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美德少年心得體會

時間:2023-06-21 23:50:29 心得體會 我要投稿

美德少年心得體會范文(精選22篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的美德少年心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美德少年心得體會范文(精選22篇)

  美德少年心得體會 篇1

  為大力宣傳美德少年事跡,充分發(fā)揮美德少年的示范引領(lǐng)作用。“六一”期間,濮陽縣按照市文明通知要求,積極組織全縣廣大未成年人學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年,引導(dǎo)全縣廣大未成年人崇德向善、見賢思齊,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  一是開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)美德少年活動?h文明辦、縣教育局聯(lián)合下發(fā)通知,要求各學(xué)校組織廣大學(xué)生,利用學(xué)校微機(jī)室、教室白板一體機(jī)、教師辦公電腦登錄中國文明網(wǎng)、濮陽文明網(wǎng),點(diǎn)擊“百名美德少年展示”欄目,了解、學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡,并在留言欄內(nèi)抒發(fā)學(xué)習(xí)感悟,在學(xué)習(xí)過程中感悟美德。全縣10萬余未成年人廣泛參與。

  二是開展網(wǎng)下學(xué)習(xí)美德少年活動。全縣各學(xué)校廣泛組織各班級召開“學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年”主題班會,對“百名美德少年”先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;召開學(xué)習(xí)美德少年座談會、制作學(xué)習(xí)美德少年手抄報(bào),交流學(xué)習(xí)美德少年心得體會,讓“百名美德少年”的`道德光輝激勵廣大學(xué)生爭做美德少年,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  三是開展道德實(shí)踐活動。組織學(xué)生開展“關(guān)愛空巢老人”、“我?guī)桶謰屪黾覄?wù)”等形式多樣的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感悟美德,引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一。

  美德少年心得體會 篇2

  孫櫚坤女,復(fù)旦附小四(1)班學(xué)生。孫櫚坤家四代同堂,住在一個不到80平方米的小屋子里。太外婆雙目失明,生活不能自理,媽媽是腿腳不便的殘疾人,爸爸開出租車早出晚歸,外公、外婆80多歲高齡還在為這個家庭操勞。

  這樣的家庭環(huán)境,讓她很小就懂得為家人分憂,為外公、外公分擔(dān)家務(wù),為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶,為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩,為母親做好可口的飯菜。每次母親外出,她總是先行一步,細(xì)心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門,再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會使出最大的勁一手扶住母親的手臂,一手撐住母親的`腰,如同一根穩(wěn)穩(wěn)的拐杖,撐著母親走得輕松些,平穩(wěn)些。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!睂O櫚坤將孝老愛親的傳統(tǒng)美德帶到了班級里,她時時刻刻主動做力所能及的事,幫助班級每一位同學(xué)。在學(xué)校里,同學(xué)遇到不會做的題時,她會不厭其煩地細(xì)心講解;同學(xué)不舒服時,她會悄悄遞上一杯溫水。秋季,是感冒多發(fā)期,有的同學(xué)嘔吐,面對污物,她又是第一個站起來,默默拿起拖把清除污物。升旗儀式、區(qū)朗誦比賽、六一匯演,后臺需要一位音樂播放員,她自告奮勇接受了任務(wù)。一次又一次,她帶著滿臉的微笑一絲不茍地當(dāng)好這“幕后英雄”。她的成熟與體貼讓同學(xué)們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評為“復(fù)小陽光少年”,在“我愛我家——家庭藝術(shù)風(fēng)采秀”比賽中,榮獲快樂家庭獎。

  美德少年心得體會 篇3

  我們班組織觀看“美德少年”事跡,同時也開展了班上“美德少年”的展示,同學(xué)們表現(xiàn)得很認(rèn)真。我被班上陳倩的事跡深深感動。陳倩是我們班的一位女孩子,她的身世很可憐,爸爸媽媽離婚早,母親在她兩歲的時候就已經(jīng)失蹤,父親外出多年未回家,現(xiàn)在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著?墒牵齾s沒有被生活打敗,而是堅(jiān)強(qiáng)地活著!

  在我們住校學(xué)生的眼中,這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐,她每個周來得最早,來到寢室后把同學(xué)們的床鋪收拾得整整齊齊,把地拖得干干凈凈;下午打掃衛(wèi)生時,她總會在有空的時候幫助我們清掃;吃飯時,她總是把盤子里的飯菜吃得顆粒不剩。

  陳倩的奶奶年紀(jì)大了,為了不讓奶奶為她操心,她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了!老師說,上次他去陳倩家家訪的時候,正看見陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅(jiān)強(qiáng)。£愘辉谖覀儼喑煽儾皇亲詈玫腵,但是她的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最好的!每次作業(yè)都認(rèn)真完成,而且工工整整的!她生病請假一天,回校后死活讓我給她補(bǔ)課!

