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讓愛(ài)永駐心中演講稿

時(shí)間:2024-06-08 08:18:45 CN職場(chǎng)指南網(wǎng) 我要投稿

讓愛(ài)永駐心中演講稿21篇(精)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的讓愛(ài)永駐心中演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓愛(ài)永駐心中演講稿21篇(精)

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)是一個(gè)情感字,是對(duì)我們的家人、老師和朋友的情感,都可以用愛(ài)來(lái)表達(dá)。愛(ài)有很多種方式呈現(xiàn)在我們面前。而且,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)對(duì)愛(ài)的定義與理解都是不同的。但對(duì)于我而言,愛(ài)便是接納、包容與感恩。

  接納,在我的理解中就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的'高度的時(shí)候,但由于你對(duì)它的熱愛(ài),你就應(yīng)該坦然的去面對(duì)、接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛(ài)的表現(xiàn)。就像父母對(duì)我們一樣,在我們的成長(zhǎng)道路上,我們有過(guò)很多次讓父母崩潰甚至是絕望,但他們用無(wú)限的愛(ài)來(lái)接納我們的錯(cuò)誤與失敗,讓我們不斷成長(zhǎng)。

  包容是要學(xué)會(huì)包容他人的缺點(diǎn),也要學(xué)會(huì)包容自己。其實(shí),包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),懂得包容的人,就懂得學(xué)會(huì)如何生活,也懂得包容的人,才懂得如何去愛(ài)!“善良、仁愛(ài)”這就是這門(mén)學(xué)問(wèn)的自然流露。包容他人有時(shí)也是包容自己,不是欣賞與成就,而是允許他人產(chǎn)生與自己想法和觀念理解的不同的理解。求不同,有小異,這就是我理解的包容。

  感恩,首先我要感恩偉大的祖國(guó),同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)地球上,因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大我們才能享受和平與美好的生活。同樣也要感恩我的父母他們的養(yǎng)育之恩。后,也要感謝我好的同學(xué)和朋友,感謝你們的包容與理解,謝謝你們。

  讓我們學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。

  因?yàn)閻?ài)著,所以記得!}記

  1、迷惘

  搜索著過(guò)去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來(lái)那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。

  我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒(méi)有收獲,過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫(huà)卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。

  2、憶起

  那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車(chē)。騎車(chē)的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開(kāi)。那一天,車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫(xiě)著:“上一些藥水,免得發(fā)炎!被厣韺(duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛(ài)。

  3、收藏

  打開(kāi)了記憶的閘門(mén),一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)記得如此的.多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來(lái)那些事雖小,卻充滿(mǎn)了愛(ài),它們也因?yàn)榻钢鴲?ài)而有價(jià)值。

  拿一塊媽媽買(mǎi)的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻?ài)著,所以記得。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳剩m樸實(shí)無(wú)華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

  愛(ài),無(wú)處不在,許多事都值得收藏。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名教師,我深知愛(ài)的力量是無(wú)窮的。愛(ài),是教育的靈魂,是教育的原動(dòng)力。它像陽(yáng)光一樣溫暖著每一個(gè)孩子的心靈,像雨露一樣滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

  在我們的教育工作中,愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,它能夠穿越時(shí)空,觸及心靈的深處。當(dāng)我們用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)孩子,用愛(ài)去傾聽(tīng)他們的心聲,用愛(ài)去引導(dǎo)他們成長(zhǎng)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的寶藏,他們的內(nèi)心世界充滿(mǎn)了無(wú)限的可能和潛力。

  讓愛(ài)永駐心中,意味著我們要用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。不論他們成績(jī)的好壞,不論他們性格的異同,我們都要用平等和尊重的眼光去看待他們,用耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)他們。我們要關(guān)注他們的`情感需求,關(guān)心他們的成長(zhǎng)困惑,幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

  讓愛(ài)永駐心中,也意味著我們要用愛(ài)去點(diǎn)燃學(xué)生的激情。我們要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們要用我們的智慧和熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上不斷前行,追求更高的目標(biāo)。

  讓愛(ài)永駐心中,更意味著我們要用愛(ài)去傳遞正能量。我們要以身作則,用我們的言行去影響學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享。我們要用我們的愛(ài)心去感染學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)用愛(ài)去對(duì)待身邊的人和事,用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界。

