高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)1
高中的軍訓(xùn)沒(méi)那么辛苦，相對(duì)寬松的時(shí)間安排讓平日埋頭于試題的我們稍稍喘了口氣。長(zhǎng)達(dá)四天的盲聾啞學(xué)校軍訓(xùn)生活，不僅增進(jìn)了我與同學(xué)之間的情誼，還為我上了重要的一課。
來(lái)軍訓(xùn)的前一天還在擔(dān)心該如何與不曾接觸的盲、聾、啞學(xué)生生活。到了才發(fā)現(xiàn)擔(dān)心很多余，與他們的接觸機(jī)會(huì)并不多。
軍訓(xùn)生活的第一天晚上，原本應(yīng)該在2 點(diǎn)20分集合的號(hào)子聲提前20分鐘響起，匆匆忙跑下來(lái)ji合，站在寒風(fēng)中聽(tīng)教警拿者話筒講一大堆規(guī)章制度。驀的，從遠(yuǎn)處教學(xué)樓那傳來(lái)一陣笛聲，聲音悠揚(yáng)，空靈，好似天堂傳來(lái)天使的彈奏。頓時(shí)撫平我煩躁的情緒。笛聲輕緩悅耳，似乎是夜晚在森林中聚會(huì)的精靈的歌唱。我陶醉其中，竟忘了ji會(huì)早已結(jié)束。
爾后兩天的軍訓(xùn)仍很輕松。閑暇時(shí)在這所學(xué)校里逛逛便能看見(jiàn)班里有些同學(xué)在與聾啞學(xué)生對(duì)話。他們用手比畫(huà)著，同學(xué)將話寫(xiě)在紙上，雖然不能很清楚他們說(shuō)了些什么，卻也能大致明白意思。最大的收獲是讓我碰到了那晚吹笛子的孩子。是個(gè)雙目失明的男孩，平頭，原本就不壯的身子讓寬大的校衣襯得越發(fā)瘦小。聊天中他落落大方，絲毫沒(méi)有常人印象中殘疾兒童會(huì)有的自卑感。我問(wèn)他為何會(huì)在夜晚吹笛子，他告訴我“雖然老師手把手教，但我還是不能很好的把握音符。我希望通過(guò)自己努力能快點(diǎn)學(xué)好它，將笛子吹好，那樣就可以教別人小朋友了�！蔽毅蹲×�，滿腦子都是那天晚上在學(xué)校上空盤旋的笛聲。
“他們真的很勇敢，雖然身有殘疾——說(shuō)不出，看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，但他們?nèi)詧?jiān)持什么事都自己做，親自嘗試。每當(dāng)看見(jiàn)還不及我腰高的盲孩子自己摸索著在操場(chǎng)上行走，磕磕碰碰，我很不忍，主動(dòng)向他提出幫扶他們卻不讓，他們用最童真的話告訴我‘讓我自己來(lái)’”。這里的老師告訴我們。
我們被感動(dòng)了，一句話都說(shuō)不出。
我們看得見(jiàn)，說(shuō)得出，聽(tīng)得到。我們擁有他們沒(méi)有的一切，但我們卻遠(yuǎn)不及他們。我們?cè)棺约簺](méi)有更聰明的頭腦更富裕的家庭，沒(méi)有更多可以在自己有困難時(shí)幫助自己的朋友。他們又盲又聾又啞，他們不曾向別人抱怨過(guò)什么，他們自力更生，在逆境中變得堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。
只有心靈良善、單純，對(duì)世界充滿愛(ài)，才能吹出如此空靈、動(dòng)人的笛聲，感染他人，我堅(jiān)信。
軍訓(xùn)結(jié)束了�；氐揭酝膶W(xué)習(xí)中，每當(dāng)受挫時(shí)，我的耳邊便響了那陣笛聲。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)2
威風(fēng)拂過(guò)臉頰，我們走進(jìn)鄭中。
今天是我們升入鄭中的第二天，同樣也是我們軍訓(xùn)的第一天。
早飯后，我們回到教室。班主任叮囑我們軍訓(xùn)時(shí)的情況，后來(lái)讓我們等待軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式。
在差不多八點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)ネ饷婕�，在八點(diǎn)二十左右，校領(lǐng)導(dǎo)及軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始講話。烈日下，同學(xué)們掌聲陣陣響起。我想，我們就是鄭中有一界的希望吧。
