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目送讀書心得

時間:2021-04-30 15:31:17 心得體會 我要投稿

目送讀書心得

  當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書心得了。到底應如何寫讀書心得呢?以下是小編收集整理的目送讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

目送讀書心得

目送讀書心得1

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”——龍應臺。

  有人是這樣評價龍應臺的文字的,“橫眉冷對千夫指時”,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子!睍r,卻溫柔婉轉仿佛微風吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔,想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

  文中寫道,從兒子華安上小學開始,母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著他!扳徛曇豁,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置!蹦呐率侵刂厝撕#赣H仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見。母親的愛,就藏在這戀戀不舍的目光中。

  青春期的我們,也如同那個在機場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中,宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個擁抱,那太肉麻;我們不愿聆聽母親輕聲細語的一頓教誨,那是嘮叨?晌覀儾辉脒^,體會過母親心里的難過!坝袝r他在對街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。”那三字“進不去”,蘊含著多少無奈與心酸,渴望親近卻只能遠望的心酸呢?龍應臺眼里的青年,終究是不見了。他走在他的路上,可路上沒有他的母親。此時龍應臺心里大概只剩落寞和惆悵罷了。

  這在背后的靜靜目送,讓我也想到了朱自清先生的《背影》!拔铱匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!边@一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸,就是在堅持為兒子做簡簡單單之事時所現(xiàn)。

  當我閱讀《目送》,當我想起《背影》,我也總忍不住想起車站里一次目送,一個背影。

  數日前,我需坐動車前往學校。父親將我送到車站門口,將行李遞給我。別時,也只是叮囑我?guī)拙,諸如安全學習一類。當我忍不住回首時,發(fā)現(xiàn)父親還在等候,還在看著我。也許是等我的背影消失,目送我的又一次遠行;也許是等我的一次回首,盼望我的再一個眼神。古人常云:父愛如山。父親的愛,大概也就藏在一次又一次駐足中吧。

  讀了《目送》,讓我更容易體會到一個個細節(jié)隱藏之下的情感,是父母擔心自己的多次問候,是父母在車站駐足不前,是父母準備的一桌飯菜。

  感謝《目送》,給我以情感上的啟迪,感謝龍應臺,告知我世間純純的愛,感謝書籍,給我?guī)Я藴厍榈奈淖。讀書,不僅可以沉浸于作家優(yōu)美的文字,而且可以豐富自己的內心。讓讀書,讓溫情,伴我們遠行……

目送讀書心得2

  “你要一直往前走,不要回頭,不要做那個只能目送的人!

  放下手中的青花瓷碗,眼前蒙起一陣水霧,模糊的視線中恍惚出現(xiàn)了一個身材矮小的老者,蹣跚著步伐。卻看不清面容,只是佝僂著背,很低很低。

  視線漸漸清晰,轉移到了那本攤開著的,龍應臺寫的《目送》,全文充斥著的,是淡淡的憂愁,沒有過多的神態(tài)體現(xiàn),卻能讓人體會到那種在背后目送的心酸,就像一只小蟲,在你心上撕開一道口子,癢癢的,癢癢的,卻說不清那種痛楚。

  文中的母親看著自己的兒子一天天長高長大,自己卻一天天的老去,原本總繞著自己轉的小蜜蜂似得兒子開始走遠,一點一點走遠,終于消失在天邊的晨曦中?勺约簠s無能為力,就如作者所說的:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

  想到了外婆,我輕輕摩挲著那只有無數細小裂痕的青花瓷碗,碗底燙著一個“福”字,小時候,每次我去,外婆總會用這只碗給我煮手搟面。上初中以來,我?guī)缀鯖]見過外婆,手搟面的味道,早就忘了,只清晰的記得,是外婆身上的味道,暖呼呼的,讓人有安全感的味道。

  今天早上,外婆竟來了,她踩著她生了銹的自行車,給我們送來了自己種的菜,媽媽下樓拿菜,我就站在窗口傻傻得看,外婆老了啊,背越來越彎,想起小時候,外婆在地里種我愛吃的玉米,她的手上滿是繭子,走起路來直挺挺的,健步如飛。看著外婆有點吃力的爬上自行車,我好像懂了,“啊,原來是外婆老了啊!睂Π。议L大了,外婆老了,我目送著外婆騎著自行車慢吞吞的走了。想起六年級那個暑假,離開外婆家的情景。