  親愛(ài)的老師們,讓我們攜手共進(jìn),用我們的愛(ài)心和智慧去培育更多的花朵,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)孩子的心田。讓我們共同努力,讓愛(ài)永駐心中,讓教育充滿(mǎn)溫暖和希望。

  最后,我想對(duì)在座的每一位同學(xué)說(shuō):孩子們,你們是未來(lái)的希望,是國(guó)家的棟梁。請(qǐng)相信,你們的老師會(huì)永遠(yuǎn)用愛(ài)去關(guān)注你們、支持你們、陪伴你們。請(qǐng)珍惜這份愛(ài),讓它成為你們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí),也請(qǐng)你們學(xué)會(huì)用愛(ài)去回饋社會(huì)、回饋他人,讓這個(gè)世界因?yàn)槟銈兊拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是267班的xx。我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  愛(ài),在冰冷的字典里,是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)。它,就在我們身邊,伴我們成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,我們無(wú)不感受到身邊的關(guān)愛(ài)。

  愛(ài),有多種。

  友情是最純真的愛(ài)。它可以在你難過(guò)的時(shí)候陪伴著你,傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷,與你共擔(dān)痛苦,度過(guò)人生的灰暗。亦可與你分享快樂(lè),共享人生的艷麗。友情,是最簡(jiǎn)單的,也是最純潔的。

  師恩是最撲實(shí)的愛(ài)。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí),老師對(duì)我們的愛(ài),很多人一時(shí)難于理解,不愿接受。但后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的',也最善良的大愛(ài)。

  愛(ài),有時(shí)候,它是默默無(wú)聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿(mǎn)含熱望的眼神?墒牵钟捎谒奶R(jiàn),而被我們忽略漠視、熟視無(wú)睹。這種愛(ài),就是父母之愛(ài)!我們有多少時(shí)候沒(méi)有觀察過(guò)父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人!可是他們對(duì)于子女的愛(ài),卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛(ài),絕對(duì)是這世界上最偉大的,更是無(wú)私的愛(ài)。

  世間還有很多很多的愛(ài),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬(wàn)請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過(guò)了,必將遺憾終生。

  請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪?ài)的同時(shí),也棒出一顆心來(lái),去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖!

  讓愛(ài)永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽(yáng)光明媚,沒(méi)有了陰霾!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自八年四班的xx,很榮幸今天我能站在這里,那么讓我們直接進(jìn)入主題:讓愛(ài)永駐心中。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜!倍覀円矐(yīng)將愛(ài)深深的印在心中,愛(ài)在我們的生活上,是必不可缺的。

  在生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生愛(ài)的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因?yàn)闃菍痈叨坏貌蛔蜆菍拥泥従幽阒蜕先;拎著一大包東西趕車(chē),司機(jī)倒車(chē)等待;外賣(mài)員雪天送外賣(mài),在門(mén)口不小心摔了一跤,走后打電話(huà)給客戶(hù)提醒注意安全。每每聽(tīng)到這些故事,我的心里便會(huì)流過(guò)一陣暖流,這告訴我,愛(ài),是溫暖的,可以帶給自己溫暖,也可以帶給別人溫暖。我們要表達(dá)愛(ài),讓愛(ài)駐于心中。

  相信大家在寫(xiě)作文的時(shí)候都寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà)題吧:下雨天父母冒著大雨來(lái)接你,身子淋濕了一大半。沒(méi)錯(cuò),這確確實(shí)實(shí)經(jīng)常發(fā)生,這就是親情的'愛(ài),但我今天要講的是另外一件,特別而又平庸的親情的愛(ài)。

  那是我在公眾號(hào)看到的故事。一個(gè)老人,年過(guò)七旬,在炎熱的夏天,穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開(kāi)心。這是為什么呢?讓一個(gè)老人,如此辛苦勞作,他家里的晚輩呢?沒(méi)有人照顧他,反而讓他出來(lái)工作?經(jīng)過(guò)記者的采訪,我了解到,原來(lái),他是為了給家里得腦瘤的孩子治病,三個(gè)孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔(dān)起這個(gè)家。當(dāng)我看到公眾號(hào)上放的他脫下人偶服時(shí)的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺(jué)咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕,衣服已經(jīng)濕透,他的勞累全部寫(xiě)在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復(fù)一日地做著這件事,因?yàn)檫@是父母對(duì)孩子血肉相連的愛(ài),他們哪怕再苦再累,孩子永遠(yuǎn)在他們心里,孩子永遠(yuǎn)是第一位,他們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的孩子。

