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合作辦學(xué)協(xié)議書

時(shí)間:2021-01-27 16:16:11 協(xié)議書 我要投稿

合作辦學(xué)協(xié)議書(精選3篇)

  引導(dǎo)語(yǔ):隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯(lián)系,協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。我們?cè)撛趺磾M定協(xié)議呢?以下是小編為大家整理的合作辦學(xué)協(xié)議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

合作辦學(xué)協(xié)議書(精選3篇)

  合作辦學(xué)協(xié)議書篇1

  甲方:xx有限公司

  乙方:xx學(xué)院

  一、合作總則

  甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢(shì)資源潛力,發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學(xué)生掌握就業(yè)的過(guò)硬本領(lǐng),以滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用性人才的需要"的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持相互合作,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關(guān)系。

  二、辦學(xué)內(nèi)容

  1、學(xué)歷層次:三年制高職?/三年制普通中專

  2、開設(shè)專業(yè):涉外旅游/餐旅服務(wù)與管理(旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導(dǎo)游)

  3、培養(yǎng)模式:2+1(其中前兩年在校學(xué)習(xí),后一年在用人單位實(shí)習(xí))

  4、學(xué)習(xí)方式:理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)

  5、學(xué)生數(shù)量:大專50人/中專50人

  三、責(zé)任和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1,按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培訓(xùn)方案,即共同決定培養(yǎng)目標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整課程設(shè)置。

  2,協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作:對(duì)乙方聯(lián)合辦學(xué)班級(jí)的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評(píng)估:協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問(wèn)題。

  3,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期,甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn)理賠事務(wù)。

  4,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃后,組織到學(xué)校考核,符合用人單位要求的.學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè):并可辦理其學(xué)生檔案托管,戶口關(guān)系遷移到長(zhǎng)沙等手續(xù)。

  5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生,甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。

  (二)乙方

  1,發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  2,負(fù)責(zé)湖南省教育廳招生計(jì)劃指標(biāo)的辦理。

  3,負(fù)責(zé)招生,教學(xué),辦理新生的遷戶口,學(xué)生證。

  4,配合甲方按市場(chǎng)需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)。對(duì)學(xué)員的嚴(yán)格管理,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)員良好的個(gè)人習(xí)慣,語(yǔ)言溝通,時(shí)間觀念,責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

  5,與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級(jí)的課程配置及相關(guān)教學(xué),管理文件的制定,如教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)大綱等。

  6,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)期間,乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關(guān)情況。

  7,有并要的情況下,可申請(qǐng)用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

  四、考核及錄用

  1,學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人的素質(zhì)不合格,或達(dá)不到用人單位要求的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  2,乙方完成《培養(yǎng)實(shí)施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后,由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期不合格的,甲方不負(fù)其責(zé)任。

  3,學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì),違法(打架斗毆,連續(xù)曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機(jī)會(huì)。

  五、費(fèi)用

  1,乙方按甲方招生計(jì)劃組織生源,負(fù)責(zé)招生,招生的一切費(fèi)用由乙方自負(fù)。

  2,學(xué)員在校學(xué)習(xí)時(shí)享受與在校大,中專生同等待遇。

  3,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)每月生活費(fèi)不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務(wù)費(fèi)發(fā)票交用人單位。甲方收到款項(xiàng)后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實(shí)習(xí)學(xué)生。

  甲方:20%(組織面試,保險(xiǎn)事物處理,稅金等費(fèi)用)

  學(xué)生:80%(實(shí)習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢)

  4,本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽定之日至學(xué)生畢業(yè)(XX年7月30日止)有效。

  六、其他

  1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2,本協(xié)議書涉及的費(fèi)用問(wèn)題,如有爭(zhēng)議由甲乙雙方協(xié)商解決。

  甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  日期:日期:

  合作辦學(xué)協(xié)議書篇2

  甲方:

