幼兒園家長會心得范文(通用11篇)
我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園家長會心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園家長會心得 篇1
昨天,去幼兒園開了家長會,孩子上學(xué)這么長時(shí)間了,家長會也開過多次了,但是這次的家長會,卻著實(shí)讓我體驗(yàn)了一把做孩子的快樂。
這次家長會的主題是體驗(yàn)課,由家長來臨時(shí)充當(dāng)自己的孩子,身臨其境的體驗(yàn)了一次集趣味教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。剛開始,我們有的家長還有點(diǎn)不好意思,覺得模仿孩子們的幼稚行為,不是一時(shí)半會能進(jìn)入狀態(tài)的。后來在王老師的鼓勵和帶領(lǐng)下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實(shí)而又愉快的生活節(jié)奏。
其實(shí),只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因?yàn)橛心敲炊嘤腥さ耐婢吆托D書等著他們,還有充滿童趣的“娃娃家”、“里外墻”、“數(shù)學(xué)區(qū)”、“互動墻”吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?
作為家長,我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點(diǎn)滴開始的,小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時(shí)夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會,我也是當(dāng)老師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時(shí)鼓勵和表揚(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。
當(dāng)然,“賞識教育”要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機(jī)會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!
幼兒園家長會心得 篇2
9月3號下午,我參加了xxxx幼兒園中六班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
我兒子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化。首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,F(xiàn)在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時(shí),人沒來齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學(xué)以來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這段時(shí)間對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,老師們也是很辛苦的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項(xiàng)工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。
我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。
幼兒園家長會心得 篇3
首先感謝邢老師和潘老師的辛苦工作,使我們孩子可以在中三班這個(gè)班級體的大環(huán)境里快樂成長,我們作為家長也是帶過孩子才知道帶孩子的辛苦,更何況兩位老師要帶全班30個(gè)寶寶,所以我們做家長的還是很佩服老師的!
通過參加幼兒園的家長會,真切的感受到現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。首先,幼兒園制定了良好的育兒理念,注重幼兒交流、動手和情感能力培養(yǎng),注重體質(zhì)鍛煉,以及注重個(gè)性培養(yǎng)。再者,從教學(xué)活動看,從科學(xué)常識、健康會話、童音畫語、計(jì)算活動、手工活動、幫我早讀書、音樂、英語,教學(xué)的理念也在不斷進(jìn)步。每個(gè)家長心目中理想的幼兒園最應(yīng)該具備的條件都是“師資水平高,對孩子友好,經(jīng)常聽取家長的意見”和“注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、情感態(tài)度” ,期望幼兒園能夠讓幼兒健康快樂地成長,希望幼兒園有先進(jìn)的辦園思想等,孩子不僅要有健康的身體,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成活潑開朗的性格”等, 幼兒園是孩子的群體生活的一個(gè)開端,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子缺少集體觀念,合作能力差,這些只有在幼兒園加強(qiáng)觀念,學(xué)會和其他小朋友溝通合作,讓孩子感到合作的好處和跟朋友在一起的快樂。
孩子是我們的未來,我們教育好的不僅僅是自己的孩子,更是國家的未來希望。為了孩子進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向幼兒園建議多加強(qiáng)交流,幼兒園每天學(xué)習(xí)活動都比較多,而家長們(很多都只是爺爺奶奶)只有在接送的時(shí)候才有機(jī)會打聽下寶寶在幼兒園的情況,建議可以成立個(gè)本班QQ群,這樣老師和家長可以約好比較合適的Q群上線的時(shí)間,每周一到兩次的時(shí)間就可以,讓家長可以通過這樣的形式了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)活動
情況。老師可以在群里”統(tǒng)計(jì)說明”下,哪幾個(gè)寶寶最近某方面有進(jìn)步了,某方面還需要再努力;這樣我們家長也心里有數(shù).家庭配合教育上也有針對性。家長們也可以在這個(gè)平臺收集交流下關(guān)于寶寶教育的資料.使家長們可以因此而引發(fā)討論,對我們的寶寶來說也是在班級這個(gè)大集體里有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會.因?yàn)榧议L也在學(xué)習(xí)、成長,對于我們整個(gè)班級的進(jìn)步也是有利的!
再次感謝老師!