  我想,我可能不能像她一樣堅(jiān)強(qiáng),但我作為一名小學(xué)生,我會盡力做好我該做的事,早日爭當(dāng)一名美德少年。

  美德少年心得體會 篇4

  美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人,因充滿美德而變得更美麗。國家,因充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學(xué)內(nèi),美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等。當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來的時候,你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。美德是我們都應(yīng)該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如,小小年紀(jì)的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶最大最好的',從沒有想過別人。真是慚愧,慚愧。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華民族不可缺少的品質(zhì)之一。

  李玫潔是一個品學(xué)兼優(yōu),尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里,在學(xué)校,她都是一個好孩子。在家里,她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯,和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  和同學(xué)互相幫助,和同學(xué)們一起交流探討,共同提高。她熱愛班集體,對班級榮譽(yù)很愛護(hù)。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛,舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會,她誠實(shí)守信,熱愛公益活動,積極捐款。

  讀了她的事跡后,我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌,那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子,學(xué)生心中的好同學(xué)。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當(dāng)中,我們明白了中華美德是我們每個人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長,孝順父母,樂于助人等。

  而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題,我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾,還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起,就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認(rèn)識。除了不亂丟垃圾,我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時,我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢,比起這個,那些受災(zāi)的人民才更重要。中華美德,是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西,讓我們一起把它找回來吧!

  美德少年心得體會 篇5

  昨天,我觀看了《最美孝心少年》,讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動,可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動!靶ⅰ弊,“老”在上,“子”在下,這一個字的結(jié)構(gòu)就說明了孝的含義。

  昨晚我忍不住流下了感動的淚水,那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個人還那么小,卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的`歲月。他們這么大的年齡,只是在父母懷中撒嬌的時候,可這時候他們的父母倒下了,他們義無反顧的挑起了一個家庭的重?fù)?dān)。從不不抱怨,只是默默付出。

  讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親,但是王芹秀對他比親生父親還要親,她認(rèn)為是父親和奶奶給了她第二次生命,是他們把她從馬路邊撿起了并撫養(yǎng)大的。爸爸也非常愛她,什么東西都給她。他從懂事的時候就知道自己的身世,可他對爸爸的愛從未減少過,在今年父親節(jié),小芹秀把自己攢下的錢給爸爸買了一雙新鞋。他們雖然沒有任何血緣關(guān)系,但是親情不僅僅是靠血緣來維系的。發(fā)自內(nèi)心的愛和感恩才是滋潤身心最好的養(yǎng)料,才是最牢固的親情。

  看到他們自強(qiáng)不息,不怕困難。我內(nèi)心感到慚愧,我們有父母愛著有怎么好的生活環(huán)境,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)孝敬父母呢?要不然等到自己覺悟的時候?yàn)闀r已晚。俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母是我們應(yīng)該做的事。我們的父母雖然沒有患病,但是平時我們那一句溫暖的問候,幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情,父母也會感到欣慰!

  父母的愛就像天一樣浩瀚無邊,我們用一生也報(bào)答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧!

  美德少年心得體會 篇6

  在這之前,我對孝字的理解是很模糊的,只知道這是要孝敬父母,但總覺得這是長大以后做的事情?傄詾樾『⒆訉Ω改傅年P(guān)心是愛,不是孝,總認(rèn)為打罵、斥責(zé)父母這種行為才是不孝。

  但看了最美孝心少年后,趙文龍給我留下了深刻的印象。

  “他是趙文龍,父母離異,媽媽得了尿毒癥依然跟隨媽媽,他僅8歲”。聽到這一段我的心有些不平靜了“8歲”一直在我心中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不管下面故事如何,這一刻我佩服他,8歲時,我是一個快樂的`小女孩,而他卻面臨單翼天使的悲劇和做了跟隨媽媽生活的重大決定,這需要大多的決心和毅力。

  “從8歲開始每周帶媽媽做3次透析,3年里6公里路走了無數(shù)次,磨破了好幾雙鞋,每次透析后,給在疼痛中的媽媽做按摩到凌晨3點(diǎn),為給媽媽增加營養(yǎng),撿塑料瓶”。看完這段視頻我淚流滿面,10歲時我還是個只要把學(xué)習(xí)做好便可以的女孩,而他卻是個為媽媽著想的男子漢了,在家里,媽媽讓我做點(diǎn)家務(wù),我還是推三阻四,高興的時候做一點(diǎn),不高興的時候一點(diǎn)不做,而他已經(jīng)為以后的生活正在奔波了。

  看了孝心少年故事后,我明白了很多,爸爸媽媽對我們的愛是無私的是不求回報(bào)的,只要我們給爸爸媽媽一個微笑、一個吻爸爸媽媽就會高興的不得了,所以我們每天要給爸爸媽媽一個微笑或一個吻,好嗎?

