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歇后語作文500字(通用22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的歇后語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歇后語作文500字 篇1
今睌是除夕夜,外面北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,饑腸轆轆的黃鼠狼看著兄弟姐妹們都吃上了雞肉,他也想吃,可是沒他份,他也要抓雞。
老母雞家離他家不遠(yuǎn),黃鼠狼可高興了,帶上了小米他要提前去拜年!一路上,黃鼠狼蹦蹦跳跳,口水都流了下來。
到了老母雞家,黃鼠狼不禁擔(dān)心起來:那老母雞可是厲害無比,萬一老母雞在家呢,別說小雞了,就是雞毛也拿不到。他內(nèi)心忐忑,既然來了,怎么能空手呢?碰碰運氣吧。他整了整衣服,清了清嗓子,輕輕地敲了敲門,甜甜的說:小雞弟弟,過年了,我來送點米,我一個人過年,挺冷清,我來和你們一起過,開門呀!
聽黃鼠狼說送米來,有只小雞心動了,就要開門,可雞哥哥卻連忙制止,說:不可以開門,要是黃鼠狼是壞人怎么辦?你們別動,我進屋去找媽媽去。
黃鼠狼笑著說:你們媽媽在我家里呢,她讓我叫你們一起到我家過年呢,快開門!
這時,門開了。黃鼠狼一進來,便立馬朝小雞撲了上去。小雞們一閃,老母雞手里拿著銅鏟對著黃鼠狼就是一頓暴打。小雞們都高興地說:打死你這個大壞蛋,想吃我們,門都沒有。
他們把小米拿了,把奄奄一息的黃鼠狼扔了出去,雞媽媽意味深長地說:小雞們,這回你們明白了吧,黃鼠狼給雞拜年沒安好心啊。
歇后語作文500字 篇2
今天,我們要開展一次語文趣味實踐活動——“巧對歇后語”,看誰說的歇后語又多又好,以便今后更好地在說話和作文中運用。
王老師在課前鼓勵我們:“希望大家能‘八仙過!黠@神通’,敞開思路,暢所欲言;根絕要求‘竹筒倒豆子——一個不剩!卣f出來。”瞧,王老師已經(jīng)提前一步一展身手啦。
游戲馬上開始。第一輪是師生互對。只見王老師整整衣冠,清清嗓子,一本正經(jīng)地開始報:“豬八戒照鏡子——”還沒等老師報完,小劉的小胳膊舉過頭頂,“我知道——”他大叫起來,“里外不是人!辈幻,第一句被他搶答,加一分。哼,我不服。我表示很氣憤。老師繼續(xù)念到第二句:“竹籃打水——”“一場空”這次,居然是全班齊聲回答。哎,又沒我的份了。游戲繼續(xù)著,同學(xué)們搶答的熱情一浪高過一浪,我也投入其間,不可自拔。其中讓我印象最深刻的是我們班級的小博士——小周同學(xué)。當(dāng)老師念到一句很晦澀的歇后語時,全班同學(xué)頓時陷入沉寂,這時,只聽小周處石破天驚,“砰”的一聲,卻見他拍案而起,大聲對出后半句,字字?jǐn)S地有聲,在場的所有同學(xué)都驚呆了,老師也被嚇得目瞪口呆,回過神兒來后方才對他豎起大拇指,嘖嘖稱贊!
瞧,這就是知識淵博給人帶來的好處——自信。通過今天這節(jié)課,我也希望自己能夠不斷增長見聞,豐富知識,使自己說話和作文更幽默一點,更風(fēng)趣一點,讓自己的作文水平“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
歇后語作文500字 篇3
今天作文班上課時,老師對我們說:“今天我們要玩一個游戲,叫歇后語競猜。游戲規(guī)則是這樣的一個同學(xué)到講臺上說自己采集到的歇后語的前半句,請同學(xué)們按前半句的提示猜歇后語!
游戲開始了,老師先請了班長和小明上講臺說歇后語。小明出了一個“被窩里放屁!蓖瑢W(xué)們聽了一頭霧水,不知從何想起,過了一會兒,大家便爭先恐后地說:“臭烘烘、自娛自樂、自言自語……”可小明都否定了。老師也饒有興致地說:“回味無窮!毙∶鬟是給予搖頭做回答。頃刻間,教室里鴉雀無聲,大伙兒都在冥思苦想,有的東張西望在尋找一絲蛛絲馬跡,有的交頭接耳問同學(xué),還有的用手托著下巴在沉思。小明見同學(xué)們想了那么久還想不出,就提示說:“是ABAC和帶有‘能’的!笨赏瑢W(xué)們還想不出后半句,就異口同聲地說:“揭曉答案吧!卑嚅L說:“是能文(聞)能武(捂)。”哦,原來“文”與“聞”,“武”與“捂”諧音呀!大家若有所悟地會心一笑。
小明又先后出了“小蔥拌豆腐——一清二白”,“矮子放屁——低聲下氣”,“瞎子拉二胡——沒譜”,“朝天放槍——空響”等歇后語,讓我們收獲頗多。
這次歇后語競猜游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。真希望能多舉行這樣的活動,豐富我們的生活。
歇后語作文500字 篇4
你知道歇后語嗎?歇后語是漢族勞動人民在生活實踐中創(chuàng)造的特殊語言形式,是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。
歇后語分為兩個部分,前面是“印子”就像謎面,后面是“后襯”像謎底,中間用破折號連接起來,歇后語的特點是幽默風(fēng)趣,耐人尋味。
每一個歇后語都是一個有趣的故事。在一個寒冷的冬夜,黃鼠狼來到了雞窩門口,手上還拎著一袋吃的,臉上掛著微笑,敲了敲門,里面?zhèn)鱽砹艘粋聲音“是誰呀?”黃鼠狼舔了舔嘴巴說:“母雞大媽呀!我來給您拜年了,我是黃老弟!”母雞一聽是黃鼠狼的聲音,馬上叫孩子們躲好,并囑咐它們,聽到自己大喊的聲音就跳出來,用小雞啄米功啄黃鼠狼,小雞們點點頭。
母雞媽媽打開了門,黃鼠狼馬上走進去,把禮物送給給雞媽媽。雞媽媽嘗了一口說:“還蠻好吃的!秉S鼠狼沒見小雞便說:“你家的雞寶寶呢?”“它們出去玩了?”雞媽媽說道。突然,一只小雞的爪子被黃鼠狼看到了,“哦!原來在這兒呢!”黃鼠狼說著就一把抓住了小雞的爪子,把它拖了出來。
就在這危險的時候,雞媽媽大喊:“孩子們快出來!”小雞們個個跳了出來,和雞媽媽一起狠狠地用嘴啄黃鼠狼的眼睛,吃了虧的黃鼠狼,邊跑邊叫:“我還會回來的!”
