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心得體會(huì)的作文300字

時(shí)間:2021-02-12 13:22:41 心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)用的心得體會(huì)的作文300字十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心得體會(huì)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的心得體會(huì)的作文300字十篇

心得體會(huì)的作文300字 篇1

  暑假剛開始我覺得好開心,心想:又迎來一個(gè)新的暑假,終于可以放松了。一開始,我覺得放假的感覺真好,早上睡到八點(diǎn)多。想干什么就干什么,當(dāng)我有一天整天在房間里吃零食時(shí),爸爸媽媽們也毫不在意。暑假里,我想快點(diǎn)做完作業(yè),當(dāng)然也要認(rèn)真做,做得好。

  然而這種歡喜,這種開心的情緒并不是可以持續(xù)整個(gè)暑假的。當(dāng)暑假已經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)候,我常常想念著學(xué)校里的老師、同學(xué)和朋友,不知道他們暑假過得快樂嗎?馬上就是六年級(jí)的大同學(xué)了,此時(shí)心中是又緊張又害怕,前面還有什么困難等著自己。

  我突然覺得學(xué)校的一切我都很想念,考試前的壓力,課間是同學(xué)們的笑聲……用心體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友情很純真,學(xué)習(xí)生活很規(guī)律,每天過得充實(shí)有節(jié)奏感。

  每個(gè)人在夏天時(shí)盼冬天,在冬天盼夏天,開學(xué)盼放假,放假盼開學(xué),這個(gè)想法在這個(gè)暑假特別多。

心得體會(huì)的作文300字 篇2

  因?yàn)閷W(xué)校的組織,我再次參加了軍訓(xùn),然而我是真的受不了我們的那個(gè)教官,不是因?yàn)樗膰?yán)厲,而是他的不講理……

  所有的教官都很嚴(yán)厲,我上五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)就體會(huì)到了,我十分理解,軍人面對(duì)我們這群小孩子不嚴(yán)厲是不可能的,但是這次我們的教官卻是十分的蠻不講理,在閱兵式的排練時(shí),我們和其他2個(gè)班因?yàn)榕琶娴膯栴}被留了下來,別的教官都在仔細(xì)地教他們的學(xué)生,有的還在鼓勵(lì),然而我們的教官卻送給我們一頓批評(píng),告訴我們?nèi)绻銈冏龊昧司筒粫?huì)被留下來了和一大堆讓人聽著就煩的話,我真想堵住耳朵往宿舍跑。我一直在想:如果你再這么說下去,恐怕我們就會(huì)跟你說bye了,經(jīng)過20多分鐘的多余訓(xùn)練,我們終于如愿以償?shù)鼗氐搅怂奚,真不容易,受不了那個(gè)教官……

  我再也不想軍訓(xùn)了,不是因?yàn)榭唷?/p>

心得體會(huì)的作文300字 篇3

  我們班最近發(fā)到了一本書「和想象一起跳舞」,以下是我的閱讀心得。

  這本書是在敘述好幾個(gè)偉大的藝術(shù)家所創(chuàng)作出的「想象」畫,很多作品我看不懂,我還把一些作品以我的看法改了名字,像是尼基的「月亮」、我就想象成是「迭羅漢」、把黎志文的「泉」想成「鐵絲」,這本書有的畫色彩鮮明,有的畫只有黑白兩色,但是幾乎每一幅畫都有它的含意在,而且還讓我大開眼界、驚訝不已。

  我發(fā)現(xiàn)生活中是缺少不了藝術(shù)的,而且有許多作品都是無題,都是要讓大家去想象,像我和家人一起去玩,在橋上,圓環(huán)及大街小巷,都有藝術(shù)品,我最印象深刻的就是有一次,我又發(fā)現(xiàn)藝術(shù)品,我覺得那像一個(gè)人直挺得站在中央,表弟卻想成是巨人的水果刀,插在那里,真是有趣,同一個(gè)東西,不同的人卻想得完完全全不一樣。

  我覺得藝術(shù)不是高深的學(xué)問,可以隨著心情去改變,是生活里不可或缺的事物,但也不是全都是美好的,善良的,就和我們的心情一樣有歡喜、有悲傷,只要我們認(rèn)真的在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事,歡喜面對(duì)每一天,其實(shí)生活本身就是最寶貴的藝術(shù)。

心得體會(huì)的作文300字 篇4

  一個(gè)人的文字真的能表達(dá)一個(gè)人的內(nèi)心嗎?

