校企合作協(xié)議書【薦】
在現(xiàn)實社會中,協(xié)議使用的情況越來越多,簽訂協(xié)議可以保護當事人的合法權(quán)益。擬起協(xié)議來就毫無頭緒?下面是小編整理的校企合作協(xié)議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校企合作協(xié)議書1
為進一步加強技能型人才培養(yǎng),加大學校專業(yè)教師培訓力度,促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方,即校方)與(以下簡稱乙方,即企業(yè)方),本著協(xié)作、互助、互利的原則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成以下協(xié)議:
一、合作內(nèi)容
認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神,以企業(yè)為依托,以全面提高教師隊伍實踐能力為核心,以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點,建立校企合作機制,在五年內(nèi)將學校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓;同時,從合作企業(yè)選聘一批專家到學校擔任專業(yè)課兼職教師(含實習教師)。在合作企業(yè)的大力支持下,加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。
二、責任和義務(wù)
。ㄒ唬┘追剑
1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案》的要求,每年年初提出選送、聘請計劃,經(jīng)乙方確認后組織實施。
2、在企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。
3、在規(guī)定的實踐培訓中,這實習教師購買必要的'勞動、工傷等保險。
4、建立兼職教師資源庫,從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔任學校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處煛?/p>
5、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓服務(wù)。
6、在乙方要求甲方幫助試驗時,甲方應向乙方開放相應的試驗設(shè)施,并提供必要的幫助。
。ǘ┮曳剑
1、按照甲方計劃,結(jié)合本單位實際,合理安排教師到企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉。
2、為甲方教師的學習、工作、生活等方面提供必要的條件。
3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員,傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識,指導教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,正確使用機器設(shè)備。
4、對甲方教師跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價,并提出考核意見。
5、選派企業(yè)領(lǐng)導、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔任甲方客座講師、兼職教師和實習指導師。
6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,促進產(chǎn)學研結(jié)合。
三、合作時間
合作時間為年,(即20xx——201年)。合作結(jié)束后,雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要,繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。
四、其它
(一)、雙方共同建立校企合作工作機制,并建立聯(lián)絡(luò)員制度,分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負責合作期間的銜接溝通工作。
。ǘ┏酥獾钠渌椖坑呻p方另行商定。
(三)本協(xié)議一式3份,雙方各執(zhí)一份,送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)
代表(簽字):代表(簽字):
XX年XX月XX日XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書2
校 方(甲方):
法人代表:
住 所 地:
聯(lián)系方式:
企 業(yè) 方(乙方):
法人代表:
住 所 地:
聯(lián)系方式:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就 合作事項達成如下協(xié)議:
合作原則
本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系。
合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下 條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充。
(一)建立實習,就業(yè)基地
1、甲方在乙方掛牌設(shè)立 實習,就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習,培訓,科研等合作項目。
2、作為甲方的校外實習,就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
4、雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜。
。ǘ┯唵闻囵B(yǎng),合作辦學
1、雙方共同合作,在 專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并命名為" 班",并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式。
2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業(yè)的'技術(shù)骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學任務(wù);積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程。
3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作,工學交替,頂崗實習的現(xiàn)代人才培訓模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4、甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣。(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導進行商榷;蛘呙鞔_為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán)。)
5、乙方選派中高層領(lǐng)導,技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
。ㄈ⿲嵙,見習基地建設(shè)合作
1、乙方作為甲方學生的實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制。
2、甲,乙雙方應從符合教學規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務(wù)的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質(zhì)能力。
校企合作協(xié)議書3
甲方:________
乙方:________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設(shè)、科學技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議:
一、合作總則
1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由雙方領(lǐng)導、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在乙方掛牌建立“________________職業(yè)學院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務(wù)
(一)甲方
1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深入企業(yè)一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,甲方必須以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學,使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。
5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的'行政事務(wù),并參與教學實習指導,負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導和幫助。
2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3.乙方可將預研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求,在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導實習的全過程,對學生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。
6.提供實習設(shè)備、場地和原料。對學生實習成績進行相關(guān)的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 ________年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;