會(huì)后，我們班的軍訓(xùn)教官開(kāi)始帶著我們軍訓(xùn)，他帶領(lǐng)我們來(lái)到我們軍訓(xùn)的場(chǎng)地。一個(gè)樹(shù)蔭陰涼的好地方。
我們可能有的同學(xué)做夢(mèng)都希望能有這樣的好地方軍訓(xùn)，結(jié)果夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，大家都很高興。
班主任也鼓勵(lì)我們，一定要對(duì)得起這份幸運(yùn)，搞好軍訓(xùn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
開(kāi)始軍訓(xùn)，教官先教給我們練站姿，還有稍息立正；才剛練了一會(huì)，我就覺(jué)得腿酸了。可我想起老師的話，我覺(jué)得我可以再堅(jiān)持堅(jiān)持。其實(shí)看得出，大家都是在堅(jiān)持。不久，一位女同學(xué)因?yàn)閷?shí)在肚子疼，堅(jiān)持不住了，去休息了。
我們因此也休息了一會(huì)。再次訓(xùn)練時(shí)，我旁邊的一位女士忽然暈倒了，我們連忙通知教官和老師，老師把這位同學(xué)安排好，我們繼續(xù)訓(xùn)練。
太陽(yáng)很熱，照得我們都流汗了。教官說(shuō)“如果需要擦汗，或者不舒服，直接打報(bào)告就可以”但是我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)擦汗；或許這就是我們這些年輕人的一種堅(jiān)持一種精神吧，這將是我們16班的風(fēng)采！
將近中午時(shí)分，教官在班里拿著同學(xué)提供的被子做示范，教給我們疊方塊被。教官教得很認(rèn)真，我們學(xué)得也很認(rèn)真，后面的同學(xué)因?yàn)榭床磺�，都站起�?lái)看，這時(shí)也忘記了軍訓(xùn)的勞累了吧。
下午，午睡后，我們照著回憶中教官的方法，開(kāi)始疊被子，每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真，生怕自己疊得不合格，差不多兩點(diǎn)半，我們出去集合，繼續(xù)訓(xùn)練。上午因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有參加軍訓(xùn)的同學(xué)都回來(lái)到了隊(duì)伍里，我們一起繼續(xù)訓(xùn)練。在四點(diǎn)左右天空下起了雨，我們先在外面避了會(huì)雨，然后雨越下越大，我們就都跑回了教室。教官和班主任交流以后，開(kāi)始給我們講教官的軍隊(duì)生活，他的訓(xùn)練，他的艱苦奮斗，這些深深地感染了我們，我們也體會(huì)到班主任對(duì)我們的教導(dǎo)，我們要感恩這些解放軍的流血流汗，感恩他們對(duì)我們和平的幸福生活做出的貢獻(xiàn)，也讓我們下定決心，一定要圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
雨停了以后，我們又繼續(xù)訓(xùn)練了。
最后快吃飯了，教官給我們做了軍訓(xùn)總評(píng)，教官說(shuō)了我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎，最后班主任也做了補(bǔ)充，我們這一天的軍訓(xùn)，就這樣結(jié)束了。
雖然累，但是收獲很多，也很充實(shí)。
我們還有四天半的軍訓(xùn)，我想我們會(huì)改正那些缺點(diǎn)，做最棒的16班！
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)3
“一二一，一二一”高一軍訓(xùn)就這樣開(kāi)始了，上午與太陽(yáng)肩并肩，下午便與秋雨跳舞；勞累而又心情好的一天過(guò)去了，我有一點(diǎn)小小的感觸。
上午我們纏著校服站在操場(chǎng)上，整齊劃一，完美無(wú)瑕，好像校園中最亮麗的一道風(fēng)景線。雖然我們站在太陽(yáng)底下非常熱，但我們讓然沒(méi)有氣餒，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完了領(lǐng)導(dǎo)的講話，熱烈歡迎我們的教官。