  想了想,我好像沒(méi)有結(jié)合開(kāi)頭的名言呢。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn),愛(ài),帶給了我們光明,帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情,都源于愛(ài)。而沒(méi)有愛(ài),生命會(huì)變的麻木,一切都是沒(méi)有意義的,從而變得黑暗。父母愛(ài)我們,我們也要愛(ài)父母。我們要擁有愛(ài),要讓愛(ài)永駐心中。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  愛(ài),是來(lái)自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛(ài),是來(lái)自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

  愛(ài),是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。

  愛(ài),是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯(hù)摔下來(lái)的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子那個(gè)孩子沒(méi)什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說(shuō):“當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好!

  這些愛(ài)如初升的`紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來(lái)越多的`人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去……

  讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛(ài)每一個(gè)人,給他們一點(diǎn)幫助,哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物,都能給他們帶來(lái)無(wú)限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛(ài)永駐心中吧!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是來(lái)自初二(4)班的xx。今天,我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  在這里,我先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,在生活中,哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間,你會(huì)感受到愛(ài)的存在?我們從小就被愛(ài)包圍著長(zhǎng)大,可是你真的懂愛(ài)嗎?懂得怎樣去愛(ài)嗎?

  首先,我們應(yīng)該愛(ài)父母,從我們出生的那一刻開(kāi)始,父母就把他們最真摯、最無(wú)私的.愛(ài)給予我們。我們第一次喊爸媽?zhuān)谝淮芜~開(kāi)步子,第一次拿筆寫(xiě)字,無(wú)數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛(ài)往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然,但同學(xué)們仔細(xì)想想,這個(gè)世界上除了他們又有誰(shuí)能這樣不求回報(bào)的愛(ài)你。我們?cè)陂L(zhǎng)大,他們?cè)谧兝,時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛(ài)吧,趕快學(xué)會(huì)愛(ài)他們。

  其次,我們還應(yīng)該愛(ài)我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!笔堑,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該感恩傳授我們知識(shí),教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛(ài)我們。老師對(duì)我們的愛(ài)呢很會(huì)捉迷藏,它就藏在教室的.講臺(tái)上,藏在作業(yè)本的紅色批注上,藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。

  講到這里,有人說(shuō),我們更應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。沒(méi)錯(cuò),作為一名中國(guó)人,我們必須熱愛(ài)我們的祖國(guó)。是祖國(guó)給予我們富足安定的生活、是祖國(guó)為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國(guó)培育了我們茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó)就像一位寬容慈愛(ài)的母親,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮,為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行!睕](méi)錯(cuò),我們應(yīng)該愛(ài)每一位為我們默默付出,負(fù)重前行的人,他可能是警察,是軍人,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)平安幸福。

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,想和大家演講的主題是讓愛(ài)永駐心中。

  愛(ài)是世間最美麗的語(yǔ)言,是我們心靈的食糧,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。作為一名教師,我深知愛(ài)在教育中的重要性。它不僅僅是一種情感的表達(dá),更是一種教育的力量,一種能夠滋養(yǎng)學(xué)生心靈、引導(dǎo)他們走向美好未來(lái)的力量。

  讓愛(ài)永駐心中,意味著我們要用愛(ài)去理解和接納每一個(gè)學(xué)生。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有著不同的背景、性格和潛力。作為教師,我們應(yīng)該用包容和欣賞的眼光去看待他們,用愛(ài)去傾聽(tīng)他們的聲音,理解他們的需求。只有這樣,我們才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,成為他們成長(zhǎng)道路上的引路人。

  讓愛(ài)永駐心中,也意味著我們要用愛(ài)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的火焰,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自我、超越自我。作為教師,我們應(yīng)該用愛(ài)的力量去鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新事物、挑戰(zhàn)自我,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前行、不斷成長(zhǎng)。