這就是好玩的歇后語,黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
歇后語作文500字 篇5
星期五下午,我們班舉辦了一個別開生面的比賽――歇后語比賽。比賽一共分為三關(guān),第一關(guān)是分組比賽,每組從第一個人開始,最少說一個,然后統(tǒng)計數(shù)量,說得多的組就可以勝出進入下一關(guān)。
比賽的場面可熱鬧了,“加油”聲幾乎傳記了整個教室,我們的心情也既緊張又興奮。輪到我的時候,感覺心都快要蹦出來了,舌頭也快打結(jié)了,旁邊的同學(xué)急得使勁推我,我趕緊把眼睛閉上,果然就沒有那么緊張了,平時積累的歇后語也馬上涌上腦海,于是我嘰哩咕嚕說了一大串,同學(xué)幫我計數(shù),竟然有十二個,真得好好佩服一下自己。這一輪,第四大組以五十三個的總數(shù)贏得了第一名。
第二關(guān)叫擊鼓傳花。規(guī)則是花落在誰的手上,誰說要說一個歇后語,如果說不出或者說錯了,所在的組就要扣一分,被扣分的同學(xué)還要表演一個節(jié)目,最后如果哪個大組說得又多又好又整齊,還可以另加兩分。老師負(fù)責(zé)擊鼓,鼓聲一響,課堂馬上又活躍了起來。第一個拿到花的同學(xué)不慌不忙的站起來,說了一個飛機上寫文章――空話連篇,接著后面的幾個拿到花的同學(xué)都是胸有成竹,說得頭頭是道,那場面真是八仙過海――各顯神通。隨著比賽的不斷進行,大家平時積累下來常用的歇后語也說得差不多了,于是個個開始抓耳撓腮,苦思冥想,結(jié)果還是好多同學(xué)陸續(xù)被淘汰下來。最好笑的是他們表演節(jié)目,鐘明杰表演了一段京劇,連唱帶跳,逗得大家哈哈大笑,黃杰唱了一首《菊花臺》,他模仿周杰倫的樣子更是把大家笑。
歇后語作文500字 篇6
今天下午,我和大張怡一起到胡紫薇家玩。玩了一會兒,胡紫薇說:“這樣玩太無聊了,我們不如玩歇后語比賽吧!”我連忙說:“好!”大張怡也同意了。于是,我們就討論出比賽的規(guī)則:請大張怡做,由我和胡紫薇搶答,比賽按三局兩勝決定勝負(fù)。
大張怡出題目了,我和胡紫薇在全神貫注地聽著。她說:“第一題:丟了西瓜撿芝麻!蔽液秃限碑惪谕暤?fù)屩卮穑骸柏澬∈Т!”大張怡看了我們兩個人一眼,說:“對,好了,這一局你們兩人平局!”我不服氣地要求大張怡趕快出第二題。大張怡她皺了一下眉頭,用手托著下巴,想了一會兒才說:“這回要出一道比較難一點的題目給你們,要讓你們兩個人絞盡腦汁都想不出來!薄昂冒,不管怎么樣我都會說出來的。”胡紫薇一邊說一邊笑著!昂冒,那你們就聽好了!現(xiàn)在我開始講了!姜太公釣魚……”聽了題目,胡紫薇皺起了眉頭,托著下巴想著。我想了一下也沒有想出來。于是,我就想到電視劇《封神榜》,想到姜太公在渭水邊釣魚的情景,又想起了自己在“小小書蟲巴”里看到的故事。啊,對了,我突然一拍大腿對大張怡說:“是不是愿者上鉤?”“對,你答對了!”大張怡笑著說。
比賽在繼續(xù)進行……
通過比賽,我增長了知識,豐富了自己的課余生活。
歇后語作文500字 篇7
星期六晚上,我們一家人圍坐在一起喝茶。爸爸突然提議說:“我們家來個歇后語比賽怎么樣?第一名獎勵一包進口糖!闭f著,還真從背后變戲法似的拿出了獎品?隙ㄊ怯蓄A(yù)謀的!氨染捅龋 蔽液蛬寢尞惪谕暤鼗卮。爺爺奶奶說:“我們玩不了,給你們當(dāng)裁判吧!
