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學(xué)生常見學(xué)習(xí)問(wèn)題解答

時(shí)間:2023-03-26 11:41:37 培訓(xùn)充電 我要投稿
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學(xué)生常見學(xué)習(xí)問(wèn)題解答

  1.孩子注意力特別容易分散,學(xué)習(xí)的時(shí)候老是走神兒,怎么辦?

學(xué)生常見學(xué)習(xí)問(wèn)題解答

  關(guān)于走神兒的問(wèn)題,相信是很多爸爸媽媽的心病,不知道家里娃娃有木有這個(gè)問(wèn)題呢?

  中考前,壓力大,各個(gè)科目時(shí)間又很緊張,會(huì)有很多孩子有這樣的問(wèn)題。其實(shí)我在中考前也是這樣,比如,做數(shù)學(xué)的時(shí)候心里想著,我單詞還沒(méi)背呢。做物理題的時(shí)候又擔(dān)心:完了,一會(huì)兒老師讓我背政治咋辦。有時(shí)候還想看點(diǎn)閑書啊,聽點(diǎn)音樂(lè)啊。哈哈,其實(shí)玩兒的時(shí)候也不安心。嗯,現(xiàn)在聊天工具也多,孩子難免受到影響

  我給我的學(xué)生們推薦的最好的方法就是:

  目標(biāo)責(zé)任制

  比如這個(gè)寒假,我讓每個(gè)學(xué)生每天都要給自己列一個(gè)小表格。在前一天晚上睡覺(jué)前就要想好明天在什么時(shí)間點(diǎn)做什么事情,而且做好一件事情要給自己打分。

  光制定計(jì)劃,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么用的,完不成,計(jì)劃了也是白計(jì)劃,所以表格里要寫明白自己哪件事情完成了,沒(méi)有完成的原因是什么,每天睡覺(jué)前看看自己的表表。

  常跟孩子分享這幾條:

  1.短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃:Mysecret:沒(méi)有人懂我“打?qū)?rdquo;的快樂(lè)

  成就感會(huì)促使孩子自己進(jìn)步

  2.我是我自己時(shí)間的主宰:學(xué)霸不是不休息,只是從來(lái)不“愣神兒”。

  3.我給自己加油!:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)會(huì)肯定自己的進(jìn)步。

  2、看到了一個(gè)麻麻問(wèn)單詞的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)今天的第二個(gè)小話題吧。

  每個(gè)孩子記單詞的習(xí)慣不同,有的喜歡讀,有的喜歡寫,有的喜歡聯(lián)想,有的喜歡諧音,當(dāng)然,記憶單詞也沒(méi)有定法,只要適合自己的方法就是好方法。

  詞匯記憶的兩大法寶:重復(fù)+零碎時(shí)間。利用好那些看似很細(xì)微的零碎時(shí)間,反復(fù)記憶是最好的方法。

  說(shuō)個(gè)簡(jiǎn)單的小例子吧

  很多孩子喜歡抱著課本啃后面的單詞表,其實(shí)這是效率最低的做法。單詞,掰開了,揉碎了,利用好平時(shí)的那些零碎時(shí)間,才是最好的,我還記得中考之前,我特別喜歡在上廁所的時(shí)候記單詞。貼的家里的鏡子上到處都是記單詞的小紙條,我媽每次都說(shuō)我:打白條的又來(lái)了。就連家里衛(wèi)生紙盒子上都是單詞的小紙條。這些便利貼,小紙條,其實(shí)無(wú)形之中幫我們節(jié)約了很多零碎的時(shí)間,很多孩子喜歡在吃飯的時(shí)候看電視,上廁所的時(shí)候刷微博。殊不知這些看電視、刷微博的時(shí)間其實(shí)是最可以用來(lái)記單詞的。

  3、考試中閱讀完型細(xì)節(jié)識(shí)別題出錯(cuò)。如眼淚是流呀還是噴涌等。有何好辦法?

