陽光總在風(fēng)雨后
陽光總在風(fēng)雨后1
陽光總在風(fēng)雨后2
在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都期望自我的生活中能夠多一些快樂和順利，少一些痛苦和挫折�？墒敲\卻似乎總給人以更多的失落、痛苦和挫折。我就經(jīng)歷過許多大大小小的挫折。大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自我矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的好處。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動力，在人生路上亮出自我？
在狂風(fēng)面前，大海選取了化痛苦為浪花，才不致自我成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選取了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自我；在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選取怎樣去應(yīng)對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自我？
應(yīng)對困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏�，到達(dá)屬于你的輝煌頂點。
陽光總在風(fēng)雨后3
如果我是一朵花，我要為誰而綻放？那么我得感謝自然，沒有它的磨練，就沒有現(xiàn)在那么堅持的我，如果我是一鳥，我要往何處飛翔？我想著需要時間去證明我所感謝的對象。
我們生活在這個和平的21世紀(jì)，沒有戰(zhàn)爭，沒有痛苦，這里有山有水有我們，我們接受大地的考驗，用我們的堅持去證明我們的努力，用時間來證明我們實力，用青春去證明我們的成績，用我們的雙手去創(chuàng)造屬于我們的那片藍(lán)天，廣闊無邊，自由飛翔。
窗邊的書陪伴著我度過艱難的初三，今年我初三了，面對繁重的學(xué)業(yè)，我們只能選擇去努力，去拼搏。不知不覺中，曾經(jīng)浮躁的我們似乎平靜了一些，我們遇到了無人能及的老師，帶領(lǐng)我們?nèi)ネ晒Φ腵方向。我們總會受到老師嚴(yán)厲的批評，也許每個人都會抱怨，但很多人會選擇去反思，去刨根問底問思路。我沒有天賦，只能比別人更努力。
記得有一次，我離成功就一步之遙，可錯在了一道經(jīng)典的數(shù)學(xué)題上，每次都轉(zhuǎn)不彎來，自己是煩透了，所以我去問了同學(xué)，一開始云里霧里的，但我心想：這題很重要，一定要會，不然別吃飯。每次在不懂得地方都反復(fù)問，以至于同學(xué)都嫌我煩，但我并沒有放棄，，這個不肯，下一個肯定會教我。每次看到同學(xué)不耐煩的表情，自己心里邊不開心，但我深知，學(xué)到的知識永遠(yuǎn)是自己。不要因小失大。雖然有時也會被老師批評的鼻涕直流，但還是會去糾正我的錯誤，沒有去選擇放棄，在學(xué)習(xí)這條路上有舍才有得，只有克服困難，才能跑向成功。如今，我做到了， 感謝我的老師和幫助過我的同學(xué)。
人的一生感謝的人無數(shù)，但我們只有盡力風(fēng)雨，才能成功，因為陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后4
“別擠！別擠！””誰擠你啦！我自己都不好站了呢！”……隨著川流不息、摩肩接踵的人群，在 10月1日的早晨，我、爸爸、媽媽來到了南京中山陵。
在兩個多小時的長途跋涉后，我們終于來到了雄偉的中山陵。
“哇！這也太高大了吧！要爬到什么時候呀？”爸爸泄氣地說。“陽光總在風(fēng)雨后，你不努力怎會有收獲，我們是祖國的花朵，向著國父孫中山奔去吧！”我邊說邊做著向前進(jìn)的手勢。
“一二一二……”我們一家三口喊著口號奔跑在林中小路上。老爸頂著啤酒肚吃力地說：“啊呀，我的腳都要走斷了，歇會兒，歇會兒�！笨蠢习挚蓱z兮兮的樣子，我和媽媽沒辦法，只能找了一個石椅坐了下來。媽媽目測了一下，然后朝爸爸笑了笑說：“唉！大概還有兩三百個臺階要爬呢！””��！還有這么多，這中山陵一共有多少臺階呀！要不然我們就下去吧！””這怎么行？既然你已經(jīng)決定了，就要堅持到底，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我們是炎黃子孫，龍的傳人，打起十二分的精神，沖呀！”我堅定地說。
終于我們一家三口經(jīng)過共同努力爬到了山頂，只見六個金黃的大字“民族、民生、民耀”刻在磚瓦上，望著孫中山那高大的石雕，就像一位沉睡著的慈祥老人。
如果沒有在半山腰的那份堅持，沒有爬山時的努力就看不見這道亮麗的風(fēng)景，這證明了陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后5