  “你要一直往前走,不要回頭,別做那個看別人背影的人。”我向外婆要了那個青花瓷碗,緊緊握在手里,在小村黑黑的街道中,對著外婆重重的點頭,要上車的時候,終是回頭看了一眼,沒想,外婆卻也保持著剛才的那個姿勢,看著我的,街道路燈壞了,看不見他的表情,只是見到他看到我回頭愣了一下,笑著對我揮揮手。

  外婆消失在小區(qū)的路口,半晌,我才收回目光,成長就像一個人總要拔光毛毛蟲滿身自衛(wèi)的倒刺時,毛毛蟲的感覺吧。像書里寫的那樣——

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

目送讀書心得3

  取一杯清茶,在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細細品讀,如同品一杯香茗一般,感受書中的寧靜或洶涌,感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書,值得我們慢慢地品讀。

  “你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花一時明白起來,便知此花不在你的心外”這個世界如此匆忙,我們好像沒有那么多的時間來看風景,沒有時間去悲春傷秋,但好像又缺了些什么。生活在“快餐時代”,我們所缺的是內心的“寧靜”。所謂“寧靜”并非大張旗鼓地去參觀旅游景點,那樣走馬觀花的旅行除了“到此地一游”什么都沒有留下。真正的“寧靜”是沉淀下浮躁的心,用心去看世界。因為每一個用心“看”到瞬間的剎那,都被你所記錄,每一次記錄都彌足珍貴,因為它稍縱即逝。作為學生的我們何嘗又不該學會靜下心去學習,去沉淀自己呢?

  “君子之交,其淡如水,執(zhí)像而求,咫尺千里”,我們所相信的,所不相信的,都將成為老生常談,很多永恒不滅的東西也都不一定會長存不滅,就像地球和太陽終會歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅持自己所認為對的東西。相信于不相信,其實是我們人生中最私密的東西,也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西,在行走的路上,相信什么,不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任,不是嗎?希望我們不要再僅僅將信任的基礎建立在利益的基礎之上,而是對這個世界多一點信任。

  每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式,像安德烈和龍應臺之間,像龍應臺和她媽媽之間,也許像龍應臺所說的,“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的'地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。但,我們與父母相處的時間越來越少,矛盾缺越來越多總想著離開他們的視野范圍,可同時我們陪伴他們的時間也越來越少,何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。

  金門的地雷,中東的戰(zhàn)亂,……有時候,時代太殘酷了。你閉上眼,不忍注視。那些愛好和平的人們,無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權勢而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說熱愛和平,但又有多少人能做到對生命不漠視呢?是倒地的老人,落水的小孩,還是待宰的珍稀動物,生命,需要的不是喊聲如雷的口號,而是真正的關注和行動。讓我們行動起來用雙手和可見的行動去踐行這個愿望。

  每一本書都能引起我們的思考,也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般,擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好,去感受人性的真實。

目送讀書心得4

  夜未央,流星落,即使左岸目送之印再過深刻,也抵不過右岸回望時光的淡然清歌,回望,未湮……

  ——題記

  絢麗的黃昏漸漸褪去,繁華的夜色闌珊過往,耳畔,《月光曲》漾出層層光暈,輕輕地,我合上了這本封面猶如綠色水墨肆意潑墨的水彩畫的書,憶你,門廊斜風細雨空蒙,墨香氤氳聲如許,衣帶生風,濺濕一腔心情,留下一份沉重;赝,未湮……

  《目送》是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗!赌克汀返钠呤⑽模瑢懜赣H的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。

  龍應臺說這是獻給自己父親、母親和兄弟們的書。有評論者認為,這本書不僅是為作者的同代人寫的,同時也是寫給上一代和更年輕的下一代的。在書中,展翅高飛的孩子、即將離去的母親和站立在小路這一端目送他們的作者——三代人的情感一樣豐沛,只是各自表達的方式不同。龍應臺以她流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁,如未湮回望之光撫亮心靈,讓每一代讀者都從中有所感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解,與未湮之回望相遇。

