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校企合作協(xié)議書

時(shí)間:2021-05-01 11:08:40 協(xié)議書 我要投稿

【實(shí)用】校企合作協(xié)議書4篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,協(xié)議書的使用頻率呈上升趨勢(shì),簽訂協(xié)議書可以解決現(xiàn)實(shí)生活中的糾紛。什么樣的協(xié)議書才是有效的呢?下面是小編整理的校企合作協(xié)議書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】校企合作協(xié)議書4篇

校企合作協(xié)議書 篇1

  甲方:xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  乙方:

  為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與服務(wù)社會(huì)的功能,加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于地方與企業(yè)的優(yōu)勢(shì),為校企合作提供更大空間,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)與

 。ㄒ韵潞(jiǎn)稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

  1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

  2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

  3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”與“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

  4.乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)與科技信息等方面的咨詢與服務(wù)。

  6.甲方在組織教師與學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

  三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

  1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

  2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

  3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

  4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員與業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

  5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展,對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議與咨詢。

  6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件與工作崗位,保證掛職效果。

  四、附則

  1.為加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。

  2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)與咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

  3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

  4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

  5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

  甲方:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方:

  簽字代表: 簽字代表:

  XX年XX月XX日 XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書 篇2

  甲方(學(xué)校):

  乙方(企業(yè)):

xxxx集團(tuán)有限公司

  為全面實(shí)施XX市政府關(guān)于教育強(qiáng)市的精神,促進(jìn)職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的中、高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達(dá)成合作協(xié)議如下:

  (一)甲方的權(quán)利義務(wù)

  1、甲方堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,將教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個(gè)人左右的“威勝班”,學(xué)制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實(shí)施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對(duì)性安排教育教學(xué)內(nèi)容,以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。

  2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學(xué)工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對(duì)外招生,甲方對(duì)外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過(guò)乙方同意。

  3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實(shí)習(xí)安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對(duì)實(shí)習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進(jìn)行優(yōu)先錄用。

  4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實(shí)習(xí)就業(yè),實(shí)習(xí)期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利義務(wù)

  1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學(xué)素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學(xué)便利,積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí),提高專業(yè)教師的實(shí)踐能力。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實(shí)施,實(shí)習(xí)考核由乙方實(shí)施。

  3、乙方為“威勝班”學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件,配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理教育,在實(shí)踐中提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)。

  4、為冠名班學(xué)生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

  5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎(jiǎng)、助學(xué)金”,以鼓勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),并資助學(xué)!巴⻊侔唷泵堪嗝磕1萬(wàn)元辦班經(jīng)費(fèi)。

  (三)本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:

  本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,XX市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭(zhēng)議由乙方所在地法院管轄。

  甲方:授權(quán)代表人:

  年月日

  乙方:xxxx集團(tuán)有限公司授權(quán)代表人:

  年月日

校企合作協(xié)議書 篇3

  尊敬的______單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  _______大學(xué)_______研究生院是_______大學(xué)與_______市政府合作創(chuàng)辦的以培養(yǎng)研究生層次人才為主的辦學(xué)實(shí)體,它是一所歷史悠久的著名大學(xué)與一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的地方政府成功對(duì)話的結(jié)果。我們致力于為_______及珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供人才和技術(shù)支持,依托校本部的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ),面向_______市的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場(chǎng)需求,設(shè)置了_______市經(jīng)濟(jì)、科技、文化及社會(huì)發(fā)展急需的計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、機(jī)械工程與自動(dòng)化、材料科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)控制與機(jī)電工程、城市與土木工程、管理與創(chuàng)業(yè)工程等____個(gè)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科部,目前已建成光電信息等20余個(gè)研究中心,以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為目標(biāo)的____個(gè)實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中。

  以_______大學(xué)_______研究生院為主體的_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會(huì)即將正式成立。_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會(huì)(校企合作委員會(huì)),是_______大教學(xué)體系改革的一部分!靶F舐(lián)合培養(yǎng)”是我們結(jié)合_______大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與_______地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,設(shè)置的三種培養(yǎng)模式之一,這種全新的學(xué)生培養(yǎng)模式初試階段已經(jīng)獲得成功,首批畢業(yè)生的培養(yǎng)成績(jī)得到了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià),這批畢業(yè)生____%以上進(jìn)入_______市企業(yè)就業(yè),為_______地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)是_______大_______研究生院與全國(guó)各企、事業(yè)單位聯(lián)系的橋梁與紐帶;有利于加強(qiáng)_______大_______研究生院與企、事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、科研開發(fā)等方面的全面合作;是探索有特色的產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合道路的合作平臺(tái)。