比賽就開始了。爸爸先出題:“拔了毛的鳳凰?”我連忙接:“不如雞!陛喌綃寢尦隽耍骸氨R溝橋的獅子?”哎呀!這個昨天還看到過,怎么一下子記不起來了呢?爸爸瞧見我愁眉的模樣,得意極了:“哈哈!看來這獎品是非我莫屬了!”我剛想爭辯,媽媽開口了:“時間已經(jīng)到了,你會說也沒有用了。這局是我贏,你現(xiàn)在可是一分都沒有……”爺爺指著爸爸宣布:“這一局,你被淘汰了!黃澤翰母子各得一分!”爸爸頓時泄了氣的皮球,而我則高興得手舞足蹈。
又一輪比賽開始了,氣氛緊張而又熱烈。我和媽媽的比分已經(jīng)拉到了2:2平。輸贏就在最后一個環(huán)節(jié)搶答了。爸爸出題,我和媽媽搶答。“七竅通了……”“一竅不通!”還沒等爸爸把題目報完,正確答案已經(jīng)從我嘴里脫口而出。哈哈!這回還不是我贏?我得意地等著爺爺開口。
“現(xiàn)在我宣布,本次比賽的第一名是黃澤翰。請到奶奶那領(lǐng)取獎品!”爺爺笑瞇瞇地看著我。奶奶帶頭鼓起掌來。爸爸媽媽無可奈何地跟著鼓掌——誰讓他們輸給了自己的.兒子呢?我嘛,當(dāng)然是趕緊享用我的獎品去了。
歇后語作文500字 篇8
你出題我來答。猜猜我們在干什么?你猜對了嗎?我們正在進行歇后語比賽。
比賽開始了,我們分成2個組比賽。第一局,我們負(fù)責(zé)出題,另一組必須回答出準(zhǔn)確的歇后語,答不上就算輸。首先,我們出了“八仙過!保麄凂R上接“各顯神通”;我們接著出“船到橋頭”,“自然直”!他們接得很快;于是我們又出“飛蛾撲火”,他們大聲地回答“自取死亡”。這下可錯了。正確的答案應(yīng)該是“自取滅亡”。1:0,我們贏了第一局。
第二局開始了,由于他們組先輸了一局,所以他們憋著一口氣一定要贏回來,出的題可不會容易。首先第一個是“泥菩薩過江”,我們迅速地回答“自身難保”;第二個是“蠶豆開花”,這個題平時可沒怎么聽到過,我們組一下子都愣住了。倒計時開始了,隨著時間越來越少,我們急的不得了。突然,我想起以前看到的一篇文章里曾經(jīng)寫到“蠶豆開花黑了心”。于是我馬上小聲地說了出來,果然答對了;之后他們又出了“啞巴吃黃連”、“芝麻開花”等等,比賽進行地十分激烈?墒俏覀兌紱]有被難住,一一對答如流。最后,勝利依然屬于了我們。
通過這次精彩的比賽,我不但收獲了勝利的喜悅,而且還學(xué)會了許許多多的歇后語,同時團隊的合作更讓我認(rèn)識到集體智慧的力量。歇后語言簡意賅,很有意思,我要好好學(xué)習(xí),把它們好好地運用在作文上,不斷提高自己的文學(xué)水平。
歇后語作文500字 篇9
昆蟲王國百年一屆的舞會終于開始了,其他的昆蟲都認(rèn)真地把自己打扮得光彩奪目,只有屎殼郎還在勤勞地滾糞球。
聽到這個消息,屎殼郎開心極了,也煩惱極了,因為她家里沒有化妝品。于是,她趕緊跑向商店,看到化妝品都被搶完了,只好到左鄰右舍去借,終于借到了半盒胭脂和只剩一點點的粉底。
屎殼郎首先去洗了一個澡,然后又把家打掃了一遍,又去買了一個化妝臺,把化妝品全都準(zhǔn)備好的時候,才發(fā)現(xiàn)她的床底還有一支口紅,這個時候離舞會還有兩個半小時。
屎殼郎拿出一條一直舍不得穿的裙子,由于不會化妝,屎殼郎就把粉底全部向臉上抹去,口紅就隨便涂了兩下,胭脂用筆畫了幾下,完全慘不忍睹。
屎殼郎向城堡走去,看到她的人要不就嘔吐,要不就嚇昏了。來到舞會時,她滿頭大汗,身上發(fā)出酸臭味兒,有好多人都立刻跑出了城堡。屎殼郎在舞臺上翩翩起舞,可是她突然看見角落里有一個糞球,便趕緊跑過去大吃特吃起來,渾身臭烘烘的,大家見識到了她的真面目,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
之后觀眾們一看到屎殼郎,就說她是:屎殼郎搽粉——臭美。
歇后語作文500字 篇10
今天,翰林寫作的董老師讓我們在白板寫了幾個歇后語,然后表演了其中的一個。
在白板聽的有屎殼郎擦粉——臭美,黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,王婆賣瓜——自賣自夸等。我們表演的是黃鼠狼給雞蛋拜年——沒安好心這個歇后語。
我和何悅博同學(xué)還有金健偉同學(xué)一起表演了這個歇后語的故事,何悅博演的是黃鼠狼,金健偉演的是雞大嬸,我讀旁白,我們說演就演。
