現(xiàn)在的心情,有點矛盾……

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