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家庭教育心得體會

時間:2021-04-22 17:31:41 心得體會 我要投稿

有關(guān)家庭教育心得體會4篇

  當我們備受啟迪時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的家庭教育心得體會4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)家庭教育心得體會4篇

家庭教育心得體會 篇1

  上周三,我校有幸請來了全國著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長做講座。在此之前,我對孩子們說,這可是百年難遇的好機會,可以說從幼兒園到大學畢業(yè)都不一定還有這樣的機會,聽了之后會讓家長們對孩子的教育豁然開朗。果不出我所料,周老師的講座精彩之極,全場家長聽得津津有味,甚至連周老師說今天就講到此,大家都非常的不舍。整個講座足足講了兩個多小時,但在我們心中,似乎不到一節(jié)課時間。當講座結(jié)束時,整個體育館掌聲雷動,持續(xù)不息,周老師不得不一再鞠躬以示謝意。

  周老師以自己的家教經(jīng)驗來展開話題,她有兩個女兒,都非常成功,大女兒如今已是香港金融界有名的律師。周老師說對于孩子的教育就是四個字“不管,不慣”。不管就是在孩子思想行為上不要約束太嚴,不要一味包辦,要解放孩子的思想,要鍛煉孩子的動手能力。如果什么都管,什么都是父母去抄辦,那孩子長大后就傻了呆了。不慣,這點相信大家都知道,只是現(xiàn)在有幾個家長能做到呢?現(xiàn)在的小孩那個不是“飯來張口,衣來伸手”,在家里是小皇帝,小公主,一家人圍著轉(zhuǎn)的“小太陽”。希望家長聽了周老師的講座后回家好好反剩

  周老師說她女兒十二歲時,就是家里的小管家,家里的大小事都處理的井井有條。其中以裝空調(diào)一事最為經(jīng)典。那時周老師家剛搬進新家,還沒有裝空調(diào),而大人們又要出差幾天,給么辦?女兒說:“沒事,我來處理吧!”果然,等周老師回來時,空調(diào)已經(jīng)裝好,問她怎么做到的,她自豪地說:“我看報紙,看電視,貨比三家,然后看服務(wù)質(zhì)量,最后選一家覺得比較滿意的公司來裝。我可是連家門也沒出呢!”像我們現(xiàn)在的孩子,甚至連買個早餐都要父母陪著。相差真是太遠了。

  對于孩子的教育,周老師一直非常重視,也非常講究方法。比如有一次,女兒犯錯被老師批評了,周老師先陪同孩子向老師道歉,然后回家教育女兒。周老師說:“老師批評你,你有沒有謝謝老師呀?”女兒說:“他批評我我干嘛還要謝他!”周老師說:“他幫你指出錯誤呀!迸畠哼是不明白,周老師說:“比如你臉上有灰走在大街上,有人朝你笑笑然后走開了,有人卻對你說你臉上有灰讓你搽掉,你覺得誰對你好呀?”女兒說:“后面一個對我好。”“這就對啦,老師批評你就是幫你搽掉臉上的灰呀 !”“哦!”女兒這才鄭重的點頭。 現(xiàn)在,有些家長甚至站在孩子一邊,質(zhì)問老師為什么批評孩子,認為孩子什么都是對的,自己寵愛也就罷了,還要求老師也要像他一樣寵他的寶貝。所以現(xiàn)在很多老師都說,現(xiàn)在的孩子批評不得,甚至重說兩句都不行,說不定就遭家長“暗算”“報復(fù)”。老師難當啊!

  其間有一個笑話,周老師問:“現(xiàn)在,你們說養(yǎng)兒為什么?”我脫口而出大聲說:“為防老!”在場一片哄笑,“現(xiàn)在什么年代,誰還指望兒女養(yǎng)老呀!”就在我“軍心動搖”時,周老師說:“祝賀你,你是對的,我們從小就培養(yǎng)他們的孝心,老了就不會孤獨寂寞。百善孝為先,要從小培養(yǎng)孩子孝心呀!從小就要灌輸:我養(yǎng)你就是為了防老!敝x謝周老師,我起初其實也是從這方面去想的,不知為何其他家長會一片譏笑。或許他們認為自己不會老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧!他們有能耐,我實在是佩服!

