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關(guān)于海倫凱勒的勵(lì)志故事
有些人平時(shí)默默無(wú)聞，但是在祖國(guó)需要它們的時(shí)候，他們沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，甘愿為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的生命，這種人是值得我們佩服的。而有些殘疾人，他們也能憑借自己的努力為這個(gè)社會(huì)作出巨大的貢獻(xiàn)，他們也是值得我們佩服的。下面是小編精心整理的關(guān)于海倫凱勒的勵(lì)志故事，希望能對(duì)大家有所幫助。
海倫凱勒的勵(lì)志故事 篇1
海倫的不幸
一個(gè)女?huà)胝Q生在亞拉巴州北部的一個(gè)叫塔斯堪比亞的城鎮(zhèn)，這個(gè)女?huà)刖褪呛悺P勒。她聽(tīng)力很好，口齒靈敏，父母還指望她當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家呢!然而在她19個(gè)月的時(shí)候，急性胃炎、大腦充血奪去了她的聽(tīng)力、視力，接著她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，使她置身于黑暗世界里無(wú)法擺脫。她媽媽無(wú)奈。在她五歲時(shí)，家里又添了一個(gè)妹妹：密爾特蕾特。海倫每次不能馬上吃到餅干，把洋娃娃放進(jìn)搖籃里時(shí)有一個(gè)軟軟的東西已經(jīng)在里面了，每次想爬到媽媽的膝蓋上時(shí)，那個(gè)軟軟的東西又在上面了。有一次，她推翻了妹妹的搖籃，如果不是媽媽及時(shí)趕來(lái)，也許她的妹妹就會(huì)摔死。但是對(duì)于這一切，看不到也聽(tīng)不到的小海倫卻沒(méi)有絲毫歉疚。她的脾氣越來(lái)越暴躁，直到莎莉文老師的到來(lái)。
海倫的轉(zhuǎn)變
由于海倫因疾病失聰失明，家人不得不請(qǐng)一位老師來(lái)教育她，通過(guò)帕金斯學(xué)院的院長(zhǎng)亞納克乃斯先生的幫助，為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文·梅西的老師去輔導(dǎo)她。就是莎莉文改變了海倫的一生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途火車旅行之后，安妮·莎莉文老師坐著馬車平安到達(dá)了塔斯咯比亞，當(dāng)莎莉文老師到達(dá)海倫家門口時(shí)，她看到的海倫像一只掉進(jìn)水里的小貓：棕色的頭發(fā)散亂著，上好的衣服弄得很臟。在海倫的記憶里，坐馬車來(lái)的人，往往手提箱中都裝有糖果和玩具等東西。于是，她把所有的東西都掏了出來(lái)，莎莉文大吃一驚，趕緊收回手提箱，可是海倫很生氣的向她沖去，要不是海倫父親的制止，兩人就都滾在了地上了。第二天上午，又發(fā)生了一場(chǎng)早餐戰(zhàn)爭(zhēng)。之后的種種事情把海倫的桀驁不馴的性格軟化了。最后海倫屈服了，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
不幸遭遇
海倫凱勒誕生在美國(guó)亞拉巴馬州的塔斯比亞城。她天生聰明伶俐，出生不到六個(gè)月，便能清楚地說(shuō)出「tea」(茶)、「water」(水)doll (布娃娃)等幾個(gè)單詞，對(duì)周圍事物的感受性更是敏銳。
剛滿周歲那年，一天傍晚，母親趁太陽(yáng)西下以前，放了一盆熱水為海倫凱勒擦洗身子�？墒�，當(dāng)母親自浴盆把海倫凱勒抱了起來(lái)，放在膝蓋上，正想拿條大毛巾替她包裹身子的時(shí)候，海倫凱勒的目光，突然被地板上搖晃不定的樹(shù)影給吸引了過(guò)去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子動(dòng)也不動(dòng)一下，而且還忍不住伸長(zhǎng)小手撲了過(guò)去，好像非得揪住它不可。
當(dāng)時(shí)，母親雖然已經(jīng)注意到海倫凱勒的眼神，但是看在母親的眼里，樹(shù)影不過(guò)是平常又自然的現(xiàn)象，沒(méi)什么好大驚小怪的。所以，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到海倫凱勒會(huì)使出這么大勁兒往前傾，結(jié)果不小心一溜手，竟讓海倫凱勒滑倒在地，哇哇大哭個(gè)不停。母親知道女兒受了驚嚇，飛快地將海倫凱勒摟進(jìn)懷里，連哄帶騙了好一陣子，海倫凱勒才安靜了下來(lái)。
