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小學(xué)生閱讀簡愛心得體會(huì)

時(shí)間:2020-12-14 12:41:05 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生閱讀簡愛心得體會(huì)

小學(xué)生閱讀簡愛心得體會(huì)1

  抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,不得不承認(rèn),我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡愛被斥罵的時(shí)候,我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對(duì)她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會(huì)讓他感到痛恨。

小學(xué)生閱讀簡愛心得體會(huì)

  或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會(huì)了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險(xiǎn)為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛時(shí),我被她的選擇所感動(dòng),當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候,帶給人們的不僅僅是感動(dòng),更多的是心靈的震撼。

  每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個(gè)性,表現(xiàn)得淋漓盡致。

  從簡愛的身上,不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會(huì)的典范。

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  當(dāng)我讀完小說《簡愛》,我深深地被小說中簡愛平凡而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。小說成功塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。在《簡愛》里滲透最多的也就是這思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。

  讓我們?cè)囅胍幌,如果簡愛的?dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的個(gè)性,令人心動(dòng)的人格魅力。

  小說還在不經(jīng)意間告訴我們一個(gè)經(jīng)勸坎坷的生命,在世間跋涉時(shí)隨即獲得的生命感悟!堅(jiān)持是一種跋涉,當(dāng)生命的旅程完成了這場(chǎng)跋涉的時(shí)候,我們就會(huì)體會(huì)到一種人生的壯美;堅(jiān)持是最重要的生命品質(zhì),真正對(duì)生命負(fù)責(zé)的人,不僅僅懂得創(chuàng)造,而且要耐得住寂寞,要腳踏荊棘的去堅(jiān)守。

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  故事梗概:簡·愛是孤女父母相繼去世。簡住在舅父家里。舅父去世后舅母把里德太太她視作眼中釘。從此簡被送進(jìn)了孤兒院。成年后在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作。簡發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅契斯特。但在兩人結(jié)婚當(dāng)天得知羅契斯特的夫人并沒有死。于是簡愛離開莊園擔(dān)任鄉(xiāng)村小學(xué)女救師。并遇到自己的表哥圣約翰·里弗斯得到八萬英鎊的遺產(chǎn)。當(dāng)時(shí)莊園已被瘋妻縱火毀于一旦他本人也受傷致盲。簡回到了羅契斯特身邊于是他倆結(jié)為夫妻。不久便有了孩子羅契斯特也恢復(fù)了視力。

  讀完這篇小說讓我了解到當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力以及一些現(xiàn)象。我很佩服簡·愛這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神她奮斗到底最終獲得了幸福。這篇小說不但表達(dá)了在冷酷的事實(shí)面前要有反抗精神還表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)正義與幸福的向往。無論怎么說我還是有一點(diǎn)不明白:為什么家庭因素可以影響一個(gè)人的一生?總而言之善有善報(bào)惡有惡報(bào)。這一點(diǎn)是不可改變的事實(shí)。我應(yīng)該向簡·愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種在困難面前永不低頭的精神。

小學(xué)生閱讀簡愛心得體會(huì)4

  讀了《簡·愛》這本書,我的感受很深。

  《簡·愛》這本書的主人公簡·愛的父母在她小的時(shí)候就去世了。她的親舅舅——她母親的哥哥里德先生,收養(yǎng)了她?刹痪美锏孪壬ナ懒。里德太太和她的孩子們特別的傲慢,沒有履行諾言好好照顧簡愛,還整天欺負(fù)她,暴打她?墒呛啇鄄]有向他們認(rèn)輸,而是用自己的實(shí)力取得了幸福與快樂。

  這本書中的簡愛是一個(gè)敢于奮力抗?fàn)幒皖B強(qiáng)追求的倔強(qiáng)少女,她那不屈不撓勇往直前的精神著實(shí)令我佩服!我們每個(gè)人都要去拼搏,愛拼才會(huì)贏!如果每個(gè)人都那么的軟弱不敢去反抗,沒有勇氣去追逐自己的夢(mèng)想,那就只能被其他人踩在腳底下,任憑他人欺壓。我們都有權(quán)利幸福,但幸福還是要靠我們自己去爭(zhēng)取的。勇敢的去挑戰(zhàn),不要害怕,做一個(gè)勇敢的不屈服的人。清朝政府當(dāng)初就因?yàn)樘浫酰瑹o能,才使外國人在我們的領(lǐng)土上放肆。有很多人都因?yàn)橐粫r(shí)的軟弱而成就不了大事。