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右……”每當(dāng)熟悉的旋律在我耳邊響起的時候，心情便隨著那旋律起伏不定……
對，經(jīng)過狂風(fēng)、暴雨的洗禮后，才能迎來一片晴朗的天空。 這令我想起了林肯說的一句話：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨�！�
生活與學(xué)習(xí)也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心，或許，這只是漫長人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一道風(fēng)浪，我們應(yīng)該重新站起來，勇敢的面對現(xiàn)實生活中的種種困難。我們不能畏懼，更不能退縮，要努力奮斗拼搏，勇敢的向前沖。
在學(xué)習(xí)上，遇到挫折是在所難免的的事。在每一次考試中，成績都會有不盡人意的時候。在這時候，或許會有同學(xué)會選擇放棄，因為他們不相信“堅持就是勝利”這一真理。但事實證明，無論我們的成績是好還是壞，我們還是要繼續(xù)努力。我們不能辜負(fù)父母與老師對我們的期望，我們不應(yīng)讓父母與老師的眼中帶有失望的神情，
我們應(yīng)把父母與老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動力。我們要在心中樹立一個正確的人生目標(biāo)，堅定這個信念，朝著我們的人生目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，并為之持之以恒。就算跌倒了，我們還能再站起來；就算失敗了，我們還能再來過。
記得，在過去的一個學(xué)期中，無論是月考，中段考還是期末考。我的考試成績沒有一次是盡人意的，排名一直下降。盡管如此，我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在月考前些天，我開始拼命溫習(xí)，每天讀單詞
、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識塞滿腦袋。這段時間可苦啦。不過，老師說的有道理，要想獲得好成績，就要付出艱辛的努力。到月考來的那天，我是毫不敢放松，在卷子的時候很謹(jǐn)慎，生怕不謹(jǐn)慎就會丟失很多分?jǐn)?shù)。啊，終于考完了，心情一下放松了許多。經(jīng)過考前的努力，終于考出了一個理想的分?jǐn)?shù)，成績有所回升了。這就是所謂的“陽光總在風(fēng)雨后”。
是金子，總會發(fā)光；是花兒，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚， 別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的美好未來。因為，我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”
陽光總在風(fēng)雨后6
我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風(fēng)雨后飛揚！陽光總在風(fēng)雨后。
雪萊說過：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我能夠說：風(fēng)雨來了，陽光還會遠(yuǎn)嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當(dāng)愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風(fēng)雨，又有誰會愛上陽光呢？
人生難免遇到挫折與困難，這時咱們需要有一顆“平常心”來應(yīng)對世間的一切是非、曲直、真假，那么經(jīng)歷風(fēng)雨后的咱們將會更加堅強(qiáng)。咱們將會看到風(fēng)雨后陽光是那么明媚，并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上，當(dāng)風(fēng)雨來臨時，當(dāng)咱們跌倒和彷徨時，不但要有應(yīng)對風(fēng)雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽光總是在風(fēng)雨之后。
生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，咱們艱難地走過泥濘，迎來了這風(fēng)雨后的陽光。
有人總愛問為何有付出沒有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經(jīng)長大、成熟。應(yīng)對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