  偶爾我會(huì)用輕快的文字來調(diào)侃自己,偶爾也會(huì)用有點(diǎn)悲傷的字眼來愁化自己。我有一個(gè)朋友這樣說:你的文字都是在傾訴自己的心事,看了你的文字才讓我了解真正的你。是這樣的嗎?呵呵,我反而覺得,有時(shí)我是在用文字來欺騙自己。

  我常常在想,我是否真的很了解我自己呢?我對(duì)自己的了解到底有多少呢?這是個(gè)很傷腦筋的事情。所以,我總是想了一半,然后拒絕再去想。

  最了解和最不了解自己的人都是自己。每一個(gè)人都不需要被別人去了解。每一個(gè)人也不要指望自己能被誰了解。——看!這些是多么復(fù)雜多么矛盾又多么真實(shí)的話語!太復(fù)雜的東西,總讓我困惑。真的很不喜歡!

  什么人生觀,什么生活觀,什么愛情觀對(duì)我來說,只是一片很模糊的情感。此刻的我,也有太多的迷茫,無法了解,無法看透。而有時(shí)候的我卻總愛以一個(gè)局外人的身份去胡言亂語。須不知,我也只不過是滾滾紅塵中的一個(gè)愚昧的過客吧了。永遠(yuǎn)不會(huì)真的能看破什么。我只是為了某種執(zhí)著,也只是以一種傻傻的方式看待生活

  經(jīng)常催眠自己:活著,總是要活著,能開心一點(diǎn)就好。

心得體會(huì)的作文300字 篇5

  在暑假里,我參加了天津市舉辦的空中陽光夏令營。這次空中陽光夏令營共設(shè)主題教育營地、交互參與營地、資源欣賞營地、知識(shí)學(xué)習(xí)營地四個(gè)營地。在四個(gè)營地中,我們既可以學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容,還可參加“曬一曬我的家風(fēng)、校訓(xùn)”、“身邊的文明”隨手拍攝影比賽、“夸夸身邊的好榜樣”征文等豐富多彩的主題活動(dòng)。活動(dòng)之余,我們可以盡情地在空中圖書館、博物館、影院等知識(shí)的海洋里遨游。

  今天我們能夠站在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們一定不能忘革命先輩流血犧牲,不忘他們舍小家顧大家的革命精神,學(xué)習(xí)革命先輩們勇于奉獻(xiàn)勇于犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志,作為新世紀(jì)的新一代,我們一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代好兒童,好少年!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為祖國獻(xiàn)出生命的烈士們,沒有他們就沒有我們的今天,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后也做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

  通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),開闊了視野,而且學(xué)到了很多值得學(xué)習(xí)的精神,更好地懂得了如何做一個(gè)講文明,懂禮貌,遵紀(jì)守法的合格小公民。

心得體會(huì)的作文300字 篇6

  啊!我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)終于來到了!我以為軍訓(xùn)是非常非常艱苦的,可我今天親自體會(huì)過了也不是那么累,這軍訓(xùn)只要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn),身體筆直的像一棵松樹一樣挺立,神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地看前方,注意力集中,一動(dòng)不動(dòng)。

  這次軍訓(xùn)我很有體會(huì),我認(rèn)為很多名言都充分地體現(xiàn)只要肯努力,沒有做不成的事“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至古寒來!薄ⅰ爸灰Ψ蛏,鐵棒磨成針”等,學(xué)校為了加強(qiáng)我們的意志力,還從特警支隊(duì)中請(qǐng)來了三名教官,我們的教官十分嚴(yán)肅,但在休息的時(shí)間中便非常風(fēng)趣。今天教官還表揚(yáng)了我一次,我心中暗暗地自喜起來。

  我以前看過軍訓(xùn)的文章,他們的形容大體都是在說怎么怎么的累,但是今天我體會(huì)下來,感覺他們寫得有點(diǎn)夸張了。我知道軍訓(xùn)是為了磨練我們的意志力、耐心和不怕苦的精神,也許以后我還可以當(dāng)個(gè)女警官呢!

  在以后人生的道路上,我一定要努力前進(jìn),以不怕苦、不怕累的行動(dòng)來證明自己,以樂觀、陽光、活躍的態(tài)度來精神自己,這樣我人生的道路上一定可以豐富多彩!