事隔不久，母親一個(gè)人靜靜回想這件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，她發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個(gè)周歲大的嬰兒，應(yīng)該是懵懵懂懂的，對(duì)什么事情都沒(méi)有企圖深入了解的傾向，可是海倫凱勒卻別有細(xì)膩的之思，甚至于想用自己的肢體去感受變化的奇妙。當(dāng)然，跟大人比起來(lái)，海倫凱勒的.表現(xiàn)并不成熟，如果跟其他的嬰孩相比，可就不能不算特殊了。
而為人父母的，能幸運(yùn)地生下一個(gè)天賦優(yōu)異的小孩，當(dāng)然是得意洋洋了!每逢親朋好友到家里做客，不談起女兒也就罷了，一旦話題轉(zhuǎn)到海倫凱勒身上，母親心滿意足的喜悅，就會(huì)自然而然地從言談中流露了出來(lái)。
但是這份喜悅到底能持續(xù)多久呢?當(dāng)父母親正興高采烈暢談海倫凱勒美好未來(lái)的當(dāng)兒，十九個(gè)月時(shí)，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場(chǎng)大病，這場(chǎng)大病不但奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成一個(gè)看不見(jiàn)、也聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩。
可憐的海倫凱勒，該如何去面對(duì)一個(gè)沒(méi)有光線，沒(méi)有聲音的世界呢?這真是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。通常教育一個(gè)五官健全的孩子，已經(jīng)不是一件輕而易舉的事了，更何況海倫凱勒又瞎又聾!也許，父母親他們可以猜測(cè)、也可以想像海倫凱勒的心情，但是他們絕對(duì)無(wú)法體會(huì)，就如同海倫凱勒無(wú)法體會(huì)正常人的生活一樣，他們真的無(wú)從體會(huì)。
求學(xué)之道
莎莉文老師跟海倫·凱勒很投緣，她們認(rèn)識(shí)沒(méi)有幾天就相處融洽，而且海倫·凱勒還從莎莉文老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字。
一天，老師在海倫凱勒的手心寫(xiě)了“'water'水”這個(gè)詞，海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來(lái)，她不耐煩了，把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但莎莉文老師并沒(méi)有對(duì)海倫放棄，她帶著海倫凱勒走到水井房邊，要海倫凱勒把小手放在水管口下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心，寫(xiě)下'water'“水”這個(gè)字，從此海倫·凱勒就牢牢記住了，再也不會(huì)搞不清楚。海倫后來(lái)回憶說(shuō)：“不知怎的，語(yǔ)言的秘密突然被揭開(kāi)了，我終于知道水就是流過(guò)我手心的一種液體。
不過(guò)，莎莉文老師認(rèn)為，光是懂得認(rèn)字而說(shuō)不出話來(lái)，仍然不方便溝通�？墒�，從小又聾又瞎的海倫·凱勒，一來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話的聲音，二來(lái)看不見(jiàn)別人說(shuō)話的嘴型，所以，盡管她可以發(fā)聲，但也沒(méi)辦法說(shuō)話。
為了克服這個(gè)困難，莎莉文老師替海倫·凱勒找了薩勒老師(郝博士)，郝博士教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然，這是一件非常不容易的事，不過(guò)，海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫·凱勒，除了突破功能障礙學(xué)會(huì)說(shuō)話，更奉獻(xiàn)自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵(lì)他們肯定自己，立志做一個(gè)殘而不廢的人。海倫·凱勒這份愛(ài)心，不但給予殘障人士十足的信心，更激起各國(guó)人士正視殘障福利，紛紛設(shè)立服務(wù)機(jī)構(gòu)，輔助他們健康快樂(lè)地過(guò)生活。