  如果你的閱讀細(xì)節(jié)題總是錯(cuò),完形填空也老是出錯(cuò),要知道,這兩種題型本來(lái)考察的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的,一個(gè)考閱讀能力,另一個(gè)考察缺詞閱讀和上下文的連貫性,結(jié)果你竟然在這兩種題上都容易出錯(cuò),這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題就是你的詞匯是沒(méi)有過(guò)關(guān)的,否則不可能因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)題丟分。所以不要總是抱怨:為啥我看懂了文章,題目做不對(duì),其實(shí)你根本沒(méi)有看懂。中考的詞匯不光要記詞形詞義更重要的是短語(yǔ)和搭配這些才是考試制勝的法寶希望能幫到你哈

  4、英語(yǔ)語(yǔ)法中的從句,孩子說(shuō)對(duì)語(yǔ)法不敏感,英語(yǔ)到140就上不去了,咋辦呢?

  發(fā)現(xiàn)有個(gè)問(wèn)語(yǔ)法的,我說(shuō)一下哈。比如,剛才有個(gè)麻麻問(wèn)了說(shuō)孩子定語(yǔ)從句死活記不住。

  我講語(yǔ)法跟其他老師不太一樣,我從來(lái)不主張孩子們死記硬背那些語(yǔ)法概念。沒(méi)有一道中考題或者高考題會(huì)問(wèn):神馬叫做定語(yǔ)從句。所以做語(yǔ)法的時(shí)候找敲門更好做,比如定語(yǔ)從句。

  其實(shí)用兩句話就可以了:1.找到從句花括號(hào)2.根據(jù)成分選連詞。舉個(gè)例子,孩子做題的時(shí)候,第一步,拿過(guò)題目來(lái)先去掃一眼,發(fā)現(xiàn)ABCD四個(gè)選項(xiàng)是 that,what,whether,which,who.。。這樣的基本上就可以判斷是考從句了。然后去讀題干,用個(gè)括號(hào)把從句的部分標(biāo)出來(lái)。從句怎么找,也有竅門。一定是從連詞開始,也就是挖的那個(gè)空開始。畫下從句來(lái)之后,剩下的就好做啦。

  這個(gè)從句里木有主語(yǔ)或者木有賓語(yǔ),就選who(指人)或者which(指物)

  如果木有定語(yǔ)的,就補(bǔ)whose

  如果木有定語(yǔ)的,就補(bǔ)whose如果什么都不缺,就補(bǔ)when,where,why.只要孩子找到了規(guī)律,語(yǔ)法自然就攻克了,減少了死記硬背的東西,孩子自己就會(huì)產(chǎn)生興趣。

  5、老師辛苦了,孩子逃避目標(biāo)計(jì)劃家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?

  目標(biāo)計(jì)劃一定不是家長(zhǎng)和老師給孩子制定的,有時(shí)候孩子的逃避其實(shí)反映的是我們平時(shí)做的一些事情。

  比如,我們有時(shí)候老師和家長(zhǎng)也得反思一下:

  我們有多少爸爸媽媽會(huì)在寒暑假的時(shí)候跟孩子說(shuō):兒子/女兒,今天要去你姥姥家,跟著一起去吧。說(shuō)不定此時(shí)孩子有自己的計(jì)劃和安排。又有多少爸爸媽媽會(huì)跟孩子說(shuō):你得好好學(xué)習(xí),安排自己的時(shí)間。說(shuō)不定此時(shí)孩子早已經(jīng)計(jì)劃好了。這個(gè)年紀(jì)的孩子其實(shí)很有主見,逆反心理也強(qiáng)。有時(shí)候不是他不想做計(jì)劃,人家本來(lái)想做呢,結(jié)果我們一說(shuō),孩子就想:我偏不做。所以吧,跟孩子們打交道是個(gè)藝術(shù),更是個(gè)技術(shù)活,哈哈~~適時(shí)尊重孩子們的意見,聽聽他想說(shuō)什么。孩子都是順毛驢兒,順著毛摸有時(shí)比逆著他來(lái)達(dá)到的效果更好,爸爸媽媽們其實(shí)都是高手啦。

  6、老師講講首字母填空吧!