2.雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。
甲方:_________ (蓋章) 乙方: ________(蓋章)
代表人:________ 代表人:________
日期:________ 年 ________月________ 日 日期:________ 年 ________月 ________日
校企合作協(xié)議書4
甲方:
乙方:
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)高素質(zhì)技能性人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,甲方與乙方本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就相關(guān)事宜達成以下校企合作協(xié)議:
一、合作方式:
甲方與乙方建立學生定向?qū)嵙曋献麝P(guān)系:即乙方選定甲方為“校企合作實習培訓”萊蕪基地,甲方提供場地及相關(guān)培訓給乙方來該公司實習的學生;
二、合作期限及人數(shù)
1.甲乙雙方定向合作期限從 年 月 日至 年 月 日。
2.有效期限每期為壹年;合同期滿后,甲乙雙方本著友好協(xié)商,并根據(jù)雙方合作情況協(xié)商是否續(xù)簽。
3.學生數(shù)量:以班級為單位,單班以40-50人為原則,每年1-3班。在實習期間,學生不得違反相關(guān)制度或擅自離開。
4.乙方根據(jù)甲方需求調(diào)配學生至甲方實習。
三、實習期限
1.三年制中專生,在甲方實習6-12個月,總體計劃,分段實施;
2.具體時間由雙方協(xié)商,另行商定協(xié)議落實。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方在合約期限內(nèi)為乙方學生提供實習機會,并選派帶教人員指導實習和就業(yè);
2.甲方可以依據(jù)生產(chǎn)實際情況協(xié)請乙方學生配合提前至企業(yè)進行實踐活動;
3.機房結(jié)合學校教學大綱,安排每個學員接受不同崗位之專業(yè)技能培訓與考核;在實習過程中,甲方有權(quán)對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)進行評估,如實習學生出現(xiàn)下列情形:甲方有權(quán)通知乙方,并視實際情況可以對該實習生予以懲處、終止實習協(xié)議等處理;
①.違反甲方公司管理規(guī)則制度的;
、冢荒軇偃渭追桨才胖畬嵙晬徫换虿环䦶募追桨才诺;
、郏`反國家相關(guān)法律的;
、埽o甲方人員或財產(chǎn)造成損害的;
4.甲方或甲方選派的帶教人員不得有任何損害乙方隨隊老師或?qū)嵙暽男袨椋駝t乙方有權(quán)隨時解除本協(xié)議書,甲方賠償乙方的全部損失;
五、乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.乙方應提供學生的合法有效之身份證明、學歷證明、體檢報告、實習責任險資料、學校所在教育主管部門備案證明等國家及 市有關(guān)學生實習所需要的全部資料。
2.乙方應積極采取保障措施保證學生理解和遵循甲方的管理制度,在實習前進行安全教育培訓,實習過程中應配合機房開展安全教育。
3.乙方要確保實習期間學生的出勤及紀律,并配合甲方的實習的考核成績發(fā)放畢業(yè)證書。
4.乙方應選派合格老師協(xié)助管理及輔導學生。隨隊老師應全程負責學生實習期間的日常管理及思想教育。同時負責公司和學校的溝通協(xié)調(diào)工作,隨時維護更新甲方在甲方學校的宣傳墻,更新學生實習情況統(tǒng)計表、協(xié)助甲方評選月度優(yōu)秀實習生等工作,隨隊老師應嚴格履行其職責,具體職責見附件一。
5.乙方選派之老師需符合甲方基本要求并遵守甲方管理規(guī)定,必要時甲方可要求乙方更換老師;
6.乙方對實習學生在甲方的實踐或者實習給予充分的配合,不得以任何理由允許或要求學生中止或終止在甲方的實習。
7.乙方須要求實習學生配合從基層工作開始實習。
8.乙方應確保實習學生的穩(wěn)定性,控制非正常流失,實習期間流失率控制在5%內(nèi)。
六、實施內(nèi)容
1、學生挑選
、、由乙方按照在校注冊之學生同一專業(yè)的`原則統(tǒng)一安排。
、、實習學生年齡必須滿足16周歲以上,身體條件必須符合國家及甲方的相關(guān)工作崗位規(guī)定。
、、距畢業(yè)時間不滿壹年之實習生不列入甲方實習對象。實習生標準應參照國家有關(guān)對中等職業(yè)學校實習的相關(guān)規(guī)定。
2、教育管理
①、乙方組織專人管理,并與甲方保持密切聯(lián)系,及時溝通管理問題以及教學進度,以確保教學質(zhì)量。
、、實行動態(tài)教學管理及必要的綜合學習測試。
3、教學要求
、、必須完成學習所在地教育系統(tǒng)規(guī)定的基本教學任務(wù)。
、凇W生在校期間,視實際情況安排甲方的指導課程:企業(yè)文化、質(zhì)量觀念、7S管理、安全生產(chǎn)等。
七、責任歸屬與實習期間
1、由乙方(學校)負責按照《中等職業(yè)學校學生實習責任保險實施方案》規(guī)定以及額度為學生購買實習責任保險,并負責學生事故的理賠保險工作,企業(yè)負責配合提供理賠所需要的必要資料。
2、從乙方(學校)至甲方途中發(fā)生的意外事故,甲方將不承擔任何責任。乙方在實習期間發(fā)生疾病(非職業(yè)。、非工作時間或非在工作場所發(fā)生意外事故,甲方將不承擔任何責任。乙方實習生和帶隊老師在工作場所且在工作時間發(fā)生傷亡事故,按照第七條第一款的約定優(yōu)先進行保險賠付,不足部分根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
3、學生實習期間,甲方向乙方支付學生管理費200元/人,按照實際在崗人數(shù)確定,每月由甲乙雙方確認人數(shù)后支付。
4、乙方實習生在機房制定的產(chǎn)線崗位實習時,甲方參照甲方其他員工工資標準支付實習補助金,每月實習津貼不低于1280元。
5、實習生在甲方實習期間的食宿及福利比照甲方其他員工執(zhí)行,工作期間提供免費工作餐,住宿費由實習生自理。
6、實習生在甲方實習時間在3個月及以上的,甲方報銷單程火車硬座車費200元。
八、特別約定
1、甲方可以優(yōu)先錄用乙方到畢業(yè)生為正式員工。
2、甲方將向乙方實習學生之派駐老師提供管理津貼,按照1500元/月支付。費用支付方式:甲方按照銀行轉(zhuǎn)賬形式支付
九、其它
1、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方簽章后實時有效,雙方各保持一份。
2、合作任何一方發(fā)現(xiàn)對方存在違約行為,可以要求對方改正,否則未違約一方有權(quán)終止合約,違約方并應承擔損害賠償之責。
如乙方(學校)未及時足額為實習生購買實習保險或事故后未積極負責處理理賠保險工作,則本應由保險公司承擔的賠付責任則全部轉(zhuǎn)由學校承擔。
3、每期實習結(jié)束后,甲乙雙方相互進行可行性及合作成果評估,再決定是否繼續(xù)合作。
4、若國家法律法規(guī)或政府相關(guān)政策變化時,相關(guān)事項按甲乙上方另行協(xié)商約定。
5、協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁決。
6、雙方簽署之補充協(xié)議具同等法律效力。
甲方: 乙方:
簽章: 簽章:
日期: 日期:
校企合作協(xié)議書5
校 方(以下簡稱甲方):xx職業(yè)技術(shù)學院
企業(yè)方(以下簡稱乙方):深圳市xxxx有限公司
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應用性專門人才,為學生實習和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作原則
1.本著“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學模式組建“中!卑,共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責的高等技術(shù)應用性專門人才。
2.甲方選定乙方為校外實訓基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學生進入“中!卑啵(jīng)培訓后以頂崗實習1年的方式在乙方進行實踐教學。
3.乙方選定甲方為員工培訓基地,根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中!卑嗵暨x學生作為實習員工。
二、合作內(nèi)容
。ㄒ唬┚蜆I(yè)推薦、員工培訓合作
1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓基地”和“員工培訓基地”名稱。
2.作為甲方的校外實訓和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方訂單培養(yǎng)學生提供依據(jù)。
3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。乙方在學生實習期滿后,考核達標,公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動合同。
。ǘ╉攳弻嵙、實訓基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學生進入“中!卑,經(jīng)培訓后以頂崗實習方式在乙方進行實踐教學,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方優(yōu)先滿足“中海”班學生在課程實訓、畢業(yè)實習等實踐教學方面的需求。
3.甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工學任務(wù)的順利完成。甲方應為頂崗實習學生制訂具體實訓項目和內(nèi)容,乙方應根據(jù)實訓項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習計劃,以提高學生的綜合素質(zhì)和能力。
4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習和生活環(huán)境,為頂崗實習學生留出一定的學習時間,使學生能完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務(wù),保證學生自身能力的提高。甲方學生在乙方實習期間,乙方不額外收取學生任何費用。