心得體會(huì)的作文300字 篇7

  當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)校園后,迎接我的第一件事便是軍訓(xùn)了。三天的軍訓(xùn)給我留下了難忘的印象。早晨,當(dāng)我穿上運(yùn)動(dòng)服事,心情萬分激動(dòng)因?yàn)檫@是我人生中的第一次軍訓(xùn)。

  我們的體育老師便帶我們開始了第一天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥無味的!傲⒄、挺胸、收腹、稍息、向后、向左、向右轉(zhuǎn)、等等。我們都練的很認(rèn)真。動(dòng)作雖然不難,可一站就是一上午,我們都有點(diǎn)支持不住了。我自己也腰酸背疼,腳都抬不起來了……

  終于到了十一點(diǎn)半了,可以回家吃飯,舒舒服服的睡一覺了。

  第二天我們訓(xùn)練的是齊步走,一開始,我們走得稀稀拉拉,一點(diǎn)也不整齊,后來

  在體育老師的耐心指導(dǎo)下:要把手抬得高一點(diǎn),大腿抬得高一點(diǎn),步子小一點(diǎn),要精神抖擻的,不要懶洋洋的……經(jīng)過我們反復(fù)地訓(xùn)練,終于走整齊了。

  第三天,也就是軍訓(xùn)的最后一天了,每一個(gè)班級(jí)舉行個(gè)人才藝展示,我們班的才藝展示是:畫國畫,跳牛仔舞,吹長(zhǎng)笛,唱流行歌曲……

  這三天的軍訓(xùn),給我的感觸很深,軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),鍛煉了我們的意志,還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤的.汗水,就一定會(huì)有收獲。這次軍訓(xùn)將成為我人生中最難忘的回憶。

心得體會(huì)的作文300字 篇8

  凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過程相對(duì)來說比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。

  今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥!芭懿健!121!121??”“立-定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來回奔馳。緊遵教官

  “前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。

  可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是?炝司褪歉。看著一旁的男生停得遠(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績(jī)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。

  想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。

  

心得體會(huì)的作文300字 篇9

  下午,教官教我們整理內(nèi)務(wù),疊被子在日常生活中是一件很簡(jiǎn)單的事,但教官要求我們疊出來的被子,要有棱有角,不能像面包,這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來說是比較難的,但通過我們的努力,疊出來的被子和以前相比明顯好多了。

  晚上,大家在大禮堂看了國慶50周年的閱兵式的電影,看著那些軍人整齊的步伐、颯爽的英姿,一股羨慕之情油然而生。我知道,那是艱苦訓(xùn)練之后的結(jié)果。在這過程中肯定也少不了教官的訓(xùn)斥,所謂有鞭笞才有進(jìn)步嘛。所以我們不應(yīng)該厭煩和計(jì)較教官的訓(xùn)斥,因?yàn)槲覀兇_實(shí)做得不好。俗話說:“不以規(guī)矩 ,不成方圓”。只有不斷的約束自己,反省自己,我們才能做的更完美。

  第一天軍訓(xùn)就這么結(jié)束了,有苦有甜,有痛苦有快樂,但我始終堅(jiān)信,軍訓(xùn)會(huì)讓我們更完美!

心得體會(huì)的作文300字 篇10

  學(xué)了這門課程我了解到:人的形象如同一個(gè)店鋪的門面,一個(gè)人的個(gè)人形象的好壞,直接決定著你人際交往的成敗。個(gè)人形象是通過自己的努力,不斷地充實(shí)和提高自身的道德修養(yǎng),通過他人而反映出來的。生活中我們常常聽到這樣的話:某某領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的親和力,某某個(gè)人人緣挺好,大家都愿意和他交往。這都是個(gè)人形象較好的一個(gè)表現(xiàn)。個(gè)人形象的塑造并非一日之功,良好的個(gè)人形象是通過自己的日積月累,把好的餓方面不斷展現(xiàn)給他人,把不好的地方逐漸改善的一個(gè)過程。想要樹立一個(gè)良好的個(gè)人形象,就必須注意自己的一言一行。

  而個(gè)人形象在構(gòu)成上主要包括六個(gè)方面。它們亦稱個(gè)人形象六要素。

  第一、是儀容。儀容,是指一個(gè)人個(gè)人形體的基本外觀。

  第二、是表情。表情,通常主要是一個(gè)人的面部表情。

  第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動(dòng)作。

  第四、是服飾。服飾,是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。

  第五、是談吐。談吐,即一個(gè)人的言談話語。

  第六、是待人接物。所謂待人接物,具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn),亦即為人處世的態(tài)度。

  通過學(xué)習(xí),從中得到很多樂趣,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),提高個(gè)人形象,使我受益匪淺。

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