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2017專業(yè)技術(shù)人員公需科目考試培訓(xùn)試題及答案
一、判斷題 (本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1、知識(shí)與創(chuàng)新能力是統(tǒng)一的，沒(méi)有矛盾的。(錯(cuò)誤 ) 本題得 3 分 正確
錯(cuò)誤
2、決策思維的一條重要原則就是只有一個(gè)方案時(shí)不能決策。(正確 ) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
3、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式，也就是思考分析問(wèn)題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。(錯(cuò)誤 ) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
4、《大趨勢(shì)》一書(shū)的作者是奈斯比特。( 正確) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
5、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》立法的最首要的目的是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。( 正確) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
6、在我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作的最高行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是國(guó)務(wù)院。(正確 ) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
7、應(yīng)急管理的目的是提高對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)見(jiàn)能力、救援能力以及事后的恢復(fù)能力。( 正確) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
8、對(duì)地方政府而言，在發(fā)展過(guò)程中，一定要把良好生態(tài)環(huán)境作為底線，作為衡量又好又快好字的要求。( 正確) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
9、大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)到2017年全國(guó)可吸入顆粒物比2017年下降百分之15以上。( 錯(cuò)誤) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
10、改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，全民族文明素質(zhì)有明顯提高。(正確 ) 本題得 3 分
正確
錯(cuò)誤
C、構(gòu)建開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制
10、以(ABC )為代表的資源要素價(jià)格。 本題得 5 分
A、水
B、電
C、氣
二、單選題 (本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1、理論創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)就是(A ) 本題得 4 分
A、解放思想，事實(shí)求是
B、一切從實(shí)際出發(fā)
C、與時(shí)俱進(jìn)
2、技術(shù)創(chuàng)新.制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指( B)。 本題得 0 分
A、時(shí)間意義上的新
B、觀念意義上的新
C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新
D、地理意義上的新
3、當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，組織需要首要考慮( C)。 本題得 4 分
A、組織利益
B、個(gè)體利益
C、公眾利益
D、行業(yè)利益
4、在危機(jī)事件的傳播中，媒體誤解來(lái)源于(D )。 本題得 4 分
A、媒體故意歪曲事實(shí)
B、媒介主體數(shù)量不斷增加
C、媒體傳播范圍和對(duì)象廣泛
D、媒體傳播的相互渠道與系統(tǒng)不對(duì)接
5、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和( B)穩(wěn)步提升。 本題得 4 分
A、速度
B、效益
C、拉動(dòng)內(nèi)需
三、多選題 (本大題共10小題，每小題5分，共50分)
1、決策思維的原則有( ACD) 本題得 5 分
A、只有一個(gè)方案時(shí)不能決策
B、知識(shí)廣博
C、迂回前進(jìn)
D、善于妥協(xié)
2、理論創(chuàng)新的層次包括(ACD ) 本題得 0 分
A、理論體系創(chuàng)新
B、理論與實(shí)踐結(jié)合
C、研究方法創(chuàng)新
D、研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新
3、層級(jí)制組織結(jié)構(gòu)包括(ACD ) 本題得 5 分
A、直線制
B、橫向聯(lián)合制
C、事業(yè)部制
D、直線職能制
4、以下哪些對(duì)“想像”概念闡述是正確的(BCD ) 本題得 5 分
A、想像就是不著邊際的幻想
B、想像可以幫助人們跨越時(shí)空限制，自由思考
C、想像來(lái)源于現(xiàn)有的事物又高于現(xiàn)有事物
D、想像高于一般的聯(lián)想
5、當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量或營(yíng)銷危機(jī)時(shí)，下列哪些是可能使消費(fèi)者向“行動(dòng)主義”
發(fā)展的原因(ABCD )。 本題得 5 分
A、感到自己受到傷害、面臨危險(xiǎn)
B、覺(jué)察自己遭遇欺騙或被忽視
C、意識(shí)到自己處于無(wú)力、無(wú)助的狀態(tài)
D、認(rèn)為自己的價(jià)值觀或信念受到威脅
6、危機(jī)管理要充分重視傳播的作用，不僅由于傳播發(fā)展是危機(jī)的成因之一，也由于媒體在當(dāng)今社會(huì)生活中的作用越來(lái)越重要。下面對(duì)于傳播的看法正確的是( ACD)。 本題得 5 分
A、以網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的信息傳播全球化，改變了人類生存的傳播生態(tài)
B、媒體所報(bào)道的都是事件的客觀事實(shí)
C、傳播力就是影響力，負(fù)面報(bào)道的影響力尤其大
D、傳播資源成為社會(huì)三大資源之一
7、以下對(duì)于應(yīng)對(duì)憤怒的消費(fèi)者的“雙向平衡理論”理解正確的有(ACD )。 本題得 5 分
A、企業(yè)對(duì)消費(fèi)者采取對(duì)話的機(jī)制而非單方面的要求
B、著眼于保全企業(yè)的短期利益
C、要傾聽(tīng)對(duì)方，并試圖共同尋找解決方案
D、以雙贏共贏為目的
8、當(dāng)前我們國(guó)家面臨的困難與挑戰(zhàn)有( ABCD)。 本題得 5 分
A、發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然突出
B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性矛盾
C、資源環(huán)境約束加強(qiáng)，制約科學(xué)發(fā)展的體制、機(jī)制障礙較多
D、科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱
9、在統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)體制方面，重點(diǎn)在( ABC)方面。 本題得 5 分
A、深化金融改革
B、深化科技改革
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