1968年，海倫去世，她把所有終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全球。她寫(xiě)了許多書(shū)，故事還拍成了電影。莎莉文老師把最珍貴的愛(ài)給了她，她又把愛(ài)傳遞給所有不幸的人，帶給他們希望。死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界.所以各地人民都開(kāi)展了紀(jì)念她的活動(dòng)。[2]
命運(yùn)改變
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)阿拉巴馬州的塔斯比亞城。其父親亞瑟·凱勒上尉(Arthur Keller)是當(dāng)?shù)剀婈?duì)的最高長(zhǎng)官，為人極為豪爽好客。出生之時(shí)原為健康的嬰兒，但卻在19個(gè)月大的時(shí)候患了急性腦充血病，從此失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。然而，她仍然努力的保持著與外界的聯(lián)系，運(yùn)用自己的手語(yǔ)和家庭成員交流。但是，隨著年歲的增長(zhǎng)，這樣的交流不再能滿足她，她的脾氣開(kāi)始變得暴躁。全家人對(duì)她的狀況都很擔(dān)憂。海倫6歲時(shí)，在其家庭醫(yī)生的協(xié)助下，她的父母邀請(qǐng)柏金斯盲人學(xué)校的約翰娜安妮·曼斯菲爾德·莎莉文·麥西(Johanna(Anne)Mansfield Sullivan Macy)老師作為海倫·凱勒的啟蒙導(dǎo)師。[2]得遇良師
安妮·莎莉文老師十分有愛(ài)心，她首先了解了海倫的脾氣，她終于知道凱勒的脾氣會(huì)如此躁動(dòng)，是因?yàn)楦改覆蝗炭此鲥e(cuò)事(打人、不守規(guī)矩、破壞東西等)被懲罰的模樣，于是在她做錯(cuò)事時(shí)都給她糖吃，所以安妮·莎莉文老師必須要糾正這些父母的錯(cuò)誤行為，并且與她建立互信的關(guān)系，再耐心的教導(dǎo)海倫手語(yǔ)，讓她能與別人溝通，再教導(dǎo)她一些生字的意思，她陸續(xù)學(xué)懂了鮮花、水、太陽(yáng)等，并認(rèn)為愛(ài)就是那溫暖的陽(yáng)光。其后再教導(dǎo)海倫用手指點(diǎn)字以及基本的生活禮儀。在經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練后，她父母在她10歲時(shí)聘請(qǐng)了霍勒斯曼學(xué)校的莎拉·傅樂(lè)瓦老師教導(dǎo)其說(shuō)話，而海倫最終亦學(xué)會(huì)了說(shuō)話，她把中指放在老師鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，這是十分艱巨的事情。在父母和安妮·莎莉文老師的悉心教導(dǎo)下，海倫對(duì)世界改觀，開(kāi)始努力向?qū)W，認(rèn)真做人。也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事物。有一回，下大雨，她坐在樹(shù)上不敢下來(lái)，是老師幫她勇敢的從樹(shù)上下來(lái)的，可見(jiàn)老師對(duì)她的好。
進(jìn)入學(xué)校
1898年，海倫·凱勒進(jìn)入了位于馬薩諸塞州的劍橋女子學(xué)校(The Cambridge School for Young Ladies)。1900年秋季再申請(qǐng)進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院(Radcliffe College)就讀，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕裕烧f(shuō)是難以置信。最后于1904年以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來(lái)莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書(shū)與上課內(nèi)容寫(xiě)在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可以說(shuō)是對(duì)海倫盡心盡力。
