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大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-20 11:26:02 心得體會(huì) 我要投稿
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大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)

  大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)1

  講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”,要有吃苦的品格,甘為人梯的精神,海納百川的胸襟。感恩是奉獻(xiàn)的動(dòng)力、實(shí)干是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)、進(jìn)取是奉獻(xiàn)的需要。作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就,體現(xiàn)在本職崗位上默默付出,勤勉敬業(yè),精心謀事、潛心干事、專心做事。講奉獻(xiàn)、有作為是為黨之基,是黨內(nèi)法規(guī)的要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上,必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,要從本職崗位上做出佳績(jī)來體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。要立足崗位奉獻(xiàn),踐行為民宗旨,勇于擔(dān)當(dāng)盡職,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。要直面司法改革,投身改革,積極參與支持改革,法院的發(fā)展靠我們法官去堅(jiān)守和奉獻(xiàn),我們必須義無反顧、砥礪前行。

大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)

  講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì),“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”,高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。作為黨員我們必須要具有擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì),挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。當(dāng)前,在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象,由過去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的'懶政、怠政。上述情況,我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責(zé)任心、工作不主動(dòng)、務(wù)虛不務(wù)實(shí)等擔(dān)當(dāng)不夠的問題。如何克服和改變擔(dān)當(dāng)不夠的問題,應(yīng)當(dāng)通過“三個(gè)教育”,打牢“三個(gè)基礎(chǔ)”來實(shí)現(xiàn):一是加強(qiáng)黨性教育,為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢思想基礎(chǔ);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢能力基礎(chǔ);三是加強(qiáng)宗旨教育,為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢精神基礎(chǔ)。

  做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官,必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來,既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為,對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)審判事業(yè)負(fù)責(zé),牢固樹立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí),不辱使命。具體來說,講奉獻(xiàn)、有作為,必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升司法能力。只有這樣,講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華,心系黨、心系國(guó)家、心系群眾,“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)2

  奉獻(xiàn)是一種責(zé)任。一個(gè)人生活在社會(huì)之中,不管他的能力大小,也不管職位高低,都要積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值并不以時(shí)間地點(diǎn)為砝碼,而是看他是否有過奉獻(xiàn),是否承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。近年來,志愿服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)崇高的事業(yè)被世人所推崇,就在于志愿者通過志愿服務(wù)所凝結(jié)的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步精神上,其中奉獻(xiàn)更是志愿服務(wù)精神的精髓。這些志愿者在不計(jì)回報(bào)、不求名利、不要特權(quán)的前提下,把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己至高無上的追求,勇?lián)?zé)任,滿懷熱情地為他人服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)力。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是崇高、什么是可敬,為社會(huì)匯聚溫暖的陽光和向上的正能量。

  中華5000多年的文明歷史,時(shí)時(shí)刻刻都上演著關(guān)于奉獻(xiàn)的感人故事。從李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”式的真誠(chéng)關(guān)愛,到陶行知“捧著一顆心來,不帶半棵草去”式的不圖回報(bào),無不顯示人們把奉獻(xiàn)當(dāng)作一種責(zé)任來追求。當(dāng)前,受經(jīng)濟(jì)利益的影響,社會(huì)上一些人對(duì)奉獻(xiàn)精神嗤之以鼻,失去了做人應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。從面對(duì)跌倒的老人無人去扶,到湖北荊州“天價(jià)撈尸”事件……雖然是個(gè)別現(xiàn)象,但也為我們敲響了警鐘?上驳氖牵陙砦覈(guó)涌現(xiàn)出許多奉獻(xiàn)愛心的模范,從“積善成德鑄大愛,涓滴匯海灑真情”的郭明義、為愛留在新疆的“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”周麗娜,到“那一刻,我只想著救人”的潛水員官東、車輪下勇救三歲幼童的周美玲……他們的行為激發(fā)了社會(huì)向善的.力量,讓生活變得溫暖明亮。