5.頂崗實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的'管理,遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),如有違反,乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進行處理并及時通知甲方。實習學生因個人原因造成實習中斷,乙方不承擔任何責任,但應履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實習過程中乙方負責派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學生了解企業(yè),并對實習學生提供標準的公司化管理機制,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。
6.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導教師、輔導員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
。ㄒ唬┘追綑(quán)利和義務(wù):
1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實習崗位和學生人數(shù),負責安排乙方工作人員到甲方面試。
2.甲方委派實習帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調(diào)。
3.學生離校參加實習之前,甲方負責對頂崗實習的學生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。
4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。
5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓服務(wù)。
7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動場所,為乙方提供必要的實驗場所和實驗設(shè)備,共同進行實驗研究。
8.合作過程中,為擴大校企合作的影響力,甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)(含在本校網(wǎng)站)和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進行免費推廣宣傳。
9.針對實際生產(chǎn)需要,為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.乙方為甲方面試合格的學生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實習崗位。
2.乙方為甲方頂崗實習的學生提供一定數(shù)額的生活費用補貼,標準為1850元/月(其中伙食餐飲津貼600元/人,住宿交通津貼450元/人,生活費用800/人)。
3.乙方為頂崗實習學生購買一份工地意外傷害保險。
4.第一次來公司實習報到和實習結(jié)束返校的交通費用由甲方承擔,實習期間因工作調(diào)動產(chǎn)生的交通費用由乙方承擔(標準按乙方公司規(guī)定執(zhí)行)。
5.乙方負責對頂崗實習的學生進行指導、管理和考核工作,安排有一定工程經(jīng)驗和教學能力的技術(shù)人員擔任學生指導教師,定期向甲方反饋學生實習的情況。
四、附則:
1.甲、乙雙方嚴格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。
3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方:(公章) 乙方:(公章)
代表: 代表:
地址: 地址:
聯(lián)系人: 聯(lián)系人:
電 話: 電話:
傳 真: 傳真:
郵政編碼: 郵政編碼:
合同簽訂日期:20xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書6
甲方:
乙方:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。
。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地”,乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學
1.雙方共同合作,在工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2.為保證合作培養(yǎng)的`人才質(zhì)量,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務(wù);積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3.勞動力轉(zhuǎn)移培訓:乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
4.乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,成果進行推廣。
6.乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
7.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。
。ㄈ╉攳弻嵙、實訓基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務(wù)的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質(zhì)能力。
4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境(頂崗實習期限一般為6個月)。專業(yè)技能訓練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場施工、安全員、資料員、造價員等。同時,乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間,使學生能順利完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務(wù),保證學生自身能力的提高。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系,實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼,以切實維護學生權(quán)益。
5.頂崗實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師,同時甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。
6.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。
。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献
1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為,嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學秩序正常。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。
(五)教學、科研及產(chǎn)學合作
1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為泉州信息職業(yè)技術(shù)學院教學指導專業(yè)委員、教學指導顧問,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過《山西建筑職業(yè)技術(shù)學院學報》刊登相應的科研成果。
三、合作時間
合作時間初定五年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲 方: 乙 方:
代表人: 代表人:
年月日年月日
校企合作協(xié)議書7
甲方:____(以下簡稱甲方)
乙方:____(以下簡稱乙方)
實踐教學是學校培養(yǎng)合格大學生的重要途徑,是大學教育重要的組成部分。為突出大學教育特色,使產(chǎn)、學、研緊密結(jié)合,本著面向企業(yè)進行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則,更好地培養(yǎng)高級應用型技術(shù)人才,為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展做出應有的貢獻。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商,協(xié)議如下:
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學實踐基地,雙方根據(jù)專業(yè)教學計劃和企業(yè)項目需求共同制定具體的`見習計劃,并在每一次見習活動前十五天聯(lián)系對方進行籌備。
2、乙方見習學生在甲方進行教學實踐時,應服從甲方管理,遵守公司的規(guī)章制度;甲方安排專人指導見習過程,以培養(yǎng)到企業(yè)實習的學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì);
3、甲方可作為乙方的就業(yè)基地,在有招聘需求時,乙方應優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學生,供甲方選拔和錄用。乙方學生符合招聘條件,甲方可優(yōu)先錄用乙方學生。
4、甲方見習學生提供必要的勞動保護用品,學生因本人原因而造成意外傷害事故,剛由乙方按照學生手冊有關(guān)規(guī)定處理。
5、學生在使用甲方的機器設(shè)備時,必須在甲方指定的指導員的指導下,才能上機操作,操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術(shù)人員、管理人員組成專業(yè)指導委員會,進行指導培訓、編寫教材等教學實踐活動。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與乙方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣;