  這種題型在我們高中是不考的,全國(guó)17套高考卷子中,只有上海卷在去年考過(guò)這種題型。

  這種題型之所以會(huì)在中考是重點(diǎn),原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)橹锌嫉脑~匯考察范圍小,對(duì)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)要求更高。

  比如一句話里挖一個(gè)空,給個(gè)首字母s,讓你寫小溪這個(gè)單詞。

  你在初中只學(xué)過(guò)一個(gè)stream,寫上就得分,寫不出就沒(méi)分。

  但是到了高中,光s開頭的小溪就學(xué)過(guò)倆。

  stream,streamlet都對(duì),

  所以閱卷老師都沒(méi)法看卷子。

  所以孩子們做這樣的題目,如果是小考,比如期中期末,考察范圍不會(huì)超過(guò)2本書的單詞表,如果是大考,比如中考,考察范圍就在1600之內(nèi)。

  所以,如果您發(fā)現(xiàn)孩子的首字母填空老是扣分,

  應(yīng)該回家問(wèn)一下孩子:你的中考1600詞匯過(guò)了幾遍了

  一個(gè)小問(wèn)題就可以讓孩子自己知道該怎么做了。

  7、那短文填空呢?

  短文填空更簡(jiǎn)單一些

  因?yàn)槭窃谡Z(yǔ)境中,有上下文

  所以孩子不光可以根據(jù)詞義來(lái)判斷,還可以根據(jù)詞性

  比如,這篇文章第一句話力挖掉了一個(gè)賓語(yǔ)

  那么能填上的不是名詞就是代詞,只需要去找名詞和代詞就行了,大大縮小了范圍

  8、昨天看到群里有爸爸媽媽在聊關(guān)于中考體育啊實(shí)驗(yàn)啊口語(yǔ)啊這些小項(xiàng)目

  我簡(jiǎn)單說(shuō)一下關(guān)于體育等等小科目。

  我還記得我中考的時(shí)候體育是60分,老師總是說(shuō):這就是送分的,但是對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),這并不是送分的

  我初中的時(shí)候特別胖,我們初中但是還是四年制,初三的時(shí)候我是156斤,162cm的身高。

  我們考800米,立定跳遠(yuǎn),我每次都得不了滿分。

  所以每天上午上完課,中午就會(huì)在樓下跳啊跳……

  晚上就讓我老媽壓著做仰臥起坐。

  中考考體育那天

  我們班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)在操場(chǎng)上給我加油

  結(jié)果最后跑了3分08,比滿分線還快了2秒

  其實(shí)爸爸媽媽們也應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)尤其是體育上像我這樣的小胖子都能逆襲,哈哈,況咱家的娃娃乎?

  9、昨天看到有爸比媽咪問(wèn)到孩子每天睡眠和學(xué)習(xí)怎么安排,有的孩子特別能睡,但是成績(jī)很好

  有的孩子看著特別努力,可是學(xué)習(xí)也沒(méi)見有啥起色。

  我講個(gè)小故事吧,2010年,我在某培訓(xùn)班。

  我們班上有兩個(gè)學(xué)生

  一個(gè)每天吊兒郎當(dāng),天天帶著耳機(jī),下了課就跑過(guò)來(lái)跟我聊天嘮嗑。

  口語(yǔ)說(shuō)的很差,還特勇敢,每次都跟外教用英語(yǔ)交流。

  另外一個(gè)孩子特別刻苦,天天抱著托福的紅寶書背啊背……

  當(dāng)然啦,基本上大家也能猜到最后這倆孩子的成績(jī)。

  第一個(gè)高分過(guò)了線,第二個(gè)又考了一年

  現(xiàn)在我?guī)Ц呖嫉暮⒆樱@種現(xiàn)象就更明顯了。

  有些孩子看著真的很努力,努力到讓老師家長(zhǎng)都覺(jué)得心疼,可是總不見成效。

  分析原因,其實(shí)有兩條。

  第一條,很多學(xué)科都是一個(gè)日積月累的過(guò)程,見效慢。但一旦升上平臺(tái)很難下降。升上平臺(tái)的過(guò)程萬(wàn)分痛苦。尤其是我們英語(yǔ)。