我們的教官是一個(gè)身體瘦瘦的、英俊瀟灑的帥哥。他非常平易近人，脾氣非常得好，與其他教官截然不同，因此我覺(jué)得遇到他這樣的教官非常幸運(yùn)。
一開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，天氣非常炎熱，太陽(yáng)總是熱情地?fù)肀覀�，再將我們送去醫(yī)務(wù)室，但是他沒(méi)有成功，我們都堅(jiān)持下來(lái)了。伴著炎熱的天氣，我們掌握了軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)，以及我們?cè)搶W(xué)的軍事技術(shù)，因此我們內(nèi)心是無(wú)比喜悅的。
下午雨停后，我們?nèi)匀粓?jiān)持去軍訓(xùn)，學(xué)到了許多東西，自己的形象得到了極大提升。
雖然我們的軍訓(xùn)生活非常艱苦，但我們?nèi)匀灰獔?jiān)持下去，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生，這是蘇軾面對(duì)困難艱苦的態(tài)度；孔子厄而作春秋，周文王被捕入獄，仍然寫(xiě)出了《易經(jīng)》；這是古人面對(duì)困難的態(tài)度。歷史名人面對(duì)困難，都依然如此，更何況我們。
因此我一定要堅(jiān)持，用5天艱苦的時(shí)間，換來(lái)更完美的自己。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)4
有人說(shuō)：“高考前的復(fù)習(xí)是人生的一次磨難”，還有人說(shuō)“大學(xué)畢業(yè)后的找工作是人生的一次磨難”，更有人說(shuō)“人到中年不得不養(yǎng)家糊口，這也是人生的一次磨難”……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，高一一入學(xué)，為期一周的軍訓(xùn)稱得上是我人生中一次飽受磨難的經(jīng)歷。
開(kāi)學(xué)第二天上午八點(diǎn)，我們頂著炎炎烈日參加軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式。太陽(yáng)散發(fā)的熱量仿佛要吞噬掉整個(gè)大地，讓我不禁聯(lián)想起《三體》中的“亂紀(jì)元”我們那疲憊的身軀和不耐煩的表情，仿佛詮釋著對(duì)軍訓(xùn)的不滿，對(duì)軍訓(xùn)作用的質(zhì)疑，隱藏其中的，還有對(duì)未來(lái)一周辛苦日子的恐懼。
該來(lái)的總是要來(lái)的，所幸的是，我們遇到了一塊有樹(shù)蔭可乘涼的軍訓(xùn)場(chǎng)地。
當(dāng)然最讓人滿意的是一位支持素質(zhì)教育的好教官。本以為本次軍訓(xùn)就是重復(fù)初中時(shí)學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單動(dòng)作，但是沒(méi)想到，實(shí)際的訓(xùn)練量很大，不僅訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，而且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)要求更高了，許久不運(yùn)動(dòng)的身體很快就吃不消了。
看著其他班有的同學(xué)陸續(xù)放棄了訓(xùn)練，我也想過(guò)半途而廢，但是一看到我們班的同學(xué)都在堅(jiān)持，那一雙雙埋在汗水與塵土下帶著決心的眼睛。我不得不咬牙堅(jiān)持下來(lái)，這時(shí)，我才明白了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)�！�
教官給我們講了他們訓(xùn)練時(shí)的生活，我們這才知道什么叫做真正的軍訓(xùn)，我們所受的苦，看起來(lái)是微乎其微的，比起真正軍人，我們真是相形見(jiàn)絀。