陽光總在風(fēng)雨后7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽著這熟悉的歌曲，那一件事又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
四年級的時候，我去競選了鼓號隊，經(jīng)過層層選拔，我終于成了鼓號隊的一員，我欣喜若狂，恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說我個子高，讓我去打“中镲”，我當(dāng)時想都沒想就答應(yīng)了，心中一百個愿意，能參加比啥都強(qiáng)！可是，當(dāng)我捧起中镲時，才知道這可不是件輕巧的活兒，看到天書一樣的鼓譜，我差點兒嚇得暈過去。周五晚上，更是煩上加累，一個星期的“重?fù)?dān)”全在肩上，別的同學(xué)可以回家好好放松一下，可我呢？還要捧起“千斤重”的中镲去練習(xí)，ox，ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結(jié)束，我的手上總有被勒出的印跡，又疼又累，我感到很枯燥無味。本想向媽媽傾訴我的心聲，可每一次站到媽媽面前時，剛想開口時，嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開。
我的心情很糟，心煩意亂之中，我打開QQ，沒想到有人為我點了真心英雄這首歌，點開一聽，好熟悉的旋律呀！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽著這美妙的旋律，我不經(jīng)慚愧起來，又沒有人逼我參加鼓號隊，又是我自己做出的選擇，那么，我應(yīng)該堅持下去才是呀！再說了，不經(jīng)歷坎坷，怎么會有成功呢？我腦海中浮現(xiàn)出了愛迪生、牛頓、愛因斯坦等一些著名的科學(xué)家，他們哪一個不是經(jīng)歷了種種磨難，才取得成功的呢？我決定克服困難，繼續(xù)參加鼓號隊的訓(xùn)練。
沒想到，排練竟然變得有趣起來，沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多，天書一樣的鼓譜在我找準(zhǔn)規(guī)律后也變得簡單起來，我取得了飛速的進(jìn)步。沈老師大吃一驚，大庭廣眾之下表揚了我。聽到沈老師的表揚，我心中的蜜罐子被打翻了，香甜的蜜汁溢滿了我的心，我似乎明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”鏗鏘悠揚的旋律回響在我的耳畔，迎著朝陽，我向著太陽跑去，我知道，我的夢想就在前方。
陽光總在風(fēng)雨后8
不僅歷風(fēng)雨怎會遇見彩虹，不經(jīng)歷挫折怎會取得成功。
——題記
年少時我便有了一個堅定的夢想——成為一名教師！這是一個神圣而光榮的職業(yè)，它的職責(zé)就是教育孩子們，教導(dǎo)他們辨認(rèn)世間的真、善、美，假、惡、丑，像燈塔一般引導(dǎo)他們走向正確的人生之路。這個職業(yè)是關(guān)乎祖國未來發(fā)展的，所以這樣可以更好的回報祖國母親。心中有了矢志不移的目標(biāo)，我便堅定地踏上了我的——逐夢之路！
苦
因為懷揣著這么一個夢想，首先學(xué)一習(xí)一成績就必須優(yōu)秀。除了吸收學(xué)校的知識，還 要進(jìn)行拓展提高。于是我犧牲了閑暇娛樂的時間，將所有一精一力都投入在遨游題海中。但我從不后悔，“吃得苦中苦，方為人上人”，只要題型見多了，就能舉一反三，考試自然就能如魚得水。教師這個職業(yè)還 需要具有強(qiáng)大的一交一際能力，可我的一性一格似乎天生就是這么的膽小靦腆，一見到陌生人就像壞掉的機(jī)器那樣喪失了任何語言能力。我曾一度灰心，認(rèn)為自己根本不適合這個職業(yè)，根本完不成這個遙不可及的夢想。但每當(dāng)我要放棄時，腦海中總會有一個聲音告訴我：并不是夢想離你太遠(yuǎn)，而是你為之付出太少！就這樣，我跌跌撞撞地堅持了下來，嘗試與陌生人不斷一交一流，增強(qiáng)自己的一交一際能力，我堅信：一陽一光總在風(fēng)雨后！
樂
“一分耕耘，一分收獲”。我付出的努力與我得到的回報果然是成正比的。在學(xué)一習(xí)一上，曾經(jīng)在班級中是一個默默無聞的無名小卒的我終于蛻盡了平凡，成為了一個曾經(jīng)的我需要仰望的出類拔萃的存在。我的一交一際能力更是直線上升，現(xiàn)在的我已經(jīng)不懼與陌生人一交一談了，雖然還 是有些緊張，但與過去的我相比已經(jīng)好太多了。直到現(xiàn)在我才真正明白“一陽一光總在風(fēng)雨后”的含義。如果說“逆境是成功的試金石”也沒錯，只要度過艱難坎坷，最終一定能化繭成蝶，走向成功！
逐夢之路，縱然苦樂一交一織，布滿艱辛與挫折，但只要斬斷這些阻礙前進(jìn)的荊棘，勇往直前，就能順利抵達(dá)成功的彼岸！更何況——生活永遠(yuǎn)都不會是風(fēng)平一浪一靜的，不經(jīng)歷挫折的考驗又怎能實現(xiàn)夢想？也許現(xiàn)在離夢想還 太遙遠(yuǎn)，但只要付諸行動就一定會有機(jī)會的！