教育大眾
海倫于1924年組成海倫·凱勒基金會(huì)，并加入美國(guó)盲人基金會(huì)，作為其全國(guó)和國(guó)際的關(guān)系顧問(wèn)。其后她在國(guó)際獅子的年會(huì)上發(fā)表演說(shuō)，她要求獅子會(huì)成為“協(xié)助失明人士戰(zhàn)勝黑暗的武士”。并說(shuō)：“我為你們開(kāi)啟機(jī)會(huì)的窗，我正敲著你的大門�！�1946年任美國(guó)全球盲人基金會(huì)國(guó)際關(guān)系顧問(wèn)，并開(kāi)始周游世界，共訪問(wèn)35個(gè)國(guó)家。她盡力爭(zhēng)取在世界各地興建盲人學(xué)校，并常去醫(yī)院探望病人，與他們分享她的經(jīng)歷，以給予他們生存意志。她同時(shí)亦為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益，以及提倡世界和平。為此做出了巨大的貢獻(xiàn)。到全球各地發(fā)表演講，為盲人聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問(wèn)多所醫(yī)院，慰問(wèn)失明士兵，她的精神受人們尊敬，成為全世界人類的楷模。
名垂青史
海倫·凱勒享年88歲。而在她死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，各地人民都開(kāi)展了紀(jì)念她的活動(dòng)。有人曾如此評(píng)價(jià)她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范�！瘪R克·吐溫說(shuō)：19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。
海倫凱勒的勵(lì)志故事 篇2
【海倫凱勒簡(jiǎn)介】
海倫·凱勒，美國(guó)社會(huì)教育家。從小因病成為集盲、聾、啞三種痛苦于一身的殘疾人。但在父母和一位優(yōu)秀啟蒙老師的幫助下，她憑著堅(jiān)強(qiáng)卓絕的毅力戰(zhàn)勝了常人難以想象的障礙，學(xué)會(huì)寫(xiě)字和表達(dá)思想，并接受教育，最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，受舉世敬佩。
【海倫凱勒的故事】
海倫·凱勒出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的塔斯坎比亞小鎮(zhèn)，他的父親凱特·凱勒上校出身于美國(guó)南方的一個(gè)名門望族，是《北亞拉巴馬人報(bào)》的老板和主編，同時(shí)也是塔斯坎比亞的知名人士。
海倫·凱勒的母親也出生在一個(gè)顯赫的家族里，他比凱特·凱勒上校小二十歲，是他的第二個(gè)妻子，她的母親是當(dāng)?shù)赜忻拿廊恕?/p>
1882年2月的一天，年僅兩歲的小海倫·凱勒突然病倒了，這把凱特·凱勒夫婦急得要命，他們立即把小海倫·凱勒送到了醫(yī)院里。在醫(yī)院里，小海倫·凱勒仍然是高燒不退，后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，小海倫·凱勒患上了“猩紅熱”病，這種病很可能危及生命。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，海倫·凱勒的生命保住了，但是她卻成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小姑娘。一天天長(zhǎng)大的小海倫·凱勒很想走路，但是每當(dāng)她邁開(kāi)步子準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻總是被碰得鼻青臉腫。
媽媽便每天帶著小海倫·凱勒熟悉家里每一件家具所放的位置，一個(gè)月下來(lái)以后，小海倫·凱勒便能在家里自如地走來(lái)走去了。
5歲時(shí)，小海倫·凱勒不僅能知道家里家具放的位置，而且她還知道自己每一件衣服所放的位置，因?yàn)樗囊路剂?xí)慣地自己把它折疊好放好。海倫·凱勒是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，盡管她不能聽(tīng)、不能看、也不能說(shuō)，但是她渴望能跟人們交流，所以她常常用手勢(shì)和父母親交流，可是，有時(shí)父母不懂她的意思，好強(qiáng)的小海倫·凱勒便傷心地大哭。