  在《目送》中,龍應臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內心世界,用散文的方式,述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說,述說著親情的血濃于水,也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛,但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴,“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻永別!边@或許就是龍應臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言,如一劑醒腦益智的良藥,使我們深陷塵世羈絆的心靈,一次次得到解脫和自省。

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!碑斘铱吹竭@句話時,心猛地一震,繼而涌出一抹莫名的傷感——華安的一舉一動,牽動著媽媽的心,只可惜,他沒有再像小時般不斷回頭,而是,選擇將背影送給媽媽。因為,他已經長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的`眼光看周圍的那個小孩子了。他沒有看到,媽媽的眼神一直隨著他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。他用自己的時間,無形的抵抗了母親的靠近。

  窗外,微風起,雨絲紛紛,風吟故里,幾度風雨暮,一曲笙蕭隨云飛,穿越浮世煙囂,念溫婉淺笑安然。

  記得,周日返校,母親在身后的千叮萬囑,“在學校記得多喝水!薄坝惺麓螂娫挕薄翱荚囌J真考!薄遥偸遣荒蜔┑臄[擺手,徑直走向學校,殊不知,身后是母親之濃濃親情凝成的目送,我,將回望,湮至朦朧。終于,又是一次徑直走向學校,我不經意間一回望,便是母親的溫婉淺笑,安然濺起點點溫馨,溫暖心頭,暖之余溫久久不散。

  星宿如許笑蒼茫,淚成行,咬噬星點憂郁晶瑩淚,訴說心扉,風影傳音,溫婉淺笑間,才明曉,回望后,風景如此之美。

  趁一切都還來得及,彼此還能擁有彼此,把時間調慢再調慢,陪彼此一起,將風景看透,細水長流,回望,未湮……

  捻一抹未湮回望心香,靜坐流年之上,笑看紅塵過往;厥啄,那逝去的時光,總會在你心底最柔軟的地方,或明媚,或黯然,留下了一行行或深或淺的痕跡,上演著一幕幕蕩氣回腸。

  龍應臺說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

  不必追!生命的腳步是無法追逐的,但是,也不能忘記回望,不能放縱回望漸湮漸深,直至朦朧,忘卻……

  《月光曲》,依回漾,回望的花開,開到茶蘼,一瞬的煙花,宛如繁華過后的一場夢境,回望,未湮……

目送讀書心得5

  柔和的橘黃色的燈光自雪白的燈罩中緩緩灑下,合上摩挲的書頁,思慮良久,仍不知以何為題,提筆于紙上,方寫“目送”。

  于我而言,太過悲情的書我是萬萬看不下去的,但《目送》卻成了例外,迄今為止它是一本令我心痛卻又不忍放下的書籍。

  龍應臺描寫的是每個人都要面對的事情,但她卻可以用不同尋常的態(tài)度,寫得如此動情。她寫父親的逝、母親的老、兒子的離……她寫盡了無數人的癡怨離愁,道盡了無數人的無可奈何,試問在讀完書后,我又怎能佯裝淡定,置身于外?

  “目送”,是我們每天都在做的一件事情——兒女目送父母容顏的逝去,父母目送兒女的遠去……如今仔細想來,平日里的“目送”竟都是我們忽視的款款深情。我獨愛文中的一段話,相信也觸動了無數讀者,它寫道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。

  對于父母來說,孩子成長遠去的背影,你不必追,無論你有多么深愛他。

  每一個人,都是孤零零的來到這個世界,最終也將會是孤零零地離開。作為父母,清楚地知道自己絕不可能永遠地陪伴孩子,所以努力要做的便是在離開之前,教會孩子如何獨立,如何生活。盡管有時面對兒女的不解和背影很是無奈,但是也明白著——有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路,只能一個人走。

  對于孩子來說,父母日益衰老的背影,你不必追,無論你有多么不舍得。

  當我們看到父母頭上的銀絲,觸碰到父母臉上的皺紋,心中都不免傷感著時光的遺失。不知從何處看到的一段話:“父母的頭發(fā)白了,把滿頭的黑發(fā)給了兒女;父母的脊背彎了,把挺直的脊梁給了兒女;父母的皺紋多了,把年輕的面容給了兒女。”父母和兒女就好像是沙漏的兩端,這一端的充實又何嘗不是以另一端的流失為代價呢?我們,就是這樣目送著他們日益衰老的背影,不斷成長著。我們與父母的一段情,因為短暫,所以更美好;因為難得,所以更寶貴;因為失去,所以更珍惜!

