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小學(xué)生漢語言文化競賽培訓(xùn)試題

時間:2024-10-24 10:20:07 詩琳 培訓(xùn)充電 我要投稿
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2024年小學(xué)生漢語言文化競賽培訓(xùn)試題

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們都經(jīng)?吹皆囶}的身影,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。你所了解的試題是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2024年小學(xué)生漢語言文化競賽培訓(xùn)試題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年小學(xué)生漢語言文化競賽培訓(xùn)試題

  小學(xué)生漢語言文化競賽培訓(xùn)試題 1

  一、 單項選擇題

  1.漢字的萌芽大約是在( B )

  A、舊石器時代的早期 B、新石器時代的晚期 C、奴隸社會的晚期 D、封建社會的早期

  2.被郭沫若先生稱為“中國原始文字的孑遺”的文字符號實(shí)物是( B )

  A、山東大汶口的陶器 B、西安半坡村的陶器 C、浙江河姆渡的耒耜 D、浙江良渚文化的木刻

  3.下列漢字由甲骨文演變而來,原甲骨文表示“人體形態(tài)”的是( A )

  A、人、大、天、長、目 B、夫、取、好、孝、保 C、豐、甫、稻、力、年 D、戈、矢、武、辟

  4.由篆書簡化演變而成的字體是( A )

  A、隸書 B、楷書 C、行書 D、草書

  5.漢字形體和結(jié)構(gòu)上一次重大的突破,是古文字和今文字的分界,變漢字的象形符號為書寫符號的字體是( C )

  A、楷書 B、行書 C、隸書 D、草書

  6.我國歷史上通用時間最長的標(biāo)準(zhǔn)字體是( B )

  A、行書 B、楷書 C、草書 D、隸書

  7.楷書的創(chuàng)始人是( D )

  A、蒼頡 B、王羲之 C、程邈 D、鐘徭

  8.文字一般用刀刻寫,筆畫拐彎多為方筆;字型參差不齊、大小不均;單個字呈細(xì)瘦形狀的.字是( C )

  A、石鼓文 B、金文 C、甲骨文 D、銘文

  9.字形顯得工整,筆畫趨于圓潤,字體雍容厚重的字是(B )

  A、石鼓文 B、金文 C、甲骨文 D、銘文

  10.字體方正微長,行款整齊,筆畫勻稱,偏旁結(jié)構(gòu)有定的文字是(A)

  A、Liu文 B、金文 C、銘文 D、契文

  11.字體古樸凝重,筆畫遵勁有度,圓潤奔放,剛?cè)嵯酀?jì)的文字是( C )

  A、甲骨文 B、鐘鼎文 C、石鼓文 D、器銘

  12.筆畫粗細(xì)等均,清晰明朗,彎筆圓潤,不失筋骨,字形豐滿充盈,結(jié)構(gòu)環(huán)抱緊密,章法橫豎劃一,排列平正的字體是(B)

  A、大篆 B、小篆 C、隸書 D、楷書

  13.字形扁方,整齊劃一,波Zhe雄健,體勢挺秀,筆畫豎短橫長、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)講究的字體是(A )

  A、隸書 B、楷書 C、行書 D、草書

  14.字形方正,筆畫布局精密細(xì)致,筆道形態(tài)豐滿,橫平豎直,書寫方便的字體是( B )

  A、隸書 B、楷書 C、行書 D、草書

  15.下列圖貼上的文字(略)圖1-圖5正確的順序是( )

  A、甲骨文、金文、石鼓文、小篆、隸書

  B、石鼓文、金文、甲骨文、小篆、隸書

  C、小篆、甲骨文、金文、石鼓文、隸書

  D、甲骨文、隸書、金文、石鼓文、小篆

  16.根據(jù)許慎“六書”說,以下哪一項全部為形聲字( C )

  A、火、日、舟 B、刃、中、下 C、騎、硝、胸 D、明、林、看

  17.根據(jù)許慎“六書”說,指出下列哪項4個字的構(gòu)成方式都不相同( A )

  A、田、旦、武、蛇 B、菜、房、本、立 C、石、水、眾、分 D、信、眾、山、指

  二、詩詞作者判斷

  (1)《回鄉(xiāng)偶書》和《詠柳》的作者都是唐朝詩人賀知章寫的。( )

  (2)送元二使安西》,《九月九日憶山東兄弟》,《鹿柴》都是王維寫的。( )

  (3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作者是李商隱 ( )

  (4)“我歌月徘徊,我舞影零亂!笔翘K軾寫的( )

  (5)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!笔俏奶煜閷懙( )

  (6)楊萬里的“莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡”( )