  我們要做個(gè)勇敢的人,勇敢面對(duì)著一切。

小學(xué)生閱讀簡愛心得體會(huì)5

  人的一生要走過多少風(fēng)雨泥濘才算坎坷?我不知道。人的一生要有多少豐功偉績才算輝煌?我不知道。但我知道:只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),坎坷人生一樣精彩;只要努力去做,平凡人生一樣輝煌。

  她像一只丑小鴨同只被遺棄的丑小鴨,童年的她受盡委屈,去從沒有流過一滴淚。當(dāng)姑媽將她送到山中的孤兒院時(shí),她也沒有放棄自己,即使自己唯一的朋友海倫也死了,但她依然勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活著,并自覺成才。

  人生的跡遇總是奇妙的。

  她應(yīng)征到一個(gè)桑菲爾德莊園去做導(dǎo)師,去無意間結(jié)識(shí)了主人羅徹斯特先生,他英俊而又充滿氣質(zhì),但是地位的鴻溝是那樣的寬廣,她沒有畏懼,毅然而然的跨越鴻溝而來。她強(qiáng)烈的勇敢追求平等自由,就算是羅徹斯特也不能損害她高深的人格尊嚴(yán)。

  勇敢的人一定會(huì)有收獲,勇敢的.人一定會(huì)有苦澀,勇敢的人,做為一個(gè)勇敢的人,就應(yīng)像她一樣――像簡愛一樣。

  曾經(jīng)的我算是天真無邪,曾經(jīng)的我真的是無憂無慮。有一天我發(fā)現(xiàn),我不知從何時(shí)起竟有點(diǎn)怯弱,想做的事不敢去做,想說的話也不敢去說。我想要去參加學(xué)校的競(jìng)賽,卻總覺得自己不夠資格,機(jī)會(huì)便被別人拿走了。我的英語不好,上課也不敢大聲的說出來。我真想改變自己,但去總是沒有那份勇氣。

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  《簡愛》這一部世界文學(xué)寶庫中的不朽之作,最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地閱讀著!逗啇邸返淖髡呤怯南穆宓佟2侍,她出生在英國約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓,是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個(gè)孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡愛》。

  《簡愛》故事主要講了小姑娘簡愛從少女長大成人的故事。簡愛自幼沒了父母,被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后,舅媽整天欺負(fù)簡愛。后來,簡愛被送到了孤兒院,在那里生活了8年。然后,簡又去當(dāng)家庭教師,最后與羅切斯特先生結(jié)婚。

  我很喜歡第五章:來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當(dāng)時(shí),簡剛到孤兒院,她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個(gè)孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴(yán)厲,做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰,但事,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子。

  簡愛的不幸讓我覺得:現(xiàn)在的生活太美好了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活。遇到挫折也不能不堅(jiān)強(qiáng)。

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  我看的書很多,可令我喜歡的書卻很少,但暑假中我看的一本書,讓我真正感覺到身臨其境,這本書名叫《簡愛》,也許作為女生,我更能體會(huì)女主人公簡愛的那種艱辛。

  簡愛是個(gè)可憐的女孩,比起我們大家,我們太幸福了。她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著,應(yīng)該對(duì)她還不錯(cuò),可連他也死了。我們從小被家人保護(hù),可簡愛整天被表哥、表姐欺負(fù)。我天天有書看,她看本書也要躲躲藏藏,生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她唯一的好朋友海倫也因病去世了。

  簡愛在寄宿學(xué)校過了八年孤獨(dú)的日子。但當(dāng)家庭教師時(shí),愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個(gè)兒子,眼睛和他父親羅切斯特一樣大,一樣漂亮。

  一個(gè)人之所以可以承受這么多苦難,到底是為什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持著她,鼓勵(lì)著她吧!這股力量有可能是遠(yuǎn)在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我們每個(gè)人都能像簡愛這樣,激勵(lì)自己,讓自己有勇氣,也就沒有困難可以難得住你,讓你停下前進(jìn)的腳步。

小學(xué)生閱讀簡愛心得體會(huì)8

  簡愛是一個(gè)極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬分歡喜,因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開了學(xué)校,開始找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。

  是的,這就是簡愛的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛與尊嚴(yán),我感到一種慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

  現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反駁,可是簡愛卻立即糾正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡愛的勇氣我非常佩服。

  簡愛一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她并不平凡,她很偉大,因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

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