后來(lái)父母親給小海倫·凱勒請(qǐng)來(lái)了一位教聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的安妮·莎莉文小姐。第一次見(jiàn)面，安妮·莎莉文便給小海倫·凱勒帶來(lái)了一個(gè)布娃娃，小海倫·凱勒抱著布娃娃高興極了，莎莉文看著高興的小海倫·凱勒，便把她的手拿過(guò)來(lái)，寫(xiě)了“娃娃”這個(gè)單詞。但小海倫·凱勒不明白是什么意思，莎莉文便不厭其煩的一遍一遍地讓他摸布娃娃，然后再在她的手心上寫(xiě)這個(gè)單詞。
在莎莉文教海倫·凱勒“水”這個(gè)詞的時(shí)候，她也采取了這種方法。她先讓海倫·凱勒的手摸著水，感覺(jué)到水的樣子，然后再在她的手心上寫(xiě)水這個(gè)單詞，這時(shí)，海倫·凱勒終于明白了水這個(gè)單詞的含義，于是她拉著莎莉文讓她拼寫(xiě)桌子、椅子、床、衣服等等自己身邊的一樣一樣的物品。
除此之外，莎莉文還常常帶著小海倫·凱勒到花園里去認(rèn)識(shí)花、樹(shù)。小草、小鳥(niǎo)等具有生命的東西，這樣一來(lái)使得小海倫·凱勒對(duì)學(xué)習(xí)非常的感興趣了。莎莉文開(kāi)始教她盲文，海倫·凱勒開(kāi)始閱讀盲文書(shū)。由于莎莉文很少閱讀這種文字，所以她要付出很多時(shí)間和精力才能趕上海倫·凱勒。
1888年5月26日，不愿滿足的海倫·凱勒考上了莎莉文的母校珀金斯學(xué)院，開(kāi)始了正規(guī)的學(xué)習(xí)，這時(shí)莎莉文仍然陪著海倫·凱勒讀書(shū)。
莎莉文小姐是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的熱心人，她認(rèn)為像海倫·凱勒這樣的孩子是能夠正常發(fā)音的，于是她便讓海倫·凱勒用手摸著她的臉，讓海倫·凱勒感覺(jué)她在說(shuō)話時(shí)舌頭和嘴以及臉部的運(yùn)動(dòng)，然后讓海倫·凱勒模仿著她發(fā)音。很快海倫·凱勒就學(xué)會(huì)了6個(gè)單詞，經(jīng)過(guò)莎莉文小姐的啟發(fā)，海倫·凱勒開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話。當(dāng)然這對(duì)于一個(gè)10歲的孩子來(lái)說(shuō)的確不是一件容易的事情，但海倫·凱勒卻是經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)和堅(jiān)持，最后終于能夠完整地說(shuō)話了。
接下來(lái)她又以驚人的毅力學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁文等五種語(yǔ)言。她還靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理課程，這些課程都是老師在上面講，莎莉文在下面在海倫·凱勒的手心上拼寫(xiě)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在此期間，她一邊學(xué)習(xí)，一邊用打字機(jī)作文和翻譯。1896年6月29日，海倫參加了哈佛大學(xué)雷德克利夫?qū)W院的初試。經(jīng)過(guò)她的努力終于考上了哈佛大學(xué)。這一消息震動(dòng)了紐約。
1897年，哈佛大學(xué)的盲人學(xué)生海倫·凱勒完成了數(shù)十萬(wàn)字的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《我生活的故事》一書(shū)。小說(shuō)出版后，在美國(guó)引起了強(qiáng)烈的反響。海倫也因此而贏得了全世界的尊崇。
【海倫凱勒的愛(ài)情故事】
無(wú)聲的愛(ài)靜靜綻放
1880年6月，海倫·凱勒出生在美國(guó)阿拉巴馬州的塔斯比亞城，其父亞瑟·凱勒上尉是當(dāng)?shù)剀婈?duì)的最高長(zhǎng)官。失聰與失明后，家人給她找了一位叫安妮·莎莉文的老師。她不僅教會(huì)了海倫識(shí)字，還教她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，以此來(lái)識(shí)別語(yǔ)言發(fā)音。在莎莉文的輔助下，18歲的海倫考入劍橋女子學(xué)院，隨后進(jìn)入哈佛大學(xué)，從此一生致力于教育、慈善、文學(xué)事業(yè)。