  美德少年心得體會 篇7

  從美德少年的事跡中,讓我感受到自己是多么的幸福,生活優(yōu)越,有父母疼愛。也清楚的認(rèn)識到,我們應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,讓父母少為我們操心。有時間應(yīng)多幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,孝敬自己的父母,不能成為一個只知依賴在父母懷里撒嬌、長不大的孩子。生活中,我們常常感嘆自己并非沒有為善之心,只是沒有為善之力。

  生活中,我們常常感嘆自己并非沒有為善之心,只是沒有為善之力。是否想過,我們難道不比這些美德少年生活優(yōu)越?不比他們強(qiáng)壯?其實(shí),做美德少年,并不需要慷慨激昂的舍生取義,也并不需要轟轟烈烈的舍己救人,只要我們在成長的歲月中,好好學(xué)習(xí),盡己所能的去幫助那些更多需要幫助的.人,以實(shí)際行動去愛親人,回報(bào)親人,如在父母生病、難過的時候能照顧、安慰他們一下,他們就會快樂、滿足。

  美德如巢,駐在人心。美德,更多地是來自平凡和普通,它是一種善良的情懷,坦蕩的心胸和真誠的相助。我會從今天開始,從此刻開始,讓美德永駐心間,伴我成長,做一名名符其實(shí)的美德少年。

  油田第五小學(xué)的李躍然同學(xué),我為與她曾在同一所學(xué)校而自豪。她不僅品學(xué)兼優(yōu),奉獻(xiàn)為樂,還經(jīng)常用平時攢的零花錢捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。她用一顆純真善良的愛心感動和鼓勵著身邊的每一個人。

  留守少年留守少年南樂梁村鄉(xiāng)中學(xué)的關(guān)曉強(qiáng)同學(xué),母親早逝,父親長年出外打工,他一人獨(dú)自照顧年老多病的爺爺,獨(dú)自耕作農(nóng)田,獨(dú)自撐起一個家。他勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,快樂的面對生活、學(xué)習(xí)。南樂梁村鄉(xiāng)中學(xué)的關(guān)曉強(qiáng)同學(xué),母親早逝,父親長年出外打工,他一人獨(dú)自照顧年老多病的爺爺,獨(dú)自耕作農(nóng)田,獨(dú)自撐起一個家。他勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,快樂的面對生活、學(xué)習(xí)。

  我要向他們學(xué)習(xí),加油。

  美德少年心得體會 篇8

  我通過學(xué)校、報(bào)刊上看到弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年,我想我們要時刻學(xué)習(xí)雷鋒,要樹立遠(yuǎn)大理想、。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實(shí)守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的'道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識、增長本領(lǐng),用釘子精神勇于實(shí)踐、不畏挫折、增強(qiáng)實(shí)際動手能力,用釘子精神對待學(xué)習(xí)生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費(fèi),珍惜現(xiàn)在的美好時光。

  讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人!

  美德少年心得體會 篇9

  今天,我非常高興,因?yàn)槭俏遗瓮丫玫娜兆拥搅宋覀兘K于可以去官港青少年實(shí)踐基地了。

  早上8點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)嵺`基地進(jìn)發(fā)。一路上有說有笑,家開心極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不組織校外活動了,當(dāng)然是出于學(xué)生安全考慮。往車窗外面看,天色藍(lán),風(fēng)兒吹來,樹葉搖動枝干,好像拍手助我們此行。心情舒暢,總覺得紅綠燈通行也比以前快了,路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛轎子車,可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興,聽一聽我們在說什么。

  40分鐘后,我們到了實(shí)踐基地。因?yàn)槭堑谝淮蝸,所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么,興奮的是第一節(jié)課我們可以學(xué)習(xí)烘焙一些東西了。

  不一會兒,我們的烘焙老師為我們端上了原材料,經(jīng)過老師的細(xì)致講解指導(dǎo)后,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個小組的精誠合作下,小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個個作品陸續(xù)擺進(jìn)了烤盤里,讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自我崇拜起來,我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼,一上午的.時間就過去了,家都開心不已。

  午飯后,彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處,同學(xué)們能發(fā)揮自己的膽想象,捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等,成功的喜悅掛在每個人的臉上。當(dāng)然這個成品可不能吃哦。

  在即將結(jié)束的短短的實(shí)踐活動中,我們品嘗到自己親手做的餅干和面包,那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來,要帶回家給爸爸媽媽品嘗,跟弟弟妹妹分享。

  時間過的真快,一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實(shí)踐,我感受到了只有通過自己的雙手創(chuàng)造勞動,用汗水換來的果實(shí),才是最甘甜。我們也開闊了眼界,增長了課外知識,這樣的活動我們家都喜歡,期待下一次,我們和老師同學(xué)再一起出行。

  美德少年心得體會 篇10

  “志合者,不以山海為遠(yuǎn)!鼻嗄暾,更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

  有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革!比缃,面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負(fù)如斯,何以懼山海之遠(yuǎn)?