幼兒園家長會心得 篇4
3月12日晚上,我作為大二班張宇軒的家長參加了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20XX學(xué)年度第二學(xué)期的家長會,本次家長會,園領(lǐng)導(dǎo)請帶了北京的教育專家張之謙老師為家長們作了一次如何正確教育孩子的報(bào)告,張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長在平時(shí)教育中會走的誤區(qū),同時(shí),針對幼兒的特點(diǎn)和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,張老師的報(bào)告引起大多數(shù)家長的共鳴,從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長們也收獲良多。隨后的班級會,大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的情況作了總結(jié),也指出了大二班的小朋友們還存在的不足,給家長們提出了合理的建議,通過這次家長會,我真的受益匪淺。
在平時(shí)的教育中,幼兒園的老師們非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學(xué)了,我們作為家長更應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:定時(shí)睡覺,起床,作業(yè)要又快又好,自己把書包整理的整整齊齊等。
大二班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,在幼兒園這個(gè)大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師:周老師,陳老師,謝老師。
幼兒園家長會心得 篇5
10月13日上午,我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長會,聽了園長和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,也深感愧疚。平時(shí)我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了兩位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始,小到一個(gè)動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點(diǎn),我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實(shí)這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時(shí)間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時(shí)夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會的,玉玉有一段時(shí)間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了趙老師,就當(dāng)天說完后,老師就對玉玉進(jìn)行了耐心地教育,也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話、老師的一個(gè)手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,當(dāng)然,"賞識"要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時(shí)一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在玉玉上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興,孩子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于玉玉身上特別有效,因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)楹⒆幼陨淼膭幼髡Z言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn),各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時(shí),孩子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個(gè)幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為家長最了解自己的孩子,玉玉現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小朋友。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
幼兒園家長會心得 篇6
今晚去孩子幼兒園家長會,到九點(diǎn)才到家。這次家長會分為兩個(gè)板塊。第一版是九老師給我們帶來的關(guān)于《感覺統(tǒng)合》的講座,第二版是在各班教室里,老師們講解有關(guān)這個(gè)學(xué)期的事項(xiàng)。
處教師是國家二級輔導(dǎo)員,以幽默的講課風(fēng)格向家長們解釋感官中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、體覺和前庭,使他們能夠合理地解釋孩子成長發(fā)育的所有異常表達(dá)。例如,他在談到觸覺時(shí)說,順產(chǎn)出生的孩子一生中受到最高強(qiáng)度的壓迫,這種體驗(yàn)是剖腹產(chǎn)無法比擬的。他說,有些孩子的觸覺過于敏感,不愿意摸表、洗腳、剪指甲等。有些孩子的觸覺太遲鈍,手表現(xiàn)在對了,喜歡打人。秋老師用簡單平坦的語言解釋了深刻的科學(xué)道理,智慧父母的公益課程也在星期六開設(shè)。有時(shí)間一定要聽。
時(shí)間過得真快,原定7點(diǎn)30分結(jié)束,但還是超時(shí)了,大家都覺得心里還沒完。之后到了珍貴的教室,老師們熱情地迎接了我們。由于時(shí)間已經(jīng)晚了,教師們解釋得比較快。介紹節(jié)日或代理機(jī)構(gòu)、社會實(shí)踐活動、庭院級評價(jià)活動、班級特色活動、加強(qiáng)自我管理能力等幾個(gè)大方面,父母和教師一起為孩子們挑選了漂亮的重復(fù)。最終,教師們給予家長們溫暖的提示,要求他們定期修剪指甲,注意生活中的安全細(xì)節(jié),有事立即通知教師,及時(shí)查看班級的網(wǎng)絡(luò)信息,有事及時(shí)與教師溝通,配合所有活動。
我每天都很早上班,不能為孩子洗臉穿衣服,感到很愧疚。孩子今天早上上學(xué)的時(shí)候扎了辮子。下班回家的時(shí)候,看到有三個(gè)辮子。奶奶說是老師綁的。因?yàn)榻裉焯珶崃肆硗,他們昨天在鐘原櫻花村進(jìn)行社會實(shí)踐活動,細(xì)心的教師們幫助孩子們鋪上吸汗的毛巾,教師們每天按時(shí)上傳孩子們學(xué)習(xí)生活的照片,真的很辛苦。不知道該怎么感謝他。我認(rèn)為必須進(jìn)取地與老師合作,努力成為合格的家長。
我回家的時(shí)候,孩子已經(jīng)很困了,今晚她必須睡得很好。
幼兒園家長會心得 篇7
轉(zhuǎn)眼間,兒子在西幼生活學(xué)習(xí)已經(jīng)有三個(gè)年頭了,想起兒子在西幼園里不斷的變化著,這讓我們做家長的異常高興。
記得有一天,兒子回到家,拿回了一張獎狀,告訴我,我被評為了“優(yōu)秀家長”,這份特殊的榮譽(yù),比任何獎項(xiàng)都讓我激動,我對兒子說:“兒子,我們加油吧!”