如果說(shuō)我們所面臨的軍訓(xùn)也稱得上是磨難的話，軍人們的日常訓(xùn)練可以算是世界上的一大奇跡，與其說(shuō)教官的故事給我們帶來(lái)的是震撼，倒不如說(shuō)給我們帶來(lái)的是一種鼓勵(lì)。
謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給那些飽受磨難仍為祖國(guó)站崗的軍人，以及鼓勵(lì)還有四天軍訓(xùn)生活的我們。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)5
正式開(kāi)學(xué)前要軍訓(xùn)——這已經(jīng)是實(shí)高的一種教育風(fēng)格了。哪怕緊張的高三即將來(lái)臨，軍訓(xùn)也是不能少的。
學(xué)校老師很重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷能帶給我們書(shū)本之外的個(gè)人能力的提高，將軍人般的堅(jiān)毅、秩序、熱血煣進(jìn)我們的性格中。
與以往的踢正步、走方隊(duì)不同，這一次的軍訓(xùn)充滿了“殺氣”——馬步一扎，大喝一聲，軍體拳蓄勢(shì)待發(fā)！教官為我們演示了軍體拳八個(gè)分解動(dòng)作：手掌前刺如同利刃割喉，腳尖彈地好似白鶴獨(dú)立，一記穿喉彈踢；隨即右肩前頂，右拳迅速上擋外格，左拳順勢(shì)猛力沖出，一記擊腰鎖喉；而后右腳虛晃收松，手掌向外迅速猛砍，直擊腰部，虛步砍肋一氣呵成……這樣一套拳法下來(lái)，動(dòng)作剛勁有力，節(jié)奏明顯，干脆利落，同學(xué)們不禁吃驚贊嘆！
演示完畢，輪到我們練習(xí)了。在深刻領(lǐng)會(huì)了拳法精髓之后，許多同學(xué)依舊是一副彈棉花的架勢(shì)，力量不足，動(dòng)作松軟。雖然同學(xué)們的拳術(shù)“各成風(fēng)格”，但每個(gè)人都不甘落后，和伙伴們反復(fù)練熟每一個(gè)動(dòng)作，脖子上的汗珠和黏膩的發(fā)絲在燈光的映照下忽明忽暗。出拳的一瞬間，我也曾想象過(guò)，此時(shí)俯瞰整個(gè)操場(chǎng)會(huì)是怎樣一番景象：偌大的操場(chǎng)上一塊塊整齊的隊(duì)列，響亮的口號(hào)震動(dòng)了山頭的月亮。
軍訓(xùn)時(shí)間是下午和傍晚，避開(kāi)了正午灼熱的陽(yáng)光。晚風(fēng)拂過(guò)，星子閃爍，它們見(jiàn)證了每一位同學(xué)的成長(zhǎng)，從松散到緊湊，從虛軟到茁壯。筆直的站在隊(duì)伍中，再?gòu)?fù)雜的隊(duì)形變換也不會(huì)亂了手腳，夜晚的幕布遮蓋住我們稚氣的臉龐，那青松般挺立的身板，還真有幾分軍人的模樣。練累了，三五伙伴便坐在操場(chǎng)上玩些游戲，時(shí)不時(shí)笑得前仰后合；放得開(kāi)的男生圍坐成一堆兒，拍著大腿，高聲唱著那幾首耳熟能詳?shù)牧餍懈�，寧和的夜也變得歡騰。
還記得訓(xùn)練即將結(jié)束，大家圍成一個(gè)圈，席地而坐，玩起成語(yǔ)接龍。初秋將至，微涼的晚風(fēng)水波般起伏，縈繞的視線溫馨又朦朧。同學(xué)們無(wú)論熟識(shí)還是陌生，都看著那個(gè)因?yàn)橄氩怀龀烧Z(yǔ)而手足無(wú)措的男生，笑著拍手。月光懶懶的鋪蓋在地面，幾朵昏黃的燈光留戀著每一個(gè)人幸福的面龐。歡快的笑聲回蕩了很久很久，我望著身邊每一位同學(xué)，心中不免也有所觸動(dòng)——高三的我們，即將迎來(lái)十分艱苦的沖刺階段，像今天這樣輕松開(kāi)心的'夜晚，以后還會(huì)有多少呢。我想我不會(huì)忘記，和大家一起度過(guò)的，如此難得的快樂(lè)。
兩天軍訓(xùn)很快臨近尾聲，平時(shí)嚴(yán)肅的教官終于說(shuō)出了那句話：“你們的軍體拳，已經(jīng)練得很不錯(cuò)了�！�
盡管最后的會(huì)操展示被取消，我們依舊覺(jué)得收獲頗豐。軍訓(xùn)所帶給我們的，是嚴(yán)守命令的規(guī)則感；是肅靜有序的秩序感；是力爭(zhēng)上游的榮譽(yù)感。從一開(kāi)始散亂的隊(duì)伍到最后鏗鏘整齊的步伐，自己的成長(zhǎng)令我們喜悅，也讓我們明白了咬牙堅(jiān)持的意義。