2、乙方可安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔或參與甲方科研工作,優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢服務(wù)。
3、乙方在甲方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬于甲方,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
三、合作時間
合作時間為____年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:____乙方:____
授權(quán)代表(蓋章):____授權(quán)代表(蓋章):____
____年____月____日____年____月____日
校企合作協(xié)議書8
甲方:______________________________乙方:__________________________________
法定代表人:________________________身份證號:_______________________________
職位:______________________________手機:_____________________________
住址:______________________________地址:_____________________________
按照平等互利、團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的精神,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就雙方共同參與_________________有限公司電纜產(chǎn)業(yè)園_________________廠房工程項目施工達成如下協(xié)議條款:
第一條總則
1.1本協(xié)議為雙方一次性聯(lián)合協(xié)議。協(xié)議的各項條款僅對_________________有限公司電纜產(chǎn)業(yè)園_________________廠房工程(以下簡稱“本項工程”)項目施工具有約束力。
1.2本協(xié)議中所稱“本項工程”是指甲方以乙方名義與建設(shè)方簽訂的《工程項目建設(shè)工程合同》所包括的全部內(nèi)容。
1.3合作雙方是獨立的平等伙伴,按照雙方的職責分工進行合作范圍內(nèi)的經(jīng)濟及生產(chǎn)活動。
第二條工程項目的安排及費用
2.1該工程項目位于_________________工業(yè)園區(qū)內(nèi),工程為廠房土建及鋼結(jié)構(gòu),砼框架主體、鋼結(jié)構(gòu)屋頂結(jié)構(gòu)。其中,鋼結(jié)構(gòu)工程須由_________________市_________________鋼結(jié)構(gòu)有限公司負責施工,其余全部工程由乙方組織施工,并由乙方承擔全部工程施工所發(fā)生的勞務(wù)費用、材料費用、機械費用、試驗費用、缺陷修補費用、保險費用、稅金以及甲方與建設(shè)方簽訂的工程施工合同及往來文件中明示或暗示的所有風險和法律義務(wù)。
2.2甲乙雙方可根據(jù)工程需要共同組成工程項目部,由乙方全權(quán)負責。項目部由乙方委派項目經(jīng)理,同時組織滿足工程施工所需的人員及設(shè)備,注入工程施工所需資金,工程質(zhì)量以現(xiàn)場監(jiān)理驗收為基準,以確保實施和完成合同工程及其缺陷的修復,并使人員穩(wěn)定。甲方可委派項目副經(jīng)理及財務(wù)人員各一名,參加工程及財務(wù)管理工作。一切人員均應服從項目部的統(tǒng)一領(lǐng)導。
2.3在本項工程中,為保證工程款?顚S,工程順利進行,由建設(shè)方撥付的所有款項,均應直接轉(zhuǎn)至項目部指定帳戶(銀行賬戶名:_________________,賬號:_________________)。
2.4乙方應以現(xiàn)金或支票形式向甲方支付本項工程投標一切有關(guān)費用(包括購買資審及招標文件、標書的編制、所需證件的公證費用、投標保證金、銀行信貸證明手續(xù)等等),以上費用應在資審遞交前和開標前支付,開標時由甲方遞交建設(shè)方。工程中標后,乙方應支付工程履約保函和工程開工動員預付款保函和相關(guān)費用,并在本工程開標前雙方議定的日期內(nèi)將款項劃到甲方銀行帳戶上。乙方在本項工程施工中所需開工啟動運營資金由乙方自行解決。
2.5甲乙雙方的施工管理費用及人員工資、現(xiàn)場費用、差旅、通訊等費用全部由項目部直接發(fā)放。
2.6乙方向甲方支付工程有效標價_________%的管理費用(不含稅金、暫定金額按實際發(fā)生計。9芾碣M用支付方式:甲方要求收到建設(shè)方支付的每筆款項(包括工程預付款和計量款)后,按付款比例將應交管理費扣存。工程竣工后將應上繳甲方的`管理費一次付清或按進度比例扣存的管理費按比例付給甲方指定帳戶。乙方所管理使用的資金為工程總款的_________%。
第三條甲方職責
3.1甲方負責以乙方名義與建設(shè)方簽訂《工程項目建設(shè)工程合同》,協(xié)調(diào)與建設(shè)方、監(jiān)理方的工作關(guān)系及工程量變更增減等事宜。
3.2甲方應負責工程項目招投標前期的一切工作,乙方為甲方提供所必須的資質(zhì)文件。
3.3甲方必須保證所承攬的工程為合法項目,且甲方負責將與本項工程施工有關(guān)的政府法令、批文、文件等信息及時提供給乙方。
3.4乙方所提供的人員,在施工過程中因業(yè)務(wù)素質(zhì)低,不能勝任其工作的,甲方有權(quán)要求撤換。
3.5甲方應協(xié)助乙方整理工程竣工資料。
第四條乙方職責
4.1乙方同意甲方作為本單位工程項目部對外承攬工程,并為其出具委托書。
4.2乙方保證具備投標人資格要求,即必須具備建筑安裝工程二級及以上工程資質(zhì)企業(yè),且在人員、設(shè)備、資金等方面具備相應施工能力。擬派負責人須具備二級及以上注冊建筑師執(zhí)業(yè)資格,具備有效的安全生產(chǎn)考核合格證書,且未擔任其他在建工程項目的項目負責人。
4.3乙方在本項工程建設(shè)期間,支付工程所需全部費用,全面履行甲方與建設(shè)方簽定的本項工程合同中的各項要求,同時未經(jīng)甲方書面同意不得將本項工程中的任何項目再次分包。
4.4乙方負責本項工程施工過程中的進度、質(zhì)量、安全管理工作且對建設(shè)方負責。
4.5乙方負責所承擔工程的竣工資料,做好工程竣工結(jié)算工作并負責所承擔工程的缺陷責任期保修工作。
4.6乙方應嚴格遵守國家及當?shù)卣徒ㄔO(shè)管理部門的各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度。如果發(fā)生工程質(zhì)量問題或重大安全事故,乙方應對此承擔全部責任,承擔由此產(chǎn)生的所有損失及費用,并賠償甲方相關(guān)的名譽損失費用。
第五條違約責任
5.1甲方以乙方名義中標并與乙方簽定建設(shè)工程合作協(xié)議后,如乙方不能完成本項工程內(nèi)容,不僅要承擔建設(shè)方索要的賠償金,還需向甲方支付建設(shè)方索要賠償金的_________%作為補償。
5.2如甲乙雙方未按照本合同約定履行合作義務(wù),違約方應當承擔應付款_________%的違約金,并繼續(xù)承擔本合同義務(wù)。
第六條糾紛解決
6.1雙方因本協(xié)議的履行發(fā)生糾紛,應先協(xié)商解決;協(xié)商不成,由甲方所在地人民法院管轄。
第七條效力問題
7.1本協(xié)議_________式_________份,具有同等效力,由甲乙雙方各持_________份。
7.2本協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商訂立補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具同等法律效力,補充協(xié)議條款若與本協(xié)議條款相沖突,以補充協(xié)議條款為準,但不影響本協(xié)議其他條款效力。
7.3本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,至雙方完成合同規(guī)定的全部權(quán)利和義務(wù)之日起失效。
第八條其他條款
8.1甲乙雙方在本項工程開工前應先簽署本建設(shè)工程合作協(xié)議書。
8.2本項工程實施過程中,雙方應信守各自在協(xié)議中的,遵守誠信原則。
8.3本協(xié)議有效期內(nèi),甲乙雙方與本工程無關(guān)的其他業(yè)務(wù)各自獨自經(jīng)營,自負盈虧,雙方互不承擔本協(xié)議以外的責任和義務(wù)。
8.4雙方應本著友好合作、優(yōu)勢互補、互惠互利、誠信長久的原則,給對方提供的便利,使工程順利圓滿完成。
8.5其他約定
甲方(簽章):_______________________乙方(簽章):_______________________
地址:_____________________________地址:_____________________________
法人代表或授權(quán)人:_________________法人代表或授權(quán)人:_________________
電話:_____________________________電話:_____________________________
日期:________年________月_______日日期:________年________月_______日
校企合作協(xié)議書9
甲 方:
地 址:
聯(lián)系方式:
乙 方:
法人代表:
地 址:
聯(lián)系方式:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實習訂單式人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。
(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXX學院就業(yè)實習基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平與技能等級,為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學
1.雙方共同合作,在相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模與合作方式。