1916年，36歲的海倫還是單身，愛(ài)情對(duì)于她來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ)，她不知道這個(gè)世界上有哪個(gè)男人會(huì)真心愛(ài)上她。
這年夏天，海倫的秘書(shū)波麗·托馬斯請(qǐng)假去蘇格蘭探親。莎莉文的身體也不太好，不能時(shí)刻陪在她的身旁，海倫不得不聘請(qǐng)一位臨時(shí)秘書(shū)，幫助她完成日常工作。就這樣，彼得·費(fèi)根走入了她的生命。
那天傍晚，海倫和莎莉文老師坐在門廊上，等待著從波士頓趕來(lái)的彼得。
突然，海倫感覺(jué)到莎莉文老師握著她的手有了細(xì)微的變化�！八麃�(lái)了，他的頭發(fā)顏色很深，手指很長(zhǎng)，一只手拿著棕色筆記本，另一只手夾著煙，正在四處張望�！鄙蛭睦蠋熢诤惖氖种袑�(xiě)下對(duì)彼得的第一印象。掌心寫(xiě)字，是她們交流的方式。海倫雖然看不到彼得，卻仍然能夠感受到他的氣息在慢慢逼近。
“他穿著白色襯衣，將夾克隨意地搭在肩上，他的眼睛是棕色的……”莎莉文老師繼續(xù)在海倫手中寫(xiě)道。海倫的腦海中慢慢浮現(xiàn)出了彼得的輪廓。
“他帥嗎？”海倫緊張地問(wèn)莎莉文老師。
“感謝上帝讓你看不到他，他帥得令人不敢正視�！币痪渫嫘Π押惗盒α�。海倫有點(diǎn)兒緊張地捋了捋頭發(fā)，坐直了身子——她總希望給人留下美好的第一印象。
彼得的氣息更近了，海倫感到陽(yáng)光慢慢籠罩了她，還帶著綠草和雨水的清新味道。她站起身，彼得禮貌地同她握手。
海倫將手指放在他的喉部，感受到他的聲音：“凱勒小姐，很高興見(jiàn)到你�！焙惗Y貌地回答道：“見(jiàn)到你我也很高興�！�
他的語(yǔ)速有點(diǎn)兒快，海倫“聽(tīng)”得有些吃力�；蛟S是感受到了海倫的情緒，彼得漸漸放慢了語(yǔ)速，他雖然只有29歲，卻成熟穩(wěn)重，很注意別人的感受。就這樣，彼得成了海倫的又一個(gè)得力助手，他們整日在一起工作。隨著時(shí)間的流逝，異樣的情愫在海倫心中慢慢萌發(fā)，她每一分每一秒都沉浸在甜蜜的思念中。
不久，莎莉文老師得了肺結(jié)核，海倫不得不讓她去波多黎各休養(yǎng)一段時(shí)日。送老師走的那天，海倫很忐忑。這是莎莉文老師第一次離開(kāi)她，從6歲開(kāi)始，海倫的生命中便時(shí)時(shí)刻刻都有她的陪伴。離開(kāi)莎莉文，她將重新陷入孤獨(dú)失落的寂靜海洋……
第二天，海倫在給莎莉文的信中寫(xiě)道：“我們向車站走去時(shí)，我突然感到非常孤寂，感到莫名其妙的恐懼�！�
看到海倫如此傷心，彼得心有不忍，常常想辦法陪她散心。他們有時(shí)漫步樹(shù)林，感受風(fēng)的輕撫，有時(shí)泛舟湖上，體會(huì)陽(yáng)光的溫馨。當(dāng)彼得知道海倫喜歡騎自行車時(shí)，還特地找來(lái)自行車載著她駛過(guò)大街小巷……形影不離的陪伴，讓愛(ài)情之花在兩人心里靜靜綻放。
遙不可及的美好婚姻
海倫永遠(yuǎn)記得那個(gè)早晨。同往常一樣，海倫獨(dú)自坐在書(shū)房中讀書(shū)，突然她感到一陣微風(fēng)，門似乎被輕輕推開(kāi)了。彼得的氣息慢慢逼近，海倫伸出手，握著彼得的手。彼得手中有細(xì)微的'汗，仿佛有話要說(shuō)。
終于，彼得深吸一口氣，在她手中輕輕地寫(xiě)下：“海倫，我愛(ài)你，嫁給我吧！”
他在向自己求婚嗎？海倫不敢相信，看不見(jiàn)繽紛的色彩、聽(tīng)不到任何聲音的自己，竟然還有資格得到愛(ài)情。
彼得見(jiàn)她沒(méi)有回應(yīng)，有些著急，繼續(xù)在她手中解釋：“我是真的愛(ài)你，愛(ài)你的善良、智慧和堅(jiān)強(qiáng)，你是我見(jiàn)過(guò)的最美的女孩兒……”
那一刻，海倫想起醫(yī)生曾對(duì)她說(shuō)過(guò)：“當(dāng)有人來(lái)叩你的心靈之門時(shí)，不要遲疑，不要妄自菲薄，不要因?yàn)樯碛袣埣簿途芙^。你雖雙目失明，兩耳失聰，但不是遺傳的，因此不會(huì)傳給后代。你有愛(ài)的權(quán)利�！�
海倫終于知道了愛(ài)情不可抗拒的偉大力量，她緊緊握住了彼得的手。就這樣，他們秘密相愛(ài)了，并開(kāi)始偷偷籌劃婚禮，暢想著婚后的甜蜜生活。他們向當(dāng)?shù)卣f交了結(jié)婚申請(qǐng)書(shū)，甜蜜而焦急地等待著結(jié)婚申請(qǐng)被市政府批準(zhǔn)。