  “時間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移!苯K有一天,我們也會為人父母,親身經歷他們的艱辛,如同當初的他們一樣,又把自己的一切給了孩子,再目送著孩子們遠去,面臨即將到來的孤獨和死亡,到那時,拜祭,終究也只不過是生者的一份安寧。

  人生,本就是一場沒有回程票的旅程,途中的路人行色匆匆,能夠相遇便是緣分,你與某些人產生了或朋友,或夫妻,或親人的關系。無論情深或是義重,都且行且珍惜吧!

  愿世間的每一段感情,都能被溫柔以待,所有的“目送”都不再有遺憾。

目送讀書心得6

  “對時間的無言,對生命的目送”——在我看來這是作者人到中年之后對自己生活的回顧與反省之后的頓悟,但也照出了我們每個人的成長歷程,我覺得人生遺憾的不是不斷的告別,而是離開之前沒有好好珍惜,離開時

  沒有來得及好好的告別。

  “所謂的父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@是《目送》

  扉頁上的一段話,說的讓人心酸又無奈,而這之外我卻讀到了一種深深地孤獨。

  人步入中年,擁有年輕時所向往所追求的一切,名利,地位,資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經遠去,母親也在慢慢老去,兒子們掙脫自己的保護要遠行,朋友們在曲終之際漸漸散去,兄弟姐妹各自經營著自己的生活

  ,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將她們一一挽留,環(huán)顧四周,唯有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。

目送讀書心得7

  我慢慢地,慢慢得了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他會用背影默默的告訴你:不必追!赌克汀肥驱垜_女士在書名為《目送》的散文集中收錄的第一篇散文,打開書看到這句話,我就有些淡淡的憂傷和傷感,也許同是母親的緣故,又也許同是女兒的原因吧。

  每個人都要經歷從年輕時候挺拔的身姿到年邁佝僂的腰桿。這期間,我們看著兒女長大,看著親人離開,無疑都是一場又一場的目送,只有自己在目送的過程中才能體會無奈和惆悵。每個孩子都是天使,可是每個父母都會認為自己的孩子是天使中最特別,最可愛的一個寶貝。我是個比較自我的人,在沒有孩子之前,我總是無法領會做父母的心情,我無法體會責任這個詞的含義。直到我自己的兒子出生,看著母親抱著兒子,眼睛里流露出無限的疼愛時,我頓時明白了愛和責任的含義。我有責任去愛,去教育這個剛出生的寶寶,我更有義務去照顧年邁的父母。我漸漸明白了,生命原來就是一場延續(xù),孩子就是人生的分水嶺,有了孩子,生活就有了牽掛,有了責任和目標。我們愿意用盡所有的力量去保護他,去疼愛他。當我們把所有的愛和精力放在孩子身上同時,我們忽略了另一個人,那就是父母,為了孩子健康茁壯成長,可以每天提前起床一小時,為他準備早餐,做他愛吃的飯菜,可是在父母那里,寧愿多睡一小時,我也不會起床準備早飯,總是想有媽媽呢,這些事情不需要我操心。媽媽在,我就覺得安心。我覺得我可以理所當然晚起,我所有的懶惰都可以歸咎為這是我媽媽家,我可以肆意的懶。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)她有白頭發(fā)了,我還驚奇的說,媽你有白發(fā)了。媽媽淡然的說,年紀大了肯定有白發(fā)了。聽到這句話有點心酸,我以為她不會老,我以為他永遠30歲,我以為她還是我心中無所不能的超人。孰不知,她也會老去,也會變的更啰嗦,帶她出去吃飯,他總是嫌飯菜太貴,和老板討價還價,弄得我覺得很是反感和沒面子,給她說了許多遍下次不許這樣,她像個犯錯誤的孩子一樣低頭低聲說,在家多好,我做給你吃啊,又不花錢,又干凈。我一下子覺得自己是多么的不懂母親的心。那是一顆多么柔軟而又脆弱的心。包含著多少不為人知的愛,那是何等的深沉和無言。

  指尖的年輪,年華的記憶,當年輪一層一層的覆蓋那曾經布滿烏黑的發(fā)絲,我們應該趁著年輕,趁著歲月靜好,大聲的說出:媽媽,我愛你!