黃鼠狼說:“餓死了——餓死了!”我讀旁白:“黃鼠狼在大年初一的晚上餓的快不行了,因為它已經(jīng)三天三夜沒吃東西,它心想我給那只友老又笨的母雞拜年,趁機把它吃了。黃鼠狼弄了點禮品,到雞大嬸家里去了。”“咚咚咚!彪u大嬸問:“誰呀?”“是我,黃鼠狼,我給你拜年啦!看,這是我的一點心意,收下吧!”雞大嬸一看黃鼠狼手上拎著花花綠綠的禮品,就連忙打開門說:“請進,請進!秉S鼠狼一進門就把禮品往桌子上一放就坐下來。雞大嬸指著桌傷的飯菜說:“你一定還沒吃飯吧,吃吧,吃吧!秉S鼠狼也不客氣,就大吃大喝起來,黃鼠狼看到酒瓶,心中便生一計,說:“熟話說的好,無酒不成席,我們來和點吧!”雞大嬸同意了。黃鼠狼趁雞大嬸不注意,把酒到掉了,等雞大嬸酩酊大醉的時候,黃鼠狼一把抓住雞大嬸的脖子,用可怕的聲音說:“我要吃了你!”雞大嬸嚇得酒都醒了連忙喊救命‘幸好警察及時趕到,不然她命都沒了。
這個故事告訴我們:不要輕易相信別人,別像雞大嬸一樣引狼入室、自找苦吃。
歇后語作文500字 篇11
漢語里有些很有趣的歇后語,“武大郎開店”即是其一,它的意思是“不請高人”。武大郎是人人皆知的《水滸傳》中的人物之一,他是好漢武松的哥哥,既無武松的能耐,也無弟弟的高大英俊,而是個五短身材又丑又矮的賣燒餅的一介凡夫。當(dāng)然,武大郎在小說中并沒開什么店鋪,只是人們以其個子極矮的特征,造出一些詞語罷了。
人們用“武大郎開店——不請高人”,譏諷主掌人事者或公司老板,不請能力、水平高于自己的人參與工作。細(xì)想一下,社會上用“武大郎開店”的方式經(jīng)營的人,還確實不少呢!
香港某大學(xué)想請一位朋友面試,本來談好,要介紹一位學(xué)識淵博,北京人士,去教普通話實用課程的老師。結(jié)果,卻因為應(yīng)試者資歷高,是內(nèi)地某大學(xué)任教多年的專才而落敗,因為可能超過了該校原來任教的不少教師的水平。他們寧肯請些低于自己水平的人工作,免得高人搶自己的飯碗!
有位公司老板如出一轍,他招聘的內(nèi)部條件是不要“高人”,原因是以前請了有才學(xué)之人卻“不聽話”,于是得出結(jié)論是“奴才”比“專才”好用!活脫脫一副武大郎開店的架式。
社會要前進,事業(yè)要發(fā)展。“武大郎開店”的思想會妨礙社會進步,使事業(yè)在競爭激烈的現(xiàn)實中蒙受損失!要想改變“武大郎開店——不請高人”的短視行為,關(guān)鍵是老板和負(fù)責(zé)招聘工作的人自己不做武大郎才是正途。
歇后語作文500字 篇12
歇后語是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。在文中合適使用歇后語可以使語言形象、活潑、幽默。它由前后兩部分組成,中間用破折號連接。前半部分是形象表述,后半部分解釋含義即謎底。這就是它是的作用?墒,在這里,我卻要對一些“不良”的歇后語進行嚴(yán)厲批判。
拿“梁山泊的軍師——無(吳)用”這句歇后語來說吧。吳用是《水滸傳》一百零八名好漢中最有名的軍師,常常妙計連篇?墒钱(dāng)歇后語里“吳”諧音“無”時,它的意思就完全相反了。梁山泊的軍師怎么會是“無用”的呢?盡管我知道它的真正含義不在于這些字上,但讓人看到這句俗語后,就會表示強烈的不滿。同樣的歇后語“孔夫子搬家——盡是書”我也表示了不理解?鬃舆@位大名人莫非會樣樣不精通?這個“輸”字包括了學(xué)習(xí)、生活、財產(chǎn)
還有“狗拿耗子——多管閑事”這一句俗語,狗抓老鼠難道就一定是多管閑事?這么說來,貓看家為何不是多管閑事?噢,這樣推理下去的話,抓老鼠就一定是貓抓,狗就不能抓了?我認(rèn)為,與其說狗這樣叫做多管閑事,不如說它這樣算是一個偉大的精神:除“四害”之一的正義精神等等。當(dāng)然,我不是說狗這樣做是炫耀自己,但是狗抓老鼠絕對不會是無緣無故的。這條歇后語表面上這么一寫,總感覺這是在貶低了狗的功勞,贊揚了貓的精神,豈不是虧待了狗?如果歇后語還能再修改的話,我一定會把這條歇后語改為“狗拿耗子——精神可佳”。
是的,歇后語是俗語中的一種,也是我門中華民族的智慧結(jié)晶和文化寶庫。但是,我在此還是批評了一些“不良”的歇后語,表示它用字用句的不妥當(dāng)。可我認(rèn)為,歇后語是一種文化瑰寶、太珍貴了,孕育著中華民族的傳統(tǒng)。對此我只能發(fā)出無可奈何的評價和輕微的抗議。
歇后語作文500字 篇13
一天,我和小黃、小欣等小伙伴一起玩。突然,小欣說:“我有個想法,我們來猜歇后語好不好?”“好!”我們異口同聲地答應(yīng)著。
我們回家查好有關(guān)諧音的歇后語后(因為我們要求有關(guān)諧音的),便開始定規(guī)矩:1、答案不能先看。2、輪流當(dāng)說迷人。3、得分最高者獲勝,并獲得神秘禮物一份。