兩天的練兵就這樣結(jié)束，我們奔赴高三的戰(zhàn)場(chǎng)。相信實(shí)高的戰(zhàn)友們不會(huì)忘記軍訓(xùn)所學(xué)，出拳有力，奮力一擊！
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)6
-----忐忑不安
懷著興奮而又忐忑的心情，我隨著同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)，看著身著軍裝教官們，不僅陷入回憶。在初中的三年，每一年我們都會(huì)跟著教官軍訓(xùn)場(chǎng)面一度是慘不忍睹，原因就是我們班的同學(xué)都異�；钴S，以致我們多受了很多罰，例如深蹲、蛙跳、走鴨子步、俯臥撐等等，還有很多叫不出名字的名堂。
回想到此，看著教官嚴(yán)肅的樣子，我更加忐忑不安了。
------如釋重負(fù)
很快教官帶領(lǐng)我們開(kāi)始軍訓(xùn)。他首先讓我們休息，我在一旁看著教官，不禁有些矛盾�？粗┲能娧b，給我?guī)?lái)一種不怒而威的感覺(jué)，但是，又有一分直覺(jué)告我們，他和之前我遇到的教官不一樣。
果不其然，我的直覺(jué)是正確的。他同以前的教官相比更顯溫柔，更幽默一些，但是從他一舉一動(dòng)中有流露出特別的堅(jiān)韌，讓人不懼怕，但是又不敢輕視，總之我的感覺(jué)就是如釋重負(fù)。
--------有驚無(wú)險(xiǎn)
隨著時(shí)間一分一分地流逝，太陽(yáng)已經(jīng)爬到了我們的頭上，臉上的汗珠由小匯聚到大，順著臉頰流下。在內(nèi)心狐疑之時(shí)，用眼睛余光看到離我不遠(yuǎn)的一個(gè)女生身子往下軟去，我心里一愣，她是暈倒了還是換一個(gè)姿勢(shì)站著，在我還在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我很快聽(tīng)到了她倒地的聲音。
我的飛出的思緒立馬被嚇回了，我向她倒地的地方看去，正是哪位女生倒地了。我們以前都沒(méi)有遇到這類事情，都有些不知所措，想扶她起來(lái)，又不敢扶。據(jù)說(shuō)有的病人很奇怪，這些人是不能扶的，盲目扶起他們會(huì)有不好的后果。
后來(lái)在老師的幫助下，那位同學(xué)被送去了醫(yī)務(wù)室，所幸那位同學(xué)沒(méi)有什么事，否則，這件事可能讓我覺(jué)得自己懦弱。
軍訓(xùn)第一天，我收獲滿滿；高中生活的時(shí)間安排十分充實(shí)，這也讓我倍感壓力，手表更是片刻不離身。我不知道我此時(shí)的熱血沸騰多久，但我希望，在未來(lái)長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我不會(huì)落伍。
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)7
下午一開(kāi)始訓(xùn)練，我們就知道了軍人的意志，軍人的嚴(yán)厲。
我們的教官嘴巴是方的，如豆腐塊，眼睛像核桃一樣滾圓滾圓的，并且姓馬，他是“匹”強(qiáng)悍的馬。
“軍姿準(zhǔn)備!”馬教官大聲一吼，眼睛滾大滾大，豆腐塊一搖一搖，我一下子笑出聲來(lái)。馬教官一看，立刻如野馬般沖了過(guò)來(lái)，“砰”地一聲，一拳丟在我背上。
頓時(shí)，我怒火四冒，心里像吃了火藥一般狂想：“你這死馬給我記住!我鄭欣要是將來(lái)成了你的連長(zhǎng)，要讓你嘗嘗被馬踢的滋味!”轉(zhuǎn)念一想：“不過(guò)，現(xiàn)在你是我的教官，我聽(tīng)你的好了�！庇谑牵矣终竞昧�，雙眼露出畢恭畢敬的眼神，露出了自認(rèn)為春天般的微笑。
可誰(shuí)知道這馬教官怎么啦，用他的右手，搖動(dòng)我的右手，雙眼仇恨地看著我：“你怎么站的，軍姿是不能動(dòng)的!”
我又怒了，繼續(xù)想：“你給我記住!我鄭欣若下輩子是趕馬人，第一個(gè)打的就是你這匹馬!不過(guò)呢……現(xiàn)在你是我的教官，我聽(tīng)你的好了。”正當(dāng)我在無(wú)限幻想時(shí)，馬教官對(duì)我吼：“想什么呢?找刺激是不?50個(gè)俯臥撐!”