  前有馬云把握時機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的.奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。

  正如圣?诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷!鼻嗄耆死響(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。

  周國平有言:“無所投入可悲,無所堅(jiān)守可嘆!鼻嗄耆烁鼞(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負(fù)者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

  生逢其時,也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的繼續(xù)者,終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

  薪火相傳,力不知火盡。

  青年有夢,應(yīng)肆意追逐。

  美德少年心得體會 篇11

  在這個暑假里,我看了一本非常勵志的書——《追光少年》,當(dāng)我合上書的最后一頁那刻開始,我的腦海中不時浮現(xiàn)“追光少年”這四個字,主人公張娟,一個為了自己心中那個偉大的夢想而奮力拼博的勇敢少女,真是太棒了!

  《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢想,小時候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長大,在一次幫舅舅追捕從兔場跑出來的兔子,無意中開始了人生中第一次的短跑訓(xùn)練。

  張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時候,賢惠叫張娟追正在行駛的汽車,她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快,不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭,正是在這一次追汽車的舉動改變了她的命運(yùn)。

  張娟不想依靠賢惠,想自己去找高教練,讓高教練訓(xùn)練她,實(shí)現(xiàn)她的夢想,她闖入體育學(xué)院,一個保安攔不住她,后面又叫上了四個,一些師哥師姐們以為她是個賊,就這樣五個保安和幾十個學(xué)生在后面追,卻沒有一個人能追上她,真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室,那時高教練正在開會,所有人都盯著張娟,高教練以張娟胡鬧會場,罰她操場跑二十圈步,終于,張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院,開始了她夢想的追逐。

  在世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟的夢想實(shí)現(xiàn)了,雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢,但起跑后她是快如閃電,像離弦的箭似的,超過了一個又一個不同膚色的.運(yùn)動員,當(dāng)她沖刺壓線的那一刻,她以9.99秒打破世界紀(jì)錄的成績拿到了人生中的第一塊世界級金牌,橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場上突圍成功,給中國速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了,是的,她的耳朵聽不見了,因外耳道發(fā)炎,導(dǎo)致耳朵出血,需要休養(yǎng)。

  這本書不僅是一個真實(shí)的故事,而且讓我明白了:夢想不是虛幻的,它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),夢想是箭,如果沒有了箭,那每天拉弓就毫無意義;夢想是繩子,如果沒有繩子,那每天跳也就白費(fèi)了;不管夢想是什么,只要有付出行動去做,就一定能成功!我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長,只要敢,然后付諸行動做,是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦,但是我可以水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華,讓世界屬于你、我、他,屬于每一個不停奔跑并時不時抬頭仰望天空的少年。

  美德少年心得體會 篇12

  我通過學(xué)校、報(bào)刊上看到弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年,我想我們要時刻學(xué)習(xí)雷鋒,要樹立遠(yuǎn)理想、。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立榮辱觀,誠實(shí)守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識、增長本領(lǐng),用釘子精神勇于實(shí)踐、不戊折、增強(qiáng)實(shí)際動手能力,用釘子精神對待學(xué)習(xí)生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費(fèi),珍惜現(xiàn)在的.美好時光。

  讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人

  美德少年心得體會 篇13

  為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,形成良好的校園風(fēng)氣,增強(qiáng)青少年孝敬父母的意識和行為。明通小學(xué)相應(yīng)號召,于9月18日下午,組織學(xué)生觀看了中央電視臺綜合頻道、少兒頻道同時首播出的“尋找最美孝心少年”視頻,各班班主任提前下裁視頻,并在觀看后組織學(xué)生討論。

  《最美孝心少年》生動講述了“最美孝心少年”歷經(jīng)磨難、孝敬長輩、艱難求學(xué)、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。第一位最美孝心少年黃鳳的故事還沒有講完,就已經(jīng)有不少同學(xué)不能自已,淚流滿面,泣不成聲了。觀看視頻的一個多小時里,同學(xué)們一次次被一個個“最美孝心少年”感天動地的孝心震撼著、感染著、感動著。

  孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國文化的一個組成部分,在新的形勢下,弘揚(yáng)孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事,不僅僅反映了一種孝心,同時在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對苦難的堅(jiān)忍、自強(qiáng)、自立、自信的精神,難能可貴。最美孝心少年,為少年兒童樹立了好榜樣,有利于對其進(jìn)行思想品德教育。

  我們倡導(dǎo)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,在平時的學(xué)習(xí)生活中開展了多種形式的感恩教育,其中包括感恩主題班會、感恩主題黑板報(bào)評比等系列活動,讓學(xué)生參與其中!白蠲佬⑿纳倌辍钡膭尤耸论E給師生們共同上了一堂感恩教育課,一段段鮮活的例子給同學(xué)們帶來了心靈的震撼。本次活動的開展,讓同學(xué)們從“最美孝心少年”的事跡中感悟愛的'力量,孝順自己的父母雙親,用愛心回報(bào)社會。

  通過這一活動,孝心少年的事跡感動了無數(shù)孩子們,激勵著孩子們,“孝心”、“大愛”等深入人心,一種正能量在校園中傳遞!罢芰繜o處不在,每個人都是一個能量場,就像地球是一個巨大的磁場一樣,不擇時間與空間,都會釋放正能量的種子,就像這最美孝心少年,不知不覺中已將正能量的種子播灑人間!讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧!”