會想起兒子在園里成長的過程,我們做家長的都是有目共睹的,從吃飯·穿衣·到讀書·認(rèn)字,從做什么事情都依靠大人幫忙解決,到此刻變成一個(gè)乖巧懂事的小男子漢,這一切都離不開教師的細(xì)心教導(dǎo),我們做家長的更要配合教師,做好家園共育的工作。
在此,異常感激我們這三位教師,是她們給孩子一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺,讓孩子擁有一個(gè)健康歡樂的童年。另外新年快到了,提前祝教師們新年歡樂!
幼兒園家長會心得 篇8
我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):
一、全面性
首先,我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上。
其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。
同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合教師的工作。
二、結(jié)合實(shí)際,有針對性
1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。
2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三、氣氛活躍,構(gòu)成互動,有特色
此次家長會,我們最終進(jìn)行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),家長的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自我的學(xué)生時(shí)代,在教師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。
也就是透過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓教師家長收獲不少,可是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?
幼兒園家長會心得 篇9
20XX年X月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺。他們在那里學(xué)習(xí)日常生活的自理本事,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本事,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情景,同時(shí)向?qū)<医處煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張教師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張教師從獨(dú)生子女存在的`問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、經(jīng)過不一樣途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張教師經(jīng)過理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。
此刻的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長教師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就異常脆弱,也就是今日張教師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時(shí)見到過教室,但還一向沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳教師第一天開學(xué)開家長會時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好教師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的確定沒有錯(cuò)。另外的李教師和鄭教師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由。我家孩子的原話是:“李教師,鄭教師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
陳教師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情景。相信很多家長跟我一樣,異常想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上教師的節(jié)奏……這個(gè)“家長開放日”活動實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳教師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)立了小一班QQ群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長與教師互動,就是家長們提一些問題,教師和家長一齊探討。其實(shí)家長們很期望經(jīng)過家長會能與教師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽教師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的教師的教育下,我女兒必須能健康歡樂的成長!
幼兒園家長會心得 篇10
XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學(xué)期幼兒園的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內(nèi)容充實(shí),節(jié)奏緊湊,詳略得當(dāng)。大致分為兩個(gè)方面,首先,由衍文、衍武的父親本清發(fā)言,同時(shí)他也是山東省招遠(yuǎn)第一中學(xué)的校長,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,致力于研究學(xué)生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任xx老師講話。X老師從孩子一入園就擔(dān)任這個(gè)班的班主任,這學(xué)期還帶這個(gè)班,孩子們適應(yīng),家長們喜歡。
xx校長的發(fā)言圍繞兩個(gè)主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。xx校長講了兩個(gè)20XX年招遠(yuǎn)一中考入清華大學(xué)的兩個(gè)學(xué)生的例子。他們家長一個(gè)共同特點(diǎn)就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。xx校長說,他的工作中難免遇到一些學(xué)困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個(gè)思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子背后都有一個(gè)問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。xx校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時(shí)間,多交心,理解孩子的困難,關(guān)心他的喜好,提出一些建議。xx校長的發(fā)言一結(jié)束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學(xué)初的這個(gè)安排,家長們聽得很受啟發(fā)。
xx老師的發(fā)言主要圍繞這學(xué)期兒童的安全、飲食、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面,家長認(rèn)真作著筆記,珍惜這次直面交流的機(jī)會。xx老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細(xì)節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項(xiàng)工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。
幼兒園家長會心得 篇11
我們召開了全園家長會,這是大班第二次家長會,可能也是最后一次了吧,剛剛結(jié)束的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點(diǎn)不約而同的談到了學(xué)習(xí)。
本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認(rèn)可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如數(shù)學(xué)上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學(xué)會傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認(rèn)可,別看大家天天見,可實(shí)質(zhì)性的探討機(jī)會卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個(gè)調(diào)查問卷,我們就生活習(xí)慣上、培養(yǎng)獨(dú)立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升小學(xué)打下好的基礎(chǔ),如:自己整理書包,家長可指導(dǎo)但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。
當(dāng)然,我們的家長會也有不足的地方,就是家長發(fā)言的機(jī)會少了一些,探討的時(shí)間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的升入小學(xué)!加油!
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