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應投入一定的辦學資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務(wù);積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生快速適應企業(yè)的.需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3.應乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXXXXX學院函授點”,采取“函授”模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)與培養(yǎng)方案。
4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓:乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大;虺扇吮究茖W歷教育)。
5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。
7.乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
。ㄈ╉攳弻嵙、實訓基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃與培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地(實訓基地協(xié)議另訂),甲方應向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。
4.甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務(wù)的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。
5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作(頂崗實習期限一般為6個月)。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系,實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼,以切實維護學生權(quán)益。
6.頂崗實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理與技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育與職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。
(四)教學、科研及產(chǎn)學合作
1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為XXXXXXX學院客座教授,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過“XXXXXX職業(yè)學院”網(wǎng)站刊登相應的科研成果。
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
。ㄒ唬┘追
1.確定實習基地的名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。
2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求,擬定每次實習的詳細方案,并提前一個月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實施計劃。
3.實習學生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。
4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當事人承擔賠償責任。
5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修,外語培訓和職業(yè)培訓。
6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。
8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
。ǘ┮曳
1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實習
2.根據(jù)情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。
3.在學生實習期間,要加強學生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應及時通報甲方。實習期滿后,根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。
4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應承擔賠償責任。
5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學生實習內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習生的指導老師,培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6.根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。
甲方:
代表(或授權(quán))人:
乙方:
代表(或授權(quán))人:
年月日
校企合作協(xié)議書10
甲方:________
乙方:________
為滿足各自經(jīng)濟利益,甲乙雙方本著互惠互利、平等合作的原則,達成合約:
一、乙方應具備如下基本前提條件:
。1)乙方對該專案已經(jīng)完成書面可行性建設(shè)方案與商業(yè)實施方案;
。2)該項目已經(jīng)中國政府同意并批準進行建設(shè)與經(jīng)營;
。3)乙方對該項目具備合法、獨立的建設(shè)權(quán)與經(jīng)營權(quán);
(4)乙方能夠獨立落實并完成項目投資各項基本實施條件并提供辦理的相關(guān)手續(xù);
(5)乙方對于向甲方(投資人)就該項目所提供的相關(guān)書面檔的真實、合法與有效性能夠承擔法律責任,并有經(jīng)濟實力與甲方共同完成投資合作過程中所發(fā)生的經(jīng)濟成本;
二、在乙方提供相關(guān)項目資料后,甲方認為乙方有能力滿足上述第一條款的所有內(nèi)容,則開始執(zhí)行如下協(xié)議條款:
三、甲方與乙方就項目合作,項目投資總額為 ________億元人民幣,乙方需甲方對該項目投入前期資金 ________億元人民幣;
四、甲乙雙方約定項目合作期為 ________年;
五、甲乙雙方合作,甲方認可對該項目投入現(xiàn)匯為合作條件,乙方認可以自有資產(chǎn)或項目資產(chǎn)(包括項目建設(shè)權(quán)與經(jīng)營權(quán)、對該項目已投入資產(chǎn)、該項目預期所形成的固定資產(chǎn)及經(jīng)營收益)作為合作條件及投資資本金償還抵押與向甲方利潤分配保障。乙方確認在合作期內(nèi)自有項目的凈收益值為 ________億元人民幣(甲方認可乙方就該項目提供第三方擔保);
六、甲方向乙方項目現(xiàn)匯投入幣種為 ________幣,按投入當期匯率兌換人民幣,多余兌換金額由甲方即時收回;
七、甲乙雙方就專案合作,建成后專案總資產(chǎn)所有權(quán)明確歸屬于乙方所有;
八、甲乙雙方合作,乙方可依據(jù)眾多會計師事務(wù)所中可能實際出現(xiàn)的最低收費價格和甲方每次有可能投入的實際合作資金(首次為________ 萬元整)為上限來確認每次最高評估價值,并辦理資產(chǎn)評估的相關(guān)手續(xù)和支付評估費用。乙方專案經(jīng)營現(xiàn)狀需在簽約所在地并由具備國際專業(yè)水準機構(gòu)進行評估與審計,經(jīng)甲方確認后作為投資法律保障,在與乙方辦理合作抵押手續(xù)之后,即時投入合作資本(有關(guān)專業(yè)評估與審計機構(gòu)由甲乙雙方共同認可);如果甲方根據(jù)中國境內(nèi)專業(yè)律師機構(gòu)出具的有關(guān)盡職調(diào)查報告認為乙方的情況比較特殊,雖然未做評估與審計,但已可根據(jù)乙方所提供的相關(guān)項目資料和甲方去乙方所在地所進行的前期實地考察,確認乙方具備投資條件,則在乙方能夠以現(xiàn)實自有資產(chǎn)或項目資產(chǎn)作為抵押并與甲方辦理合作抵押手續(xù)之后,甲方應將首批合作資金________ 萬元在 ________個工作日內(nèi)以甲乙雙方認可的方式投入,余款按乙方根據(jù)項目專案建設(shè)進度向甲方提出相關(guān)書面申請并經(jīng)甲方回函確認后分批投入(乙方可以負擔甲方去乙方項目所在地辦理合作抵押手續(xù)過程中所發(fā)生的差旅費,或為甲方報銷相關(guān)差旅費用);
九、甲方對乙方項目投資,在雙方約定合作期內(nèi),乙方按照甲乙雙方約定的每年 ________%的投資收益比例以及甲方實際投入資金數(shù)量,每年向甲方分配經(jīng)營利潤,直至合作期滿;
十、甲乙雙方合作期內(nèi),乙方自由計劃償還甲方投入資本金,于合作期滿時,乙方需無條件全額償還甲方投入資本金;
十一、甲方責任:
1、甲方依據(jù)乙方提供的有關(guān)項目資料,經(jīng)初步論證后,如認為乙方的項目有考察的必要,則應向乙方發(fā)出考察的'通知,在得到乙方的回函確認后,由乙方支付費用,為甲方安排相關(guān)考察人員的差旅事宜,但不予提供現(xiàn)金給甲方自行使用。甲方對乙方的項目考察完畢當日,應向乙方出具內(nèi)容同時包括考察完畢的結(jié)束語和________ 天之內(nèi)最終確認甲方是否有必要對乙方項目繼續(xù)運作的回函。如到時間后,甲方仍不通知乙方,則乙方可認定甲方不會對該項目投資,同時該協(xié)議作廢。如果在約定時間之內(nèi),甲方回函通知乙方應找相關(guān)的專業(yè)機構(gòu)對乙方的項目做盡職調(diào)查報告,則甲乙雙方的合作進入本協(xié)議十一條款的第2條內(nèi)容;