  美德少年心得體會 篇14

  4歲那年,黃朋瑤在公路上被一輛貨車給撞倒,醒來時,他已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了右臂。一年級時,因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系,黃朋瑤到溧陽余橋上學(xué)?朔藙傞_始的環(huán)境陌生、成績不理想等困難,他積極調(diào)整狀態(tài),主動和同學(xué)們打招呼,幫助同學(xué),漸漸融入了這個大家庭。

  六年級時,黃朋瑤意識到讀書可能是自己人生中唯一的出路,于是開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。升入初中后,他的成績逐漸起色,達(dá)到中上游水平,進(jìn)入初二更加勤奮刻苦,每晚都給自己加量學(xué)習(xí),如今成績在學(xué)校名列前茅。

  黃朋瑤是一個善良熱心的人,經(jīng)常去做公益主動幫助他人。公交上的一次次讓座,紅綠燈前的一次次攙扶……有一年冬天,他見一個老奶奶滑倒在雪中,不顧自己將要上學(xué)遲到,堅(jiān)持用左手?jǐn)v扶她走了好一段路。黃朋瑤心懷感恩,樂觀豁達(dá),不會因?yàn)樽约翰恍业耐暝庥龆⒐⒂趹,相反懂得身處困境的痛苦,更樂于助人。每?dāng)他的右袖隨風(fēng)飄起,總會聽到有人在問,“那個人的手呢?”小時候的他只會加快腳步離開,現(xiàn)在的他樂觀開朗:“這有啥,不就是少了一只手嗎?別人用雙手做到的,我用一只手同樣可以做到!

  自從沒有了右臂,黃朋瑤一直在訓(xùn)練用左手做事。為了學(xué)習(xí)用左手寫字,他一有時間就拿出紙筆練字。課堂上,別的同學(xué)只用寫一兩遍的'字,他要寫十遍甚至二十遍。經(jīng)過不懈的練習(xí),他已經(jīng)能寫一手漂亮的字。因?yàn)樯眢w的殘疾,他本可以不用參加體育訓(xùn)練,可他非常熱衷于體育活動,打籃球、練短跑都比別人更刻苦。在每年的秋季運(yùn)動會上,他都積極報(bào)名參賽,為自己,為班級獲得了許多獎項(xiàng)。在7年級時,他取得過接力棒第一名、100米第二名的好成績。在20xx年舉行的“第六屆常州美德少年”的活動中,他榮獲提名獎。

  “我失去了右臂,但我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了樂觀,所以這也許并不是一件壞事。身處逆境,不愿退,就只能奮力前行!

  美德少年心得體會 篇15

  xx剛滿兩歲的時候,父親因病去世,不久母親改嫁到外地,幼小的她只得跟著年邁的爺爺奶奶一起生活。在她五歲時,爺爺又身患骨癌撒手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌,而她只能與奶奶相依為命。從此,守護(hù)好慈愛的奶奶就成為xx的心愿。

  窮人的孩子早當(dāng)家。從6歲起xx就學(xué)會了洗衣、做飯等家務(wù)話,平時總是幫助奶奶做些力所能及的事情,盡力減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。有一次奶奶生病了,想吃紅燒肉,可僅靠低保維持生活的家,實(shí)在拿不出錢來買。xx看在眼里、記在心里,于是利用每天放學(xué)后的空閑時間,走巷串街撿廢品,用賣廢品積攢下的20元錢上街買肉,當(dāng)一碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時,老人的雙眼里噙滿了淚花。而此時的xx,反而笑著安慰:“奶奶,我長大了,可以自己掙錢了,讓你過上好日子,你不忘初心。”

  xx心里時時都裝著奶奶。學(xué)校開展關(guān)愛留守兒童“大手牽小手”活動中,她作為留守兒童優(yōu)秀學(xué)生代表參加了游園活動。中午吃飯時有一道牛排的菜,別的同學(xué)都在大口大口地吃著,而她卻遲遲不動筷子,反而悄悄地問領(lǐng)隊(duì)老師,能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝:“你為什么自己不吃掉呢?”她靦腆的回答:“我奶奶沒吃過這個,想帶回家給奶奶嘗嘗,可以嗎?”聽到這樣的解釋,在場的`所有人變得異常安靜,被這句暖暖的話語所觸動。