  乙方:

  xxx學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱甲方)與xxx幼兒園(以下簡(jiǎn)稱乙方),就共同建立校校合作關(guān)系,建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方堅(jiān)持“挖掘優(yōu)勢(shì)資源潛力,發(fā)展中等職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想,恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”。

  甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開全方位的合作:

  ①社會(huì)需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);

  ②培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;

  ③質(zhì)量考核與控制;

 、墚厴I(yè)資格審定;

 、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo);

 、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查;

 、咴诼毬毠だ^續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。

  通過(guò)合作,形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,努力成為建設(shè)中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  二、責(zé)任和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1.按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

  2.根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

  3.負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。

  4.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

  5.委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

  6.為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評(píng)定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

 。ǘ┮曳

  1.發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  2.配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場(chǎng)需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。

  3.推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  4.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  5.配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

  6.為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

  7.充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  8.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1.本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。

  2.如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

  甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  日期:日期:

  合作辦學(xué)協(xié)議書篇3

  甲方:

  乙方:

  為適應(yīng)人才培養(yǎng)需求,充分發(fā)揮甲、乙雙方的辦學(xué)資源,甲、乙雙方本著誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)合作、資源共享、平等互利的原則,就合作(聯(lián)合)辦學(xué)等合作事項(xiàng),達(dá)成如下協(xié)議。

  一、合作模式

  雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的專業(yè)課程為基礎(chǔ),結(jié)合雙方的辦學(xué)層次和性質(zhì),具體將乙方的專業(yè)能力融入到甲方的育嬰師、母嬰護(hù)理師專業(yè)課程中。乙方根據(jù)甲方的有關(guān)招生專業(yè)要求,具體負(fù)責(zé)組織每一期的學(xué)生招生工作。

  合作辦學(xué)專業(yè)開設(shè):月嫂(母嬰護(hù)理)培訓(xùn)班、育嬰師班。

  二、合作辦法

  雙方共同搞好招生宣傳,乙方按甲方招生要求、專業(yè)選擇入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,即為雙方合作辦學(xué)的學(xué)生。

  三、培養(yǎng)模式

  學(xué)生直接到甲方培訓(xùn)中心進(jìn)行母嬰護(hù)理或育嬰培訓(xùn)為期1個(gè)月內(nèi)。也可學(xué)生培養(yǎng)分為兩個(gè)階段,第一階段在乙方學(xué)校學(xué)習(xí)理論課程,第二階段在本地實(shí)習(xí)。

  四、有關(guān)費(fèi)用

  1、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)由甲方統(tǒng)一收取、保管、開支和分配。住宿費(fèi)按甲方學(xué)生宿舍的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

  2、在培訓(xùn)中,雙方除收取雙方約定的學(xué)費(fèi)外,不得收取其它任何費(fèi)用。

  五、就業(yè)保障

  甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)證書、職業(yè)等級(jí)資格證書;就業(yè)上崗的工作由乙方負(fù)責(zé)。

  六、違約條款:

  1、甲乙雙方履行各自職責(zé)并獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

  2、本協(xié)議簽署后,任何一方違約造成本協(xié)議不能必履行或不能完全履行時(shí),雙方協(xié)商解決并由違約方承擔(dān)違約責(zé)任;協(xié)議不成,可提交當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T會(huì)裁決,要求賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。

  3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作,否則需賠償乙方壹萬(wàn)元違約金并退還剩余當(dāng)年管理費(fèi);乙方不得獨(dú)立在外開設(shè)同種類型的培訓(xùn)班,否則須賠償甲方壹萬(wàn)元,另甲方有權(quán)不退還乙方剩余當(dāng)年管理費(fèi)。

  4、因不可抗力造成本協(xié)議項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施時(shí),本協(xié)議可提前終止,雙方均不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

  七、其他:

  甲方個(gè)人或?qū)W校與企業(yè)簽訂此類型的崗前培訓(xùn)學(xué)費(fèi)或考證費(fèi)均不列入此分配中。

  八、本協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  日期:日期:

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