關(guān)于學(xué)生干部工作心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生干部工作心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)生干部工作心得體會(huì)1
當(dāng)我跨上書包離開家門的時(shí)候，我不知道我的心是否深深的痛過。
陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，甚至于陌生的街道，陌生的花草樹木。生命仿佛在此開了個(gè)玩笑，走了那么遠(yuǎn)又回到起點(diǎn)，一切又要從頭來過。高中的激情隨著高考帷幕的落下仿佛過眼煙云，有那么一段時(shí)間我似乎忘了自己是誰，莫名的忙碌之后的閑散令人恐懼，就好像悶熱的夏天突然下起了飛雪，一切是那么令人難以置信，我才明白，有些時(shí)候一直追求往往是自己不想要的，只是為時(shí)已晚......
有人說大學(xué)是頹廢的時(shí)代，大學(xué)大學(xué)，就是大概學(xué)學(xué)。而我，心比天高的我真的愿意如此頹喪的度過我人生中最美好的年華嗎？，我不要！我努力著，帶著農(nóng)村孩子的堅(jiān)韌與自卑，我的申請(qǐng)一次一次被拒絕，而我一次一次接一次的申請(qǐng)。我是如此固執(zhí)地訴說自己的存在，即便聽見它的只有晨風(fēng)。
我的大學(xué)，我絕不會(huì)讓它頹喪，我仿佛又回到高中時(shí)信誓旦旦的樣子，所有的疼痛都可以在心中隱藏，讓淚流盡心里，微笑著對(duì)所有人說：我很幸福！
如果覺得生活不滿意，你就去改變它這一直是我的格言。我要努力著去改變它。
關(guān)于學(xué)生干部工作心得體會(huì)2
想必大家都對(duì)前段時(shí)間微博上爆出的幾個(gè)熱搜話題——“高校學(xué)生會(huì)干部官僚主義”、“學(xué)生會(huì)干部任命公告”、“高校社團(tuán)逞官威”等事件有一定的了解，主要是說現(xiàn)在高校的一些學(xué)生干部官僚風(fēng)氣很重。針對(duì)這一現(xiàn)象，身為學(xué)生干部的我有一些想法想分享給大家。
時(shí)間就像催化劑，催著我們成長，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)大二了，依然記得去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)候毅然要加入學(xué)生會(huì)的決心。和老師說了我的想法之后，老師問了我兩個(gè)問題，學(xué)生會(huì)究竟是為何而存在？你參加學(xué)生會(huì)究竟是為了什么？老師讓我想明白了這兩個(gè)問題再考慮是否要加入學(xué)生會(huì)。
帶著這兩個(gè)問題，我在學(xué)生會(huì)中慢慢找尋著答案，在學(xué)長和學(xué)姐的行動(dòng)中我明白了：學(xué)生會(huì)存在的意義就是為學(xué)生服務(wù)的，我想加入學(xué)生會(huì)是為了能讓自己得到更多的鍛煉，能夠在服務(wù)同學(xué)的過程中獲得成長。
經(jīng)過一年的努力，我懂得了怎樣更有效的'和同學(xué)相處、溝通交流，怎樣能更有效率的幫助同學(xué)解決問題，同時(shí)也學(xué)會(huì)了約束自己，通過自己的努力才讓老師，讓同學(xué)，讓自己滿意……
現(xiàn)在我很幸運(yùn)也很慶幸成為了護(hù)理系學(xué)生會(huì)生活部的一員，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，要做到以下幾點(diǎn)：
一、端正態(tài)度
要有服務(wù)意識(shí)，要心懷感恩，感謝老師給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)姐學(xué)長對(duì)我的幫助，感謝同學(xué)們的協(xié)作配合，在學(xué)生工作中，我們當(dāng)以一種友善的態(tài)度去對(duì)待同學(xué)們并且處理工作中遇到的事，學(xué)生會(huì)不是高人一等，而是盡自己最大的努力去為身邊的同學(xué)做好我們?cè)撟龅拿恳患∈隆?/p>
二、思想要積極
要嚴(yán)格的要求自己，不松懈，不懶惰，無論做什么事都要有一個(gè)積極的良好的心態(tài)才能出色的完成我們的工作。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，要明確工作的職責(zé)和工作重點(diǎn)，肩負(fù)責(zé)任感和使命感，不斷在工作生活中塑造自己。在和大一學(xué)弟學(xué)妹相處的過程中，我們要善于傾聽，耐心解答，給他們做好榜樣。
三、團(tuán)結(jié)
團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。部內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，遇到問題我們一起解決，遇到困難我們一起克服。
作為學(xué)生的我們，尚未涉足社會(huì)，應(yīng)是最純凈的。我們不能因當(dāng)上學(xué)生干部之后沾沾自喜，上行下效地講官話、做官樣文章，盲目迎合上級(jí)主張等。對(duì)待同學(xué)背離了服務(wù)同學(xué)的宗旨，這樣不僅沒有服務(wù)到同學(xué)，反而會(huì)使同學(xué)們感到疲憊不堪。