首先由小黃來當(dāng)說謎人:“下雨天出太陽!薄凹伲ㄇ纾蔽颐摽诙觯⒄f出了諧音字。“好!小琪首先得一分!”小黃說道。接著小欣來當(dāng)說謎人:“土地爺洗臉!笔鞘裁茨兀看蠹医g盡腦汁地想著。“失(濕)面子!”小劉大聲答道!靶⒌靡环!”小欣驚訝的說道。
接下來輪到我當(dāng)說謎人了。我說到:“精裝茅臺。”“好久(酒)!”小黃和小欣竟然異口同聲地說出了答案。他們都驚訝地看著對方,哈哈大笑起來?粗@一幕,我們也被逗笑了。
接著輪到小劉來當(dāng)?尚⒉徽f謎語,我們都催她:“快說呀,快說呀!笨尚⑵徽f,看著我們一個個迫不及待的表情,似乎覺得很好玩。這時,小黃耐不住性子了,把手高高舉起,做出一幅“在不說我就打你”的動作,下的小劉一溜煙兒就跑了。我們立刻就爆發(fā)出一陣大笑。“好了好了。別玩了,快說吧!”小欣催促道!白鰤糇兒。”小劉說道!跋肴敕欠牵w飛)!”我和小欣同時說出了答案。于是,我和小劉各得一分。
接著,我們又猜了很多個謎語,最后小劉獲得第一名。而我呢?只獲了個第三名。我一定要繼續(xù)努力,爭取下次獲得第一名!
這一次歇后語大會真令我難忘。因為這次活動讓我增長了見識,開拓了視野。更重要的是它讓我領(lǐng)略到了中華漢字的神奇與魅力!
歇后語作文500字 篇14
在學(xué)習(xí)中需要多多積累歇后語,在生活中需要多多運用歇后語。今天我就參加了一次關(guān)于歇后語的游戲,這個游戲個名字叫——歇后語大表演。
林老師向我們講了游戲規(guī)則:把男生和女生各分成一組,兩組有五分鐘的時間積累歇后語,然后各組派一或兩個人來做肢體語言讓另一組來猜歇后語,也有五分鐘的時間,在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組猜正確的歇后語多,哪一組就獲勝。
林老師給了我們五分鐘的時間來積累歇后語。我們女生組分成了兩個小組,只見我們有的在冥思苦想,有的在和其他人竊竊私語,還有的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。五分鐘飛快地過去了,我們的心情就像十五個吊桶——七上八下。
隨著林老師的一聲令下,比賽開始了。首先上場的是女生組,只見繆春瑩信心十足地上了臺?姶含摀]動著雙手,然后撲倒桌子上,最后倒在了地上。接著就是男生們一陣又一陣幸災(zāi)樂禍的笑聲,繆春瑩臉紅了起來。最后男生只好說跳過;繆春瑩又用手把鼻子推了上去,讓男生們猜,沒有想到的是,男生脫口而出“豬八戒照鏡子——里外不是人”,猜對了。時間一分一秒地過去了,時間到了,男生一共猜出了六個歇后語,我們女生都為自己組捏了把汗。
輪到男生組了,只見郭邵博撒了一把東西在周博倫的頭上,我們女生都丈二和尚——摸不著頭腦。后來,我心急如焚,腦子里一片空白。最后,男生說答案是“到火神廟求雨——找錯了門”。我們頓時心灰意冷,情緒一落千丈。時間飛快地過去了,游戲結(jié)束了。我們一共猜中了四個歇后語。
男生組獲勝了,女生組輸了,我們都嘆了一口氣。
這一次的游戲雖然失敗了,但是我們知道了歇后語的魅力,歇后語的重要。相信下一次的歇后語大比賽,我們女生組一定會取得更優(yōu)異的成績。
歇后語作文500字 篇15
這個星期五,我們班舉行了歇后語大賽。
比賽前,我既高興又緊張。老師問了幾個問題,還插上了一句:“你們說,獎品是發(fā)給獲勝組答對最多的人,還是發(fā)給這組的每一個人?”,說著老師就把一疊沉甸甸的本子拿了出來,又講到:“想獲勝組每一個人發(fā)一本的請舉手!”由于,我與我同組的一位朋友把歇后語大全借給了我們這一組一位語文成績很好的女生背,而且她背的實在太快了,基本上看一次就會,所以老師問道這個問題時,我猶豫了,如果舉手,我就只有一本本子,但不舉手,可能就沒有本子了,也可能我還會得好幾本呢!但是這應(yīng)該是集體的努力呀,于是我舉起了自己的手。“好的,就按每人一本吧”老師說。
在歡聲笑語中,比賽開始了,第一輪各組表現(xiàn)都不錯,都有所收獲,但是第二輪,我們這一組收獲就很大了,如讓全班同學(xué)冥思苦想的“雞籠里拼刺刀―――刺激(雞)”;讓人匪夷所思的“姜太公的坐騎―――四不像”;答案讓人爆笑如雷的“河里洗黃連―――何(河)苦”等都被我們一一拿下,第三輪,我們繼續(xù)輝煌,可最為經(jīng)典的幾個,如“金彈子打鳥―――因小失大”與“雞蛋里挑骨頭―――故意找茬兒”卻讓我們發(fā)了呆!特別是當(dāng)老師剛問道我們“雞蛋里挑骨頭”時,我馬上答道“無中生有”,可老師卻說不對,還提醒了聲:“故意….”我仔細(xì)一想,“故意找茬兒”馬上蹦出了我的嘴,“答對了”,我高興得一蹦三尺高!