  讓愛(ài)永駐心中,更意味著我們要用愛(ài)去傳遞正能量,營(yíng)造積極向上的.校園氛圍。一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園,會(huì)讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)愛(ài),會(huì)讓他們更加自信、陽(yáng)光地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。作為教師,我們應(yīng)該以身作則,用我們的言行去感染學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、尊重他人、幫助他人,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的校園環(huán)境。

  親愛(ài)的各位老師,讓我們一起努力,讓愛(ài)永駐心中,用愛(ài)的力量去影響每一個(gè)學(xué)生,去創(chuàng)造更美好的教育未來(lái)。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長(zhǎng)播撒愛(ài)的種子,讓他們的心靈在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  今天,我站在這里,我要演講的主題是《讓愛(ài)永駐心中》。作為一名教師,我深知教育的真諦,那就是用愛(ài)去點(diǎn)亮學(xué)生的心靈,用愛(ài)去傳遞知識(shí)的力量。

  教育,是一項(xiàng)神圣的事業(yè)。我們身為教師,肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。在這個(gè)過(guò)程中,愛(ài)是我們最寶貴的財(cái)富。愛(ài),讓我們關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),尊重他們的個(gè)性,引導(dǎo)他們走向正確的道路。愛(ài),讓我們用心去教書(shū),用情去育人,讓學(xué)生在我們的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

  讓愛(ài)永駐心中,意味著我們要用心去理解每一個(gè)學(xué)生。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有著不同的性格、興趣和潛力。我們要用寬容的心態(tài)去接納他們,用耐心的態(tài)度去引導(dǎo)他們。我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的`閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想,讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)愛(ài)中煥發(fā)出耀眼的光芒。

  讓愛(ài)永駐心中,意味著我們要用真情去感化每一個(gè)學(xué)生。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是塑造靈魂。我們要用真誠(chéng)的情感去感染學(xué)生,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和期望。我們要以身作則,用自己的言行去詮釋什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng),讓學(xué)生在我們的榜樣中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  讓愛(ài)永駐心中,還意味著我們要不斷創(chuàng)新教育方法。面對(duì)日新月異的教育形勢(shì),我們要緊跟時(shí)代的步伐,不斷探索新的教育理念和教學(xué)手段。我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干。

  親愛(ài)的同事們,讓我們攜手共進(jìn),用愛(ài)去書(shū)寫(xiě)教育的華章。讓愛(ài)永駐心中,讓教育充滿(mǎn)陽(yáng)光。我相信,在我們共同的努力下,我們的學(xué)生一定會(huì)在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),成為社會(huì)的棟梁之才。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛(ài)。

  自古以來(lái),提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài),愛(ài),能使事物變得美好;愛(ài),能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛(ài),能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛(ài),能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云:“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài),往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。

  愛(ài),不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛(ài)常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。

  在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài),可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)沒(méi)有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,后向父母付出我們的愛(ài)。

  在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛(ài),在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的`時(shí)候,我們也要付出自己的愛(ài),讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。

  在社會(huì)中,比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛(ài),只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。

  所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇11

尊敬的各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,要演講的主題是:愛(ài)。作為一名教師,我深知愛(ài)的力量,它不僅能溫暖我們的心靈,更能照亮我們的人生之路。

  愛(ài),是教育的靈魂。它像陽(yáng)光一樣,無(wú)聲無(wú)息地灑在每一個(gè)學(xué)生的心田。我們每一位教師,都應(yīng)該用愛(ài)去灌溉這片沃土,讓每一顆種子都能茁壯成長(zhǎng)。愛(ài),讓我們耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,理解他們的困惑與迷茫;愛(ài),讓我們關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步,鼓勵(lì)他們勇往直前。

  愛(ài),是溝通的橋梁。在教育的世界里,我們需要用愛(ài)去搭建起與學(xué)生之間溝通的橋梁。當(dāng)我們用愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,他們就能感受到我們的.真誠(chéng)與關(guān)懷,從而愿意與我們分享他們的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)這座橋梁,我們可以更好地理解學(xué)生,幫助他們解決問(wèn)題,引導(dǎo)他們走向正確的道路。

  愛(ài),是成長(zhǎng)的動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都離不開(kāi)愛(ài)的滋養(yǎng)。作為教師,我們要用愛(ài)去激發(fā)學(xué)生的潛能,讓他們?cè)趷?ài)的光芒中茁壯成長(zhǎng)。愛(ài),可以讓他們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不畏艱難;愛(ài),可以讓他們學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的一切。在愛(ài)的熏陶下,學(xué)生們會(huì)變得更加自信、陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力。