  現(xiàn)誠(chéng)摯的邀請(qǐng)貴公司參加本委員會(huì),與_______大_______研究生院展開全方位的合作,并取得輝煌的成果! 甲方:_______大學(xué)_______研究生院

  乙方:入會(huì)單位 甲、 乙雙方現(xiàn)就以下條例達(dá)成一致,并簽署協(xié)議如下:

  一、 雙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)章程》規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行科研、技術(shù)支持和服務(wù)。

  2、乙方享有參加本委員會(huì)組織的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)的權(quán)利;享有知識(shí)及技術(shù)成果的權(quán)益的分享權(quán);享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權(quán)利;享有與_______大_______研究生院共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權(quán)。

  3、乙方應(yīng)執(zhí)行本委員會(huì)理事會(huì)的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系,協(xié)助甲方與其他會(huì)員的互助合作的義務(wù);執(zhí)行協(xié)助甲方開展技術(shù)發(fā)展調(diào)研等活動(dòng)的義務(wù)。

  4、乙方有權(quán)向甲方提出各方面合作要求,待與甲方協(xié)商后方可進(jìn)行合作工作。

  5、甲方有為乙方保密咨詢的義務(wù),會(huì)員所提供的資料不得另作他用。

  6、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

  二、其他未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

  三、本協(xié)議一式兩份,具有同等法律效力。

  附件:

  1._______大學(xué)校企合作委員會(huì)章程。

  2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會(huì)登記表。該表填寫好后送交或郵寄來(lái)本委員會(huì),此表如不足可自行復(fù)印。

  甲方(簽章) 乙方(簽章)

  年 月日年月 日,

校企合作協(xié)議書 篇4

  校 企 合 作 協(xié) 議

  甲方: (以下簡(jiǎn)稱甲方)

  法人代表:

  公司地址:

  乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)

  法人代表:

  學(xué)校地址:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,本著“面向市場(chǎng)、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、合作總則

  雙方本著互惠互利的原則,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,設(shè)置 機(jī)電一體化 專業(yè)的訂單班(共 40 人),并冠名為“ ”。甲方為學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金、按到廠頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)支付乙方培訓(xùn)費(fèi),乙方按甲方職業(yè)崗位的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,按需施教并輸送到廠工作。同時(shí)雙方可成立專業(yè)建設(shè)委員會(huì),對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)及管理,指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學(xué)工作。

  二、合作方式

  學(xué)制為2+1教學(xué)模式,即學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)2年,再進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)1年。招生對(duì)象:初、高中畢業(yè)生(乙方負(fù)責(zé)招生)。

  三、管理安排

  1、學(xué)生在校期間,由乙方全面負(fù)責(zé)管理。

  2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間甲乙雙方實(shí)行雙重管理,共同關(guān)心實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)和生活情況。

  3、學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,并將考核結(jié)果反饋給乙方,乙方應(yīng)主動(dòng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生存在的不足之處予以改正,若實(shí)習(xí)生拒不改正的,甲方有權(quán)將實(shí)習(xí)生直接退回給乙方,由乙方負(fù)責(zé)安排學(xué)生到其它單位工作,并由乙方負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生追還甲方支付學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金等費(fèi)用。

  4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。

  5、甲方對(duì)學(xué)生的管理及用工政策應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。

  四、權(quán)利與義務(wù)

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利與義務(wù)

  1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃,向乙方提供用工需求。

  2、負(fù)責(zé)向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及審訂專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃。

  3、甲方安排人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,同時(shí)為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的'勞動(dòng)工具以及勞動(dòng)保護(hù)用品。為學(xué)生考取本專業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級(jí)提供指導(dǎo)和培訓(xùn)。乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間若主動(dòng)提出結(jié)束實(shí)習(xí),相關(guān)勞動(dòng)保護(hù)用品費(fèi)用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算,由學(xué)生退還。

  4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實(shí)習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn),可調(diào)整、變動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的工作崗位。

  5、甲方為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生參加人身意外傷害保險(xiǎn)(商業(yè)保險(xiǎn)),乙方實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負(fù)責(zé)處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負(fù)責(zé)處理,甲方積極配合。

  6、負(fù)責(zé)安排“浙船班”畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè),依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理勞動(dòng)用工手續(xù),保證用工的合法性。

  7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并為教師提供工作和生活方便。

  (二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,

  吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。同時(shí),根據(jù)甲方用工需求,負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動(dòng)人事部門上報(bào)招生計(jì)劃以及向乙方提供學(xué)生信息。

  2、乙方負(fù)責(zé)在招收學(xué)生時(shí),需告知學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)并簽署四方協(xié)議(即學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校、企業(yè)四方),明確約定學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)。 四方協(xié)議要點(diǎn):