作為學(xué)生干部要更加嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，要有“青年立志做大事，不要立志做大官”的初心，愿我們都在學(xué)生組織里不忘初心，砥礪前行！
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我有幸獲得眾學(xué)長學(xué)姐青睞，加入宣傳部這個(gè)大家庭。自以為豪，心甚慶之。常向同學(xué)炫耀，以搏其艷羨三暮光。
自加入宣傳部以來，已有兩個(gè)月，在這兩個(gè)月期間我不僅了解了宣傳部的職責(zé)，熟悉了部門成員并且參加了部門工作。在工作之中，可謂收獲頗豐。
其一，就是專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足，之前，對(duì)于書畫雖略有涉獵，但在實(shí)際應(yīng)用中仍不能融匯貫通。在海報(bào)整體布局和藝術(shù)字構(gòu)想上尤為欠缺，創(chuàng)新性不足，質(zhì)量不能有明顯提高。致使整張海報(bào)死氣沉沉，呆頭呆臉，不能吸引人眼球。
其二，在人際交往中應(yīng)以誠信為先，在與部門其他成員交往中，要主動(dòng)大方，要有禮貌，要注重措辭，要學(xué)會(huì)融入新環(huán)境。并在其中發(fā)揮一定的作用，要對(duì)其他成員充分信任，在合作中，取長補(bǔ)短，共同獲得進(jìn)步。
其三，做事認(rèn)真乃成功前提，不論何時(shí)何地，不論做何事對(duì)何人，都要認(rèn)真，懷有嚴(yán)謹(jǐn)，謙遜，樂觀，奮進(jìn)的態(tài)度，只有在認(rèn)真中才能順利前行。
綜上是我一人所感，之所以叨之濤濤，只希望今后有點(diǎn)進(jìn)步。
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加入社聯(lián)宣傳部已經(jīng)近兩個(gè)月了，比較郁悶的是還沒有真正參與過有關(guān)海報(bào)的制作工作，就只有在布置寫心得體會(huì)的那次會(huì)議后留下來為墻面剪了個(gè)邊框。體會(huì)嘛，其實(shí)還真的不多�？偟膩碚f就三點(diǎn)吧。一是工作之前的交流和溝通。每個(gè)參與的人都要積極表達(dá)自己的想法，提出自己的意見。對(duì)于圖案、布局、色彩等都要事先商量好才能進(jìn)行下一步。即使遇到意見分歧，也要協(xié)調(diào)好。二是工作的時(shí)候可以每人負(fù)責(zé)一部分同時(shí)進(jìn)行，這樣可以減少時(shí)間，提高工作效率。當(dāng)然這也需要一定的默契。最后一個(gè)就是每周任務(wù)要及時(shí)完成，還有就是參加會(huì)議準(zhǔn)時(shí)。
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離實(shí)習(xí)結(jié)束還有一個(gè)月左右的時(shí)間，之前的一個(gè)多月里，時(shí)光飛逝，不禁令我想起高中的日子，確實(shí)是彈指一揮間，青春起航的地方――荊州中學(xué)實(shí)習(xí)心得。在我第一天進(jìn)入荊州中學(xué)的教室，做自我介紹的時(shí)候，我就告訴這群孩子，我很樂意和這么年輕有活力的他們待在一起，因?yàn)榍啻簳?huì)傳染給身邊的每一個(gè)人。
在這一周，我更加感受到了他們的青春與活力。周四開始，荊州中學(xué)舉行了第60屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也有幸參與其中。第一天的開幕式中，每個(gè)學(xué)生都精神飽滿，喊出自己班級(jí)的口號(hào)，一個(gè)班級(jí)的人融為一體，集體感油然而生。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是集體跳長繩，我們班的孩子們沉著冷靜，發(fā)揮出最好的水平，3分鐘共同完成了248下，中途零失誤，我用相機(jī)為他們記錄了過程，我相信今后這會(huì)是珍貴的記憶。當(dāng)三分鐘的哨聲響起的時(shí)候，我聽到孩子們的喜悅與歡呼，不論是參與者還是旁觀者，都為這個(gè)班級(jí)而喝彩，當(dāng)然也包括我。我已經(jīng)覺得自己融入到了這個(gè)集體中。
周五一整天的比賽，我先后參與了跳遠(yuǎn)和跳高的裁判工作。在這中間，我感受到了同學(xué)們的體育精神，那種不服輸，不退縮的頑強(qiáng)毅力。周六上午的800米長跑和400米接力，我成為拉拉隊(duì)的一員，為同學(xué)們加油助威。仿佛自己又回到高中生活，曾經(jīng)的我與現(xiàn)在的我，角色轉(zhuǎn)換之間。我很感謝他們，讓我重回高中就感受到包容和溫暖，有一種存在感。
高二的孩子，還是會(huì)吵一吵，鬧一鬧，但他們都很可愛，每一個(gè)都把青春活力帶給我。我越來越珍惜和他們一起自習(xí)的時(shí)光，在教室里，他們奮斗并尋找快樂，我也一同經(jīng)歷了。高中的日子很忙碌但很充實(shí)，我也珍惜在校園里的每一天，無論是以學(xué)生還是老師的身份出現(xiàn)，因?yàn)槲覑蹖W(xué)生，愛學(xué)校這個(gè)氛圍。
和學(xué)生相比，我稍稍大一點(diǎn)，但我依然年輕有活力，用高中生對(duì)待高考的態(tài)度，面對(duì)以后的每一堂課，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓自己安心！
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