我的幻想在俯臥撐中破滅。
“50個(gè)俯臥撐!”這句話整晚在我耳中回蕩!我再也不敢亂想了。
沒(méi)有人能夠忍受老虎的吼叫，同樣，秋老虎的怒吼，把云都嚇跑了，直接就烤在了我們身上。
下午我一直站得很標(biāo)準(zhǔn)，身上也因此流了很多汗。這時(shí)，馬教官走了過(guò)來(lái)，看到我豆大的汗珠，沒(méi)說(shuō)什么，只是幫我解開(kāi)了最上面的扣子，說(shuō)道：“很熱吧!?”我心中充滿了清涼，想必教官更熱吧!下午這么大的太陽(yáng)，他獨(dú)自一個(gè)人吼了很久。我沒(méi)說(shuō)什么，朝他的背影點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又開(kāi)始說(shuō)：“小馬呀，將來(lái)我若是你的上司，一定會(huì)給你加官的，我，鄭欣，一定會(huì)好好提拔你!”
誰(shuí)知道，他轉(zhuǎn)身一看：“動(dòng)什么動(dòng)!出列!50個(gè)俯臥撐!”“是!”我沒(méi)有多余的想法，一絲不茍地做完了俯臥撐。
服從，這是軍人的語(yǔ)言;而平時(shí)的我們，不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。
夜晚很快來(lái)臨，馬教官找到我，說(shuō)他要走了。我的心中竟有那么一絲不舍!他看著我，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你要好好聽(tīng)后面新教官的話啊!”我哽咽著，我堅(jiān)強(qiáng)著。
呵呵，走了還記得我啊!算你老馬識(shí)泰山，將來(lái)我若是你的上司，一定……
不等我想完，教官就上車了，我們2連已站成了一個(gè)半包圍圈。
我不知從哪來(lái)的一股勇氣，從哪來(lái)的一種信念，我堅(jiān)定地大叫一聲：敬禮!
全連的同學(xué)們都舉起手來(lái)敬禮。教官看了看我，掃視了一圈，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要聽(tīng)話啊!”
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)8
十天的記憶，在我的筆尖，漸漸泛黃，疏遠(yuǎn)，沉默。不知所言。脫下了那身綠軍裝，遠(yuǎn)離了軍人特有的味道，不，也許，軍人這兩個(gè)重如泰斗的字不該用來(lái)形容我們，我們不是軍人。
這不是我的第一次軍訓(xùn)，也不是第二次�；仡檹那埃W(xué)時(shí)，每個(gè)星期二的下午都會(huì)有特警的軍人到學(xué)校來(lái)訓(xùn)練我們。每次站軍姿，一站就是一個(gè)半小時(shí)，那兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，讓我初步知道軍人這個(gè)詞。小學(xué)畢業(yè)了，我們背上沉甸甸的行李，上了開(kāi)往軍營(yíng)的車。那次軍訓(xùn)，是震撼心靈的一次洗禮，至今記憶猶新，回想起來(lái)，歷歷在目，久久不能忘懷。這次的軍訓(xùn)，給我的不只是隊(duì)列動(dòng)作的提高，而是性格上的巨大轉(zhuǎn)折。我變了，深深的變了。從前，我癡迷于虛幻的詩(shī)文，癡迷于空洞的哲理，癡迷于追尋別人的歷史人生�？墒乾F(xiàn)在的我，明白了什么是生存，只有那些虛無(wú)縹緲的東西是無(wú)法滿足一個(gè)人的貪心的。如果想擁有比別人多的榮譽(yù)，就要付出比別人多得多的血汗。人，只有向上爬，才能生存，才能更好的生存。
石蘊(yùn)在最后兩天的時(shí)候跟我說(shuō)，她不想走領(lǐng)隊(duì)了，我不想讓她退縮，因?yàn)槲蚁矚g和她走在一起。我想跟她說(shuō)：教官給你這個(gè)任務(wù)，也是想看看你能不能頂住壓力，如果你退卻了一步，就什么都沒(méi)了!但我始終沒(méi)有說(shuō)。我能理解她，我也想過(guò)干脆和她一起退，但我說(shuō)過(guò)，我變了，不再是那個(gè)喜歡急流勇退的我了，我喜歡逞強(qiáng)。軍人，爭(zhēng)得就是口氣!為了這口氣，手臂抓紅了，嘴咬破了，皮膚曬黑了，如果不能堅(jiān)持到最后，真的就白費(fèi)了，一切都沒(méi)了!