目送讀書心得8

  作為父母的子女,作為子女的父母。彼此的身份,是在一次又一次的目送中完成轉化,只第一次的目送是成長,最后一次的目送卻是永別。大概這就是生命和生活的本真。

  《目送》一書中寫了父親的牽掛,母親的老去,兒子的成長,朋友兄弟的牽掛。其中主打篇《目送》給我的感受最深。這篇文章分為兩個部分,第一部分作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從小學到中學,直至出國上大學十幾年間的幾個感人片段,他一次一次目送孩子的背影遠去,一次一次目送他成長。第二部分,龍應臺作為女兒,追憶自己成長歲月中,與父親的一次次別離。直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里消逝。所以她說:"我慢慢的、慢慢的了解到,所為父母子女一場,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”

  冥冥之中,緣分將一個個孩子送到父母身旁,讓魚兒親吻大海,讓鳥兒擁抱天空?墒羌热挥邢嘤觯簿捅苊獠涣藙e離。我們始終無法阻止自然規(guī)律的輪回,父母牽著孩子的小手一步步從時光深處走來,一個身影漸漸挺拔,兩個身影漸漸彎曲。最后無論誰先放手,孩子也免不了獨自成長的命運,有些路最終只能一個人走。龍應臺說:"所謂父母,就是那些不斷對著背影既歡喜又悲傷,想追回擁抱卻又不敢伸張的人。”子女離開家時是歡快的,因為他們對未來世界有著憧憬與期待,然而他們的父母卻是難過的,每一個孩子都是父母的寶貝,要離開家的時候,父母心里滿是對孩子的不舍、牽掛和擔憂,時光最終將父母和孩子隔成兩岸。作為子女,不應該讓父母和自己漸行漸遠;作為父母,也應該給孩子自己體會人生百態(tài)。

  身為子女的我們,總是在顧著自己飛,總是顧不上回頭看看爸媽目送我們的深切眼神,總是來不及停下腳步等等他們。在我們的忽視中,他們的腰身不再那么挺拔,他們的鬢角早已生出白發(fā),他們的手邊多了那些瓶瓶罐罐的各種藥......而我們好像已經對被愛與接受習以為常。這本書也體現(xiàn)了關愛與孝順,父母是我們這輩子最親近的人,也是無論我們變成什么樣子也不會放棄我們的人。我們應該感恩父母,他們用青春養(yǎng)育了我們,帶著一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,為父母做一些力所能及的事情,在父母生日時獻上一句祝福和一張卡片,在父母勞累后為他們揉揉肩,捶捶背。幫母親洗碗、掃地、疊衣服。與父母多說說知心話,多交流,有事就要讓父母知道,不要讓他們擔心。要用心去體會父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦,要用心去傾聽。

  目送,當我們目送時光的背影漸行漸遠,只要我們曾經踏實走過,即使有遺憾,也不必苛責。

目送讀書心得9

  啊~~

  我真的不知道要如何寫這篇讀后感,寫了刪了好幾次。

  可能這本書對我來說并沒有太大的共鳴吧,很多人也說還讀不懂龍應臺,就像年少聽不懂李宗盛,聽懂已是不惑年。

  這里的讀懂,并非是字面上的讀不明白,理解是可以理解,只是還沒到那個年紀,無法有太深的感悟。

  這本書是散文的形式,一共72篇,個人覺得這本書比較適合中年人看,龍應臺在50多歲的時候寫的這本書籍,作為母親,她的兒子已經長大成人,作為女兒,父母也漸漸衰老。

  這個年紀,我們有可能要目送父母的離去,有可能要目送孩子長大成人的遠去。

  正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

  我想每個人都有“目送”的時刻,內心的不舍只有自己才能體會吧。

  不過現(xiàn)在我并不想談太多這個,這本書里面有提到一個點,我個人覺得挺有意思的,就是人的“老”。

  “老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?作者在其中一章里說了這一句話。因為他的父親很老了,加上有病,每天躺在床上,請了一個保姆照顧他。有一天,她發(fā)現(xiàn),父親的眼睛怎么越來越小,都瞇起來感覺睜不開了。