2、甲方可自由決定乙方的項目專案現(xiàn)狀是否有必要辦理律師盡職調(diào)查、評估和審計。如果,甲乙雙方共同認可的相關(guān)律師事務(wù)所經(jīng)過調(diào)查之后出具的盡職調(diào)查報告得出乙方的項目不具有真實、有效并合法的結(jié)論,那么本協(xié)議同時作廢(涉及律師調(diào)查的相關(guān)費用由乙方承擔)。反之,如果盡職調(diào)查報告得出乙方的項目具有真實、有效并合法的結(jié)論,那么,從相關(guān)律師事務(wù)所出具盡職調(diào)查報告之日起 ________天之內(nèi)甲方不予書面通知乙方是否繼續(xù)辦理評估和審計委托手續(xù)并陳述相關(guān)正當理由,或在相關(guān)專業(yè)機構(gòu)對乙方的項目所做評估或?qū)徲嬑吹贸鲆曳巾椖砍霈F(xiàn)重大問題結(jié)論之日起的 ________天內(nèi)甲方未辦理合作抵押手續(xù),或甲方在和乙方辦理合作抵押手續(xù)之日起的 天內(nèi)甲方未投入資金,則甲方均將被視為違約,應以乙方與甲方簽署的頭一份合約(如備忘合約、合作意向書)后乙方所發(fā)生的所有相關(guān)費用數(shù)額為基數(shù), ________倍賠償乙方經(jīng)濟損失;
3、甲乙雙方合作期內(nèi),甲方不得以任何理由要求乙方提前償還資本金;如乙方自愿提前償還甲方資本金及投資收益,雙方約定利潤分配比例不變;
4、約定合作期內(nèi),甲方不參與乙方日常經(jīng)營管理,乙方需定期向甲方提供專案運營財務(wù)報告。
十二、乙方責任:
1、甲乙雙方合作期內(nèi),對于甲方投入資金,乙方需專款專用于合作項目上,不得以任何理由使用在其它項目上。如經(jīng)甲方發(fā)現(xiàn)并證實,則甲方有權(quán)即時終止和約并向乙方追究違約責任;
2、甲乙雙方合作期內(nèi),甲方可以提出要求:就乙方向甲方所提供專案或資產(chǎn)相關(guān)合法所有權(quán)及其它書面檔,需經(jīng)雙方認可的中國公證機構(gòu)公證備存;
3、甲乙雙方合作期內(nèi),乙方作為甲方合作條件的專案或資產(chǎn)不得以任何形式用于其他抵押及擔保;
4、甲乙雙方合作期滿,如乙方未按雙方約定全額償還甲方投資資本金及分配項目經(jīng)營利潤,則乙方認可將自有資產(chǎn)及專案資產(chǎn)無條件轉(zhuǎn)讓給甲方所有;
5、甲方為乙方投入的首批合作資金,由此發(fā)生的銀行手續(xù)費經(jīng)乙方確認后,先由甲方承擔,而后,從首批合作資金到賬之日起的日之內(nèi),乙方對甲方做出相應的全額補償;
6、合作期內(nèi)如評估結(jié)論證實乙方不具備亦不符合本意向書約定的合作條件,審計結(jié)論證實乙方嚴重違反財務(wù)制度,則甲方有權(quán)終止與乙方資金合作,有權(quán)要求乙方賠償甲方經(jīng)濟損失;
十三、甲乙雙方合作需恪守誠信第一原則,合作期間應保持順暢溝通。若發(fā)生爭議應先協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)不成,依法于簽約地人民法院提起訴訟;
十四、本意向書中英文對照,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。當英文定義與釋意等發(fā)生沖突或差異的情況下,以中文解釋含義為準;
十五、本協(xié)議簽署當日,甲方應該向乙方提交相關(guān)公司背景資料(如營業(yè)執(zhí)照復印件等);
十六、從本協(xié)議簽署之日算起, ________天以內(nèi)如果甲乙雙方均未再提出疑義,則本協(xié)議正式生效。
甲 方:________ 乙 方:________
簽署時間: ________年 ________月 ________日 簽署時間: ________年________ 月 ________日
校企合作協(xié)議書11
甲方(公司):青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司
乙方(學校):
為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:
一、合作總則
適應市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,本著雙方互惠互利的`原則,根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃,設(shè)置招生專業(yè)和短訓班種類,確定校企合作辦學班級人數(shù),按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施性教學計劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才
二、責任和義務(wù)合作辦學協(xié)議書
(一)甲方責任:
(1)負責接收乙方 專業(yè),學生 名,安置在公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方學生到達后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”,乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任:
(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設(shè)立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級人數(shù)),并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息,如實向?qū)W生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。
(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作,提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,甲方負責懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
代表(簽字):
代表(簽字):
聯(lián) 系 電 話 :
聯(lián) 系 電 話 :
校企合作協(xié)議書12
甲方:___________職業(yè)培訓學校
乙方:_______________________________
本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習達成如下協(xié)議:
一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓專業(yè):
1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。
2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利
4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓:電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容,年專業(yè)培訓綜合能力:3000人左右。
二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求
1、為甲方學員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內(nèi)容以外的`危險工作。
4、對參加生產(chǎn)性實習的學生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習費和補助。
5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習崗位用工需求
乙方單位地址:
乙方主營業(yè)務(wù):
人事部負責人姓名
聯(lián)系方式
實習崗位(工種)
年齡要求
性別要求
實習薪資
其它說明
三、其它情況雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。
甲方:__________職業(yè)培訓學校乙方(簽章):__________________________
地址:_________________________
電話:_________________________負責人(簽字):_________________________
簽訂時間:___年___月___日
校企合作協(xié)議書13
甲方(校方):
乙方(企業(yè)):
為共同開展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養(yǎng),提高學生的職業(yè)素質(zhì)和技能,本著資源共享,優(yōu)勢互補,互惠互利,共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就校企合作達成如下協(xié)議:
1.雙方資源共享、互建基地:乙方在甲方掛牌“ 人才培養(yǎng)和科研基地”及“ 運營中心”。甲方在乙方掛牌
“ 學院科研、實訓實習基地”。雙方互為對方的宣傳平臺,向社會推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù)。
2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的'專業(yè)教學指導委員會,每年召開工作會議,針對乙方人才需求進行教學改革研究,以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。
3. 甲乙雙方指定1-2名專職人員負責具體項目合作管理,定期開展合作交流,至少每月一次;也可根據(jù)合作子項目需求,不定期溝通,及時了解雙方進度和問題,并共同商議解決;
4.乙方發(fā)揮經(jīng)營管理優(yōu)勢協(xié)助教學工作,派遣兼職教師到甲方進行講學或者研討,開展校企文化交流;乙方提供學生實習實訓硬軟件條件和項目資源,為甲方學生提供實習實踐課程教學支撐;為甲方教師提供實習、掛職鍛煉機會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實習實訓教師和學生管理辦法及相關(guān)制度,進行共同管理。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè)。甲方在相關(guān)課程教學中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識,促進學生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學、實訓等,形成長效合作機制,共同推進崗前職業(yè)適應進程,更好地適應企業(yè)工作。