當(dāng)下課鈴響起時,我知道比賽要結(jié)束了。最后,我們這一組以總分9分打敗了其他組,對此我真是高興呀!
我們一定要再接再厲,爭取在下次成語比賽中再奪第一!
歇后語作文500字 篇16
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心皇雞太后在民間微服私訪的時候,一天,皇雞太后對正在給自己捶肩的小安子說:小安子,在這種處處都隱藏著雞雞殺手的地方,你應(yīng)該像我遇到危險時可以隨‘雞’應(yīng)變。”就在這時,房門開了,“是誰這么大膽,不想活了?”皇雞太后生氣地說!皩,不想活?”小安子應(yīng)道!笆俏!”
那個人說,“是他?”小安子在皇雞太后的耳邊說:“那是京城有名的奸商,黃鼠狼老板!被孰u太后便用諾基亞打電話,邊聽小安子說:“嗯,京城有名的奸商!薄笆裁!奸商?”這時,皇雞太后全身所有的毛都豎起來了,它像一只高級刺猬。上集說道:黃鼠狼老板突然光顧!盎孰u太后,小的給您拜年嘍!”
真是稀奇,黃鼠狼給雞拜年,難道,他圖謀不軌?正當(dāng)這時,黃鼠狼不時從肚子里發(fā)出“咕嚕,咕嚕!钡穆曇簦孰u太后的腳開始抖起來,心跳加快,黃鼠狼后面與皇雞太后聊天時,不幸露出馬腳,皇雞太后立馬讓小安子做她的擋箭牌,說:“小安子,把他給砍了,我重重有賞!薄昂玫摹毙“沧诱f。小安子遲遲不動手,因為,小安子知道,只要他一動手,自己立馬就會飛飛了!薄靶“沧,上呀”皇雞太后急切地說道!皼]看見我正準(zhǔn)備砍他嗎?”那你腿抖干嘛呀”“不是你說遇到危險是要隨‘雞’應(yīng)便的嗎?”話音剛落,只見黃鼠狼拿起家伙,向皇雞太后砍去,正要砍,皇雞太后說:等等,在我死之前,能知道你手里的家伙是啥,順便懺悔一下我的冤孽!被孰u太后懇求道!靶行行校司褪菬,我的家伙是現(xiàn)在最流行的“小李飛刀”!拔抑懒恕闭f著,便開始不停的懺悔,一直到半夜三更,黃鼠狼老板睡著了,趁此機會,拿出提前錄過懺悔聲音的錄音機。連夜逃跑了。大難不死,必有后福啊。
歇后語作文500字 篇17
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
春節(jié)到了,家家戶戶都早有準(zhǔn)備,趁家人團圓的時候,歡聚一堂,大吃大喝一次。只有黃鼠狼二黃餓得肚子咕咕叫,它打開糧庫一看,目瞪口呆——一粒大米都沒了,只剩下幾根發(fā)霉了,又被蟲子要吃光的玉米,它心里想:“這大過年的,家家戶戶都在家里把門關(guān)得緊緊的,東西偷不到哇!我二黃可不能這樣餓死!”它思來想去,能吃到大烤雞就好了,它眼珠一轉(zhuǎn),用發(fā)霉的玉米騙雞太太開門,順手捉幾只肥小雞回來吃!昂俸伲f走就走,大肥雞我來啦!”二黃開開心心地走了。
“叮當(dāng)!叮當(dāng)!叮當(dāng)!叮當(dāng)……”二黃興奮地不停按著門鈴,雞太太大聲問道:“誰呀?”二黃假裝好心地說道:“親愛的雞太太,我二黃給您拜年啦,我還給您的寶貝兒們帶了它們最愛吃的玉米和蟲子糕來!”雞太太一聽就覺得有詭計,半信半疑地說:“你去年把我家大寶和二寶抓走了,今年你別想再把我的小雞抓走!”雞太太小心翼翼的把門開了一條縫,看見二黃手里提著個大籃子,她為了保證小雞們的安全,把它們都藏好后,才打開門。
二黃四處張望,卻一只小雞的影子都沒見著,問道:“雞太太,您家雞寶貝們都去哪兒了?”雞太太答道:“它們在外面玩呢!”二黃不信,好不容易瞥到了小雞的腳,神不知,鬼不覺的走到那邊,卻發(fā)現(xiàn)小雞們嚴(yán)陣以待,有的把尖尖的嘴撅起來,有的展開翅膀……后來二黃被一群小雞一頓“竹斬鏟面”和“刀削面”,二黃被打得落花流水,灰溜溜地跑了。
雞太太和小雞們一起吃著美味的食物。
我要提醒一下:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!雞太太你可要小心。
歇后語作文500字 篇18
俗話說“吃了黃蓮吃甘草——先苦后甜”是呀,世上的許多事都如這句歇后語所說:要想嘗到最甜美的“果實”那就必需得先嘗苦,后嘗甜。
暑假里的一天,我與表妹一起去爬鳳冠山。我們準(zhǔn)備好了爬山需要帶的物品:水、零食……然后背上了自己的小背包,興高采烈地來到了山腳下。每當(dāng)我們一想到登上山頂就能吃到冰淇淋,我們就會更努力的往上爬。