 。1)、權(quán)利:甲方負(fù)責(zé)安排合格的畢業(yè)生就業(yè),乙方學(xué)生享受甲方設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)目;

  (2)、義務(wù):學(xué)生根據(jù)甲方與乙方確定的學(xué)習(xí)課程完成學(xué)業(yè),通過(guò)甲方考核并取得相關(guān)證書,認(rèn)同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度,學(xué)生在無(wú)特殊情況下,須在甲方參加第三學(xué)年實(shí)習(xí)課程,實(shí)習(xí)結(jié)束經(jīng)過(guò)考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動(dòng)合同。

  3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認(rèn)后生效,否則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

  4、負(fù)責(zé)按照甲方需求制定課程教學(xué)計(jì)劃及辦理新生錄取手續(xù)、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和人數(shù),協(xié)助甲方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

  5、根據(jù)甲方需要,乙方委派1-2名老師負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù),教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

  6、負(fù)責(zé)為來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位培訓(xùn)等各項(xiàng)活動(dòng)的甲方人員提供工作和生活方便。

  7、為提高的教學(xué)質(zhì)量,定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實(shí)習(xí)。

  8、對(duì)甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置,另行推薦到其他單位。

  五、相關(guān)培養(yǎng)費(fèi)用

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)費(fèi)用

  1、乙方學(xué)生進(jìn)入甲方頂崗實(shí)習(xí)后,由甲方按每月實(shí)際在崗學(xué)生人數(shù)支付給乙方每人每月( )的培訓(xùn)費(fèi),支付方式為按月支付,支付時(shí)間至學(xué)生取得畢業(yè)證書簽訂勞動(dòng)合同止,但支付時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)一年。

  2、為表彰優(yōu)秀學(xué)生,甲方將向乙方訂單學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置原則如下:

  (1)、獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)設(shè)置:

  獎(jiǎng)學(xué)金共設(shè)置三個(gè)等級(jí),即:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

 。2)、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置范圍:

  獎(jiǎng)學(xué)金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%;其中,一等獎(jiǎng)人數(shù)占3--4%,設(shè)1人;二等獎(jiǎng)人數(shù)占8-10%,設(shè)4-5人;三等獎(jiǎng)人數(shù)占16--19%,設(shè)8-10人。實(shí)際受獎(jiǎng)人數(shù)按組班人數(shù)在補(bǔ)充協(xié)議中明確。

 。3)、獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1500元/學(xué)年?人;二等獎(jiǎng)1000元/學(xué)年?人;三等獎(jiǎng)500元/學(xué)年?人。

 。4)、按在校學(xué)年計(jì)發(fā),頂崗實(shí)習(xí)一年不設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。

  六、實(shí)習(xí)的終止和解除

  一、下列情況之一,甲方可以終止學(xué)生的實(shí)習(xí):

  (1) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生患病或非因工負(fù)傷不能從事本職工作的;

  (2) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生不能勝任工作且經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;

  (3) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)重違反甲方勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度,或者泄露甲方企業(yè)機(jī)密的;

  (4) 違法或者被追究刑事責(zé)任的。

  二、有下列情況之一,乙方可以解除本協(xié)議;

  (1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫實(shí)習(xí)學(xué)生勞動(dòng)的;

  (2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款,經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。

  七、其他約定

  1、乙方只能輸送有正式學(xué)籍的學(xué)生到甲方實(shí)習(xí)或工作,未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對(duì)外招收社會(huì)人員,更不得直接將其它學(xué)生輸送到,如有違反,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,同時(shí)追究乙方違約責(zé)任。

  2、乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學(xué)生,在甲方未明確不錄用個(gè)別學(xué)生前,一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學(xué)生。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按10000元/人向甲方支付違約金。

  3、本協(xié)議合作期限為肆年,從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx屆學(xué)生,在校期間2年,實(shí)習(xí)1年),協(xié)議期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

  4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學(xué)校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關(guān)文件、

  文書送達(dá)地址,如該地址發(fā)生變化,一方應(yīng)書面告知,若違反上述義務(wù),承擔(dān)一切不利后果。同時(shí),如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,認(rèn)同另一方以特快專遞(EMS)投遞后視為送達(dá)。

  5、本協(xié)議的所有條款均為打印,并無(wú)一處修改,如需修改,應(yīng)經(jīng)雙方同意并簽署補(bǔ)充協(xié)議后方為有效,否則修改無(wú)效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成的補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等的效力。

  7、履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。

  8、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代理人: 乙方代理人:

  簽訂日期: 年月日 簽訂日期:年月 日

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