6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,積極開展產(chǎn)學研合作,可對電商戰(zhàn)略與模式、電商新技術(shù)與平臺開發(fā)與實踐、電商品牌策劃與運營、電商創(chuàng)業(yè)與就業(yè)人
才培訓等多領(lǐng)域開展合作科研,共享科研資源和成果,共同提高業(yè)務(wù)能力和社會服務(wù)影響。
7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息,優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學生。
8.本協(xié)議為長期協(xié)議,若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議,必需提前一個月通知另一方,并及時協(xié)商解決。
9.本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議,其它未盡事宜,由甲乙雙方具體協(xié)商,并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決。
10.本協(xié)議一式三份,甲方執(zhí)兩份、乙方執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有同等法律效力。
甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)
代 表(簽字) 代 表(簽字)
日 期: 日 期:
校企合作協(xié)議書14
校 企 合 作 協(xié) 議
甲方: (以下簡稱甲方)
法人代表:
公司地址:
乙方:(以下簡稱乙方)
法人代表:
學校地址:
為進一步加強學校與用人單位的合作,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應用型技術(shù)(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,本著“面向市場、適應需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:
一、合作總則
雙方本著互惠互利的原則,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,設(shè)置 機電一體化 專業(yè)的訂單班(共 40 人),并冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數(shù)支付乙方培訓費,乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施教學計劃,按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設(shè)委員會,對相關(guān)內(nèi)容進行指導及管理,指導專業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學工作。
二、合作方式
學制為2+1教學模式,即學生先在乙方學習2年,再進入甲方實習1年。招生對象:初、高中畢業(yè)生(乙方負責招生)。
三、管理安排
1、學生在校期間,由乙方全面負責管理。
2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理,共同關(guān)心實習生的實習和生活情況。
3、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,并將考核結(jié)果反饋給乙方,乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正,若實習生拒不改正的,甲方有權(quán)將實習生直接退回給乙方,由乙方負責安排學生到其它單位工作,并由乙方負責向?qū)嵙暽愤甲方支付學生的獎學金等費用。
4、學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。
5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。
四、權(quán)利與義務(wù)
。ㄒ唬┘追降臋(quán)利與義務(wù)
1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃,向乙方提供用工需求。
2、負責向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學計劃。
3、甲方安排人員指導實習學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業(yè)相應行業(yè)技術(shù)等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結(jié)束實習,相關(guān)勞動保護用品費用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算,由學生退還。
4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習學生的工作表現(xiàn),可調(diào)整、變動實習學生的工作崗位。
5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險(商業(yè)保險),乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負責處理,甲方積極配合。
6、負責安排“浙船班”畢業(yè)生實習、就業(yè),依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定辦理勞動用工手續(xù),保證用工的合法性。
7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會,并為教師提供工作和生活方便。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、負責開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,
吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。同時,根據(jù)甲方用工需求,負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。
2、乙方負責在招收學生時,需告知學生、學生家長并簽署四方協(xié)議(即學生、學生家長、學校、企業(yè)四方),明確約定學生、學生家長的權(quán)利與義務(wù)。 四方協(xié)議要點:
(1)、權(quán)利:甲方負責安排合格的畢業(yè)生就業(yè),乙方學生享受甲方設(shè)置的獎學金等項目;
。2)、義務(wù):學生根據(jù)甲方與乙方確定的學習課程完成學業(yè),通過甲方考核并取得相關(guān)證書,認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度,學生在無特殊情況下,須在甲方參加第三學年實習課程,實習結(jié)束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的.勞務(wù)派遣公司簽訂勞動合同。
3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認后生效,否則甲方不承擔任何責任。
4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內(nèi)容和人數(shù),協(xié)助甲方制定具體實習計劃和安排。
5、根據(jù)甲方需要,乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協(xié)助甲方處理實習生在實習期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù),教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。
7、為提高的教學質(zhì)量,定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習。
8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。
五、相關(guān)培養(yǎng)費用
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)費用
1、乙方學生進入甲方頂崗實習后,由甲方按每月實際在崗學生人數(shù)支付給乙方每人每月( )的培訓費,支付方式為按月支付,支付時間至學生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止,但支付時間最長不超過一年。
2、為表彰優(yōu)秀學生,甲方將向乙方訂單學生提供獎學金,發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學生,獎學金設(shè)置原則如下:
。1)、獎學金等級設(shè)置:
獎學金共設(shè)置三個等級,即:一等獎、二等獎、三等獎。
。2)、獎學金設(shè)置范圍:
獎學金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%;其中,一等獎人數(shù)占3--4%,設(shè)1人;二等獎人數(shù)占8-10%,設(shè)4-5人;三等獎人數(shù)占16--19%,設(shè)8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。
。3)、獎學金數(shù)額設(shè)置:
一等獎1500元/學年?人;二等獎1000元/學年?人;三等獎500元/學年?人。
。4)、按在校學年計發(fā),頂崗實習一年不設(shè)獎學金。
六、實習的終止和解除
一、下列情況之一,甲方可以終止學生的實習:
(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的;
(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;
(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度,或者泄露甲方企業(yè)機密的;
(4) 違法或者被追究刑事責任的。
二、有下列情況之一,乙方可以解除本協(xié)議;