  親愛(ài)的同仁們,讓我們攜手并肩,用愛(ài)去溫暖每一個(gè)學(xué)生的心靈。讓愛(ài)成為我們教育工作的永恒主題,讓愛(ài)永駐我們的心中。當(dāng)我們用愛(ài)去擁抱這個(gè)世界,世界也會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)我們。

  最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)相信,你們的老師會(huì)用最真摯的愛(ài)去陪伴你們成長(zhǎng)。無(wú)論你們遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),因?yàn)槟銈兊男闹杏袗?ài),有愛(ài)就有力量。讓我們一起努力,讓愛(ài)在我們的心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),綻放出最美的花朵。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  愛(ài)情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛(ài)情就像一句問(wèn)候。難過(guò)的時(shí)候,只是安慰人心。愛(ài)情就像批評(píng)。無(wú)知犯錯(cuò)誤,只是動(dòng)搖人心。

  從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂到青春,再到長(zhǎng)大,我們哪一個(gè)不是在愛(ài)情中長(zhǎng)大的?人即使快死了,也能感受到愛(ài)。

  正如孟子所說(shuō):“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛(ài)引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的,人際間的愛(ài)。而我接下來(lái)說(shuō)的,卻不是這些。

  從出生開(kāi)始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽(yáng)總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,無(wú)論大小、等級(jí),都沒(méi)有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來(lái)到這個(gè)世界,就一直被這個(gè)世界所愛(ài)。由于宇宙包含了千萬(wàn)顆恒星,愛(ài)的世界毫不吝嗇地愛(ài)著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍(lán)的天空和完美無(wú)瑕的云彩。

  在我看來(lái),其實(shí)這個(gè)世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫的好處嗎?答案是否定的,同理,世界上所有的生命都是可能的,也是不可能的。人類(lèi)的.生活再美好,受益的也不是這個(gè)世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開(kāi)始就是骯臟的,我們大概不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)。但正是因?yàn)閷?duì)世界的熱愛(ài),我們才能享受這一切。

  看在世人的份上,不說(shuō)別的,就我們?nèi)祟?lèi)吧。我們得到了什么回報(bào)?是的,我們還了。我們瘋狂地吸收著世界上的一切,貪婪地吞噬著它,吞噬著這個(gè)什么都沒(méi)有剩下的世界。被污染的水,經(jīng)常瀕臨滅絕的動(dòng)物的增加,越來(lái)越少的森林和荒漠化的土地,是這個(gè)世界在向我們呼喊,指責(zé)我們:“人類(lèi)!你們停下!看這一切,看,看!這不都是你的筆跡嗎?”我們的罪行是顯而易見(jiàn)的,但我們?nèi)匀徊恢廊绾螒曰。只有極少數(shù)人會(huì)在有良心的時(shí)候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化,及時(shí)做出改變和調(diào)整,也不全是出于對(duì)世界的熱愛(ài),而只是自己的既得利益。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上這個(gè)世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

  不僅是人,這個(gè)世界也需要被愛(ài)。不只是人?這個(gè)世界渴望被愛(ài)嗎?不僅是人,這個(gè)世界也充滿(mǎn)了愛(ài)!

  讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在你心里,請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界!

  謝謝大家。

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛(ài)永駐心中。

  我有一個(gè)問(wèn)題,你是否想過(guò)什么是愛(ài)?愛(ài)是什么?

  小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說(shuō)“要不是愛(ài)你,希望你能好好的,誰(shuí)愿意說(shuō)你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說(shuō)到“關(guān)愛(ài)未成年人,關(guān)愛(ài)老人?墒悄莻(gè)時(shí)候懵懂無(wú)知的我并不知道什么是愛(ài)。小的時(shí)候我一直覺(jué)得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛(ài)。

  在我們的.生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問(wèn)題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話(huà)會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見(jiàn)了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿(mǎn)了冰,我走在去讀書(shū)的路上,正在過(guò)馬路的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無(wú)數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來(lái)拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開(kāi)人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來(lái)。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒(méi)有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開(kāi)了。

  經(jīng)歷過(guò)這件事情之后,我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿(mǎn)了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。