剛開始的時候,我們一路上還有說有笑地,可漸漸地,我與表妹就爬得氣喘吁吁、汗流頰背了,表妹望著那高聳的山峰、擦了擦汗抱怨道:“哎呀,累死了,什么時候才能登上山頂呀!”我也揉著自己酸疼的雙腿說:“算了,我們在堅持一會兒吧!“吃了黃蓮吃甘草——先苦后甜”嗎,為冰淇淋而奮斗吧!”表妹聽完我的話,點了點頭。于是我們又開始了艱苦的路程。此時,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照著大地。
我與表妹才爬到半山腰!昂、呵……哎,這次我是真的爬不動了!我與表妹異口同聲地說道。雖然“吃黃蓮后吃甘草——先苦后甜”但是只為了一根冰淇淋,我們值得這樣做嗎?我們還是放棄吧,冰淇淋哪里都有賣。我心里不禁打起了一場爭論賽:一邊是放棄,一邊是繼續(xù)。終于,經(jīng)過一場激烈的思想戰(zhàn)后,我選擇了繼續(xù),我們有重振旗鼓,繼續(xù)爬了起來。一路上只要我們爬不動了,我們就會以這句歇后語來勉勵自己。
“耶!我我們終于爬上山頂了!”我們開心地拿著那世界上最甜美的冰淇淋吃了起來。為什么這是世界上最甜美的冰淇淋呢?我和表妹心中都出現(xiàn)了這個疑問,不過,一會兒,我們就想出了答案。
這就是我喜歡的一句歇后語:吃了黃連吃甘草——先苦后甜。同學(xué)們,你們喜歡的歇后語呢,快拿出來與大家一起分享吧!
歇后語作文500字 篇19
“叮叮!鄙险n鈴響了。作文老師帶著微笑走進教室,說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲——歇后語競猜。游戲規(guī)則是:一個同學(xué)說出歇后語上半句,下半句讓大家來猜,猜對的獎一朵紅花,出題的獎勵五朵紅花!
游戲開始了。第一個上場的是許展瑞,然后他就叫胡宇浩上臺做他的助手。首先他們說了一個“矮子放屁”真是毫無頭緒,平時沒積累歇后語,這下可倒大霉了!我看看其他同學(xué),他們有的像我一樣措手不及,有的用手托著下巴發(fā)呆,有的快速查書,還有的使勁盯著天花板,似乎天花板上有救星一樣,可仍是一無所獲。最后展瑞宣布了答案“低聲下氣”,原來“低聲”就是“低身”的諧音,“下氣”也就是“放屁”咯!挺有趣的!大伙兒哄堂大笑。
展瑞又說了“被窩里放屁”。有了第一個的熱身,大家發(fā)言更踴躍了:“自放自聞、回味無窮、臭死人……”展瑞都一一否定了!笆恰瓵BAC’形式的,‘A’是能!焙朴钛┲兴吞,給予了我們提示。啊?我脫口而出:“能文能武!”“對啦!”哈哈,猜中了!拔摹蓖奥劇,“武”同“捂”。歇后語的意思是:能聞屁,也可以捂住鼻子。
接下來的“朝天放炮——空響”、“小蔥拌豆腐——一清二白”、“瞎子拉二胡——沒譜”也讓大家好好地過了把癮。正當(dāng)大家猜得饒有興致的時候,展瑞說他要上廁所大號了。我們都情不自禁地笑了,原來剛才那一堆關(guān)于“屁”的歇后語,是展瑞的肚子暗藏玄機!歇后語競猜在歡聲笑語中結(jié)束了。
歇后語不但豐富了我們的課余生活,還讓大家增長了知識呢!
歇后語作文500字 篇20
今天是大年夜,家家戶戶掛燈籠,貼對聯(lián),大街上到處張燈結(jié)彩,歡聲笑語,洋溢著過年的氣氛。
饑腸轆轆的黃鼠狼已經(jīng)三天三夜沒吃飯了。此時,他正盯著兄弟姐妹們手中的雞呢,他想:兄弟姐妹們都在吃雞,害得我口水都流下來了,不如我自己去抓一只雞吃吃吧。他眼珠骨碌一轉(zhuǎn),便想到了一條妙計。
黃鼠狼準(zhǔn)備好小雞們愛吃的食物——金燦燦的小米。他蹦蹦跳跳的走向雞大嬸家,一想抓到雞的情景,便哼起了歌。
到了雞大嬸家,他理理發(fā)型,清清喉嚨,撣去衣服上的灰塵,然后邊敲門邊溫柔地說:“雞大嬸,你快開門呀,我給你拜年來了!闭,雞大嬸不在家,只留下了四只小雞。黃鼠狼見老母雞沒有回應(yīng)他,里面也只有四只小雞的聲音,便嘴角微微一翹:“哈哈!雞大嬸不在家,真是天助我也!彼譁厝岬卣f:“小雞們,我是你們媽媽的好朋友,我給你們帶吃的來了,快開門吧,讓我們一起玩吧!毙∷穆牭接谐缘,就立刻跑過去開門。幸好老大聰明,知道他是黃鼠狼,便立即攔住了小四,對小四責(zé)備說:“我們和黃鼠狼天生就是天敵,他來給我們拜年,肯定不懷好意,我們一定要搞清楚他想干嘛!毙∷穆犃耍瑧M愧地低下了頭。
老大把門打開了一條縫,黃鼠狼看見了,馬上撲了上去,把門用力撞開了。小雞們嚇得到處亂跑。只有老大最鎮(zhèn)定,他立即去找大黃狗幫忙。老大把大黃狗帶回家時,黃鼠狼正在叼著老三。大黃狗見狀,即刻去幫忙,幫助老三逃脫“狼口”。黃鼠狼見大黃狗狗太兇了,并且死死地盯著自己,便落荒而逃。小雞們感激的對大黃狗說:“謝謝你,救了老三!