(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的;
(2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款,經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。
七、其他約定
1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作,未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將其它學生輸送到,如有違反,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,同時追究乙方違約責任。
2、乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學生,在甲方未明確不錄用個別學生前,一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學生。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。
3、本協(xié)議合作期限為肆年,從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx屆學生,在校期間2年,實習1年),協(xié)議期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關(guān)文件、
文書送達地址,如該地址發(fā)生變化,一方應書面告知,若違反上述義務(wù),承擔一切不利后果。同時,如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,認同另一方以特快專遞(EMS)投遞后視為送達。
5、本協(xié)議的所有條款均為打印,并無一處修改,如需修改,應經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效,否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。
7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代理人: 乙方代理人:
簽訂日期: 年月日 簽訂日期:年月 日
校企合作協(xié)議書15
本投資入股協(xié)議書(以下簡稱“本協(xié)議”)由以下各方簽訂:
甲方:________
法定代表人:________
地址:________
聯(lián)系電話:________
乙方:________
法定代表人:________
地址:________
聯(lián)系電話:________
鑒于甲方因企業(yè)發(fā)展,對公司擬進行股權(quán)優(yōu)化,并同意乙方向甲方入注資本。為此,本著平等互利的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,雙方就公司入資事宜達成如下協(xié)議條款:
一、定義和解釋
1、定義
除非本協(xié)議另有定義,否則本協(xié)議所述術(shù)語具有其在合同法中所述的含義。
2、標題
各條款的標題僅為方便查閱之用,不影響本協(xié)議的解釋。
3、提及
本協(xié)議中提及中國的法律時應包括屆時有效的中國的任何法律、法規(guī)、部門規(guī)章、人民法院的司法解釋和中國有關(guān)機關(guān)(包括中央機關(guān)和地方機關(guān))發(fā)布的規(guī)范性文件。提及法律時應解釋為對那些分別經(jīng)不時修訂或變更的規(guī)定的提及。對本協(xié)議的提
及應解釋為包括可能經(jīng)修訂、變更或更新之后的有關(guān)協(xié)議。
二、新增股東
1、甲方?jīng)Q議決定吸收乙方參股經(jīng)營且經(jīng)乙方同意,由乙方公司________%的股權(quán)。
2、經(jīng)甲乙雙方審計評估確認的現(xiàn)有凈資產(chǎn)為依據(jù),協(xié)商確定本條第1款中確定的股權(quán)認購價為人民幣________萬元。
3、出資時間
乙方應在本協(xié)議簽定之日起________個工作日內(nèi),將本協(xié)議約定的認購總價一次性足額存入甲方指定的銀行帳戶。逾期60工作日后,甲方有權(quán)單方面解除本協(xié)議。
4、甲方指定收款賬戶信息:
開戶行:________戶名:________
帳號:________
5、乙方取得股東資格后,甲方應予以辦理本次投資入股后股東的工商變更登記等相關(guān)手續(xù)。
三、乙方的權(quán)利及義務(wù)
1、乙方成為股東后,不論項目公司如何架構(gòu)及命名或成立多家關(guān)聯(lián)項目公司,乙方都是整個項目的股東,并享受項目組總和的權(quán)益。
2、針對甲方年終開具財產(chǎn)目錄借貸對照表,以及營業(yè)損益計算書,乙方如發(fā)現(xiàn)可疑之處,即可查閱甲方相關(guān)賬薄,并檢查其事務(wù)及財產(chǎn)狀況。
3、乙方損益應按照以上約定的股份權(quán)益比例分擔。自獲得股東資格第年期年終日進行分紅。(乙方獲得股東資格后年年終日為第1年期)項目分紅比例不低于當年可供分配利潤的%,十工作日日內(nèi)由甲方以現(xiàn)金形式支付給乙方(代扣所得稅)。
4、乙方簽署并履行本協(xié)議約定的各項責任和義務(wù),不違反對其有約束力或有影響
的法律或合同的規(guī)定或限制。
5、乙方保證其依據(jù)本協(xié)議認購相應甲方股權(quán)的投資款來源合法,并且其有足夠的能力依據(jù)本協(xié)議的條款與條件向甲方及時支付投資款。
6、乙方?jīng)]有從事或參與有可能導致其現(xiàn)在和將來遭受吊銷營業(yè)執(zhí)照、罰款或其它嚴重影響其經(jīng)營的行政處罰或法律制裁的任何違反中國法律、法規(guī)的行為。
四、甲方的權(quán)利及義務(wù)
1、甲方負責發(fā)展項目公司目前經(jīng)營的全部業(yè)務(wù),及全部債務(wù)。
2、甲方?jīng)Q定公司最終的經(jīng)營范圍,并經(jīng)工商行政管理部門核準后確定。
3、甲方可根據(jù)未來業(yè)務(wù)發(fā)展需要,在國家法律、政策許可的情況下,采取各種方式多次募集發(fā)展資金。
4、甲方保證是按中國法律注冊、合法存續(xù)并經(jīng)營的有限責任公司;
5、甲方在其所擁有的任何財產(chǎn)上書面告知乙方未設(shè)置任何擔保權(quán)益(包括但不限于任何抵押權(quán)、質(zhì)押權(quán)、留置權(quán)以及其它擔保權(quán)等)或第三者權(quán)益;截止日后到本協(xié)議簽定前所發(fā)生的任何擔保權(quán)益或第三方權(quán)益,甲方仍有義務(wù)書面告之乙方。
6、甲方每年向乙方提交了截至年終________日止的財務(wù)報表及所有必要的文件和資料,并正確反映公司的財務(wù)狀況和其它狀況,并保證不得對乙方股東進行隱瞞或進行虛假/錯誤陳述。
五、資金的投向和使用
1、本次入資用于公司的全面發(fā)展。
2、資金具體使用權(quán)限由甲方股東授權(quán)領(lǐng)導管理人員依照公司章程等相關(guān)制度執(zhí)行。
六、公司的組織機構(gòu)安排
1、股東會
入資后,甲方與乙方所有股東依照《中華人民共和國公司法》以及其他法律法規(guī)、
部門規(guī)章和公司《章程》的規(guī)定按其出資比例享有權(quán)利、承擔義務(wù)。
2、執(zhí)行董事
公司的'所有事務(wù),由甲方股東推選的執(zhí)行董事執(zhí)行。
3、管理人員
公司的主要管理人員由執(zhí)行董事任免或依據(jù)甲方股東會決議任免。非主要職位的管理人員有執(zhí)行董事任免。
七、退出清算
自本協(xié)議生效起一年內(nèi),乙方股東可以任意退出。乙方需提前2個月告知甲方,甲方全額現(xiàn)金支付返還投資的本金,約定無利息。一年之后,甲方不承擔非員工股東保本約定,風險自負;甲方予以員工乙方股東任何時候保本退出的權(quán)利,約定無利息。
八、保密
鑒于本協(xié)議項下交易涉及雙方商業(yè)秘密,雙方同意并承諾對本協(xié)議有關(guān)事宜采取嚴格的保密措施。除履行法定的信息披露義務(wù)及任何一方聘請的負有保密義務(wù)的中介及服務(wù)機構(gòu)外,未經(jīng)對方許可,本協(xié)議任何一方不得向任何其他方透露。
九、爭議的解決
1、本協(xié)議受中國法律管轄,有關(guān)本協(xié)議的成立、有效性、解釋和履行及由此產(chǎn)生的爭議的解決適用中華人民共和國法律。
2、凡因履行本協(xié)議而發(fā)生的一切爭議,各方首先應爭取通過友好協(xié)商的方式加以解決。如果該項爭議在開始協(xié)商后三十日內(nèi)未能解決,則任何一方均可向甲方注冊地的有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
3、繼續(xù)有效的權(quán)利和義務(wù)
在對爭議進行訴訟時,除爭議事項外,各方應繼續(xù)行使各自在本協(xié)議項下的其它權(quán)利,并應繼續(xù)履行各自在本協(xié)議項下的其它義務(wù)。
十、其它
1、本協(xié)議自各方蓋章及其授權(quán)代表簽字之日起生效。
2、本協(xié)議系甲方向特定對象進行的非公開發(fā)行股份的集資,乙方不得向任何第三人轉(zhuǎn)讓甲方項目公司的權(quán)益。向大型機構(gòu)投資者私募后,項目公司將轉(zhuǎn)變?yōu)榉枪_發(fā)行股份的公眾公司,乙方可在甲方內(nèi)部股東之間進行權(quán)益轉(zhuǎn)讓,并經(jīng)董事會書面同意。公開上市后,乙方股權(quán)轉(zhuǎn)讓嚴格按照《公司法》和公司章程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、本協(xié)議經(jīng)各方簽署書面文件后方可修改。
甲方(簽章):________乙方(簽章):________
法定代表人:________身份證號碼:________
簽訂時間:________年________月________日
簽訂地址:________
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企校合作辦學協(xié)議書07-26
校企合作協(xié)議書08-04
校企合作框架協(xié)議書01-18
企校合作辦學協(xié)議范本 校企合作辦學框架協(xié)議09-02
校企合作的協(xié)議10-15
校企合作邀請函01-20