  聽完講座,我可謂是心潮起伏,我從沒有這么興奮激動過,為周老師的赤誠之心,教子之道。希望以后能再會!

家庭教育心得體會 篇2

  說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

  孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),學習成績的好壞。我認為,家長應(yīng)注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。知識教學、智力開發(fā)這些一定要由學校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面,我就對孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

  我的兒子今年8歲,就讀于萊蕪市第二實驗小學一年級一班,他有值得我驕傲的地方:孩子發(fā)展比較全面,學習上進步非常明顯,有一定的獨立自主的能力,能主動學習;有一定的責任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦

  相處,知道勞動的艱辛,有較強的交際能力。但也存在不少的問題:如粗心、愛玩電腦游戲、做事情慢等。

  要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

家庭教育心得體會 篇3

  在孩子的成長過程中,家庭教育是一項非常重要的內(nèi)容,家長則是孩子終身的老師,家長的教育觀念與教育行為對孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。這是我們都明白的道理,所以作為家長的我們,時時刻刻都在為教育孩子絞盡腦汁,樂此不彼。雖然方式各不相同,但目標是一致的。在此我談一些粗淺的認識,與大家交流一下。

  愛在點點滴滴處,教在快快樂樂時。我們每個人都愛孩子,在孩子上學之前,我們對孩子要求不多,那種愛是一種純純的本能的愛。但是到了上學的時候,我們的愛就發(fā)生了巨大的變化,更多的變成了責任:怎樣才能讓孩子學習好,怎樣才能德智體美勞全面發(fā)展。于是孩子開始不安了,有的孩子已經(jīng)有了小小的壓力,而有的孩子就開始了反抗。所以讓孩子感覺到你對他無微不至的關(guān)愛永不會改變,這樣孩子做什么事心里就有底、有信心了,要相信愛能創(chuàng)造奇跡。有時我們老覺得自己輔導孩子的時間不多,但是只要孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,就不用費太多的時間來輔導了。其實平時生活中就充滿了各學科知識,我們就可以利用孩子開心、感興趣的時候,一點一滴地積累,上課學習時再遇到這些內(nèi)容就不覺得枯燥了。興趣的作用是不可低估的,教育學家烏申斯基說:“沒有興趣的強制性學習,將會扼殺學生探 求真理的欲望。” 興趣是一個人走向事業(yè)成功的開始,無論是誰,持久地從事一項無興趣的活動,不僅難以成功,而且有損身心健康。所以讓我們的孩子在快樂中學習與成長吧!

  鼓勵孩子,給孩子自由的空間。我的孩子是那種膽子小比較內(nèi)向的孩子,所以遇事我就以鼓勵為主,多提醒肯定孩子的優(yōu)點,讓孩子知道:“我能行”!就算遇到特別困難的事情,也要讓孩子試一下,成功了最好,不成也要告訴孩子并不是每件事情都能成功,只要自己努力了就行。當然,讓孩子做的事情不能太超出了孩子的承受能力,盡量讓孩子能“跳一跳,夠得著”,這樣能更加激勵孩子的自信心。孩子膽小內(nèi)向,有時不愿說出自己的想法及愿望,我就故意問他遇到這個事情他會怎樣做、怎么說,以及做過說過之后事情的結(jié)果。聽孩子說話要有耐心,要等孩子清楚完整的表達出了他的意愿,再考慮怎樣答復(fù)孩子,不要斷章取義,讓孩子感覺到你對他的重視,讓孩子明白事情只有多溝通、多交流才能互相了解、互相幫助,F(xiàn)在孩子遇事有自己的想法了,而不是象以前那樣:“你問我媽媽吧”。我相信:給了自由,孩子就能飛翔!

  多讓孩子交朋友。我的孩子性格內(nèi)向,曾經(jīng)見了人就往背后藏,不敢和人交談,那時我非常著急,就特意帶他和一些比較開朗的孩子在一起玩,鼓勵他主動和小朋友們約會,帶孩子到家里做客或到別人家做客等。但是小孩子總有鬧矛盾的時候,這時我會靜觀其變,盡量讓孩子自己解決矛盾,回家再和孩子分析事情的對錯并告訴孩子,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,所以當看到別人比你好的時候,就真心的贊美他們,并學習他們的優(yōu)點來提高自己的自身素質(zhì),而不是用嫉妒的心去看待別人,那樣永遠不會有自己的進步。慢慢的,孩子開朗了,朋友也多了,并且各種性格的朋友都有,就連性格怪癖的小孩也成了他的鐵哥們,F(xiàn)在,李博昊已經(jīng)有許多好朋友了,我都有些羨慕他了。

  我的孩子的.一點一滴的進步我都能看到,并給予肯定與鼓勵,我會時常對孩子說:“孩子,加油,你真棒”!