  正是生活的磨練和困苦的洗禮,讓xx從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關(guān)注自己的學(xué)習(xí),懂得讀書是改變生活的唯一出路。從小學(xué)到初中,她的成績在學(xué)校一直都名列前茅。現(xiàn)在上了初中,xx更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上從不懈怠,經(jīng)常晚上學(xué)習(xí)到深夜,從完成作業(yè)到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,一個都不會落下。每天早上五點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時起床讀書,雖然這樣的生活很辛苦,但是每當(dāng)把學(xué)校的考卷帶回家,看到奶奶露出滿意的笑容,她的心里都會泛起絲絲甜意,覺得沒有辜負(fù)奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和堅(jiān)持都是值得的。

  20xx年,xx先后獲得xx市“美德少年”、“安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)。

  美德少年心得體會 篇16

  星期五晚上,8點(diǎn)零6分我們一家收看中央一臺的《眾里尋你最美孝心少年》的節(jié)目。這個節(jié)目足足播放了兩個小時,我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看著,在觀看的過程中我很受感動。

  這期節(jié)目介紹了十多位十分有孝心的少年,其中有一位13歲的趙文龍哥哥最讓我感動,他媽媽得了重病,但他每一天都會幫媽媽洗衣服、做飯,還學(xué)會了幫媽媽按摩。每次出門,他都撿一些瓶子拿去賣,賣的錢用來買點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃,自我卻不吃。因?yàn)閶寢尩牟〔荒艹晕鞴,趙文龍也沒買來吃過,那可是他最喜歡吃的`水果。

  我覺得趙文龍十分的有孝心,對媽媽盡心盡力的照顧,且不落下功課。相比之下,我覺得有點(diǎn)愧疚,平時從沒幫家里做些力所能及的家務(wù),還總是要求買這買那的。我們的生活條件好,就更應(yīng)當(dāng)懂得珍惜,在家要尊重爺爺、奶奶,多體諒辛勤的爸爸媽媽,多幫忙媽媽做些家務(wù)活。

  美德少年心得體會 篇17

  “四好少年”是在少先隊(duì)建隊(duì)60周年是成立的。它像是一面旗幟,為我們樹立著努力的目標(biāo)。

  爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情,但一顆單純的熱愛祖國的心,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。立夏學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想,這兩點(diǎn)深的體會。

  爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的'好少年。就算在學(xué)習(xí)方面不好,有點(diǎn)笨笨的,可是可以多看書和小說,追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛的好少年。人之初,性本善。每個人內(nèi)心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛就會有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn),從團(tuán)結(jié)和商量開始起跑。

  爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。身體是生命的根本,要多多鍛煉身體才可以。笑會讓人開朗、放松,所以笑也不可能缺少。兩者合二為一,就造就出一個陽光少年。

  “四好少年”的旗幟專為我們少先隊(duì)而立,即使是一步那也更靠近目標(biāo),從現(xiàn)在起,就爭當(dāng)“四好少年”吧。

  美德少年心得體會 篇18

  在科創(chuàng)類國際、國家級、省市級大賽中連連獲獎,被聘為“中國少年科學(xué)院小院士”,常州市少年科學(xué)院“十佳小院士”等稱號……

  在常州外國語學(xué)校,有一位大名鼎鼎的小工程師費(fèi)維瀚,他在師長的引導(dǎo)下愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),用自己的小小發(fā)明創(chuàng)造美好生活。他設(shè)計(jì)的“逃生通道防盜兩用窗”“創(chuàng)意藥盒分藥器”“醒目指甲剪”和“便攜式共享單車轉(zhuǎn)向指示傘托架”,均已獲國家專利授權(quán)。

  火災(zāi)發(fā)生時,面對防盜窗的阻隔,被困在屋內(nèi)的人群如何逃生?費(fèi)維瀚將防盜窗想像成變形金剛,通過改變結(jié)構(gòu)達(dá)到既防盜又逃生的目的。如今這個創(chuàng)新項(xiàng)目“逃生通道防盜兩用窗”獲得了第十五屆中國少年科學(xué)院“小院士”課題研究成果展示交流活動一等獎,江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎及“創(chuàng)新樂享”專項(xiàng)獎,常州市第30屆科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新成果類一等獎,并獲專利授權(quán)。

  為了解決奶奶的“吃藥難”問題,尤其防止奶奶切割藥片時傷到手,費(fèi)維瀚設(shè)計(jì)了“創(chuàng)意藥盒分藥器”,后又改進(jìn)升級“醒目分藥器藥盒”,參加“全國第四屆未來科學(xué)家創(chuàng)新大賽”獲一等獎,“第7屆全國校園發(fā)明創(chuàng)意大賽”獲金獎并獲專利授權(quán)。

  雨雪天,共享單車大量閑置,他著手設(shè)計(jì)了一款“便攜式共享單車轉(zhuǎn)向指示傘托架”——騎行時兼具傘柄支撐與轉(zhuǎn)向指示功能,方便人們在不良天氣狀況下依然能夠享受共享單車的便捷,提高單車的使用頻度。