  原來是被眼屎給糊起來了,保姆都沒幫他父親擦洗干凈,可是她自己就在想,怎么自己經常來看望父親,也沒注意到這個呢。

  于是就說了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn),我好想也是會有這種感覺,就是對于老人家,我都不會仔細去看TA,如果老人家迎面走來,我有時候會刻意的避開看TA的臉,或者朝著前方看,徑直走過去,并不會像看美女或者女生一樣,偷偷的憋個一眼。

  應該不至于只有我會這么做吧?

  也許就是這樣,人老了,就慢慢的失去了別人的注視。

  還有一個,她的母親也老了,已經老年癡呆了。有一次龍應臺帶她去逛街,她突然感覺,整個街上很少有七八十歲的老人,她就想到了自己,自己也50多歲了,有時候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺自己就是格格不入的異類。

  而對于更老的母親來說,會不會覺得整個世界都被陌生人給占領了,因為到了這個年紀,還健在的也很少出門,生活上,也很少有屬于老人的世界。

  如果去電影院,你仔細看那上演中和即將放映的片子——有沒有,不是打打殺殺,不是同性戀或間諜,不是外星人或情仇謀殺,而是既簡單又深沉,能讓八十歲的人不覺得自己被世界“刪除”掉的片子?

  那些商業(yè)街,有沒有專門給七八十歲人挑選的款式衣服,而不是那些永遠單一的色調。

  讓老人有一種江山變色,一種被迫流亡的感覺。

目送讀書心得10

  第一次讀龍應臺的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的每一個瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。

  再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙

  上心聲”。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追!。

  不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流

  水枕前書。”

目送讀書心得11

  目送一詞,只不過是用眼跟隨著他人的背影,看著他不斷遠去,倏忽不見;蚴怯谰,或是短暫。

  龍應臺的這本《目送》,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手同行,寫纏綿不斷和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。而最吸引我的,則是目送著他人離去的瞬間。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!碑斘掖蜷_書,順著迷人的書香,我的目光定格在了這一段字,感觸頗深。

  龍應臺的筆下,寫到兒子上學時,在穿梭紛亂的人群中能清楚看到,華安在行走時不斷回頭,兩人視線在隔空交會。但隨著年齡的增長,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使龍應臺聯(lián)想起了當初的自己,父親用廉價小貨車送她上學,但怕給自己女兒丟臉,只把車停到了胡同里,她目送著父親的車子消失在路口,父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時,她深深地凝望,因為這是她最后一次的目送。

  每次目送,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、擔心與留戀。當你在人群中回頭一瞥,可能就是對他們最大的慰藉。

  望著窗外雨點打在窗戶上,聽著滴滴答答的雨聲,像是聽到了時間在一分一秒流逝,我的思緒飄到了三年前......那是姐姐大學入校日,我們一家跟隨導航來到了期望已久的校園,在這里我聽到最多的話語,就是每個家長不斷地重復著叮囑的話,大多學生也都是“落荒而逃”,卻還是避之不及,聽從著父母的“嘮叨”,我的父母也不例外。龍應臺的筆下也曾在《目送》中寫到一段對話,主題就是“與母親的經典對話”,從中清楚可見,母親一直在重復她所說的話,只是為了讓自己的兒子過得更好,可殊不知,雖然這些聽起來有些厭煩的話,卻充滿了母親對自己兒子的關愛。經過一天的奔波,等到我們與姐姐分別時,爸媽也一直在叮囑,那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說出那句再見時,我鼻頭忽然感到一絲酸痛,一種復雜的情感涌上心頭,熱淚在眼眶中打轉,淚眼朦朧的我看著姐姐遠去的身影,模糊中可清楚看到,她在用背影告訴我們:不必追。

  龍應臺,用淡淡憂傷的語句詮釋了每一次的目送,每一次目送背后復雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去,才能感覺到與親人分別的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,在不舍得眼神中詮釋出來。