  其實(shí)生活之中充滿(mǎn)了難以計(jì)數(shù)的愛(ài),有著老師對(duì)我們的愛(ài),爸媽對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中,愛(ài)一直都在。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇14

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:《讓愛(ài)永駐心中》。

  “愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、感情、博愛(ài)以及人對(duì)所有事物的根本情感。

  愛(ài)是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿(mǎn)足感和幸福感。愛(ài)是人的精神所投射的正能量。

  愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿(mǎn)是溺愛(ài)的眼神、一個(gè)滿(mǎn)心歡喜的表情,這些都是父母的愛(ài)。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對(duì)于子女的愛(ài),卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛(ài)!

  愛(ài)是溫暖的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過(guò)。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛(ài)!

  愛(ài)是抽象的`,又是具體的。當(dāng)我們看見(jiàn)老人過(guò)馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛(ài)嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自己的零花錢(qián),這不就是愛(ài)嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過(guò),原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開(kāi)心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎?親人間的敞開(kāi)心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛(ài)。

  心中有愛(ài),就有陽(yáng)光;心中有愛(ài),就有芳香;心中有愛(ài),就有期望。讓我們行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛(ài)永駐心中!

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx班的xxx,很高興看見(jiàn)你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽(tīng)我的演講,謝謝你們。我的演講題目是“讓愛(ài)永駐心中”!

  同學(xué)們,大家都知道,“愛(ài)”,愛(ài)是我們最為贊美的感情,也是我們最常見(jiàn)的感情。父母對(duì)你的愛(ài),你對(duì)父母的愛(ài);你對(duì)朋友的關(guān)愛(ài),朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài);你對(duì)戀人的愛(ài),戀人對(duì)你的愛(ài)……

  同學(xué)們,在我上面說(shuō)的這些范例中你們找到了什么規(guī)律?沒(méi)錯(cuò),愛(ài)都是相互的,當(dāng)你把你的愛(ài)分給其他人以后,你也會(huì)收到其他人的愛(ài)。而且,雖然這是個(gè)平等的交換,但卻有個(gè)不平等的算式。當(dāng)你把你一個(gè)人的愛(ài)奉獻(xiàn)給其他人的時(shí)候,有時(shí)候卻能得到更多人回敬的.愛(ài)。這樣簡(jiǎn)單就能得到更多的愛(ài),我們對(duì)奉獻(xiàn)自己愛(ài)的行為又何樂(lè)而不為呢?

  在我們的生活中,有著許許多多的愛(ài),也許來(lái)自你的親人,也許來(lái)自你的朋友和戀人,但是還有一種愛(ài),也是真正無(wú)私的奉獻(xiàn),那就是對(duì)陌生人的無(wú)私關(guān)懷。

  我在很久以前的時(shí)候看到過(guò)這樣的一幕,在一天放學(xué)的`傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞討的老人正挨家挨戶(hù)的希望得到一點(diǎn)零錢(qián),我看著她的腰已經(jīng)很彎了,身上的衣服也是破破爛爛的,雖然每家每戶(hù)都走過(guò),但是碗里的錢(qián)卻沒(méi)有增加太多,還是空蕩蕩的。

  當(dāng)他走進(jìn)一家的時(shí)候,雖然他人出來(lái)了,但是碗?yún)s沒(méi)了!我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買(mǎi)著零食,卻對(duì)很好奇發(fā)生了什么。結(jié)果,等了沒(méi)多久,在店里的老板端著老人的碗出來(lái)了,但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜!他和老人聊了幾句后就回去了。

  看著這樣的一幕,我深深的感到了震撼。老人在這一路走過(guò)來(lái),可能都沒(méi)夠一頓飯錢(qián),他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關(guān)愛(ài),但是,這位善良的店長(zhǎng)卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西。

  同學(xué)們,世界上有很多困難的人,比如那位乞討的老人,比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢(qián)不多,也許壓歲錢(qián)也已經(jīng)花完。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來(lái)的“多余的愛(ài)”。我們收到的愛(ài)已經(jīng)太多太多,將我們平時(shí)不太用的上的愛(ài),奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛(ài)的人們吧。一件衣服、一本書(shū)本,都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛(ài)”。

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇16

尊敬的各位同學(xué),老師們:

