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企業(yè)員工的安全培訓內(nèi)容

時間:2021-01-16 14:32:43 培訓充電 我要投稿

企業(yè)員工的安全培訓內(nèi)容

  企業(yè)員工安全知識培訓的時候要清楚企業(yè)安全的管理常識。下面小編為大家整理了相關(guān)員工安全知識培訓的內(nèi)容,希望大家喜歡。

企業(yè)員工的安全培訓內(nèi)容

  企業(yè)員工安全培訓內(nèi)容(一)

  安全管理常識

  1、什么是安全生產(chǎn)

  安全生產(chǎn)是指在勞動生產(chǎn)過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下順利進行。

  2、我國安全生產(chǎn)的方針是什么?

  安全第一、預防為主、綜合治理

  3、安全生產(chǎn)管理的任務(wù)是什么?

  3.1 貫徹落實國-家-安-全生產(chǎn)法規(guī),落實安全方針。

  3.2 制定安全生產(chǎn)的各種規(guī)程、規(guī)定和制度并認真貫徹實施。

  3.3 積極采取各種安全工程技術(shù)措施,進行綜合治理,保障員工有一個安全可靠的作業(yè)條件,減少和杜絕各類事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失

  3.4 采取各種勞動衛(wèi)生措施,不斷改善勞動條件和環(huán)境,定期檢測,防止和消除職業(yè)病及職業(yè)危害,保障勞動者的身心健康。

  3.5 對企業(yè)領(lǐng)導、特種作業(yè)人員和所有職工進行安全教育,提高安全素質(zhì)。

  3.6 對職工傷亡及生產(chǎn)過程中各類事故進行調(diào)查、處理和上報。

  3.7 推動安全生產(chǎn)目標管理,推廣和應(yīng)用現(xiàn)代化安全管理技術(shù)與方法,深化企業(yè)

  安全管理。

  4、什么是三大規(guī)程、五項規(guī)定?

  4.1 三大規(guī)程是指《工廠安全衛(wèi)生規(guī)程》、《建筑安裝規(guī)程安全技術(shù)規(guī)程》、《工

  人職員傷亡事故報告規(guī)程》

  4.2 五項規(guī)定是指安全生產(chǎn)責任制、編制勞動保護措施計劃、安全生產(chǎn)教育、安全生產(chǎn)定期檢查、傷亡事故的調(diào)查和處理。

  5、什么是“三不放過”原則

  國家要求企業(yè)一旦發(fā)生事故,在處理時實施“三不放過”的原則,即對發(fā)生的事故原因分析不清不放過;事故責任者和群眾沒有受到教育不放過;沒有落實防范措施不放過。

  6、什么是安全生產(chǎn)責任制

  6.1 安全生產(chǎn)責任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領(lǐng)導、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負責的制度。

  6.2 這是保證安全生產(chǎn)的重要的組織措施。對于生產(chǎn)工人的安全職責,主要是應(yīng)自覺地遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要隨時制止他人違章作業(yè),積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,主動提出改進安全生產(chǎn)的意見,愛護和正確使用機器設(shè)備、工具和個人防護用品等。

  7、職工應(yīng)如何遵章守紀

  7.1 職工要做到遵章守紀,必須在安全生產(chǎn)工作中建立五個方面的約束機制。即:

  7.2 法律約束,要把全體員工的的安全生產(chǎn)意識,提高到安全生產(chǎn)的法制觀念的高度上來認識,使全體勞動這以現(xiàn)有的勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī)約束自己的行為。

  7.3 制度約束,建立完備的各項安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程以及工藝流程,嚴格按規(guī)章制度進行生產(chǎn),提高全體勞動者安全生產(chǎn)的責任感。

  7.4 標準約束,安全生產(chǎn)必須實現(xiàn)標準化,在生產(chǎn)現(xiàn)場做到統(tǒng)一標準,絕不能我行我素,任意而為。

  7.5 檢查約束, 各級安全主管人員要深入細致的進行安全檢查,杜絕違章,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

  7.6 監(jiān)督約束, 加強安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督作用,預先發(fā)現(xiàn)、分析、判斷或控制各種不安全因素,防止事故的發(fā)生。

  8、職工在勞動安全衛(wèi)生方面有那些權(quán)利和義務(wù)?