遠(yuǎn)處，一縷一陽一光從云層透出，射一向剛下過雨有些潮一濕的大地……
陽光總在風(fēng)雨后9
大地上銀裝素裹，天上飄著鵝毛般的雪花，風(fēng)一吹，雪花就紛紛揚揚地落了下來，冰冷的天氣，讓我的雙手瑟瑟發(fā)抖，我的心情郁悶到了極點。老師讓我們做一張手抄報，我還沒完成任務(wù)。家里還沒裝網(wǎng)線，我的作業(yè)怎么辦：圖畫從哪里找？資料從哪里來？未成年人又不能進(jìn)網(wǎng)吧。我猶豫著，到底要不要把這件事告訴媽媽？我的心里很亂：還是不要跟媽媽說了，她已經(jīng)很累了。要不自己從書里找圖畫，從作文書上找資料�？墒悄挠心敲慈菀�，你以為找圖畫很簡單嗎？就算找到好看的，萬一畫不出來怎么辦呢？算了算了，隨便找圖畫來畫一畫，交交差，反正我又不想獲獎�？赏蝗恢g，我想到了《青銅葵花》這本書：葵花晚上為了不浪費家里的電，而找借口去同學(xué)家，借燈光寫作業(yè)。當(dāng)同學(xué)不讓葵花去自家寫作業(yè)時，被青銅發(fā)現(xiàn)了，為了讓葵花能在家里寫作業(yè)，聰明的青銅從“蘆葦蕩”里捉來閃亮的螢火蟲，做了十盞南瓜燈，送給葵花。不，我不能就這么放棄，葵花他們家這么窮，她都沒放棄讀書，我絕對不能放棄。
我把這件事告訴了媽媽，母親二話不說，帶著我來到了鄰居家蹭網(wǎng)，可是我忘記拿材料了，我對母親說我去哪一下材料�！彼淇斓攸c了點頭。撐著傘，我在雪地中艱難地行走著，每走一步，都在厚厚的雪地上留下了一個個腳印，往回看著這些腳印，我不禁加快了步伐。從屋里回來后，手中拿著8k的素描紙、水彩筆、橡皮、彩色鉛筆、尺子、勾線筆……我回到鄰居家的電腦桌前，打開網(wǎng)頁，輸入主題，頓時，一張張精美的手抄報便出來了……急忙拿起筆，找到一張帶有梅花鹿的圖畫，三下五乘二，就勾出了一個頭，可是由于我沒觀察細(xì)致，下筆時稍微抖了一下，感覺不像梅花鹿的頭了，我拿起橡皮，擦掉重畫。可又不小心把頭畫得太往右了，就像火車脫離了軌道。我就在左邊畫了一條河，又把頭硬生生的“扭”了過來，好似它正在欣賞風(fēng)景，接著我把它的身體補(bǔ)完整，拿起勾線筆描，之后涂上顏色，一只正在欣賞風(fēng)景的梅花鹿便畫出來了。外面的雪下得更大了，我的雙手被凍的通紅通紅，但不知為什么，我畫得越來越有勁道了！“吃得苦中苦，方為人上人！”當(dāng)我手捧著獲獎的榮譽證書時，我覺得一切都是值得的！陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后終定能贏得一片艷陽天！
陽光總在風(fēng)雨后10
人生如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的侵泡，才能展現(xiàn)出他生命的本色；人生就如鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊天空……是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，經(jīng)過了種種之后，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了更新的生命，會由衷的感嘆，陽光總在風(fēng)雨后。
夕陽漸漸損落，只留下一片余輝化作天邊的晚霞，灑落片片金光沉落在碧波之間，微風(fēng)吹著湖面，泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看見湖岸有一叢郁郁蔥蔥的小草，在微風(fēng)下?lián)u晃著小腦袋，不覺心曠神怡：如此充滿生機(jī)的生命啊，透過他們的美好，我看到種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管傷痕累累，但他們?nèi)圆环艞�，�?zhí)著追逐自己的夢，在百般疼痛煎熬下，它們才沖破了土層，生機(jī)勃發(fā)！
哦，懂了，陽光總在風(fēng)雨后。
曾讀過一句話：你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必需的，它們會使你成為一支更好的鉛筆。只是制造者對鉛筆的勸勉。的確，人生總會遇到挫折與磨難，但這是必須的，我們要從容面對，憑著自己的勇敢去獲得更新的生命。
陽光總在風(fēng)雨后！
【陽光總在風(fēng)雨后】相關(guān)文章：
讀《陽光總在風(fēng)雨后》有感04-29
陽光總在風(fēng)雨后作文02-27
陽光總在風(fēng)雨后(500字)02-14
職業(yè)規(guī)劃：陽光總在風(fēng)雨后09-10
陽光總在風(fēng)雨后 相信會有彩虹05-14
陽光總在風(fēng)雨后演講稿12-04
陽光總在風(fēng)雨后作文精選01-31
陽光總在風(fēng)雨后議論文11-26
陽光總在風(fēng)雨后讀后感01-23