  大家好!今天非常高興,跟大家來(lái)交談一下“愛(ài)”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛(ài)永駐心中。

  “愛(ài)”充滿(mǎn)在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛(ài);年輕人在公交車(chē)上給老年人讓座,這是愛(ài);有能力的人給窮人們捐款,這還是愛(ài)!皭(ài)”不一定要求大愛(ài)做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱(chēng)之為“愛(ài)”。

  可能有些同學(xué)還會(huì)問(wèn):“講了這么多,愛(ài)究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:著名運(yùn)動(dòng)員趙達(dá)裕報(bào)考省級(jí)專(zhuān)業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達(dá)?旆艞増(bào)名時(shí),是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,球卻踢得非常棒的'足球運(yùn)動(dòng)員胡登輝”的事跡講給兒子聽(tīng),給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲,加入了足球隊(duì),參加全國(guó)青年賽后,此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵(lì)和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國(guó)家隊(duì),為中國(guó)足球“翻身”拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。

  從這件事情中,我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。正是這種充滿(mǎn)愛(ài)意的鼓勵(lì),讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤(rùn)了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這就是愛(ài)的魔力。

  在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛(ài)的灌溉的人,那是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的照耀,他們的.心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺(jué)得沒(méi)什么人對(duì)他好,就想報(bào)復(fù)社會(huì);受到過(guò)愛(ài)的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽(yáng)光,心理是正常的,他們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),生活幸福甜美。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛(ài)他人,在別人遇難時(shí),向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

  讓愛(ài)永駐人們心中,讓愛(ài)意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛(ài)意的煙花絢爛綻放!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

  愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。

  正如孟子所說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。

  從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的`每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來(lái)到這世界上起,就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般,博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵......

  在我看來(lái),其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能,亦無(wú)可。人類(lèi)生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬(wàn)物,變幻無(wú)窮。假如世界一開(kāi)始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)?烧且?yàn)槭澜绲膼?ài),我們才得以享受這一切。

  對(duì)于世界的愛(ài),不說(shuō)別的,單單是我們這些人類(lèi),我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來(lái)越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類(lèi)!你們停手吧!看看這一切,看看,看看!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛(ài),無(wú)非是自己的既得利益罷了。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

  不只是人,世界不也需要被愛(ài)嗎?

  不只是人?世界也渴望被愛(ài)嗎?

  不只是人,世界也充滿(mǎn)愛(ài)!

  讓愛(ài)永駐心中,請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界吧!

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇18

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是廖XX。這次演講的三個(gè)話(huà)題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪?ài)永駐心中。

  在座的同學(xué)都是00后,有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子?晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛(ài),果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛(ài)不虛偽,最真實(shí)。

  愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字,愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)跳舞……但,今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。

  最近,我媽總說(shuō)我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)不要吵,煩不煩!難以靠近,難以溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過(guò)去一樣深?lèi)?ài)。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛(ài),怎么會(huì)不愛(ài)呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒(méi)有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。

  隨著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開(kāi)始,就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。

  我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的.欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的.愛(ài)沒(méi)有變,他們的愛(ài)依然是那樣的無(wú)私而不求回報(bào)。

  世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話(huà)語(yǔ),不過(guò)是“我愛(ài)你”。

  最后,我要說(shuō)的是,讓愛(ài)永駐心中。

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓愛(ài)永駐心中》。

  回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的'一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝,只要友情還在,一切都會(huì)春暖花開(kāi)。

  俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來(lái)。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬(wàn)分,認(rèn)為世上再無(wú)知音,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛(ài)的琴摔碎,終生不再?gòu)椙倭恕?/p>

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂(lè)多么悅耳,而在于有人能夠傾聽(tīng)。這也許就是對(duì)二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話(huà):一份友誼,流傳千古,我想對(duì)這樣的友誼,我充滿(mǎn)期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)。然而,美好的愿景終究抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的踐踏,在現(xiàn)實(shí)與憧憬中,人們總是再成長(zhǎng)。

