讓孩子看到自己的不足幼教心得
該我們班里升旗了，誰(shuí)來(lái)做升旗手和護(hù)旗手呢？這可是孩子們夢(mèng)寐以求的角色。早飯后孩子們靜靜地坐好了，我告訴他們，想請(qǐng)開(kāi)學(xué)以來(lái)上課時(shí)表現(xiàn)最積極、認(rèn)真的孩子來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，你們覺(jué)得誰(shuí)合適呢？孩子們七嘴八舌的討論開(kāi)了，有的說(shuō)張國(guó)威進(jìn)步很大，馬上有人反駁到他上課時(shí)沒(méi)那么積極的；有的說(shuō)公喜不錯(cuò)，可是上課時(shí)他太容易激動(dòng)了……
聽(tīng)著孩子們的`爭(zhēng)論，我看著今天我心中的人選——魏新宇，這是個(gè)聰明、敏感的孩子，很想通過(guò)各種特殊的途徑引起大家的注意，開(kāi)學(xué)時(shí)很隨便，課堂上一直在不停的和小朋友討論各種事情，最近有了很大進(jìn)步，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，有自己的想法，我想借著升旗的機(jī)會(huì)督促她，讓她能夠以嶄新的態(tài)度面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子們不斷爭(zhēng)吵的時(shí)候，我眼睛看著她，然后告訴大家我想象的人選，大家聽(tīng)了思考了一下，都覺(jué)得她不錯(cuò)。于是我深深地看著她，輕輕的對(duì)她說(shuō)：“瞧，大家對(duì)于誰(shuí)做的好誰(shuí)做得不太好看得十分清楚，每次你都覺(jué)得自己做的很好，可是為什么大家的感覺(jué)里不是這樣的呢？”聽(tīng)了我的話她不好意思的低下頭，當(dāng)我說(shuō)出今天升旗的護(hù)旗手是她時(shí)，大家也在說(shuō)她上課時(shí)回答問(wèn)題很積極的，同時(shí)也明顯的可以感受到她的興奮與激動(dòng)以及自豪。于是我們看到了一直精神抖擻的護(hù)旗手，而且在小朋友的話語(yǔ)中，她也看到了自己的不足。
孩子年齡小，很多時(shí)候都處在自我感覺(jué)良好的狀態(tài)，作為教師如果一味的批評(píng)或教導(dǎo)，會(huì)讓孩子們感覺(jué)絮叨，很容易產(chǎn)生抵觸情緒。因此要充分利用一切機(jī)會(huì)，給他們自我反省的時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì)找出自己的不足，只有這樣才會(huì)讓孩子們不斷的進(jìn)步。
【讓孩子看到自己的不足幼教心得】相關(guān)文章：
讓世界看到我們的改變07-06
幼教實(shí)習(xí)心得12-21
如何讓你的上司看到你的努力02-28
幼教實(shí)習(xí)心得15篇01-10
讓孩子從容面對(duì)中考的方法09-15
讓女孩子追的技巧04-02
讓女孩子喜歡你的技巧03-29
幼教實(shí)習(xí)心得體會(huì)14篇02-17
盯著方向，讓自己做重要的事10-29