  8.1 權(quán)利有五個方面:

  8.1.1 有權(quán)利得知所從事工作可能對身體健康造成的危害和可能發(fā)生的事故。

  8.1.2 有權(quán)獲得保障其健康、安全的勞動條件和勞動保護用品。

  8.1.3 有權(quán)對用人單位管理人員的違章指揮和強令冒險作業(yè)予以拒絕。

  8.1.4 對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。

  8.1.5 在發(fā)生嚴重危及其生命安全的緊急情況時,有權(quán)采取必要的措施緊急避險,并應(yīng)當將有關(guān)情況向用人單位的管理人員作出報告。

  8.2 必須承擔相應(yīng)的義務(wù):

  8.2.1 必須嚴格遵守安全操作規(guī)程,遵守用人單位的規(guī)章制度。

  8.2.2 按規(guī)定正確使用各種勞動保護用品。

  8.2.3 必須聽從用人單位管理人員的'生產(chǎn)指揮,不得隨意行動。

  8.2.4 發(fā)現(xiàn)不安全因素或者危及健康安全的險情時,有義務(wù)向管理人員報告。

  9、職工的安全職責是什么?

  9.1 自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律,不違章作業(yè),并隨時制止他人違章作業(yè)。

  9.2 遵守有關(guān)設(shè)備的維修保養(yǎng)制度中職工應(yīng)做到的條款,為設(shè)備安全與正常運轉(zhuǎn)盡到責任。

  9.3 愛護和正確使用機器設(shè)備、工具及個人防護用品,關(guān)心周圍安全生產(chǎn)情況,提出合理化建議。

  9.4 發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向班組長或有關(guān)部門匯報情況,發(fā)生工傷事故,及時搶救傷員、保護現(xiàn)場,報告領(lǐng)導,同時協(xié)助有關(guān)調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

  9.5 努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程,積極參加各種安全生產(chǎn)宣傳、教育、評比、競賽、管理活動,牢固樹立安全第一思想和自我保護意識,遵章守紀,拒絕違章指揮,對個人安全

  生產(chǎn)負責。

  10、什么是安全教育?形式和內(nèi)容一般有哪些?

  10.1 安全教育也叫安全生產(chǎn)教育,是一項為提高職工安全技術(shù)水平和防范事故能力而進行的教育培訓工作。

  10.2 其形式主要有:入廠教育、車間教育、班組教育,也稱三級安全教育。

  10.3 安全教育內(nèi)容一般包括:

  10.3.1 思想政治教育,旨在提高安全意識,自我保護意識,端正態(tài)度,牢固樹立安全第一的思想。

  10.3.2 安全技術(shù)知識教育,包括安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生技術(shù)和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程,使員工懂得預防事故和職業(yè)危害的科學技術(shù)知識,不僅在思想上樹立我要做而且在技術(shù)上變成“我能做、我會做”。

  10.3.3 典型經(jīng)驗和事故教訓。

  11、什么是安全生產(chǎn)技能教育?

  安全生產(chǎn)技能是指人們完成作業(yè)的技巧和能力。它包括作業(yè)技能、熟練掌握作業(yè)安全裝置設(shè)施的技能,以及在應(yīng)急情況下,進行妥善處理的技能。

  12、哪些屬于不安全行為?

  12.1 操作錯誤、忽視安全、忽視警告;未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機器;奔跑作業(yè),供料或送料速度過快,機器超速運轉(zhuǎn),手伸進沖壓模,工件固定不牢等。

  12.2 造成安全裝置失效:撤除安全裝置,或安全裝置堵塞。

  12.3 使用不安全設(shè)備

  12.4 手代替工具操作

  12.5 冒險進入危險場所

  12.6 攀坐不安全位置

  12.7 在必須使用個人防護用品用具的作業(yè)或場合忽視其作用:不按規(guī)定配戴護目鏡、不戴防護手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。

  12.8 不安全裝束:操縱旋轉(zhuǎn)設(shè)備時帶手套等。

  企業(yè)員工安全培訓內(nèi)容(二)

  如何培訓員工的安全意識

  措施一:多開展安全演練

  針對作業(yè)區(qū)域內(nèi)的危險源進行識別,同時制定演練計劃,在模擬真實現(xiàn)場環(huán)境,進行應(yīng)急疏散、人員逃生、傷員救治。讓所有人員在發(fā)生緊急情況時,都切實知道怎么跑、往哪跑。

  措施二:多宣貫安全培訓

  針對新上崗員工,開展了一對一的培訓,重點對工作標準,和安全防護進行培訓宣貫。讓每個人都清楚工作的危險源和安全逃生路線。

  措施三:安全可視化操作

  制作各工作崗位質(zhì)量、安全、成本標準可視化流程看板,張貼 在各崗位工作區(qū)內(nèi),形成工作過程中耳濡目染的形象式記憶。

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