愛(ài)情的破碎
一天早上，海倫如同往常一樣起床。突然門被推開(kāi)，海倫感受到母親正疾步走向自己。她將什么東西扔在了桌上，海倫伸手去觸摸，是一張報(bào)紙。緊接著，母親怒氣沖沖地在她手中寫(xiě)道：“你結(jié)婚的事為什么我們都不知道？”
母親從來(lái)沒(méi)有這么憤怒過(guò)。情急之下，海倫否認(rèn)了結(jié)婚這件事。那是她第一次對(duì)母親撒謊。
原來(lái)，波士頓的一名記者得到了小道消息，知道海倫將和臨時(shí)助手彼得結(jié)婚，便用了整個(gè)頭版來(lái)報(bào)道這件事，還將他們的結(jié)婚申請(qǐng)書(shū)刊登在最顯眼的位置。
“你不可以和他結(jié)婚，你的盛名、榮譽(yù)都會(huì)被他利用。他不可能真正愛(ài)上你，你看，結(jié)婚這么大的事，他竟然沒(méi)有告知我和莎莉文老師�！蹦赣H的這些話，刺破了海倫心中的幸福泡泡。
母親當(dāng)即辭退了彼得·費(fèi)根，還將海倫秘密送往妹妹家。此時(shí)，妹妹密爾特蕾特也已聽(tīng)聞這件事情。海倫以為身為同齡人的妹妹一定可以理解自己，可妹妹也認(rèn)為年輕的彼得根本不可能照顧好姐姐——誰(shuí)能相信一個(gè)年輕健康的帥氣男子，會(huì)真心愛(ài)上一個(gè)又盲又聾的中年女人呢？
這時(shí)，遠(yuǎn)在波多黎各的莎莉文老師也寫(xiě)來(lái)了信，和其他人一樣，她并不認(rèn)為彼得可以帶給海倫幸福。
那是海倫·凱勒最無(wú)助的時(shí)刻。和彼得失去聯(lián)系后，她時(shí)時(shí)刻刻都在想著他。她不知道，彼得那時(shí)也在滿世界尋找她。
終于，一封信寄到了海倫手中。是彼得的來(lái)信，說(shuō)他此刻正在離她不遠(yuǎn)的薩利波小鎮(zhèn)，想和她私奔，然后兩人秘密領(lǐng)取結(jié)婚證。1917年2月12日午夜，他會(huì)在她家后院的那棵大樹(shù)下等她。
那些凹凸不平的特殊字跡，讓海倫既激動(dòng)又緊張。她立刻著手收拾行李，細(xì)數(shù)著時(shí)間的緩慢流逝。
到了約定的那天午夜，當(dāng)所有人都沉睡時(shí)，海倫獨(dú)自拖著行李悄悄出門，來(lái)到了約定地點(diǎn)。彼得還沒(méi)有來(lái)，四周一片寂靜，但輕柔的風(fēng)讓她的心里充滿了甜蜜。
但直到天慢慢變亮，彼得還是沒(méi)有出現(xiàn)。海倫欣喜的心，漸漸絕望。
當(dāng)妹妹在樹(shù)下找到她時(shí)，海倫已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話。她開(kāi)始重新思考母親、妹妹以及莎莉文老師對(duì)她的勸阻，在以后的日子里，她再也沒(méi)有提起彼得，并且選擇了終身不嫁。
直到海倫逝世后，妹妹才向媒體披露，那封信件出自媽媽之手，她策劃了一個(gè)虛擬的約定，來(lái)讓海倫對(duì)彼得徹底失望。
海倫所不知道的是，彼得為了這段愛(ài)情終身未娶，一直在波多黎各的一個(gè)小鎮(zhèn)上生活著，那是他和海倫曾經(jīng)約定要相守到老的地方……
海倫凱勒的故事及感悟
《海倫·凱勒》是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我捧著它，心里久久不能平靜，又回味無(wú)窮。
這篇文章記敘了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的一生。她一歲時(shí)因病喪失人視覺(jué)和聽(tīng)力，可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她在老師的幫助下，學(xué)會(huì)了講話。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)和畢生精力投入到為世界盲聾人謀利益的事業(yè)中。
海倫·凱勒，一個(gè)殘疾人都為社會(huì)做出了重大貢獻(xiàn)，可我們這些健全的人有時(shí)卻在虛度年華。海倫·凱勒的一生讓我們知道要珍惜時(shí)光，珍惜這幸福生活。
海倫·凱勒的一生就像史蒂芬霍金一樣�；艚鹪�21歲時(shí)患上盧伽雷氏癥，使他全身只有三根手指能動(dòng)。1985年因手術(shù)失去說(shuō)話能力，可他身殘志堅(jiān)，竟成為物理學(xué)、宇宙學(xué)、數(shù)學(xué)、思想、哲學(xué)專家以及作家。寫(xiě)過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)�；艚痣m是殘疾人，卻提出了黑洞能發(fā)射輻射的理論。而這正是因?yàn)樗⒉皇浅商焯摱裙怅�，而是去研究宇宙�?/p>