  責(zé)任是一種偉大的品格,奉獻(xiàn)一是種崇高的道德情操。那么怎樣才能做到奉獻(xiàn)呢?首先要有一顆友愛之心。一個(gè)人不管對(duì)社會(huì)、對(duì)他人奉獻(xiàn)的是什么,歸根結(jié)底是出自于他的愛心。我們每個(gè)人不可能都做到轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,也不可能復(fù)制和郭明義、周麗娜等模范同樣的人生軌跡。古人云,“上善如水”。最高尚的行為莫過于能處于平凡位置而不平凡。只要我們能擁有一顆愛心,做一個(gè)把奉獻(xiàn)當(dāng)責(zé)任的志愿者,你就能塑造自己的無悔人生。其次奉獻(xiàn)要有甘于犧牲的勇氣。奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無私給予,不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人,志愿服務(wù)中的奉獻(xiàn)都是無償?shù)。這就需要我們犧牲自己的財(cái)力、物力、時(shí)間,甚至自己的生命,為他人帶來幸福。再次要有一種傳承的精神。奉獻(xiàn)不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。只有更多的人投入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,才能讓獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝。

  實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)民族復(fù)興夢(mèng)需要全心全意的奉獻(xiàn)意識(shí)。只有通過弘揚(yáng)志愿者精神,把奉獻(xiàn)作為一種責(zé)任,積極帶動(dòng)更多的人投身到志愿者奉獻(xiàn)服務(wù)之中,才能讓每個(gè)人都共享人生的精彩時(shí)刻,從而凝聚起追夢(mèng)圓夢(mèng)的巨大力量!

  大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)4

  黨員是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。支部按照黨員教師覺悟高、素質(zhì)強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)足的特點(diǎn),大力開展黨員教師“走前列,作貢獻(xiàn),擔(dān)重任”主題活動(dòng),著力打造一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

  為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用,支部給黨員教師壓擔(dān)子,要求黨員教師作表率。我們形成合格黨員教師的標(biāo)準(zhǔn),首先要講政治、有信念,要求老師要堅(jiān)定忠誠(chéng)于黨的`教育事業(yè)的信念,做思想路線方針政策引領(lǐng)的踐行人;其次要講規(guī)矩、有紀(jì)律,為人師表要當(dāng)模范、遵守法律法規(guī),做堅(jiān)定標(biāo)準(zhǔn)的榜樣人;要講道德、有品行,忠于職守、立足崗位,身正為范,作言傳身教的示范人;同時(shí),要講奉獻(xiàn)、有作為,提升能力水平,做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人!

  在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,季延初級(jí)中學(xué)黨支部在黨員教師中持續(xù)開展“愛心結(jié)對(duì)幫扶”學(xué)生黨建品牌活動(dòng),按年段設(shè)立三個(gè)黨員責(zé)任區(qū),黨員教師主動(dòng)“認(rèn)領(lǐng)”任教年段、班級(jí)中的“貧困生”“學(xué)困生”“留守兒童”“單親家庭子女”等特殊學(xué)生,通過提供思想引導(dǎo)、學(xué)力幫扶、經(jīng)濟(jì)幫扶,促進(jìn)這些特殊群體學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)。同時(shí),支部結(jié)合156黨建機(jī)制,大力開展黨員教師“助力學(xué)生微夢(mèng)想”活動(dòng),助力142名學(xué)生如愿以償、夢(mèng)想成真。

  如何做一名合格黨員?黨員教師們?cè)谟懻摵笮纬闪俗约旱睦斫狻|h員教師葛芹認(rèn)為,合格黨員教師就是要做好“三字經(jīng)”:“信”“戒”“責(zé)”。作為黨員教師,能夠秉承教書育人,為國(guó)為民輸送人才,為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人,然后踏實(shí)工作,就是信;應(yīng)該遵從教師法,以身作則,廉潔從教,心中有戒,才能夠無愧于黨員稱號(hào);同時(shí),要有勇氣承擔(dān)責(zé)任,直面生活、工作中的困難和矛盾,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用,有信仰,懷著愛心育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,傳達(dá)參與學(xué)校的各種活動(dòng),“同時(shí),還應(yīng)多做貢獻(xiàn),主動(dòng)挑擔(dān)子。比如我主動(dòng)增加為學(xué)生輔導(dǎo)的課時(shí)達(dá)五六百,幫扶后進(jìn)生十多位。只有全心投入,才能帶動(dòng)更多教師一起奮斗奉獻(xiàn)。”

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