雞大嬸回到家后,知道了這件事,便對小雞們說:“孩子們,一定要牢記,黃鼠狼給雞拜年——沒安好心吶!”
歇后語作文500字 篇21
我超級喜歡我的舅舅,因為我的舅舅是一個歇后語大王,我特別喜歡和他聊天,因為他說的每句話都能把我逗的開懷大笑。受我舅舅潛移默化的影響,我也逐漸喜歡上說歇后語,那就讓我?guī)銈円黄鹂匆豢次液臀揖司擞腥さ娜粘Π装桑?/p>
有一次啊,我剛背上書包準(zhǔn)備去學(xué)?荚,舅舅笑著對我:“揚宗啊,你這次成績能不能做到芝麻開花——節(jié)節(jié)高。俊蔽倚α,假裝不服氣的回道:“您可別門縫里看人——把人看扁嘍!”“那等成績出來,要是你考得好,我請你吃好吃的!”舅舅話音剛落,我就興奮地沖出了家門。一路上心里想著舅舅的話,興奮褪去,想想即將要面對的考試,我這心里啊,就像十五個吊籃打水——七上八下。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試開始了。我忐忑不安的心,就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我一看題目,發(fā)現(xiàn)這不就是舅舅前幾天教我的同類型題嗎?我擼起袖子,準(zhǔn)備壁虎子掀門簾——小露一手。
考試的時間過得真快,我胸有成竹地把試卷交到了老師手里,興高采烈地沖出了教室。記得我早上問過了媽媽,媽媽說依然是舅舅來接。果然,我看到了舅舅在校門口等我的身影。他一看到我,就迎了上來,一把接過我裝滿書的書包。剛剛感動了一下,舅舅就開口說到:“考得怎么樣?這次考試你可別竹籃打水——一場空啊!薄熬司,你可別小看我,這次考試,我可是十八般武藝全使出來——大顯身手了!薄翱磥碚埧褪翘硬坏艨!”“那是當(dāng)然!”我的意地看著舅舅。舅舅摸了摸我的頭,“好小子,有斗志,舅舅帶你下館子去!”“哦耶!”
這就是我和舅舅的的日常對白,雖然我們之間總是“斗嘴”,但多虧了舅舅對我日常生活中的悉心指導(dǎo),我才能知道這么多的歇后語,才能練就這好口才!是他讓我體會到了歇后語的無限魅,明白了我們中華文化真是源遠(yuǎn)流長、博大精深,讓我更有力量去好好學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的美!
歇后語作文500字 篇22
一陣樂曲聲響過,我們下課了。這個課間我們依然回味著課上的情景,教室里不時傳出同學(xué)們哈哈大笑的聲音。想知道為什么吧?原來我們剛剛在課上舉行了一場說歇后語的比賽。
“上課了,上課了!”隨著同學(xué)的喊聲,我們都迅速回到座位上,等待老師上課。老師來了,首先給我們聽寫,一下子就聽寫了兩個單元。我暗暗想著,真沒勁。
聽寫完了詞語,我們以為老師又該講卷子了。沒想到張老師卻對我們說:“我們今天來學(xué)習(xí)第五單元沒有學(xué)的內(nèi)容。”老師的話音剛落,大家就都翻到要學(xué)的部分,跟著老師學(xué)習(xí)。
張老師很快就講完了前面的幾項內(nèi)容,該學(xué)習(xí)歇后語了。面帶微笑的張老師對我們說:“歇后語,我們很早就學(xué)過了,同學(xué)們平時也積累了不少,咱們來個比賽,比一比誰說的歇后語多,怎么樣?”“好!”大家為之一振,齊聲回答。李玉祥首先來了各自編歇后語:“一百天不大便——堅持不懈(泄)!蓖瑢W(xué)們聽完全都笑得前仰后合,有的眼淚都笑出來了。張老師也忍不住了,附和著大家一起笑著。這種場合我是當(dāng)仁不讓,在大家的笑聲還沒有停止,我立即站起來,高聲說了一個:“豬八戒照鏡子——里外不是人。”的歇后語,剛剛停歇的笑聲又回蕩在教室中。大家的興致更高了,爭著搶著發(fā)言,歇后語源源不斷地從同學(xué)們的口中涌了出來,老師都不知叫誰好了。最后我們班的搞笑大王揚子輝不知從哪里查的一句歇后語,“往廁所里扔炸彈——激起民憤(糞)!彼室庥闷降恼Z氣說了出來,張老師和我們又是一陣開懷大笑。
“叮咚……”清脆的音樂響了起來,我們在笑聲中結(jié)束了學(xué)習(xí)。大家意猶未盡,還沉浸在說歇后語的歡樂中。尤其有意思的是,我們班以前多數(shù)同學(xué)不愛發(fā)言,從這節(jié)課后,竟然變得爭先恐后回答問題。我想,這是張老師引導(dǎo)我們比賽歇后語的巧妙作用吧。
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