  第二條,就是努力的方向沒(méi)有找對(duì)啊;颂鄷r(shí)間做了無(wú)用功,而且還一而再再而三地做無(wú)用功。初中跟高中在這一點(diǎn)上有非常大的區(qū)別。

  那些死讀書,讀死書的孩子即便中考非常拔尖,到了高中會(huì)慢慢滑下來(lái)

  畢竟孩子的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的工作,爸爸媽媽們也應(yīng)該給自己,給孩子更多的信心。

  我們中考的勝利只是一小站,即便是沒(méi)勝利,也別給孩子太多苛責(zé),他們也都很不容易

  10、孩子背個(gè)英語(yǔ)課本都很費(fèi)勁

  我還是以我的老本行為例,說(shuō)說(shuō)文科的學(xué)習(xí)。在學(xué)英語(yǔ)中,有兩大法寶是每個(gè)孩子必備的

  第一,錯(cuò)題本。第二,詞匯本

  有孩子問(wèn):老師,錯(cuò)題是非記不可么?

  咱們常說(shuō)好記性不如爛筆頭,整理錯(cuò)題幫助你節(jié)省很多翻看卷子的時(shí)間,分析錯(cuò)題幫助你知道哪里有漏洞。

  每年,帶高考班最大的感受就是

  那些在高一高二認(rèn)真整理錯(cuò)題的孩子,這個(gè)時(shí)候只需要翻看錯(cuò)過(guò)的題就行了

  在考試中,那些容易丟分的題,恰恰是你做了好幾遍,錯(cuò)了好幾遍的題目

  整理錯(cuò)題,正是幫你糾正那個(gè)頑固的錯(cuò)誤印象

  我說(shuō)一下錯(cuò)題筆記怎么記

  單選和詞匯,可以直接抄題,不用寫你錯(cuò)誤的答案,把他忘掉,只寫正確答案和解析。

  閱讀和完型,不用抄題,錯(cuò)了哪個(gè)分析哪個(gè)。

  只寫你自己最后是咋弄懂了這道題

  如果覺(jué)得文章很好,值得整理下來(lái),也不要?jiǎng)邮殖,時(shí)間成本太高了

  可以讓爸爸媽媽幫忙復(fù)印下來(lái),剪一剪,粘到筆記本上。

  去年暑假,有個(gè)叫李凌煜的東北孩子,他媽媽給我寄來(lái)了一本錯(cuò)題筆記

  上面都是媽媽幫他粘的錯(cuò)題

  非常整齊

  下面是孩子的解析

  像這樣的資料,正是我們中考高考之前的寶貴財(cái)富

  這時(shí)候,那些沒(méi)有錯(cuò)題筆記的孩子,就只能從一堆一堆的卷子

  一堆一堆的參考書里扒拉來(lái)扒拉去

  光每天翻書的時(shí)間就浪費(fèi)了好多

  還有的孩子喜歡把單詞啊,筆記啊寫到自己的課本里去

  其實(shí)想想看,你寫到課本里和自己寫到一本專門的筆記本上,所消耗的時(shí)間是一樣的

  之所以不愿意寫到筆記本上,除了懶以外,還有更深層的原因,就是覺(jué)得不習(xí)慣

  孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真的很難,但是養(yǎng)成個(gè)壞習(xí)慣,卻很容易

  糾正壞習(xí)慣,就更痛苦了,所以爸爸媽媽們平時(shí)要多注意觀察,有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小苗頭,發(fā)展起來(lái)就會(huì)變成個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的惡習(xí),就像孩子一開始打了一局LOL,結(jié)果到后來(lái),就沉迷到網(wǎng)游里,拔都拔不出來(lái)。

  到時(shí)候我們?cè)偃ヅu(píng)孩子,其實(shí)想想孩子又有什么判斷力呢?

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