  看到哥哥剪腳趾甲費(fèi)勁,費(fèi)維瀚就和哥哥一起研究完成了“醒目指甲剪”——將led燈、放大鏡和斜口指甲剪組合在一起,結(jié)構(gòu)合理緊湊,實(shí)用性極強(qiáng),讓剪指甲終于有了趁手的.“兵器”。

  費(fèi)維瀚從自己愛好出發(fā),還在班級組織成立科技創(chuàng)新互助小組,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和探討科學(xué)知識。在20xx年“環(huán)球自然日”——青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽全球總決賽中,費(fèi)維瀚和同伴共同完成的項(xiàng)目“芯由能動——汽車吃什么”,從國內(nèi)15個賽區(qū)和美國、南非、柬埔寨等多個國際賽區(qū)500余隊(duì)中脫穎而出,獲得一等獎。

  “設(shè)計(jì)過程中的苦思冥想、絞盡腦汁是痛苦的,但每次靈光乍現(xiàn)問題迎刃而解時的成就感和喜悅感無以倫比。轉(zhuǎn)而成為激勵我繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個難題的動力。”

  美德少年心得體會 篇19

  “做一個有理想,有道德,有知識,有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導(dǎo),更是祖國的希望。12歲的我,或許對“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

  德行端莊,品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級開始,我就接任了班上的`“”任務(wù),同學(xué)們拾到的每一分錢我都會保管好,都會記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了,我從未動過里面一分錢,它是老師和同學(xué)們對我的信任,我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個人衛(wèi)生外,我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里,我就是那個小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕,甘于奉獻(xiàn),愛幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

  智力優(yōu)秀,勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛學(xué)習(xí),慶幸自己小時候利用休息時間去學(xué)了左腦開發(fā),讓我有一個好的,空間豐富,學(xué)起數(shù)學(xué)會很輕松,所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識,挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂,所以,任何時候不管干什么,一份耕耘一份收獲!

  體能全面,敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢,興趣是學(xué)習(xí)之外的樂趣!因此,我參加了青少年俱樂部,是球隊(duì)里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,圍著廣場跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅(jiān)持!冬天特別冷時,我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球,我認(rèn)識了新朋友,調(diào)整了傲氣,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,球場爭輸贏,場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛各種運(yùn)動項(xiàng)目,在學(xué)校的運(yùn)動會上常常活動著我矯健的身姿,也為班集體爭得了許多榮譽(yù)。

  美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長輩愛護(hù)弟弟妹妹,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不罵人打架!去年,媽媽號召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守捐贈學(xué)習(xí)用具和冬服,我主動要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學(xué)習(xí),長大以后也能做一個善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠,外表瀟灑、精干,特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會亂扔垃圾,也不會惡意破壞樹木和花草。

  勞動積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸;,不怕苦不怕臟,學(xué)校每個星期一就是我值日,這天我會早早起床,去學(xué)校把衛(wèi)生做好;氐郊依,我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù),也能幫她想許多科學(xué)簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實(shí)踐,我相信我一定是一個很會“生活”的人。

  在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,并將更加卓越!

  美德少年心得體會 篇20

  “更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”,是奧林匹克格言。尊重規(guī)則、尊重彼此,通過和平良性競爭來團(tuán)結(jié)世界,這也是奧林匹克運(yùn)動的使命。在賽后記者見面會中,谷愛凌表示是對手的挑戰(zhàn)促成了自己首次挑戰(zhàn)1620超高難度的成功,賽后與對手的擁抱,是相互鼓勵、為她驕傲,更多的是感謝。雖然看起來只是一個很平常的安慰動作,但正是這樣不經(jīng)意間的暖心行為,體現(xiàn)了真正的奧林匹克精神。

  相約“雙奧之城”,“一起向未來”。奧林匹克運(yùn)動的終極目的,是讓全人類成為一個更加團(tuán)結(jié)的命運(yùn)共同體。本屆冬奧會共有91個國家和地區(qū)的近3000名運(yùn)動員相聚“雙奧之城”,既在賽場上詮釋了奧林匹克格言,還在賽場外的一次次交流互動中消弭隔閡、增進(jìn)友誼。三位女孩在雪地上抱成一團(tuán),傳達(dá)出來的理解、友誼和團(tuán)結(jié)等理念正是奧林匹克的.應(yīng)有之義。

  體育是全人類共同的語言。很多人們也都注意到,在20的北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺頒獎儀式上泰絲·勒德主動擁抱了谷愛凌,還露出了甜美的笑容,讓奧林匹克大家庭的溫暖盡顯無疑。以此為縮影,“冰絲帶”盈盈飄動、“雪如意”雄踞山巔、“冰之帆”御風(fēng)而行、“雪飛天”長袖若舞,隨著各項(xiàng)賽事不斷深入,團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步的奧林匹克價值理念在20的北京冬奧會更加生動形象。