  仔細想想,每個人在幼年時,當我們在向著朝陽邁去時,身后總會有一兩個人注視著你的背影,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開過,目送著我們長大。他們,就是父母。有一天,我們也會慢慢注視著他們的老去,到那時,才會體會到目送的那個人內心的沉默與痛楚。

  我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,才開始懂得陪伴。龍應臺的母親因老年癡呆不記得事物,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒嗎?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,我還有一個雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,是一個從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里。

  雖然我才處于人生的起步點,還沒有嘗盡人間的悲歡離合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。當我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,穿越過一條無邊無際的時空長河,讓彼此的視線在隔空交會。

  或許我們只記得目送親人遠去,卻不曾記得回望親情。如果目送會使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復的最好的良藥。

目送讀書心得12

  龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動!赌克汀肥侨珪氖灼,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

  古人云:四十不惑。人過四十后,經歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到學習成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時的我就是他的天;大學四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調,第一句話永遠都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。

  讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經歷的,所以能引起人們的共鳴。

  讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;

  讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。

目送讀書心得13

  翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個個故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認為這是一本談論親情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。

  看到“十七歲”這個篇目時,讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什么呢?她曾經的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關于作者遠在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學,本應該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的少年儼然已有自己的想法,字里行間都透露出這個年紀的一絲叛逆。

  我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?

  大多數時候是平淡的。但當父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時,披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙,比如高科技產品的使用,日漸新潮的社交內容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體,但相對于父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。

  當華飛說道“小孩!”時,我想,在我們眼中,對這些我們習以為常的事物感到新奇的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態(tài)度回應,不正像是我們在拼命修筑一道高墻,迫使父母與我們漸行漸遠嗎?

  從“青少年心理”走出來的我,又進入到作者的另一個篇章:作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的回溯,漸漸與現(xiàn)實脫軌,每次問過后又忘記的問題,及時有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠的距離,讓人看得見,觸不著。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠!边@一瞬,“父母”和“子女”這兩個詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,獨自走過漫漫長路。

目送讀書心得14

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

  你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。

  放學回家,媽媽給我聽了“詩詞有聲”——龍應臺的《目送》片段。

  話說,我的確看過整本龍應臺的《目送》,可完全不理解“人生三書”之一的其中的意義——父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行;失敗和脆弱、失落和放手、纏綿不舍和絕然的虛無......仿佛這一切如飄渺的浮云,與我愈飄愈遠;又像是空氣中的塵埃,雖是那樣渺小,卻又觸手可及......

  龍應臺的文字,“橫眉冷對千夫指”時,寒氣逼人,如刀光劍影!案┦赘蕿槿孀优!睍r,卻溫柔婉轉,仿佛微風吹過麥田,那是人生的深沉。

  聽朗讀者誦讀片段時,我發(fā)現(xiàn),媽媽停止了刷微信,抬頭凝視著我。

  我也抬起了頭,和媽媽的目光交融在一起;面前是棕黑色的瞳孔,媽媽的視線久久不能從我的身上離開,那一刻,時間好似停格。

  我望著這雙溫柔的大眼睛,仿佛讀懂了媽媽眼神中的一絲迷茫。

  是因為什么?這就是“目送”嗎?還是對未來分離的不舍?

  ......各種設想在我的腦海中打旋兒,我的心頭一緊,閃過一絲不安......

  回首往事。媽媽每日送我上學,都要反復叮囑我:“上課認真聽哦!薄班!知道了!”我總是快速回答。這一問一答,已經陪我走過了無數的校園時光。

  和媽媽道完“再見”,我走向校園,媽媽總要目送著我的背影,走進教學樓,走進知識的海洋。等到快要走上樓梯,我總是回過頭,向媽媽招招手,媽媽這才打算離去。

  我背負著的,是爸爸媽媽的期望。

  如若今天的小小少年在未來日有所成,我相信,爸爸媽媽一定會為我感到自豪!

  可是,在求學路上,我只能用背影告訴爸爸媽媽:路途遙遠,不必追;日后,也不必追......

  這,也許就是《目送》的意義。但是,無數的水滴可以匯成汪洋,無盡的沙?梢宰兂缮衬。希望有一天,我能真正理解龍應臺的花枝春滿,悲欣交集。

  龍應臺寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃、憂傷,美麗......

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