家庭教育心得體會 篇4

  有幸參加了家庭教育課程,通過本次的學習,感觸頗多。主講老師們或幽默、或風趣、或詼諧的講課風格,一個個生動鮮活的案例,都讓我很受觸動,通過培訓,我有幾點感受:

  一、一起閱讀

  你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書?書是人類進步的階梯,從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,孩子終生受益。

  孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,經(jīng)常教孩子學習課本的東西。我認為倒不如多花時間和孩子進行有益的閱讀。其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學習、學習,在麻將聲中的學習,難有效果的。 父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!

  你會訂一種以上適合孩子閱讀的報刊嗎?很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的知識,是很多父母缺乏的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。訂閱報刊,是讓自己的孩子的知識跟著年齡一起增多,快到書報的訂季了,還不動手?

  二、培養(yǎng)心胸

  你會培養(yǎng)孩子關(guān)心天下的廣闊胸懷嗎?你會買一個地球儀、一張世界地圖、一張中國地圖放在家里嗎?每當新聞報道到哪個地方,你會和孩子把那個地方找出來嗎?新聞報道有喜有悲,地域之間的差異也非常大,讓孩子知道阿富汗、伊拉克戰(zhàn)火紛飛下的人過著怎樣的生活,也讓孩子知道日本、美國、英國的富裕,他們富?康氖歉呖萍,靠的是知識,若自己沒有知識,也是落后的,讓孩子明白應(yīng)該勤奮學習知識。俗話說,讀萬卷書行萬里路。讓孩子在不出門就可以“行”萬里路,天天播放新聞,孩子就“閱”盡天下了。

  三、學做家務(wù)

  孩子首先是人,即使孩子將來成為偉人,現(xiàn)在能把飯菜做出來就餓不了他。什么東西都要學習才會的,不給孩子機會鍛煉他怎會?我知道很多家長一是擔心孩子下廚的安全問題;二是覺得孩子做不好,礙手礙腳的;三是認為孩子一心只讀圣賢書就夠了。但是我們會老的呀,孩子將來也會有家庭的。不是常聽說有大學生因生活不會自理而退學的嗎?我有一個朋友,生活方面什么都不會,大學畢業(yè)后寧愿不去好的城市,也守在父母周圍吃“老奶”,上個月甚至公司公派去美國進修都不敢去。真無法想象,將來他的父母老了他怎樣生活。我們無法教育孩子將來一定掙大錢,但我們現(xiàn)在就一定可以教會孩子家務(wù),今晚就請他煎個荷包蛋吧!

  四、共同聊天

  很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話,對朋友的話反而聽得進。其實,不是父母愛孩子不多,照顧不周的原因,而是與孩子缺乏交流的緣故。大人總覺自己忙,不知道孩子的心是那么細,那么孤獨,尤其是獨生子女,天天困在家里,內(nèi)心更加孤獨。我在任教的班級中調(diào)查,班中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生,說他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!

  五、多做少說

  俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。為父母者不一定是高官巨賈、文人學士,用自己的豐功偉績、家財萬貫來做孩子的榜樣。但可以做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。路邊的玻璃,你彎腰撿去垃圾堆,那么你這個行為就是“善舉”,在孩子的心里種下“善”的種子。或許你的工作不是很高尚,但你兢兢業(yè)業(yè)去做了,你就給了孩子“認真”的品格,帶著“認真”品格的孩子無論是學習還是將來工作,都是優(yōu)秀的。父母教兒幾乎是無法說,只有用自己的行動去影響孩子,因此,惟有多做。

  整個世界就如橄欖核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中間居多。為人父母,不必苛求孩子將來大富大貴,出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂,自食其力,那么,我們的任務(wù)就完成,就是合格的家長了

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