而我呢？做事總是拖泥帶水，只想著今天快點(diǎn)過(guò)完。記得有一次，我在完成暑假作業(yè)時(shí)，筆雖在寫(xiě)，可心飄到了十萬(wàn)八千里以外了，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差。即使幾次做完了，也就只是在那里發(fā)呆、睡覺(jué)、玩電腦，整天昏昏沉沉的，做事也慢慢吞吞的，本來(lái)10分鐘就能完成的作業(yè)，我卻用了1個(gè)小時(shí)。做著做著，我就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)上午的作業(yè)，我竟然到晚飯時(shí)間還沒(méi)做完……
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天會(huì)失明，那你今天要干什么？”這讓我感到，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)光和現(xiàn)在的幸福生活，不要虛度年華。我們應(yīng)該如何對(duì)待自已的人生？海倫·凱勒的一生，就是最好的回答。
附：海倫凱勒的人生軌跡：
1、海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家和教育家。不到兩歲，小海倫突然得了一場(chǎng)大病。從此她雙目失明，雙耳也聾了。海倫7歲時(shí)，父母為她請(qǐng)了年輕的家庭教師安妮。
2、一天，安妮讓海倫用一只手接水，然后在她的另一只手上反復(fù)寫(xiě)著“water（水）”。海倫領(lǐng)悟到water正是從自己手中流過(guò)的那股東西。當(dāng)海倫懂了安妮在她手上寫(xiě)的“mother（媽媽）”時(shí)，她撲到了媽媽?xiě)牙铩?/p>
3、海倫剛滿8歲，就到盲童學(xué)校學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒。海倫要安妮教她學(xué)習(xí)用嘴講話。上課時(shí)，海倫把手輕輕按在老師的面頰上，感受發(fā)音時(shí)面部肌肉和嘴唇的動(dòng)作。
4、經(jīng)過(guò)艱苦練習(xí)，海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫14歲的時(shí)候，參加了美國(guó)聾人語(yǔ)言教學(xué)第十五次會(huì)議。她作了一次較長(zhǎng)時(shí)間的演講，博得一片贊揚(yáng)聲。
5、海倫把想上大學(xué)的念頭告訴了大作家馬克·吐溫，得到了他熱情的鼓勵(lì)。海倫果真被麻省劍橋女校錄取了，她與健全學(xué)生一起上課——安妮把授課老師的話，急速寫(xiě)在海倫手上。
6、經(jīng)過(guò)三年緊張刻苦的學(xué)習(xí)，海倫以各科90分的好成績(jī)，被哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院錄取。
7、大學(xué)的許多書(shū)本沒(méi)有被譯成盲文。海倫用自己的方法刻苦攻讀，獲得了同學(xué)們的敬佩和信任。
8、海倫決定把解除盲聾啞人的痛苦作為自己的終身事業(yè)。她對(duì)安妮說(shuō)，我有能力把你所教給我的一切，都傳授給有生理缺陷的人。
9、海倫和安妮被邀去全國(guó)各地講演。海倫利用去各地講演的空隙時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)作，先后寫(xiě)了《我的天地》《沖出黑暗》等作品。
10、海倫的老師、摯友安妮，由于過(guò)度勞累和長(zhǎng)期的病痛去世了。是她把一個(gè)盲女童培養(yǎng)成了一位有用的人，這盞明燈在海倫心中照耀半個(gè)世紀(jì)之久。
11、安妮去世后第二年，海倫又到日本講演。接下來(lái)的日子里，她的足跡遍布世界五大洲，她成了世界聞名的人物。
12、海倫于1968年6月1日去世，終年87歲，安葬在華盛頓國(guó)家公墓。至今仍然有許多人懷著崇敬的心情來(lái)悼念她。
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