  (7)杜甫的“商女不知亡國恨, 隔江猶唱后庭花。”( )

  (8)李清照的“常記溪亭日暮, 沉醉不知?dú)w路!( )

  (9)王之渙的“深林人不知,明月來相照!( )

  (10)岑參的“馬上相逢無紙筆, 憑君傳語報平安”( )

  (11)韋應(yīng)物的“春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫”( )

  (12)李白的“ 正是江南好風(fēng)景, 落花時節(jié)又逢君”( )

  (13)趙翼的“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!( )

  小學(xué)生漢語言文化競賽培訓(xùn)試題 2

  一、 名詞解釋(每題2分,共8分)

  1、 韻目

  2、 之為言

  3、 粘、對

  4、 疏

  二、 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(每題1分,共25分)

  1、 木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。

  2、 有一母見信饑,飯信。

  3、 坐法當(dāng)斬,其輩十三人皆已斬。

  4、 同我婦子,饁彼南畝。

  5、 以盛水漿,其堅不能自舉也。

  6、 于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。

  7、 楚之有直躬,其父竊羊而謁之吏。

  8、 春日載陽,有名倉庚。

  9、 七月在野,八月在宇。

  10、仆終已不得舒憤懣以曉左右,則是長逝者魂魄私恨無窮。

  11、 亟其乘屋,起始播百谷。

  12、 八月斷壺,九月叔苴。

  13、 登大墳以遠(yuǎn)望兮,聊以舒吾憂心。

  14、 余既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝。

  15、 當(dāng)其取于心而注于手也,唯陳言之務(wù)去。

  16、 英俊鳥集,秦失其鹿。

  17、 上常從容與信言諸將能不,各有差。

  18、高帝以陳平計,天子巡狩會諸侯。

  19、 朋酒斯饗,曰殺羔羊。

  20、夫離法者罪,而諸先生以文學(xué)取。

  21、王素慢,無禮今拜大將如呼小兒耳。

  22、信乃令軍中毋殺廣武君,有能生得者購千金。

  三、 指明下列句子的修辭方式(每題1分,共5分)

  1、 英雄無用武之地,故劉豫州遁逃至此。

  2、 來時,太夫人已不幸,陵送葬之陽陵。

  3、 臣聞洪水橫流,帝思俾義。

  4、 一沐三握發(fā),一飯三吐脯。

  5、 侶魚蝦而友麋鹿。

  四、 為下列古文加上標(biāo)點(diǎn)(每題3分,共6分)

  1、 東 坡 母 成 國 太 夫 人 程 氏 眉 山 著 姓 其 侄 之 才 字 正 輔 第 二 之 元 字 德 孺 第 六 即 楚 州 子 邵 字 懿 叔 第 七 正 輔 初 娶 東 坡 女 兄

  2、 (佗)復(fù) 與 兩 錢 散 成 得 藥 去 五 六 歲 親 中 人 有 病 如 成 者 謂 成 曰 卿 今 強(qiáng) 健 我 欲 死 何 忍 無 急 去 藥 以 待 不 祥 成 與 之 后 十 八 歲 成 病 竟 發(fā) 無 藥 可 服 以 至 于 死

  五、 簡答(每題3分,共15分)

  1、 簡述《詩經(jīng)》韻例的特色。

  2、 介詞“于” 有哪幾種用法,各舉一例說明。

  3、 古書注解的主要內(nèi)容是什麼?

  4、 近體詩有哪些特點(diǎn)?

  5、 說出《十三經(jīng)注疏》中為《周易》、《尚書》、《禮記》、《春秋左傳》和《爾雅》作注疏的作者。

  六、 為下列一首詩劃出平仄,說明該詩是否是律詩,為什麼?如果是律詩,有拗救要指出。(共10分)

  東 風(fēng) 知 我 欲 山 行,吹 斷 檐 間 積 雨 聲。

  嶺 上 晴 云 披 絮 帽,樹 頭 初 日 掛 銅 鉦。

  野 桃 含 笑 竹 籬 短,溪 柳 自 搖 沙 水 清。

  西 崦 人 家 應(yīng) 最 樂,煮 葵 燒 筍 餉 春 耕。

  七、 閱讀下面古書的`注解,并回答問題。(共16分)

  (1) 哪幾句話是毛傳?(2分)哪些話是鄭箋?(2分)

  (2) 哪些話是孔疏?(2分)孔疏是解釋誰的話?(2分)哪些話是陸德明《經(jīng)典釋文》中的?(2分)

  (3)“如字”是什麼意思?(2分)

  (4) 文中“夭夭”釋為:(2分)

  (5)翻譯“之子于歸宜其家人”: (2分)

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