  同一個世界,同一個未來。全球疫情肆虐、極端天氣頻發(fā),人類文明要真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,各國就必須更加團(tuán)結(jié)。谷愛凌擁抱安慰馬蒂爾德·格雷莫德和泰絲·勒德,也體現(xiàn)了一以貫之的中國主張及其蘊(yùn)含的世界情懷:與各國人民守望相助、共創(chuàng)美好未來?梢钥隙ǎ凇半p奧之城”點(diǎn)亮的冬奧之光,必將照亮全人類追求團(tuán)結(jié)、和平、友誼的前行之路。

  美德少年心得體會 篇21

  在這之前,我對孝字的理解是很模糊的,只知道這是要孝敬父母,但總覺得這是長大以后做的事情?傄詾樾『⒆訉Ω改傅年P(guān)心是愛,不是孝,總認(rèn)為打罵、斥責(zé)父母這種行為才是不孝。

  但看了最美孝心少年后,趙文龍給我留下了深刻的印象。

  “他是趙文龍,父母離異,媽媽得了尿毒癥依然跟隨媽媽,他僅8歲”。聽到這一段我的心有些不平靜了“8歲”一直在我心中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不管下面故事如何,這一刻我佩服他,8歲時,我是一個快樂的小女孩,而他卻面臨單翼天使的悲劇和做了跟隨媽媽生活的重大決定,這需要大多的決心和毅力啊!

  “從8歲開始每周帶媽媽做3次透析,3年里6公里路走了無數(shù)次,磨破了好幾雙鞋,每次透析后,給在疼痛中的媽媽做按摩到凌晨3點(diǎn),為給媽媽增加營養(yǎng),撿塑料瓶”?赐赀@段視頻我淚流滿面,10歲時我還是個只要把學(xué)習(xí)做好便可以的女孩,而他卻是個為媽媽著想的.男子漢了,在家里,媽媽讓我做點(diǎn)家務(wù),我還是推三阻四,高興的時候做一點(diǎn),不高興的時候一點(diǎn)不做,而他已經(jīng)為以后的生活正在奔波了。

  看了孝心少年故事后,我明白了很多,爸爸媽媽對我們的愛是無私的是不求回報(bào)的,只要我們給爸爸媽媽一個微笑、一個吻爸爸媽媽就會高興的不得了,所以我們每天要給爸爸媽媽一個微笑或一個吻,好嗎?

  美德少年心得體會 篇22

  《恰同學(xué)少年》像他的名字一樣,是一部紅色經(jīng)典青春勵志小說。以毛澤東等青年在湖南第一師范五年半的求學(xué)生活為主線,充分的展現(xiàn)了以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的優(yōu)秀青年為尋求理想而奮發(fā)向上的斗志,敢以天下為己任的抱負(fù)與情懷,改造中國與世界的雄心壯志。

  這篇文章以開始不被關(guān)注,到后來在觀眾中,尤其是青少年觀眾中產(chǎn)生了空前強(qiáng)烈的反響,網(wǎng)絡(luò)上好評如潮。像毛澤東他們一樣,經(jīng)歷了一個很大的轉(zhuǎn)變。毛澤東從小就生長在農(nóng)村的三伢子,到成為偉大的職業(yè)革命家,做過教師,做過校長。蔡和森,從富有的家庭到貧困的'家庭,再從第一師范的學(xué)生走到中國無產(chǎn)階級杰出的革命家、中國共產(chǎn)黨早期卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。這一切體現(xiàn)了他們改造中國與世界的雄心壯志,值得我們向他們學(xué)習(xí)他們這種偉大的精神!肚⊥瑢W(xué)少年》不止講述了少年,更講述了老師。楊某某、某某的第一師范校長———孔某某、方某某、黎某某、袁某某等優(yōu)秀老師,講述了老師的偉大。

  如果可以穿越時空,多愿意回到他們那個時代, 那個時期國內(nèi)外發(fā)生了“十月革命”、“五四運(yùn)動”、中國共產(chǎn)黨成立等大事,心中不免有些遺憾,無法去感受那偉大的時刻。沒有那個人天生就那么聰明,他們也努力過,累過。記得毛澤東的數(shù)理化、音樂、美術(shù)就學(xué)的不好,一次他還畫了一幅“半壁見海日”,大家笑他畫的有趣,數(shù)學(xué)學(xué)得不好他也會努力,他學(xué)的時候“蕭三”曾對他說:“第一遍你錯七道,第二遍你錯六道,第三遍你錯五道,你說你怎么得了!”這句話充分表現(xiàn)了毛澤東學(xué)數(shù)學(xué)有多么困難,可是他還是那么努力的學(xué)習(xí),真是我們偉大的榜樣。

  《恰同學(xué)少年》這部書,其中的曲折劇情讓我贊嘆、感慨,更是為一代偉人的豪情壯志感到敬佩、為他敢作敢為的精神深深打動、為他敢于沖破舊勢力、舊習(xí)俗的精神所折服。

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