  真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相支持,使朋友充滿(mǎn)信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂(lè),我們需要珍惜當(dāng)下的友誼,不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就使這段友誼結(jié)束。朋友有時(shí)多了不好,有時(shí)朋友只有一位足矣。我們?cè)诮慌笥褧r(shí),只需有一顆純潔的心,讓我們把愛(ài)永駐心中。把這份愛(ài)在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛(ài)傳承下去,我們就應(yīng)該相信對(duì)方,對(duì)自己的朋友要坦誠(chéng)相對(duì),不是把這份友誼當(dāng)作一場(chǎng)利用。我們應(yīng)該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

  友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹(shù);友誼是樹(shù),燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進(jìn)。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能站在這里,下面我要演講的主題是——讓愛(ài)永駐心中。

  作為一名教師,我深知教育不僅僅是傳授知識(shí),更是傳遞愛(ài)與希望。愛(ài)是教育的基石,是我們與學(xué)生之間最寶貴的紐帶。正是這份愛(ài),讓我們?cè)诮逃牡缆飞喜粩嗲靶,不斷追求更好?自己。

  讓愛(ài)永駐心中,首先意味著我們要用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,他們有自己的夢(mèng)想、追求和困惑。作為教師,我們要用心去了解他們,關(guān)心他們的成長(zhǎng),尊重他們的個(gè)性。我們要用愛(ài)的目光去注視他們,用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)他們,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和溫暖。

  讓愛(ài)永駐心中,也意味著我們要用愛(ài)去點(diǎn)燃學(xué)生的激情。教育不僅僅是灌輸知識(shí),更是激發(fā)潛能、培養(yǎng)能力。我們要用我們的智慧和熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我。我們要鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想,不怕失敗,不怕困難,讓他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  讓愛(ài)永駐心中,更意味著我們要用愛(ài)去傳遞正能量。作為教師,我們的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要以身作則,用我們的正直、善良和勤奮去感染學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)做人的道理,學(xué)會(huì)做人的品質(zhì)。我們要用我們的愛(ài)心去感染學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)用愛(ài)去對(duì)待身邊的人和事,用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。請(qǐng)相信,你們的老師會(huì)永遠(yuǎn)用愛(ài)去關(guān)注你們、支持你們、陪伴你們。請(qǐng)珍惜這份愛(ài),讓它成為你們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí),也請(qǐng)你們學(xué)會(huì)用愛(ài)去回饋社會(huì)、回饋他人,讓這個(gè)世界因?yàn)槟銈兊拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>

  最后,我想說(shuō),讓愛(ài)永駐心中不僅是我們教師的責(zé)任,也是每一位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜手并肩,用愛(ài)去創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、更加美好的校園和社會(huì)。

  謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿 篇21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  今天,很榮幸站在國(guó)旗下為大家?guī)?lái)今天的演講主題:讓愛(ài)永駐心中。

  作為一名教師,我們每天都在與孩子們相處,每天都在用自己的智慧和汗水,播種希望,澆灌未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要傳授知識(shí),更要傳遞愛(ài),讓愛(ài)成為孩子們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的支撐。

  讓愛(ài)永駐心中,首先意味著我們要用愛(ài)心去關(guān)注每一個(gè)孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有著不同的性格、興趣和潛力。作為教師,我們要用心去觀察、去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),激發(fā)他們的`潛能。我們要用耐心去傾聽(tīng)他們的心聲,用細(xì)心去照顧他們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們用愛(ài)心去關(guān)注每一個(gè)孩子時(shí),我們就能讓他們感受到溫暖和關(guān)懷,從而建立起深厚的師生情誼。

  讓愛(ài)永駐心中,還意味著我們要用愛(ài)心去引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)和能力。我們要用愛(ài)心去引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的道德品質(zhì);我們要用愛(ài)心去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。當(dāng)我們用愛(ài)心去引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)時(shí),我們就能讓他們?cè)谖磥?lái)的道路上更加自信、堅(jiān)定和勇敢。

  讓愛(ài)永駐心中,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要使命。我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力,為孩子們提供更好的教育服務(wù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),傳遞愛(ài)的力量,讓愛(ài)成為孩子們成長(zhǎng)道路上最強(qiáng)大的動(dòng)力。

  親愛(ài)的同事們,讓我們攜手共進(jìn),用愛(ài)心去關(guān)注每一個(gè)孩子,用愛(ài)心去引領(lǐng)他們的成長(zhǎng),讓愛(ài)永駐我們的心中。讓我們共同為培養(yǎng)出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力拼搏!

  謝謝大家!

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