我喜歡附庸文雅，學(xué)的那首《女兒行》，我一只覺(jué)得歌詞不好，想給改改，但是到了最后，我發(fā)現(xiàn)我竟然不會(huì)了。最后一次在那里吃中飯，我們唱了最后一遍《女兒行》，到那時(shí)，我終于明白了，在軍隊(duì)，沒(méi)有那些虛華的文字。有的，只是心頭的心樂(lè)，它，比仙音宮樂(lè)都悅耳。
十天，如白駒過(guò)隙，水過(guò)岸芷，不留下什么痕跡，心頭的那一抹傷痛，也會(huì)漸漸愈合。為了我的改變，舉杯吧!軍人，離我遠(yuǎn)了還是近了?
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)9
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這次軍訓(xùn)，獲得了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的鼎力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都定時(shí)精神煥發(fā)地呈現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代武士的風(fēng)度，也用本身的行動(dòng)無(wú)聲的教導(dǎo)著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過(guò)軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻煽動(dòng)著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們廣泛加強(qiáng)了體質(zhì)，檢驗(yàn)了意志，培養(yǎng)了連合協(xié)作的精神，形成了優(yōu)越的規(guī)律看念，促進(jìn)了師生之間的了解和感情的溝通，為較快地形成一種積極向上的優(yōu)越班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了根基。
這次軍訓(xùn)獲得了學(xué)校的高度看重，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的運(yùn)動(dòng)，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常參預(yù)關(guān)切指導(dǎo)工作；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫(yī)療辦事保障。全體班主任全程仆從，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取獲勝利的有力包管。
十天的軍訓(xùn)固然停止了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織規(guī)律性和不怕苦不怕累的風(fēng)格，是剛強(qiáng)的意志和賡續(xù)追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效故國(guó)的抱負(fù)。顛末十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們必然會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的優(yōu)越習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好風(fēng)格，繼承發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的閱歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的事理，居心去感想感染武士的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，在往后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相贊助、連合友愛(ài)，關(guān)切集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的優(yōu)越品德和風(fēng)格帶到我們往后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范本身的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，耐勞熬煉，遵紀(jì)守信，奮發(fā)向上，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)才能，力圖在新的起跑線上方式劃一，一同前進(jìn)，做一個(gè)講文明、講規(guī)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)光陰雖短，可是武士的風(fēng)格，武士的意志和武士的風(fēng)致是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們必然會(huì)珍惜這十天的名貴光陰，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基礎(chǔ)功，磨煉本身的意志，塑造本身精良的風(fēng)致，為往后的學(xué)習(xí)和生活打下優(yōu)越的思想根基。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充溢挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切籌備，為圓滿完本錢屆軍訓(xùn)工作而支付我們所有的盡力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以熬煉我們的意志，讓我們加倍剛強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以剛強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì)和同學(xué)們一起盡力，互相贊助，互相關(guān)切，做一個(gè)全面成長(zhǎng)的藝術(shù)人才！
高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)10
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳——題記。
軍訓(xùn)旨在鍛煉學(xué)生的體魄，磨礪學(xué)生的意志。
帶著假期遺留的倦怠與慵懶，高一新生在軍訓(xùn)中迎來(lái)了第一步由鄭中發(fā)出的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)開(kāi)啟儀式的烈日當(dāng)空，汗水包裹著假期的余熱，揮灑在操場(chǎng)上，自此開(kāi)始為期五天半的軍訓(xùn)日程。
溫度持續(xù)升高的上午并沒(méi)有特別辛苦，“前人栽樹(shù)后乘涼”這一點(diǎn)得到充分體現(xiàn)。盡管如此，也架不住假期的疏于鍛煉，體力的消耗，身體協(xié)調(diào)性的降低，說(shuō)到底是為了圓滿完成軍訓(xùn)這一目標(biāo)，添梁加瓦。
軍人也僅僅是血肉之軀，而在那軀殼之中，蟄伏的意志則是雪底蒼松，有窮日益堅(jiān)，不墜青云的傲岸；是閃著寒光的利刃，劍之所指必將斬?cái)嘀刂睾诎蹬c罪惡，或許我不會(huì)踏上那樣一條荊棘滿布的道路，不會(huì)用鐵的意志完成那樣的事業(yè)，但在這與教官相處的時(shí)間里，我希望也會(huì)竭盡所能地做到將軍人的信念牢記于心，以軍人的紀(jì)律規(guī)范自己的行為，縱然不能用熱血鑄就軍魂，也會(huì)以軍人為榜樣，青春、激情、才華都將會(huì)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給社會(huì)國(guó)家。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，當(dāng)立凌云壯志，會(huì)將擊水三千里！
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