讀書的意義
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，還有人說：“知識(shí)改變命運(yùn)”這是讀書的好處，這也是讀書的意義，以下是小編跟大家分享的讀書的意義的美文，希望大家喜歡。
為什么要讀書?回答這個(gè)問題并不困難：學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。書與文化、與知識(shí)總是相連的，書是學(xué)習(xí)的媒介。這一點(diǎn)并沒有錯(cuò)。然而，我這兒說的書，和我們現(xiàn)在進(jìn)行關(guān)于書的話題的書，與學(xué)知識(shí)學(xué)文化的書并不是一回事。
我說的書，不是那些政治文件、技術(shù)手冊，也不是那些庸俗低下的粗制濫造的“地?cái)倳?rdquo;，更不是那些被稱之為“謀略”、“智慧”、“商戰(zhàn)技能”和“厚黑學(xué)”之類的書。
我這里說的書，應(yīng)是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點(diǎn)亮;應(yīng)是一團(tuán)火，能把寂寥寒冬中的心暖化;應(yīng)是一片云霞，能使人心充滿一片美好的向往;應(yīng)是一陣清風(fēng)，能驅(qū)盡你身上的暑熱，使你感到一陣涼爽、舒心。我這里說的書，更是一雙翅膀，讓你凌空而起，把你帶進(jìn)美的天堂，人間的仙境;能把你的心變得更冰清玉潔，使你更高尚。我這里所說的書，應(yīng)是經(jīng)典的或相對經(jīng)典的，那是人類智慧的結(jié)晶，是人們用無數(shù)血汗培育出來的壯碩籽粒，撒下，就能長出茁壯的禾苗。只有這樣的書，才是人類最需要的書。
讀書有什么用?
提到讀書，人們很容易問到這句話。而我的回答卻是“沒用”!這個(gè)“沒用”，只是提醒你：讀書不要太功利化了，不要太實(shí)用了。太功利太實(shí)用了，就和陶冶人的情操的讀書目的背道而馳了。這個(gè)“沒用”，是從物質(zhì)方面而言的，不是以實(shí)用功利為目的的，而是以陶冶情操、提升精神、升華人格、開拓視野、豐富人生、純潔心靈為最終歸宿的。
讀書的“用”，不在眼前，不在當(dāng)下，而是像甘霖雨露滋潤萬物之后，萬物所呈現(xiàn)的那種清新、新鮮、水靈時(shí)的生機(jī)勃勃，是看不見和摸不著的。它是一種無形之用，是一種潛移默化，它能融進(jìn)你的血液、精神、行動(dòng)之中，悄悄地對你的生活、環(huán)境發(fā)生作用，會(huì)在不知不覺中改變你的人生軌跡。
為用而讀書，不是真正的讀書;為用而讀書之人，不是真正的讀書之人。此為至語。然以此為界，古今中外能稱作讀書之人者有幾?人生于世處處充溢著世俗功利，老祖宗的“書中自有黃金屋”“顏如玉”的訓(xùn)導(dǎo)根深蒂固，不管如何撻伐并不能損其纖毫。真正的讀書和真正的讀書之人均是由功利之門而入，漸趨于無我之境的。文人亦概莫能外，職業(yè)性的眼睛一如貪婪的吸針，書海中的尋尋覓覓總是以汲取養(yǎng)分為目的`的。即使是尋求精神的伴侶，也是在“尋”在“求”。當(dāng)然，不帶任何功利的讀書是讀書的至境，不存任何功利的讀書之人，才能從中獲取人生至高的享受。
面對書山書海，我們究竟首先要選取哪一種或哪一本呢?
因?yàn)椋總�(gè)人都有他自己的興趣愛好。性格不同，所喜歡的書也就不同。不同的人，讀不同的書，這和不同的作家寫不同的作品一樣，它是由各方面的客觀條件、環(huán)境因素所決定的。所以，我要說的只能是一句話：讀最好的書。然而，對“最好”的標(biāo)準(zhǔn)，對“最好”的界定，卻是仁者見仁，智者見智。還有一種書也可以讀。那就是身邊人寫的書，或者說我們本地的作家，我們熟悉的作家的書。因?yàn)檫@個(gè)作家就是我們的朋友。這樣的書，也是不妨一讀的。因?yàn)樗麑懙臅x我們更近，說不定閱讀者就是他書中的主人公。讀著這樣的書，是會(huì)感到異常親切的，當(dāng)然，也更容易與作者交流、切磋。
一個(gè)真正愛好讀書的人，他的目光并不會(huì)僅僅限于某個(gè)領(lǐng)域，專注于某一方面的書。一個(gè)人要想全面發(fā)展，或者說眼光要比較高遠(yuǎn)，他的求知的觸角就會(huì)伸向四面八方，會(huì)從各個(gè)領(lǐng)域的門類中吸取營養(yǎng)，比如哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、音樂、書法、繪畫，這些都是一個(gè)健全的知識(shí)追求者所不可忽略的。
說到怎樣讀書，也許有的人會(huì)說：“誰不會(huì)讀書呢?”
是的，誰都會(huì)讀書。只是讀書的方法不同。不同的方法，就會(huì)有不同的效果和不同的收獲。
讀書需要有讀書的心境和環(huán)境。心境可以靠信念的守持營造，而環(huán)境則不能。環(huán)境是一個(gè)無形而又堅(jiān)固無比的桎梏，憑你怎樣的筋斗云也跳不出桎梏之外。讀書，尤其是那些業(yè)余讀書者，只能在桎梏枷下的無望中將拼力逮住的光陰移駐于書中。也就是說要見縫插針，要擠、要抓。
書是浮躁的沉靜劑，是由復(fù)雜社會(huì)、繁瑣公務(wù)、卑俗人事帶給心靈創(chuàng)傷后的撫慰良藥。
沒有書的心靈是荒蕪的土地。土地荒蕪，滋生雜草。心靈荒蕪蔓延丑惡。雜草吸去的是大地的養(yǎng)分，丑惡扼殺的是真、善、美。
書是一方草地，是一片樹林，是一條小溪，疲勞的心靈可以在里面棲息，浣洗;看小草蓬勃，聽小鳥啁啾，感水花激濺。愛書的人，是崇高的人，是高尚的人;愛書的民族，是偉大的民族。讀書，失去的是過眼云煙，得到的卻是一雙飛翔的翅膀，最終獲得的是一份無與倫比的人生。
【讀書的意義】相關(guān)文章：
讀書的意義作文800字02-03
活著的意義作文02-03
探險(xiǎn)的意義作文02-03
存在的意義作文02-03
旅行的意義作文02-03
冬至的地理意義10-24
修改民法總則的意義02-18
制定民法總則的意義02-18
元旦的由來和意義02-01
驚蟄的由來及意義01-28